第一篇：寫(xiě)信的作文400字

寫(xiě)信的作文400字

敬愛(ài)的王老師：

您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過(guò)，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見(jiàn)美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放??

今天，是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里，幸?？鞓?lè)??

此致

敬禮

您的學(xué)生：藍(lán)波

2013-4-17

第二篇：寫(xiě)信(400字)作文

精選作文:寫(xiě)信(400字)作文

外婆：

您好！

我現(xiàn)在可懂事了！有許許多多成長(zhǎng)的故事。我還知道幫父母分擔(dān)家務(wù)呢！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽一吃完早飯就出去買(mǎi)菜。一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。我看見(jiàn)衛(wèi)生間里有些臟衣服就自言自語(yǔ)說(shuō)：媽媽一個(gè)人洗這些衣服一定要洗老半天，而且天天干家務(wù)活一定很累了，我來(lái)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)吧！說(shuō)完，我馬上把大盆子裝滿水，接著把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板準(zhǔn)備好，然后開(kāi)始洗了起來(lái)。

我把衣服分類(lèi)洗，把難洗的先洗。我把洗衣粉倒進(jìn)去泡了一下然后再洗，這樣洗衣服方便一些。我用力的搓洗，如果還不干凈就擦上肥皂用力地搓一搓，衣服就煥然一新了。我用這種方法又把方便洗的衣服洗干凈了?？粗业膭趧?dòng)成果心里比吃了蜜還要甜。

媽媽買(mǎi)菜一回來(lái)，看見(jiàn)了這洗干凈的衣服和我紅紅的手，媽媽說(shuō)：你真棒！就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒巧克力。

外婆，我以后還要多幫助父母干家務(wù)活。

祝您健康長(zhǎng)壽、萬(wàn)事如意！

您的外孫：柳彤

2014年1月11日四年級(jí):柳彤

篇一：寫(xiě)信作文

口語(yǔ)交際·習(xí)作訓(xùn)練一：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信

[習(xí)作要求講解] 習(xí)作要求：在祖國(guó)的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下，可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系后，可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解，可以為對(duì)方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名義，給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)信。

在信里，可以先介紹自己的情況，再說(shuō)說(shuō)打算開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的想法，并提出可行的建議。信寫(xiě)完后讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。

要注意信封的寫(xiě)法：信封的左上方寫(xiě)收信人所在地的郵政編碼，上方寫(xiě)收信人的地址，中間寫(xiě)收信人的姓名，姓名要寫(xiě)得大一些。信封的右下方寫(xiě)寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。

要求講解：本次習(xí)作屬于應(yīng)用文練習(xí)，與口語(yǔ)交際整合在一起，是口語(yǔ)交際的延續(xù)，很好地體現(xiàn)了由說(shuō)到寫(xiě)的順序，說(shuō)的過(guò)程為我們寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)，作了必要的準(zhǔn)備。

習(xí)作的要求是：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說(shuō)說(shuō)打算開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的想法，并提出可行的建議。寫(xiě)完后要讀一讀，改一改，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)信封，把信寄出去。

本次習(xí)作的目的是：通過(guò)書(shū)信練習(xí)，和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，并通過(guò)書(shū)信來(lái)交流“手拉手”的想法，以達(dá)到活動(dòng)的目的，即增進(jìn)彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫(xiě)書(shū)信時(shí)，要真誠(chéng)地介紹自己的情況，讓對(duì)方了解你，接受你，所寫(xiě)的活動(dòng)想法、建議，要盡量考慮到對(duì)方的情況，以便于活動(dòng)的開(kāi)展。這封信要寄出去哦，一定要寫(xiě)清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式正確。

[習(xí)作寫(xiě)法指導(dǎo)] 同學(xué)們，在這之前我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)書(shū)信，大家還記得書(shū)信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)回顧一下。書(shū)信的基本格式：開(kāi)頭頂格寫(xiě)稱呼，打上冒號(hào)；換行空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)；接下來(lái)?yè)Q行空兩格寫(xiě)正文部分；正文結(jié)束后，換行寫(xiě)祝頌語(yǔ)；最后在右下方寫(xiě)上寄信人姓名和寫(xiě)信日期。在寫(xiě)信之前要注意以下幾個(gè)方面：

1、要認(rèn)真回憶在口語(yǔ)交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見(jiàn)；

