第一篇：玉什喀拉蘇鄉(xiāng)計生辦玉計生服務(wù)站存在的主要問題

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)計生辦玉計生服務(wù)站存在的主要問題

1、我鄉(xiāng)是一個大鄉(xiāng)，大部分村（隊）居住的比較遠(yuǎn)，計生辦與

計生服務(wù)站都沒有下村（隊）的交通工具，造成計生辦工作人員下村（隊）難的問題；特別是服務(wù)站沒有下村（隊）服務(wù)車，造成服務(wù)站工作人員無法攜帶檢驗儀器下村（隊）為農(nóng)牧民群眾檢查身體。

2、我鄉(xiāng)計生辦工作人員絕大部分是少數(shù)名族，猶豫語言文字上的不同，造成對文字上的理解、檔案的整理上存在著多方面的阻礙；又因為計生辦的工作人員內(nèi)除了統(tǒng)計信息員會基本的電腦操作其他的工作人員絕大部都是不會操作電腦。

3、我鄉(xiāng)計生辦統(tǒng)計信息員的工作崗位沒有編制造成工作人員不

穩(wěn)定；還沒有專業(yè)管檔案工作人員。一個統(tǒng)計信息員要做所有計生辦與計生服務(wù)站的檔案，又要管PIS系統(tǒng)、流動人口平臺、等計生上所有經(jīng)過電腦的工作。

4、我鄉(xiāng)計生服務(wù)站缺乏專業(yè)技術(shù)人員、部分設(shè)備損壞，所以目

前無法正常開展工作。

5、計劃生育宣傳員對PIS系統(tǒng)操作基本一無所知，宣傳員要求

開展電腦與PIS系統(tǒng)的培訓(xùn)。

以上是我鄉(xiāng)計生辦存在的最重要的問題對計生辦部分工作造成不便的主要原因。

第二篇：玉什喀拉蘇鄉(xiāng)扶貧安居工程匯報

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)2011年扶貧工作總結(jié)

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)轄區(qū)總面積144平方公里，耕地10萬畝,草場32萬畝，總?cè)丝?0820人，居住著漢、哈、回、蒙等8個民族，其中哈薩克族占80%以上，全鄉(xiāng)共有14個行政村，畜牧業(yè)產(chǎn)值占一產(chǎn)的60%以上，從事畜牧業(yè)的人口占到了全鄉(xiāng)總?cè)丝诘娜种?，是一個典型的農(nóng)牧業(yè)大鄉(xiāng)。近年來，額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)高度重視扶貧安居工作，從踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，把扶貧安居工程作為一項“得民心工程”來抓，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)扶貧安居工作，并取得了一定成效。

一、科學(xué)研判，準(zhǔn)確把握實施扶貧安居工作的重要性 長期以來，該鄉(xiāng)牧民逐水草而居，對天然草場依賴性大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，抵御市場風(fēng)險和自然災(zāi)害的能力弱，牧民增收的渠道有限，傳統(tǒng)經(jīng)營方式已成為制約牧民增收的瓶頸。2002年全鄉(xiāng)人均收入2650元，其中牧民人均收入僅為1067元。如何解決畜牧業(yè)發(fā)展，解決好三分之一人的致富問題，是擺在該鄉(xiāng)黨委、政府面前的一道攻堅難題。面對這一現(xiàn)狀，鄉(xiāng)黨委一班人認(rèn)識到實現(xiàn)畜牧業(yè)大鄉(xiāng)向畜牧業(yè)強鄉(xiāng)跨越是唯一出路，首要的一點就是要改造傳統(tǒng)畜牧業(yè)，擺脫“靠天養(yǎng)畜”的生產(chǎn)模式，走集約化、規(guī)?；默F(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展路子。實現(xiàn)這一目標(biāo)，就要大力實施扶貧安居，從根本上改變牧民傳統(tǒng)的生產(chǎn)、生活方式。2005年地委、行署提出了開展以扶貧安居為重點的“畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”活動，玉什喀拉蘇鄉(xiāng)審時度勢，緊緊抓住這一重大機遇，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，全力推進(jìn)扶貧安居建設(shè)工程。在2011年實現(xiàn)500余人喜遷新居，定居牧民人均收入達(dá)到5700元，較2002年增加了3800多元。

二、扶貧安居工作采取的主要措施

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。成立了鄉(xiāng)村兩級扶貧安居領(lǐng)

導(dǎo)小組，簽訂了責(zé)任書，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層有落實，分工明確、責(zé)任到人的工作格局。采用召開動員部署會議、現(xiàn)場會、問題分析會等形式，加大宣傳力度，開展逐戶走訪、調(diào)查、宣傳、講解優(yōu)惠政策，給牧民算經(jīng)濟賬，利用已定居戶的實際情況現(xiàn)身說法，提高廣大牧民參與定居的積極性，使這項由政府主導(dǎo)的民心工程轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大群眾的自覺行動，營造了領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、社會支持、牧民主動參與的良好氛圍。

二是科學(xué)規(guī)劃，合理布局。2010年初，鄉(xiāng)黨委、政府立足實際，著眼長遠(yuǎn)，多方論證，堅持將扶貧安居與新農(nóng)村建設(shè)、抗震安居工程結(jié)合在一起，提出了“打破行政區(qū)域界限，突出重點建設(shè)中心村”的思路，經(jīng)過反復(fù)論證和實地勘查，在玉喀公路沿線，距鄉(xiāng)政府1.5公里處，規(guī)劃面積600畝土地實施256戶的牧民集中定居建設(shè)。

三是加大投入，整合資源。在群眾自籌的基礎(chǔ)上，將遼陽對口支援資金、災(zāi)后重建、扶貧安居工程資金進(jìn)行有效整合，捆綁優(yōu)先用于扶貧安居建設(shè)，對每戶牧民住房、牲畜棚圈建設(shè)補貼6萬元，牧民自籌2萬元；進(jìn)一步完善了扶貧安居住宅、牲畜棚圈、飼草圈等配套建設(shè)，統(tǒng)一配套水、電、路、廣播電視、電話設(shè)施，為搬遷牧民發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提升質(zhì)量。堅持把扶貧安居作為惠民工程，狠抓工程質(zhì)量，確保牧民生活得到改善、生產(chǎn)得到提升。專門組織督查組定期不定期對扶貧安居工程進(jìn)行專門督查，對工程進(jìn)度慢、質(zhì)量差的施工單位進(jìn)行限期整改，對不符合要求的堅決返工，配套定居工程實施全程監(jiān)管，嚴(yán)把質(zhì)量監(jiān)理、落實驗收制度，對驗收不合格的一律不得交付使用，保證了扶貧安居工程的質(zhì)量。

