第一篇：國(guó)旗下的講話:讓成功在和諧校園里激勵(lì)我們前行

國(guó)旗下的講話:讓成功在和諧校園里激勵(lì)我們前行

伴隨著國(guó)旗冉冉升起，我們偉大的祖國(guó)在祥和莊重的氛圍中度過(guò)了63周歲的華誕。在舉國(guó)歡度國(guó)慶節(jié)的前夕，在剛剛過(guò)去的9月25日21時(shí)10分04秒，神州七號(hào)載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天，帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神，驕傲地向太空宣誓：太空漫步，我們中國(guó)人來(lái)了！當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時(shí)，我們已經(jīng)成功地成為世界上實(shí)現(xiàn)太空行走的第三個(gè)國(guó)家。身處偉大的祖國(guó)，我想每一個(gè)中國(guó)人、包括全校師生心底的那種豪邁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

今天，我們度過(guò)國(guó)慶七天長(zhǎng)假重新回到校園，我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級(jí)同學(xué)通過(guò)9月份的試讀考查，即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍；1193名07級(jí)同學(xué)正式進(jìn)入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年；06級(jí)高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年，他們?cè)谛聦W(xué)期動(dòng)員大會(huì)說(shuō)有信心“用勇氣刷新成績(jī)”；另外，75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級(jí)同學(xué)于9月30日順利返回校園，他們用自己的雙手在短短的三個(gè)月時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)企業(yè)，創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費(fèi)的歷史記錄。還有，06級(jí)1105名專業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實(shí)習(xí)工作崗位上正在嶄露頭角?？傊?619名同學(xué)，個(gè)個(gè)都在邁步走向自己的成功。

第一，成功的平臺(tái)在于和諧校園的建設(shè)。每一個(gè)同學(xué)或者老師都不是一個(gè)孤立的個(gè)體，都置身于我們這個(gè)和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中，我們才能體會(huì)到什么是成功，怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起：08級(jí)新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，07級(jí)同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實(shí)踐，06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中，我們每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)個(gè)人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們老師會(huì)傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來(lái)的10月到12月，學(xué)校將積極開(kāi)展校園道德實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié)，在相關(guān)班級(jí)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，從德和才兩個(gè)方面去培養(yǎng)幫助大家，11月份，xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估工作專家們即將到達(dá)我們學(xué)校，我們要像辦好奧運(yùn)會(huì)一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果，這個(gè)中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻(xiàn)！在這里，我說(shuō)一件很具體的小事，希望大家能從中得到啟發(fā)：9月28日全?！跋灿瓏?guó)慶、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后，08級(jí)兩個(gè)超市班（班主任分別是沈黎和楊濤老師）的同學(xué)穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地，等候其他班級(jí)同學(xué)離場(chǎng)后再回班，把方便讓給他人，難能可貴的是：他們離開(kāi)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片紙屑都沒(méi)有留下，而且兩個(gè)班親如一家，分不出哪個(gè)是一班哪個(gè)是二班。與之相反的是：竟然有兩個(gè)班（這兩個(gè)班一個(gè)07級(jí)一個(gè)08級(jí)，我一眼就看出來(lái)是哪個(gè)班）的個(gè)別同學(xué)人離開(kāi)了，凳子還在原地，個(gè)別班級(jí)礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全?，F(xiàn)在在校班級(jí)有55個(gè)，盡管只是五十五分之二，但我依然覺(jué)得讓和諧和成功記在每一個(gè)人的心底還是那么任重道遠(yuǎn)。當(dāng)天我請(qǐng)李彤老師開(kāi)始調(diào)查并進(jìn)行批評(píng)。請(qǐng)大家一起來(lái)想想：和諧校園建設(shè)其實(shí)就是我們成功的平臺(tái)，它的本意就是按照學(xué)校和老師要求，把身邊的每一件小事做好，就是把自己做好，這個(gè)才是我們成功的基礎(chǔ)。

