第一篇：【熱門】小學(xué)寫信作文400字

【熱門】小學(xué)寫信作文400字合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫信作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫信作文400字 篇1

人生得意，可個(gè)可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，隨時(shí)會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭，看到的只是險(xiǎn)境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來(lái)，那就要友足夠的自信。

記得那一次，眼看就要期末了，可就是因?yàn)槊看挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè)，無(wú)精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“女兒，怎么了，你哪不舒服??？我就把事情都告訴她了，媽媽鼓勵(lì)我：‘孩子，沒(méi)關(guān)系，只要你友信心，90多分沒(méi)問(wèn)題，要式再一使勁，說(shuō)不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說(shuō)：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說(shuō)：“呦，那可不一定?！边@時(shí)，我視乎明白了許多，從那以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，迎接考試的到來(lái)。

啊，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我十分激動(dòng)，我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù)，生怕興奮過(guò)度，當(dāng)場(chǎng)暈倒?！鞍。粫?huì)吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無(wú)比開心，幸福。

自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽(yáng)光，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功。

朋友，請(qǐng)相信自己。

小學(xué)寫信作文400字 篇2

親愛(ài)的媽媽：

您好！提起筆，難以控制的激動(dòng)涌上我的心頭。你的行為無(wú)不體現(xiàn)出您對(duì)我的關(guān)心疼愛(ài)。每日的清晨，您早早起床給我煮早餐，涼開水等。把一切準(zhǔn)備好再叫我起床吃早餐。這時(shí)您才急忙去洗漱，隨便吃點(diǎn)早餐便要匆忙送我上學(xué)。每天放學(xué)回家，都能看見您那忙碌的身影。做晚飯、洗衣服、拖地等等。

記得有一次，我感冒發(fā)燒了，很不巧，您也感冒。那時(shí)，我心想：“爸爸出差了，您也生病。我肯定要自己照顧自己了?！笨墒聦?shí)并非如此，媽媽您還是拖著生病的身體給我做好吃的。我發(fā)燒體溫總是不穩(wěn)定，您十分著急，守在我床邊給我量體溫、喂藥等。在您精心照料下，我的病很快好了。可您卻累倒了。一天下午，您實(shí)在太累了，讓我替您買些藥，但見我躺在床睡著了，您自己便邁著有氣無(wú)力的步伐向藥店走去。當(dāng)我醒時(shí)，才想起要去買藥的事。剛想出去買，只見桌上正擺著藥了，您疲憊的躺在沙發(fā)上睡著了。一下了我明白了。

當(dāng)我考試成績(jī)不佳喪失信心時(shí)，您不是“火上澆油”的厲斥批評(píng)我，而是陪我一起找原因，并鼓勵(lì)我，讓我重新找回自信心；當(dāng)我考試成績(jī)好沾沾自喜時(shí)，您不是過(guò)度的表?yè)P(yáng)我，而是在表?yè)P(yáng)的同時(shí)，提醒我不要驕傲，不要自滿，要繼續(xù)保持。記得去年參加希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我自認(rèn)為自己數(shù)學(xué)好，就驕傲的認(rèn)為可以拿獎(jiǎng)的。但因?yàn)榇中呐c獎(jiǎng)失臂之交了。為此，我非常沮喪。想放棄學(xué)奧數(shù)了。媽媽，是您鼓勵(lì)、教導(dǎo)我，讓我重找回了自信。

你對(duì)我的關(guān)心疼愛(ài)與鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)忘不了。以后一定要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年中取得新的進(jìn)步！以此來(lái)回報(bào)親愛(ài)的媽媽。

祝您

萬(wàn)事如意身體健康

你的兒子：xxx

小學(xué)寫信作文400字 篇3

親愛(ài)的學(xué)生們：

你們好！

我是一位來(lái)自廣東深圳的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。去年的五月十二日一次大地震影響了你們生活，我也同樣懷著悲痛的心情，對(duì)你們同齡人表示問(wèn)候。

雖然地震破壞了你們平靜的家園，但大家不要灰心喪氣，要振奮起來(lái)，未來(lái)的生活會(huì)更美好！

如果你們?cè)敢?，我們?cè)敢赓Y助你們來(lái)我們深圳走一走。這里的人都很好。我會(huì)帶你們?nèi)ナ澜缟献畲蟮哪Ｐ凸珗@——錦繡中華，在那里你們可以觀看到全國(guó)各地的名勝古跡，為我們大中華而驕傲！我會(huì)帶你們?nèi)ナ澜缰?，領(lǐng)略外國(guó)風(fēng)情的魅力。我還會(huì)帶你們登高望遠(yuǎn)，下海游泳，讓你們開心放松。

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，你們要堅(jiān)強(qiáng)。我們中國(guó)神州大地，億萬(wàn)人民，都會(huì)幫助你們。你們是祖國(guó)的.花朵，未來(lái)的棟梁。要讓你們美好的四川成為祖國(guó)最棒的！俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