五是加大扶持力度，加強產(chǎn)業(yè)的培育。要使牧民真正“定

得下、穩(wěn)得住、能致富”，關(guān)鍵是定居牧民有一個穩(wěn)定的收入。對此，該鄉(xiāng)黨委、政府出臺了一系列的惠農(nóng)優(yōu)惠政策，對新定居牧民在政策上、經(jīng)濟上給予大力扶持。在房屋建設(shè)中，無償劃撥了2－3畝宅基地，針對牧民的經(jīng)濟承受能力進(jìn)行設(shè)計和建設(shè)，確定了60—80平米兩種住房戶型。大力發(fā)展庭院經(jīng)濟建設(shè)，按照“定居先定畜、定畜先定草”的原則，把飼草料基地建設(shè)作為扶貧安居的基本前提和重要保證，保證戶均50畝飼草料地。積極開展對牧區(qū)牧民轉(zhuǎn)移增收的技術(shù)培訓(xùn)，增強牧民科技增收本領(lǐng)，促進(jìn)增收致富和定的下、穩(wěn)得住。

六是加強管理，拓展服務(wù)領(lǐng)域。定居點建成使用后實行農(nóng)村社區(qū)化管理，有效改善和提高牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫(yī)和子女上學(xué)不便等問題。另外，針對定居點各牧民家庭的不同情況，制定詳細(xì)的、可造作性強的管理辦法，進(jìn)行科學(xué)有效的管理，大力培育一批專業(yè)養(yǎng)殖大戶或科技示范戶，使牧民每戶有一個技術(shù)明白人，提高牧民的農(nóng)產(chǎn)品科技含量；組織好扶貧安居后的富余勞動力輸出，從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)和二、三產(chǎn)業(yè)，增加牧民的非農(nóng)收入；積極組織涉農(nóng)牧部門技術(shù)人員對牧民進(jìn)行科學(xué)種植培訓(xùn)，提高種植飼草料的技能，增加種植效益，以達(dá)到定居目的和目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、2011年扶貧安居建設(shè)情況：

在去年一期扶貧安居工程109戶的基礎(chǔ)上，今年總投資1200多萬元新建了二期工程扶貧安居100戶，同時完成對354平方米的社區(qū)辦公陣地的裝修布置，修建完善91平米的文化廣場百姓大舞臺1座；安裝健身器材11套，累計完成磚砌圍墻12公里，安裝太陽能路燈10盞；開挖路邊渠、整理樹溝12.5公里；種植風(fēng)景樹2500棵；種植蔬菜30畝；清理垃圾40方，安裝垃圾屋10個；書寫宣傳標(biāo)語30條；一期的109

戶社區(qū)居民已全部安裝衛(wèi)生環(huán)保廁所。完成對主道、巷道5公里柏油道路攤鋪；

四、扶貧安居呈現(xiàn)的主要成效

被玉什喀拉蘇鄉(xiāng)哈薩克族牧民譽為“民心工程”的曙光社區(qū)服務(wù)中心，于2010年10月16日得到縣委和政府的批準(zhǔn)，在一排排拔地而起的整齊住房，使入住牧民群眾生產(chǎn)生活帶來了深刻的變革，發(fā)生了翻天覆地的變化。

——生產(chǎn)生活條件得到改善。牧區(qū)的突出特點是“點多、面廣、線長”，再加上哈薩克族牧民“逐水草而居”，長年遷徙，生產(chǎn)生活條件十分惡劣。通過扶貧安居，牧民阿斯哈結(jié)束了游牧生活，以前住的“冬窩子”變成了敞亮的80平方米紅磚抗震安居房，他高興說現(xiàn)在的房子有水有電，和城里人沒什么兩樣，生產(chǎn)生活條件的改善，干活的勁都更足了。

——牧民了解信息的渠道進(jìn)一步拓寬。長期傳統(tǒng)的游牧方式，使牧民了解信息的渠道非常狹窄，特別是現(xiàn)代信息，對牧區(qū)來說，更是很少接觸?，F(xiàn)在，扶貧安居中心村有了電視，通了電話，牧民不僅可以及時掌握縣鄉(xiāng)信息、牲畜的有關(guān)行情，牧民通過信息提高了防災(zāi)、抗災(zāi)的本領(lǐng)，增強了市場經(jīng)濟意識。

——牧民的生產(chǎn)生活更加方便。中心村里路、水、電三通，學(xué)校、醫(yī)院、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并投入使用，為牧民致富奔小康提供了基本條件。牧民婦女卡汗在扶貧安居新村商業(yè)區(qū)開了間小型超市，短短的20天內(nèi)通過銷售日用百貨，賺了1500元。實例證明通過扶貧安居，使牧民群眾小康生活水平和層次邁上了一個新臺階。

——牧民思想觀念大大轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式得到有效改造。往日，牧民“一支皮鞭、一群羊，一天到晚走斷腸”的凄涼游牧生活已一去不復(fù)返，引來得是牧民有了固定溫馨 的居住場地，有了棚圈等配套養(yǎng)殖設(shè)施齊全的養(yǎng)殖場地和人們學(xué)習(xí)娛樂的休閑生活場所，牧民學(xué)科技、用科技的時間多了，整體畜牧業(yè)經(jīng)濟步入了良性發(fā)展的軌道。

在今后利用兩到三年的時間，繼續(xù)把齊特布拉克村、牧業(yè)隊和沿山的拉斯拜村、哈拉開門村、阿克布拉克村、加勒格孜塔勒村、鐵列克一村、鐵列克二村等村集中安置到該定居點，將有效改善和提高受災(zāi)群眾、沿山村民和牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫(yī)和子女上學(xué)不便等問題，又集聚了鄉(xiāng)政府駐地的人口，讓農(nóng)牧民群眾切身感受到現(xiàn)代化生活的氣息。

近年來的實踐充分證明，安居富民工程的實施不僅使群眾住上了抗震的房屋，增強了抗震防災(zāi)能力，極大地改善了人民群眾的居住條件，改變了鄉(xiāng)村面貌，扎實做好這項“得民心”工程，利在當(dāng)代、功在千秋。今后我們將在地委、行署和縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，精心組織，扎實工作，圓滿完成好扶貧安居工程建設(shè)，使群眾從中體會到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛，增強黨的凝聚力和創(chuàng)造力！

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)2011年扶貧工作總結(jié)

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)人民政府

2011年12月

第三篇：玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)（小編推薦）

玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

2013-2014學(xué)教育教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期里，玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校全體師生在以哈校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極學(xué)習(xí)上級關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的文件精神，以新課程理念為導(dǎo)向，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，開展了一系列教育教學(xué)工作。全體師生發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實重干的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，使學(xué)校整體工作沿著科學(xué)的軌跡持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。下面對本學(xué)期學(xué)校工作作以簡單的匯報。

一、學(xué)校管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、人文化

本學(xué)期，學(xué)校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo)，實施了一系列加強教學(xué)管理的具體措施。

首先是健全制度、規(guī)范管理。在哈校長的直接指導(dǎo)下，本著“立足實際，遵循科學(xué)性，增強實效性，激發(fā)積極性”的原則，對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。新頒布和修訂了《師德量化方案》、《教學(xué)管理量化方案》、《教師工作量積分方案》、《考績量化方案》、《班級管理意見》等13項制度和實施方案，明確工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，引入競爭機制，激發(fā)和調(diào)動了工作積極性，使新學(xué)期的各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。

