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      習(xí)慣以后(共五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 22:33:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《習(xí)慣以后》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《習(xí)慣以后》。

      第一篇:習(xí)慣以后

      習(xí)慣之后有些事,不是懼怕,也不是不在意,只是,習(xí)慣。

      我們從小就認(rèn)識(shí),但卻沒有所謂“發(fā)小”那樣深厚的感情?;蛟S,有過。但是已經(jīng)不能清楚的回憶起來。

      初一上學(xué)期的時(shí)候,我們巧合的分在了一個(gè)班。雖然,相處的時(shí)候并沒有生人那般的尷尬,但也沒有摯友的那番熱情,我很不明白這其中的原因。漸漸的,不起眼的我成績(jī)開始蒸蒸日上,最后,當(dāng)上班長(zhǎng)。

      或許,我這樣大膽的想象:你對(duì)此很不以為然。

      某個(gè)自習(xí)課的晚上,我很憤怒地對(duì)你說:“XX不要講話,再講我就記你名字了。”你卻

      這樣回答我:“你記我名字,我也告訴老師,如果你講話……”這樣的回答,讓我哭笑不得。我不知道是繼續(xù)以班長(zhǎng)的身份與你爭(zhēng)辯,直到取得勝利嘴角上揚(yáng);還是默默不語,忍氣吞聲?這兩者,我選擇了后者。但,這并不是懼怕和你爭(zhēng)吵。

      從那以后,班里幾乎每個(gè)同學(xué)都開始離我遠(yuǎn)去,或許……反正,我知道,你一直很討厭我。即使,我從來沒有討厭過你。

      我曾經(jīng)獨(dú)自懺悔:“或許,某一方面,我真的做的不夠好。但是,事實(shí)并沒有,至少,我問心無愧。

      起初被孤立的時(shí)候,確實(shí)很難忍,甚至有的時(shí)候,想走到你面前,然后怒氣沖沖地問你為什么要這樣做。但是,我知道,我不能這樣做。也許你心里會(huì)有小勝利得沾沾自喜以為我怯弱的不敢還擊,其實(shí),事實(shí)不是這樣子。

      只是,畢竟,我們?cè)?jīng)一起走過那個(gè)叫做“小時(shí)候”的時(shí)光,我不忍心丟棄它。中考的時(shí)候,某個(gè)和你關(guān)系較近的同學(xué)對(duì)我說:“大家都說你不好相處,格格不入,甚至討厭你?!蔽疑钪@句話的用意。所以,并沒有放在心上,當(dāng)然也沒有影響到中考。我不知道,我們的關(guān)系為什么會(huì)變成這樣。但是,我習(xí)慣了你的“各種挑戰(zhàn)”我從沒想過要做傷害你的事,從來沒有過。因?yàn)椋抑?,我不能……?xí)慣一切!

      我舍不得那段屬于我們的叫做“小時(shí)候”的時(shí)光,你能明白嗎?

      第二篇:習(xí)慣以后

      習(xí)慣之后有些事,不是懼怕,也不是不在意,只是,習(xí)慣。

      當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,幾乎沒有我認(rèn)識(shí)的人。即使有也是極少的。

      高一上學(xué)期的時(shí)候,我們巧合的分在了一個(gè)班。雖然,相處的時(shí)候并沒有生人那般的尷尬,但也沒有摯友的那番熱情,我很不明白這其中的原因。漸漸的,不起眼的我成績(jī)開始蒸蒸日上,最后,當(dāng)上班長(zhǎng)。

      或許,我這樣大膽的想象:你對(duì)此很不以為然。

      在晚自習(xí)的時(shí)候,我很憤怒地對(duì)你說:“XX不要講話,再講我就打電話給班主任了?!蹦銋s這樣回答我:“別人都講了,你不管就管我一個(gè)。”

      我不知道是繼續(xù)以班長(zhǎng)的身份與你爭(zhēng)辯,直到取得勝利嘴角上揚(yáng);還是默默不語,忍氣吞聲?這兩者,我選擇了后者。但,這并不是懼怕和你爭(zhēng)吵。

