第一篇:骨科小講課
骨科小講課
福建醫(yī)科大學(xué)林鈺晶
護(hù)理在骨科患者的診治過程中,功能鍛煉是治療骨折的重要環(huán)節(jié),是加快骨折愈合,促進(jìn)肢體功能恢復(fù)的一項(xiàng)重要護(hù)理工作。所以,在進(jìn)行功能鍛煉的過程中要辯證地運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的護(hù)理原則,注意心理護(hù)理,消除不良因素,按正規(guī)要求指導(dǎo)患者進(jìn)行肌肉、關(guān)節(jié)的功能鍛煉,促進(jìn)局部血運(yùn),減少炎癥擴(kuò)散,改善組織營養(yǎng),防止肌肉萎縮,從而促進(jìn)患者早日康復(fù),避免各種并發(fā)癥的發(fā)生。
一、對骨折患者的心理護(hù)理原則術(shù)前做好患者的思想工作,介紹手術(shù)方式及術(shù)后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,給予其精神安慰和心理支持;配合醫(yī)生做好各項(xiàng)工作,因勢利導(dǎo)調(diào)節(jié)患者情緒,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,及時(shí)消除疼痛帶來的一切不良因素;積極獲取得患者的信任,為患者創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、舒適的治療休息環(huán)境。
二、對骨折功能鍛煉期的護(hù)理原則首先護(hù)理人員應(yīng)平易近人,真正關(guān)心體貼患者的疾苦,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,向患者詳細(xì)介紹功能鍛煉的原則、方法、重要性及注意事項(xiàng),要求患者積極主動(dòng)地配合,正確有效地進(jìn)行功能鍛煉,促進(jìn)骨折愈合及傷肢功能的早日恢復(fù)。
1.早期功能鍛煉傷后兩周因局部反應(yīng)明顯,腫脹達(dá)最大限度,骨痂尚未形成,應(yīng)勞逸結(jié)合,不應(yīng)操之過急。鍛煉原則是在關(guān)節(jié)不能活動(dòng)情況下,主動(dòng)地使肌肉收縮舒張,從而達(dá)到初步鍛煉的目的。2.中期功能鍛煉傷后三至六周內(nèi),骨痂逐漸生成或成熟,局部腫脹消失,骨折端較穩(wěn)定。鍛煉原則是在不影響骨折穩(wěn)定的情況下,需以各關(guān)節(jié)和功能位為中心,可做較大幅度的關(guān)節(jié)活動(dòng),正確指導(dǎo)患者進(jìn)行功能位關(guān)節(jié)鍛煉。
如肘關(guān)節(jié)位是屈曲 90 度位,其最大范圍在60-120 度之間,在功能鍛煉中出現(xiàn)不適情況要及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,給予處理,并做好病患的心理治療和護(hù)理。
3.晚期功能鍛煉此期骨折愈合堅(jiān)固,外固定解除,關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍恢復(fù)正常,還要通過全面肌肉與關(guān)節(jié)鍛煉,逐漸恢復(fù)肢體功能。如肱骨髁上骨折患者后期還需要加強(qiáng)對關(guān)節(jié)屈肘運(yùn)動(dòng)的鍛煉,要正確指導(dǎo)并糾正患者的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
