第一篇：魯教版九年級(jí)思想品德上學(xué)期期中試題及答案

2013—2014學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期中試題

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1．下列有關(guān)公平的表述，正確的是（）

①公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題②公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得的利益③公平是在比較中產(chǎn)生的④公平要求對(duì)參與合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等統(tǒng)一A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

2．黨的十七大報(bào)告指出，在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，把維護(hù)社會(huì)公平放到更加突出的位置。維護(hù)社會(huì)公平，就要()①樹(shù)立公平意識(shí) ② 通過(guò)一切手段維護(hù)自己的所有權(quán)益③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任④不侵害他人、集體、國(guó)家的利益A．①②③B．②④C．①②④D．①③④

3．在一次國(guó)際乒乓球比賽中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍和韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪冠軍的關(guān)鍵時(shí)刻，韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員打了一個(gè)擦邊球，裁判和韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，鄧亞萍舉手示意，給對(duì)方加了1分，就這1分導(dǎo)致了鄧亞萍與冠軍擦肩而過(guò)，中國(guó)隊(duì)也丟失了一塊金牌。鄧亞萍的做法說(shuō)明()①她能按正義標(biāo)準(zhǔn)做人做事 ②她具有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí) ③她自覺(jué)遵守制度、規(guī)則和程序④她是自覺(jué)堅(jiān)持正義的人

A．①③④B．②③④C．①②D．①②③④

4．“值此就醫(yī)生職業(yè)之際，我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類(lèi)而獻(xiàn)身，在行醫(yī)中一定保持端莊和良心，我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。我一定嚴(yán)加??”上述醫(yī)生的誓言給我們的啟示是（）

A．承諾是責(zé)任產(chǎn)生的唯一來(lái)源B．有了承諾就要履行責(zé)任

C．承諾只是一種形式，并不意味著責(zé)任的產(chǎn)生D．所有的責(zé)任都來(lái)源于承諾

5．一位戰(zhàn)士對(duì)阻攔自己到危險(xiǎn)地方救災(zāi)的戰(zhàn)友說(shuō)：“現(xiàn)在，我己不是一個(gè)女人的丈夫、一個(gè)孩子的父親、一位父親的兒子，我現(xiàn)在是一個(gè)國(guó)家的男人，在國(guó)家遭受災(zāi)難的時(shí)候．就應(yīng)該舍身為國(guó)家排憂解難??”下列對(duì)此理解正確的有（）①一個(gè)人要扮演好自己的多種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任②一個(gè)人只能扮演一種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)一種社會(huì)責(zé)任③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是做人的基本要求④要學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，統(tǒng)簿兼顧

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．某汽車(chē)司機(jī)酒后駕駛，將行人撞傷后駕車(chē)逃逸，經(jīng)醫(yī)院檢查該行人被撞成植物人，司機(jī)被抓獲后受到法律嚴(yán)懲。告訴我們（）①不承擔(dān)責(zé)任會(huì)對(duì)自己和他人造成不良后果②對(duì)他人或社會(huì)造成嚴(yán)重危害的不負(fù)責(zé)任行為會(huì)受到法律的制裁③酒后駕車(chē)的人可以逃避、推卸責(zé)任 ④如果這位司機(jī)及時(shí)救助該行人，就不會(huì)受到任何譴責(zé)和制裁A．①②B．①②④C．②③④D．①③④

7．改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)人民生活水平大幅度提高，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，這些輝煌成就都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的。實(shí)踐證明（）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證②沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心④中國(guó)共產(chǎn)黨是我們的領(lǐng)路人A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④

8．“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉”。這表明（）①中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是總國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)③在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人④我國(guó)的一切權(quán)力屬于共產(chǎn)黨A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④

9.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展（）

①是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度②是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情決定的③有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的根本任務(wù)和根本目的④不利于公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大A．①②③B．①③④ C．②③④ D．②③④

10．現(xiàn)階段我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。這一分配制度（）

①是由我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度決定的②有利于調(diào)動(dòng)人民的積極性和創(chuàng)造性③有利于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕④有利于吸引人才、留住人才A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 11.在學(xué)習(xí)《我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段》的內(nèi)容時(shí)，麗麗向大家展示了她搜集到的一幅圖表（如下圖），她想通過(guò)圖表告訴大家的正確觀點(diǎn)是（）①中國(guó)已超過(guò)了美國(guó)、日本，成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家②中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就③中國(guó)綜合國(guó)力大幅提升④中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有很大的 優(yōu)越性A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

12．中共十七大報(bào)告指出：毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持平等保護(hù)物權(quán)，形成各種所有經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)新格局。實(shí)施這一政策的原因有（）

①公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③非公有制經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證④非公有制經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量A．①②③

B．①②③④C．①②④ D． ②③④

13.黨的十七大報(bào)告提出“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”這意味著老百姓的收入不僅來(lái)自工資，國(guó)家還將創(chuàng)造更多條件增加老百姓的多元化收入。這（）①體現(xiàn)了我國(guó)多元分配并舉的基本分配制度②有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)③有利于調(diào)動(dòng)人們的積極性，促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展④會(huì)使全社會(huì)形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面，使一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

14．為密切市人大代表與選舉單位和群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)代表的監(jiān)督，促進(jìn)代表更好地履行代表職責(zé)和義務(wù)，充分發(fā)揮代表的作用，8月5日召開(kāi)的青島市嶗山區(qū)人大工作報(bào)告會(huì)上，駐嶗山區(qū)的14名市人大代表向區(qū)人大代表述職，并接受區(qū)人大代表評(píng)議。這表明人大代表（）①對(duì)人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民服務(wù)②接受人民的監(jiān)督③密切聯(lián)系群眾，充分反映民意，廣泛集中民智，按照人民的意愿辦事④有凌駕于憲法、法律之上的特權(quán)A． ①③④B．①②③C．②③④D．①②④