      從那以后,班里幾乎每個(gè)同學(xué)都開始離我遠(yuǎn)去,或許……反正,我知道,你們一直很討厭我。即使,我從來沒有討厭過你們。

      我曾經(jīng)獨(dú)自懺悔:“或許,某一方面,我真的做的不夠好。但是,事實(shí)并沒有,至少,我問心無愧。

      起初被孤立的時(shí)候,確實(shí)很難忍,甚至有的時(shí)候,想走到你面前,然后怒氣沖沖地問你為什么要這樣做。但是,我知道,我不能這樣做。也許你心里會(huì)有小勝利得沾沾自喜以為我怯弱的不敢還擊,其實(shí),事實(shí)不是這樣子。

      我不知道,我們的關(guān)系為什么會(huì)變成這樣。但是,我習(xí)慣了你們的“各種挑戰(zhàn)”我從沒想過要做對(duì)不起你們的事,從來沒有過。因?yàn)?,我知道,我不能……?xí)慣一切!

      第三篇:保證書以后好好學(xué)習(xí)(共11篇)

      篇一:給老媽的好好學(xué)習(xí)保證書 給老媽的好好學(xué)習(xí)保證書

      我從今往后,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個(gè)小時(shí),老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽老師講的什么,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會(huì)先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時(shí)這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。希望老媽再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)證明給老媽看,你的選擇是對(duì)的。再次說明保證書不一定要求多少字,注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度,望采納。

      篇二:好好學(xué)習(xí)保證書范文 好好學(xué)習(xí)保證書范文

      我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。

      曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我 現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

      現(xiàn)在的我 沒有一點(diǎn)能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò) 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

      這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學(xué)做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn) 有你的話 我會(huì)走得更好 爬得更遠(yuǎn)的。

      篇三:華五中112班好好學(xué)習(xí)保證書 華五中112班好好學(xué)習(xí)保證書

      我鄭重向自己承諾,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。

      曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到,能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。以前我都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會(huì)淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意?,F(xiàn)在的我,沒有一點(diǎn)能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《ァO喾?,假如我有能力的話就不?huì)這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯(cuò)。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),努力在將來過上幸福的日子。

      為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因?yàn)槲业氖《x我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你們對(duì)我的愛是永久的,同時(shí),也請(qǐng)你們相信我,指導(dǎo)我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵(lì),我會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)的!

      保證人:

      父 母:

      華五中112班班主任: 2012年 月 日

      篇四:個(gè)人計(jì)劃保證書 保證書

      尊敬的老師:

      在2011學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

      我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

      一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力??晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。

      二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。

      這學(xué)期,我一定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

      一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。

      二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。

      學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。此致

      敬禮

      篇五:學(xué)生保證書范文 學(xué)生保證書范文

      尊敬的老師:

      我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

      我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

      相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

      對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。

      以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法: 1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

      每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

      每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

      3.注意課堂聽講效率。

      在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

      無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      希望老師可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝。檢討人: xx年xx月xx日

      篇六:工作保證書范文 工作保證書范文

      本人工作崗位: 本人所在部門:

      一、本人在履行崗位職責(zé)前,向?qū)W校和所在部門鄭重保證如下:

      1、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)安全的法律、法規(guī),電力集團(tuán)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》和《安全生產(chǎn)工作獎(jiǎng)懲規(guī)定》。

      2、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《省電力技工學(xué)校安全生產(chǎn)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《省電力技工學(xué)校習(xí)慣性違章處罰考核管理辦法》、《省電力技工學(xué)校安全生產(chǎn)工作細(xì)則》、《省電力技工學(xué)校交通運(yùn)輸及交通安全管理制度》等相關(guān)安全制度并熟悉學(xué)校的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

      3、本人能清楚并掌握本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的辦公設(shè)備、辦公室門窗、辦公區(qū)域防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施的安全要求,工作人員的安全要求。

      4、本人原意遵守學(xué)校制定安全制度實(shí)施細(xì)則,自覺接受學(xué)校相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則的約束。

      5、本人力爭(zhēng)做到“我不傷害自己,我不傷害他人,我不被他人傷害,我保護(hù)他人不受傷害”和“在我身邊無事故,我在崗位無差錯(cuò)”。

      二、如違反相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失或信譽(yù)損害的,愿按學(xué)校管理制度接受處置。

      三、以上保證請(qǐng)所在部門和學(xué)校監(jiān)督。

      保證人 保證人所在部門(蓋章)工作崗位:

