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      博湖縣第一小學(xué)五月份德育工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 21:52:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:博湖縣第一小學(xué)五月份德育工作小結(jié)

      博湖縣第一小學(xué)五月份德育工作小結(jié) 五月份是學(xué)校德育工作“感恩教育”,“民族團(tuán)結(jié)教育”主題月,在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我校通過(guò)“寫(xiě)給父母的一封信”、“感恩演講比賽”、“民族團(tuán)結(jié)主題手抄報(bào)比賽”、“民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐體驗(yàn)”,博湖縣第一小學(xué)第五屆校園藝術(shù)節(jié)“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”等一系列豐富多彩的活動(dòng)將“感恩”主題月推向了高潮,取得了較為顯著的德育工作成效。

      1、通過(guò)主題班會(huì)、教育小講座、校園宣傳等各種形式的感恩教育,激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心深處本已有之卻極為模糊的感恩情節(jié)。對(duì)他們進(jìn)行了感恩思想的啟迪與滲透,逐步樹(shù)立了他們的感恩意識(shí)。

      2、借助“感恩”主題演講比賽、手抄報(bào)比賽、寫(xiě)給父母的一封信等各類內(nèi)容豐富且又扎實(shí)有效的感恩主題活動(dòng),營(yíng)造出了濃厚的感恩氛圍,感染熏陶了每一個(gè)學(xué)生,增強(qiáng)了全體學(xué)生的感恩情緒。

      3、“我的一次感恩行動(dòng)”、“我的感恩計(jì)劃”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受到了感恩活動(dòng)的心靈收獲感,通過(guò)真真切切內(nèi)心體驗(yàn)的感恩行動(dòng)使學(xué)生更為深刻地接受了一次感恩教育,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了感恩行動(dòng)的重要意義。

      4、感恩主題月里的一次次活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)交流感恩思想、表達(dá)感恩情節(jié)的良好機(jī)會(huì),不論是從思想上還是從行為上都為學(xué)生今后長(zhǎng)期不斷的感恩行動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭。

      “感恩”活動(dòng)月雖然已經(jīng)結(jié)束,但為了長(zhǎng)期抓好學(xué)校的德育工作今后我們一定要將感恩教育與主題班隊(duì)會(huì)、德育陣地宣傳、學(xué)科教學(xué)滲透等各方面適機(jī)有效結(jié)合,力爭(zhēng)抓出更好的實(shí)效,發(fā)揮出更為持久和良好的效能。

      5、為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。博湖縣第一小學(xué)第五屆校園藝術(shù)節(jié)在陽(yáng)光下成長(zhǎng),營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫(xiě)時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展校園風(fēng)采,深化

      內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

      6、我校舉辦“黨在我心中”—紅歌飄五月的合唱活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的班級(jí)共計(jì)18個(gè)班級(jí)。本次活動(dòng)旨在“唱紅歌,熱愛(ài)黨,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),做合格接班人”。各班級(jí)參與熱情高漲,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,服裝整齊,編排新穎,不論在曲目的選擇上還是在演唱的編排上都很用心,體現(xiàn)了參與的各班所給予的高度重視。充分彰顯了“黨在我心中”的主題活動(dòng)。

      博湖縣第一小學(xué)二○一二年五月二十五日

      第二篇:小學(xué)德育工作小結(jié)

      2009——2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想:

      德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,我們本著“育人為本,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,整體提升我校思想道德水平。

      二、主要工作

      (一)建立和完善德育工作管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。

      1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,完善各項(xiàng)德育制度,規(guī)范教師的教育行為。

      2、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任感。以政教處為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點(diǎn)抓首席、第二輔導(dǎo)員、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實(shí),形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

      3、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任。

      (二)重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

      1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類,形成“敬業(yè)、愛(ài)生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng),師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。

      2、為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺(tái),加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn),以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓視野,努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。

      (1)思想引領(lǐng)。以專題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

      (2)技能指導(dǎo)、分析個(gè)案、研討交流。組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),并對(duì)一些突發(fā)事件、有典型性、有價(jià)值的問(wèn)題研究、討論或拋出一個(gè)案例,開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”,當(dāng)場(chǎng)“剖析”,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。

      (3)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,撰寫(xiě)德育案例、論文,積極參加各級(jí)評(píng)比。

      3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,充分(本 文來(lái) 源于 貴 州學(xué)習(xí)網(wǎng) htTP://004km.cn]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),潛移默化地受到思想道德的熏陶。學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí),注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機(jī)滲透,充分做到知識(shí)與情感并行,強(qiáng)化德育功能。

