第一篇：人民日報評論員：從解決突出問題入手

人民日報評論員：從解決突出問題入手2013年08月15日08:20來源：人民日報

叫停奢華晚會，狠剎奢靡之風，中宣部等五部門要求制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的消息，引來公眾熱議好評。不求奢華求簡潔大方，不講排場講惠民利民，文化部和山東省籌備十藝節(jié)，堅持節(jié)儉惠民理念，讓群眾共享藝術(shù)盛會，贏得普遍贊譽。這表明，開展教育實踐活動，找到真問題、觸碰真問題、解決真問題，就能贏來群眾的由衷信任。

教育實踐活動開展以來，很多地方和部門認真聽取群眾意見、仔細查擺問題。但也有一些地方、一些領(lǐng)導干部，避重就輕、避實就虛，繞開“四風”聽意見，避開重點談不足，或者不把自己擺進去，說自己輕輕帶過，談別人滔滔不絕；或者找的都是無關(guān)痛癢的“小問題”，閉門造車、自彈自唱，對于群眾的呼聲視而不見、聽而不聞。如此缺少“問題意識”，找不準靶子，對不準焦距，如何能把問題解決好，又怎么能取得實效、取信于民？

看不到問題，本身就是問題；認為自己沒問題，本身就是大問題。讓教育實踐活動扎實深入下去的有效辦法就是，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。奢華晚會，群眾反映強烈，節(jié)儉辦節(jié)慶、文化要惠民是人民群眾的迫切文化訴求，從這一現(xiàn)實問題入手，就把準了群眾脈搏、踏準了百姓的心理鼓點，教育實踐活動就與廣大群眾實現(xiàn)了同頻共振。

群眾看整治“四風”，最怕的是形式主義，最盼的是解決真問題。五部門狠剎晚會奢靡之風和山東節(jié)儉籌辦十藝節(jié)的實踐充分證明，從解決突出問題入手，即查即糾、立改立行，教育實踐活動就會不斷取得新進展，人民群眾也會欣然參與進來。

《 人民日報 》（2013年08月15日 01 版）

第二篇：從解決突出問題入手

從解決突出問題入手

本報評論員

《 人民日報 》（2013年08月15日01 版）

叫停奢華晚會，狠剎奢靡之風，中宣部等五部門要求制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的消息，引來公眾熱議好評。不求奢華求簡潔大方，不講排場講惠民利民，文化部和山東省籌備十藝節(jié)，堅持節(jié)儉惠民理念，讓群眾共享藝術(shù)盛會，贏得普遍贊譽。這表明，開展教育實踐活動，找到真問題、觸碰真問題、解決真問題，就能贏來群眾的由衷信任。

教育實踐活動開展以來，很多地方和部門認真聽取群眾意見、仔細查擺問題。但也有一些地方、一些領(lǐng)導干部，避重就輕、避實就虛，繞開“四風”聽意見，避開重點談不足，或者不把自己擺進去，說自己輕輕帶過，談別人滔滔不絕；或者找的都是無關(guān)痛癢的“小問題”，閉門造車、自彈自唱，對于群眾的呼聲視而不見、聽而不聞。如此缺少“問題意識”，找不準靶子，對不準焦距，如何能把問題解決好，又怎么能取得實效、取信于民？

看不到問題，本身就是問題；認為自己沒問題，本身就是大問題。讓教育實踐活動扎實深入下去的有效辦法就是，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。奢華晚會，群眾反映強烈，節(jié)儉辦節(jié)慶、文化要惠民是人民群眾的迫切文化訴求，從這一現(xiàn)實問題入手，就把準了群眾脈搏、踏準了百姓的心理鼓點，教育實踐活動就與廣大群眾實現(xiàn)了同頻共振。

群眾看整治“四風”，最怕的是形式主義，最盼的是解決真問題。五部門狠剎晚會奢靡之風和山東節(jié)儉籌辦十藝節(jié)的實踐充分證明，從解決突出問題入手，即查即糾、立改立行，教育實踐活動就會不斷取得新進展，人民群眾也會欣然參與進來。

第三篇：人民日報評論員：集中解決“四風”問題

人民日報評論員：集中解決“四風”問題

——二論學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神

2013年06月25日08:03來源：人民日報

優(yōu)良作風具有無聲的力量，讓干部和群眾心貼心。不良風氣像一座無形的墻，使黨和人民產(chǎn)生隔閡。

“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！笨倳洀娬{(diào)的這一目標任務(wù)，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設(shè)的核心問題，切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。

從總體上看，在各級黨組織和黨員、干部中，“一切為了群眾，一切依靠群眾”的理念得到貫徹，“從群眾中來，到群眾中去”的方法得到執(zhí)行，一大批黨員、干部以先鋒模范行動贏得了人民的信賴和支持。同時也必須看到，世情、國情、黨情的深刻變化，使“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中就表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。只有對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決好“四風”問題，才能保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水關(guān)系，自覺承擔起時代賦予的重任。