2、寫(xiě)信時(shí)要充分考慮如何給一個(gè)完全陌生的同學(xué)寫(xiě)信，即寫(xiě)什么，怎樣寫(xiě)；

3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容對(duì)方很感興趣，很想知道，不要寫(xiě)對(duì)方不感興趣的內(nèi)容。寫(xiě)打算開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)想法，要寫(xiě)出活動(dòng)的意義，同時(shí)做到言之有理，言之有據(jù)，讓對(duì)方樂(lè)于、愿意參加到活動(dòng)中去，所寫(xiě)的建議還要切實(shí)可行，既考慮到自己，又要考慮到對(duì)方能否開(kāi)展起來(lái)。

[習(xí)作思路展示] 書(shū)信寫(xiě)得好壞，沒(méi)有什么特別的方法可言，主要取決于你寫(xiě)的內(nèi)容是否貼切，是

提供集中寫(xiě)作思路，供同學(xué)們參考：

一、介紹自己的學(xué)校生活

在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹，以便對(duì)方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。如在信中寫(xiě)道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿?。我們的校園很美，如果你能到我們學(xué)校做客，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學(xué)校的北教學(xué)樓，走進(jìn)教室，你一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺(jué)??”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠(chéng)，會(huì)留下很深的印象。

二、介紹自己的家庭情況

為了能讓對(duì)方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對(duì)方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書(shū)房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關(guān)心、疼愛(ài)你的等等。例如，有一個(gè)同學(xué)在信中寫(xiě)道：“我是一個(gè)三口之家的開(kāi)心寶，我有一個(gè)幸福、和睦的家庭。”

三、介紹自己的個(gè)性愛(ài)好

讓對(duì)方了解自己、認(rèn)識(shí)自己還可以從自己的個(gè)性愛(ài)好介紹入手，因?yàn)橐粋€(gè)人的個(gè)性愛(ài)好往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛(ài)好，這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài)，對(duì)方一定樂(lè)意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學(xué)在文章中這樣寫(xiě)道：我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，對(duì)同學(xué)總是熱情大度，從不斤斤計(jì)較。記得，有一次我的同座不小心把我新買(mǎi)的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪他，讓他賠。而我卻笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上。可是直到現(xiàn)在我也沒(méi)有讓爸爸補(bǔ)成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí)，都覺(jué)得很不好意思。”

我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。??

四、介紹自己的學(xué)習(xí)情況

作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樗欢?lè)于和一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。所以，在我們的習(xí)作中，可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有哪些長(zhǎng)處，哪些短處，真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學(xué)在信中寫(xiě)道：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒(méi)有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。

[習(xí)作名師批改] 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

金佳怡：

你好！

近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

很高興寫(xiě)信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?，如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。

最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書(shū)給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn) 步！等你回信的戴文翼

2006年2月25日

[習(xí)作范文精讀] 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

陳超同學(xué)：

你好！

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

親愛(ài)的成佳佳同學(xué)：

你好！

你們小組最近開(kāi)展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來(lái)，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為

下頁(yè)篇二：寫(xiě)信作文

寫(xiě)信格式小口訣：

稱呼頂格打冒號(hào)

先向親友問(wèn)個(gè)好

正文段落空兩格

一件一件不亂套

正文寫(xiě)完寫(xiě)祝福

健康快樂(lè)常祈禱

署名日期不顛倒 工整寫(xiě)在右下角

寫(xiě)信范例：

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好?，F(xiàn)在工作很忙吧?身體好嗎?我現(xiàn)在廣州挺好的, 爸爸媽媽不要太牽掛.雖然我很少寫(xiě)信 ,其實(shí)我很想家。爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作也該歇歇了。我買(mǎi)了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧。

哥哥姐姐?；貋?lái)吧？替我問(wèn)候他們吧。有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣的。爸爸媽媽多保重身體,不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回來(lái)。好了先寫(xiě)到這吧。祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。

此致 敬禮

兒子 李春波 2012年6月28日

注意：

1.要注意格式，格式正確分?jǐn)?shù)就不會(huì)低的。主要包括稱呼、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期五個(gè)部分。

2.信中的話語(yǔ)、稱呼、祝賀語(yǔ)、署名要得體，符合身份。不同的寫(xiě)信的對(duì)象有不同的稱呼，也就同樣有不同的語(yǔ)氣。

敘事作文注意要點(diǎn)：

⒈交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）。

⒉講事情的時(shí)候要有真情實(shí)感，要寫(xiě)自己親身經(jīng)歷或者有感受的事情。

⒊結(jié)尾要有道理。（通過(guò)這件事，我明白、懂得、體會(huì)到??）

4記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)詳盡，給人以深刻的

篇三：寫(xiě)信作文例文 給親

愛(ài)