      (簽字): 部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

      年 月 日 年 月 日

      努力工作保證書范文

      單位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我在****店外場(chǎng)工作有將近一年的時(shí)間了?,F(xiàn)擔(dān)任****店外場(chǎng)副組長(zhǎng)。自從從事這項(xiàng)工作后,我學(xué)到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時(shí)的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項(xiàng)。

      第一,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)上面的有關(guān)精神,時(shí)刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。

      第二,要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。

      第四,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。

      第四,自愿遵守**市**區(qū)**娛樂有限公司制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      第五,做到對(duì)于公司專業(yè)知識(shí)工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

      第六,做好自己本職工作,管理好自己區(qū)域,積極完成各項(xiàng)上級(jí)分配下來的工作。第七,對(duì)待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

      第八,樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

      各位領(lǐng)導(dǎo)同事,以上是我的保證書,請(qǐng)大家監(jiān)督我。

      此致

      保證人:

      敬禮

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      相關(guān)文章:大學(xué)防火安全保證書產(chǎn)品質(zhì)量保證書寫給老婆的保證書愛情保證書努力工作保證書范文個(gè)人宣言保證書好好學(xué)習(xí)保證書范文2011年學(xué)生暑假安全保證書查看更多>> 保證書 單位領(lǐng)導(dǎo): 您們好!

      我在東方之珠和平店外場(chǎng)工作有將近一年的時(shí)間了。

      現(xiàn)擔(dān)任東方之珠和平店外場(chǎng)副組長(zhǎng)。自從從事這項(xiàng)工作后,我學(xué)到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時(shí)的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項(xiàng)。

      第一,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)上面的有關(guān)精神,時(shí)刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。

      第二,要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。

      第四,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。

      第四,自愿遵守天津市和平區(qū)天麟娛樂有限公司制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      第五,做到對(duì)于公司專業(yè)知識(shí)工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

      第六,做好自己本職工作,管理好自己區(qū)域,積極完成各項(xiàng)上級(jí)分配下來的工作。第七,對(duì)待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

      第八,樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

      各位領(lǐng)導(dǎo)同事,以上是我的保證書,請(qǐng)大家監(jiān)督我。

      此致

      保證人:

      好好學(xué)習(xí)保證書范文

      我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。

      曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我 現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

      現(xiàn)在的我 沒有一點(diǎn)能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò) 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

      這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學(xué)做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn) 有你的話 我會(huì)走得更好 爬得更遠(yuǎn)的。

      篇七:保證書

      (第一行,居中寫上)保證書

      (第二行頂頭寫上)尊敬的xx老師:

      (第三行空兩個(gè)寫上)由于我曠課,給學(xué)校造成很大的影響,這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律,事后我做了認(rèn)真反省,這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學(xué)習(xí),而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響,讓同學(xué)也受到影響,使同學(xué)們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對(duì)我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。我保證,以后再也不曠課了。

      此致,敬禮

      (另取一行右下角寫上)保證人:xxx 寫上時(shí)間

      學(xué)生保證書

      我是xx班的學(xué)生xxx,因?yàn)槲覀€(gè)人原因,犯了很多錯(cuò)誤 違返了校

      《學(xué)生保證書》

      這篇文章《學(xué)生保證書》正文開始>> 我是xx班的學(xué)生xxx,因?yàn)槲覀€(gè)人原因,犯了很多錯(cuò)誤 違返了校紀(jì)等。這些原因是由于(說明違返的一些情況原因)

      經(jīng)過我這段時(shí)間的認(rèn)識(shí),和思考,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

      中學(xué)生保證書

      紀(jì)律:

      1、不惹同學(xué)及班長(zhǎng)及老師及主任及書記及副校長(zhǎng)及正校長(zhǎng)生氣。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí),建立馬克思主義。

      4、上課不說話。

      5、下課做有意活動(dòng)。

      6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。

      7、下課不打鬧,不說臟話。

      衛(wèi)生:

      1、不亂扔廢物。

      2、不打罵精神病患者及值周生。

      保證人:

      寫給老師的保證書-保證書 尊敬的胡老師:

      這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

      其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

      不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

      本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

      我真誠的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

      尊敬的老師:

      我是您的學(xué)生***,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。

      記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要安全,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

      1、行為上的錯(cuò)誤,不應(yīng)該做騎車帶三個(gè)同學(xué)這種極度危險(xiǎn)的事,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威