15．新華網(wǎng)吉林安圖8月5日電：洪災(zāi)無(wú)情，但各民族兄弟互幫互助情更濃。在吉林省延邊州安圖縣，許多朝鮮族基層干部堅(jiān)守在抗洪救災(zāi)第一線，一些受災(zāi)較輕的漢族村民幫助受災(zāi)嚴(yán)重的朝鮮族家庭搶救受災(zāi)物資，“民族團(tuán)結(jié)一家親”的景象在災(zāi)區(qū)不斷上演。這表明（）A．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的決定性因素B．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度

C．我國(guó)各族人民結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系D．我國(guó)的民族矛盾已經(jīng)徹底解決 16．十一屆人大一次會(huì)議審議和批準(zhǔn)了國(guó)務(wù)院總理《政府工作報(bào)告》、《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》以及兩院工作報(bào)告。材料表明（）①全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)②人民代表大會(huì)享有最高決定權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)③行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)必須對(duì)人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度 A． ①③④

B．②③④

C．①③④

D． ①②④

17.2008年4月30日，“西藏今昔”大型主題展正式開(kāi)放，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)西藏各族同胞的艱苦奮斗，西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，民族文化得到很好的保護(hù)和發(fā)展，人民生活安居?xùn)|樂(lè)業(yè)。這表明、民族區(qū)域自治制度（）①是適合少數(shù)民族地區(qū)的一項(xiàng)基本政治制度②是適合我國(guó)國(guó)情的根本制度③具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性④有利于促進(jìn)民族自治地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A．①③

B．①③④C．②③④D．②④

18．50年來(lái)，寧夏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成就，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，GDP年平均增長(zhǎng)12%，城鄉(xiāng)居民收入連續(xù)保持2位數(shù)增長(zhǎng)，城鎮(zhèn)居民人均收入突破1萬(wàn)元，農(nóng)村居民人均收入突破3000元。這一切都離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)各族人民的努力，也離不開(kāi)（）①民族區(qū)域自治制度的實(shí)行②平

等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系③實(shí)現(xiàn)同步富裕這一社會(huì)主義的根本目的④社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性A． ①③④B． ①②③C．②③④D．①②④

19.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就，其根本原因是（）①?gòu)母旧蠈?duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行了改革②從根本上解決了現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾③開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路④形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④ 20、社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)著一觀點(diǎn)的是（）A、我國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例施行B、我國(guó)積極實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 C、新的村委會(huì)組織法正式實(shí)施D、國(guó)務(wù)院嚴(yán)肅處理特大安全事故

二、情景分析1、2013年3月9日，山東客車(chē)司機(jī)宋洋在駕駛途中突發(fā)腦干出血。在失去意識(shí)前三分鐘，宋洋身體忽然輕微晃動(dòng)，出現(xiàn)不適狀況。他立即觀察后視鏡，果斷靠右側(cè)變道，將車(chē)輛穩(wěn)穩(wěn)地停在應(yīng)急車(chē)道上，打開(kāi)雙閃示警燈，并試圖拉起左手剎。但此時(shí)左手已經(jīng)不聽(tīng)使喚，他艱難地調(diào)整身體，用右手拉起手剎，開(kāi)啟車(chē)門(mén)等待救援，并對(duì)正要下車(chē)的旅客囑咐：“不要下車(chē)，不要亂跑，注意安全……”宋洋用自己的生命確保了車(chē)上33名乘客的生命安全，被譽(yù)為山東“最美司機(jī)”（1）宋洋為什么被譽(yù)為山東“最美司機(jī)”？

（2）宋洋的事跡給我們什么啟示？

2、李帥學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上有了困難，他總能夠搶先去幫忙。別看他長(zhǎng)得一臉書(shū)生氣，但是對(duì)一切不良風(fēng)氣他毫不畏懼。一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有個(gè)書(shū)販在學(xué)校門(mén)口正向?qū)W生出售黃色書(shū)刊時(shí)，立即撥打了110，不法書(shū)販當(dāng)場(chǎng)被抓。假期里，他參加了青年志愿者活動(dòng)，準(zhǔn)備利用假期去做一些有意義的事情。

李帥的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

3、房子大了，電話小了，感覺(jué)越來(lái)越好；假期多了，收入高了，工作越來(lái)越好。商品精了，價(jià)格活了，心情越來(lái)越好；天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來(lái)越好。朋友多了，心相通了，大家越來(lái)越好；道路寬了，心氣順了，日子越來(lái)越好。

（1）《越來(lái)越好》這首歌歌頌了我國(guó)哪個(gè)方面的變化？

（2）你還能說(shuō)出一些越來(lái)越好的變化嗎？（至少兩條）

（3）試分析一下，出現(xiàn)上述變化的原因是什么？

4、材料略：結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：黨為什么堅(jiān)持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生？

三、價(jià)值判斷

1、在當(dāng)今社會(huì)，教育公平也是重要的社會(huì)公平判斷：（）

理由：

2、我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，因此已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段。判斷：（）

理由：

3、民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的事情，和我們青少年無(wú)關(guān) 判斷：（）

理由：

4、近年來(lái)，一些大學(xué)生放棄在城市工作的機(jī)會(huì)，毅然奔向偏僻地區(qū)，利用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)使自己和其他村民走上了致富之路。判斷：（）

理由：

5、某村黨支部充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，以集體、個(gè)體、私營(yíng)或股份合作等形式，創(chuàng)出一條多業(yè)并舉、綜合發(fā)展的興村富民之路。判斷：（）

理由：

初三政治期中試題答案

二、情景分析

1、（1）他承擔(dān)起了自己的責(zé)任，保護(hù)了乘客的生命安全。

（2）①做人要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。②我們應(yīng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，履行好自己的職責(zé)。

2、（1）強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)（2）勇敢機(jī)智地同非正義行為作斗爭(zhēng)（3）樂(lè)于助人，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、（1）歌頌了我國(guó)百姓生活發(fā)生了巨大變遷，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高。我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。

