第一篇：中學(xué)校園廣播稿

“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿集萃

尊敬的各位老師、評委：大家好！我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學(xué)校。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！” 初二（2）班汪欽韻

欄目四欄目四欄目四欄目四：《：《：《：《學(xué)會感恩學(xué)會感恩學(xué)會感恩學(xué)會感恩》》》》男男男男：：：：古人說：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，說的就是人要懂得感恩。今今今今天在天在天在天在《《《《學(xué)會感恩學(xué)會感恩學(xué)會感恩學(xué)會感恩》》》》欄目中欄目中欄目中欄目中，，給大家?guī)硪黄獌?yōu)美的散文――讓感恩走進(jìn)心靈，希望每個人都成為懂得感恩的人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩父母，他們是人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命，父母為子女撐起了一片愛的天空。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。女女女女：：：：感恩老師，給我前進(jìn)的動力，給我飛翔的翅膀，給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，引我們走進(jìn)知識的殿堂。老師的愛，無私中透露著平凡，它像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行” 感恩他人，感恩每一個幫助過你的人，是身邊的人共同營造了一個成長的環(huán)境，讓你卓越，讓你成功，讓你幸福，讓你溫暖。而你要做的，只是在身邊的人需要時，伸出你溫暖的手。讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。欄目五欄目五欄目五欄目五：：：：《《《《音樂夢工廠音樂夢工廠音樂夢工廠音樂夢工廠》》》》 男男男

男：：：：每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歡迎您準(zhǔn)時收聽《音樂夢工廠》，今天請大家欣賞《海闊天空一路是藍(lán)》 播放歌曲播放歌曲播放歌曲播放歌曲《《《《海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)》》》》

：：：：生活的真諦是如果不喜歡一件事，就改變那件事；如果無法改變，就改變自己的態(tài)度。不要抱怨。人生中最重要的，就是把注意力放在我們想要的東西上，而不是不要的東西。而好多人都忽略了這一點(diǎn),讓自己不快樂。抱怨就是把焦點(diǎn)放在我們不想要的東西上頭，所談?wù)摰氖秦?fù)面的、出錯的事情；而我們把注意力放在什么上頭，那個東西就會擴(kuò)大。其實我們擁有的一切都是自己造成的，可是只有成功者會這樣承認(rèn)。我們期待快樂的生活,期待美好的每一天.每一刻，你都在用自己最關(guān)注的念頭創(chuàng)造人生。有兩件事，大多數(shù)人應(yīng)該會同意：這個世界有太多的怨言。世界的現(xiàn)狀并不是我們想要的模樣。而其實我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事。健康的溝通是：直接找那個和你發(fā)生問題的人談、而且只跟那個人談。和另一個人談就是抱怨；這會形成三角問題，也會繼續(xù)制造問題，而不能解決問題。給自己時間，無論什么別害怕重新開始。我想要告訴大家的就是怎樣獲得一種積極的生活態(tài)度。當(dāng)你說出的怨言越來越少，心里制造的怨言也會同樣減少。成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。沒有安全感、質(zhì)疑自己的重要性、不確定自我價值的人，才會吹牛和抱怨。他們會抱怨，其實是因為自覺不配得到他們想要的東西。他們?nèi)狈ψ晕铱隙?，于是藉由抱怨，把自己想要的東西推開。女女女女：：：：你要知道：凡是你渴望的東西，你都有資格得到。不要再找借口，快朝夢想前進(jìn)吧！誠實面對情緒，安于自己的不安。傷害者自己也是受傷的人。“有安全感”就代表接受事物的原貌，而不是試圖去改變它。我們恐懼上天的報應(yīng)，于是擔(dān)心自己如果說一切進(jìn)展順利，最后可能就會變得很糟糕。其實，恐懼的字眼和話語，才會招來我們不想要的東西。不要為了讓自己變得特別而抱怨，你要對事實有所覺醒：你已經(jīng)很特別了。你獨(dú)一無二，現(xiàn)在還有了不起的東西要帶個這個世界，而且是只有你才能給予的。除非你同意，沒有人能傷害你 ,親愛的朋友, 你的態(tài)度，也就是你內(nèi)在思維的外顯表現(xiàn)，決定了人們和你之間的關(guān)系現(xiàn)在，相信自己是個更積極的人，會談?wù)撟约合胍氖挛?、而不是抱怨不要的東西，相信每一天的美好,我們走的每一步的美好, 要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。希望大家是困難壓不倒，是麻煩打不倒,一起加油,不再抱怨!