其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會、總結(jié)會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把課堂教學(xué)活動引領(lǐng)到圍繞“學(xué)生學(xué)會”的最終目標(biāo)上去；把“學(xué)生是否學(xué)會”作為評價一節(jié)課成敗的重要依據(jù)，這些觀念的提出和貫徹落實，有力地推動了我?！吧罨n堂改革，打造高效課堂”活動的廣泛開展。

再次是強調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，打造教育教學(xué)的和諧氛圍。例如：我們加大對班主任的培訓(xùn)力度，加大對班主任的情感關(guān)注和物質(zhì)投入力度；加大獎勵 力度，突出了激勵和表彰的主體地位；在總結(jié)評比中，我們突出幫助落后和激勵先進(jìn)；在師德量化中，我們盡可能對所有教師在各個方面的教育教學(xué)業(yè)績給與肯定。這些努力，對于教師自尋教學(xué)壓力，煥發(fā)工作熱情，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，共創(chuàng)玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校佳績起到了極大的推動作用。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實工作

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基儲最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。

首先，明確工作要求。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案書寫、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、反饋測試、作業(yè)批改、早讀進(jìn)班輔導(dǎo)的具體要求，還有工作計劃和考試總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求，對新教師學(xué)習(xí)提高的要求，還有對聽課評課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求，這些要求使學(xué)?；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。

其次，加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實到位，保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段，有力地維護(hù)了教師的辦公紀(jì)律，保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了多次教案檢查，多次學(xué)習(xí)筆記檢查，多次作業(yè)檢查，多次集體備課檢查，多次聽課記錄檢查，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結(jié)、有公布。通過這些檢查，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚成績、改進(jìn)弊端的狀態(tài)下健康發(fā)展。

三、深化教研教改，打造高效課堂

本學(xué)期，我們堅持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，積極倡導(dǎo)教研教改之風(fēng)，全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體，圍繞教學(xué)搞科研，以教研教改促教學(xué)，初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認(rèn)真讀書、記筆記，能夠定時做好課后反思，努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開展了一次“人人都講公開課”活動?；顒又?，教研組長認(rèn)真組織，領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課，全體教師熱情參與，聽課中大家認(rèn)真記錄，聽課后積極評議研討，使整個活動開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。

同時，我們積極參與上級教育主管部門組織的教研教改活動，其中英語組七八年級教師、數(shù)學(xué)組七八年級教師、語文組九年級教師和物理學(xué)科全體教師，都從上級組織的教研活動中獲得了很大的進(jìn)步。全體教師積極參加學(xué)校組織的“如何講好課”的研修活動中，積極組織、認(rèn)真參與，最終取得了好成績，提高了業(yè)務(wù)能力。

四、強化教資培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)

本學(xué)期，針對我校教師青年教師多、新手多的現(xiàn)狀，學(xué)校把教師隊伍建設(shè)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項先導(dǎo)工程。

1．搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標(biāo)要求，使他們明確努力的方向；給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，讓他們在教學(xué)實踐中得到鍛煉；通過實施“一幫一”結(jié)對子活動，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，促使青年教師不斷成長提高。

2．充分利用本校教師資源，立足校情，通過學(xué)校教導(dǎo)處、教研組，開展師德學(xué)習(xí)和課堂教研活動，促進(jìn)任課教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力的增長。

3．學(xué)校開放了圖書室，倡導(dǎo)教師借書讀書學(xué)習(xí)，為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料，為教師學(xué)習(xí)、研究、借簽別人經(jīng)驗提供了信息資料保證。

4．學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度，盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件。

5、。員同志在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實十八大以來總書記重要講話精神，到鎮(zhèn)政府認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會重要文件精神，研讀了“中國夢”教育讀本，記了一本讀書筆記，寫了三次心得體 會，積極開展自查和互評工作，努力提高思想政治素質(zhì)和工作創(chuàng)新能力。此項工作也受到了鄉(xiāng)黨委和區(qū)委宣傳部的肯定和好評。

五、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，強化德育教育

為了深入貫徹自治區(qū)關(guān)于做好學(xué)校德育工作的指示，結(jié)合本校實際，教導(dǎo)處、辦公室把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

1．開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如：初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅持鍛煉身體的習(xí)慣等。

2．使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前新安置了兩塊板報欄，通過報欄，及時傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事例、教育主題等教育內(nèi)容，最大限度增強其教育性、引導(dǎo)性，真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。

3．持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著，做時代新人”的主體教育活動。利用“國慶節(jié)”、“民族團(tuán)結(jié)日”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育活動，致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”，即自強不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時代精神。

4．舉辦了多種集體性教育活動。例如，即將舉行的冬季長跑比賽、一次全校性的拔河比賽，一次紅歌歌曲比賽、一次“民族團(tuán)結(jié)”演講賽等活動，增強了學(xué)生的集體意識、合作意識和團(tuán)隊精神。

5．開展豐富多彩的教學(xué)活動。我們先后組織了在英語手抄報、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、師生硬筆書法賽、迎元旦書法繪畫展；組織舉辦了班級英語手抄報和語文手抄報等活動，同時本學(xué)期為學(xué)生開放了圖書館，開展學(xué)生讀名著寫讀書筆記活動，深入開展了“全體學(xué)生練習(xí)鋼筆字、提高書寫能力”的活動，組織參加了上級組織的語文手抄報比賽、冬季長跑比賽、優(yōu)質(zhì)課論文賽等活動。

六、做好安全和穩(wěn)定工作

在安全和穩(wěn)定工作中，我們主要開展了以下工作：

1．定期開展安全教育活動，強化安全意識，增強了全體師生的安全防范能力，有效地開展了多次安全疏散演練工作。

2．重點理順了學(xué)生食堂、寢室和服務(wù)部的各項安全管理工作，強化了學(xué)校樓梯、樓欄、電線、房舍的安全隱患排查工作。

3．大力推進(jìn)人文性管理，倡導(dǎo)文明行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。

4．杜絕了亂收費、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生，妥善地處理了幾起突發(fā)事件，保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

七．搞好體育衛(wèi)生工作，完善體育特色學(xué)校

1．團(tuán)支部把個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣同文明道德修養(yǎng)的提高結(jié)合起來，同培養(yǎng)審美觀和價值觀結(jié)合起來，系統(tǒng)性地抓好了衛(wèi)生工作。

2．學(xué)校堅持上好體育課和課外活動，加強學(xué)生日常體育鍛煉工作，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時，我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去。同時抓好了畢業(yè)班體育中考工作，力爭使中招體育成績穩(wěn)定在全區(qū)前三名。

3．利用學(xué)校廣闊的體育運動環(huán)境資源，抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作，教導(dǎo)處堅持把學(xué)生的體育成績計入個人段期考總成績，全面提高學(xué)生的健身意識和身體素質(zhì)。

4．加強學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康意義的認(rèn)識層次，強化學(xué)生強身健體的自覺行為。同時，注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。