（2）①免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi) ②推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，人民衛(wèi)生條件得到明顯改善 ③飲食講究營(yíng)養(yǎng)，衣著追求時(shí)尚等。

（3）①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②始終堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力④長(zhǎng)期堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本國(guó)策⑤大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略⑥堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路⑦全國(guó)各族人民的共同努力、艱苦奮斗。

4、①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②黨始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀③黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益④在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)利屬于人民⑤這是社會(huì)主義本質(zhì)的要求：根本目的⑥是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要⑦是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的需要⑧黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民

三、價(jià)值判斷

1、判斷：正確，理由：教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。教育公平是社會(huì)公平的一個(gè)重要方面，促進(jìn)教育公平，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。

2、判斷：錯(cuò)誤，理由：我國(guó)雖然已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但生產(chǎn)力水平較低且發(fā)展不平衡，所以我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

3、判斷：錯(cuò)誤，理由：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù)。青少年要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。在日常生活中，青少年要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語(yǔ)言文字，不做傷害民族感情的事，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

4、判斷：正確，理由：這些大學(xué)生具有正確的人才觀和擇業(yè)觀，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

5、判斷：正確，理由：該村黨支部堅(jiān)持了公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；發(fā)展了多種經(jīng)濟(jì)成分，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二篇：九年級(jí)思想品德試題 魯教版

山東省淄博市沂源縣中莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)思想品德試題 魯教版

本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。滿(mǎn)分50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題 共15分）

第Ⅰ卷共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1.2012年11月14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議。黨章修改的主要內(nèi)容有：

①科學(xué)發(fā)展觀確立為行動(dòng)指南 ②中國(guó)特色社會(huì)主義制度同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一道寫(xiě)入黨章 ③堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放寫(xiě)入黨章 ④將生態(tài)文明寫(xiě)入黨章

A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

2．2012年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。下列說(shuō)法不符合2013年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)的是：

A．加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展 B．堅(jiān)定不移擴(kuò)大開(kāi)放 C．夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D．積極推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)民生保障 3.2013年3月12日和17日，舉世矚目的中國(guó)兩會(huì)閉幕，兩會(huì)期間產(chǎn)生新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人，通過(guò)了一系列的改革方案，下列說(shuō)法正確的是：

①選舉習(xí)近平為中華人民共和國(guó)主席、中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席 ②選舉李克強(qiáng)為中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理 ③表決通過(guò)了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》 ④俞正聲當(dāng)選第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)

A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

4.2013年1月18日，中共中央、國(guó)務(wù)院隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，對(duì)為我國(guó)科技事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科技工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。和 榮獲“2012國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”。

A.王小謨 谷超豪 B.謝家麟 吳良鏞 C.鄭哲敏 王小謨

D.師昌緒 王忠誠(chéng)

5.2012年下半年各地區(qū)的極端性天氣增多，根據(jù)市教育局的要求，我區(qū)各學(xué)校制定冬季惡劣氣候應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織清掃校內(nèi)道路冰雪，防止師生摔傷；面對(duì)極端性天氣，學(xué)?？梢宰孕邪才艑W(xué)生不用上課等保護(hù)性措施，各部門(mén)這樣做是因?yàn)椋?/p>

①人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，珍愛(ài)生命從小事做起 ②人的生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) ③人最寶貴的是生命，生命是創(chuàng)造有意義人生的前提 ④通過(guò)注意安全，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

6.《江南style》風(fēng)靡全球，幾乎成為網(wǎng)友必聽(tīng)的神曲，在短短3個(gè)月點(diǎn)播量已經(jīng)超過(guò)了7億次，更成為了某重點(diǎn)中學(xué)的課間操。有的同學(xué)有了消極情緒后，就通過(guò)跳江南style來(lái)釋放消極情緒。這種宣泄消極情緒的方式是

A.哭泣宣泄 B.傾訴宣泄 C.運(yùn)動(dòng)宣泄 D.書(shū)寫(xiě)宣泄 7.小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他，還多次約她見(jiàn)面，邀請(qǐng)她出去玩。小紅的正確做法是

①加強(qiáng)自我防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù) ②明辨是非，謹(jǐn)慎交友 ③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾 ④多與好朋友、老師，家長(zhǎng)交流溝通，多參考他們的意見(jiàn)

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

8.背著媽媽上班，他無(wú)怨無(wú)悔，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)。他就是照顧失憶母親的普通初中語(yǔ)文教師、感動(dòng)中國(guó)2012人物——陳斌強(qiáng)。他的事跡告訴我們

①要勇于面對(duì)生活中的挫折，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) ②孝敬父母的人值得尊敬 ③對(duì)父母的養(yǎng)育之恩要用愛(ài)、孝敬和耐心來(lái)回報(bào) ④孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④

9.2013年我區(qū)推行信息化高效課堂建設(shè)，高效課堂離不開(kāi)小組合作、探究，小組合作、探究離不開(kāi)小組建設(shè)。關(guān)于小組合作建設(shè)認(rèn)識(shí)正確的是：

A．小組之間只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作 B．小組之間、小組內(nèi)部既要競(jìng)爭(zhēng)又有合作 C．小組內(nèi)部注重合作，小組之間注重競(jìng)爭(zhēng) D．小組內(nèi)部只能合作，不能競(jìng)爭(zhēng)

10．2012年，我國(guó)的反腐倡廉工作給人們留下了深刻的印象，***、王立軍、劉志軍、李春城等高官中的腐敗問(wèn)題被查處，貪贓枉法者紛紛落馬，依法得到懲處；人民群眾拍手稱(chēng)快。這說(shuō)明

①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 ②法外無(wú)特權(quán)，任何違法行為都將受到刑罰的處罰 ③違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障 ④執(zhí)法者犯法，罪加一等 A.①②③ B.②④ C.①④ D.①③ 11．下列不屬于法律保護(hù)的智力成果權(quán)的是

