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      關愛每一個人[最終版]

      時間:2019-05-12 22:13:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關愛每一個人[最終版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關愛每一個人[最終版]》。

      第一篇:關愛每一個人[最終版]

      關愛每一個人

      教學目標:

      一、培養(yǎng)學生懷有一顆感恩的心,關心身邊的每一個人。

      二、學寫新年慰問信,表達感恩之心。

      教學過程:

      第一課時:擁有一顆感恩的心

      一、導入:

      從我們來到這個世上,父母賜予我們生命,朋友贈給我們友情;老師為我們啟蒙,醫(yī)生替我們解除疾患??這些,都需要我們用一顆感恩的心去面對。

      二、讀故事,明道理。

      (一)《半碗水》

      1、自己讀,和小組同學說一說自己的感悟。

      2、集體交流:

      (1)兩個人面對同樣的半碗水,為什么他們的態(tài)度會截然不同?

      (2)從這個故事中,你得到了什么啟示?

      (二)《鸚鵡救火》

      1、找同學讀給大家聽。

      2、討論:

      (1)鸚鵡懷著什么樣的心情冒死去救火?

      (2)從這個故事中,你得到了什么啟示?

      三、將感恩進行到底

      (一)說一說:你身邊發(fā)生的感恩的事例。

      (二)做一做:

      1、“謝謝你”“我很感謝”,這些話語要常掛嘴邊。在適當?shù)臅r候表達你對別人的謝意,這是一種感恩的具體體現(xiàn)。

      2、平時多參加一些感恩的活動。體驗別人的辛勞和感激,自己有了親身體會,自然就會產(chǎn)生感恩之情。

      第二課時:書信寄深情

      一、導入:

      新年快要來到了,在這辭舊迎新的日子里,親人、朋友之間的美好祝福會給我們帶來溫暖和快樂。那么,我們也來送祝福吧。

      二、了解我們學校歷年來給哪些單位寫慰問信。

      可以請大隊委的同學簡單介紹,也可以出示學校列出的名單。

      三、學習慰問信的寫法。

      1、什么是慰問信。

      2、《給特殊教育學校全體教師的新年慰問信》寫了哪些內(nèi)容?格式有什么要求?

      四、寫慰問信。

      1、選擇適當?shù)膯挝?,集體討論該怎么寫,找一個同學在電腦上“寫”。

      2、修改整理,打印出來,郵寄出去。

      備課時間:2013年6月

      第二篇:尊重每一個人

      尊重每一個人

      一天下午,位于紐約曼哈頓的著名企業(yè)巨象集團總部大廈樓下的花園里,一位頭發(fā)花白的老人正在聚精會神的修剪低矮的灌木。

      突然,一團衛(wèi)生紙拋落在剛剪過的灌木上。白花花的衛(wèi)生紙在青翠的灌木上顯得特別刺眼。老人抬眼望去,是坐在花園邊一張長椅上的一個中年婦女扔過來的。中年女人一邊對孩子說著什么,一邊滿不在乎的看著老人。老人什么也沒說,撿起那團紙丟進了旁邊的垃圾桶。

      這時,有一團紙飛了過來?!皨寢?,你要干什么?”兒子奇怪的問。中年女人只朝他擺了擺手,示意他不要吱聲。這時,老人仍然沒說什么,走過去又將那團紙放進了垃圾桶??墒?,老人剛拿起剪刀,第三團紙又落在了他眼前的灌木上。如此這般,老人一共撿起了中年女人扔的六團紙,但始終沒有流露出不滿和厭煩的神色。

      “我希望你明白,如果你現(xiàn)在不努力學習,將來只能跟著老園丁一樣沒出息,只能干低賤、卑微的工作!”中年女人指著老人在教育兒子。

      她要讓兒子明白學習的重要性,而老人成了她“現(xiàn)身說法”的“活教材”。聽到中年女人的話,老人家放下剪刀走過去說:“夫人,這是巨象集團的私家花園,按規(guī)定只有集團的員工才能進來?!?/p>

      中年女人掏出一張證件,趾高氣揚的說:“我是巨象集團的部門經(jīng)理!” “我能借你的手機用一下嗎?”老人沉思了一會兒說。

      中年女人極不情愿的把手機遞給老人。老人撥了一個號碼,簡單的說了幾句話。中年女人又趁機教育兒子:“你今后千萬要努力?。 ?/p>

      這時,中年女人突然看到巨象集團人力資源部的負責人急匆匆的走過來,滿臉堆笑的迎向老人,畢恭畢敬的站好。老人指著中年女人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團的職務!”“是!總裁先生,我立刻按您的指示去辦!”人力資源部負責人應聲答道。