八、搞好校園建設(shè)和后勤服務(wù)工作

1．學(xué)校嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定管理帳目，公開、透明、民主理財。堅決嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項“免費”政策。2．管好學(xué)校的超市、學(xué)校食堂。進(jìn)一步完善了學(xué)校社會化后勤服務(wù)管理工作。在服務(wù)于全體師生的生活同時，合理增加后勤服務(wù)管理收入，適當(dāng)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3．積極籌措資金，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改善學(xué)校的硬件設(shè)施，校園環(huán)境的美化，使師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境大大改善。

九、各項成績捷報頻傳

由于全體教職工的努力，我校在教育教學(xué)工作中也取得了許多成績成績。同時，我們工作中也存在著一些明顯的不足之處，例如學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題，高效課堂教學(xué)問題等還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去克服。新的學(xué)期，我們一定在上級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、勵精圖志，再創(chuàng)玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校新輝煌。

玉什喀拉蘇鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校 二〇一三年十二月三日

第四篇：克什喀拉蘇希望小學(xué)章程

尼勒克縣喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇希望小學(xué)章程

2013年6月18日經(jīng)第1屆第5次教職工（代表）大會討論，2013年6月20日經(jīng)學(xué)校校長辦公會議審議，2013年6月25日經(jīng)學(xué)校黨總支會議審定，2013年6月30日經(jīng)尼勒克縣教育局核準(zhǔn)，自2013年7月1日起正式生效）

第一章 總則

第一條【制定目的與依據(jù)】 為貫徹國家教育方針，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》、《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)校章程管理辦法（試行）》等法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條【學(xué)校名稱與地址】

學(xué)校全稱為：尼勒克縣喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇希望小學(xué)，住所地址：喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇村，郵政編碼：835708，學(xué)校網(wǎng)址：無。

第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】 學(xué)校由尼勒克縣人民政府舉辦，主管部門是尼勒克縣教育局。學(xué)校是非營利性教育事業(yè)單位，具有獨立法人資格。學(xué)校依法享有辦學(xué)自主權(quán)，依法履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨立承擔(dān)法律責(zé)任。

第四條【招生對象與規(guī)模】

學(xué)校為一所實施六年制小學(xué)教育的全日制公辦學(xué)校。招生規(guī)模以尼勒克縣教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。

第五條【辦學(xué)宗旨與任務(wù)】

搞好教學(xué)、提高成績、留住并擴大招生量、唱響學(xué)校名氣，為學(xué)校的生存與發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。

第六條【學(xué)校發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向】

堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹和執(zhí)行國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義“四有”新人。第七條【文化精神和辦學(xué)特色】 校訓(xùn)：文明守紀(jì)、勤學(xué)創(chuàng)新

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮愛校、刻苦鉆研、奮發(fā)拼搏

教風(fēng)：為人師表、嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新、關(guān)心學(xué)生 學(xué)風(fēng)：自覺學(xué)習(xí)、專心致志、勤奮苦練、誠實虛心、持之以恒

一絲不茍。

隊風(fēng)：誠實，勇敢，團(tuán)結(jié)，活潑。

第二章 管理體制和決策機制

第八條【領(lǐng)導(dǎo)體制】 學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨尼勒克縣教育局委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

第九條【校長】

校長是學(xué)校的法定代表人，是學(xué)校的行政工作第一責(zé)任人。

校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校積極主動、獨立負(fù)責(zé)、依法行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和其他行政管理工作。

第十條【校長職責(zé)】

校長的主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法律法規(guī)和經(jīng)驗教育行政部門的批示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量。

（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，加強教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護(hù)其合法權(quán)益。

（四）發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

學(xué)校設(shè)副校長。副校長按照分工，協(xié)助校長開展工作。

第十一條【黨組織】學(xué)校黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，按

照黨章的有關(guān)規(guī)定開展組織活動。黨支部在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用和政治保證作用。加強對工會、少先隊等組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其職能作用。

第十二條【黨組織職責(zé)】

學(xué)校黨組織的主要職責(zé)是：

（一）堅持社會主義辦學(xué)方向，保證黨的教育方針、政策和國家的法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

(二）、負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)建設(shè)。

(三)、參與學(xué)校重大問題決策。

(四)、領(lǐng)導(dǎo)教職工思想政治工作和學(xué)校精神文明建設(shè)，加強和改進(jìn)學(xué)生德育工作。

(五)、做好干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核工作。

(六)、支持和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同辦好學(xué)校。

（七）、加強黨組織自身建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（八）領(lǐng)導(dǎo)教代會工作；做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作；發(fā)揮老同志的積極作用，做好關(guān)心下一代工作。

學(xué)校黨組織書記主持學(xué)校黨委的全面工作，副書記協(xié)助黨委書記工作。

第十三條【決策機制】 學(xué)校通過黨組織會議、校長辦公會議、校務(wù)委員會、教職工代表大會等形式對相關(guān)事項進(jìn)行決

策。

第十四條【決策原則】

學(xué)校實行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策基本制度。

第十五條【校務(wù)委員會】 學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會，不斷完善民主決策程序

校務(wù)委員會職責(zé)：

（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)上級黨委和教育行政部門、有關(guān)政府部門的指示、文件，并研究討論執(zhí)行的措施和方法。

(二)、校委會是校長工作的參謀部，幫助校長出謀劃策，使校長的決策更加富有群眾性、時代性，做到正確無誤。

（三）、討論學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、安排好學(xué)期、工作。

（四）、討論教職工的聘用及中層干部的任免等重

第十六條【教職工代表大會】 學(xué)校通過以教師為主體的教職工（代表）大會等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

教職工代表大會的主要職責(zé)：

（一）、聽取校長的工作報告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重大改革方案和措施，并對 其提出意見和建議。

（二）、審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

（三）、審議通過學(xué)校的各項規(guī)章制度，獎懲辦法和績效工資實施方案。

（四）、制定修改學(xué)校章程，報縣教育局核準(zhǔn)。

（五）、評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部工作，并提出表揚、批評、獎懲建議。

（六）、討論并向校長送交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾意見、第十七條【學(xué)校工會】

學(xué)校工會是教職工代表大會的工作機構(gòu)，按照《工會法》、《中國工會章程》、《自治區(qū)職工代表大會條例》開展工作，履行職責(zé)。

學(xué)校工會職責(zé)：

（一）、在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教職工的思想政治工作，搞好教職工的業(yè)余生活，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

（二）、做好校務(wù)公開工作，接受上級教育行政部門的檢查、審計和監(jiān)督；接受政府有關(guān)部門的檢查監(jiān)督；接受社會、家長和教師、學(xué)生的監(jiān)督。

（三）、指導(dǎo)教代會開展好各項工作。

第十八條【家長委員會】

學(xué)校建立家長委員會，承擔(dān)支持教育教學(xué)工作、參與和監(jiān)督學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通、合作等職責(zé)。

