第一篇：推銷員辭職報告

尊敬的營銷部經(jīng)理：

我是推銷員xiexiebang，下面是我的辭職報告。

推銷員在我一直看來都是沒有技術(shù)含量的職業(yè)，我甚至有些不屑一顧，我就是帶著這種心態(tài)做事情，使得我一直不能把工作做好。我想這樣子下去，對公司對我而言都不是一件好事，因此我覺得我離開是最合適不過的了?？纯赐伦鐾其N這個工作也做得很好，而我卻不行，可能是我真的不適合做這個。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠利用一點時間閱讀一下我的辭職報告，我將非常的感激，再次感謝。

辭職報告寫作人：xiexiebang

第二篇：營銷部推銷員的辭職報告

好范文的小編為大家整理了以下這一份關(guān)于一名推銷員的辭職報告范文，僅供參考。

尊敬的營銷部經(jīng)理：

我是推銷員XX，下面是我的辭職報告。

推銷員在我一直看來都是沒有技術(shù)含量的職業(yè)，我甚至有些不屑一顧，我就是帶著這種心態(tài)做事情，使得我一直不能把工作做好。我想這樣子下去，對公司對我而言都不是一件好事，因此我覺得我離開是最合適不過的了?？纯赐伦鐾其N這個工作也做得很好，而我卻不行，可能是我真的不適合做這個。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠利用一點時間閱讀一下我的辭職報告，我將非常的感激，再次感謝。

第三篇：小小推銷員

小小推銷員

案例主題：活動教學(xué)適用課程：語文適用行業(yè)：教育適用人員：語文教師 正文： 清脆的上課鈴響了，我又一次夾著課本走入教室，與往常不同的是，我今天的心情稍稍有些緊張，因為今天教室里不僅坐著我的二十幾個學(xué)生，還坐著從廣州市芳村區(qū)趕來的四十多位老師，這節(jié)課能不能成功，我還不是很有把握。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)第19課《新型玻璃》?！币驗檫@篇課文的內(nèi)容相對來說比較容易理解，學(xué)生很快按照我的要求以小組為單位把文章自學(xué)完畢。五種新型玻璃各自的特點和作用也用自己設(shè)計的表格歸納好了。雖然有那么多的教師坐在旁邊聽課，但學(xué)生們一點也不緊張，小組討論。學(xué)習(xí)的氣氛熱烈，并且學(xué)習(xí)的效果也很不錯。

在學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)成果分組匯報完畢后，我開始了這堂課中最重要的一個環(huán)節(jié)。“同學(xué)們，現(xiàn)在你們已經(jīng)了解了這五種新型玻璃的特點和作用，但因為這幾種玻璃在日常生活中很少見，還有許多的人對它們一點兒都不了解。下面老師想請大家扮演一下生產(chǎn)這些玻璃的廠家推銷員，向更多的人介紹

一下這些玻璃。介紹時要充分發(fā)揮自己的想象，可以模仿電視廣告的語言，形式可以多樣、”在備課時我把這項活動設(shè)計為本堂課的一個亮點，想借此把這堂課推向高潮，但開展好這樣的活動對學(xué)生的想象、組織、表演等能力都有一定的要求，活動的效果會怎樣，我心里沒有底。

我心里忐忑不安，學(xué)生聽后卻興致盎然地行動了起來，各組的小組長們嚴(yán)然就是一個個小導(dǎo)演，忙著組織組員們分派角色，設(shè)計臺詞，有的小組還為表演準(zhǔn)備了一些簡單的道具。教室里又一次熱鬧了起來。

四分鐘后，各小組的討論基本完畢，同學(xué)們都迫不及待地等著表演開始。

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，a組的兩位代表上臺了?！跋壬鷤?，女士們，大家好！”其中的一位代表在彬彬有禮的問候中開始了他們的推銷，“我們是華美玻璃廠的推銷員，下面我們要為大家介紹一種我們最新研制的一種產(chǎn)品?！边@時另一位“推銷員”把他們的樣品--個平時放在講臺上用來裝粉筆的透明塑料盒蓋舉了起來?！斑@種玻璃從外面起來跟普通的玻璃沒什么兩樣，但里面卻多了一些極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，我們把金屬絲接通電源，跟警報器連接起來。如果有小偷想劃破玻璃的話，警報就會響起來，小偷出就只有束手就擒了。因為有這種功能，所以我們把這種產(chǎn)品取名為'夾絲網(wǎng)防盜玻璃'。現(xiàn)在這種產(chǎn)品正在展銷，展銷期間，價格優(yōu)惠。訂購電話87210213?！?話剛落音，a組的一名男同學(xué)站了起來，他左手夾著一個“公文包”（一個裝水彩筆的小盒子），右手的大拇指和小拇指分開作電話狀。

