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      化工系2014感恩主題教育方案

      時間:2019-05-12 21:53:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《化工系2014感恩主題教育方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《化工系2014感恩主題教育方案》。

      第一篇:化工系2014感恩主題教育方案

      化工系2014年感恩主題教育方案

      一、活動宗旨

      活動旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會思潮,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為化工系黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中,滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務(wù)等各個環(huán)節(jié)中去。大學(xué)生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學(xué)恩等,精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),使學(xué)生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面實現(xiàn)素質(zhì)教育的落實。大學(xué)生要學(xué)會感恩,學(xué)會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會,培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

      二、活動目的1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平,提升素質(zhì)、增強(qiáng)感恩信念。讓青年大學(xué)生用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。

      2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)校園和諧,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系,即人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任和義務(wù)。

      3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

      4、促進(jìn)系部實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過不同形式的系列活動,為廣大學(xué)生提供一個平臺,加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,傳遞關(guān)愛之心、構(gòu)建和諧校園。

      5、通過活動延伸,增強(qiáng)對偉大祖國、當(dāng)前社會、學(xué)校的熱愛,引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神,充實校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,為國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,共同構(gòu)建和諧社會。

      三、活動主題

      心懷感恩成就你我四、參與對象

      全系在籍師生。

      五、教育內(nèi)容

      1、感謝父母養(yǎng)育之恩

      通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養(yǎng)育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,匯報學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,回顧家庭教育成長經(jīng)歷,做好學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,向父母匯報好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心,勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、感謝師長教誨之恩

      開展好尊師重教為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀后感交

      流活動、協(xié)助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養(yǎng)和厚愛。

      3、感謝同學(xué)幫扶之恩

      要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助,促進(jìn)互助互愛;學(xué)會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導(dǎo)為同學(xué)、班級做有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      4、感謝學(xué)校培育之恩

      教育學(xué)生真誠感恩院系領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會懂得熱愛學(xué)校、熱愛班集體是一種神圣的情感,從現(xiàn)在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過切身體驗進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷,激發(fā)學(xué)生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優(yōu)秀人才。

      5、感謝社會關(guān)愛之恩

      教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      6、感謝自然賜予之恩。

      延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動內(nèi)容,以及結(jié)合《公民道德實施綱要》等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神,提升師生幸福指數(shù)。

      六、系列活動

      (一)薦書和校園十大感恩箴言征集活動。

      圍繞感恩主題積極向師生推薦優(yōu)秀書籍、影視作品和視頻短片,師生在閱讀和觀看書籍和作品后,將薦書書名和觀后感結(jié)合自己的思想感悟以QQ形式發(fā)表閱覽感言發(fā)送至1393872632,系團(tuán)委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比,從中評選十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。

      (二)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。

      1、時間:2014年5月10日—30日

      2、參與學(xué)生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節(jié)目的影音作品,了解感恩的相關(guān)知識,深入劇情、真心感受,并結(jié)合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點與認(rèn)識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。

      3、參賽稿件請在5月30日前報送至系團(tuán)委組織部(合一樓B215)。

      4、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵。

      (三)感恩主題教育沙龍暨“新時期大學(xué)生與中國夢”大討論活動

      1、活動宗旨:以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,以開展“新時期大學(xué)生與中國夢”大討論活動為契機(jī),圍繞社會主義核心價值觀體系,結(jié)合為實現(xiàn)個人健全發(fā)展和院系創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo),思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和現(xiàn)實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進(jìn)院系各項工作的順利進(jìn)行。

      2、各班團(tuán)支部根據(jù)系部在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生

      活等方面的現(xiàn)狀,以感恩話題和“新時期大學(xué)生與中國夢”大討論為切入點,結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn),開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。

      3、活動內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對“感恩”“新時期大學(xué)生與中國夢”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,以服務(wù)解決管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設(shè)計實施,引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點和自身經(jīng)歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。

      4、以團(tuán)支部為單位,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關(guān)專家、院系黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加,精心設(shè)計活動程序,注重活動效果的總結(jié)。在活動結(jié)束后,各團(tuán)支部負(fù)責(zé)統(tǒng)計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向系團(tuán)委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。