的你在我到今滴記不的化顧刀一滑我同那，童好我真過(guò)天滴得為精系不、起嫩們情時(shí)我

年！的的去，那，力統(tǒng)上啃在的裝，們

： 驀腦不。我不時(shí)上、。吃了泥肌出以我總

不覺(jué)的房螞除飯一里膚一躲們會(huì)

禁咧我揭蚱了？半大間副避的小

又嘴們瓦的我誰(shuí)的滾穿乖“身心

想一，活們還蘋(píng)，行巧暴邊翼

起笑村下躍，能果毫，、風(fēng)總翼 了。里河、誰(shuí)在、無(wú)最可

村摸野還口大顧終憐

外魚(yú)兔能袋大忌步的

，?的起里小，遍模

無(wú)?敏早塞小任全樣

來(lái)

取

父

處我捷貪一的由身不們、黑把石泥。博 在有老的生子巴回，著牛玩銹？ 在家你，想 起 了 曾 經(jīng) 的 然海想 回中這 首的樣，影，多像但 年是我 前那卻 你樣不 我的會(huì) 訣模穿 別糊越 的。, 情請(qǐng)?jiān)?景原難，童 年 的 一 封 信

此諒以

刻，回

點(diǎn)

點(diǎn)

無(wú)雄的耍的我我后母

所雞消而小們們，的雨”。會(huì)地

到島他體。童所好

了漂們驗(yàn)

有照 個(gè)顧 小他 跟，班給 ——布她 輕 輕 娃 娃 地自有輕輕 叔語(yǔ)時(shí)彈聲

叔地不去責(zé)那把翼年擁。，有但 真的你 懷天越 念真走 和和越 你單遠(yuǎn) 一純，起，只 度一留 過(guò)切下 的都一 日充個(gè) 子滿模，著糊 懷夢(mèng)的 念幻背

小跟小灰怪時(shí)我翼辮她心塵?我們地 可流一著

子唧把，?們帶翻愛(ài)，起身

，唧她像后對(duì)入開(kāi)善和傷臨

不喳掉一來(lái)書(shū)了那良湯心其

厭喳在位，中色些的姆，境

白?跟的

雪索著快

亞他樂(lè)

主一們，同一在

和搞起童

惡快話

賓作樂(lè)中

劇。深

我深

其地地慈布的彩蘊(yùn)煩說(shuō)上祥娃世斑藏地著，的娃界斕著公換只總母變充的夢(mèng)衣屬會(huì)親成滿世幻，服于趕教了無(wú)界的，我緊導(dǎo)黑限。書(shū)魯甚們抱孩娃憧帶頁(yè)至的起子娃憬著，孫自話，一。，渴讓一?童望我起? 們陶，言。輕般 話小們到跟盡醉 書(shū)心看海著情著 曾和影 經(jīng)美。來(lái)惜 了和 再一擁 見(jiàn)個(gè)有 啦新。，朋

親愛(ài)的童年春！，哦她，和

童你

年一，樣

我值

又得

迎珍

友——青

你

永

遠(yuǎn)的朋

友

：

王

英

杰

2014年12 月31日

篇四：作文寫(xiě)信 寫(xiě)信格式

書(shū)信就是把要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，給指定的對(duì)象（親戚、朋友等）看，因而，寫(xiě)書(shū)信語(yǔ)言要樸實(shí)、自然，說(shuō)話要親切、得體，要把自己的想法真實(shí)地傳達(dá)給對(duì)方。書(shū)信有固定格式。書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝愿語(yǔ)、署名、日期六部分。

一、稱呼：要根據(jù)寫(xiě)信人與收信人之間的關(guān)系來(lái)決定。例文的作者是寫(xiě)給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。

小學(xué)生與收信人的關(guān)系大體可分為兩種：自己與長(zhǎng)輩，自己與平輩。如果是長(zhǎng)輩親屬，只寫(xiě)稱謂即可，如“姑媽”、“舅舅”等，不必寫(xiě)姓氏；如果不是親屬，則應(yīng)在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學(xué)”、“妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)收信人的某種感情。

稱呼是書(shū)信的開(kāi)頭，要頂格寫(xiě)。稱呼后面要加冒號(hào)。

二、問(wèn)候語(yǔ)：如果收信人是長(zhǎng)輩，可以寫(xiě)“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫(xiě)“你好”；如果收信人不是一個(gè)人，一般寫(xiě)“你們好”或“大家好”，不可以寫(xiě)“您們好”（“您”后面不能加“們”）。問(wèn)候語(yǔ)另起一行，空兩格寫(xiě)。