三、護(hù)理體會(huì)隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理改革的不斷深入,骨科護(hù)理應(yīng)實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理,建立模式病房及良好的護(hù)患關(guān)系,注重對骨折病人的心理護(hù)理及心理治療,充分發(fā)揮骨折患者的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地對病患進(jìn)行早期功能鍛煉,這對骨折的愈合,傷肢功能恢復(fù)及患者的身心健康都將起到積極的作用。
第二篇:小講課
小講課
食管癌的護(hù)理
腫瘤科
何靜
食管癌是常見的消化道腫瘤,全世界每年約有30萬人死于食管癌。其發(fā)病率和死亡率各國差異很大。我國是世界上食管癌高發(fā)地區(qū)之一,每年平均病死約15萬人。男多于女,發(fā)病年齡多在40歲以上。食管癌典型的癥狀為進(jìn)行性咽下困難,先是難咽干的食物,繼而是半流質(zhì)食物,最后水和唾液也不能咽下。一 病 因
食管癌的人群分布與年齡、性別、職業(yè)、種族、地域、生活環(huán)境、飲食生活習(xí)慣、遺傳易感性等有一定關(guān)系。經(jīng)已有調(diào)查資料顯示食管癌可能是多種因素所致的疾病。已提出的病因如下: 1.化學(xué)病因
亞硝胺。這類化合物及其前體分布很廣,可在體內(nèi)、外形成,致癌性強(qiáng)。在高發(fā)區(qū)的膳食、飲水、酸菜、甚至病人的唾液中,測亞硝酸鹽含量均遠(yuǎn)較低發(fā)區(qū)為高。2.生物性病因
真菌。在某些高發(fā)區(qū)的糧食中、食管癌病人的上消化道中或切除的食管癌標(biāo)本上,均能分離出多種真菌,其中某些真菌有致癌作用。有些真菌能促使亞硝胺及其前體的形成,更促進(jìn)癌腫的發(fā)生。3.缺乏某些微量元素
鉬、鐵、鋅、氟、硒等在糧食、蔬菜、飲水中含量偏低。4.缺乏維生素 缺乏維生素A、維生素B2、維生素C以及動(dòng)物蛋白、新鮮蔬菜、水果攝入不足,是食管癌高發(fā)區(qū)的一個(gè)共同特點(diǎn)。5.煙、酒、熱食、熱飲、口腔不潔等因素
長期飲烈性酒、嗜好吸煙,食物過硬、過熱、進(jìn)食過快,引起慢性刺激、炎癥、創(chuàng)傷或口腔不潔、齲齒等均可能與食管癌的發(fā)生有關(guān)。6.食管癌遺傳易感因素。二 臨床表現(xiàn) 1.早期
癥狀常不明顯,但在吞咽粗硬食物時(shí)可能有不同程度的不適感覺,包括咽下食物梗噎感,胸骨后燒灼樣、針刺樣或牽拉摩擦樣疼痛。食物通過緩慢,并有停滯感或異物感。梗噎停滯感常通過吞咽水后緩解消失。癥狀時(shí)輕時(shí)重,進(jìn)展緩慢。2.中晚期