      5、活動將最終評選出最佳組織獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵。截止時間:2014年5月30日。

      七、活動要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      各基層班團(tuán)組織精心策劃,采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動,達(dá)到效果。

      2、認(rèn)真組織、精心安排。

      要結(jié)合實際策劃活動,拓寬活動實施領(lǐng)域,注重服務(wù)實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),有序推進(jìn),使各項活動扎實有效開展。

      3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

      各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴(kuò)大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報、微博、PU平臺等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。

      4、注重落實,鞏固成果。

      嚴(yán)格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務(wù)和目標(biāo),及時研究活動當(dāng)中的新思路、新問題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗,理論與實際相結(jié)合,適時鞏固推廣。

      附件一倡議書

      附件二化工系感恩主題教育薦書及感恩箴言表

      附件三感恩主題教育沙龍暨“新時期大學(xué)生與中國夢”大討論情況反饋表

      附件一

      感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。

      感恩,是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活之中。

      感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩是一種生活態(tài)度,應(yīng)懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

      感恩,是一種反哺歸真的境界,是一種至真至情的流露。銘記感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激幫助過你的人。

      感恩是一個人應(yīng)該擁有的本性,也是一個擁有健康性格的表現(xiàn)。踐行感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。

      心存感恩,體驗感動,才能探索生命的真諦;

      心存感恩,學(xué)會報答,才能譜寫真善美的樂章;

      心存感恩,愛校如家,才能塑造完美的人格;

      心存感恩,天人和諧,才能鑄就輝煌的人生。

      在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

      試試吧,生活不會欺騙你!當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      附件二

      化工系感恩主題教育薦書及感恩箴言表

      班級:學(xué)號:姓名:

      附件三

      化工系感恩主題教育沙龍暨

      “新時期大學(xué)生與中國夢”大討論情況反饋表

      大討論命題參考:

      1.最有特色的常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化內(nèi)涵是什么?請用核心詞匯或表述語概括常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年形象?

      2.最能體現(xiàn)新時期大學(xué)生與中國夢的核心詞或表述語是什么?

      3.目前青年最普遍的文化現(xiàn)象是什么?目前青年最迫切的現(xiàn)實需求是什么?目前青年最核心的價值觀念是什么?

      4.請概括最能代表反映本單位青年思想特點的詞匯和表述語?

      5.本單位中傳統(tǒng)校園文化和組織文化有哪些?當(dāng)代青年大學(xué)生對文化創(chuàng)新的理解有哪些?

      6.闡述如何通過感恩教育和新時期大學(xué)生與中國夢的提煉,開展青年思想政治教育工作的途徑?

      第二篇:感恩主題教育方案(本站推薦)

      感恩主題教育方案

      為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)人間真情,教育引導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)感恩意識,讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母,尊敬師長,尊重他人,回報社會,感激他人,努力構(gòu)建和諧校園,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),結(jié)合我校實際,廣泛開展以“學(xué)會感恩喚醒責(zé)任 倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”為主題的感恩教育活動,特制定以下計劃:

      一、第一階段:宣傳發(fā)動階段,時間為開學(xué)的第一個月。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹活動主題:“感恩責(zé)任 奉獻(xiàn)”

      組織學(xué)生通過多種渠道、多種活動形式,各班輔導(dǎo)員親自組織主題班會組織學(xué)習(xí)討論,營造感恩的氣氛,喚醒學(xué)生的感恩意識,使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé);學(xué)會珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動;學(xué)會節(jié)約,避免浪費(fèi)。

      2、加大宣傳力度,使全系師生了解活動安排,統(tǒng)一思想

      (1)、號召全校中隊、大隊委成員及全體學(xué)生,了解本次活動做具體安排,學(xué)習(xí)貫徹本次活動的主題,讓“感恩 責(zé)任 奉獻(xiàn)”深入人心,號召人人學(xué)會感恩,喚醒他們的責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識。各支部根據(jù)本班實際情況制定出切實可行的計劃。

      (2)、以各種板報、宣傳海報等形式進(jìn)行宣傳,號召全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本次活動主題。

