第一篇：傾聽愛的聲音

傾聽愛的聲音

親愛的媽媽：

您好！

有一份愛，比春風(fēng)更能吹拂我的心田，使我平靜的心中泛起層層波紋；有一份愛，比細(xì)雨更能滋潤我的心靈，使灰心喪氣的我變得生機(jī)勃勃；有一份愛，比白雪更能凈化我的靈魂使青春叛逆的我漸漸走向成熟。

那份愛就是您給我那比春風(fēng)更涼爽，比細(xì)雨更柔和，比白雪更純潔的愛---母愛。

小時候，我常依偎在您懷里，我望著您的臉。您真年輕，有烏黑的頭發(fā)，有光潔的額頭，有明亮的眼睛。我趴在您耳邊輕輕地說：“媽媽，您真年輕，您真漂亮?！蹦α?，說：“傻孩子，媽媽會老的，等你年輕的時候，我就不再年輕了?！蔽覔u搖頭，我不相信，我會長大，可媽媽不會老，媽媽會永遠(yuǎn)年輕、美麗。

哎!無情的歲月，竟然這樣容易地破壞了我童年時美好的夢想。歲月悄然無息，不知流年換走了什么？

望子成龍是每一個家長的心愿。雖然您也望子成龍，但也不像別的媽媽那樣過分要求我。

當(dāng)我犯錯誤時，您總是當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)。當(dāng)我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，您就會露出滿意的笑容。

那一次，您頭疼，我?guī)湍冒茨?，我這才發(fā)現(xiàn)，您那昔日烏黑的頭發(fā)已摻進(jìn)銀絲；昔日明亮的眼睛變得昏黃了。我不相信。我給您拔掉白頭發(fā)，可它還長；我用手使勁抹過您的額頭，可怎么也抹不平；我用手給您按摩眼睛，可它不像以前那么明亮。這是怎么回事啊！我心中一陣酸楚。

媽媽不再年輕了。

您把愛全部奉獻(xiàn)，您因?yàn)閻凼チ饲啻海乙驗(yàn)閾碛辛四膼鄱辛饲啻?。媽媽，您的付出，兒子將如何回報?/p>

愿母親幸福長伴，福壽延年！

您的兒子曉巖2012年4月25日

第二篇：【推薦】傾聽愛的聲音作文

【推薦】傾聽愛的聲音作文8篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的傾聽愛的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在一個安靜的早晨，我們坐著大巴奔向杭州。

來到西湖邊，眼前是無比廣闊的水面，我的心也隨著舒展了許多。啊，西湖的水真清、真綠呀！它安靜、美麗，就像一塊巨大的翡翠，晶瑩剔透；又像是一面碩大的寶鏡，倒影著藍(lán)天白云，連岸邊的柳樹姑娘都忍不住彎下腰來照個影兒。一陣微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼，碧波擁抱著我們的船只輕輕蕩漾，仿佛母親輕輕搖晃著搖籃里心愛的孩子。不遠(yuǎn)處的小瀛洲、湖心亭、阮公墩就像是鑲嵌在西湖里的三顆綠寶石，非常漂亮。我不禁想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

最讓我喜歡的是一大片一大片的綠荷。碧綠的荷葉就像一把把綠色的大傘立在湖中，為嬌貴的荷花遮風(fēng)擋雨，為湖中的魚兒投下蔭涼。在荷葉襯托下，荷花競相開放。粉紅粉紅的花瓣像是小姑娘羞紅的臉頰，格外好看。真應(yīng)了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

啊，西湖真美，美得令人陶醉，讓我流連忘返。

這個世界上，聲音是我們生活中必不可少的一部分，沒有了它，你會覺得孤單和煩悶。聽到的聲音很多，但聽不到的聲音更多，它們大多都是無形中散發(fā)出來的，只要你用心體會，總有一天你會感受到。

在我的印象里，外婆的聲音是粗獷而又大聲地。擁有這種聲音的外婆，還偏偏有個愛嘮叨的毛病，只要她一張嘴，我就想逃！每天上學(xué)之前的半個小時，她的嘴就沒停過?！霸绮褪亲钪匾?，來，多吃點(diǎn)……哎，怎么不吃了？”“不想吃！我要上學(xué)去了！”我煩躁地說?！澳呛冒?！對了，你作業(yè)本帶了沒？紅領(lǐng)巾帶了沒？……”在第一百個“帶了沒”之后，我終于奪路而逃。外婆真煩！要是她能回老家該有多好！我想道。