      4、推進(jìn)德育陣地建設(shè),提高德育滲透能力

      少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地,本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

      1)、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)自我管理。

      本學(xué)期自3月下旬,取消了原來(lái)的大隊(duì)值日,開(kāi)始實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)。從三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)始,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生,主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對(duì)所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動(dòng)等進(jìn)行巡查記載。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,剛開(kāi)始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)行匯總,同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。

      2)、精心組織每周升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

      本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。2)唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。

      3)、重視少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)展一批新隊(duì)員

      定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí)、校風(fēng)的情況匯報(bào),采用比較合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。在六一來(lái)臨之際,發(fā)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員,壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織。

      (三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

      堅(jiān)持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?;顒?dòng)講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

      1、三月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在學(xué)校廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,清潔校園活動(dòng)”。以少先大隊(duì)的名義動(dòng)員全校師生,在3月5日下午,對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對(duì)校門(mén)外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng),使學(xué)生們意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)靠大家,同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

      2、為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,4月4日,帶領(lǐng)五年級(jí)全體師生到董家烈士墓前進(jìn)行了掃墓活動(dòng),同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花、花環(huán),誦讀了清明詩(shī)詞,表達(dá)了對(duì)烈士深深的敬意和無(wú)限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動(dòng)的莊嚴(yán)和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動(dòng)定點(diǎn)五年級(jí)學(xué)生,目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動(dòng),通過(guò)精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻,達(dá)到思想教育的目的。

      3、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神,在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。通過(guò)書(shū)畫(huà)??⒅黝}征文、主題演講等活動(dòng),使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情。

      4、學(xué)校體育部,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備,在少先大隊(duì)及各個(gè)部門(mén)的大力配合下,成功的舉辦了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      5、認(rèn)真籌備,精心策劃組織慶六一活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年慶六一活動(dòng)主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等。為孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華,體驗(yàn)到童年生活的樂(lè)趣,學(xué)校生活的樂(lè)趣,愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

      6、開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),各本資.料來(lái)源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 004km.cn 班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作,要求值周教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

      7、加強(qiáng)心理健康教育。面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析,各班通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

      (四)美化環(huán)境,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

      1、學(xué)校在認(rèn)真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后,對(duì)環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則,將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無(wú)形環(huán)境加以建設(shè)。將學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來(lái),分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書(shū)畫(huà)欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。在主題理念區(qū),展示了校歌、校訓(xùn)、管理結(jié)構(gòu)圖;在文字閱讀區(qū),設(shè)置櫥窗,定期張貼??短?yáng)花》和《中國(guó)少年先鋒報(bào)》;在書(shū)畫(huà)欣賞區(qū),安裝了6塊展牌,輪流展示學(xué)校12個(gè)班級(jí)的書(shū)畫(huà)作品;在行為規(guī)范教育區(qū),設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長(zhǎng)年展示。

      2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

      3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級(jí)撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi),用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)選,全校14個(gè)班級(jí),產(chǎn)生了3個(gè)一等獎(jiǎng)班級(jí),六個(gè)二等獎(jiǎng)班級(jí),5個(gè)三等獎(jiǎng)班級(jí),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

      (五)密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

      1、建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,利用“校信通”這個(gè)平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

      2、繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

      第三篇:小學(xué)德育工作小結(jié)

      南沈灶鎮(zhèn)小學(xué)2015德育工作回顧

      一、推進(jìn)課程育德,發(fā)揮了課堂的主陣地作用。

      我校開(kāi)展了 “文明禮儀伴我行”德育校本課題教研課和優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),補(bǔ)充和豐富我校課程育德資源。圍繞“特色建設(shè)”積極修訂德育校本教材《與文明同行》,以班會(huì)、隊(duì)課、少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)形式開(kāi)展育德課程。