      老人走到男孩面前,撫摸著他的頭,意味深長的說:“孩子,我希望你明白,雖然你要學習的東西很多,但你首先要學會尊重每一個人?!?/p>

      第三篇:感恩每一個人

      感恩每一個人

      感謝每一個汽修2班的同學,正是你們一個個同學組成了我們這個班級。

      感謝認真學習的同學,感謝刻苦練習技能的同學,感謝早上及時出操的同學,感謝打掃衛(wèi)生的同學,感謝遵守紀律的同學,感謝按時返校的同學,是你們撐起了汽修2班的脊梁,沒有你們就沒有汽修2班。

      個別曠課的同學,偷爬墻頭的同學,偷偷抽煙的同學,違紀的同學,撒謊的同學,是你們抹黑了汽修2班,你們胡作非為想過父母嗎?想過自己的將來嗎?

      汽修2班在慢慢變好,人人都在進步,你呢?出操的人多了起來,值日的打掃越來越好,你呢?

      我們汽修2班不比任何一個班級差,你們看呢?我看到了希望,你們呢?

      大家積極行動起來,從我做起,創(chuàng)建一個和諧文明的班集體。

      班主任:董輝

      第四篇:學會尊重每一個人

      《學會尊重每一個人》讀后感

      文明,是一個人的道德底線,學會尊重別人,你的心靈就能得到升華。正如著名的高爾斯華娞所言:“尊重別人,就是尊重自己;尊重別人,別人也會尊重你?!边@句話,讓我受益匪淺。

      今天,我看了一篇文章,叫《學會尊重每一個人》,使我對道德和品質(zhì)方面有了更深的了解與體會。

      《學會尊重每一個人》這篇文章主要寫的是:一位打扮得很美的中年婦女不斷地把擦過鼻涕的紙團拋到老人剛修剪整理過的灌木叢上,而老人卻不動聲色地幫婦女撿起一張又一張的紙。中年婦女還和她的兒子大聲地說,修剪園丁的老人一無是處,不要學他??伤恢?,這個老人其實是著名集團總裁。當老人好心勸告婦女時,婦女卻高傲地向老人炫耀自己是集團的經(jīng)理。老人被這位中年婦女的傲慢無禮激怒了,一氣之下,這位老人下令公司免去婦女的職務。當中年婦女知道了真相時,癱坐在地上,卻又不能挽回了。

      這個故事說明了一道理:當你對別人傲慢無禮時,別人也不會對你客氣。是呀!文中的那位中年婦女就是這樣一個典型的例子,她看不起她弱勢的群體,大力地諷刺和譏笑老人,卻被老人一個有力的回擊“打敗”了。如果你對別人無禮,那別人更不會尊重你。大家在一起,就應該互相尊重,互幫互助,團結(jié)友好,只有這樣,才能和諧相處。

      賽攀爾斯說過:友善的言行、得體的舉止、優(yōu)雅的風度和能尊敬他人,這些都是走向他人的通行證。你要想獲得別人對你的信任,就應該考取“合格通行證”,否則,你在社會上無法立足,甚至會被社會淘汰、唾棄。因為你連尊重都不知道。

      所以,從現(xiàn)在開始,為了讓別人接受你,為了讓別人信任你,為了別人也能尊重你和擁有站在社會上的資格。學會尊重身邊的每一個人吧!讓我們的生活更加美好,讓明天更加多彩絢麗!

      第五篇:大氣保護需要每一個人

      大氣保護需要每一個人

      摘要:大氣

      大氣作用

      大氣污染

      大氣保護

      是什么每天無時無刻不圍繞在我們身邊呢?是親人是朋友是愛人是花是草是水……?不不不……都不對。是大氣!大氣與我們就像魚兒和水的關系,沒有大氣就沒有我們。那么你對親愛的大氣了解多少呢?沒關系,我來告訴你。

      大氣是由干潔空氣(大氣中除水汽、液體和固體雜質(zhì)外地混合氣體;主要成分是氮、氧、氬二氧化碳等,此外還有少量的氫、氖、氪、氙、臭氧等稀有氣體)、水汽、冰晶和固體微粒組成。整個大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點,分為對流層、平流層、中間層、暖層和散逸層,再上面就是星際空間了。大氣層又叫大氣圈,地球就被這一層很厚的大氣層包圍著。大氣層的成分主要有氮氣,占78.1%;氧氣占20.9%;氬氣占0.93%;還有少量的二氧化碳、稀有氣體(氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣)和水蒸氣。大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。大氣層的厚度大約在1000千米以上,但沒有明顯的界限。從下墊面每升高100m溫度下降0.65℃。