不深入群眾、深入實際，如何發(fā)現(xiàn)真問題？只重顯績不重潛績，熱衷于造聲勢出風頭，群眾的切身利益問題如何解決？不負責任地盲目鋪攤子、上工程，往往留下一堆后遺癥。高高在上，擺官架子，群眾就會與干部在思想感情上疏離。追求物質(zhì)享受，甚至縱情聲色犬馬，奮斗的意志必然消沉。不愿吃苦出力，躺在“功勞簿”上沾沾自喜，進取的動力必然消退。

“四風”方面的種種問題，人民群眾深惡痛絕，與黨的性質(zhì)和宗旨背道而馳，影響很壞,危害嚴重，任由其蔓延，后果不堪設(shè)想。

“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務(wù)必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發(fā)出促進改革發(fā)展的正能量。

黨的作風建設(shè)始終是一項重大緊迫的任務(wù)，密切聯(lián)系群眾始終是必須實踐的一個時代課題。全黨同志認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，按照中央的教育實踐活動部署，在思想上警醒起來，在行動上自覺起來，動真的，來實的，相信廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部思想作風和工作作風一定會有一個大的轉(zhuǎn)變。

《 人民日報 》（2013年06月25日 01 版）

第四篇：人民日報評論員

人民日報評論員：開好高水平的民主生活會

2009年03月03日 14:14:21 杭州網(wǎng)

新華網(wǎng)北京１２月１５日電 第一批學習實踐活動正陸續(xù)轉(zhuǎn)入分析檢查階段。這一階段是把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段，具有承前啟后的重要作用，對確保學習實踐活動取得實效至為關(guān)鍵。分析檢查階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向，重點是抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾評議３個環(huán)節(jié)。

召開專題民主生活會，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。專題民主生活會重在找準問題，重在分析原因，重在明確方向。要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動科學發(fā)展確定主題，緊密聯(lián)系黨的十六大以來科學發(fā)展的實踐，緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢和各自具體實際，認真查找本地區(qū)本部門本單位影響和制約科學發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、在黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。更要深刻分析存在這些問題的主客觀原因特別是主觀原因，深入剖析影響科學發(fā)展的思想根源，提出解決突出問題、促進科學發(fā)展的具體措施。這樣，我們才能扎扎實實地把學習實踐活動引向深入。

開好高水平的專題民主生活會，關(guān)鍵是要精心組織，做好會前的充分準備。領(lǐng)導班子要廣泛征求各方面意見，虛心聽取群眾意見和建議，并進行認真歸納和梳理。班子成員之間要相互談心，交換看法，在一些重要問題上形成共識。要按照科學發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足，撰寫個人發(fā)言材料。上級紀委、黨委組織部等有關(guān)部門和學習實踐活動指導檢查組要派人列席，提前介入，加強指導。只有把這些工作都做好了、做扎實了，民主生活會才有可能開出高水平、開出高質(zhì)量。切不可把這次學習實踐科學發(fā)展觀的專題民主生活會開成平時一般性的民主生活會。必須堅持和做到，問題找得不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施不實不上會，努力方向不明不上會。

專題民主生活會要開出高水平，重要的是真談問題、談?wù)鎲栴}。這就需要開展嚴肅認真的批評和自我批評，深入查找突出問題，深刻分析原因，在分析客觀原因的同時，更要注重從主觀上、從思想上查找原因，進一步明確努力方向。應(yīng)當看到，開展批評和自我批評的過程，是正確認識自己、加強黨性鍛煉的過程，是自覺堅持真理、修正錯誤的過程，是在正常的黨內(nèi)生活中接受組織、同志、群眾幫助和監(jiān)督的過程。開展批評和自我批評，既要堅持原則又要講究方式方法，既要嚴肅認真、觸及思想、深入剖析又不糾纏歷史舊賬，既要嚴格要求、提高質(zhì)量又不搞人人過關(guān)、追究個人責任，既要肯定對的、堅持好的又要糾正錯的、調(diào)整偏的，努力形成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。開展批評，可在會前個別進行。這樣做，更有利于問題的解決，更有利于領(lǐng)導班子團結(jié)，更容易收到好的效果。堅持民主生活會制度，重視通過積極的組織生活解決黨內(nèi)矛盾和問題，是我們黨的一個好傳統(tǒng)、好作法。黨委（黨組）主要領(lǐng)導同志要切實發(fā)揚民主，帶頭征求意見、帶頭談心談話、帶頭撰寫發(fā)言材料、帶頭接受班子成員點評。班子成員也要以嚴肅認真的態(tài)度，積極投入到專題民主生活會中來。在學習實踐活動中，把領(lǐng)導班子專題民主生活會真正開出高水平，我們就一定能更好地形成科學發(fā)展的新共識，一定能有力促進發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式、發(fā)展體制的深刻轉(zhuǎn)變。