第二，成功的希望在于我們每一個(gè)人孜孜以求的努力。宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人，他歷盡了神州五號(hào)、神舟六號(hào)的挑選，一次又一次錯(cuò)過(guò)飛天的機(jī)會(huì)，但是他永不言棄，正是他的“不拋棄、不放棄”的追求，才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞，獲得了自己和祖國(guó)的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級(jí)會(huì)計(jì)班趙海慧同學(xué)因家里原因走上工作崗位比較早，現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她的英語(yǔ)底子薄，但是非?？炭啵瑳](méi)有放棄學(xué)習(xí)的念頭；學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師，在自己有身孕的情況下，默默放棄午休時(shí)間為小趙同學(xué)補(bǔ)習(xí)。當(dāng)家長(zhǎng)把感謝的電話打給我時(shí)，我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動(dòng)和自豪。因?yàn)閷W(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功，老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個(gè)同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗，自己會(huì)成功，學(xué)校也會(huì)成功。家長(zhǎng)說(shuō)：你們有這樣好的老師和學(xué)校理念，應(yīng)該好好宣傳，孩子放在你們學(xué)校，我們家長(zhǎng)放心。我覺(jué)得這就是對(duì)我們學(xué)校最大的褒獎(jiǎng)，這就是學(xué)校的成功。

第三，成功的關(guān)鍵還在于把握機(jī)遇的能力。學(xué)?，F(xiàn)在提出“上學(xué)如上班上課如上崗”的行為規(guī)范要求，把校園設(shè)計(jì)成一個(gè)大的職場(chǎng)環(huán)境，其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講就是一種機(jī)遇。在“雙上”的要求下，我們可以把學(xué)校的紀(jì)律和老師的指令想象為企業(yè)的規(guī)章制度和上司的命令，把每一間教室和寢室想象為車間、把每一張課桌和床鋪想象為崗位，把公共環(huán)境想象成企業(yè)的廠區(qū)，那么車間有車間的規(guī)定，崗位有崗位的要求，廠區(qū)有廠區(qū)的企業(yè)文化。我們嚴(yán)格按照要求來(lái)，就成為走上社會(huì)之前在校園內(nèi)一段很有意義的模擬過(guò)程。比如說(shuō)：這次放假前學(xué)校告家長(zhǎng)書(shū)要求昨天晚上返校點(diǎn)名，經(jīng)過(guò)核查，07市場(chǎng)營(yíng)銷1班（班主任彭潔老師）等24個(gè)班級(jí)同學(xué)返校率達(dá)到100%，08電子商務(wù)3班（班主任李明老師）等21個(gè)班級(jí)達(dá)到90%以上，這些班級(jí)就走到了先進(jìn)和成功的序列。再比如說(shuō)：學(xué)校對(duì)同學(xué)們從頭發(fā)到衣著（包括校服著裝規(guī)定）都有規(guī)定和要求，這個(gè)跟企業(yè)要求是一致的，開(kāi)學(xué)做過(guò)一次要求，近期學(xué)校將安排再次檢查，不合乎規(guī)定的必須更正，因?yàn)槲覀兪浅瘹馀畈那嗄陮W(xué)生，不是所謂標(biāo)新立異的趕時(shí)髦者，這個(gè)跟要求相關(guān)，跟時(shí)尚無(wú)關(guān)。10月開(kāi)始，學(xué)校還將積極開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建和明年市級(jí)先進(jìn)班集體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，推行學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生日常行為規(guī)范的日檢查和月考核工作，學(xué)期末評(píng)定本學(xué)期的文明學(xué)生，發(fā)展新團(tuán)員，這些對(duì)我們來(lái)講都是機(jī)遇。尤其對(duì)于07級(jí)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們現(xiàn)在是學(xué)生中的中堅(jiān)力量，把“雙上”要求變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)，提前把握機(jī)遇，模范遵守崗位要求對(duì)自己對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的成功有著更為重要的意義。

老師們，同學(xué)們，校園是我們成功起飛的基地，我們身邊有很多成功的榜樣。學(xué)校的櫥窗里擺放了很多優(yōu)秀的班級(jí)和優(yōu)秀的教師照片，今后可能很快會(huì)展示我們自己的照片，教學(xué)樓的公共走廊也將更多地?cái)[放像藝術(shù)長(zhǎng)廊這樣一些我們學(xué)生成功的作品。成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我努力，我進(jìn)步，我成功。在接下來(lái)的日子里，讓我們一步一個(gè)腳印，按照學(xué)校一日常規(guī)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)構(gòu)建和諧校園打造我們成功的平臺(tái)，通過(guò)自身孜孜以求的努力去獲取我們成功的希望，通過(guò)遵守“雙上”行為規(guī)范要求提高我們把握成功機(jī)遇的能力。成功是目標(biāo)，成功的愿望也是我們的動(dòng)力，讓成功在和諧校園里激勵(lì)我們前行！