三、正文：這是書(shū)信的主要部分，要直截了當(dāng)?shù)匕岩嬖V對(duì)方的內(nèi)容條理清楚地寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)出真情實(shí)感。如果要說(shuō)的事情不止一件，應(yīng)每件事寫(xiě)一段。書(shū)信不要使用華麗的詞語(yǔ)，更不能言不由衷。正文可以緊接問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)，也可以另起一行空兩格寫(xiě)。

四、祝愿語(yǔ)：正文寫(xiě)完后，通常要向?qū)Ψ奖硎局戮椿蜃８！Ａ砥鹨恍?，空兩格?xiě)“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫(xiě)“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學(xué)之間，祝愿語(yǔ)可以寫(xiě)“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”之類(lèi)的內(nèi)容。

五、署名：在信紙的右下方寫(xiě)上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學(xué)生崔琳”、“侄兒宏洋”等。

六、日期：把寫(xiě)信的具體時(shí)間寫(xiě)在署名的正下方，應(yīng)寫(xiě)清年月日（不寫(xiě)年份是錯(cuò)誤的），以備收信人日后查閱。

范文：

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛(ài)的朋友：

你好！

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘

大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在遠(yuǎn)方的李菲菲 xx年2月29日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：

你好！收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫杜航。

我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車(chē)有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾?，還在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開(kāi)美麗的笑容。柳樹(shù)姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長(zhǎng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的

樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫(huà)。

你知道嗎，我特別喜歡看課外書(shū)，爸爸非常支持我，但媽媽卻說(shuō)看課外書(shū)沒(méi)有什么好處，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書(shū)。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書(shū)。

已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！

祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

杜航

2015年3月18日

第三篇：小學(xué)寫(xiě)信作文400字

小學(xué)寫(xiě)信作文400字四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)信作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫(xiě)信作文400字 篇1

親愛(ài)的逗豆：

你好！

第一次收到你專門(mén)給我寫(xiě)的信，我很開(kāi)心！雖然在媽媽眼里，你依然是那個(gè)小小的、天真無(wú)邪的小娃娃的模樣，但是從這封信還稚拙的信中，我讀到了你的成長(zhǎng)，讀到了你的明理；我看到了一個(gè)用文字去表達(dá)愛(ài)、用心靈去感受生活中的善良的逐漸長(zhǎng)大了的女兒的形象。這個(gè)形象可能還不十分清晰，但她已經(jīng)在我心中樹(shù)立了起來(lái)，我很高興！

世人都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。我想，母愛(ài)之所以無(wú)私是因?yàn)槟赣H將無(wú)限愛(ài)憐全部給予孩子時(shí)，并未希求孩子將來(lái)能給母親什么具體的回報(bào)，但事實(shí)上，母親以她博大、無(wú)私的愛(ài)，讓孩子感受到溫暖、幸福和美好的同時(shí)，也將這種愛(ài)的信息傳遞到孩子的心靈深處，希望孩子能將愛(ài)的信息撥撒到世上的每一個(gè)角落里。所以，在你感受到媽媽的愛(ài)的同時(shí)，能將這些愛(ài)留在心靈中，將愛(ài)化成行動(dòng)，由己待彼，讓周?chē)耐瑢W(xué)、朋友都能體會(huì)世界的美好。

你希望自己長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人媽媽很贊成。然而，如何才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢？媽媽認(rèn)為，首先應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人，其次應(yīng)該讓自己有知識(shí)、掌握一定的技能，還有就是要有責(zé)任心，知道自己必須做哪些事情。因此，媽媽希望從小養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自己各方面的能力，用善良的心對(duì)待別人。媽媽相信，只要你努力就一定有收獲。

祝你：

快樂(lè)學(xué)習(xí)

健康成長(zhǎng)

你的媽媽

小學(xué)寫(xiě)信作文400字 篇2

親愛(ài)的媽媽：

您好！

您曾多次寫(xiě)信給我，希望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在此我謝謝您的關(guān)心，從小到大，你用關(guān)懷和愛(ài)滋潤(rùn)著我，使我在健康中成長(zhǎng)，今天和以前不一樣的我，來(lái)向你感謝，每天晚上，看到你疲倦的眼神，我知道你累了，在工作上，您盡心盡力。認(rèn)真批改作業(yè)，還按時(shí)寫(xiě)備課，每天忙得很晚才回家，課堂上，您教那些學(xué)生生字、課文和課外知識(shí)，放學(xué)時(shí)，叮囑他們不要跟著陌生人走，等家長(zhǎng)來(lái)了才能走，你關(guān)心每一個(gè)孩子。