      二、全面實施階段,時間為三月份和9月份

      扎實有效地開展一系列活動,推動系部各班開展各種“學(xué)會感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”主題教育,來建設(shè)我們的文明和諧校園。

      具體安排

      1、召開主題班會

      各班要以“學(xué)會感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”為主題,開展主題班會,引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)會感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”激發(fā)他們孝敬父母、尊敬師長,成才報國的熱情,召開“讓我們都有一顆感恩的心”主題教育班會。

      2、感激父母養(yǎng)育恩學(xué)會節(jié)儉

      號召各班開展“算算親情帳,感知父母恩”主題班會。計算自己的身價,計算自己投入工作后需要多少年才能還清父母養(yǎng)育恩,倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

      3、感激教師情

      組織各班學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,用各種形式來表達(dá)對老師的感激之情,比如:(寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心)等等,學(xué)生可以以自己的方式來表達(dá)對老師的感激之情。

      4、牽手同學(xué)友誼

      開展以“同學(xué)情同手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的內(nèi)心交流會,讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言,加強(qiáng)內(nèi)心的交流,增進(jìn)同班同學(xué)之間的感情,號召每位學(xué)生為同學(xué)做一件有益的事、為班級做一件有益的事。掀起同學(xué)之間互幫互助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的熱潮,共同增進(jìn)彼此的感情。

      5、組織觀看感恩影片。時間:(暫定)。地點:暫定。影片:《背起爸爸上學(xué)》等

      第三篇:“感恩”主題教育方案

      “感恩”主題教育方案

      活動目的:

      現(xiàn)在的孩子對于父母的付出習(xí)以為常,他們許多人并不知道父母的艱辛,他們?nèi)狈σ活w愛心。因此在班里搞一次感恩教育的活動,通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到父母的艱辛,了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

      第一階段:“一日護(hù)蛋”體驗教育活動:

      開展“一日護(hù)蛋”活動,讓每個學(xué)生上學(xué)時帶一個雞蛋,除上體育課、文體活動課以外,必須全天隨身攜帶,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗,通過這一有趣的游戲體會媽媽十月懷胎的辛苦。

      第二階段:舉行主題隊會《謝謝您,爸爸、媽媽》

      活動過程:

      主持人甲: “學(xué)會感恩”主題活動,現(xiàn)在開始。

      主持人乙: 慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉。

      主持人甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內(nèi)涵啦!下面請欣賞我們的節(jié)目!

      主持人乙: 我們的媽媽很辛苦,既要上班工作,又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得有些蒼老。所以我們先要朗誦一首詩,來表達(dá)我們對母親的愛。請聽詩朗誦《母親》。

      (詩歌朗誦:《母親》)

      主持人甲:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋博大而又深沉。

      主持人乙:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片天空。

      主持人甲:下面我們就來聽聽古代有名的黃香是怎樣來回報這深深的父愛的吧。

      (故事《黃香為父扇席溫被》)

      主持人乙:黃香為父扇席溫被的故事成了千古佳話,當(dāng)然現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了,不需要再扇席溫被了。那我們可以為父母做些什么,來表達(dá)自己的感激之情呢?同學(xué)們,你們來說一說吧!

      (討論:我們應(yīng)該為父母做什么?)

      主持人甲:是啊,在日常生活中,我們能幫父母做一些力所能及的事。如掃地、洗襪子、擦東西等等這些家務(wù),幫父母分擔(dān)一下;有時候爸爸媽媽下班回來后,他們累了,就幫他們捶捶背,倒倒茶喝??這樣爸媽在上班時的辛苦就會忘記了,因為他們看到了自己的兒女長大了,學(xué)會了體諒自己,內(nèi)心就會無比欣慰。

      主持人乙:下面來輕松一下,錄音機(jī)播放《好爸爸,壞爸爸》。

      主持人甲:我們每個人的成長都離不開父母對我們的悉心教導(dǎo),所以我想對爸爸媽媽說:我要更加努力學(xué)習(xí),來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。我想你們也像我一樣也有話對爸爸媽媽說,請你 們將要說的話寫在紙的反面,然后折成千紙鶴,回家獻(xiàn)給爸爸媽媽。

      (發(fā)給每一個同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。)

      主持人乙:我想,我們每個人都有好多好多感激的話要對爸爸媽媽說,這小小的一張紙又如何能容納下我們對父母深深的愛,就讓這千紙鶴送去我們對父母的祝福吧!

