第一篇：成長(zhǎng)的力量

成長(zhǎng)的力量成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**，也讓我擁有了成長(zhǎng)的力量。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)初中生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，興趣變了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，不知不覺中，我學(xué)了會(huì)了化壓力為力量。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。這，卻成了我向上的力量。這一切也讓我知道，我已經(jīng)不是小孩子了，我長(zhǎng)大了，我是一名真正的初中生了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生，與小學(xué)的時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見，一想到今后的學(xué)習(xí)之路，渾身充滿了力量。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成長(zhǎng)？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，要化解這些煩惱，最需要的就是成長(zhǎng)的力量。（有部分借鑒）

初一十班 Liu Zhudi

第二篇：青春,成長(zhǎng)的力量

青春，成長(zhǎng)的力量

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我們站在國旗下，什么是讓我們最激動(dòng)、最自豪的事情，那就是我們有著像紅旗一樣鮮艷的年華，身體里奔流著紅旗一樣的熱情。青春年華，猶如這剛剛升起的太陽，不禁讓我們思考，青春的涵義。

青春是什么？青春，是一個(gè)小孩進(jìn)入成人世界的必經(jīng)歷程。

青春的年華是光鮮的，華美的，就連形容它的詞語也是讓人妒忌的：風(fēng)華正茂、二八年華、斗志昂揚(yáng)、激情歲月??。青春是美好的，它是創(chuàng)造的激情與昂揚(yáng)，它是蔑視一切的勇氣，它是飛揚(yáng)不羈的靈魂，它是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”揮灑的豪情。所有的這一切都意味著，青春，是一種力量，是一種伴隨著勇氣、信心而來的可以改變自己、甚至改變世界的巨大力量?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，正是對(duì)青春、對(duì)青年人巨大力量的極致贊美！青春是如此的張揚(yáng)，青春是如此的美麗，引來無數(shù)智者競(jìng)折腰。奧斯特洛夫斯基說，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！崩寿M(fèi)羅說，“青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事?！备郀柣f，“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”“我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件”??

青年時(shí)期，是人們走過童年的天真爛漫、步向成年人的穩(wěn)重與成熟的過渡時(shí)期，更是青年人歷經(jīng)歲月的磨礪，逐漸長(zhǎng)大的成長(zhǎng)時(shí)期。青年人前進(jìn)的腳步聲宣告了青年的不斷成長(zhǎng)。青春，無論是春天的同義語，還是青年時(shí)代的代名詞，都蘊(yùn)含著不斷成長(zhǎng)的生命姿態(tài)。

成長(zhǎng)，不僅意味著身體的成長(zhǎng)，還包含著心理的成長(zhǎng)，是青澀的蘋果成熟的過程，青年人要張開自己好奇的心靈之眼關(guān)注這萬千世界。身體的成長(zhǎng)屬于外在的成長(zhǎng)，心理的成長(zhǎng)屬于心靈思想的成長(zhǎng)。顯然，心靈的成長(zhǎng)更為重要，也更為艱難。在這個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程中，青年人逐漸形成自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。因此，我們可以說，青春，就是不斷前進(jìn)的生命姿態(tài)，一種逐步脫離幼稚走向成熟的成長(zhǎng)過程。

日本著名作家村上春樹說，人都是一瞬間長(zhǎng)大變老的。也許有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)你不再需要那份回憶了；也許有一天，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我不再需要那個(gè)布娃娃了；也許有一天，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我們走過的腳印再也分不清哪個(gè)是彼此的了；也許那個(gè)時(shí)候，我們是真的長(zhǎng)大了。

是的，最終，青春都會(huì)成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)的能量，使得青年人可以改變自己，甚至改變整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界。李大釗就在《“晨鐘”之使命》一文中呼喚青春、熱情謳歌青春的力量： 一日有一日之黎明，一稘（讀音jī 周年）有一稘之黎明，個(gè)人有個(gè)人之青春，國家有國家之青春。今者，白發(fā)之中華垂亡，青春之中華未孕，舊稘之黃昏已去，新稘之黎明將來?！醿娬翊恕俺跨姟保谂c我慷慨悲壯之青年，活潑潑地之青年，日日迎黎明之朝氣，盡二十稘黎明中當(dāng)盡之努力，人人奮青春之元?dú)?，發(fā)新中華青春中應(yīng)發(fā)之曙光，……故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

時(shí)代之進(jìn)步，常常起因于青年的覺悟。五四運(yùn)動(dòng)是我國現(xiàn)代革命歷史的起點(diǎn)，人們當(dāng)然不會(huì)忘記，這個(gè)運(yùn)動(dòng)就叫“青年運(yùn)動(dòng)”，——換句話說，出于青年一代的覺悟，將我國的歷史帶向了一個(gè)新的起點(diǎn)。先哲們覺察到了這一點(diǎn)，他們常常把希望寄托在青年一代的覺醒上。