      二、推進(jìn)活動(dòng)育德,注重了德育工作時(shí)效和實(shí)效。

      1.積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。三月份舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”主題活動(dòng),組織學(xué)生代表到常灶敬老院捐贈(zèng)食品、打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,孩子們?cè)谂c老人們的交流中充分體會(huì)到了老年人的孤獨(dú),孩子們得到了孝親敬老的深刻教育;馬思婷、紀(jì)升珅等四名同學(xué)的學(xué)雷鋒日記獲東臺(tái)市二、三等獎(jiǎng)。四月份開(kāi)展全校師生文明禮儀問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及八禮四儀進(jìn)行宣傳滲透。五月份與鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”圖片展,宣傳“南沈灶好人好事”,宣揚(yáng)社會(huì)正能量;舉行了“法制教育宣傳”圖片展,對(duì)全體師生進(jìn)行法制宣傳;組織開(kāi)展了“江蘇省百萬(wàn)好少年”展評(píng)活動(dòng),我校韓小涵、羅陳申、萬(wàn)筱、陶瑾一等9名同學(xué)分獲“江蘇省好少年”、“東臺(tái)好少年”光榮稱號(hào)。六月,舉行“幸福成長(zhǎng) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三年級(jí)學(xué)生十歲成長(zhǎng)儀式,孩子們?cè)诼≈囟y忘的成長(zhǎng)之禮中歡慶自己的十歲生日,在禮儀活動(dòng)中得到了感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)的教育,初步明確了人生奮斗的目標(biāo),樹(shù)立了崇高的理想;開(kāi)展了全校美德少年、道德之星、禮儀之星的評(píng)比活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中既得到了美德教育,又豐富了課余生活,熏陶了情操,提升了品質(zhì)。七月和八月份,積極組織學(xué)生參加?xùn)|臺(tái)市“美德潤(rùn)成長(zhǎng) 才藝秀夢(mèng)想”“德潤(rùn)廣場(chǎng)杯”全市中小學(xué)生才藝大賽,紀(jì)升珅、馬思婷、常楠、焦循、王祖睿等同學(xué)在書(shū)法、舞蹈、獨(dú)唱、繪畫(huà)等項(xiàng)目中均獲獎(jiǎng)。九月份,開(kāi)學(xué)初始,舉行了一年級(jí)新生入學(xué)活動(dòng),全體一年級(jí)家長(zhǎng)出席入學(xué)之禮,為孩子踏上學(xué)習(xí)之路共同獻(xiàn)上美好的祝愿;積極組織開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動(dòng),聯(lián)合鎮(zhèn)郵政局組織開(kāi)展了“萬(wàn)水清華”杯第十一屆全省少年兒童(東臺(tái)賽區(qū))書(shū)信、繪畫(huà)文化大賽活動(dòng);10月份,組織開(kāi)展了一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式,帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員重溫少先隊(duì)知識(shí),重溫少先隊(duì)誓詞,堅(jiān)定為祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。11月份,舉行“勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華”國(guó)家公祭日活動(dòng),組織學(xué)生觀看紅色電影,學(xué)唱革命歌曲,懂得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,銘記歷史,勿忘國(guó)恥,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興之夢(mèng)而讀書(shū);12月份,舉行了全?!叭琛焙铣荣悾?6個(gè)班級(jí)人人會(huì)唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《中小學(xué)生守則之歌》,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),豐富了校園文化生活,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的學(xué)習(xí)精神;組織開(kāi)展了2015秋學(xué)期“美德之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”推薦、評(píng)選工作。

      (三)積極推進(jìn)實(shí)踐育人,重視了課外實(shí)踐基地建設(shè)。

      切實(shí)重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用社會(huì)實(shí)踐課時(shí)和寒暑假時(shí)期,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新形式和途徑,積極做好校內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和家庭實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

      11月份,我校五年級(jí)全體師生奔赴東臺(tái)市素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地,開(kāi)展了為期3天的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生踴躍參與各類競(jìng)技、實(shí)踐活動(dòng),各項(xiàng)技能得到了鍛煉。

      (四)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

      1.深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,積極組織開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng),在全體師生中普及心理健康教育知識(shí)。

      2.加強(qiáng)心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn)工作,配備了兩名心理健康教育兼職教師,分別為田月老師和丁小玲老師。

      (五)發(fā)揮文化育人作用,促進(jìn)了德育特色學(xué)校創(chuàng)建。

      1.重視校園文化建設(shè),注重特色和內(nèi)涵,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。每月更新一次和櫥窗,宣傳內(nèi)容緊跟時(shí)事,與當(dāng)月德育重點(diǎn)工作密切配合。

      2.繼續(xù)重視班級(jí)文化和學(xué)生文化建設(shè),每月更新一次黑板報(bào),內(nèi)容緊跟時(shí)事,與德育重點(diǎn)相互契合。以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為突破口,組建校級(jí)興趣小組10個(gè),全校26個(gè)班級(jí)班班有興趣小組,全校學(xué)生人人都參與興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),積極為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展搭建新平臺(tái)、個(gè)性發(fā)展提供新舞臺(tái),特長(zhǎng)教育拓寬新渠道。