其實(shí)，我心底也有一個(gè)心愿：去四川看一看!我一直沒(méi)有去過(guò)那兒.聽說(shuō)四川環(huán)境好,人也好,振興家園絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!在你們的回信里,不要忘了給我介紹介紹哦！我還從電視里了解到，如今的四川人個(gè)個(gè)都在充滿信心地建設(shè)家園！我真的很佩服你們對(duì)生活的信心！

大家別忘了快快給我回信哦！我代表深圳的小學(xué)生給你們捐款100元！這錢雖少，但可以表達(dá)我們的心意。

祝你們幸福、健康、盡早建好家園！

一位深圳的小學(xué)生

二零XX年三月二十一日

小學(xué)寫信作文400字 篇4

信念，是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆狼藉的磚瓦；信念，是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰涼的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

信念，是千里大堤一沙一石的凝結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；信念，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的燦爛；信念，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得燦爛的成功，只有播種，才會(huì)有收成。

天空收留每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬廣無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。

心的本色該是如斯。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)；有窮且益堅(jiān)，不墜青云的立崖岸。榮，山河依舊，風(fēng)貌猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若成仙之仙，信念成就一切。堅(jiān)信信念，讓信念帶你走到成功的彼岸！

小學(xué)寫信作文400字 篇5

親愛(ài)的媽媽：

您好！

我在不知不覺(jué)中拿起沉穩(wěn)的筆，來(lái)給您寫信，您是我這一生中最重要的人，您的愛(ài)就像清澈的小溪流進(jìn)我的心田，當(dāng)我是花壇中的一株月季花時(shí)，您就是天上飄著鵝毛般的雪花，把你的愛(ài)灑向我的心坊。此時(shí)我感到無(wú)比的溫暖。

天氣溢然變化天空中下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我走在回家的路上，雨水不時(shí)的落在我的身上，我好似變成了一只淋了雨的雨鴨子，天空中還下著霧，我隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的身影，我向前邁了一步，是您，您邁著艱難的腳步向前走來(lái)。

我二步接三步的跑進(jìn)您的懷里，好像一只小燕在捕進(jìn)大雁溫暖的懷里。您牽著我細(xì)嫩的小手回了家。

每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候總能看見豐盛的飯菜擺在明亮的桌上；當(dāng)我走到臥室時(shí)，總能看見玻璃和地板在閃閃發(fā)光；衣物總是讓您洗的一塵不染、非常干凈。您哺育的女兒現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我會(huì)把您的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記于心。為了我的成長(zhǎng)，您付出了青春，您無(wú)怨無(wú)悔，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，親愛(ài)的母親。

在此我也為我的母親您寫了一首詩(shī)：

母親啊，母親啊！

您就像那洶涌的大海來(lái)哺育著我！

您的愛(ài)就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

母親??！

您是多么的偉大。

您又是多么的慈祥和睦。

母親是我們終生的親人。

母親用全部的青春，換來(lái)了今天的我們。

母親啊！母親啊！

您永記于我的心中。

我永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

祝您

天天開心幸福安康！

您的愛(ài)女：xx

小學(xué)寫信作文400字 篇6

親愛(ài)的媽媽：

您好！最近身體好嗎？過(guò)得怎么樣？媽媽，您知道嗎？您在我心里，永遠(yuǎn)都是無(wú)私而有偉大的。因?yàn)槟苡心托?，有又顆仁慈之心，也很簡(jiǎn)樸，每次買新衣服時(shí)候您總舍不得花錢，卻總是給我買生活用品，每天都興勤的做家務(wù)，還要沒(méi)天都變換花樣給我做非常好吃的家常便飯。有時(shí)忙得連一口水都喝不上。您這舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我，您真是一位無(wú)私、偉大的媽媽呀！

您對(duì)我的愛(ài)就像蜜一樣甜，總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的給我講學(xué)習(xí)中有困難的地方；您性格溫和，給我買了一書柜我喜歡的小說(shuō)，文學(xué)作品，大大的擴(kuò)展了我知識(shí)方面。

媽媽！您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這是普通媽媽難以做到的。

記得有一次，我在一夜發(fā)高燒，體溫達(dá)到39。7°，媽媽，您摸了我的額頭，驚異地叫了起來(lái)：“哎呀！怎么這么燙！”于是您顧不上休息就帶我去醫(yī)院了。我還記得那天夜里天空還下著小雨，地上濕濕的，您背著我差點(diǎn)摔了一跤。進(jìn)到醫(yī)院里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，您趕緊帶著我去打吊針。可我的眼皮卻不聽使喚，我昏昏沉沉的睡著了。第二天清晨我發(fā)現(xiàn)我在自家的床上，媽媽您在一旁的書桌上用手扶著頭睡著了。

媽媽，感謝這么多年來(lái)您對(duì)我的關(guān)懷。所以我今天特地寫這封信向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

小學(xué)寫信作文400字 篇7

從小到大，我受的教育，和我聽過(guò)最多的一句話就是，不要跟陌生人走，陌生人都是壞人，會(huì)把你怎么樣怎么樣的……這句話是長(zhǎng)輩們對(duì)我說(shuō)過(guò)最重最多的一句話了。真奇怪，他們難道就碰得到那么多陌生人嗎？為什么不能學(xué)會(huì)相信別人一下呢？為什么大家對(duì)這個(gè)世界都是充滿敵意的呢？