（一）、成立家長委員會，定期召開會議，使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反

映學(xué)生家長意見。

（二）、成立家長學(xué)校，以班級為單位，學(xué)生入學(xué)家長入學(xué)，學(xué)生升級家長升級，學(xué)生畢業(yè)家長畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次課，幫助家長了解孩子，掌握教子方法，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

（三）、舉辦家教征文活動，每學(xué)年開展一次家教經(jīng)驗交流

（四）辦好家教廣播站和家教小報，建立聯(lián)系卡，及時勾通

（五）、第十九條【內(nèi)部管理機構(gòu)】

學(xué)校設(shè)置校長室、教務(wù)室

和 德育室、工會室、后勤室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

校長室的職責(zé)：

（一）、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，依靠全體教職工，辦好學(xué)校。

(二)、不斷深化教育改革和教育科研，積極推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程，制訂并實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。

(三)、指揮、協(xié)調(diào)各室的工作，對各室指導(dǎo)、督促、檢查和評價。

(四)、堅持把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。

(五)、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(六)、加強對體育衛(wèi)生、美育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(七)、重視教師隊伍建設(shè)，不斷改善教師結(jié)構(gòu)，注重教師的繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(八)、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)和校園管理，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

(九)、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。

(十)、高度重視安全保衛(wèi)工作，保證教育教學(xué)活動的正常實施

教務(wù)室職責(zé)：

(一)、按照國家統(tǒng)一制定的課程計劃，教學(xué)大綱和教材擬定教務(wù)工作計劃，科學(xué)地安排好各年級的課程表，開齊課程，開足課時。指導(dǎo)教研組長、學(xué)科教師、課外小組輔導(dǎo)教師擬定計劃

(二)、建立健全教學(xué)工作制度。有目的、有計劃地組織教師開展好教研活動，指導(dǎo)教研組、教改實驗課題組開展教研活動；牽頭組織和開展教育教科研課題研究，提高教科研活動的實效

(三)、積極組織教師專業(yè)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定教師培訓(xùn)計劃。加強對青年教師的培養(yǎng)，做到有計劃、有組織、有層次。努力為教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，組織教師開展基本功訓(xùn)練和

(四)、關(guān)注教學(xué)工作信息反饋，定期開展教學(xué)工作分析會

(五)、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，采取多種形式對學(xué)生所學(xué)的科

(六)、加強教學(xué)檔案管理，建好教師業(yè)務(wù)檔案。(七)、做好學(xué)額鞏固工作，完成“普九”任務(wù)。

(八)、指導(dǎo)和搞好電教室、資料室、儀器室和實驗室工作。(九)、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，對教學(xué)過程進(jìn)行檢查、德育室職責(zé)：

(一)、認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)生德育整體化工作綱要》《中央8號文件》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，抓住德育契機，開展民族團(tuán)結(jié)教育，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，嚴(yán)格執(zhí)行每周升國旗制度。

(二)、貫徹落實《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良 好校風(fēng)形成。

(三)、加強教師隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍的建設(shè)，采取多種形式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其教書育人的工作能力。

(四)、加強思想品德課管理，保證班隊會質(zhì)量，定期召開校會，對班級德育及管理工作進(jìn)行科學(xué)公正的評價，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

(五)、發(fā)揮德育功能，搞好陣地建設(shè)，開展豐富多彩的活動。

(六)、加強校園環(huán)境建設(shè)，抓好衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、有序的校園環(huán)境，精心設(shè)計校園，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化氛圍，充分利用櫥窗、板報

(七)、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期組織學(xué)生心里健康教育工作。組織好每年六一學(xué)生運動會。

(八)、做好優(yōu)秀班主任，三好學(xué)生，優(yōu)秀班集體評選工作。(九)、做好常規(guī)管理工作，開展社會綜合實踐活動，組織好學(xué)生外出活動，勞動和校外教育活動。

(十)、組織召開學(xué)生家長會、校隊會，舉辦家長學(xué)校。工會辦公室工作職責(zé)：

(一)負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、落實工會相關(guān)法規(guī)條例，(二)制訂工會工作規(guī)章制度

(三)負(fù)責(zé)制訂工會工作計劃(四)指導(dǎo)基層分工會開展活動

(五)負(fù)責(zé)組織員工積極參與企業(yè)民主管理，推進(jìn)企務(wù)公開，加強民主監(jiān)督。，(六)檢負(fù)責(zé)教代會籌的組織檢查、落實大會決議、提案(七)維護(hù)企業(yè)整體利益和員工合法權(quán)益(八)負(fù)責(zé)工會組織建設(shè)、做好工會干部、員工(九)代表的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高其履行職責(zé)的能力(十)負(fù)責(zé)工會經(jīng)費、會費的收繳與管理。(十一)負(fù)責(zé)工會資產(chǎn)的使用和管理。

各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

后勤室的職責(zé)：

（一）會計員崗位職責(zé)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級批準(zhǔn)的學(xué)校財務(wù)預(yù)算計劃，嚴(yán)格及時登記學(xué)校經(jīng)費包干使用制度，并督促節(jié)約使用。

2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定，做好執(zhí)行和宣傳督促工作，對不符合規(guī)定的或手續(xù)不符憑證不齊的開支有權(quán)拒付。

3、按規(guī)定算賬和報賬，對預(yù)決算的編制及財務(wù)分析工作做到手續(xù)完備，數(shù)字賬表正確反映情況真實可靠，并妥善保管賬冊，報表等資料。

4、按月做好經(jīng)費分類賬，了解和掌握專項經(jīng)費情況并報校長。

5、做好學(xué)生平安住院醫(yī)療保險的理賠工作。

6、做好學(xué)校財務(wù)一本賬的同時，做好工會、食堂及教職工公積金等賬冊工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校全部經(jīng)費的收支，按規(guī)定建立并保管會計帳目

8、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做好總務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

9、辦理教師調(diào)動、公積金轉(zhuǎn)移和工資追加等項手續(xù)。

10、遵守好學(xué)校的作息時間，做好總務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

（二）出納員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)管理學(xué)校預(yù)算內(nèi)外及其他經(jīng)費的現(xiàn)金、支票，做好收付工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日日結(jié)賬，做到賬款相符，大額現(xiàn)金必須交銀行，不留夜、不留箱。

3、對暫付的現(xiàn)金支票，按有關(guān)規(guī)定催促有關(guān)人員及時結(jié)報，出納員無權(quán)外借經(jīng)費，校長未經(jīng)簽字，任何現(xiàn)金、支票拒付。

4、遵守好學(xué)校的作息時間，做好教務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

（三）、學(xué)校網(wǎng)管員崗位職責(zé)：

1、統(tǒng)籌本單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理理信息系統(tǒng)的建設(shè)及相應(yīng)規(guī)章制度的建立。

2、負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)絡(luò)的安全、保密管理，杜絕利用網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)、科研、管理無關(guān)的活動。

3、負(fù)責(zé)組織對本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計算機系統(tǒng)硬、軟件的維護(hù)和管理。