食管癌典型的癥狀為進(jìn)行性咽下困難,先是難咽干的食物,繼而是半流質(zhì)食物,最后水和唾液也不能咽下。常吐黏液樣痰,為下咽的唾液和食管的分泌物。患者逐漸消瘦、脫水、無力。持續(xù)胸痛或背痛表示為晚期癥狀,癌已侵犯食管外組織。當(dāng)癌腫梗阻所引起的炎癥水腫暫時(shí)消退,或部分癌腫脫落后,梗阻癥狀可暫時(shí)減輕,常誤認(rèn)為病情好轉(zhuǎn)。若癌腫侵犯喉返神經(jīng),可出現(xiàn)聲音嘶??;若壓迫頸交感神經(jīng)節(jié),可產(chǎn)生Horner綜合征;若侵入氣管、支氣管,可形成食管、氣管或支氣管瘺,出現(xiàn)吞咽水或食物時(shí)劇烈嗆咳,并發(fā)生呼吸系統(tǒng)感染。最后出現(xiàn)惡病質(zhì)狀態(tài)。若有肝、腦等臟器轉(zhuǎn)移,可出現(xiàn)黃疸、腹腔積液、昏迷等狀態(tài)。
體格檢查時(shí)應(yīng)特別注意鎖骨上有無增大淋巴結(jié)、肝有無包塊和有無腹腔積液、胸腔積液等遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移體征。三 檢 查
對可疑病例,均應(yīng)做食管吞稀鋇X線雙重對比造影。早期可見:①食管黏膜皺襞紊亂、粗糙或有中斷現(xiàn)象;②小的充盈缺損;③局限性管壁僵硬,蠕動(dòng)中斷;④小龕影。中、晚期有明顯的不規(guī)則狹窄和充盈缺損,管壁僵硬。有時(shí)狹窄上方口腔側(cè)食管有不同程度的擴(kuò)張。B超檢查是否有肝臟等臟器轉(zhuǎn)移。實(shí)驗(yàn)室檢查貧血程度和癌胚抗原檢測。CT檢查有無腦部、肺部等處轉(zhuǎn)移。四 鑒別診斷
早期無咽下困難時(shí),應(yīng)與食管炎、食管憩室和食管靜脈曲張相鑒別。已有咽下困難時(shí),應(yīng)與食管良性腫瘤、賁門失弛癥和食管良性狹窄相鑒別。鑒別診斷方法主要依靠吞鋇X線食管攝片和纖維食管鏡檢查。五治療
分外科治療、放射治療、化學(xué)治療和綜合治療。兩種或以上療法同時(shí)或先后應(yīng)用稱為綜合治療。結(jié)果顯示以綜合治療效果較好。1.手術(shù)治療
手術(shù)是治療食管癌首選方法。若全身情況良好、有較好的心肺功能儲(chǔ)備、無明顯遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移征象者,可考慮手術(shù)治療。一般以頸段癌長度<3厘米、胸上段癌長度<4厘米、胸下段癌長度<5厘米切除的機(jī)會(huì)較大。然而也有瘤體不太大但已與主要器官,如主動(dòng)脈、氣管等緊密粘連而不能切除者。對較大的鱗癌估計(jì)切除可能性不大而患者全身情況良好者,可先采用術(shù)前放療,待瘤體縮小后再作手術(shù)。
手術(shù)禁忌證:①全身情況差,已呈惡病質(zhì)?;蛴袊?yán)重心、肺或肝、腎功能不全者。②病變侵犯范圍大,已有明顯外侵及穿孔征象,例如已出現(xiàn)聲音嘶啞或已有食管氣管瘺者。③已有遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移者。2.放射療法
①放射和手術(shù)綜合治療,可增加手術(shù)切除率,也能提高遠(yuǎn)期生存率。術(shù)前放療后,休息3~4周再做手術(shù)較為合適。對術(shù)中切除不完全的殘留癌組織處做金屬標(biāo)記,一般在術(shù)后3~6周開始術(shù)后放療。②單純放射療法,多用于頸段、胸上段食管癌,這類患者的手術(shù)常常難度大,并發(fā)癥多,療效不滿意;也可用于有手術(shù)禁忌證而病變時(shí)間不長,患者尚可耐受放療者。3.化學(xué)治療