“喂，您好，請問是華美玻璃廠嗎？”原來他在給“推銷員”打電話?！笆茄?，請問有什么事？”其中的一名“推銷員”接了電話。'你們廠生產(chǎn)的那種夾絲網(wǎng)防盜玻璃真那么有效嗎？“ ”當(dāng)然有效，到今天為止，它已經(jīng)幫警察保住了一百多個小偷了，公安局還特別表揚了咱們呢！“ ”唉。我要是早知道有這種玻璃就好啦，上個月有個小偷從窗子爬進(jìn)我的辦公室偷了我50萬美金，讓我心疼極了！看來我要趕快把家里和辦公室全裝上你們這種玻璃?！?孩子們精彩的表演博得了聽課老師贊賞的笑容。

在本組同學(xué)小聲的鼓勵中，b組的代表也拿著道具上場了?！蔽蚁虼蠹医榻B的這種玻璃叫'夾絲玻璃'，這種玻璃的困面也夾著金屬絲網(wǎng)，不過這種金屬絲不是用來防盜的，而是用來增加玻璃的硬度，夾絲玻璃比普通玻璃硬十倍以上?！罢f著，她拿起一只鋼筆，用鋼筆的金屬筆帽去敲擊她拿來的一個平時用喝水用的玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)出清脆的響聲?！蹦銈兛?，這種玻璃是不是很堅固？當(dāng)然，它很堅固并不是說它永遠(yuǎn)k不會碎裂，如果你把它從二十層樓高的地方仍下去，它也會碎的。不過這種玻璃即使碎了，也很好處理，因為它不像普通玻璃一樣滿地碎片，這種玻璃的碎片會藕斷絲連地粘在一起，邱只需拎起其中的一角就可以把所有的碎片一下子扔進(jìn)垃圾桶。“說著，她抬起瓶子很優(yōu)雅地做了一個扔垃圾的動作。

c組派出的代表是一個平時很靦腆的男同學(xué)，他出場后并沒有急著走上講臺，而是先在下面進(jìn)行了一番來訪。

”請問這位先生，你家是住在公園附近，還是在街道兩旁？“ ”我家住在公園附近。“ ”那您真是太幸福了！請問這位小姐，您是住在公園附近還是住在街道兩旁？“ ”我住在街道兩旁?！?”請問街道上的噪音有沒有影響您的生活呢？“ ''當(dāng)然有啦，噪音讓我白天不能安心寫作業(yè)，晚上睡不著覺?！? “那您想不想改變這種生活？” “當(dāng)然想啦！” “那好，我給您推薦一種我們公司專門為您這類家庭生產(chǎn)的玻璃--'吃音玻璃'。這種玻璃是消除噪音的能手，如果您的房子裝上這種玻璃，街上40分貝的噪音傳到房間就只剩下12分貝了。您說這種玻璃好不好？” “好！” “這么好的產(chǎn)品，您還等什么，還不趕快購買？” 下課了，聽課的老師對同學(xué)們的表現(xiàn)贊不絕口，我也把心中的那塊石頭放了下來。課后，聽課的老師分析了這節(jié)課的優(yōu)劣得失，他們覺得以下兩個方面是值得肯定的地方： 1．小組教學(xué)落到了實處。在學(xué)生基礎(chǔ)參差不開的情況下，小組教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)的效果方面具有極大的優(yōu)勢。在這節(jié)課上，學(xué)生在各組小組長的帶領(lǐng)下，按照個人預(yù)習(xí)一小組討論一匯報交流一技能訓(xùn)練的步驟學(xué)習(xí)，收到廣良好的學(xué)習(xí)效果。