      2、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),不應(yīng)該無視學(xué)校的紀(jì)律,做出有害他人和自身的危險(xiǎn)行為。不過人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

      篇八:學(xué)生保證書范文 尊敬的校長(zhǎng):

      我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

      我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

      對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。

      以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法: 1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

      每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

      每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

      3.注意課堂聽講效率。

      在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

      無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝。

      檢討人:鐘冰偉

      篇九:學(xué)生保證書范文 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到 了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效 仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱 有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們 的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己 想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為 自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是 一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng) 和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很 重要的,我現(xiàn)在才很小,我還

      有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi) 勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí) 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙 錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì) 此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我 的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我,對(duì)我的問題酌情處理。檢討人:xxx

      篇十:保證書 保證書

      我王新清保證一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一學(xué)期獲得一個(gè)好成績(jī)讓父母看。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,我不會(huì)辜負(fù)父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃點(diǎn)苦把學(xué)習(xí)搞上去。

      我上學(xué)的時(shí)候,爭(zhēng)取每天問老師幾個(gè)問題。星期一到星期五每天如果有時(shí)間晚上寫好作業(yè)后再寫點(diǎn)試卷,星期六和星期日呆在家里寫買回來的試卷。如果有不會(huì)的問題留著明天帶到學(xué)校問老師。

      我的數(shù)學(xué)成績(jī)還好,只有語文和英語成績(jī)不好,政治也還好,歷史要背好多,都沒時(shí)間背。就算我的語文和英語好也沒用,因?yàn)檎魏蜌v史也要算進(jìn)總分,所以語文和英語好也沒用。我是只要一想學(xué)這門這門就上去了,別的幾門就下去了,我也不知道為什么,但想學(xué)還是可以把這幾門都提上去的,關(guān)鍵還的靠自己。也許是我交了些不正當(dāng)?shù)呐笥?,所以我的成?jī)既提不上去也掉不下來。我以后一定不在叫那些不正當(dāng)?shù)呐笥蚜?。每天下課我會(huì)把老師上課所說的再復(fù)習(xí)一遍,直到記住了過后再去玩。

      我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝父母和老師對(duì)我的這次深刻的教育。

      我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師和父母相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

      篇十一:掛科的檢討書 掛科的檢討書

      檢討書

      尊敬的老師:

      針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

      如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

      一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

      三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。

      四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。

      這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

      以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時(shí)候,也是草草了事。但是這次,我的確通過認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。這種認(rèn)識(shí),不是別人講過,批評(píng)過,就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

      一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛著的集體爭(zhēng)榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

      二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,四年應(yīng)該是很緊迫 的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)??墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時(shí)后悔就再也沒機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。

      三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來自各個(gè)地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。還有,社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭(zhēng)取在和同學(xué)講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績(jī)。

      關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時(shí)候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

      對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

      第四篇:面試以后怎么辦(共)

      剛跨出大學(xué)的門檻,便有一家外資公司通知我去面試。那家公司總經(jīng)理是個(gè)美國人,名叫勞根,和藹可親。在一番親切交談后,他很高興地給了我一張他的名片,我恭敬地收下了。近半個(gè)小時(shí)的面談,給我留下了星期給我回音。

      接下去的日子便是漫長(zhǎng)的等待,天真的我日日在電話機(jī)旁。但一個(gè)星期、兩個(gè)星期過去了,杳無音信,而且我在等待中放棄了其他機(jī)會(huì)。

      無奈中,我又翻閱招聘廣告,都不太合我胃口,我才知道,我是很在乎那份工作的,于是我找到總經(jīng)理的名片,按地址寫一封信,感謝總經(jīng)理勞根先生給我面試的機(jī)會(huì),并期望得到進(jìn)一步通知。當(dāng)白色的信封投入綠色的郵筒時(shí),心里一陣輕松。第三天,便接到勞根先生的電話。他用英語說:“you are employed,congratulation!”(祝賀你被錄用了?。┪医蛔∪杠S歡呼。

      上班后再次見到勞根先生,我問他,為什么會(huì)錄用我?他笑著說,因?yàn)槟愕哪欠庑抛屛矣X得你是一個(gè)有禮貌的人,我們美國面試后有個(gè)慣例,要寫一封感謝信給那家給予面試機(jī)會(huì)的公司,而在五十多個(gè)應(yīng)聘者中,你是唯一的一個(gè)。