采用化療與手術(shù)治療相結(jié)合或與放療、中醫(yī)中藥相結(jié)合的綜合治療,有時(shí)可提高療效,或使食管癌患者癥狀緩解,存活期延長。但要定期檢查血象和肝腎功能,并注意藥物反應(yīng)。六預(yù)防 我國在20世紀(jì)50年代末就開始了食管癌防治的研究,在高發(fā)區(qū)農(nóng)村建立防治研究點(diǎn)。對高發(fā)區(qū)人群中采取宣教和應(yīng)用食管細(xì)胞學(xué)診斷方法開展普查,以求早期發(fā)現(xiàn)、早期治療,提高治愈率。七 食管癌的護(hù)理診斷及措施: 1.疼痛:
(1)給患者提供安靜,整潔的病室環(huán)境,并給于舒適的體位,保證病人足夠的睡眠。
(2)正確及時(shí)的對患者進(jìn)行疼痛的評估,了解既往有無疼痛史及疼痛治療史,以及目前疼痛的部位、性質(zhì)、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間,并根據(jù)醫(yī)囑按時(shí)給于止痛劑,并向患者及家屬講解止痛藥的作用、不良反應(yīng)及相關(guān)注意事項(xiàng),用藥后注意觀察藥物的療效和藥物副作用。(3)進(jìn)行各項(xiàng)操作是,動(dòng)作輕柔,避免增加病人痛苦。
(4)對病人的疼痛表示理解,給于適度的關(guān)懷和安慰,并分散病人對疼痛的注意力,如:聽音樂,看書等。2.焦慮:
(1)主動(dòng)熱情的接待患者,向患者做好科室 周圍環(huán)境的介紹,消除換的對環(huán)境的陌生感。
(2)正確評估患者焦慮的程度,將其安置在安靜的病房。避免干擾,周圍設(shè)施要簡單,安全,最好有人看護(hù)。
(3)密切觀察病人病情變化,并做好記錄,帶病情穩(wěn)定后應(yīng)多為病人做心理護(hù)理,以安慰、穩(wěn)定病人的情緒。
(4)耐心的向患者講解疾病的相關(guān)知識(shí)并介紹同病種恢復(fù)比較好的病人與之交流,消除患者焦慮情緒,增強(qiáng)信心,配合治療。3.營養(yǎng)失調(diào):
(1)患者能進(jìn)食時(shí),應(yīng)向患者講解合理飲食與疾病治療的關(guān)系,并向患者提供高蛋白、高熱量、富含維生素的流質(zhì)及半流質(zhì)飲食。(2)為患者提供舒適的就餐環(huán)境,保持口腔清潔,促進(jìn)食欲。(3)患者禁食期間,遵醫(yī)囑按時(shí)給于營養(yǎng)液滴注。4.體液不足:
(1)應(yīng)重視營養(yǎng)與液體的供給,以維持機(jī)體能量的需要和水、電解質(zhì)的平衡。
(2)密切觀察病情變化,監(jiān)測病人的各項(xiàng)生命體征,監(jiān)測尿量及血壓的變化。
(3)化療前按時(shí)給于止吐劑,減輕惡心嘔吐等胃腸道反應(yīng),如用藥后胃腸道反應(yīng)嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,及時(shí)遵醫(yī)囑補(bǔ)液和保持水電解質(zhì)平衡或及時(shí)停藥。
(4)能進(jìn)食期間鼓勵(lì)病人少量多餐,保持營養(yǎng)和水分。5.活動(dòng)無耐力:
(1)為患者制造活動(dòng)與休息計(jì)劃,維持日常生活能力,下床活動(dòng)注意輕、慢、穩(wěn)以防意外,并講解其原因,活動(dòng)時(shí)觀察脈搏、呼吸變化,必要時(shí)停止活動(dòng),臥床休息。