青春不僅在改變著世界，也在改變著自己。我們要學(xué)會(huì)像大人那樣成熟、堅(jiān)定、勇敢，承擔(dān)這個(gè)世界給我們的責(zé)任，也享受社會(huì)賜予我們的成功。當(dāng)然，如果掌握不住青春的航向，也會(huì)觸上河底的暗礁。所有這一切都取決于我們?nèi)绾螘鴮懽约呵啻旱拇鹁恚瑸樽约旱纳倌陼r(shí)光做一個(gè)完美的總結(jié)，開啟一個(gè)更加廣闊的人生之路。

青春的成長(zhǎng)有的留下了，有的失去了。留下的是對(duì)生活的熱情、對(duì)世界的好奇、對(duì)理想的執(zhí)著，失去的是年少的沖動(dòng)、莽撞、幼稚。青春讓我們變成有熱情改變生活和自己，也有能力和信心改變生活和自己的大人，這正是我們夢(mèng)寐以求的。

最后讓我們來重溫小虎隊(duì)的一首歌《蝴蝶飛呀》的歌詞，來一起伴隨青春成長(zhǎng)吧：

海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想 白云越過那山崗努力在尋找它的家 小雨敲醒夢(mèng)中的睡荷展開微笑的臉龐 我把青春做個(gè)風(fēng)箏往天上爬

貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大 毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀 小河躺在森林的懷抱唱著春天寫的歌 我把歲月慢慢編織一幅畫

夢(mèng)是蝴蝶的翅膀 年輕是飛翔的天堂 放開風(fēng)箏的長(zhǎng)線 把愛畫在歲月的臉上 心是成長(zhǎng)的力量 就像那蝴蝶的翅膀 迎著風(fēng)聲愈大 歌聲愈高亢

蝴蝶飛呀！就像童年在風(fēng)里跑

感覺年少的彩虹 比海更遠(yuǎn) 比天還要高 蝴蝶飛呀！飛向未來的城堡

打開夢(mèng)想的天窗 讓那成長(zhǎng)更快更美好

青春，是一種成長(zhǎng)的力量，那就讓青春賜予我們更多，讓我們變得更加強(qiáng)大，更加有信心面對(duì)生活吧。

第三篇：成長(zhǎng)的力量作文

成長(zhǎng)的力量

小時(shí)候，我對(duì)音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學(xué)鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長(zhǎng)積月累的才能練好的。

剛開始，我是非常用心，耐心地去學(xué)習(xí)，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)不到半年就拿到了一級(jí)考試證書，會(huì)彈了許多曲子。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個(gè)名字就給人一種很幽默的感覺。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎(jiǎng)勵(lì)，把它放在我鋼琴旁的窗臺(tái)上，讓它每天陪著我，一起練琴。

都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個(gè)月，我就有些不想學(xué)了，畢竟要每天堅(jiān)持兩小時(shí)練習(xí)，太枯燥了。后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習(xí)很久才能成功，有時(shí)是幾個(gè)星期，有時(shí)甚至幾個(gè)月，你說，如果你連續(xù)一個(gè)月彈同一個(gè)曲目，且還有可能遭到老師和家長(zhǎng)的數(shù)落，你能堅(jiān)持下去嗎？現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長(zhǎng)了兩年多了?，F(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長(zhǎng)出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來最大的收獲吧！可我呢？除了那個(gè)一級(jí)考級(jí)證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

有一天，我在窗臺(tái)上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢？一向喜新厭舊的我立刻對(duì)那產(chǎn)生了濃厚的興趣，觀察著它。經(jīng)過我的觀察，那是“觀音蓮”已經(jīng)枯萎的葉片，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，“觀音蓮”的高度比以前要高不少?！坝^音蓮”只是一株非常普通的植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢？而是常年都會(huì)有幾圈嫩綠的葉片立在頂端？它們就好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，努力守衛(wèi)著自己的夢(mèng)想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領(lǐng)它向上生長(zhǎng)，向太陽的方向生長(zhǎng)。想到這里，我不禁感到羞愧：身為一個(gè)人類，意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我怎么就不行呢？

現(xiàn)在的我，已經(jīng)考完了鋼琴的所有級(jí)別，拿了區(qū)，省，市的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它，還在努力地向太陽的地方成長(zhǎng)，它腳下的墊腳石，已經(jīng)有兩本初中語文課本那么厚了??“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長(zhǎng)，是它給我成長(zhǎng)的力量，每當(dāng)在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好滿分作文標(biāo)題，標(biāo)題的修辭藝術(shù)??】

標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題既簡(jiǎn)潔明了又不乏生動(dòng)形象，能引導(dǎo)讀者清楚理解文章的內(nèi)容，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法，富有藝術(shù)特色，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

手法

一、比喻

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術(shù)臺(tái)”比作戰(zhàn)斗的“陣地”，形象地表達(dá)了“手術(shù)臺(tái)”的重要性和特殊性，突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林?！贰ⅰ渡衬锏拇泛汀恫噬某岚颉返纫灿昧吮扔鞯男揶o手法。