4、負(fù)責(zé)本單位管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、管理、數(shù)據(jù)的后備與恢復(fù)、管理班班通的使用和養(yǎng)護(hù)。

5、幫助本單位用戶解決使用過程中網(wǎng)絡(luò)的疑難問題。組織協(xié)調(diào)本單位工作人員學(xué)會并用好管理信息系統(tǒng)，特別要注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入與更新，保證其準(zhǔn)確性和及時性。

7、學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)管理員還應(yīng)幫助業(yè)務(wù)垂直部門管理人員用好管理信息系統(tǒng)，督促和檢查基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

8、負(fù)責(zé)為本部門的領(lǐng)導(dǎo)提供所需的信息。

9、負(fù)責(zé)對校內(nèi)、外的信息傳輸和交流。

11、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。

（四）、學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)：

圖書管理員必須樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，盡心管理，熱情服務(wù)，努力做好圖書管理工作。

1、每學(xué)期初制訂好圖書工作計劃，期終作好圖書工作總結(jié)。

2、按圖書編目要求，及時做好新書登記、編目、分類和上櫥工作，做到帳目清楚，書量冊數(shù)正確。

3、根據(jù)形勢發(fā)展，不斷做好圖書的清理和更新工作，過時、過期的各類書刊雜志妥善處理。

4、每月清理一次書架、書櫥，防潮、防霉、防火、防盜。有損壞的書刊及時做好修補工作。

5、認(rèn)真何等好新書及重要書刊的介紹、推薦工作，組織指導(dǎo)師生開展讀書活動。

6、嚴(yán)格招待圖書《借閱規(guī)則》，書刊進(jìn)出要按規(guī)定辦理登記手續(xù)，并及時做好借出書刊的歸還、回收工作。

7、熱情服務(wù)，不離崗位，按時去門衛(wèi)領(lǐng)取報刊雜志。切實做好每天中午的圖書出借工作和師生的閱覽式作。管理員不得無幫隨意關(guān)閉圖書室與閱覽室。保證各類書刊的開放流通。

8、圖書室、閱覽室每日清掃，每月一次大掃除，保證室內(nèi)整潔。

9、加強對閱覽室管理，遵守閱覽規(guī)則，圖書、報刊雜志閱后放還原處，不得隨意帶出。保證室內(nèi)安靜。

10、愛護(hù)書刊，保證書刊整潔，無人為損壞。無才損壞者要追究賠償。

（五）、學(xué)校儀器管理員崗位職責(zé)：

儀器電教管理人員心須熱愛本職工作，堅持為教學(xué)服務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，提高管理水平，確保教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、儀器、電教設(shè)備用品，做到帳目完整清楚，新添設(shè)備、用品添置后，一周內(nèi)完成登記，投入使用。

2、指導(dǎo)教學(xué)人員正確使用電教設(shè)備和儀器。

3、開學(xué)一周內(nèi)按教導(dǎo)處要求將錄音機、幻燈機、磁帶等分配給有關(guān)人員，當(dāng)面驗機，并做好記錄。期末最后一周將其

全部收回，檢查維修入庫，并妥善存放防霉、防盜。

4、配備好幻燈片、專用墨水、筆等工具供教師借用。

5、制訂好儀器電教用品的使用制度，并督促教師執(zhí)行，有關(guān)儀器做好使用記錄。

6、保持實驗室整潔，每每將實驗后的儀器回收整理，并打掃實驗室一次，每月進(jìn)行一次較大規(guī)模的大掃除。

7、督促村校使用、保管好儀器電教設(shè)備，做好借還使用記錄。

8、對實驗藥品尤其是危險物品要妥善安置，防腐、防爆。

9、接受教學(xué)人員電教設(shè)備、儀器的報修，無法修理時報總務(wù)處送修理部門，若報廢必須辦好后廢手續(xù)。

10、做好每月、每學(xué)期全體教學(xué)人員電教課時數(shù)，并及時報有關(guān)部門。

（六）、體育器材管理員職責(zé)：

1、建立財產(chǎn)管理賬目，有嚴(yán)格的借用手續(xù)和賠償制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

2、熟悉各年級教學(xué)制度，根據(jù)教師上課需用器材，提前做好準(zhǔn)備，保證上課使用。課結(jié)束后，要清點器材數(shù)量，發(fā)現(xiàn)短缺或損壞及時處理。

3、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當(dāng)、有序、搬運方便。并備有滅火器材。

4、經(jīng)常檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。

5、加強對海綿墊等器材的防腐安置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

6、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃。

（七）、學(xué)校食堂人員崗位職責(zé)：

食堂管理員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)校食堂工作，做好伙食收付記賬結(jié)報工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，把好食品采購關(guān)，倉庫物資出進(jìn)要有記錄。

3、食堂工作人員不斷提高飯菜質(zhì)量，讓師生滿意，要教育就餐學(xué)生不浪費糧食。

4、努力提高為師生服務(wù)質(zhì)量，態(tài)度熱情周到，慮心聽取群眾意見不斷改進(jìn)食堂工作。

5、注意個人衛(wèi)生，切實搞好食堂衛(wèi)生，防止食物中毒，餐具必須天天消毒，環(huán)境天天打掃干凈，每周五小掃一次，一個月大掃除一次。

6、管理好食堂現(xiàn)有餐具和其他物品，外借必須履行有關(guān)手續(xù)，損壞必須賠償，努力做好水、電、氣的節(jié)約工作。

7、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和總務(wù)主任安排的其他勤雜工作

（七）、學(xué)校門衛(wèi)人員崗位職責(zé)：

1、加強治安防范意識，認(rèn)真做好門衛(wèi)工作。對外來人員要主動詢問，熱情接待，有重要事情要與有關(guān)組室聯(lián)系。

2、凡攜帶公物及大件物品出門時需得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，必要時門衛(wèi)人員有權(quán)查對。

3、做好門衛(wèi)間及校門前的地面清潔工作、做好上下學(xué)安全。

4、做好夜間值班工作。開、關(guān)好教室門及各辦公室拉門。

5、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做好每天的交接班工作及校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他勤雜工作。

第二十條【教育教學(xué)管理】

學(xué)校建立數(shù)學(xué)組、語文組、音體美組等教育教學(xué)基層管理機制。主要內(nèi)容與方法是：

（一）學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均要以有利于教育、教學(xué)工作的開展為原則。

（二）教育教學(xué)工作堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則，正面教育為主的原則，面向全體學(xué)生、因材施教的原則。

（三）學(xué)校按照國家和自治區(qū)、縣頒布的課程計劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能。

（四）學(xué)校采取班級授課制。

（五）學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵課堂教學(xué)研究和改革，運用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效益，積極推行教育科研成果及成功經(jīng)驗。

（六）教師從德、智、體、美、勞全面評價學(xué)生。學(xué)校不以考成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（七）學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（八）學(xué)校按規(guī)定安排合理的作息時間

第二十一條【校內(nèi)維權(quán)】

學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

本條依據(jù)《教育法》、《教師法》和教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》（教政法〔2012〕9號）的相關(guān)規(guī)定。