所以，正因?yàn)槁爲(wèi)T了這句話的我，讓我從小的性子也是怯懦的，遇到陌生人問(wèn)路都是急匆匆的跑走了，生怕這個(gè)“壞人”會(huì)把我怎么樣的。唉，直到有一次，一向粗心的我放學(xué)坐車回家，竟然忘帶了兩塊錢。這可怎么辦，我看著眼前的巴士，有點(diǎn)無(wú)措。看著司機(jī)大叔疑惑的對(duì)我說(shuō)，小姑娘怎么了，上不上車啊。我有些怯懦的搖搖頭，竟不知該怎么辦。這時(shí)候有一個(gè)年輕的叔叔看著我，問(wèn)，小姑娘是沒(méi)帶錢嗎？我借你，上來(lái)吧。看著他溫和的面容，我心中卻有點(diǎn)恐懼，這，這陌生人是壞人嗎……但看他的容貌清秀端正，我第一次學(xué)會(huì)了相信別人，憋紅了臉終于選擇上車。然后我看著那位叔叔溫和的笑容，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，叔叔?！笔迨鍞[擺手，不礙事，兩塊錢而已。我的個(gè)子小小的，無(wú)奈，仰望著這叔叔，發(fā)現(xiàn)他的眼中真的沒(méi)有一點(diǎn)惡意。自從那次之后，我總算學(xué)會(huì)了分辨陌生人當(dāng)中的好人和壞人。

陌生人也不一定都是壞人啊，有些陌生人都是很善意的，哪怕我們只是擦肩而過(guò)，可我們都是中國(guó)人，都是漢人，都是生活一個(gè)城市里的陌生人這一點(diǎn)是改變不了的。如果你對(duì)你身邊的人有善意，那么別人也會(huì)對(duì)你施展善意。不一定所有的人都是壞人，有時(shí)候我們對(duì)于別人的友好，不能誤解，學(xué)會(huì)相信，信任別人，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界不一定全都是黑暗，這真的很美好……

小學(xué)寫信作文400字 篇8

遠(yuǎn)方的同齡人：

你們好！

我是佛山人，我在羅村中心小學(xué)讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

我在作文課上看到三張照片想和你們說(shuō)。

第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風(fēng)一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒(méi)有雙腿雙腳，沒(méi)有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風(fēng)吹在他的身上，而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車，絲毫沒(méi)有擦過(guò)身上的雨水。

第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個(gè)大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計(jì)是沒(méi)太多錢來(lái)剪頭發(fā)，留下了一縷長(zhǎng)發(fā)。他的T-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時(shí)候就賺錢；或許他去賣場(chǎng)，要走很長(zhǎng)一段路，中途又沒(méi)水喝；或許他到了賣場(chǎng)，賣場(chǎng)的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！

第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個(gè)教室門口聽老師對(duì)教室里的學(xué)生講的話，說(shuō)的知識(shí)。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己，我上學(xué)很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……

愿你們?nèi)f事如意，身心健康！

第二篇：寫信(400字)作文

精選作文:寫信(400字)作文

外婆：

您好！

我現(xiàn)在可懂事了！有許許多多成長(zhǎng)的故事。我還知道幫父母分擔(dān)家務(wù)呢！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽一吃完早飯就出去買菜。一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。我看見衛(wèi)生間里有些臟衣服就自言自語(yǔ)說(shuō)：媽媽一個(gè)人洗這些衣服一定要洗老半天，而且天天干家務(wù)活一定很累了，我來(lái)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)吧！說(shuō)完，我馬上把大盆子裝滿水，接著把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板準(zhǔn)備好，然后開始洗了起來(lái)。

我把衣服分類洗，把難洗的先洗。我把洗衣粉倒進(jìn)去泡了一下然后再洗，這樣洗衣服方便一些。我用力的搓洗，如果還不干凈就擦上肥皂用力地搓一搓，衣服就煥然一新了。我用這種方法又把方便洗的衣服洗干凈了?？粗业膭趧?dòng)成果心里比吃了蜜還要甜。

媽媽買菜一回來(lái)，看見了這洗干凈的衣服和我紅紅的手，媽媽說(shuō)：你真棒！就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒巧克力。

外婆，我以后還要多幫助父母干家務(wù)活。

祝您健康長(zhǎng)壽、萬(wàn)事如意！

您的外孫：柳彤

2014年1月11日四年級(jí):柳彤

篇一：寫信作文

口語(yǔ)交際·習(xí)作訓(xùn)練一：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信

[習(xí)作要求講解] 習(xí)作要求：在祖國(guó)的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下，可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解，可以為對(duì)方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名義，給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信。

在信里，可以先介紹自己的情況，再說(shuō)說(shuō)打算開展“手拉手”活動(dòng)的想法，并提出可行的建議。信寫完后讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。

要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。

要求講解：本次習(xí)作屬于應(yīng)用文練習(xí)，與口語(yǔ)交際整合在一起，是口語(yǔ)交際的延續(xù)，很好地體現(xiàn)了由說(shuō)到寫的順序，說(shuō)的過(guò)程為我們寫作打下了良好的基礎(chǔ)，作了必要的準(zhǔn)備。