手法

二、擬人

《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。

《大海的歌》把無生命的大海當(dāng)作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意。《驕傲的孔雀》則把孔雀當(dāng)作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。

手法

三、借代

《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神?！督鹕聂~鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。

手法

四、雙關(guān)

《種子的力》這個(gè)題目就是一語雙關(guān)，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實(shí)際寫中國人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。

手法

五、引用

《“你們想錯(cuò)了”》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。

手法

六、倒裝

《別了，我愛的中國》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國時(shí)依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國主義激情?！对僖娏耍H人》也采用了倒裝的修辭手法。

手法

七、設(shè)問

《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問的修辭手法。用設(shè)問句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思。

總而言之，文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗，是至關(guān)重要的。

第四篇：成長(zhǎng)中的力量（本站推薦）

成長(zhǎng)中的力量

響鼓眾人錘，凝聚才是力量。每一次的檢修，都是一場(chǎng)會(huì)戰(zhàn)，需要大家通力合作，時(shí)間短任務(wù)重，在考驗(yàn)大家職業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)，統(tǒng)一指揮協(xié)同配合的工作方法也讓工作更加高效起來。提高供電保障，對(duì)設(shè)備進(jìn)行階段性保養(yǎng)和維護(hù)，是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)問題都需要我們提高警惕想到前做到位，細(xì)心呵護(hù)才能防范故障發(fā)生，使生產(chǎn)正常運(yùn)行。檢修計(jì)劃又一次的安排下來，上窯九煤變電所一系統(tǒng)和太西九煤二系統(tǒng)的高壓防爆柜成為本次檢修的主要維護(hù)和保養(yǎng)對(duì)象，在確定此次參與檢修的人員之后，隨即開始著手準(zhǔn)備第二天檢修所需要的設(shè)備配件和物品，將工作中所要使用的工具提前在庫房領(lǐng)取到位，把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都做在了前面，所有事項(xiàng)都進(jìn)行的按部就班井然有序。工作開始前，隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)對(duì)本次檢修任務(wù)進(jìn)行了統(tǒng)一分工安排，強(qiáng)調(diào)了檢修中需要注意的事項(xiàng)和可能遇到的問題，提醒大家工作中集中注意力，規(guī)范操作程序的安全重要性。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，班長(zhǎng)指揮大家按計(jì)劃進(jìn)入各自的操作范圍進(jìn)行設(shè)備檢修，停電，驗(yàn)電，放電，每一步大家都嚴(yán)格按規(guī)程操作，熟練的進(jìn)行著各項(xiàng)工作，耐心細(xì)致的檢查著設(shè)備各個(gè)部件，及時(shí)診斷出問題所在，把問題隱患，解決在萌芽當(dāng)中，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。統(tǒng)一指揮，規(guī)范操作，互幫互助，檢修在緊張有序的氛圍中順利結(jié)束，看著一個(gè)個(gè)正常運(yùn)行的設(shè)備，大家心里也是滿滿的成就感，為各兄弟隊(duì)組提供最穩(wěn)定的電力保障是我們的責(zé)任也是我們心愿。

把工作落實(shí)到實(shí)處，聽從指揮，統(tǒng)一安排，才能凝聚隊(duì)伍，提高工作效率，讓大家勁往一處使，力往一處用。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，一步步的努力，正是心存對(duì)這份工作的熱愛和執(zhí)著，才有了我們這支隊(duì)伍邁向質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化排頭兵前行的力量。

第五篇：成長(zhǎng)的力量作文600字

成長(zhǎng)的力量作文600字

成長(zhǎng)的力量作文600字

（一）在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一份支撐自己的力量。

------題記

當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，>溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤(rùn)了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日??！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日>禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘?。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的。可每次到了關(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤(rùn)，更需要你的陪伴，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路??

你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量。

成長(zhǎng)的力量作文600字

（二）小草破土而出，需要堅(jiān)忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏的力量，我們的成長(zhǎng)也需要力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我消沉低迷時(shí)，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí)，無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片，視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語，“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候，努力就好了，努力一定不會(huì)讓你后悔?！薄跋嘈抛约海∠嘈抛约杭词宫F(xiàn)在平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬次打磨之后，終會(huì)成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒?！蔽业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯?，腦中浮現(xiàn)出許多畫面，那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí)，他仍然不為外界輿論所動(dòng)，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡??想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

當(dāng)我不知所措時(shí)，是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強(qiáng)睜開?！爸??”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會(huì)吧，喝口茶，提提神?！笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)有坎坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。

成長(zhǎng)路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我，我不會(huì)彷徨，我會(huì)勇敢地走下去！

成長(zhǎng)的力量作文600字

（三）每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的隔閡才會(huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào)；而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量。

生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，>挫折的苦痛，>孤獨(dú)的寂寞，這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了>勇氣，取得了勝利。無論成功與失敗，我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意，失敗也無須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

朋友，就讓微笑伴我們一路前行！