第一篇：班級文化解說

班級文化解說詞

各位領導、老師：

大家好！首先歡迎來到我們六（1）班這個溫馨的大家庭里。我們六十三顆心緊緊相連，大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。請看：班里最醒目的八個大字 “博學明理，自強不息” 是我們班的班訓，這句話的意思是“學識淵博懂道理 永不松懈。老師希望我們每一個人都博學多才，明辨是非，自強不息，快樂成長！

這邊的名人名言，它讓我們懂得了道理。今天我們學名人，明天我們做名人。我讀書、我快樂！這里可是同學們最喜歡的地方，在這里我們可以盡情地沐浴書香，放飛夢想。

接下來的板塊就是“星語心愿”，大家可以看到上面有幾個小明星的照片，這項評比就是根據班級考核制度的考評成績來決定的，成績好的人就可以將照片貼上來，成為大家的榜樣。希望這些星星的光芒，能激起我們全班同學上進的熱潮。

這里是我們班的榮譽欄，上面貼著我們班所得的獎狀，每當同學們看到這些獎狀時，都會充滿信心的迎接下一次挑戰(zhàn)。

這里是我們班的表冊欄，上面貼著課程表，值日表，班級管理制度和作息時間表，同學們可以在課余時間理解本班的工作安排?！缎W生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》真正規(guī)范了我們每一個小學生的日常行為。

這就是我們溫暖的家，我們?yōu)閾碛羞@樣的學習樂園而驕傲，我們會團結互助、努力進取，我們將在這里開心地學習，快樂地成長！

我的解說完畢，謝謝大家!

第二篇：6班班級文化解說

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!歡迎來到我們一(6)班指導工作!

我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是：成以為仁、學以為勤?，F在請各位老師跟我一起去看看吧!

外墻有這些內容：寫字姿勢三個一

書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。對預防預防近視、斜視也有很大的作用。善相勸 德相建 過不規(guī) 道兩虧

對于別人的過錯，要善于勸導，才能起到作用，這樣的話就能共同建立良好的品德修養(yǎng)。在和人交往的過程中對于他人的過錯要進行規(guī)勸，如果不規(guī)勸的話，雙方的道義都會有所欠缺，有所損害。一個人如果有真誠之心想要規(guī)勸別人這個時候語氣、態(tài)度一定是誠懇，一定能感動對方會察覺說：我這樣的確是過失，很感激你的勸勉。

善心無邪

健康真誠。溝通從可以從微笑開始。微笑是信任。只要張嘴微笑，就會感到你的親切，就會喜歡你，就會想和你交談，就會漸漸的接受你的觀點，去反思，去自省，進而去改正自己的錯誤。怎么做呢？1.打聽同學隱私不可取 ；2.同學間借東西打聲招呼；3.同學之間莫攀比斗富。我想如果我們真正真誠待人，你就會有很多真正朋友。

童謠

選取了《金鉤鉤銀鉤鉤》《文明用語歌》《預備鈴》《上課》《放學路隊》。這些讀起來都朗朗上口?！督疸^鉤銀鉤鉤》使我們得到了美的享受，培養(yǎng)了樂感?！段拿饔谜Z歌》培養(yǎng)好品德，讓我們知道了怎么和別人有禮貌的交流?！渡险n》《放學路隊》有助于養(yǎng)成上課、放學好習慣。

班內一共有九部分組成。分別是班務工作臺?！皹s譽的殿臺” “晴朗的日子”，其中展示的是6班同學“日行一善”手抄報。學校長期以“日行一善”為契機，規(guī)戒我們言行向善。我記得《三字經》中說，“人之初，性本善?！彼砸?班的孩子都有向善之心。并以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話為戒條，付之于向善之行動。任老師常常告訴我們，第一次遇到委屈或者別人不小心碰撞到我們，要原諒他。我想這種適時的寬容也是一種善吧。真是“日行一善”的思想常常伴我們于左右，才使一6班成為一個團結友愛的集體。

還有“作業(yè)展示”，“弟子規(guī)”的摘選。“書香陣陣”，“小荷園”，“告訴你”。有班主任寄語以及開學之初大家討論所定的班規(guī)。雖然平時我們受到了一定的約束，但它讓我們在學習、做事時有章可循。因為我們相信在班主任帶領和我們的共同努力下，我們會更加快樂健康地成長，我們一6班這棵大樹會越來越茂盛！