習(xí)作的要求是：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說(shuō)說(shuō)打算開展“手拉手”活動(dòng)的想法，并提出可行的建議。寫完后要讀一讀，改一改，學(xué)會(huì)正確書寫信封，把信寄出去。

本次習(xí)作的目的是：通過(guò)書信練習(xí)，和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，并通過(guò)書信來(lái)交流“手拉手”的想法，以達(dá)到活動(dòng)的目的，即增進(jìn)彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫書信時(shí)，要真誠(chéng)地介紹自己的情況，讓對(duì)方了解你，接受你，所寫的活動(dòng)想法、建議，要盡量考慮到對(duì)方的情況，以便于活動(dòng)的開展。這封信要寄出去哦，一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式正確。

[習(xí)作寫法指導(dǎo)] 同學(xué)們，在這之前我們?cè)?jīng)寫過(guò)書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)回顧一下。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號(hào)；換行空兩格寫問(wèn)候語(yǔ)；接下來(lái)?yè)Q行空兩格寫正文部分；正文結(jié)束后，換行寫祝頌語(yǔ)；最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個(gè)方面：

1、要認(rèn)真回憶在口語(yǔ)交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見；

2、寫信時(shí)要充分考慮如何給一個(gè)完全陌生的同學(xué)寫信，即寫什么，怎樣寫；

3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容對(duì)方很感興趣，很想知道，不要寫對(duì)方不感興趣的內(nèi)容。寫打算開展“手拉手”活動(dòng)想法，要寫出活動(dòng)的意義，同時(shí)做到言之有理，言之有據(jù)，讓對(duì)方樂(lè)于、愿意參加到活動(dòng)中去，所寫的建議還要切實(shí)可行，既考慮到自己，又要考慮到對(duì)方能否開展起來(lái)。

[習(xí)作思路展示] 書信寫得好壞，沒(méi)有什么特別的方法可言，主要取決于你寫的內(nèi)容是否貼切，是

提供集中寫作思路，供同學(xué)們參考：

一、介紹自己的學(xué)校生活

在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹，以便對(duì)方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。如在信中寫道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿?。我們的校園很美，如果你能到我們學(xué)校做客，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學(xué)校的北教學(xué)樓，走進(jìn)教室，你一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺(jué)??”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠(chéng)，會(huì)留下很深的印象。

二、介紹自己的家庭情況

為了能讓對(duì)方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對(duì)方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關(guān)心、疼愛(ài)你的等等。例如，有一個(gè)同學(xué)在信中寫道：“我是一個(gè)三口之家的開心寶，我有一個(gè)幸福、和睦的家庭?！?/p>

三、介紹自己的個(gè)性愛(ài)好

讓對(duì)方了解自己、認(rèn)識(shí)自己還可以從自己的個(gè)性愛(ài)好介紹入手，因?yàn)橐粋€(gè)人的個(gè)性愛(ài)好往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛(ài)好，這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài)，對(duì)方一定樂(lè)意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學(xué)在文章中這樣寫道：我是一個(gè)性格開朗的人，對(duì)同學(xué)總是熱情大度，從不斤斤計(jì)較。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪他，讓他賠。而我卻笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上。可是直到現(xiàn)在我也沒(méi)有讓爸爸補(bǔ)成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí)，都覺(jué)得很不好意思?！?/p>

我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。??

四、介紹自己的學(xué)習(xí)情況

作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樗欢?lè)于和一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。所以，在我們的習(xí)作中，可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有哪些長(zhǎng)處，哪些短處，真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學(xué)在信中寫道：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒(méi)有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。

[習(xí)作名師批改] 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

金佳怡：

你好！

近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?，如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。

最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn) 步！等你回信的戴文翼

2006年2月25日

[習(xí)作范文精讀] 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

陳超同學(xué)：

你好！

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

親愛(ài)的成佳佳同學(xué)：

你好！

你們小組最近開展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來(lái)，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為

下頁(yè)篇二：寫信作文

寫信格式小口訣：

稱呼頂格打冒號(hào)

先向親友問(wèn)個(gè)好

正文段落空兩格

一件一件不亂套

正文寫完寫祝福

健康快樂(lè)常祈禱

署名日期不顛倒 工整寫在右下角

寫信范例：

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好?，F(xiàn)在工作很忙吧?身體好嗎?我現(xiàn)在廣州挺好的, 爸爸媽媽不要太牽掛.雖然我很少寫信 ,其實(shí)我很想家。爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作也該歇歇了。我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧。

哥哥姐姐?；貋?lái)吧？替我問(wèn)候他們吧。有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣的。爸爸媽媽多保重身體,不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回來(lái)。好了先寫到這吧。祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。

此致 敬禮

兒子 李春波 2012年6月28日

注意：

1.要注意格式，格式正確分?jǐn)?shù)就不會(huì)低的。主要包括稱呼、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期五個(gè)部分。