      下面讓我們來齊唱《世上只有媽媽好》

      (齊唱:《世上只有媽媽好》)

      主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道一開始的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。

      為了表達(dá)對父母的摁情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳,做出承諾:

      親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始

      在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。

      主持人乙:其實,在我們的生活中,值得感激的不僅僅是我們的父母,還有許許多多的人或事。傾吐一下你們的感恩之情吧。

      主持人甲:“誰言寸草心,報得三春暉?”同學(xué)們,一聲問 候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母,對老師,對他人的一種無聲的感激。

      主持人乙:讓我們大家懷著同樣的一顆感恩的心,去感謝早晨的第一縷陽光,主持人甲:感謝春天的每一朵花開

      主持人甲/乙:去尋找幸福的真諦。

      主持人乙:下面請班主任講話

      主持人甲:“學(xué)會感恩”主題活動到此結(jié)束。

      第三階段:完成愛心家庭作業(yè)。

      (a)送父母一句溫馨的祝福;

      (b)給父母講一個開心的故事;

      (c)給父母送去一聲問候;

      (d)給父母捶捶背、搓搓手(握握手)

      (e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      第四篇:2015感恩主題教育方案

      “感恩”主題教育方案

      一、活動背景

      如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,校方不得不引起重視和思考。

      二、活動目的

      1、感恩教育活動以“師生情”“父母情”為切入點,把富有人性的情感教育滲入校園生活之中,形成獨特的校園文化。在教育過程中,應(yīng)做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈”,通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子之間的情感互動,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會理解和關(guān)心,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。

      2、利用征文、演講比賽等活動形式,既要激發(fā)學(xué)生尊師愛校情感,又要強(qiáng)化教師的職業(yè)神圣感和自豪感。教育學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的回報,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會體悟家庭、學(xué)校和社會對其關(guān)懷的感受。

      三、活動內(nèi)容

      學(xué)校根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點和身心成長規(guī)律,集中時間段對學(xué)生進(jìn)行“感恩”主題教育,開展體驗式實踐活動。要求學(xué)生懂得“知恩圖報”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

      四、活動時間

      自定。根據(jù)學(xué)校實際情況,自行安排活動時間。

      五、活動具體安排

      第一階段:宣傳發(fā)動(1周至2周)

      1、結(jié)合本校實際情況,制定感恩教育進(jìn)校園活動方案,并組織教職工學(xué)習(xí),宣傳活動的意義。

      2、充分利用自身宣傳平臺,利用電子屏、升國旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播、櫥窗等方式,向廣大師生宣傳開展感恩教育活動的意義、內(nèi)容。通過懸掛感恩教育主題條幅,張貼感恩教育活動倡議書等形式,大力在校園營造感恩教育活動的良好輿論氛圍。

      第二階段:全面實施(1個月)

      1、以班為單位,召開一次感恩教育的班會;

      2、組織開展“感恩父母”、“感謝老師”征文活動;

      3、舉行一次感恩教育的演講活動。

      感恩的內(nèi)容:

      感激父母的養(yǎng)育之恩

      (哀哀父母,生我劬勞。欲報之德,昊天罔極)。通過鼓勵和動員學(xué)生開展為父母多做事,對父母多說知心話。在活動期間布置如下愛心家庭作業(yè):

      (1)、每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)、在活動月期間,做一件令父母感動的事,并以“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題,每個學(xué)生給父母寫一封感激“養(yǎng)育”之恩的信,力求真情實感,話語感人。

      (3)、結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié)開展自己動手制作簡單的卡片,動手制作一個小禮物等,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,并號召學(xué)生為父母揉揉肩、捶捶背、幫父母做飯洗衣等,使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

      感激老師的辛勤教誨

      (誨爾諄諄,蠟炬成灰;投之以桃,報之以李)。要對自己的老師感恩,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

      (1)、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)。

      (2)、讓學(xué)生利用實際行動來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。

      感激同學(xué)的真誠相助

      (人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上)。通過開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動,以及給身邊同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。