沒想到我竟一語成讖。一個月后，外婆便回了老家。我暗喜，哈哈，外婆終于走了，我終于清靜了！可沒自在幾天，我就好像有點(diǎn)不對勁了?！澳阍趺从譀]帶作業(yè)本？”老師生氣地問道。唉，自從外婆走了后，我每天上學(xué)總有東西忘帶，這次都不知道是第幾次了。要是外婆在就好了。我突然想到。爸爸媽媽工作忙，我放學(xué)了他們也還沒回來。再也沒有人在我放學(xué)后幫我卸下書包并遞上一瓶冰可樂，盡管嘴里還說著“多喝冰的不好”；再也沒有人在我說無聊的時候立刻放下手中的活過來陪我聊天，放聲大笑……要是外婆在就好了。我不禁越來越多的這樣想到。

終于挨到了暑假。我坐著飛機(jī)回到了老家，看見了外婆。我高興得不行，拉著外婆說東說西，外婆也高興的說個不停，雖然還是有嘮叨的“嫌疑”，但是我竟然沒覺得煩。在高興之余，我不禁想到，為什么以前我就那么討厭外婆的嘮叨，現(xiàn)在竟然沒感覺了，還覺得挺溫暖？莫非真的是“距離產(chǎn)生美”？我日思夜想，終于明白了：外婆沒變，變的是我。我終于懂得了外婆的良苦用心，她的嘮叨，是因?yàn)閻垩剑?/p>

因?yàn)閻?，讓像我這么一個討厭嘮叨的人愛上外婆；因?yàn)閻郏屛矣X得原本奇怪的嗓音變得如此動聽。后來有人問我：“你外婆那么煩，你怎么會不討厭？”我笑著回答到：“因?yàn)橥馄诺膰Z叨，是愛的聲音。”

龍源湖公園是個美麗的地方，走在木板鋪成的小橋上，響起“咚咚咚”有節(jié)奏的腳步聲，讓人感覺自己像是走在一座音樂橋上。隨意走上一座木舫，坐在舫頭，看著夕陽西下的美景，別有一番滋味在心頭。向西望去，遠(yuǎn)處的天空一片紅光，湖面映著太陽的余暉。沒有被太陽照到的湖水則一片碧綠，這讓我想起“半江瑟瑟半江紅”這句詩。那滿天的霞光與高聳的電視塔一起倒映在湖面上，景色甚是美麗。一陣微風(fēng)吹來，湖面上蕩漾著層層微波，岸邊的柳條隨風(fēng)舞動。小草、小花也像聽到了號令似的，跳起了歡快的舞蹈。

龍源湖公園風(fēng)景如畫。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的龍源湖公園。

今天下午，我和爸爸一起去靈湖玩。

一來到靈湖，美妙的音樂傳入我的耳里，噴泉正在為音樂伴舞，忽高忽低，一會兒向那邊，一會兒向這邊。最高的噴泉足足有四五層樓那么高，落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從天而降。

我們來到靈湖廣場，那里人山人海，有的在看噴泉，有的再錄視屏，有的在放風(fēng)箏，有的在玩沙子，有的在釣金魚……

我們向左邊走去，只見柳樹還沒長出新芽，小草就迫不及待地鉆出啦尖尖的腦袋，松樹依然披著綠裝，顯得那么威武。

梅花爭先恐后地開了，像一個個小仙女翩翩起舞，像一個個害羞的小姑娘，又像朵朵白云嵌在樹上，把春天點(diǎn)綴的更加美麗……

我們又來到了迷宮，我和爸爸便一起走了進(jìn)去，我們在里面繞了幾個圈，可還是沒走出來，我靈機(jī)一動，想到了一個辦法，我們一直往前走，終于走出來了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

靈湖的景色真美！讓人留連忘返。

太湖位于我國江蘇省和浙江省交界處。太湖風(fēng)景如畫，真是我國的一枝獨(dú)秀??！下面我就來為大家介紹一下吧。

早上的太湖是安靜的。湖水好像是一個正在睡夢中的小朋友。湖水灰蒙蒙的，水天一色的湖水仿佛連在一起。湖面上零星飄著幾只漁船，漁船慢慢的飄著，我自己仿佛也在飄著。這就是早上的太湖。

中午的太湖是熱鬧非凡的。艷陽高照，整個太湖都熱鬧起來了。有的人在愚人碼頭的飯店吃飯，有的人走在岸邊賞景，還有的在買票坐船游覽，人山人海熱鬧極了。湖水也很熱鬧，浪花拍打著岸邊，仿佛在跳舞、唱歌、開大會。這就是中午的太湖。