以上就是我們的解說，最后謝謝各位老師的光臨與聆聽！

第三篇：三年級班級文化解說

尊敬的各位領導、老師：

大家好！歡迎走進三年級參觀指導。

我是黃絲小學三年的黃文雯，今天由我來為大家介紹我們三年級的班級文化。美麗的教室是我們又一個溫馨的家。家里有我的兄弟姐妹，還有可敬的老師。

我們班班級文化的主題是：“我學習，我成長，我快樂”。這也是我們在學校學習生活的最好體現。前墻黑板的左側是我們的班主任對我們學習生活的激勵，簡簡單單一句話讓我們對每天的生活充滿了希望。

請大家看我的右前方，這里是“我讀書，我快樂”欄目，里面是我們搜集整理的讀書名言。每字每句都時時提醒我們認真努力地讀書、學習。旁邊就是我們在學校里借閱的書籍。接下來請跟隨我來參觀下一個欄目“美文共享”。我們是剛剛進入三年級的小學生，對于作文比較陌生，因此，老師安排了這個欄目，讓我們搜集每個單元的優(yōu)秀作文，用范文帶路，指引我們向前進。

下一個欄目是“安全伴我成長”。安全對于每個人、每個家庭都很重要，所以我們要時時樹立安全意識，高高興興上學，安安全全回家。請老師們繼續(xù)往前走，“班級是我家，整潔靠大家”十個醒目的大字映入眼簾，我們講文明、懂禮貌，也愛衛(wèi)生，這干凈明亮的教師就可以說明一切。接下來的欄目是“班級格言”，它是我們全班同學和老師共同的約定，它將指導我們的一言一行，使我們成為一名合格的小學生。

瞧，這次黑板報的主題是“新學期，新起點”，在新學期里，我們會拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。

繼續(xù)往前走是我們的“豐收園”，秋天是收獲的季節(jié)，相信我們通過自己的努力，一定能在不久的將來有所收獲。

請老師們繼續(xù)往前走，這個欄目是“你會讀了嗎？”。這是我們目前剛學的幾個英語單詞，只要我們一有時間就會三五成群地到這兒來練習朗讀。我們不僅要學好漢語，還要掌握好英語，將來為建設祖國做貢獻。接下來的欄目是“我最棒”。我們班是一個和諧的、有競爭力的班集體，大家在一起學習、一起生活，同時也相互競爭，比比誰在各個方面表現得更優(yōu)秀，比如：學習、勞動、助人等。最后一個欄目是體現我們在學校學習生活的具體時間安排表，里面包含了課程表、作息時間表、校歷表和任課教師聯(lián)系表。讓我們及時獲得各種信息。

我們經過努力讓冰冷的墻壁充滿溫情，洋溢熱情，涌動激情。我們班是美麗多彩的花園、樂園，是我們共同溫馨幸福的家園。我們將從這里出發(fā)，走向成功！

第四篇：班級解說

尊敬的各位領導、各位老師: 早上好,歡迎來到二年一班太陽花中隊,我是今天的解說員白浩洋,下面由我將班級情況向諸位領導和老師做一簡單介紹。

我班現有學生61人,男生 人,女生 人。我們的太陽花中隊是一個團結、奮進、創(chuàng)新、和諧的集體，老師和同學們用自己的雙手和智慧，讓教室的每一面墻壁都會說話，把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

首先看到的是我們的圖書角“書海揚帆”。我們把自己最喜愛的書拿來放在這里，同學間可互相交換拿回家中閱讀。由班級統(tǒng)一訂購的圖書，為同學們在班級時的閱讀提供了方便，豐富了同學們的閱讀內容。圖書角每月都會推選專人負責管理，當月的管理員則要向大家推舉的一本好書與同學們分享。

班級北墻是“書香樂園”，同學們將所讀過的好書做成讀書小報，推薦給大家，互相交流讀書后的所感所想，分享名言警句?！皶銟穲@”的左側是公告欄，里面張貼著課程表、時間表、值日表等，讓我們及時獲得信息。