有一次，我生病了，早上天剛亮的時(shí)候，媽媽就起床了，給我煮了一碗白稀飯吃，吃完后又帶著我去醫(yī)院打針，過(guò)一會(huì)，媽媽去給我買(mǎi)藥，回到家讓我喝了藥。讓我睡覺(jué)。做完一切才急匆匆的去學(xué)校上班。過(guò)了一段時(shí)間我的病漸漸的好了，一切又恢復(fù)了正常，我知道了媽媽不管在什么時(shí)候她的孩子總是最重要的在家里，您是個(gè)懂孩子的母親?；氐郊依铮鲲?，我寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完了作業(yè)想看書(shū)時(shí)，您就像一位知心朋友一樣讓我看書(shū)。

每天早晨是您在我耳邊響起鳥(niǎo)兒般聲音，把還在美夢(mèng)中朦朧的我叫起來(lái)，每天在梳妝臺(tái)前，你在梳理頭發(fā)，那長(zhǎng)發(fā)飄逸的頭發(fā)，如今已經(jīng)添加了幾根白頭發(fā)，我知道，我在一年年的長(zhǎng)大，而您在一年年的衰老，看見(jiàn)您頭發(fā)你的白頭，我知道我長(zhǎng)大了。

母親這是我對(duì)您的愛(ài)，無(wú)論我走到天涯海角，我都記得曾經(jīng)有一位養(yǎng)育我的母親。

祝您

工作順利，身體健康。

小學(xué)寫(xiě)信作文400字 篇3

敬愛(ài)的老師

您好！想必您以前聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的事跡吧。誠(chéng)信，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)，實(shí)踐起來(lái)卻很難，對(duì)此我深有感觸。

早晨，星光伴隨著我來(lái)到學(xué)校，哼著小曲，我心情大好。拿起掃把，打掃著班級(jí)衛(wèi)生，望著黑洞洞的掃把口，目不轉(zhuǎn)眼，仿佛這是步槍的槍口，隨時(shí)噴射出致命的火花，我突發(fā)奇想，將隨身帶的彈珠想像成“子彈”，將它裝進(jìn)“槍膛”，我舉槍發(fā)射，彈珠與燈管相互碰撞，燈管先是閃了幾下，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸裂開(kāi)來(lái)，碎片向我放射狀地襲來(lái)，我機(jī)警地向旁邊一閃，燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后，便碎得東一塊、西一塊了，人，沒(méi)事。我下意識(shí)地望了下四周，沒(méi)人，因此一個(gè)邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來(lái)了，我清空了腦袋，準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法，調(diào)整好了情緒，迎面走了上去，就這樣，我用謊言欺騙了老師、同學(xué)，“這燈管是自己爆的，我是無(wú)辜的”。此間，我深刻的感覺(jué)到什么叫做自食惡果，一個(gè)謊言便要用千百個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的母親吐露了一切；到了學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)，我耐不住心中的梗塞，向同學(xué)吐露了一切；見(jiàn)到和藹可親的老師，我更耐不住心中的.梗塞，向老師吐露了一切。他們都用平靜的語(yǔ)氣安撫了我的內(nèi)心，我從沒(méi)覺(jué)得心情如此愉快，步伐如此輕盈……

敬祝

身體健康，工作順利！

愛(ài)您的學(xué)生：汪旭東

20xx年11月19日

小學(xué)寫(xiě)信作文400字 篇4

老師：

您好！您既溫和又嚴(yán)厲，是我最尊敬的人。

記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，您非常生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓，并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上，我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說(shuō)實(shí)在的，我那時(shí)候因?yàn)樾?，什么都不懂，非常恨您。可現(xiàn)在，我終于明白了，您那樣做都是為了我好。因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)就如同一棵棵小樹(shù)苗，一天天在長(zhǎng)大，如果不砍掉那些枝枝杈杈，怎么能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)！

更讓我難以忘懷的是，有一天，我們正準(zhǔn)備學(xué)《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文，您說(shuō)要和同學(xué)比賽讀課文，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)敢和老師比。您說(shuō)完這話后，教室里靜極了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個(gè)不停，明明知道自己肯定比不過(guò)老師，但不知為什么，我還是慢慢地把手舉了起來(lái)。您看到后，很高興，就點(diǎn)了我的將。我站起來(lái)后，您問(wèn)誰(shuí)先讀，我說(shuō)：“因?yàn)槟情L(zhǎng)輩，所以我請(qǐng)您先讀。”記得當(dāng)時(shí)您還夸我有禮貌呢！在您讀課文的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。同學(xué)們心里非常清楚，如果以您的朗讀水平，一定會(huì)比我讀得棒。沒(méi)想到您竟然讀錯(cuò)了好幾處，后來(lái)我才知道您那是故意這樣做的，是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后，我成功了，我非常感謝您給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)您！