(2)觀察大便的顏色并記錄,加強(qiáng)營養(yǎng),遵醫(yī)囑補(bǔ)液,必要時(shí)輸血以改善貧血,(3)將患者經(jīng)常使用的物品放置在隨時(shí)能拿到的地方與患者討論預(yù)防和減輕疲勞的方法。6.有皮膚完整性受損的危險(xiǎn):
(1)每1-2小時(shí)變換體位一次,對于骨突處進(jìn)行按摩機(jī)墊軟枕。(2)床鋪保持清潔干燥,有污染及不潔及時(shí)更換,皮膚保持清潔干燥。
(3)加強(qiáng)營養(yǎng),必要時(shí)靜脈補(bǔ)充營養(yǎng)。
(4)每次排便前,應(yīng)檢查便器有無破損,以防劃傷。7.有感染的危險(xiǎn):
(1)密切觀察病情變化,檢測體溫變化并做好記錄,注意有無感染的征兆。
(2)嚴(yán)格無菌操作技術(shù),避免感染的發(fā)生。(3)鼓勵(lì)病人有效咳嗽,多飲水,預(yù)防肺部感染、(4)好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。(5)證營養(yǎng)的攝入,按時(shí)應(yīng)用抗生素。
(6)間做好口腔護(hù)理,保持口腔清潔,預(yù)防口腔感染。8.知識(shí)缺乏:
(1)根據(jù)患者的要求講解疾病的相關(guān)知識(shí),(2)引導(dǎo)患者表達(dá)其焦慮或疑問,有針對性的向患者提供有價(jià)值的信息資料。
(3)據(jù)患者或家屬的能力提供健康宣教,教會(huì)病人自我護(hù)理的方法。
八 健康教育 1.食管癌是原發(fā)于食管的癌瘤,主要包括鱗癌、腺癌、未分化小細(xì)胞癌、癌肉瘤等。是我國常見的惡性腫瘤之一。男性多于女性,發(fā)病年齡多在40歲以上。早期無明顯臨床癥狀,進(jìn)食時(shí)偶有梗阻感或呃逆,咽部干燥,有緊束感或食管內(nèi)有異物感,典型癥狀為進(jìn)行性吞咽困難,嚴(yán)重者滴水不進(jìn)并頻繁嘔吐粘液,脫水明顯,晚期可出現(xiàn)消瘦、貧血、營養(yǎng)不良、惡液質(zhì)。確診后根據(jù)病程長短、病變性質(zhì),可采用手術(shù)治療、放射治療、化學(xué)藥物治療或綜合治療。
2.飲食 宜少食多餐,由稀到干,細(xì)嚼慢咽,逐漸增加食量.防止進(jìn)食過多,速度過快,應(yīng)進(jìn)食高蛋白、高熱量、高維生素、富含微量元素的清淡飲食食物,避免生,冷,硬,辛辣酒等刺激飲食,多吃蔬菜及水果,不吃油膩和過甜食物 應(yīng)根據(jù)病人病情及消化和吸收能力分別供給,不可強(qiáng)求病人進(jìn)食其不能或勉強(qiáng)進(jìn)食的食物,放化療中出現(xiàn)惡心,嘔吐,為了減輕反應(yīng)可少食多餐;進(jìn)餐時(shí)不要喝太多水,飯前飯后一小時(shí)也盡量少喝水;勿吃甜食,油膩或油炸食物;進(jìn)食時(shí)充分咀嚼,使食物易于消化。如惡心嘔吐不止,則需給予補(bǔ)液等對癥支持治療。
3.休息和活動(dòng) 食管癌經(jīng)治療后的患者,應(yīng)避免疲勞,充分休息,一般不宜做上半身劇烈活動(dòng),也不要將頭過度后屈及回轉(zhuǎn)。循序漸進(jìn)地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量以不引起氣喘,心悸,頭暈等為指標(biāo).適當(dāng)進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),如散步,慢跑,打太極拳。鼓勵(lì)病人進(jìn)行功能鍛煉,可做上肢抬舉、過度伸臂、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),內(nèi)收或前屈上肢及內(nèi)收肩胛骨等運(yùn)動(dòng)。還可有意識(shí)地用患側(cè)上肢做梳頭、端碗、越過頭頂摸對側(cè)耳郭、手指爬墻等動(dòng)作。