第二十二條【校務(wù)公開】

學(xué)校實行信息公開、校務(wù)公開、辦事公開。

校務(wù)公開職責(zé)：

（一）、堅持實事求是的原則。凡是應(yīng)公開的內(nèi)容必須真實可信，準(zhǔn)確可靠，不能搞假公開。

（二）、堅持突出重點的原則。校務(wù)公開的重點需放在學(xué)校重要工作、重大事項及關(guān)系到學(xué)生、家長和教職工切身利益的關(guān)鍵點上。

(三)、堅持民主監(jiān)督的原則。要突出民主監(jiān)督的重難點，廣泛吸納群眾、學(xué)生和教職工關(guān)心參與學(xué)校管理，支持和監(jiān)督校務(wù)公開工作。

（四）、堅持實效性的原則。對群眾關(guān)心、學(xué)生關(guān)注的“熱點”問題和目前學(xué)校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開，講求公開的實效性。

（五）、堅持一貫性的原則。校務(wù)公開是一項關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定的長期性工作，要堅持常抓不懈，一抓到底。

第二十三條【管理監(jiān)督】

學(xué)校依法接受教育行政部門及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章 學(xué)生

第二十四條【學(xué)生入學(xué)】

凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

（一）、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則，學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué)，實行秋季始業(yè)。

（二）、教學(xué)采取單式班級授課制，每班設(shè)一名班主任，負(fù)責(zé)班級管理工作，并與家長配合，對學(xué)生進(jìn)行全面教育。教學(xué)

班級學(xué)生額原則上以不超過45人為標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、學(xué)生修業(yè)年限小學(xué)為六年。修業(yè)年限滿且成績合格者，發(fā)給相應(yīng)的畢業(yè)證書。

（四）、學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，憑有效證明（縣醫(yī)院）準(zhǔn)其休學(xué)。并報上級主管部門備案。休學(xué)超過三個月者，復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生實際，編入相應(yīng)年級就讀。

（六）積極防止學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)立即報告學(xué)校，并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

（七）嚴(yán)格管理學(xué)籍 有專人負(fù)責(zé)，及時核對，做到數(shù)字準(zhǔn)確，底數(shù)清楚，發(fā)現(xiàn)問題 及時查找原因，及時解決。第二十五條 【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得福利金、助學(xué)金；

（三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；

（四）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十六條【學(xué)生義務(wù)】

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

第四十四條 教育、體育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

第二十七條【學(xué)籍管理】

學(xué)校按照自治區(qū)、伊犁哈薩克自治州有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第二十八條【學(xué)生評價】

學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

（一）、學(xué)年末學(xué)科考核不合格者，準(zhǔn)許其補考，對學(xué)生

的考核要從德、智、體等方面全面進(jìn)行評價。對學(xué)生成績優(yōu)異，提前達(dá)到更高年級程度的學(xué)生準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)，同時報上級主管部門備案。

第二十九條【獎勵和處分】

學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

（一）學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰，對有錯誤的學(xué)生予以批評教育，對錯誤較嚴(yán)重的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予警告，嚴(yán)重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生。

第三十條【學(xué)生資助】

學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第三十一條【少先隊組織】

學(xué)校建立少先隊組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

少先隊工作職責(zé)

（一）建立健全少先隊工作管理制度，制定工作計劃。開展少先隊工作，做好學(xué)校的德育、體育、衛(wèi)生及家長學(xué)校工作，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

（二）積極組織開展各項課外活動和德育主題活動，積極開展好各種節(jié)日的慶典活動和留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

（三）抓好文明校風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)工作，實現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。

（四）積極開展少先隊組織建設(shè)，定期（每期不少于一次）上好隊課，定期按要求開展入隊工作。

第三十二條【學(xué)生申訴】學(xué)校建立和完善學(xué)生權(quán)益保護(hù)制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴機構(gòu)，按規(guī)定程序受理學(xué)生申訴。

（一）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

（三）結(jié)合《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》第20條要求，第四章 教職員工

第三十三條【教職工組成】

學(xué)校教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第三十四條【教職工聘任】

學(xué)校實行崗位聘任制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第三十五條【教職工考核】

學(xué)校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。

考核制度：

（一）、學(xué)校每年對教師的思想政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、出勤情況和工作成績進(jìn)行考核，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級給予評定?？己私Y(jié)果作為受聘任教、晉職晉級、實施獎懲的依據(jù)。

（二）、對教育教學(xué)工作中業(yè)績突出，管理積分名列前茅者；輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽成績優(yōu)異者；見義勇為同違法行為作斗爭者；為學(xué)校提出合理化建議成效顯著者；為學(xué)校爭得榮譽，（三）、教師有下列情形之一的，學(xué)校給予行政處分或解聘，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，交教育行政部門或

1、工作不講究方法，違反教育原則和有關(guān)法規(guī)，不遵守學(xué)校

2、故意不完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)、給學(xué)校造成損失者。

3、品行不良，侮辱學(xué)生，體罰學(xué)生，影響惡劣者。

4、玩忽職守，造成安全事故者。

5、有故意損害學(xué)校聲譽的其它行為

第三十六條【教師權(quán)利】

學(xué)校教職員工根據(jù)法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及本章程的規(guī)定享有下列基本權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展 評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

第三十七條 【教師義務(wù)】 學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第三十八條【教職工待遇】

學(xué)校保證教職員工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，幫助解決教職員工遇到的實際困難。

（一）按時獲取工資報酬 享受國家規(guī)定的寒暑假期帶薪休假

（二）學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

（三）、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以基層補貼。

（四）縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。對教師住房的建設(shè)、租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠。

（四）教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。

（五）教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。

（六）各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補助、集體支付工資的教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

第三十九條【教師申訴】

學(xué)校建立和完善教職員工權(quán)益保護(hù)制度，維護(hù)教職員工合法權(quán)益。學(xué)校設(shè)立教師申訴機構(gòu)，按規(guī)定程序受理教師申訴。

（一）教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。

(二)完善教師權(quán)利救濟制度。學(xué)校要設(shè)立教師申訴或者調(diào)解委員會，就教師因職責(zé)權(quán)利、職務(wù)評聘、考核、待遇及獎懲等，與學(xué)校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的糾紛，或者對學(xué)校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見，及時進(jìn)行調(diào)處，做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見。教師申訴或者調(diào)解委員會應(yīng)當(dāng)有廣泛的代表性和權(quán)威性，成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工代表大會認(rèn)可

學(xué)校處理教師申訴或糾紛，應(yīng)當(dāng)建立并積極運用聽證方式，保證處理程序的公開、公正。

第五章 經(jīng)費、資產(chǎn)、后勤和安全

第四十條【經(jīng)費來源】

學(xué)校經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入和其他收入等。

第四十一條【資產(chǎn)保護(hù)】

學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

(一)學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

（二）違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

（三）違反國家財政制度、財務(wù)制度，挪用、克扣教育經(jīng)費的，由上級機關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十二條【財務(wù)管理】

學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)活動在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理