我想說(shuō)，如果您是池塘，我就是一只一直陪伴您的小魚(yú)。如果說(shuō)您是太陽(yáng)，我就是一朵離不開(kāi)您的小花。

老師，感謝您帶我來(lái)到這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，帶我一起學(xué)習(xí)知識(shí)，我愛(ài)您！

祝您永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)

您的學(xué)生：吳xx

12月30日

第四篇：寫(xiě)信作文400字

寫(xiě)信作文400字3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)信作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)信作文400字 篇1

真好！爸爸的同事送給我一只小公狗。我很愛(ài)它，取名叫點(diǎn)點(diǎn)。即使我不在家時(shí)，也會(huì)將家中的門(mén)全開(kāi)著，給它充分的自由——愛(ài)它，就要給它自由！

開(kāi)始時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)很膽怯，所以我通常不會(huì)驚動(dòng)它。它睡覺(jué)時(shí)的樣子真的好可愛(ài)！閉著雙眼，有時(shí)還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？雖然這樣我還是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧它。

漸漸地，點(diǎn)點(diǎn)一天天長(zhǎng)大了?？刹恢醯倪€是很怕人。

有一次，我瞧它肚子餓，可它碗中已沒(méi)有食物了，我便想給它加些飯。不想，它竟怒氣沖沖地沖了過(guò)來(lái)，給了我胳膊就是一口。別說(shuō)，這一口還真夠恨的，當(dāng)場(chǎng)咬得我是痛哭流涕。正在我嚎啕大哭之際，忽然覺(jué)得胳膊熱熱的。低頭一看是點(diǎn)點(diǎn)正在舔我被它咬傷的地方。眼神中不再有咬我時(shí)的怒氣沖沖，而是一雙充滿了愧疚和不安的眼睛。我沒(méi)有生氣地打它，我知道，它只是本能的一種護(hù)食，它也不想。點(diǎn)點(diǎn)悄悄地爬上了我的腿，示意讓我抱它。沒(méi)想到，我竟抱著它睡著了，我和點(diǎn)點(diǎn)都睡得好甜好甜……它的毛真的好柔軟呀！從那以后，點(diǎn)點(diǎn)再也沒(méi)有咬我，也不再對(duì)我護(hù)食了……

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

寫(xiě)信作文400字 篇2

親愛(ài)的媽媽：

您好！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這短短的一句話，卻包含了多少母親對(duì)父母的愛(ài)?。奈疫蛇蓧嫷啬鸵恢迸惆樵谖业纳磉?。我有好多次想張嘴說(shuō)說(shuō)心里話，可看見(jiàn)您忙碌的身影，我又把話咽了回去。

記得有一年夏天，我穿著漂亮的小裙子和小伙伴玩游戲，玩的正開(kāi)心時(shí)一個(gè)不小心被一塊大石頭絆倒了，胳膊肘和膝蓋重重的和水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸，刺骨的疼痛傳遍全身，咬著牙爬起來(lái)看著自己嬌嫩的胳膊肘滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲，一邊忍著疼痛一邊想著如何面對(duì)您疾風(fēng)驟雨的批評(píng)?；氐郊液笪姨鄣匮手谒f(shuō)：“媽媽，我摔倒了”。您一聽(tīng)我摔倒了，二話不說(shuō)放下手中的.活跑過(guò)來(lái)查看到我的傷口，瞬間抱起我來(lái)飛一般地奔向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查只是皮外傷而已，消毒包扎后我看到您緊繃的臉終于放松了。

這件事情雖然過(guò)去很久了，但一直印在我的腦海里。媽媽謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，以后我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)您的話，再也不調(diào)皮。

祝：

身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心！

您的女兒：李xx

20xx年3月25日

寫(xiě)信作文400字 篇3

親愛(ài)的朋友：

我，一個(gè)平平凡凡的我，既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有西施那樣的婀娜，介紹我自己。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺(jué)。性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人。時(shí)遇挫折，時(shí)遇不順，我在大家面前從來(lái)不流露絲毫，只原在背地里哭鼻子，彼此來(lái)拂去心頭的陰云，在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己，只是我一大特點(diǎn)，也許是一大缺點(diǎn)吧！

畫(huà)畫(huà)是我的專長(zhǎng)，不論書(shū)本上，還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物，小人物，遠(yuǎn)山近景等，自我介紹《介紹我自己》。高興的時(shí)候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致，有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎(jiǎng)呢！

優(yōu)點(diǎn)固然存在，缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。

這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎?