一、基本情況 根據(jù)《關(guān)于召開第二批學習實踐活動縣處級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部專題民主生活會的通知》（哈黨組字[2009]32號），地區(qū)環(huán)保局黨組按照要求并通過集中學習、談心交流、征求意見、對照查擺等環(huán)節(jié)進行了充分的會前準備工作，于5月 12日下午召開了學習實踐活動科學發(fā)展觀專題民主生活會。

地區(qū)審計局黨組領(lǐng)導班子由**等3名同志組成，會議由**同志主持，同時邀請8名中層干部、基層部門負責人同志列席了會議。指導三組**、地區(qū)紀檢委**、地委組織部**等同志參加并指導了會議，現(xiàn)將會議情況匯報如下：

二、總體評價

一是準備工作充分。地區(qū)審計局黨組領(lǐng)導班子能認真按照地區(qū)紀檢委、地委組織部的相關(guān)要求，通過召開座談會、發(fā)放《征求意見表》、設(shè)立意見箱等多種形式，廣泛征求了有關(guān)方面及群眾的意見建議。圍繞主題和領(lǐng)導班子自身存在的問題，還召開了專題組織生活會，班子成員之間相互談心、交換看法、形成共識，并認真準備發(fā)言提綱，為開好民主生活會奠定了基礎(chǔ)。

二是主題鮮明突出。地區(qū)審計局黨組領(lǐng)導班子及成員緊緊圍繞地委確定的“科學發(fā)展、造福人民”這個主題，按照地區(qū)紀檢委、地委組織部關(guān)于召開黨員領(lǐng)導干部專題民主生活會的通知精神，結(jié)合地區(qū)審計工作實際，分析思想現(xiàn)狀、分析統(tǒng)籌發(fā)展、分析服務(wù)質(zhì)量、分析作風建設(shè)、分析黨組織建設(shè)、分析維穩(wěn)工作，對照檢查了在貫徹落實科學發(fā)...

第五篇：人民日報評論員

人民日報評論員：“照鏡子”重在找到差距

——如何落實十二字總要求之一

本報評論員

2013年09月02日04:01 來源：人民網(wǎng)-人民日報 手機看新聞

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原標題：“照鏡子”重在找到差距

“召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會”，這是教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。如何開好這個會？“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，4句話、12個字的總要求，給出了根本遵循。

這其中，“照鏡子”既是關(guān)鍵步驟，又是重要方法，決定著活動能否取得實效。宗旨意識是否堅定？工作作風是否端正？廉潔自律是否夠格？只有以黨章為鏡、以廉政準則為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，擺問題、找差距、明方向，才能聚焦作風之弊、行為之垢，在活動中找準靶子、有的放矢。

坦率地說，在一些地方，照鏡子不大受歡迎。有的同志自我感覺良好，懶得照鏡子，動輒曰“寡人無疾”，兩眼蒙蒙，雙耳聵聵；有的明知自己有問題，害怕照鏡子，擔心光可鑒真，諱疾忌醫(yī)；有的只愿看自己光鮮的一面，習慣盛妝出鏡，言必談功勞成績，自我膨脹、自欺欺人；還有的喜歡拿著鏡子照別人，認為自己美得不得了，看到的都是別人的缺點問題。這樣的認識，不符合“照鏡子”的本意，只能是“閉塞眼睛捉麻雀”，把不住問題的脈、點不到矛盾的穴，讓活動成了花架子、批評成了走過場。

照不好鏡子，或是不愿照鏡子，反映出一些同志還存在不以為然的思想，怕照出差距有壓力、照出不足挨批評、照出問題被處理?！俺笙眿D總要見公婆”。這次教育實踐活動，就是要對我們黨員干部身上存在的各種問題，進行大排查、大檢修、大掃除，必須有敢照鏡子的勇氣、照好鏡子的決心。藏著掖著，只能把小病拖成大病。敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對缺點和錯誤多往深處照、細處照，使之纖毫畢現(xiàn)，“找出差距”的要求才不會落空，“修身正己”的初衷才能夠達到。

照鏡子，關(guān)鍵是要找準鏡子。照什么樣的鏡子，決定著能看到什么樣的問題。如果照的是哈哈鏡，自然變形走樣、難見真章；如果照的是朦朧鏡，云里霧里“看起來很美”，也難以反映實際問題。鏡子干干凈凈、清清爽爽，才能把缺點看得清清楚楚、把問題看得真真切切。對照黨章，增強黨員意識；對照廉政準則，增強廉潔意識；對照改進作風要求，增強自律意識；對照群眾期盼，增強公仆意識；對照先進典型，增強先鋒意識。這樣照鏡子，才能搞好教育實踐活動，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失?！闭甄R子、亮底子，是活動要求，更是思想考驗。有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬、敢于交鋒的精神，才能達到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”要求，以實際行動密切血肉聯(lián)系，取得群眾滿意的成效。