工活動教學(xué)開展得好。建構(gòu)具有教育性、實踐性、創(chuàng)新性的活動體系，引導(dǎo)學(xué)生主動地認(rèn)知、體驗、操作、實踐從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力，這是我們開展活動教學(xué)的目的。在這節(jié)課上，我讓學(xué)生扮演推銷員介紹五種玻璃，學(xué)生對種活動很感興趣，參與的積極性很高，他們自己設(shè)計表演形式，自己設(shè)計臺詞，自己設(shè)計道具，學(xué)生的想象、創(chuàng)造、表演能力得到了很大的發(fā)揮。學(xué)生對新型玻璃的介紹沒有受到書中文字的限制，他們的語言中融入了目前社會上流行的廣告用語，這其實是學(xué)生對信息的一種認(rèn)知、體會、運用的過程，這一過程反映了學(xué)生把書本和生活、相結(jié)合的良好趨勢。因此，這種活動教學(xué)的形式是值得在語文教學(xué)中更多、交好地運用的。（作者系五年＜3＞、＜6＞在語文教師兼五年級年級組長＝

第四篇：社會實踐--推銷員

假期社會實踐報告

實踐單位：

實踐時間：——體驗商品推銷員生活 學(xué)部： 班級： 姓名: 學(xué)號:今磨坊商鋪 年1月25日 至 2013 年月2日7共 14天2013

寒假一到家，我就積極地在家附近的商業(yè)區(qū)找了一份社會實踐的工作——在一家商鋪做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺里,我一臉幼稚、迷茫。我是一個性格比較內(nèi)向的女生，起初，我不好意思主動向顧客推銷，但經(jīng)過一次一次大膽的嘗試，我發(fā)現(xiàn)其實這種交流比想象的容易多了。不要顧及太多所謂的面子，要像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，就好像演員上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。克服膽怯關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

做促銷員要時刻保持對客戶的敏感，要時刻注意形象，注意服務(wù)顧客，站有站相坐有坐相，半天不到的時間就會感到腰酸腳痛?；蛟S正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體夫,空乏其身。”

積極主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真?？墒窃谏鐣?優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

通過這次實踐，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)員工的工作熱情。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券、折扣等等。另外，在推銷商品時，針對同一現(xiàn)象的不同說法，也會對銷售結(jié)果造成很大影響，例如：我們店里有一款產(chǎn)品是固元膏，有美容養(yǎng)顏的功效，對于愛美的女性顧客，若是說“這款固元膏比較適合您”，對方很有可能只是聽聽你的意見而已，但若是說“您的皮膚保養(yǎng)的很好，如果用一下我們的固元膏效果就更棒了，而且現(xiàn)在鄰近過年，我們有酬賓活動，一次消費200元以上可以辦

理我們的會員，以后可以享受折上折的優(yōu)惠政策”。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，這與我們平日與人溝通是息息相關(guān)的。

與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

我們要珍惜每次社會實踐的機(jī)會，認(rèn)真對待，在實踐中慢慢融入社會，積累經(jīng)驗，為以后畢業(yè)工作做好鋪墊。期待下一次暑期社會實踐，到那時我已經(jīng)學(xué)會了更多的專業(yè)知識，會找一份與財務(wù)工作相關(guān)的工作進(jìn)行實踐，相信有了這次實踐的經(jīng)驗，下次專業(yè)暑期社會實踐一定會做的更好。

第五篇：小小推銷員

口語交際

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入話題。（3分）

1、棒棒糖的種類很多，而我給你們帶來的是最好吃的 棒棒糖.棒棒糖最大的優(yōu)點是安全。每顆糖的包裝上都有QS安全標(biāo)識、生產(chǎn)廠家、日期以及保質(zhì)期。這給我們提供了安全的保障。它的第二個優(yōu)點是包裝非常精美，而且包裝不同里面的味道也隨之改變。如草莓味的包裝，正面的上方是一顆紅白相間的棒棒糖，下方是一個穿著紅衣服的草莓寶寶在牛奶中嬉戲，那神態(tài)非?？蓯郏孟裨谡f：來，來吃我呀，我非常好吃喲。中間寫著“阿爾卑斯”四個大字以及有著不同顏色的“棒棒糖”三個字。如果你吃了里面的棒棒糖，外面的包裝又可以拿來做裝飾品。這樣是不是一舉兩得呢？

“阿爾卑斯”棒棒糖的口味很多，有草莓味、香蕉味、葡萄味等等。但不管那種口味，都香甜可口。一剝開包裝，一股醇香的牛奶味撲鼻而來，但你含在口中細(xì)細(xì)品味，那就各有各的滋味。