      每個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),都會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各人的能力素質(zhì)是很難比較的,這時(shí)候,無論你使用什么方法,只能引起公司對(duì)你的注意,在厚厚一摞應(yīng)征信中找出你的履歷,你便成功了。

      第五篇:畢業(yè)以后

      畢業(yè)以后

      二月的雨敲打著玻璃發(fā)出清脆的響聲,在這寧靜的夜里,雨聲是那么的清晰。讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,只能仔細(xì)聆聽著那嘩嘩的雨聲,不經(jīng)意間它讓我想起過去歲月。我努力思索,映入我腦海里的只有2013年,之前的歲月像從來沒有經(jīng)歷過??赡苁?3年經(jīng)歷了太多,將前面的歲月沖淡,讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      13年的6月我徹底和學(xué)校說了拜拜。我還清晰的記得畢業(yè)前夕的不舍――舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得和藹可親的老師,舍不得養(yǎng)育我的母校。同時(shí)還多了幾分愉悅――愉悅不再受到學(xué)校的折磨,愉悅能夠?yàn)樽约旱氖聵I(yè)打拼,愉悅正式邁進(jìn)社會(huì)的門檻。經(jīng)過半年社會(huì)的洗禮,我是多么想回到學(xué)校,學(xué)校是多么美好,沒有工作壓力,沒有賺錢養(yǎng)活自己和家人的煩惱。何時(shí)能夠再回母校享受學(xué)生年代完美的時(shí)光。

      ‘’畢業(yè)了就意味著就業(yè),就業(yè)就意味著失業(yè)”說的人太有才。畢業(yè)了,在待了三年的城市突然感到陌生,找了許久卻無處容身,在此危難之時(shí)毫不猶豫選擇了回家,雖然有些不甘心,但家是幸福的港灣。在家修整一個(gè)月后準(zhǔn)備重振旗鼓,再次揚(yáng)帆起航。又來到了這座城市,沒有吃沒有住,肯德基、麥當(dāng)勞成了避風(fēng)港,為了維持生活,在眾多工作中選擇了現(xiàn)在的工作,就因?yàn)樗宰?。可是上班的第一天就后悔了――后悔為啥不找自己喜歡的工作,后悔來到這陌生的城市??墒羌热贿x擇了,就要將選擇的走下去。

      畢業(yè)前夕,經(jīng)過半年的努力終于得到了美滿的愛情。原本我們很幸福很開心??删褪且?yàn)楫厴I(yè),為了工作我們天各一方。只能借助通信工具增加微薄感情。在我看畢業(yè)就是愛情的殺手,它摧殘了多少美滿的情侶,它也間接的摧殘了我。我恨畢業(yè),更恨自己。

      在努力工作之際,受到了一個(gè)晴天霹靂的消息:母親進(jìn)了醫(yī)院。我立馬放下手中的工作馬不停蹄地趕回家??磶с俱驳哪赣H躺在病床上,我偷偷的哭了,卻不敢讓人知道。待我知道母親病情的嚴(yán)重時(shí),我放棄了好多――放棄家里所有的一切,不惜一切代價(jià)挽救生命垂危的母親;放棄我美滿的愛情,不想因?yàn)槟赣H讓我愛的人一并受苦她不屬于這個(gè)苦難;放棄在外工作的大好前程,回家陪伴母親。功夫不負(fù)有心人,母親在細(xì)心的照顧下逐漸好轉(zhuǎn)??墒俏业娜松惨虼烁淖儭矍闆]了,事業(yè)心改變了,人生的目標(biāo)變了。這是都不重要只要母親安好便是晴天。

      在醫(yī)院姐姐也找到了她的另一半,糊里糊涂的他們就結(jié)了婚。祝他們幸福,白頭偕老。家里少了一個(gè)人,家不再像以前一樣熱鬧,年過的也沒意思。有萬分的不舍卻無法道出。這些仿佛剛剛發(fā)生,在腦海里不斷閃過,經(jīng)歷了這些讓我成長(zhǎng)了好多,讓我現(xiàn)實(shí)了好多。社會(huì)沒有想象中那么美滿。我失去了愛情我很后悔,我很傷心,如果可以我愿付出一切代價(jià)換回來。祁軍榮我愛你,再給我一次機(jī)會(huì)可以嗎?

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