晚上有太湖是歡快和豐收的，夕陽慢慢從西邊下山了，炫麗多姿的晚霞照著湖面，把湖水染成了紅色。漁船也都回來了，人們唱著歡快的歌，船上裝滿了大大小小的湖鮮。這些漁民們真是身體雖辛苦，心里喜洋洋。

這就是江蘇省和浙江省的一枝獨(dú)秀——太湖。

美麗的鏡湖是安徽省蕪湖有名的一個湖。位于蕪湖市區(qū)的中心，它與有名的步行街和美麗的鳩茲廣場相連，湖邊翠柳環(huán)繞，樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。

鏡湖的水很深，湖水清澈。湖中央有一座小橋，叫步月橋。小橋位于大、小鏡湖的中間。小鏡湖南邊還有一座觀嵐亭。鏡湖的水面寬廣，水很清澈，就像一面明晃晃的大鏡子，所以，人們就給它取名叫“鏡湖”。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。湖邊的柳樹、湖中央的小橋和亭子，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，陽光燦爛，整個鏡湖清澈明亮，就像一面大鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有隨風(fēng)舞動的柳樹。清澈的湖水里有許多活潑、可愛的小魚，在湖水中快活地游來游去。許許多多的游艇在湖面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著長長的波紋。兩岸的風(fēng)景美極了。

晚上，橋上燈火輝煌，點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在湖水中，仿佛天上掛著閃爍的星星。

鏡湖風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的游客，我愛鏡湖。

有人喜歡陡峭的泰山，有人喜歡奔騰的黃河，我也游覽過雞冠洞……可令我印象最深的是美麗、迷人的'西湖。

走進(jìn)大門，就看見了“水”。西湖的水平靜的像一面鏡子，可有些小動物非要打破這水面的平靜，它們游來游去，在水面上蕩起一圈圈波紋。到了晚上，小蟲子們都紛紛跑了出來，在草坪上開著歡樂的演唱會：蟋蟀拉著小提琴，蟬談著鋼琴，赤條蜂哼著小曲兒，打破了夜間的寧靜……

我們又來到了西湖中間。西湖的水很清很清，清的能讓人清楚的看見湖底的沙石?；顫姷聂~兒來回穿梭于形狀各異的水草之間，仔細(xì)一看，水下還有各種小動物呢！小螃蟹，小貝殼……

西湖水的綠讓我流連忘返，西湖的水綠得像一塊瑪瑙、像一塊碧玉、像一個玉盤。那一朵朵荷花，多么美麗，多么鮮艷！再看看荷葉，像一把太陽傘，為嬌嫩的荷花擋住太陽，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

我愛平靜的西湖，我愛清澈的西湖，我愛碧綠的西湖。

我家鄉(xiāng)的鯉魚湖很美。鯉魚湖像一顆碧藍(lán)的大珍珠鑲嵌在宜城市西南角。盛大的國際鐵人三項(xiàng)賽游泳比賽就在這兒舉行，它為我們宜城市增光、添彩。

早晨的湖面很平靜，湖邊一排柳樹傲然挺立，青翠欲滴的柳枝隨風(fēng)飄舞，像是小姑娘在梳頭發(fā)呢！有些成年人、老年人正在晨練，能呼吸新鮮空氣對身體健康很有幫助。

中午的湖水清澈見底，能看見湖水中的魚兒快樂的游來游去，一些閑暇的人在鯉魚湖水邊釣魚；有的正在看別人釣魚；有的在柳樹下邊卜卦；還有的在欣賞鯉魚湖的美景……這里可真熱鬧呀！

鯉魚湖下午就更熱鬧了。暖暖的陽光灑在湖面上，水面波光粼粼，美麗極了。人們?nèi)宄扇旱膩淼胶厔澊?，可以單人劃，雙人劃；還可以多人劃，劃水聲、歡笑聲、嘻鬧聲在鯉魚湖上空久久回蕩……

因?yàn)轷庺~湖的美吸引著人們，它每時每刻都能給人們帶來無窮的歡樂。

第三篇：傾聽聲音

傾聽聲音

1.小鼓發(fā)出聲音是因?yàn)椋ǎ?/p>

2.做撥鋼尺實(shí)驗(yàn)時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產(chǎn)生的。

4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉(zhuǎn)變的。

物體傳聲

1.（）（）（）可以傳聲。

2.一個同學(xué)耳朵貼緊桌子，另一個同學(xué)在桌子另一側(cè)輕輕敲打。第一個同學(xué)可以聽到么？為什么？

3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？

4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？

5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。

傾聽聲音

1.小鼓發(fā)出聲音是因?yàn)椋ǎ?/p>

2.做撥鋼尺實(shí)驗(yàn)時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產(chǎn)生的。

