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      堅守美德,胸懷感恩(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2019-05-12 22:00:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《堅守美德,胸懷感恩》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《堅守美德,胸懷感恩》。

      第一篇:堅守美德,胸懷感恩

      堅守美德,胸懷感恩

      孔融讓梨黃香溫席\臥冰求鯉都是中國傳統(tǒng)文化中感恩的美談

      有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,那就是感恩.我們每個人都應(yīng)該堅守心靈深處的底線:懂得感恩,學(xué)會感恩.因為感恩不僅是一種良知的回饋,更是一種責(zé)任的天使.我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。11月的最后一個星期四是感恩節(jié),從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

      懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?/p>

      從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也是為徳之本。懂得感恩不僅是人之美德,更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。

      “孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。

      每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!豈不美哉?

      老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人與人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。

      汶川大地震中“有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望;有一種號召,可以振奮人心?!边@種思想的根源就是感恩.讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生!

      “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;

      也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣??但“孝”的天平上,它們等值。

      雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸?!?/p>

      感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功

      第二篇:感恩演講稿:胸懷感恩之心

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

      劉普林,我校2012年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!

      一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!

      從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。

      曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

      相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪?,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

      同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

      在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

      同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:胸懷感恩之心演講稿

      胸懷感恩之心演講稿范文

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的胸懷感恩之心演講稿范文,歡迎大家分享。

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心,傳承天有精神》!

      劉普林,我校20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了,在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!

      一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的.學(xué)兄—感動了全國的劉普林!

      從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。

      曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

      相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

      同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

      在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?!我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

      同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!

      最后,衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!

      謝謝大家!

      第四篇:讓我們胸懷感恩作文600字

      讓我們胸懷感恩作文600字

      花瓣覆蓋在大地上,畫出一幅感恩的圖畫。這是花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。

      ——題記

      感恩是中華民族的美德,感恩是我們做人的準(zhǔn)則。世界因感恩而五彩繽紛因為有感恩心靈才變的純潔,因為有了感恩我們才懂得了生命的真諦。

      自從我們呱呱墜地起,別人就對我們有了恩情,有了父母的養(yǎng)育之恩,有老師的教育之恩,有朋友的幫助之恩。尤其是父母他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱?,他們不知為我們編織了多少個日日夜夜??墒俏覀儾欢酶卸鳌?/p>

      我是一個不知道感恩的人,可是自從去年學(xué)校召開了“感恩勵志教育大會”之后,我全懂了。我全都知道了。我懂得了什么是感恩。

      俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。父母對我們感恩何止“一滴水”呢?那簡直是“汪洋大?!毖?!可是我們報答過他們嗎?我們是否在父母難過的時候給過他們一絲安慰呢?我們是否在父母疲憊的時候給他們遞過一杯水呢我們是否在父母生日的時候,給他們一份祝福呢?可是我們?nèi)紱]有,這就是我們不知道什么是真正的感恩。

      可是,現(xiàn)在我知道了什么是感恩。我做到了,我體驗到了感恩的快樂。因為感恩世界才變的美麗,因為感恩我們的

      生活才多姿多彩,因為感恩所以父母那飽經(jīng)滄桑的臉上才露出一絲欣慰。

      不能父母只對我們付出,我們才報答父母,感恩父母。學(xué)會感恩是對父母的安慰,學(xué)會感恩是對自己的安慰,學(xué)會感恩是對全世界的安慰。我為學(xué)會感恩而自豪!

      讓我們懷著一顆感恩的心去報答父母,感謝親友,感恩社會。那么我們將看到一個和諧美滿的世界,讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切,那么所得到的一切將是美好的!

      讓我們學(xué)會感恩,用一顆感恩的心去看待一切。

      第五篇:感恩美德

      感恩美德,伴我成長

      人間不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會感恩?!}記

      感恩老師

      老師,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。

      尤為清晰地記得六年前的那一個下午。那時我小學(xué)一年級,只聽同學(xué)們說學(xué)校里來了個老外,便興高采烈地跑去與同學(xué)們一起湊湊熱鬧。當(dāng)時的學(xué)校還是老校區(qū),地面不怎么平坦,也許是我們大家太興奮,跑得太快。一個同學(xué)把我不小心絆倒在地,頭上頓時起了一個小拳頭般的包,但是我沒有哭。同學(xué)們看見了,也不顧看老外了,急急忙忙把我送到了數(shù)學(xué)老師江老師那里。江老師看見我們和我頭上的大包,便問怎么回事,同學(xué)們嘰嘰喳喳地胡亂說了一通,老師卻一句也沒聽懂,她也顧不得這些,連忙把自己買來的新毛巾沾上水給我清洗傷口,老師看見我沒有哭,夸我是個堅強的孩子,還把她剪的窗花獎勵給了我……

      在老師的幫助下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。

      感恩父母

      我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印。

      現(xiàn)在一想起六歲那年發(fā)生的事,我還是心有余悸。那時候,我還住在一區(qū)的老房子里,房子不大,卻很快樂。鄰居家養(yǎng)了一條狗,名叫亮亮,毛又白又長,我特別喜歡逗它玩,但不知道那天亮亮怎么回事,我蹲下來逗它的時候,他撲上來抓了我一下,而且是眼皮上,那是我瞬間是沒感覺的,鄰居阿姨和爸爸媽媽看見了,趕忙把我送去了疾控中心,一聽要打七天的狂犬育苗,我是真的嚇哭了,因為的確很疼,爸爸媽媽在一旁安慰著我,一邊自責(zé)沒有管好我,我的心里涌上了一股暖流……

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

      感恩同學(xué)

      人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。正是因為朋友的存在,才讓我們的生活充滿了陽光和彩虹。從人生的道路上一步一步走來,有歡笑,也有酸辛,除了家人和老師的陪伴,朋友也是不可或缺的一部分。

      人生的旅程中,朋友會有很多,但知己卻難求。段馨是我從小到大的好朋友,她雖然比我大一歲,但我們卻好得跟親姐妹一樣。小的時候,因為有時間,我們總是回到對方的家里玩,我們一起哭過,一起笑過,也曾吵架過,但始終不變的還是我們那一份亙古不變的友誼。失敗時,她會安慰我,成功是,她會為我驕傲 有什么好東西,他都會與我分享……

      我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的朋友,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心。

      建中學(xué)校初一五班

      劉心怡

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        感恩是一種美德

        《感恩是一種美德》 漕河鎮(zhèn)第一小學(xué)教師:史培 學(xué)習(xí)目的: 1.讓學(xué)生了解親情、師情、友情、愛國情,感悟這些純潔情感的無私和偉大。 2.懂得恩情無時不有,感恩無處不在,生活中要有一......