A．小亮的獲獎(jiǎng)作文在國(guó)家期刊上發(fā)表 B．小麗從網(wǎng)上下載了一篇文章參加作文比賽 C．小剛發(fā)明了一種新型的環(huán)保鉛筆 D．小明創(chuàng)作的歌曲《小星星》在歌曲比賽中獲獎(jiǎng) 12．2012 年，微博無(wú)疑成為各地政府網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的一大亮點(diǎn)。通過(guò)“圍脖”曬政務(wù)、曬關(guān)注話題、曬突發(fā)事件真相、與網(wǎng)友溝通交流，成為許多政府部門(mén)的新選擇。這一做法 ①有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè) ②有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率 ③有利于切實(shí)保障公民的監(jiān)督權(quán) ④有利于督促?lài)?guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

13.在十七大召開(kāi)后的5年里，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等領(lǐng)域；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明方面都實(shí)現(xiàn)了重大突破與進(jìn)步，事實(shí)證明了：

A.沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó) B.只有社會(huì)主義才能救中國(guó) C.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的根本保證 D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)的中心工作

14.習(xí)近平多次會(huì)議中強(qiáng)調(diào)指出：改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)；沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有中國(guó)的今天，也就沒(méi)有中國(guó)的明天；改革開(kāi)放中的矛盾只能用改革開(kāi)放的辦法來(lái)解決。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?/p>

①改革開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)階段的中心工作 ②改革開(kāi)放為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了生機(jī)和活力③改革是我國(guó)發(fā)展的直接動(dòng)力，對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 ④改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

15.2012年11月25日，隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。這說(shuō)明

①實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)有時(shí)需要付出代價(jià) ②人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn) ③承擔(dān)責(zé)任必然要付出生命的代價(jià) ④做好本職工作的同時(shí)，我們也要關(guān)愛(ài)自己，珍惜生命 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

第Ⅱ卷（非選擇題 共35分）

16.價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共9分）

（1）2013年3月，我國(guó)某些省市陸續(xù)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。我市公民劉某利用微博編造發(fā)布虛假信息：“我市某地發(fā)現(xiàn)有人感染H7N9禽流感的謠言，造成人們的恐慌，目前已被公安機(jī)關(guān)依法治安拘留。”警方緝拿他時(shí)，他說(shuō)：“公民有言論自由，你們緝拿我是違法的?！?判斷（）理由：

（2）2012年，我們的生活中出現(xiàn)了最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士等等，他們讓我們看到了人性的光輝，看到了愛(ài)與希望。這些“最美人物”他們留給我們的，除了感動(dòng)，更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。青少年應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)承擔(dān)起自己的責(zé)任 判斷（）理由：

(3)班長(zhǎng)小亮在班級(jí)群里發(fā)出倡議“有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)！所謂‘光盤(pán)’就是吃光你盤(pán)子里的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食，艱苦奮斗從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

同學(xué)小剛回復(fù)說(shuō)：“現(xiàn)在什么年代了，我國(guó)的生活水平已經(jīng)有了很大的提高，再提倡光盤(pán)行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗已經(jīng)過(guò)時(shí)了吧?！闭?qǐng)判斷小剛的說(shuō)法。判斷（）理由：

17.情景分析題(6分)

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)的普及，侵害公民個(gè)人信息類(lèi)違法犯罪日益突出，互聯(lián)網(wǎng)上非法買(mǎi)賣(mài)公民個(gè)人信息泛濫，由此滋生的電信詐騙、勒索等下游犯罪屢打不絕，社會(huì)危害嚴(yán)重，群眾反響強(qiáng)烈。下面是某校初三·六班的幾名同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí)的部分內(nèi)容：

小剛：我怎么感覺(jué)我的個(gè)人信息被泄露了？每天郵箱里都有一堆的垃圾郵件，手機(jī)收到好多的廣告短信，怎么辦？

小明：我也有這種感覺(jué)。網(wǎng)上有過(guò)調(diào)查，80.4%的人懷疑自己的個(gè)人信息遭泄露，18.09%的人不確定，只有1.53%的人信息沒(méi)有遭泄露。小敏：這不是被侵權(quán)了嗎？誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的權(quán)利？

小麗：好消息！我國(guó)通過(guò)了《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》了，大家可以放心上網(wǎng)了。根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問(wèn)題：

（1）泄露公民的個(gè)人信息，侵犯了公民的什么權(quán)利？（2分）（2）國(guó)家制定《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》就能保護(hù)我們的個(gè)人信息安全了嗎？作為青少年應(yīng)如何維護(hù)自己的個(gè)人信息安全？（4分）

18.材料分析題（10分）

材料一： 2012年11月29日中共最高領(lǐng)導(dǎo)層，中央政治局常務(wù)委員會(huì)七位成員集體出現(xiàn)在 “復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。新任總書(shū)記習(xí)近平說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng), 我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我相信，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！?/p>

材料二：總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋?zhuān)|動(dòng)并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。有夢(mèng)想才會(huì)有希望；有希望才會(huì)有激情；有激情才會(huì)有事業(yè)；有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。我區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”系列主題教育。閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）你所了解的2020年和2050年的“中國(guó)夢(mèng)”分別是什么？（4分）

（2）有夢(mèng)想才會(huì)有希望；有希望才會(huì)有未來(lái)。我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，奧運(yùn)夢(mèng)，航天潛海夢(mèng)，也圓了房子、汽車(chē)、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。我們還有很多的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想離不開(kāi)創(chuàng)新。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。（4分）

（3）以青春夢(mèng)想串聯(lián)勵(lì)志之旅，從勵(lì)志感悟?qū)ぴL圓夢(mèng)征程。我區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”系列主題教育，請(qǐng)你為本次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。（2分）

19.生活實(shí)踐題（10分）

材料一：十八大報(bào)告指出“面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！?“美麗中國(guó)”首次寫(xiě)入黨的報(bào)告。