真誠(chéng)的我

第五篇：寫(xiě)信作文400字

寫(xiě)信作文400字6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)信作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)信作文400字 篇1

尊敬的雨果先生：

您好！讀了您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。感謝您站在人道主義上來(lái)評(píng)判這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

首先，我要感謝您。感謝您對(duì)圓明園的贊美。您用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美了圓明園的價(jià)值。

雖然說(shuō)，您不是中國(guó)人，但我知道，您擁有那顆正直的心。您并沒(méi)有應(yīng)為自己是法國(guó)人而盲目幫著自己的國(guó)家，替自己的國(guó)家說(shuō)話；相反，您還為了中國(guó)而大膽的寫(xiě)下了這封包含著人道主義的信，憤怒的譴責(zé)了侵略者的罪行，表達(dá)了對(duì)被侵略者掠奪的中國(guó)的巨大同情。并且，您的這封信很有可能會(huì)為您引來(lái)殺身之禍，您一定會(huì)知道。但即便如此，您依然寫(xiě)了這封信，愿意被別人當(dāng)作叛國(guó)賊。

我們都知道，圓明園，東方的驕傲，人類(lèi)的精髓，世界的奇跡。就在人們快樂(lè)的享有它的時(shí)候，兩名強(qiáng)走了它，東方的驕傲停止了，人類(lèi)的精髓消失了，世界的奇跡也隨之毀滅。人們應(yīng)該為此而感到惋惜。那是中華人民花費(fèi)了兩代人的生命換來(lái)的！

最后，再次感謝您對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)，雖然它已不復(fù)存在，但我們要留下那片荒蕪，因?yàn)樗浵铝酥袊?guó)人的恥辱！

此致

敬禮

中國(guó)學(xué)生：***

20xx年*月**日

寫(xiě)信作文400字 篇2

一天夜晚，小鳥(niǎo)們都飛回了自己的家里，非常安靜。這時(shí)喜鵲說(shuō)話了：“啄木鳥(niǎo)，你白天不停的啄樹(shù)真是令我心煩，現(xiàn)在想想都煩“啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：”哼，你白天什么都不做，還說(shuō)我?！跋铲o說(shuō)：“我什么都不做？哼，誰(shuí)工作誰(shuí)不公作自己心里清楚?！?/p>

大樹(shù)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵就給喜鵲和啄木鳥(niǎo)寫(xiě)了封信。

信中說(shuō)：喜鵲，你要寬容別人。啄木鳥(niǎo)他那樣是為了給我們治病呀，你要理解他。每個(gè)人都有自己的工作，而啄木鳥(niǎo)的工作就是救治我們大樹(shù)，每個(gè)人的所作所為都有著原因。

只有寬容他人，他人才會(huì)寬容你。是懂得啄木鳥(niǎo)的辛苦，他每天是多么辛苦呀。

大叔給啄木鳥(niǎo)寫(xiě)信說(shuō)：啄木鳥(niǎo)，其實(shí)喜鵲他也并不是像你說(shuō)的樣子，他白天的勞動(dòng)只不過(guò)是你沒(méi)有看見(jiàn)而已，他白天在田野里捕捉害蟲(chóng)，也是很辛苦的。

我希望你們能互相理解對(duì)方，體諒對(duì)方，學(xué)會(huì)換位思考，為對(duì)方著想。

后來(lái)一天晚上，他們倆看了看對(duì)方，都露出了慚愧的眼神。第二天，喜鵲一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)已經(jīng)不在這里啄木頭了，而喜鵲也高興的去曠野捉害蟲(chóng)了。

寫(xiě)信作文400字 篇3

親愛(ài)的母校：

您好！

我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門(mén)了！

日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多，一下子覺(jué)得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟?，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的，我一定會(huì)回來(lái)的！

祝母校：

學(xué)子多多，越辦越紅火

學(xué)生：傅羚瑋

XXXX年X月X日

寫(xiě)信作文400字 篇4

親愛(ài)的地球媽媽：

您好!