棒棒糖的吃法很多，你可以輕輕的舔食，可以含在口里慢慢的溶化，還可以泡在牛奶里盡情的享用。其實，棒棒糖除了自己吃，還可以送人，它和花一樣，每種口味的糖，它所蘊含的意義是不一樣的，如：藍(lán)莓味的棒棒糖最適合送給同學(xué)，它表示你和同學(xué)之間那純凈、美好的愛。

最關(guān)鍵的是物美價廉，只需五角錢就能將它變成你的口中之物。

雖然這是禮物，可是還是要錢的喲，本來買五角錢一顆，但是你們上次表現(xiàn)好，給你們打折，三角錢一顆，一元錢四顆。想要嗎？今天，我給你們打折，一顆三角錢，一元錢四顆。想買嗎，請及早和我聯(lián)系，我的電話是9090900。

二、學(xué)推銷技巧（3分）

1、剛才大家想得到禮物的欲望告訴我，我的推銷成功了。那請同學(xué)們想一想，推銷成功的秘訣有哪些？

（出示課件）

過渡，看來同學(xué)們是一學(xué)就會呀。那你們的“小商品”帶來了嗎？想不想讓你手中的物品也得到別人的喜愛，讓別人心甘情愿地把他買下來？那我們今天就試著做一名“小小推銷員”。

2、明白交際內(nèi)容，方法。（如果你想成功的推銷自己的“小商品”，老師剛才的推銷技巧你是可以運用的，而且你還可以看看書上的53頁，里面也有一些推銷技巧。）

（出示課件）

三、人人參與，組內(nèi)推銷

小組內(nèi)推銷。（12）

（好，明白了這些推銷技巧，現(xiàn)在向你的組員們推銷自己的商品，推銷前老師提幾點要求：）

（出示課件）

1、在組長的帶領(lǐng)下，每個人有序推銷。

2、學(xué)會傾聽，對發(fā)言的同學(xué)給予掌聲

3、如果你在別人推銷的過程中要提問，請舉手發(fā)言。

4、請組員們針對你推銷的商品的內(nèi)容以及你推銷時語言、語氣、表情等提出意見或建議。

5、交流后小組內(nèi)推薦一名，代表你那一組參與班級大賣場。

獲勝的小組獎品是棒棒糖。小組內(nèi)每個人交流完畢后請舉手示意。開始推銷吧！

四、全班交流（12）

1、全班交流（歡迎大家來到班級大賣場，大家在推銷前，老師有三點友情提示：

1）用心靈去傾聽，并給予掌聲。

2）抓住同學(xué)最精彩的推銷部分。

3）評出二組星級推銷員。

2、指導(dǎo)交流說明方法的運用。（你覺得這位同學(xué)的推銷中那點讓你印象深刻？相機(jī)點評并板書：列數(shù)字，打比方，舉例子，作比較）

教師小結(jié)發(fā)獎

作文指導(dǎo)（10）

一、明確要求

剛才大家推銷得非常成功，如果把你推銷的過程整理出來，那就是一篇說明性的文章。剛好就是我們單元的習(xí)作。我們一起來看看：讀習(xí)作要求（出示課件）

二、教師點拔

這次的習(xí)作要求是什么呢？那這類型的文章要注意什么呢？

1、確定介紹的物品

2、準(zhǔn)備介紹物品的哪些方面

3、按照怎么樣的順序來介紹（先整體后局部）

4、運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。

三、列出提綱

過渡：周圍的物品千千萬萬，怎樣才能寫好它呢？同學(xué)們概括得十分細(xì)致，要寫好一種物品，我們得先熟悉它。如剛才老師介紹的棒棒糖。我們一起來看看是怎樣介紹的。

四、總結(jié)方法

1、作文提綱

（1）介紹最喜歡的是那一種棒棒糖。（作比較）

（2）介紹的棒棒糖的包裝。（舉例子）

（3）介紹棒棒糖的吃法及營養(yǎng)價值。

（4）表達(dá)自己對棒棒糖喜愛之情（作比較）

2、假如你寫的是電器或者玩具之類的呢？又該從哪些方面來介紹呢？（指名說）

課堂總結(jié)：

從這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了我們班上有更多的推銷天才。但我相信，我們班上有更多的小小作家。下課后，同學(xué)們將自己介紹的物品寫在作文本上，下節(jié)課我們一起來再來賞析你們的佳作。

附板書：

小小推銷員

特點具體

口語交際：語言生動

態(tài)度熱情

習(xí)作：按順序 抓特點 加方法