材料二： 2013年1月中旬以來(lái),我國(guó)中東部地區(qū)(包括寧波)反復(fù)出現(xiàn)的大范圍霧霾天氣,從東北、華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重空氣污染，各地紛紛采取應(yīng)對(duì)措施。面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳城市已經(jīng)成為一些中國(guó)人身體力行的理念。蛇年新春，人們就注意到，不少人出行放棄開(kāi)私家車(chē)，而是選擇比平時(shí)更松快的公交車(chē)；有的家庭外出旅游時(shí)關(guān)掉了所有電源……

仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）我們建設(shè)美麗中國(guó)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀是怎樣的？（2分）

（2）為真正實(shí)現(xiàn)低碳生活，建設(shè)美麗中國(guó)。我國(guó)還需要做出哪些努力？（至少3條，每條2分，共6分）

（3）為了建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，作為新時(shí)代的青少年我們應(yīng)該怎樣為

國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？（2分）

第三篇：2013年上學(xué)期期九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃

2013年上學(xué)期九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃

貫塘中心學(xué)校

楊勇鋒

本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)關(guān)鍵的一學(xué)期，九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)緊。扎實(shí)搞好中考復(fù)習(xí)，是取得理想成績(jī)的前提條件，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)業(yè)成績(jī)。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生初中三年所學(xué)思想品德的知識(shí)，以及學(xué)生對(duì)所學(xué)思想品德知識(shí)的理解和應(yīng)用，有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)業(yè)成績(jī)，按照學(xué)校及教研組的安排，特制定九年級(jí)思想品德學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)生基本情況分析

九年級(jí)學(xué)生通過(guò)兩年半初中的學(xué)習(xí)，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)的重要性。但由于受社會(huì)的影響，加上本校地理環(huán)境的特殊性，學(xué)生的思想波動(dòng)性比較大，有部分學(xué)生有厭學(xué)、只顧貪玩、享樂(lè)的不良現(xiàn)象，有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也存在知識(shí)學(xué)的不活，缺乏獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，這一個(gè)學(xué)期要盡快提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，讓他們順利的畢業(yè)，必須要下一番苦功夫不可。

二、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識(shí)，學(xué)會(huì)考試的一些方法和技巧，有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績(jī)。教研組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享、注重實(shí)效，以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、七年級(jí)思想品德課本－－九年級(jí)思想品德課本；

2、中考思想品德考試說(shuō)明與指導(dǎo)；

3、強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。

四、時(shí)間安排

根據(jù)時(shí)間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：3月至4月底。主要采取地毯式復(fù)習(xí)法。第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)，也是夯實(shí)基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時(shí)期。每年中考試題幾乎都是“題在書(shū)外，理在書(shū)中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復(fù)習(xí)。

對(duì)七年級(jí)－－九年級(jí)思想品德課本中所有知識(shí)進(jìn)行全面的梳理，（兩課時(shí)完成一個(gè)單元）；將衡陽(yáng)市學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)一書(shū)要求的知識(shí)點(diǎn)按識(shí)記、理解、運(yùn)用不同層次的要求，結(jié)合教材進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶、理解、運(yùn)用，并使其系統(tǒng)化。

第二階段：5月。專(zhuān)題復(fù)習(xí)，以衡陽(yáng)市學(xué)業(yè)水平思想品德指導(dǎo)與說(shuō)明為主要資料。即教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

對(duì)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事、時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行講解，注意理論聯(lián)系實(shí)際，將時(shí)事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，并進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的訓(xùn)練，包括分析材料的方法、思考問(wèn)題 的方法和解題方法的訓(xùn)練。側(cè)重提高學(xué)生的分析能力，解決問(wèn)題的能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

第三階段：6月。進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。廣泛收集資料，精心編選好符合中考要求的綜合性題目進(jìn)行訓(xùn)練，編寫(xiě)試題有以下要求：

首先要選基礎(chǔ)，即通過(guò)多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。

其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對(duì)學(xué)生易出問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會(huì)化難為易了；

第三：時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練．集時(shí)政、所學(xué)理論、青少年成長(zhǎng)三方面相聯(lián)系的綜合題的分門(mén)別類(lèi)的訓(xùn)練，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

最后,選類(lèi)型訓(xùn)練，掌握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法。

考前一周左右，學(xué)生自由復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺、少背多思，讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)的目的是避免其有過(guò)多的依賴(lài)性，讓他們整理、選擇上考場(chǎng)時(shí)的必備資料、課本，在考前要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

五、教學(xué)措施

從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際情況,學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)情況，我認(rèn)為思想品德中考的復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）、單元復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

初中思想品德中考主要是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)分析思想、行為、社會(huì)生活的能力。這就要求教師在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要做到；研究“課標(biāo)”和“考綱”，明確復(fù)習(xí)限度。幫助學(xué)生梳理課本知識(shí)，使學(xué)生構(gòu)建課本知識(shí)體系，指導(dǎo)學(xué)生細(xì)化落實(shí)考點(diǎn)。

（二）、專(zhuān)題復(fù)習(xí)，整合知識(shí)

在復(fù)習(xí)過(guò)程中教師可以以課本知識(shí)的某一點(diǎn)或時(shí)政要點(diǎn)、熱點(diǎn)為載體和背景材料，引導(dǎo)學(xué)生多角度進(jìn)行思考，把分散于教材的知識(shí)電聯(lián)系起來(lái)構(gòu)成整體。

（三）、適度訓(xùn)練，提高能力

訓(xùn)練是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的橋梁。只有加強(qiáng)訓(xùn)練，才能磨練思維、開(kāi)闊思路、觸發(fā)靈感，思維能力和表達(dá)能力才能最終得到落實(shí)和提高。但訓(xùn)練應(yīng)適度，切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)各種資料不加選擇的濫用、亂用。所以教師在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該精心編制訓(xùn)練試題，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試的習(xí)慣和心理，同時(shí)也要適度的講評(píng)，提高學(xué)生的解題的技巧和能力。