班級的南墻張貼著我班的“美德少年”和“賞識園地”。經過大家的推選產生的“美德少年”被推薦到學校，參加校級“美德少年”的評選。挖掘學生的閃光點，培養(yǎng)學生的自信心，“賞識園地”中張貼著同學們親手繪制的賞識卡，記錄了同學眼中的閃光點，讓同學們在“愛的教育”中得到鼓勵和自信，體會到成功的喜悅。各位領導、老師請隨我往班級后面看，藍色的展板上是我們太陽花中隊的班風、班訓、班級目標和班主任寄語。展板右側是“星光閃閃”爭星欄，每個孩子都是閃亮的星星，同學們通過勤奮努力實現爭得學習星、禮儀星、衛(wèi)生星、紀律星和互助星的目標，每一顆五角星都十分的珍貴，那是同學們成長的收獲。正如我們的班級目標中所說：“用汗水澆春的種子、用歡樂收秋的果實”，我們是一畦成長的幼苗，溫暖的陽光普照著我們，多姿多彩的校園培育著我們，走進太陽花中隊您會深切的感受到濃厚的書香，“沐浴書香，放飛夢想”，讓理想從這里起航。

再次感謝各位領導、老師蒞臨二年一班，我的解說就到這里，謝謝大家！

第五篇：二二班鳥巢中隊班級文化解說

鳥巢中隊班級文化介紹

1、（主持人：）尊敬的領導、老師們： 歡迎大家來到鳥巢中隊！

我是小歌唱家百靈鳥，我與小伙伴們一起生活在鳥的天堂，這里有無窮樂趣，這里有華美樂章，我們中隊的口號是（合：）我和小鳥共成長，健康快樂齊飛翔。瞧，“丹頂鶴”聽到我優(yōu)美的歌聲，飛來了！

2、嗨！大家好，我是一只亭亭玉立的丹頂鶴，現在由我為你們介紹鳥巢中隊的隊徽：

看，它是由很多星星和2.2組成，象征著我們這些活潑可愛的小朋友們象一顆顆多彩的啟明星一樣正從東方升起，帶著幻想，帶著希望，走到一起，在這里我們盡放光彩，一個個從單純無知的孩子長成祖國的未來之星。我們驕傲，我們自豪，因為我們擁有七彩陽光，七彩夢。愿我們這些鳥巢里的小鳥像多彩的啟明星一樣永遠茁壯、快樂的成長，并發(fā)出燦爛的光芒！謝謝光臨，歡迎指導!

（主持人：）披著五彩霞衣的鸚鵡也飛來湊熱鬧了！

3、大家好，今天由我為大家主持鳥巢中隊的星光大道欄目，看一看我和畢姥爺的風格有什么不同。

瞧，那是我們鳥巢中隊的星光大道，哪里有我們中隊最燦爛的星在閃耀，那一顆顆閃亮的星使我們中隊的小朋友學有榜樣，趕有目標，百尺竿頭，更進一步。

（主持人：）小小書法家杜鵑鳥來給我們介紹寫字的訣竅，大家想聽嗎？

4、嗨!大家好，我是小小書法家，漢字寫得頂呱呱，寫漢字，有訣竅，就讓我杜鵑鳥來介紹：寫字坐姿很重要，五要三離要記牢，頭正肩平臂開好，身直足安要做到。眼離紙面一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌邊遠一拳，日積月累天天練，養(yǎng)成書寫好習慣。傳承祖國好文化，爭當小小書法家！

（主持人：）人類的好朋友貓頭鷹和鴿子也想和小朋友說說知心話啦！

5、嗨！大家好！我是貓頭鷹。

我白天睡覺，夜晚工作，每年捕捉的老鼠近千只，為人們奪回糧食8噸左右，可讓一個人吃上三十年。我還是國家二級保護動物呢？可是由于人們的大量捕殺，我們已快不能在地球上生活了。

嗨!大家好，我是一只鴿子，我和小朋友們一樣，也曾有一個溫暖的家，誰知，有一天，幾個調皮的孩子用彈弓打死了我的父母，從此，我就成了一個孤兒，沒有父母的疼愛，我真的很孤單。我作為和平的使者。

（合：）我希望小朋友們都能保護我們，并跟我們做好朋友好嗎？

6、（主持人：）我們是大自然給予人類的寶物，我們五彩的羽毛，靈活的形態(tài)，動聽的歌聲，裝點著環(huán)境，可是農藥越來越多，森林越來越少，我們的天堂也漸漸失去了歡笑。我們想要更藍的天、更綠的樹、更自由的天堂，我們真誠的希望大家：保護鳥類，不傷害它們，不捕殺它們，不享用它們，為鳥筑巢，讓他們有個溫暖的家。讓我們時刻記?。和谒{天下，人鳥共家園。我們的人鳥大聯(lián)歡到此結束，歡迎大家常來愛護我們，關心我們。