2.信中的話語(yǔ)、稱呼、祝賀語(yǔ)、署名要得體，符合身份。不同的寫信的對(duì)象有不同的稱呼，也就同樣有不同的語(yǔ)氣。

敘事作文注意要點(diǎn)：

⒈交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）。

⒉講事情的時(shí)候要有真情實(shí)感，要寫自己親身經(jīng)歷或者有感受的事情。

⒊結(jié)尾要有道理。（通過(guò)這件事，我明白、懂得、體會(huì)到??）

4記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給人以深刻的

篇三：寫信作文例文 給親

愛(ài)

的你在我到今滴記不的化顧刀一滑我同那，童好我真過(guò)天滴得為精系不、起嫩們情時(shí)我

年！的的去，那，力統(tǒng)上啃在的裝，們

： 驀腦不。我不時(shí)上、。吃了泥肌出以我總

不覺(jué)的房螞除飯一里膚一躲們會(huì)

禁咧我揭蚱了？半大間副避的小

又嘴們瓦的我誰(shuí)的滾穿乖“身心

想一，活們還蘋，行巧暴邊翼

起笑村下躍，能果毫，、風(fēng)總翼 了。里河、誰(shuí)在、無(wú)最可

村摸野還口大顧終憐

外魚兔能袋大忌步的

，?的起里小，遍模

無(wú)?敏早塞小任全樣

來(lái)

取

父

處我捷貪一的由身不們、黑把石泥。博 在有老的生子巴回，著牛玩銹？ 在家你，想 起 了 曾 經(jīng) 的 然海想 回中這 首的樣，影，多像但 年是我 前那卻 你樣不 我的會(huì) 訣模穿 別糊越 的。, 情請(qǐng)?jiān)?景原難，童 年 的 一 封 信

此諒以

刻，回

點(diǎn)

點(diǎn)

無(wú)雄的耍的我我后母

所雞消而小們們，的雨”。會(huì)地

到島他體。童所好

了漂們驗(yàn)

有照 個(gè)顧 小他 跟，班給 ——布她 輕 輕 娃 娃 地自有輕輕 叔語(yǔ)時(shí)彈聲

叔地不去責(zé)那把翼年擁。，有但 真的你 懷天越 念真走 和和越 你單遠(yuǎn) 一純，起，只 度一留 過(guò)切下 的都一 日充個(gè) 子滿模，著糊 懷夢(mèng)的 念幻背

小跟小灰怪時(shí)我翼辮她心塵?我們地 可流一著

子唧把，?們帶翻愛(ài)，起身

，唧她像后對(duì)入開善和傷臨

不喳掉一來(lái)書了那良湯心其

厭喳在位，中色些的姆，境

白?跟的

雪索著快

亞他樂(lè)

主一們，同一在

和搞起童

惡快話

賓作樂(lè)中

劇。深

我深

其地地慈布的彩蘊(yùn)煩說(shuō)上祥娃世斑藏地著，的娃界斕著公換只總母變充的夢(mèng)衣屬會(huì)親成滿世幻，服于趕教了無(wú)界的，我緊導(dǎo)黑限。書魯甚們抱孩娃憧帶頁(yè)至的起子娃憬著，孫自話，一。，渴讓一?童望我起? 們陶，言。輕般 話小們到跟盡醉 書心看海著情著 曾和影 經(jīng)美。來(lái)惜 了和 再一擁 見個(gè)有 啦新。，朋

親愛(ài)的童年春！，哦她，和

童你

年一，樣

我值

又得

迎珍

友——青

你

永

遠(yuǎn)的朋

友

：

王

英

杰

2014年12 月31日

篇四：作文寫信 寫信格式

書信就是把要說(shuō)的話寫下來(lái)，給指定的對(duì)象（親戚、朋友等）看，因而，寫書信語(yǔ)言要樸實(shí)、自然，說(shuō)話要親切、得體，要把自己的想法真實(shí)地傳達(dá)給對(duì)方。書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝愿語(yǔ)、署名、日期六部分。

一、稱呼：要根據(jù)寫信人與收信人之間的關(guān)系來(lái)決定。例文的作者是寫給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。

小學(xué)生與收信人的關(guān)系大體可分為兩種：自己與長(zhǎng)輩，自己與平輩。如果是長(zhǎng)輩親屬，只寫稱謂即可，如“姑媽”、“舅舅”等，不必寫姓氏；如果不是親屬，則應(yīng)在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學(xué)”、“妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)收信人的某種感情。

稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號(hào)。

二、問(wèn)候語(yǔ)：如果收信人是長(zhǎng)輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個(gè)人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。問(wèn)候語(yǔ)另起一行，空兩格寫。

三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當(dāng)?shù)匕岩嬖V對(duì)方的內(nèi)容條理清楚地寫下來(lái)，要寫出真情實(shí)感。如果要說(shuō)的事情不止一件，應(yīng)每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語(yǔ)，更不能言不由衷。正文可以緊接問(wèn)候語(yǔ)寫，也可以另起一行空兩格寫。

四、祝愿語(yǔ)：正文寫完后，通常要向?qū)Ψ奖硎局戮椿蜃８?。另起一行，空兩格寫“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學(xué)之間，祝愿語(yǔ)可以寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”之類的內(nèi)容。