總之，經(jīng)過(guò)三輪復(fù)習(xí)，不但能使學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)較大的提高，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有個(gè)較大的提升，意志品質(zhì)也能得到很好的鍛煉，從而順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，逐步成為適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的合格學(xué)生。

2013.2

第四篇：九年級(jí)思想品德上學(xué)期期末考試卷(人教版)

13-14九年級(jí)思想品德上學(xué)期期末考試卷(人教版)

溫馨提示：

親愛(ài)的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間我們初三生活過(guò)半，相信你一定學(xué)到了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了

許多，那么，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

★承擔(dān)責(zé)任完善自我（16分）

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……我們開(kāi)創(chuàng)新的世界”。這首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌生動(dòng)地詮釋了我們這一代青年人的社會(huì)責(zé)任，這優(yōu)美的旋律在讓我們精神振奮的同時(shí)又讓我們感到一股無(wú)形的壓力。

1、我們中學(xué)生現(xiàn)在的壓力就是學(xué)習(xí)壓力，而學(xué)習(xí)壓力主要源自于考試。曾幾時(shí)，校園

中流行著這樣的順口溜：“考考考老師的法寶，抄抄抄學(xué)生的絕招”。對(duì)此，我的理解是（）①說(shuō)明一部分同學(xué)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力給自己帶來(lái)的影響②考試抄襲是一種不誠(chéng)信的行為，違反了公民基本道德規(guī)范③應(yīng)該同情那些考試抄襲的學(xué)生，他們的壓力實(shí)在太大了④對(duì)學(xué)習(xí)壓力缺乏理智的對(duì)策，很可能會(huì)使自己誤入歧途、難有成就 ⑤說(shuō)明一部分同學(xué)沒(méi)有樹(shù)立正確的考試觀念，誤解了考試的目的A、①③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤

2、有壓力才有動(dòng)力。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在未來(lái)的人生道路上，我們面臨的壓

力將更大更強(qiáng)，作為時(shí)代的弄潮兒，我們真正要把壓力變成動(dòng)力只有不斷增強(qiáng)自身的實(shí)力，提高自身的素質(zhì)，包括創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、豐富的知識(shí)、、、等（3分）。我覺(jué)得，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們?nèi)绻邆湟陨纤刭|(zhì)必須2分）。社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，更需要團(tuán)隊(duì)的力量，需要團(tuán)隊(duì)的精神。為增強(qiáng)本班凝聚力，濃厚班風(fēng)學(xué)風(fēng)，更好地體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我準(zhǔn)備這樣做：（2分）

3、從某種程度上說(shuō)提高個(gè)人素質(zhì)是對(duì)自己和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的做法。說(shuō)到負(fù)責(zé)任，最近

復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院二年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生汪洋就用生命譜寫(xiě)了一首勇于承擔(dān)責(zé)任的奉獻(xiàn)之歌。2006年11月26日，他在食堂發(fā)現(xiàn)一歹徒竊得一同學(xué)的手機(jī)后逃跑時(shí)當(dāng)即出門(mén)緊追不舍，不幸被歹徒用隨身攜帶的刀具刺中。汪洋被送往醫(yī)院，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。我是這樣評(píng)價(jià)汪洋同學(xué)的行為的：（3分）

4、目前，殺害汪洋同學(xué)的犯罪嫌疑人韋鳳華已被警方依法刑事拘留，等待他的將是法律的嚴(yán)厲制裁；上海市綜治辦、市見(jiàn)義勇為評(píng)審委員會(huì)辦公室決定追授汪洋為上海市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子。2006年12月2日,復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院師生等600多人為見(jiàn)義勇為而身亡的汪洋同學(xué)舉行了告別儀式。這種鮮明地對(duì)照（）

①僅僅是對(duì)汪洋獻(xiàn)身精神的一種安慰②表明不同的選擇決定不同的人生道路，體現(xiàn)不同的人生境界③告誡青少年應(yīng)慎重選擇，敢于擔(dān)責(zé)④啟示我們?cè)诟矣谕`法犯罪作斗爭(zhēng)的同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)保全自己

A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

★★科學(xué)發(fā)展社會(huì)和諧（20分）

回首2006年，它是不尋常的一年，是令人振奮的一年。2006年中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量首次超過(guò)20萬(wàn)億人民幣，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)10.5%，消費(fèi)物價(jià)指數(shù)保持在1.3%，農(nóng)民純收入增長(zhǎng)6%，城市居民收入增長(zhǎng)11%，財(cái)政增收20%。這成績(jī)讓國(guó)人歡欣鼓舞。

5、我認(rèn)為中國(guó)在過(guò)去的2006年能夠經(jīng)歷一次次嚴(yán)峻考驗(yàn)，克服重重困難，最終取得如此輝煌的成就，其主要原因如下：（3分）

6、2006年，《小康》雜志對(duì)關(guān)系中國(guó)百姓生活的十一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行了調(diào)查和分析。這十一個(gè)關(guān)鍵詞是：休閑指數(shù)、飲食指數(shù)、公共服務(wù)指數(shù)、居住指數(shù)、生命指數(shù)、生態(tài)指數(shù)、教育指數(shù)、消費(fèi)指數(shù)、平安指數(shù)、信用指數(shù)和快樂(lè)指數(shù)。其中，快樂(lè)指數(shù)得分最高，為79.3分。老百姓快樂(lè)指數(shù)逐步攀高證明了（）

A、我們的國(guó)家將更加繁榮昌盛，人民生活將更加美好，社會(huì)將更加和諧

B、我國(guó)已經(jīng)達(dá)到了全面的小康社會(huì)

C、我們的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康

D、我國(guó)人民基本解決了溫飽問(wèn)題

7、最近結(jié)束的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，對(duì)2007年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了“又好又快”的新要求，強(qiáng)調(diào)必須做到“三個(gè)協(xié)調(diào)”，即速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，真正做到“又好又快”地發(fā)展。