      大氣中的氧氣使得地球上的生物可以呼吸,從而延續(xù)了生命;大氣層中的臭氧層吸收了絕大多數(shù)紫外線,避免地球上的生物受到強紫外線的傷害;空氣中的雜質(zhì)是成云致雨的一個必要條件,而水是生命之源;大氣層有緩沖作用,避免地球表面溫度變化過于劇烈,過冷或過熱導致地球生物的死亡。

      但在今天,對我們?nèi)绱酥匾拇髿鈪s在被我們肆意破壞著,從而導致了嚴重的大氣污染。

      空氣中的污染物濃度超過環(huán)境所允許的極限濃度并持續(xù)一定時間后,就會改變空氣的正常組成,破壞自然的物理、化學和生態(tài)平衡體系,從而危害人們的生活、工作和健康,損害自然資源及財產(chǎn)、器物等。

      大氣污染源主要有兩個方面,自然(火山噴發(fā)、雷電造成的森林大火等)和人為(工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢氣、交通工具廢氣排放、室內(nèi)污染等)??諝庵械奈廴疚锇磥碓纯煞譃橐淮挝廴疚铮ㄖ苯佑形廴驹磁欧诺奈廴疚铮┖投挝廴疚铮ㄟM入大氣的一次污染物之間或與正常

      大氣組分發(fā)生反應,以及在太陽輻射下引起光化學反應而產(chǎn)生的新的污染物,它常比一次污染物對環(huán)境和人體的危害更為嚴重)。按存在狀態(tài),分為顆粒物常表示為總懸浮顆粒物(TSP:其粒徑絕大多數(shù)在100μm以下,其中多數(shù)在10μm以下,它是分散在大氣中的各種粒子的總稱,也是目前大氣質(zhì)量評價中的一個通用的重要污染指標;飄塵:飄塵指可在大氣中長期飄浮的懸浮物,分為PM10(粒徑<10μm)和PM2.5(粒徑<2.5μm),PM10可以通過呼吸道進入人體,從而對人體健康產(chǎn)生危害,PM2.5的危害則更為嚴重;降塵:是指用降塵罐采集到的大氣顆粒物,一般直徑大于30μm,由于其自身的重力作用會很快沉降下來,單位面積的降塵量可作為評價空氣污染物程度的指標之一)和氣態(tài)污染物(主要有一次污染物:SO2、H2S、NO、NH3、CO、CO2、HF、HC1、C1—C12化合物 ;二次污染物:SO3、H2SO4、MSO4、NO2、MNO3、醛類、酮類、酸類)??諝馕廴局饕幸韵聨追N:1.煤煙型污染:主要污染源是燃煤。主要污染物是SO2、CO和微粒物質(zhì),它們遇上低溫、高濕的陰天,且風速很小并伴有逆溫存在的情況時,一次污染物擴散受阻,易在低空聚積,生成還原型煙霧。如倫敦煙霧事件。2.交通型污染:污染源主要是機動車(汽油車和柴油車)和機動船。主要污染物是CO、NOX和HC。在相對濕度較低的夏季睛天,交通污染嚴重的地區(qū)可能會出現(xiàn)典型的二次污染——光化學煙霧。它對人體、動植物、材料均會產(chǎn)生破壞作用,并且嚴重影響大氣能見度。如洛杉磯光化學煙霧。3.酸沉降污染:它是指大氣中的酸通過降水(如雨、霧、雪)遷移到地表,或在含酸氣團氣流的作用下直接遷移到地表。引起酸沉降的主要物質(zhì)是人為和天然排放的SOX(SO2和SO3)和NOX(NO和NO2),SOX和NOX則具有地區(qū)性分布的特點。如酸雨。4.室內(nèi)空氣污染:污染原因:建筑材料及裝潢材料、涂料中有害物質(zhì)(苯、甲醛、氡)的揮發(fā)、人們不健康的生活習慣。

      沙塵暴是一種自然與人為的環(huán)境污染現(xiàn)象,也會對空氣造成嚴重的污染。沙塵天氣分為浮塵(塵土、細沙均勻地浮游在空中,使水平能見度小于10公里的天氣現(xiàn)象)、揚沙(風將地面塵沙吹起,使空氣相當混濁,水平能見度在1公里至10公里以內(nèi)的天氣現(xiàn)象)、沙塵暴(強風將地面大量塵沙吹起,使空氣很混濁,水平能見度小于1公里的天氣現(xiàn)象)和強沙塵暴(大風將地面塵沙吹起,使空氣很混濁,水平能見度小于500米的天氣現(xiàn)象)四類。沙塵暴形成有三個要素:即強風、沙源和不穩(wěn)定的空氣。沙塵暴的危害有很多:沙塵暴造成人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn);大氣污染、表土流失。