五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學(xué)生崔琳”、“侄兒宏洋”等。

六、日期：把寫信的具體時(shí)間寫在署名的正下方，應(yīng)寫清年月日（不寫年份是錯(cuò)誤的），以備收信人日后查閱。

范文：

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛(ài)的朋友：

你好！

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

我們雖然沒(méi)有見過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘

大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在遠(yuǎn)方的李菲菲 xx年2月29日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：

你好！收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫杜航。

我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾欤€在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長(zhǎng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的

樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。

你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說(shuō)看課外書沒(méi)有什么好處，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！

祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

杜航

2015年3月18日

第三篇：寫信作文400字

寫信作文400字6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫信作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫信作文400字 篇1

尊敬的雨果先生：

您好！讀了您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。感謝您站在人道主義上來(lái)評(píng)判這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

首先，我要感謝您。感謝您對(duì)圓明園的贊美。您用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美了圓明園的價(jià)值。

雖然說(shuō)，您不是中國(guó)人，但我知道，您擁有那顆正直的心。您并沒(méi)有應(yīng)為自己是法國(guó)人而盲目幫著自己的國(guó)家，替自己的國(guó)家說(shuō)話；相反，您還為了中國(guó)而大膽的寫下了這封包含著人道主義的信，憤怒的譴責(zé)了侵略者的罪行，表達(dá)了對(duì)被侵略者掠奪的中國(guó)的巨大同情。并且，您的這封信很有可能會(huì)為您引來(lái)殺身之禍，您一定會(huì)知道。但即便如此，您依然寫了這封信，愿意被別人當(dāng)作叛國(guó)賊。

我們都知道，圓明園，東方的驕傲，人類的精髓，世界的奇跡。就在人們快樂(lè)的享有它的時(shí)候，兩名強(qiáng)走了它，東方的驕傲停止了，人類的精髓消失了，世界的奇跡也隨之毀滅。人們應(yīng)該為此而感到惋惜。那是中華人民花費(fèi)了兩代人的生命換來(lái)的！

最后，再次感謝您對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)，雖然它已不復(fù)存在，但我們要留下那片荒蕪，因?yàn)樗浵铝酥袊?guó)人的恥辱！

此致

敬禮

中國(guó)學(xué)生：***

20xx年*月**日

寫信作文400字 篇2

一天夜晚，小鳥們都飛回了自己的家里，非常安靜。這時(shí)喜鵲說(shuō)話了：“啄木鳥，你白天不停的啄樹真是令我心煩，現(xiàn)在想想都煩“啄木鳥聽了說(shuō)：”哼，你白天什么都不做，還說(shuō)我?！跋铲o說(shuō)：“我什么都不做？哼，誰(shuí)工作誰(shuí)不公作自己心里清楚?！?/p>

大樹見了他們的爭(zhēng)吵就給喜鵲和啄木鳥寫了封信。

信中說(shuō)：喜鵲，你要寬容別人。啄木鳥他那樣是為了給我們治病呀，你要理解他。每個(gè)人都有自己的工作，而啄木鳥的工作就是救治我們大樹，每個(gè)人的所作所為都有著原因。

只有寬容他人，他人才會(huì)寬容你。是懂得啄木鳥的辛苦，他每天是多么辛苦呀。

大叔給啄木鳥寫信說(shuō)：啄木鳥，其實(shí)喜鵲他也并不是像你說(shuō)的樣子，他白天的勞動(dòng)只不過(guò)是你沒(méi)有看見而已，他白天在田野里捕捉害蟲，也是很辛苦的。

我希望你們能互相理解對(duì)方，體諒對(duì)方，學(xué)會(huì)換位思考，為對(duì)方著想。

后來(lái)一天晚上，他們倆看了看對(duì)方，都露出了慚愧的眼神。第二天，喜鵲一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)啄木鳥已經(jīng)不在這里啄木頭了，而喜鵲也高興的去曠野捉害蟲了。

寫信作文400字 篇3

親愛(ài)的母校：

您好！

我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門了！

日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多，一下子覺(jué)得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟?，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的，我一定會(huì)回來(lái)的！

祝母校：

學(xué)子多多，越辦越紅火

學(xué)生：傅羚瑋

XXXX年X月X日

寫信作文400字 篇4

親愛(ài)的地球媽媽：

您好!

我們都生活在您溫暖的懷抱中，您給了我們美麗的山川，清澈的河流，茂密的森林，讓我們生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界。春天，我們沐浴著和煦的春風(fēng)，隨柳樹跳舞，夏天，我們?cè)谇鍥龅暮Ｋ?，陪小魚游戲，秋天，我們?cè)诖T果累累的果園里，和農(nóng)民伯伯一起開心的笑，冬天，我們?cè)阢y裝素裹的雪地里，和小雪人一起成長(zhǎng)。在您溫暖的懷抱里，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開心的游戲，茁壯的成長(zhǎng)。

可是，人類卻不懂得珍惜您，愛(ài)護(hù)您，他們隨意的砍伐樹木，把茂密的`森林變成了光禿禿的小山，把綠洲變成了沙漠，把清澈的小溪變成了一個(gè)個(gè)的污水池，人們?nèi)涡缘膿p壞，使您變得傷痕累累，無(wú)法承受。沙塵暴是您憤怒的吼聲吧，海嘯是您傷心的眼淚吧，地震是您在痛疼的顫抖吧。