      (六)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了德育工作合力。

      1.積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校。重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極使用新的家長(zhǎng)教材,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。每學(xué)期開(kāi)展一次“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育教學(xué)日常工作;每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),首先按照年級(jí)組召集家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,討論如何進(jìn)行家校配合共同做好學(xué)生教育事宜,然后在各個(gè)班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任主持,逐一交流每個(gè)學(xué)生的具體情況,加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制學(xué)生不良行為的發(fā)生,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。2.積極聯(lián)系配合關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織,開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)愛(ài)幫扶留守兒童、學(xué)困生、貧困生等特殊群體。在市婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的關(guān)照下,東臺(tái)市城管大隊(duì)、東臺(tái)市博物館、東臺(tái)市環(huán)保局等單位到我??赐⑽繂?wèn)了特困留守兒童張周誠(chéng)、張楊楊等同學(xué),讓有困難的學(xué)生和家庭充分感受到了社會(huì)的溫暖。

      由于沈小少先隊(duì)德育工作細(xì)致踏實(shí),受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定,被評(píng)為“東臺(tái)市十佳少先隊(duì)大隊(duì)”。

      附2015年至2016年4月開(kāi)展的德育活動(dòng): 2015.3 “學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”專題活動(dòng)(雛鷹助老、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記)

      2015.4

      “社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園

      南沈灶好人好事圖片展” 2015.4

      “法制教育宣傳”圖片展; 2015.4

      百萬(wàn)少年?duì)幃?dāng)'江蘇好少年'展評(píng)活動(dòng)暨第三屆“東臺(tái)好少年”評(píng)選活動(dòng)

      2015.5 “文明禮儀”中隊(duì)會(huì)公開(kāi)課、主題班會(huì) 2015.5 “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶祝“六一”主題活動(dòng) 2015.6.“幸福成長(zhǎng) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三年級(jí)學(xué)生十歲成長(zhǎng)儀式

      2015.7-8 “美德潤(rùn)成長(zhǎng) 才藝秀夢(mèng)想”“德潤(rùn)廣場(chǎng)杯”全市中小學(xué)生才藝大賽

      2015.9

      “我上一年級(jí)啦!”一年級(jí)新生入學(xué)儀式 2015.10.“ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式 2015.10 “萬(wàn)水清華”杯第十一屆全省少年兒童(東臺(tái)賽區(qū))書(shū)信、繪畫(huà)文化大賽

      2015.10 2015.11 “吟誦經(jīng)典

      傳承文化”詩(shī)文誦讀

      “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八禮四儀”知識(shí)問(wèn)答

      2015.12

      《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《中小學(xué)生守則之歌》歌詠比賽

      2015.12

      “美德之星”、“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“東臺(tái)市十佳少先隊(duì)員”評(píng)選 2016.3

      “學(xué)習(xí)雷鋒精神 續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”專題活動(dòng)(雛鷹助老、演講比賽、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記)

      2016.3

      “愛(ài)滿東臺(tái)——關(guān)愛(ài)留守兒童》暨《課堂內(nèi)外》公益演講活動(dòng)

      2016.4

      “我的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng)(網(wǎng)上祭奠英烈、“緬

      懷先烈

      慎終追遠(yuǎn)”演講比賽

      第四篇:小學(xué)五月份工作小結(jié)

      學(xué)校結(jié)合上級(jí)教學(xué)工作安排,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,五月份主要做了以下工作:

      一、教學(xué)常規(guī)普查。5月25日學(xué)校組織各教研組對(duì)教師的所有備課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、心得體會(huì)等與教學(xué)相關(guān)的方面進(jìn)行了普查,并予以通報(bào)。

      二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全責(zé)任,對(duì)校內(nèi)的房子及其它設(shè)施進(jìn)行一次隱患排查。特別是對(duì)門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)了責(zé)任。

      三、學(xué)校舉行小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及第三套廣播體操比賽。

      四、開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。各學(xué)科都制定了切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)。

      五、強(qiáng)化訓(xùn)練四——六年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,并參加了東寶區(qū)組織的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。

      六、認(rèn)真準(zhǔn)備了體育檔案資料,準(zhǔn)備迎接省檢查。

      七、開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”,以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。教師人人做筆記個(gè)個(gè)寫(xiě)體會(huì)。

      第五篇:第一社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)五月份工作小結(jié)

      第一社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)五月份工作小結(jié)

      為促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)衛(wèi)生工作科學(xué)、有序發(fā)展,提高服務(wù)能力和水平,滿足轄區(qū)居民的基本健康需求,五月份我們?cè)谠焊骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生工作精神,通過(guò)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、探索創(chuàng)新捍衛(wèi)著淮西社區(qū)衛(wèi)生中心內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步鞏固了前輩對(duì)富麗花園片區(qū)的衛(wèi)生工作的成果。現(xiàn)將五月份工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、核心工作