      各年級各班要認(rèn)真組織、積極參與,對活動中的突出人和事進(jìn)行登記,并以廣播稿的形式投送到學(xué)校廣播站,活動結(jié)束后學(xué)校將對在活動過程中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵。

      第三階段:總結(jié)表彰(1天)

      1、校方領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做總結(jié)點評;

      2、宣讀本次活動過程中突出表現(xiàn)的班級及個人并進(jìn)行表彰獎勵;

      3、主題文藝匯演;

      4、宣布“藍(lán)絲帶”主題活動(見附件),大會圓滿結(jié)束。

      第五篇:感恩教育主題教育方案(本站推薦)

      感恩教育主題教育方案

      [來源:本站 | 作者:吳娟 | 日期:2011年7月9日 | 瀏覽161 次] 字體:[大

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      一、活動目標(biāo):

      讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。

      二、活動主題:學(xué)會知恩、報恩、施恩。

      三、活動內(nèi)容:

      感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩; 感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

      感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

      感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,樹立報效祖國思想;

      感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識;

      四、活動時間:2010.5.1—2010.6.25

      五、活動步驟:

      (一)宣傳準(zhǔn)備階段:2010.5.1——2010.5.10日

      1、健全組織,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:班主任

      副組長:施怡雯、沈博、倪旭洋

      成 員:周一東、密云云、唐樂樂、龔歡、龔曉博、邵施德、朱婷婷、曹春娟、郭婷婷、陳怡峰。

      2、每位學(xué)生為父母寫一封“感謝信”、為老師寫一段“祝福語”、為同桌或好友寫一句“關(guān)心語”等。

      3、收集有關(guān)感恩的小故事、名人名言、視頻圖片等。

      (二)實施階段:2010.5.10——2010.6.25。

      1、“為了父母的微笑”主題班會

      時間:2010.5.11(周二班會課)。以班級為單位,圍繞“為了父母的微笑”為主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,形式為多媒體課件、提問、學(xué)生講故事、討論、音樂欣賞等。結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。(a)將自己從小到大的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

      (b)提問自己對父母了解有多少?(c)感恩小故事。(d)暢談—知恩感恩。

      2、“我讀感恩書籍學(xué)感恩”主題班會活動。

      推薦書目:《感恩的心》(唐曉龍著)、《常懷感恩之心》、《感恩的心感謝有你》、<<假如給我三天光明>>、《給徐特立的一封信》、《我的母親》(朱德)、《背影》(朱自清)、《我的老師》(海輪.凱勒)、《 感恩父母-情深似海的65個父愛母愛故事》、《感恩老師-無法忘懷的90個恩師故事》、《感恩故鄉(xiāng)-難以割舍的87個鄉(xiāng)情故事》、《感恩兄弟姐妹-血脈相連的60個手足故事》、《感恩朋友-知音難忘的85個友情故事 》、《感恩故事全集》、《小學(xué)生感恩故事全集》。

      3、一期專題黑板報(全校性活動)

      以班級為單位,圍繞感恩主題,出一期黑板報。負(fù)責(zé)出黑板報的學(xué)生:倪旭洋、沈博、郭婷婷、唐樂樂。

      4、給父母寫封感謝信。

      5、感謝父母養(yǎng)育我,為父母做力所能及的事。(a)每天問候父母;

      (b)給父母講一個開心的故事;

      (c)給父母打一次電話,送去一聲問候;(d)每天給父母捶捶背;(e)常為家里做家務(wù);

      (f)記住父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),并表示祝賀。

      6、感激老師的教誨之恩,感謝同學(xué)幫助我。

      (1)、利用學(xué)校安排班干部為班主任過節(jié)的活動,開展向老師獻(xiàn)真情,表達(dá)對老師的感激之情活動(寫一段祝福語,獻(xiàn)一束鮮花,提一個建議,送一句話,獻(xiàn)一首歌等形式。(2010.6.2)

      7、開展給同學(xué)做一件有益的事,結(jié)合“手拉手,心連心”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      通過這次系列活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的。希望此次活動在我們班掀起了孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,讓我們每個人真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

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