親愛(ài)的地球媽媽，看到傷痕累累，滿目痍瘡的您，我是那么心疼，是我們的隨意破壞，是我們的任意妄為，才造成了您的傷害，以后，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不隨地亂扔?xùn)|西，不攀折花草樹木，生活中節(jié)水節(jié)電，我還會(huì)呼吁我們少先隊(duì)員們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的力量，自己的方式去保護(hù)您，做一個(gè)合格的地球小公民。

親愛(ài)的地球媽媽，祝愿您早日健康、開心起來(lái)。

寫信作文400字 篇5

最近森林嚴(yán)重被人類砍伐，大王天天晚上睡不好。狂大王終于受夠了，他給狗熊、豺、狼、老虎他們寫了一封售，是這樣的：請(qǐng)到王宮會(huì)議室開會(huì)某年某月某日。

在要開會(huì)這一天，獅大王從早上等到中午，從中午等到下午，等得都不耐煩了。一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)見著。他騎上摩托車飛一般騎到狗熊家，問(wèn)：“狗熊！我今天開會(huì)，你為什么沒(méi)來(lái)？”“你沒(méi)說(shuō)叫誰(shuí)開會(huì)，我不知道該去，就自己去野炊了?！?/p>

獅大王直奔豺狼家，問(wèn)：“死豺狼，我今天通知開會(huì)，你為什么沒(méi)來(lái)？”“你知道我是宅男，不知道王宮在哪。所以沒(méi)去?！辈蚶钦f(shuō)得振振有詞。

獅大王又跑去問(wèn)狼，“狼！我今天開會(huì)你為什么沒(méi)來(lái)：”“我不知道是誰(shuí)寫的，就和豺、老虎去烤野雞了。

獅大王回宮去了。

這一次獅大王寫十二分詳細(xì)的信給大家，動(dòng)物們都準(zhǔn)時(shí)去開會(huì)，因?yàn)樾派暇唧w地寫清了地點(diǎn)間、原因等內(nèi)容。

開完會(huì)后，獅大王說(shuō)：“我真是大老粗，以前寫信沒(méi)寫詳細(xì)，以后我再也不會(huì)了。”……

大馬虎不容易把事情辦好的！

寫信作文400字 篇6

親愛(ài)的山區(qū)朋友：

小小的我是屬于那種說(shuō)話溫文爾雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不愛(ài)說(shuō)話，一聲不響；可在好朋友面前，我就像一只小鳥似的，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。

我有一雙烏黑亮麗的眼睛，如同兩顆黑珍珠，鑲在一張紅潤(rùn)的小臉上，特別有神。一頭烏黑的秀發(fā)，尤其是那張愛(ài)挑食的小嘴，很難遇到和我口味的實(shí)物。每次媽媽帶我出來(lái)玩，為我點(diǎn)了許多好吃的東西，只要是我沒(méi)吃過(guò)的都要聞一聞才決定吃不吃。這可能就是我的缺點(diǎn)吧！還有一個(gè)缺點(diǎn)悄悄告訴你吧：愛(ài)哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我愛(ài)好不多：有唱歌，騎自行車，游泳。

有一次，媽媽生日帶我和幾個(gè)大姐姐一起來(lái)到東湖沙灘浴場(chǎng)。我赤腳踩在沙灘上真的很爽，和幾個(gè)大姐姐在水中玩耍，用我那有力的雙腳自由自在的游來(lái)游去。漸漸夜幕降臨，媽媽說(shuō)：天色不早了，我們回去吧！我依依不舍的離開了這美麗的沙灘夜場(chǎng)。

這就是我，一個(gè)很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

真誠(chéng)的我

第四篇：寫信的作文400字

寫信的作文400字

敬愛(ài)的王老師：

您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過(guò)，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放??

今天，是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里，幸福快樂(lè)??

此致

敬禮

您的學(xué)生：藍(lán)波

2013-4-17

第五篇：小學(xué)寫信作文

小學(xué)寫信作文

小學(xué)寫信作文1

敬愛(ài)的老師：

您好！

謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí)?；貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。

老師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩，無(wú)悔于人生；有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。

您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你?！币粋€(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎！

“人死，有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂(lè)，才能充滿生機(jī)；只有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無(wú)愧于人生。這樣人生的.畫卷才能。因此，我收獲到了笑對(duì)人生。

“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)；同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)?；貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干?！边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。