4.化療時(shí)選擇粗、直,避開關(guān)節(jié)、疤痕、紅腫等部位進(jìn)行靜脈穿刺,不要連續(xù)使用同一靜脈,必要時(shí)予以中心靜脈置管。告知患者輸液時(shí),穿刺手臂不宜下垂,活動(dòng)度不可過大,防止藥物外滲,引起局部組織壞死,如輸液過程中,穿刺點(diǎn)疼痛不適應(yīng)立即報(bào)告護(hù)士。
5.保持心情舒暢,保證充足睡眠。合理安排飲食,遵守飲食原則。戒煙、酒,保持居室通風(fēng)良好,少去人多的公共場所,放療病人應(yīng)注意保持照射部位皮膚的清潔,防止放射線對皮膚的損傷,遵醫(yī)囑定期復(fù)查、定期化療、放療。
第三篇:小講課
時(shí)間:2014年11月19日 地點(diǎn):示教室 主講人:桂德妹 參加人員:
內(nèi)容:顱腦損傷患者的觀察與護(hù)理
一、觀察病情
1.意識(shí)觀察。意識(shí)的變化可提示顱腦損傷的程度及病情演變的情況,在護(hù)理中應(yīng)觀察意識(shí)有無障礙、障礙程度及發(fā)展趨勢,一有變化,應(yīng)高度重視即刻處理。
(1)嗜睡狀態(tài):為最輕的意識(shí)障礙?;颊叱仕郀顟B(tài),呼之能醒,醒之神清,問答切題,能配合醫(yī)生治療,若無外界刺激則很快入睡。
(2)昏睡狀態(tài):患者呈深睡狀態(tài)。比嗜睡意識(shí)障礙癥狀明顯,大聲呼之能醒,醒后能回答問題,也可能木回答或有時(shí)回答不正確。
(3)昏迷狀態(tài):患者意識(shí)完全喪失,對語言信號無反應(yīng)。根據(jù)其程度又可分為淺、中、深昏迷。
淺昏迷:表現(xiàn)為對語言信號無反應(yīng),但對疼痛刺激反應(yīng)敏感,當(dāng)用針刺激未癱瘓的肢體能迅速躲避。角膜反射、瞳孔對光反射均存在。呼吸、心跳、血壓均平穩(wěn)。
中昏迷:表現(xiàn)為對一般疼痛刺激無反應(yīng),但對壓迫眶上神經(jīng)的強(qiáng)烈刺激則有反應(yīng)。角膜反射、瞳孔對光反射弱,肢體雙側(cè)病理征陽性。
深昏迷:表現(xiàn)為對任何刺激均無反應(yīng),各種反射消失,四肢軟癱,病理征陰性。僅有心跳、呼吸。
2.瞳孔的觀察。瞳孔的變化是顱腦損傷病人病情變化的重要體征之一,需要密切觀察,詳細(xì)記錄。
3.生命體征的觀察。每15~30分鐘觀察測量T、P、R、BP一次,并作好記錄,如傷后數(shù)周或數(shù)月體溫高熱不退,則提示感染,測呼吸時(shí)注意頻率、節(jié)律、脈搏是洪大還是細(xì)弱。4.肢體活動(dòng)。注意觀察有無自主活動(dòng),活動(dòng)是否對稱,有無癱瘓及癱瘓程度等,傷后立即偏癱或原發(fā)癱瘓加重,并伴意識(shí)障礙加重多為繼發(fā)性腦損傷。
二、護(hù)理要點(diǎn)