4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉(zhuǎn)變的。

物體傳聲

1.（）（）（）可以傳聲。

2.一個同學(xué)耳朵貼緊桌子，另一個同學(xué)在桌子另一側(cè)輕輕敲打。第一個同學(xué)可以聽到么？為什么？

3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？

4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？

5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。

第四篇：傾聽聲音

傾聽聲音

1師：上課之前我?guī)Т蠹彝嬉粋€小游戲《猜猜我是誰》

叫兩個學(xué)生到講桌前表演

2師：是誰在說話？你是如何知道是哪位同學(xué)在說話的。學(xué)：聽出聲音。

3：看來大家都有一對善于傾聽的耳朵。今天我們就學(xué)習(xí)《傾聽聲音》。4：很多同學(xué)都善于觀察，我給大家準(zhǔn)備了幾段聲音，你們聽一聽是什么聲音？播放前5段聲音

5：我們生活在聲音的海洋之中，有的聲音是很動聽的，就像音樂的聲音，大家聽一聽這些是什么樂器？

播放后兩段聲音。

這些樂器都可以發(fā)出聲音，那么誰能告訴我發(fā)音的部位在那里呢？ 大家討論一下。

6：老師這里就有一個小吉他和一個小鼓，我們來看看他們的發(fā)音部位在那里？學(xué)生上臺展示。

學(xué)生回答。

7：我們知道了樂器的發(fā)音部位了，你能告訴我它們是如何發(fā)聲的呢？ 學(xué)生回答。

8；下面我們做三組實(shí)驗(yàn)，看看聲音是怎樣產(chǎn)生的？

橡皮筋摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么

尺子摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么

小鼓（放上黃豆）摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么 總結(jié)：聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

9、我們平時說話，我們身體有沒有振動呢，跟老師摸著嗓子一起說，我真棒。

10、你對聲音還有那些問題

第五篇：用愛傾聽美妙的聲音

用愛傾聽美妙的聲音

題記：這聲音很美妙、很動聽，那是因?yàn)?，我們是用愛在聽?/p>

上帝給了我們許多美好的東西。我們有耳朵，為了讓我們傾聽這世間各種各樣的聲音，而上帝賦予我們的愛心，是讓我們把所有紛雜的聲音，轉(zhuǎn)化成優(yōu)美動聽的音樂。

在繁榮的都市里，各種各樣的聲音?；蛟S住在這都市一角的我們有時會覺得這聲音原來是配合得如此和諧，仿佛很美妙、很動聽，就像一首交響曲。其實(shí)這聲音是告訴我們一切如常進(jìn)行，新的一切將要來臨，明天會更好。為什么這紛雜的聲音，給我們帶來不一樣的感受，那是因?yàn)?，我們是用愛在聽。用愛去包容了這聲音，感受這聲音，讓我們發(fā)現(xiàn)原來生活是那樣的美好，朝氣蓬勃，每天都是充滿了新的氣息。

有人說我們不能探索完大自然的奧秘，但是，我們能夠用愛傾聽大自然。風(fēng)的聲音、雨的聲音、陽光的聲音、水的聲音……萬物皆有柔美、悅耳的聲音，只要我們用愛去傾聽，一切都會轉(zhuǎn)化成一首首令人欣慰的音樂。讓我們的心靈沉浸在這一首首由大自然演奏的音樂中，或許這能使我們忘掉煩惱，重新去感受生活的美好。愛，是多么神圣的東西，它能傳變一切，充實(shí)生活。如果沒有愛，我們怎么會聽到大自然美妙的音樂呢？

沒有愛，那么世界上所有的聲音在我們看來也只會是難聽、刺耳的。相反，有了愛，即使是細(xì)微聲音，在我們看來也都會是動聽的。

雷聲隆隆，我用愛去傾聽，原來世界不是靜而無聲；風(fēng)聲呼呼，我用愛去傾聽，原來風(fēng)并不是那么可怕；雨聲噼啪，打在窗戶上，我用愛去傾聽，那敲擊聲夠成一種樂曲，啟迪我敏感的心扉……原來用愛去傾聽世間的聲音，是那么的美好，生活也隨著充滿希望，一首首優(yōu)美樂曲不時耳旁響起，在空中悠然回蕩。

從今以后，我們不妨多用愛去傾聽世間的各種聲音，說不定我們會有新的發(fā)現(xiàn)，對生活也會有新的看法，讓我們用耳朵與愛心去傾聽，譜寫出一首首優(yōu)美、動聽的樂曲。

想要享受美妙動聽的音樂，就要學(xué)會用愛去傾聽。