（1）我想要真正實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)“又好又快”地發(fā)展，堅(jiān)持的基本經(jīng)濟(jì)制度，發(fā)揮在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)力量是必然的要求。（2分）

（2）我覺(jué)得在激發(fā)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)“又好又快”發(fā)展，逐步走上共同富裕的道路，讓老百姓口袋富起來(lái)的過(guò)程中，應(yīng)注意處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：（2分）

8、我們有理由相信，中國(guó)實(shí)力的快速增長(zhǎng)只要持續(xù)下去，2020年中國(guó)將成為經(jīng)濟(jì)和政治上無(wú)可爭(zhēng)議的全球大國(guó)。但是中國(guó)目前的發(fā)展也存在諸多不容忽視的問(wèn)題：如2006年9月，國(guó)家環(huán)?？偩趾蛧?guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合發(fā)布了《中國(guó)綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算研究報(bào)告2004》。這是中國(guó)第一份經(jīng)環(huán)境污染調(diào)整的GDP核算研究報(bào)告。2004年全國(guó)因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失為5118億元，占當(dāng)年GDP的3.05%。該報(bào)告引起了社會(huì)的巨大關(guān)注。這表明（）

A、環(huán)境污染對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的損失不大

B、中國(guó)有能力克服現(xiàn)存的環(huán)境問(wèn)題。

C、中國(guó)再不堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路，將會(huì)給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)更重大的損失

D、我國(guó)要發(fā)展完成可以不理會(huì)環(huán)境問(wèn)題

9、我還曾從一份資料中讀到：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界數(shù)量驚人的電子垃圾，80%被運(yùn)到亞洲，其中90%丟棄在中國(guó)。這樣算來(lái)，近年來(lái)，我國(guó)每年要容納全世界70%以上的電子垃圾。專(zhuān)家稱(chēng)：電子垃圾的材料里，大多含有鉛、汞、錫、鎘等有害物質(zhì)。這些物質(zhì)如果處理不當(dāng)，將對(duì)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。這些事實(shí)警示我們，在保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把保護(hù)環(huán)境放在突出的位置。

（1）我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：（3分）

（2）為善待電子垃圾里的資源，令其造福于民，我建議是：（2分）

（3）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我準(zhǔn)備從身邊做起，從小事做起：（3分）

a、在學(xué)校我將：

b、在家里我將：

c、在日常消費(fèi)中我將：

★★★傳承文明繁榮進(jìn)步（18分）

中國(guó)特色社會(huì)主義是政治、經(jīng)濟(jì)、文化協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛的輝煌的中華文化，它對(duì)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)有巨大的推動(dòng)作用，我們有責(zé)任傳承發(fā)展優(yōu)秀的民族文化，促進(jìn)社會(huì)的繁榮進(jìn)步。

10、中華民族在自己的發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化，它是世界文化大花園中一朵燦爛的奇葩，而民族文化的精髓是（）

A、共產(chǎn)主義理想B、愛(ài)國(guó)主義C、民族精神D、傳統(tǒng)美德

11、黨的十六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》提出：建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。它的提出，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定地把握和堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定地把握和堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

（1）我們要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是：（2分）

（2）發(fā)展先進(jìn)文化重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是。（1分）要使這一中心環(huán)節(jié)落到實(shí)處，我們青少年應(yīng)該：（4分）

12、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式，下面不屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是（）

A、各地區(qū)開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

B、同一首歌到各地義演

C、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)

D、修建“青藏鐵路”

13、2006年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年，全國(guó)各地以各種形式紛紛紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征，重溫 長(zhǎng)征精神。胡錦濤在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利的大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把長(zhǎng)征精神作為中華民族的偉大民 族精神一代一代傳下去。初三某班準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)長(zhǎng)征精神討論會(huì)，我是發(fā)言人之一，我主要討論的問(wèn)題是：

（1）新時(shí)期傳承長(zhǎng)征精神的重要意義：（3分）

（2）青少年應(yīng)如何傳承長(zhǎng)征精神：（2分）

★★★★認(rèn)清國(guó)情肩負(fù)使命（16分）

我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)美好祖國(guó)的重任，將落在我們年輕一代的肩上。要承擔(dān)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任，需要我們認(rèn)識(shí)本國(guó)的基本國(guó)情，提高自身的民主意識(shí)，更好地從實(shí)際出發(fā)，確立自己的志向。

14、通過(guò)思想品德課程的學(xué)習(xí)，我知道了當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情是（）

A、中國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

B、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是社會(huì)的主要矛盾

C、我國(guó)生產(chǎn)力水平比較低

D、社會(huì)主義具體制度還不夠完善

15、“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。了解國(guó)情，關(guān)心時(shí)政有有利于我的成長(zhǎng)。2007年1月1日，我通過(guò)電視聽(tīng)到臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人陳水扁發(fā)表“元旦講話”，再次大談所謂“臺(tái)灣主體性”，宣稱(chēng)要跳脫“一個(gè)中國(guó)”的思維。我感覺(jué)陳水扁的言論（）

①符合臺(tái)灣人民的根本利益，是順應(yīng)歷史潮流的②否定了“一個(gè)中國(guó)”的原則，是分裂中國(guó)的違法行為③會(huì)阻礙兩岸和平統(tǒng)一進(jìn)程，必將遭到包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國(guó)人民的唾棄 ④保障了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，是維護(hù)國(guó)家安全的行為

A、②③B、①④C、③④D、①②

16、雖然事過(guò)境遷，但是有些關(guān)鍵詞總在我腦海里翻轉(zhuǎn)，讓我心潮澎湃。

（1）關(guān)鍵詞一：“計(jì)劃生育”。我國(guó)全面實(shí)行計(jì)劃生育30多年來(lái)，全國(guó)累計(jì)少出生3億多人，節(jié)約了7萬(wàn)多億撫養(yǎng)費(fèi)，有力的支持了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保證了小康目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這說(shuō)明實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策：（2分）