謝謝大家！

第二篇：讓榜樣激勵(lì)我們前行

讓榜樣激勵(lì)我們前行

五談向劉金國(guó)同志學(xué)習(xí)

本報(bào)評(píng)論員

榜樣的力量是無(wú)窮的。

從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的張思德、董存瑞，到和平建設(shè)時(shí)期的雷鋒、王進(jìn)喜；從改革開(kāi)放時(shí)期的張海迪、孔繁森，到進(jìn)入新世紀(jì)后的沈浩、郭明義……一個(gè)個(gè)英雄模范人物的涌現(xiàn)，已成為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的旗幟和靈魂。劉金國(guó)同志當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2011人物，為公安機(jī)關(guān)廣大民警樹(shù)立了一個(gè)鮮活的標(biāo)桿、旗幟、榜樣?！皣?guó)家安危，公安系于一半?！比魏螘r(shí)候，公安工作都沒(méi)有大事小事之分，沒(méi)有該管不管的事之別，只要是群眾信任我們，有求于我們，再小的事也是大事，也是我們?cè)摴艿氖?；只要把工作?dāng)事業(yè)，工作著并快樂(lè)著，就會(huì)有用不完的勁、使不完的力氣。以劉金國(guó)同志為榜樣，要求每個(gè)民警、黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，牢記群眾利益無(wú)小事，始終把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在群眾中真正樹(shù)立人民警察可親、可敬、可愛(ài)的形象?！皶r(shí)時(shí)有流血，天天有犧牲。”在和平年代，警察是最具風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)?！拔壹热粊?lái)了，就沒(méi)有打算活著回去”、“我就是一道防火墻”，劉金國(guó)在生死考驗(yàn)面前的話語(yǔ)，彰顯的是一個(gè)人民警察、一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的臨危不懼。以劉金國(guó)同志為榜樣，要求每個(gè)民警、黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時(shí)候、任何情況下，在各種硬仗和考驗(yàn)面前，堅(jiān)持以人民期盼為念，為人民利益而戰(zhàn)，不放棄、不拋棄，敢打敢拼、毫不退縮，無(wú)愧于人民的信任，無(wú)愧于頭頂上的警徽?！袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！痹谖覀児矙C(jī)關(guān)，不論是普通民警，還是領(lǐng)導(dǎo)干部，每個(gè)人手中都有一定的權(quán)力，而權(quán)力是一把雙刃劍，用好了可以為民謀利、為國(guó)造福，用歪了則會(huì)禍害民眾、危及社會(huì)。以劉金國(guó)同志為榜樣，要求每個(gè)民警、黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在權(quán)力、金錢(qián)、美色等種種誘惑面前保持清醒頭腦，展現(xiàn)一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察的高尚情懷。

向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊。這是一種境界，也是一種高度。只要我們把感動(dòng)化作全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，劉金國(guó)的“感動(dòng)中國(guó)”之花，一定會(huì)在公安機(jī)關(guān)結(jié)出更豐碩的果實(shí)！

第三篇：讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)(國(guó)旗下講話)

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

我國(guó)旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)的生日！

國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚，歡樂(lè)和痛苦并存的日子。

十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。

十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們。所以，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。因此，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學(xué)們，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！

最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！

讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！

二（2）：

第四篇：國(guó)旗下講話--讓紅十字會(huì)旗飄揚(yáng)在我們心中

國(guó)旗下講話--讓紅十字會(huì)旗飄揚(yáng)在我們心中

三林中學(xué)政教處 馬天翼

老師們、同學(xué)們：

世界上有一面旗幟，不分國(guó)籍、不分種族、、不分政治體制，只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件，那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是今天飄揚(yáng)在我們眼前的紅十字會(huì)旗。

紅十字的起源同學(xué)們已經(jīng)在晨會(huì)課上聽(tīng)過(guò)，千百年來(lái)，人類社會(huì)的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的陪伴下，一步步走向文明與昌盛，人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎](méi)有停止過(guò)。137年來(lái)，國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)，因其關(guān)愛(ài)生命，倡導(dǎo)和平的宗旨，贏得了全人 類的認(rèn)同和信賴，因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的象征，是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為，是不同國(guó)家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識(shí)的呼喚。