      我團(tuán)隊(duì)與富麗花園社區(qū)銜接,同時(shí)承擔(dān)部分富強(qiáng)、革命社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,所轄社區(qū)共有居民人,共戶,慢病人,共戶,服務(wù)面積平方千米,我們通過(guò)咨詢、入戶、發(fā)放宣傳單等方式,加強(qiáng)加深轄區(qū)居民對(duì)我中心的了解,進(jìn)一步完善居民慢病管理、社區(qū)醫(yī)療、康復(fù)、計(jì)劃免疫、健康教育、婦幼保健等項(xiàng)工作的正常、有序的開(kāi)展。

      1)慢病管理方面:本月我們團(tuán)隊(duì)共隨訪慢病戶,整理錄入檔案戶,共人,遷出慢病戶,失訪戶。整理不完整慢病檔案戶,新建檔案戶。高血壓隨訪率達(dá)%,糖尿病隨訪率達(dá)%。為了提高轄區(qū)居民的健康意識(shí)和高血壓等慢性病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早期給予健康指導(dǎo)和合理的治療,降低心腦血管等疾病的死亡率、提高生命質(zhì)量、促進(jìn)轄區(qū)居民健康水平的提高做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。2)醫(yī)療衛(wèi)生工作:加強(qiáng)醫(yī)療服

      務(wù)水平,為下一步社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ);五月份我們團(tuán)隊(duì)共承擔(dān)半個(gè)月中醫(yī)門(mén)診、半個(gè)月康復(fù)體檢、11天全科門(mén)診工作。3)傳染病管理:五月份我們認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,堅(jiān)持發(fā)熱門(mén)診登記制度,并與當(dāng)天電話直報(bào)工作,發(fā)熱門(mén)診登記、報(bào)告及時(shí),準(zhǔn)確率均達(dá)100%。4)我們積極配合婦幼門(mén)診的保健工作,團(tuán)隊(duì)成員在婦幼門(mén)診工作中得到了大社區(qū)人們的肯定。4)利用下社區(qū)、門(mén)診工作等機(jī)會(huì)對(duì)核心工作的計(jì)免工作及健康教育進(jìn)行宣傳。

      二、為推進(jìn)淮西社區(qū)衛(wèi)生內(nèi)涵建設(shè)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

      1、推行家庭醫(yī)生責(zé)任制度。

      我們?cè)谡莆蛰爡^(qū)人口基本情況之初,我們家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)轄區(qū)居民的健康檔案建立、慢病管理、入戶隨訪等項(xiàng)工作,我們積極聯(lián)系社區(qū)干部并與他們聯(lián)合,建立一支互動(dòng)團(tuán)隊(duì),實(shí)行服務(wù)人員姓名公開(kāi)、電話公開(kāi)、服務(wù)內(nèi)容公開(kāi)的三公開(kāi)模式,切實(shí)做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、零距離、全方位”的服務(wù)。

      2、制定并實(shí)施切實(shí)可行的人才發(fā)展計(jì)劃

      我們團(tuán)隊(duì)在組建初期就制定了適應(yīng)我們團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在工作中進(jìn)一步完善。團(tuán)隊(duì)成員利用節(jié)假日業(yè)務(wù)再教育,從而為我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)和機(jī)遇。

      3、為我們淮西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心信息化發(fā)揮更大作用提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

      為推進(jìn)居民檔案的信息化錄入和管理與門(mén)診工作相結(jié)合,加強(qiáng)婦幼保健、計(jì)劃免疫等六位一體的信息化管理工作,努力實(shí)現(xiàn)為轄區(qū)居民提供“記錄一生、管理一生、服務(wù)一生”的信息化管理服務(wù)。打下基礎(chǔ)。

      三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性任務(wù)

      我們?cè)谖逶孪卵拥綆Ы塘麑W(xué)生的任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備,制定帶教計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施。

      四、不足之處

      1)工作經(jīng)驗(yàn)不足:因?yàn)槲业墓ぷ髂芰^差,在社區(qū)隨訪之初,使我團(tuán)隊(duì)成員多跑了許多冤枉路,做了許多重復(fù)事。從而減慢了工作效率。

      2)服務(wù)設(shè)施不足:我們?nèi)鄙傧嚓P(guān)的道具,使深入細(xì)致的健康服務(wù)工作受到影響。

      五、下一步工作計(jì)劃

      進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),在富麗花園社區(qū)打下品牌。制定不同類型的健康講座。制作更換宣傳欄和宣傳展板。進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、樓長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)人員(各類服務(wù)人員)的聯(lián)系。加大我們淮西的宣傳。

      第一服務(wù)團(tuán)隊(duì)

      2013 年 5 月

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