1.呼吸道護(hù)理。舌后墜及咳嗽反射減弱可發(fā)生呼吸道阻塞,導(dǎo)致機(jī)體缺氧或二氧化碳潴留,從而加重腦水腫,因此,應(yīng)及時(shí)清除呼吸分泌物,如舌后墜可用舌鉗將舌拉出,如呼吸道困難、吸痰效果不好,應(yīng)早期行氣管切開術(shù),并按氣管切開術(shù)后常規(guī)護(hù)理。
2.維持營養(yǎng)及體液平衡。嘔吐者應(yīng)禁食,由靜脈輸液維持營養(yǎng)時(shí)應(yīng)注意體內(nèi)酸堿平衡,在腦外傷急性期,有不同程度的水鈉潴溜,為減輕腦水腫,應(yīng)限制鈉鹽攝入量,成人每日補(bǔ)液2000ml左右,以預(yù)防腦水腫。對昏迷時(shí)間較長的病人可用鼻飼法,同時(shí)按鼻飼飲食護(hù)理,嚴(yán)防腹瀉,鼻飼時(shí)做好口腔護(hù)理,預(yù)防口腔炎。
3.脫水治療的護(hù)理。腦水腫、腦疝及呼衰病人常用甘露醇125ml靜滴,癥狀嚴(yán)重的患者加大劑量,用藥后觀察尿量,嚴(yán)重心腎功能不良或血壓偏低者禁用脫水療法。
4.留置尿管的護(hù)理。甲硝唑溶液250ml膀胱沖洗1次/日,小兒酌減,護(hù)理導(dǎo)尿的病人或插入導(dǎo)尿管時(shí)嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作和隔離制度。
4.冬眠療法的護(hù)理。
(1)使用前測量體溫、脈搏、呼吸、血壓并做好記錄,血壓偏低者禁用。
(2)冬眠療法應(yīng)用期間嚴(yán)密觀察病情變化,注射冬眠藥物后30分鐘內(nèi)不宜翻身或搬動(dòng)病人,以防造成體位性低血壓。
5.對癥護(hù)理。昏迷者按昏迷常規(guī)護(hù)理,眼瞼不能閉合者涂眼膏,預(yù)防角膜炎或角膜潰瘍。顱底骨折有腦脊液鼻漏或耳漏時(shí),應(yīng)保持耳道清潔,禁忌填塞、沖洗或滴入藥物,禁止用健側(cè)臥位,以免流出的腦脊液或血液流入顱內(nèi)引起逆行性顱內(nèi)感染,禁忌腰椎穿刺,預(yù)防便秘。對躁動(dòng)不安的患者用床欄固定或給予鎮(zhèn)靜藥物,加強(qiáng)皮膚護(hù)理,預(yù)防褥瘡等并發(fā)癥。
三、格拉斯哥昏迷評分法(1)格拉斯哥昏迷評分法
格拉斯哥昏迷指數(shù)的評估有睜眼反應(yīng)、語言反應(yīng)和肢體運(yùn)動(dòng)三個(gè)方面,三個(gè)方面的分?jǐn)?shù)加總即為昏迷指數(shù)。
睜眼反應(yīng)
言語反應(yīng)
運(yùn)動(dòng)反應(yīng)
正常睜眼
回答正確
遵命動(dòng)作
呼喚睜眼
回答錯(cuò)誤
定位動(dòng)作
刺痛睜眼
含混不清
肢體回縮
無反應(yīng)
唯有聲嘆
肢體屈曲
無反應(yīng)
肢體過伸
無反應(yīng)
1(2)昏迷程度判定
昏迷程度以三者分?jǐn)?shù)相加來評估,得分值越高,提示意識(shí)狀態(tài)越好,格拉斯哥昏迷評分法(GCS)來判斷病人的意識(shí)情況,比較客觀。格拉斯哥昏迷評分法最高分為15分,表示意識(shí)清楚;12-14分為輕度意識(shí)障礙;9-11分為中度意識(shí)障礙;8分以下為昏迷;分?jǐn)?shù)越低則意識(shí)障礙越重。
第四篇:講課稿
講課稿
我們的祖國山河壯麗,風(fēng)光秀美,前幾天,我們游覽了舉世聞名的黃山風(fēng)景區(qū),觀賞了美麗的“黃山奇松”,今天,讓我們一起進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū),去觀賞迷人的黃果樹瀑布吧!