此致

敬禮！

小學(xué)寫信作文2

親愛(ài)的姐姐：

你好！

比較近你的身體好嗎？學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？我好想念你。打從你到吉林大學(xué)上學(xué)時(shí)，咱倆再也沒(méi)見過(guò)面，昔日你在家的一些情景歷歷在線眼前。記得有一次，我和你一起放風(fēng)箏時(shí)，我的老鷹風(fēng)箏追趕你的蜈蚣風(fēng)箏，你的蜈蚣風(fēng)箏戲弄我的老鷹風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西，歡快的歌聲留在了天空。還有一次，媽媽買回來(lái)一包果凍，這可是我的比較愛(ài)，也是你平時(shí)比較喜歡的食品，因?yàn)槟愣喑粤藥讉€(gè)，我哭鬧個(gè)不停，你后悔的流淚了。又有一次，我偷吃了你衣柜上的巧克力，你對(duì)我說(shuō)：“有個(gè)老鼠把我衣柜上的巧克力偷吃了。它一定不知道我在上面放了一些毒藥?！边@可把我嚇壞了，我趕緊對(duì)你說(shuō)：“那是我偷吃的，你真的沒(méi)放毒吧。”你才對(duì)我說(shuō)：“那是我騙你的`，我早知道是你吃了，我這是讓你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的。”

今日想起這些事來(lái)，我多不懂事啊。

我現(xiàn)在上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重了許多，每天要做大量的作業(yè)。可我還抽時(shí)間參加學(xué)校組織的課余活動(dòng)，這學(xué)期我參加了漢字聽寫、作文和手工制作等，這些活動(dòng)豐富了我的課余生活，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了不少知識(shí)，了動(dòng)手操作的能力。作文我還獲了個(gè)二等獎(jiǎng)呢。

我國(guó)東北地區(qū)冬天可冷了，雪大雪后，以前我們只是在電視上看過(guò)，真實(shí)的感覺(jué)究竟怎樣，你能告訴我嗎？

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

小學(xué)寫信作文3

敬愛(ài)的金老師：

您好！

在秋天來(lái)臨之季，我們又迎來(lái)了一個(gè)老師節(jié)，您從我們一年級(jí)開始就到現(xiàn)在六年級(jí)了，不知教了我們多少做題的方法，一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)的那一扇金色的大門，讓我們?cè)谶@個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們，不知為我們付出了多少的心血?，F(xiàn)在，我想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“金老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，您為我們的學(xué)習(xí)操勞了?！?/p>

金老師，您為了我們多掌握些知識(shí)，每天都利用放學(xué)的時(shí)間給我們改作業(yè)，這樣就耽誤了您許多休息的時(shí)間，甚至忘記了吃中飯，這些讓我深深地感動(dòng)著。記得那一天，那是我們五年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)的'鈴聲打響了，“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書包高高興興地走出了校門，而我卻應(yīng)沒(méi)改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來(lái)，時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了，終于輪到我改了，可是，我又因幾題做錯(cuò)了而又走到座位上訂正，經(jīng)過(guò)二十幾分鐘，我都沒(méi)訂下好，這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了，天也慢慢地黑了下來(lái)，可我還是沒(méi)有改好，金老師，您可知道那時(shí)的我是多么地焦急?。∥沂嵌嗝吹叵肓⒖贪炎鳂I(yè)給改好，可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正，訂正了又改，每次都是丟三落四，不是少了這個(gè)就是少了那個(gè)，還是沒(méi)有改好。

后來(lái)您叫我不要急，慢慢來(lái)就會(huì)改好的，您的那一句話讓我這才靜下心來(lái)訂正。只剩下一題做不來(lái)了，這時(shí)，您就耐心地把方法講給我聽，讓我一下子恍然大悟。金老師，您可知道那時(shí)我是多么地感激您呀！

往事如煙，很多事我都忘了，而您對(duì)我們的諄諄教誨，我是永遠(yuǎn)忘不了的。

祝您快樂(lè)健康！

小學(xué)寫信作文4

親愛(ài)的媽媽：

您好！

我在不知不覺(jué)中拿起沉穩(wěn)的筆，來(lái)給您寫信，您是我這一生中比較重要的人，您的愛(ài)就像清澈的小溪流進(jìn)我的心田，當(dāng)我是花壇中的一株月季花時(shí)，您就是天上飄著鵝毛般的雪花，把你的愛(ài)灑向我的心坊。此時(shí)我感到無(wú)比的.溫暖。

天氣溢然變化天空中下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我走在回家的路上，雨水不時(shí)的落在我的身上，我好似變成了一只淋了雨的雨鴨子，天空中還下著霧，我隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的身影，我向前邁了一步，是您，您邁著艱難的腳步向前走來(lái)。

我二步接三步的跑進(jìn)您的懷里，好像一只小燕在捕進(jìn)大雁溫暖的懷里。您牽著我細(xì)嫩的小手回了家。

每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候總能看見豐盛的飯菜擺在明亮的桌上；當(dāng)我走到臥室時(shí)，總能看見玻璃和地板在閃閃發(fā)光；衣物總是讓您洗的一塵不染、非常干凈。您哺育的女兒現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我會(huì)把您的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記于心。為了我的成長(zhǎng)，您付出了青春，您無(wú)怨無(wú)悔，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，親愛(ài)的母親。

在此我也為我的母親您寫了一首詩(shī)：

母親啊，母親??！

您就像那洶涌的大海來(lái)哺育著我！

您的愛(ài)就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

母親?。?/p>

您是多么的偉大。

您又是多么的慈祥和睦。

母親是我們終生的親人。

母親用全部的青春，換來(lái)了今天的我們。

母親??！母親??！

您永記于我的心中。

我永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

祝您

天天開心幸福安康！