第二篇：畢業(yè)季中學(xué)校園廣播稿

親愛的同學(xué)們：

三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學(xué)校，成為了一名光榮的東山學(xué)子。

三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起聆聽悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識的無窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng)，陶冶了你們“公誠勤儉”的情操，刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長進(jìn)，個性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志……

三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋……也許你們曾經(jīng)年少張揚(yáng)挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達(dá)；也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

親愛的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴(yán)挑選；當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。

希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃；教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩……贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)；離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

親愛的同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，游學(xué)四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默”！我們無須“執(zhí)手相看淚眼”，更無須“兒女共沾襟”，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰人不識君？

親愛的同學(xué)們，請記住校長的叮嚀：?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾！

親愛的同學(xué)們，真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸！

第三篇：關(guān)于畢業(yè)的中學(xué)校園廣播稿

當(dāng)我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發(fā)著淡淡的清香

當(dāng)我漸漸地長大

門前的那些茉莉花

已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀(jì)

什么樣的歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近

轉(zhuǎn)眼間，中考、高考都結(jié)束了，一年一度的畢業(yè)季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當(dāng)老大的校園步入另一個從小弟做起的校園；還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè)，還是高中畢業(yè)，都不是結(jié)束，而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長，一切都剛剛開始。

高考成績已經(jīng)出來了，首先恭喜獲得2012吉林省高考狀元的兩位同學(xué)，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。希望各位同學(xué)記住，高考成績只能代表過去，不能代表曾經(jīng)，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績決定的，也希望父母們不必太在意，孩子都需要鼓勵和發(fā)現(xiàn)的，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實現(xiàn)，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢想，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值體現(xiàn)。

希望每一個孩子都能夠快樂的生活，快樂的享受校園時光，在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識，不必全是課本上的，生活技能對于我們更加重要。預(yù)祝所有的孩子們都快樂成長。

第四篇：晨光中學(xué)校園交通安全廣播稿

晨光中學(xué)交通安全廣播稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;同學(xué)們，老師們，大家早上好，晨光中學(xué)校園廣播又開播了，我是今天的主持人馮小彤，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了安全教育，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，走路開小差;在學(xué)校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學(xué)在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見了一位同學(xué)在滑冰時摔了出去。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢? 我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，那么在上下學(xué)的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢? 女：同學(xué)們 我們上下學(xué)的時候必須遵守下列規(guī)定：(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧，聽音樂。

(2)放學(xué)時低年級學(xué)生必須等自己的家長帶領(lǐng)，不能自己走。(3)如要橫過車行道，必須等到?jīng)]有車時。

(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)列隊通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列，須有大人帶領(lǐng)。

男：當(dāng)我們橫穿馬路時必須謹(jǐn)記：(1)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

女：乘車同學(xué)必須遵守下列規(guī)定：

(1)乘車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

男：(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(7)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見!

2017-12-1

第五篇：河塘中學(xué)校園廣播稿(環(huán)保知識)

河塘中學(xué)校園廣播稿（環(huán)保知識）

（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！

（甲）：我是主持人卞子音。

（乙）：我是主持人許晨曦。

（甲乙）：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內(nèi)容有：《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

1、乙：同學(xué)們，九寨溝的風(fēng)景異常美麗，相信大家都不陌生，但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過，下面我來做個小導(dǎo)游，給大家介紹介紹。

甲：九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部，因九寨溝內(nèi)有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里，現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū)，又是國家級風(fēng)景名勝區(qū)，同時，被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數(shù)十泉等水景為主景，與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)“自然的美，美的自然”，被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。

乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點(diǎn)綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等，構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化。“綠色環(huán)球21”證書的取得，證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅游的觀念，服務(wù)設(shè)施日益完善成熟，現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙：九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗，是因為環(huán)境保護(hù)得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態(tài)，現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞，所以急需要保護(hù)環(huán)境。

2、甲：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動，以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

乙：是呀，我們周圍的環(huán)境急需保護(hù)，你聽，連小草都發(fā)出呼叫了。

3、甲：環(huán)境的保護(hù)包括多方面，首先我們要保護(hù)周圍的水資源。（讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8％的面積被水覆蓋，但97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的１％。乙：1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，并確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。

4、乙：環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視，這不，世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。（讀《世界地球日》

5、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美國，人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題，自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天，全美國有10000所中小學(xué)，2000所高等院校和2000個社區(qū)及各大團(tuán)體共計2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊著保護(hù)環(huán)境的口號，舉行游行、集會和演講，呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，并成立了美國環(huán)保局。從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之際，全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日。

甲：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個人的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

甲、乙：這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，主持人再次祝愿大家有個好心情，同學(xué)們，再見！

2010.3.12

愛護(hù)環(huán)境

合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好！

甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P(guān)于植樹的知識，希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學(xué)到更多的東西。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

甲：例如我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。

乙：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎？

甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運(yùn)動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。

甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？

乙：這個問題問得好。關(guān)于一棵樹是生態(tài)價值，印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的德斯教授就進(jìn)行過計算：

一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

甲：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”！

乙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自六（1）班蔣紅菊老師輔導(dǎo)的王倩玉同學(xué)的文章《美，從愛護(hù)環(huán)境開始》。

我是一名少先隊隊員，今天，我想和大家說說環(huán)保這個問題?，F(xiàn)在，環(huán)境問題已成為大家共同關(guān)注的一個焦點(diǎn)，有些人不增強(qiáng)環(huán)保意識，不好好保護(hù)我們的生活家園，他們亂扔紙屑果皮、亂砍濫伐樹木、亂踐踏草坪、隨地吐痰，使得環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，大大影響著我們的生態(tài)環(huán)境。新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??

偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的少兒，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球——我們這個賴以生存的家園是她給了地球上一切生物生長的條件；是她那黝黑的皮膚為我們提供了各種各樣的蔬菜水

果；是她的那濃濃的血液（江河湖泊）為我們提供了水源：埋藏在她身體里的各種煤、油、礦物，是人類工業(yè)的動力和原料?？墒牵藗儫o情地傷害了她——這位給了大家一切美好的，由于人類的無知與目光的短淺，對地球長期地破壞：亂砍濫伐，破壞了森林；亂捕濫殺，造成物種滅絕；濫挖亂采，破壞浪費(fèi)了各種資源；排放廢氣，破壞了臭氧層??

人們這樣無情地傷害她，必將受到懲罰：臭氧層受到破壞，漸漸稀薄，使陽光直接照在人身，造成傷害；工廠排放出的大量廢氣，變成酸雨下下來，使農(nóng)作物枯萎，建筑表面腐蝕；干旱萬頃良田變成了沙漠；洪水吞噬無數(shù)家園??

希望那些破壞環(huán)境的人能從懲罰中覺醒，共同來參與“保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境”的行動吧！我們要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴開始。愛護(hù)每一棵樹、每一株草兒，每一朵花，希望有一天，我們打開家門就能看到美麗的花園和草地。有了樹，才有了綠色，有了綠色，才有了春天，有了春天，才有我們美好的家園。

甲：下面請聽來自三（2）班黃珍老師輔導(dǎo)的王心恬同學(xué)的文章《愛護(hù)環(huán)境》

一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準(zhǔn)備降落時，他發(fā)現(xiàn)樹木枯黃了，天空變黑了??.變了，變了，這兒的一切都變了！小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好！這兒發(fā)生了什么事兒？”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了?！?/p>

小燕子飛走了，他感到口渴，來到小河邊，正要喝水，他又想起土地爺爺?shù)脑?，不知河水里是否有毒。這時，一條鯉魚游來，小燕子忙打招呼說：“鯉魚大嫂，近來可好？”“好什么？工廠里排出的污水害死了我的親朋好友，要不是我的運(yùn)氣好，早死了?！滨庺~傷心地說?！澳窃撛趺崔k呢？”小燕子忘記口渴焦急地問。鯉魚交給小燕子一封信，說：“快把它交給人類。”說完便在痛苦中死去了。

小燕子把信交給人類，人類關(guān)閉了工廠，清掃了垃圾，又種下許多樹苗。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。甲：接下來是“每周一歌”，在這個單元，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和嗎、美好的祝福。也希望歌聲能為你帶來快樂。

乙：今天的“每周一歌”為您奉獻(xiàn)歌曲《鄉(xiāng)間小路》，祝大家擁有一個好心情。

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束了，親愛的老師們，同學(xué)們，我們下期再見。

2010.3.19

環(huán)保就在身邊

三（4）班學(xué)生代表

老師、同學(xué)們：

大家好！

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

當(dāng)你跨進(jìn)祝塘中心小學(xué)的校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，美觀大方的教學(xué)樓；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議，出一個點(diǎn)子嗎？

同學(xué)們，把我們學(xué)校創(chuàng)建成無錫市“綠色學(xué)?！?/p>

是我們這兩個學(xué)期的一個重要要任務(wù),這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

當(dāng)然，創(chuàng)無錫市“綠色學(xué)?！?爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證廣廈的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)?！?而努力！

同學(xué)們你們能努力做到嗎？大聲的回答我吧！

2010．9．8

環(huán)保，讓我們每個人都自覺參與

大隊輔導(dǎo)員 周姣萍

老師們、同學(xué)們：

中午好！

一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

回國后，這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，學(xué)者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！”

通過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距！

大家請看，這是我今天早上在校園里撿到的幾樣?xùn)|西，一個包裝袋、一個紙團(tuán)和一個瓶蓋。這說明，我們身邊確實有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識需要增強(qiáng)。

所以今天，我要說的話題是《環(huán)保，讓我們每個人都自覺參》。首先，我們提倡簡樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染

1．節(jié)約資源，循環(huán)使用

（1）一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃，保護(hù)生態(tài)，節(jié)能減排，從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊，既環(huán)保，又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋，實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。

在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧！

（2）節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

（3）不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，紙張盡量正反兩面使用。（4）隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具。

（5）給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

（6）回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。

其次，拒絕無形殺手，保護(hù)身體健康

（1）少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等，甚至?xí)掳?，更不要點(diǎn)蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己！

（2）營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩；少聽搖滾音樂；下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

（3）經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好，勤開窗，勤打掃衛(wèi)生。

（4）防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品；盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品；多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。

（5）不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境，人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢，自然也就益壽延年。

同學(xué)們，我校正在創(chuàng)省“綠色學(xué)?！?，我們更應(yīng)該開在濃郁的環(huán)保氛圍中，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)校”。

我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)！謝謝大家！

2010．10．20