1、讓我們先來了解一下黃果樹瀑布。(幻燈)
2、我們弄清了黃果樹瀑布的位置、特點(diǎn)后,來檢查一下上節(jié)課學(xué)的詞語。每個(gè)詞語讀兩遍。(幻燈)
3、下面通過一組圖片讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起觀賞黃果樹瀑布。
(1)近看瀑布(白)
(2)遠(yuǎn)看瀑布(高)(3)遠(yuǎn)看瀑布
(4)透過樹的縫隙看瀑布
(5)水珠飛濺,銀雨灑金街
(6)雨過天晴看瀑布
(7)近看瀑布(寬)
5、觀賞了之后,你能用一句話來說說自己的感受嗎?(幻燈)
接下來讓我們走進(jìn)文本,透過語言文字感受黃果樹瀑布的美。
6出示自讀要求(小組交流、互相檢查,完成任務(wù)后推薦發(fā)言)。(幻燈)
7、根據(jù)地點(diǎn)提示,復(fù)述作者在每個(gè)點(diǎn)上的所見所聞所感。(幻燈)
8、找中心句。(幻燈)
9、黃果樹瀑布給你留下什么印象?(幻燈)
10、概括黃果樹瀑布的特點(diǎn)。(幻燈)
11、概括黃果樹瀑布的景色。(幻燈)
12、交流作者主要從哪幾方面呈現(xiàn)黃果樹瀑布這部大自然的杰作。
13、作者在寫黃果樹瀑布時(shí)運(yùn)用了哪些觀察方法?
用耳朵聽
突出了聲音大
用眼睛看
突出了瀑布高、白、寬的特點(diǎn)
舒服極了,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里,人就像漂浮在一片聲浪之中,用心去感受
每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力
14、當(dāng)小導(dǎo)游。
15、推薦中國瀑布之最。
16、積極鞏固。板書設(shè)計(jì)
17、黃果樹瀑布
耳朵
聲音
大
眼睛
形態(tài)
寬、白、高
心
感受
舒服極了
灌滿活力
無限生機(jī)
氣勢非凡
雄偉壯觀
第五篇:小紅帽講課稿
一、引出小紅帽
1、師:小朋友喜歡自己的外婆嗎?
2、師:外婆會(huì)買好吃的東西給小朋友吃,小紅帽也喜歡自己的外婆的,她還帶好吃的東西給外婆了,為什么她會(huì)帶好吃的東西去給外婆?。?/p>
幼:外婆生病了。
3、師:外婆的家住在哪里???
幼:住在森林里,住在郊外。
4、老師總結(jié):小紅帽的外婆生病了,她去看望她生病的外婆,可是外婆家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方,那里可能會(huì)有大灰狼出現(xiàn),小紅帽一個(gè)人去太危險(xiǎn)了,我們一起陪她去看她的外婆好嗎?
二、請幼兒跟隨小紅帽的音樂一起唱唱
1、教師扮演小紅帽教幼兒唱
2、師:小朋友唱的真好聽,小紅帽很高興,她把帽子送給了老師,老師現(xiàn)在就是小紅帽了。小朋友,你們能陪我一起去看我的外婆,我很高興,謝謝你們小朋友,可是我去看外婆的時(shí)候,我喜歡邊唱歌邊去看外婆,你們會(huì)唱我的歌嗎?請小朋友跟我一起唱好不好?我們把好聽的歌聲也帶去給我的外婆好嗎?(幼兒跟唱)
三、請幼兒拿著糕點(diǎn)和小紅帽一起去看外婆
小朋友,你們唱的真好聽,外婆聽了一定好高興,小朋友我們?nèi)タ赐馄艜r(shí)要注意了,當(dāng)心附近有大灰狼,如果在路上聽到了大灰狼的聲音一定要躲起來哦,要躲在大樹背后,這樣大灰狼就發(fā)現(xiàn)不了我們了,等大灰狼走了之后我們再去看外婆。
四、請幼兒游戲
1、請幼兒和小朋友邊走邊唱去看外婆,唱完或中途出現(xiàn)大灰狼聲音,請小朋友躲起來,第一次到外婆家的時(shí)候,外婆不在家,請小朋友再玩一次。
2、期間用各式各樣的食物代替原段中的糕點(diǎn),可以替換著游戲。
五、結(jié)束語
天太晚了,我們早點(diǎn)回去吧,和外婆再見,帶著小朋友出活動(dòng)室。