（一）學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的 會計人員，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。

（二）學(xué)校依法向政府部門提出預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

（三）其他管理辦法依據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》（財教〔2012〕489號）。

第四十三條【學(xué)校收費】

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。

（一）在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（二）嚴(yán)格按照國家及有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行收費、不能亂收費 第四十四條【社會捐贈】

學(xué)校依法接受社會各界的捐贈。受贈資金，按照主管教育行政部門有關(guān)規(guī)定，納入財政預(yù)算；受贈物品，學(xué)校建立使用制度，加強管理并接受社會監(jiān)督。

(一)受贈人與捐贈人訂立了捐贈協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)按照協(xié)議約定的用途使用捐贈財產(chǎn)，不得擅自改變捐贈財產(chǎn)的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得捐贈人的同意。

（二）受贈人應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定，建立健全財務(wù)會計制度和受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理。

第四十五條【后勤管理】 學(xué)校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，堅持為學(xué)校教學(xué)、科研、師生服務(wù)的宗旨，為教職員工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)、安全、便捷的后勤保障服務(wù)，接受學(xué)校教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。

第四十六條【設(shè)施保障】

學(xué)校建立保障教育教學(xué)和科學(xué)研究活動的公共服務(wù)體系，開展信息化建設(shè)、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)、圖書和檔案等公共服務(wù)平臺建設(shè)，滿足辦學(xué)活動的需要。

第四十七條【安全管理】 學(xué)校建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，有效預(yù)防和妥善處理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

（一）、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。定好學(xué)期安全工作計劃，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接負(fù)責(zé)日常工作。建立護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，按上級要求安排好護(hù)校人員，做好護(hù)校安全工作。做好校園巡查、學(xué)校周邊環(huán)境安全、安全問詢和路段護(hù)送制工作，確保學(xué)生的人身安全。

（二）、學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要有利于學(xué)生身心健康，活動安排要符合

（三）、不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，學(xué)校要定期舉行衛(wèi)生常識講座，做好各種傳染病、多發(fā)病和食物中毒的

（五）、組織學(xué)生外出活動，做好安全防范措施保障師生安全，班級外出要經(jīng)校長批準(zhǔn)。

第六章 學(xué)校與家庭、社會

第四十八條【學(xué)校與社會】

學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

第四十九條【學(xué)校與家庭】

學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（一）、成立家長委員會，定期召開會議，使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映學(xué)生家長意見。

（二）、成立家長學(xué)校，以班級為單位，學(xué)生入學(xué)家長入學(xué)，學(xué)生升級家長升級，學(xué)生畢業(yè)家長畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次

課，幫助家長了解孩子，掌握教子方法，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境

（三）舉辦家教征文活動，每學(xué)年開展一次家教經(jīng)驗交流

（五）辦好家教平臺登錄和家教小報，建立聯(lián)系卡，及時

5、第五十條【學(xué)校與社區(qū)】

學(xué)校依托社區(qū)，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

第五十一條【社會治安綜合治理】

學(xué)校依靠縣(鄉(xiāng))人民政府、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。

第七章 附則

第五十二條【章程地位】 本章程是學(xué)校運行的基本規(guī)范。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。

第五十三條【章程解釋】

本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校法人代表。第五十四條【法制統(tǒng)一】

本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。

本章程生效之前制定的學(xué)校規(guī)章制度，與本章程不一致的，應(yīng)遵照本章程有關(guān)內(nèi)容予以修改或廢止。

第五十五條【章程修訂程序】本章程如需修改，學(xué)校須將修方 案報上級主管部門審查同意后，經(jīng)教職工代表大會討論，校長辦 公會議審議、學(xué)校黨組織會議審定后章程報尼勒克縣教育局核準(zhǔn) 第五十六條【章程公布和生效時間】

本章程經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后，由學(xué)校向社會發(fā)布。

本章程自2013年7月1日起生效實施。

第五篇：關(guān)于喀拉蘇鄉(xiāng)人大代表視察方案

喀拉蘇鄉(xiāng)2011年人大代表和老齡干部視察

方案

人大代表依法進(jìn)行視察，是人大代表行使當(dāng)家作主，參政議政的重要方式，是人大代表在人代會閉會期間依法執(zhí)行代表職務(wù)，知情知政、聯(lián)系群眾、聽取反映人民群眾的呼聲、愿望和要求的重要民主渠道。為切實組織好2011年人大代表集中視察活動，充分發(fā)揮視察在支持、規(guī)范和保證代表依法履職中的重要作用，根據(jù)憲法和有關(guān)法律的規(guī)定以及縣人大常委會的有關(guān)要求，結(jié)合喀拉蘇鄉(xiāng)實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照中央重大決策部署和國務(wù)院有關(guān)文件要求，結(jié)合人大代表和人民群眾關(guān)心的熱點問題，全面深入了全鄉(xiāng)在推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會和諧穩(wěn)定等方面的情況。力求做到重點突出，主題鮮明，形式多樣，效果明顯，切實提高人大代表參政議政水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及視察人數(shù)

由喀拉蘇鄉(xiāng)人大主席牽頭，人大專干干事和老齡干事組織各村人大代表及老齡干部到外鄉(xiāng)視察，視察人員由11個人大代表和4個老齡干部組成。

三、視察時間

視察時間：2011年10月20日

四、視察內(nèi)容

1.喀拉托別鄉(xiāng)林業(yè)及

2.克林牧場牧民定居情況

3.胡吉爾臺鄉(xiāng)杏子園

五、視察方式

采取看現(xiàn)場觀摩、聽取匯報、走訪群眾和現(xiàn)場詢問、召開座談會等方式。

視察活動采取聽、看、查、訪、議等形式進(jìn)行。即聽取工作匯報，查看有關(guān)文件資料，現(xiàn)場觀看在建工程的進(jìn)展情況，召開座談會多方面征求人大代表和群眾代表的意見和建議，形成改進(jìn)和指導(dǎo)意見。

代表活動小組要認(rèn)真記錄活動過程，認(rèn)真總結(jié)活動效果，形成小組視察活動檔案。鄉(xiāng)人大將在全面收集資料、認(rèn)真總結(jié)活動效果的基礎(chǔ)上形成專題視察報告，匯報縣人大常委會。

六、活動要求

1、在專題視察活動中，要深入企業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、詢問、視察，詳細(xì)掌握該企業(yè)的建設(shè)情況、經(jīng)營情況和管理情況。

2、各被視察單位要做好匯報及相關(guān)準(zhǔn)備工作。

七、視察目的1、促進(jìn)代表們進(jìn)一步履行自己的權(quán)利，提高代表們參政議政的能力,增強人大代表的使命感。

2、營造一個重視城鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展經(jīng)濟的良好氛圍，讓社會各界都來關(guān)心、支持、監(jiān)督城鄉(xiāng)建設(shè)

3、督促政府切實改善公共基礎(chǔ)設(shè)施，提升服務(wù)質(zhì)量。

喀拉蘇鄉(xiāng)人大辦2011年10月15日