我們都生活在您溫暖的懷抱中，您給了我們美麗的山川，清澈的河流，茂密的森林，讓我們生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。春天，我們沐浴著和煦的春風(fēng)，隨柳樹(shù)跳舞，夏天，我們?cè)谇鍥龅暮Ｋ?，陪小魚(yú)游戲，秋天，我們?cè)诖T果累累的果園里，和農(nóng)民伯伯一起開(kāi)心的笑，冬天，我們?cè)阢y裝素裹的雪地里，和小雪人一起成長(zhǎng)。在您溫暖的懷抱里，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的游戲，茁壯的成長(zhǎng)。

可是，人類(lèi)卻不懂得珍惜您，愛(ài)護(hù)您，他們隨意的砍伐樹(shù)木，把茂密的`森林變成了光禿禿的小山，把綠洲變成了沙漠，把清澈的小溪變成了一個(gè)個(gè)的污水池，人們?nèi)涡缘膿p壞，使您變得傷痕累累，無(wú)法承受。沙塵暴是您憤怒的吼聲吧，海嘯是您傷心的眼淚吧，地震是您在痛疼的顫抖吧。

親愛(ài)的地球媽媽，看到傷痕累累，滿目痍瘡的您，我是那么心疼，是我們的隨意破壞，是我們的任意妄為，才造成了您的傷害，以后，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不隨地亂扔?xùn)|西，不攀折花草樹(shù)木，生活中節(jié)水節(jié)電，我還會(huì)呼吁我們少先隊(duì)員們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的力量，自己的方式去保護(hù)您，做一個(gè)合格的地球小公民。

親愛(ài)的地球媽媽，祝愿您早日健康、開(kāi)心起來(lái)。

寫(xiě)信作文400字 篇5

最近森林嚴(yán)重被人類(lèi)砍伐，大王天天晚上睡不好?？翊笸踅K于受夠了，他給狗熊、豺、狼、老虎他們寫(xiě)了一封售，是這樣的：請(qǐng)到王宮會(huì)議室開(kāi)會(huì)某年某月某日。

在要開(kāi)會(huì)這一天，獅大王從早上等到中午，從中午等到下午，等得都不耐煩了。一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)見(jiàn)著。他騎上摩托車(chē)飛一般騎到狗熊家，問(wèn)：“狗熊！我今天開(kāi)會(huì)，你為什么沒(méi)來(lái)？”“你沒(méi)說(shuō)叫誰(shuí)開(kāi)會(huì)，我不知道該去，就自己去野炊了?！?/p>

獅大王直奔豺狼家，問(wèn)：“死豺狼，我今天通知開(kāi)會(huì)，你為什么沒(méi)來(lái)？”“你知道我是宅男，不知道王宮在哪。所以沒(méi)去?！辈蚶钦f(shuō)得振振有詞。

獅大王又跑去問(wèn)狼，“狼！我今天開(kāi)會(huì)你為什么沒(méi)來(lái)：”“我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，就和豺、老虎去烤野雞了。

獅大王回宮去了。

這一次獅大王寫(xiě)十二分詳細(xì)的信給大家，動(dòng)物們都準(zhǔn)時(shí)去開(kāi)會(huì)，因?yàn)樾派暇唧w地寫(xiě)清了地點(diǎn)間、原因等內(nèi)容。

開(kāi)完會(huì)后，獅大王說(shuō)：“我真是大老粗，以前寫(xiě)信沒(méi)寫(xiě)詳細(xì)，以后我再也不會(huì)了?！薄?/p>

大馬虎不容易把事情辦好的！

寫(xiě)信作文400字 篇6

親愛(ài)的山區(qū)朋友：

小小的我是屬于那種說(shuō)話溫文爾雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不愛(ài)說(shuō)話，一聲不響；可在好朋友面前，我就像一只小鳥(niǎo)似的，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。

我有一雙烏黑亮麗的眼睛，如同兩顆黑珍珠，鑲在一張紅潤(rùn)的小臉上，特別有神。一頭烏黑的秀發(fā)，尤其是那張愛(ài)挑食的小嘴，很難遇到和我口味的實(shí)物。每次媽媽帶我出來(lái)玩，為我點(diǎn)了許多好吃的東西，只要是我沒(méi)吃過(guò)的都要聞一聞才決定吃不吃。這可能就是我的缺點(diǎn)吧！還有一個(gè)缺點(diǎn)悄悄告訴你吧：愛(ài)哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我愛(ài)好不多：有唱歌，騎自行車(chē)，游泳。

有一次，媽媽生日帶我和幾個(gè)大姐姐一起來(lái)到東湖沙灘浴場(chǎng)。我赤腳踩在沙灘上真的很爽，和幾個(gè)大姐姐在水中玩耍，用我那有力的雙腳自由自在的游來(lái)游去。漸漸夜幕降臨，媽媽說(shuō)：天色不早了，我們回去吧！我依依不舍的離開(kāi)了這美麗的沙灘夜場(chǎng)。

這就是我，一個(gè)很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

真誠(chéng)的我