中華人民共和國(guó)主席、中國(guó)紅十字會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)***同志對(duì)這一組織作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)”。紅十字會(huì)所信奉的“保護(hù)人的生命和健康”的口號(hào)，是人類文明發(fā)展的需要，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。

我校紅十字組織正是按照這一時(shí)代發(fā)展之需從本學(xué)期正式建立，我們已有眾多的老師和高

一、高二的同學(xué)加入這一組織。高三學(xué)生雖然在形式上不作為正式成員，但我們相信你們 的心靈、你們的思想是與紅十字精神相通的。紅十字會(huì)旗雖然不是天天飄揚(yáng)在旗桿上，但我們要讓她永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。為此，我提議：今天讓我們?nèi)熒瑫r(shí)舉起右手，站在紅十字前莊嚴(yán)宣誓：

我志愿加入中國(guó)紅十字會(huì)，自覺(jué)遵守《中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)章程》，堅(jiān)持弘揚(yáng)紅十字運(yùn)動(dòng)的人道宗旨，為保護(hù)人的生命和健康，保障人類尊嚴(yán)，促進(jìn)友誼、合作與和平，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用真情和愛(ài)心凝聚起周圍的人，為了上海美好的明天共同奮斗。

第五篇：國(guó)旗下的講話 在反思中前行

國(guó)旗下的講話

在反思中前行

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我講話的主題是“在反思中前行”。最近兩周各年級(jí)就開(kāi)學(xué)一個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行或即將進(jìn)行限時(shí)練習(xí)或檢測(cè)。練習(xí)之后也給我們留下了各種感受：或因小有嶄獲而驕傲，或因深陷陰霾而沮喪，或?yàn)橄乱淮尉毩?xí)而信誓旦旦。?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著，有人努力著。但我要提醒大家，在一切新的計(jì)劃之前，不要忘了對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的反思。那么如何對(duì)我們的練習(xí)進(jìn)行正確的分析和反思呢？

一．反思學(xué)習(xí)態(tài)度

反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這往往是很多同學(xué)在練習(xí)后敷衍對(duì)待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在練習(xí)中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這說(shuō)明你在學(xué)習(xí)中時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果練習(xí)中你總在審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，今后就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度。

二．分析失分及時(shí)糾錯(cuò)

僅僅知道自己失分情況還不行，還要分析造成練習(xí)失分的原因，這樣在今后才能對(duì)癥下藥。我們可以從三個(gè)方面入手：一是分析對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解是否準(zhǔn)確、全面，基本技能的掌握是否存在偏差，如果是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好，下一階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就應(yīng)該是吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)；如果是解題思路和方法上存在欠缺，就應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練；二是分析練習(xí)時(shí)的心理狀態(tài)如何，是由于過(guò)度緊張將復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容忘記，還是由于粗心大意造成失分等。如果是心理緊張?jiān)斐傻?，那就要進(jìn)行心理調(diào)整，要以平和的心態(tài)對(duì)待每一次練習(xí)，只要自己盡力就行了。三是復(fù)習(xí)時(shí)是否抓住了重點(diǎn)，老師講解時(shí)是否做了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)是否認(rèn)真對(duì)待筆記等。只有通過(guò)總結(jié)，找出學(xué)習(xí)方法上的缺陷，知識(shí)點(diǎn)上的漏洞，及時(shí)調(diào)整方法和策略，才能少走彎路。

對(duì)試卷中的問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)歸類糾錯(cuò)，并注明錯(cuò)誤原因，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及……。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng)，也就找到了下一步的努力方向。練習(xí)前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次練習(xí)中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存，記在糾錯(cuò)本上。

三．調(diào)整目標(biāo)制定計(jì)劃

沒(méi)有計(jì)劃，很容易出現(xiàn)盲目性。每經(jīng)歷一次練習(xí)，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和能力找準(zhǔn)到自己的位置，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。計(jì)劃落實(shí)好了，過(guò)程就走好了，自然也就有了好的結(jié)果。

當(dāng)然，作為老師在每次學(xué)生練習(xí)以后，也應(yīng)就教學(xué)的起點(diǎn)、教學(xué)的難度、教學(xué)六認(rèn)真的落實(shí)等方面進(jìn)行反思。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

謝謝！

2011.10.10