      大氣污染可以通過呼吸道吸入、隨食物和飲水攝入、體表接觸侵入對人體造成危害??諝庵械念w粒物的大小決定其沉積于呼吸道中的位置,化學組成決定沉積位置上對組織的影響;空氣中的二氧化硫損害肝臟,且由于SO2通常與多種污染物共存,吸入之后產(chǎn)生的復合作用危害更大;空氣中的一氧化碳是所有大氣污染物中散布最廣的一種,嚴重阻礙血液輸氧,引起缺氧中毒;空氣中的碳氧化合物也會對人體造成傷害,NO2對呼吸器官有刺激性,可引起肺水腫、慢性支氣管炎等疾病,若與SO2共存,則危害更重;空氣中的光化學氧化劑危害更大,臭氧對鼻子、咽喉、肺等呼吸器官有刺激作用,運動時吸入則更嚴重。大氣污染中的有害物質(zhì)損害植物酶的功能組織;影響植物新陳代謝的功能;破壞原生質(zhì)的完整性和細胞膜。此外,還會損害根系生長及其功能;減弱輸送作用與導致生物產(chǎn)量減少。大氣污染可使建筑物、橋梁、文物古跡和暴露在空氣中的金屬制品及皮革、紡織等物品發(fā)生性質(zhì)的變化,造成直接和間接的經(jīng)濟損失。大氣污染會導致降水的增加或減少,它對降水化學的影響表現(xiàn)在酸性化合物的輸入,即出現(xiàn)酸雨。大氣污染還會產(chǎn)生全球性的影響:大氣中CO2等溫室氣體濃度增加導致的全球變暖、人們大量生產(chǎn)氟氯烴化合物等導致的臭氧層耗竭等。

      在大氣污染如此嚴重的今天,我們急需我們的大氣進行保護,對大氣的污染進行控制。大氣污染可以通過清潔能源、綠色交通、末端治理、環(huán)境自凈等協(xié)同治理控制。清潔能源包括常規(guī)能源的清潔利用(如煤的氣化和液化);可再生能源(如太陽能、風能、水能、海洋能、地熱能、生物能)的利用;新能源(如氫燃料)的開發(fā);各種節(jié)能技術(如冷熱電聯(lián)產(chǎn)技術,工作原理:燃氣渦輪機透過燃燒天然氣發(fā)電,產(chǎn)生高品位的電能,滿足樓宇的用電需求。同時,發(fā)電機組排放出的較高溫度的熱能,一方面,可以直接為樓宇提供冬季采暖供熱和提供生活與衛(wèi)生熱水;另一方面,可作為溴化鋰或氨吸收式制冷機驅(qū)動熱源,產(chǎn)生夏季空調(diào)用的冷水。而吸收式制冷機排出的更低品位的熱能可以作為液體除濕機的驅(qū)動熱源,即提供使液體除濕劑再生所需的熱能,從而形成冷熱電三聯(lián)供系統(tǒng)。該系統(tǒng)將發(fā)電和空調(diào)系統(tǒng)合為一個系統(tǒng),集成和優(yōu)化了多種設備,解決了建筑物電、冷、熱等全部需要,系統(tǒng)可實現(xiàn)終端能源的梯級利用和高效轉(zhuǎn)換,以避免遠距離輸電和分配損失,使得能源利用總效率由發(fā)電25%~35%,提高到70%~90%以上,大幅度降低建筑能耗。有效解決了燃氣公司夏季氣源過剩、冬季供氣不足,而電力公司夏季電力供應不足、冬季過剩的矛盾。適用場所:為單個建筑或小范圍的多個建筑提供電、冷、熱)等。綠色交通則是通過合理的交通規(guī)劃、發(fā)展清潔汽車來實現(xiàn)。末端治理則是除塵、脫硫、氮氧化物的治理技術、氟化物的治理技術來實現(xiàn)。環(huán)境自凈則是利用氣象規(guī)律稀釋污染物、加強綠化(如城市綠化)。

      Come on!為了我們的自然母親為了整個人類社會的發(fā)展為了我們的國家……好吧不說遠了,就算為了我們的家人為了我們自己,不要只靠政府和社會組織,讓我們每個人一起努力,從小事做起從自己做起,保護我們親愛的大氣吧!

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