（2）關(guān)鍵詞二：“黨員受處分”。２００５年，共有１１５０００名中共黨員受到不同程度的處分，約占黨員總數(shù)的１．６‰，１１０７１名中共黨員因貪污賄賂受到開(kāi)除黨籍處分，其中７２７９人被移交司法機(jī)關(guān)接受刑事調(diào)查。其中蘊(yùn)涵的道理是：（2分）

17、最近我看到了兩則讓人振奮的消息。

第一則是：由國(guó)防科技大學(xué)牽頭承擔(dān)的國(guó)家８６３計(jì)劃軟件重大專(zhuān)項(xiàng)課題――“服務(wù)器操作系統(tǒng)內(nèi)核”，經(jīng)過(guò)科研人員４年多的艱苦攻關(guān)與大膽創(chuàng)新，先后突破一系列核心技術(shù)，研制成功了目前我國(guó)通過(guò)認(rèn)證的安全等級(jí)最高的操作系統(tǒng)――“銀河麒麟”操作系統(tǒng)。第二則是：最近，經(jīng)教育部證實(shí)，北師大推出的21歲“才女”吳瑩瑩擁有多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利和發(fā)明，目前被美國(guó)一外企聘為亞洲區(qū)副總裁，成為中國(guó)最年輕的副總裁。據(jù)介紹她在讀中學(xué)時(shí)就喜歡鉆研小發(fā)明，并獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。在大學(xué)期間，她很有自己的目標(biāo)，更是把別人玩的時(shí)間用在了提高自身素質(zhì)和擴(kuò)大社會(huì)交往上，特別在計(jì)算機(jī)方面獲得了很深的造詣。

（1）這兩則消息共同體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)有：（3分）

（2）親愛(ài)的同學(xué)，第二則材料對(duì)你以后成才有什么啟示呢？（3分）

第五篇：魯教版九年級(jí)思想品德期末試題

初三思想品德期末試題

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)

1．下列關(guān)于公平的說(shuō)法，不正確的是()

A 有了公平，社會(huì)就會(huì)為個(gè)人提供絕對(duì)平等的權(quán)利和義務(wù)

B社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，因?yàn)楣接欣谌藗兂志梅€(wěn)定的進(jìn)行合作

C．有了公平，才能調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性D公平是權(quán)利與義務(wù)的對(duì)立統(tǒng)一

2．有正義感的人()

①面對(duì)針對(duì)自己的非正義行為，要奮起抗?fàn)帰诿鎸?duì)針對(duì)別人的非正義行為，要見(jiàn)義勇為，見(jiàn)義智為③對(duì)遭到非正義行為侵害受害者，要給予聲援和救助④面對(duì)非法侵害，都要和歹徒硬拼A②③④B①②③C①③④D①②④

3．制度的公平性體現(xiàn)在()

A它是為少數(shù)人制定的B它是為有錢(qián)有權(quán)的人制定的C．它是為所有社會(huì)成員的利益制定的D．它是為貧困的人制定的4．老師布置了一項(xiàng)艱苦的任務(wù)。同學(xué)的想法表明其能夠承擔(dān)責(zé)任的是()

A甲：老師讓我做的，沒(méi)辦法，對(duì)付做吧B乙：太難了，看看再說(shuō)

C．?。何以趺催@么倒霉D．丙：既然答應(yīng)了，就要勇于承擔(dān)責(zé)任

5．下列這些行為負(fù)責(zé)任的有()

①節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境②幫助同學(xué)，尊敬老師③孝敬父母，為父母做力所能及的事④找理由減輕自己的過(guò)錯(cuò)

A②③④B①③④C．①②④D．①②③

6．“解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，是我們?nèi)抗ぷ鞯闹刂兄亍．?dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展又處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，保護(hù)農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入。”上述論斷體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨()

A代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向B．代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求

C．代表最廣大人民的根本利益D．代表先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的客觀要求

7．為了更好地發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走“戰(zhàn)略包括()

①?gòu)?981年到1990年，國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問(wèn)題②到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平③到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化④到建黨100年時(shí)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善

A．②③④B①②③C①③④D．①②④

8．我國(guó)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在1979年占GDP的比重不足1％，目前已超過(guò)了1／3。對(duì)此理解正確的是()A我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展B．非公有制經(jīng)濟(jì)已占主體地位

C公有制實(shí)現(xiàn)形式多樣化D．非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

9．共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。下列能直接體現(xiàn)這一原則的是()

①實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略②下崗職工再就業(yè)，扶貧幫困③舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)④免除農(nóng)業(yè)稅A②③④B-①②③C．①③④D．①②④

10．我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度是()

A公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B 人民代表大會(huì)制度

C按勞分配為主體、多種分配方式并存D平均分配 11．我國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)是()

A我國(guó)的根本政治制度B最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C．國(guó)家的最高審判機(jī)關(guān)D．國(guó)家的最高行政機(jī)關(guān) 12．2005年是鄭和下西洋600周年，我國(guó)在全球舉行了紀(jì)念活動(dòng)。鄭和下西洋表現(xiàn)出來(lái)的民族精神被稱(chēng)為“鄭和精神”，即敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠心報(bào)國(guó)、敢為人先、科學(xué)探索、百折不撓、奮勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦。要弘揚(yáng)“鄭和精神’’就要()

①大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)體精神②人人獻(xiàn)身航海，做航海英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新 能力和創(chuàng)新意識(shí)④以愛(ài)國(guó)主義為核心

A①③④B-②③④C①②④D．①②③ 13．你認(rèn)為發(fā)生下面圖表中重大變化的原因是()改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó) 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)展情況

①堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②堅(jiān)持了改革開(kāi)放③堅(jiān)持以引進(jìn)外資為主發(fā)展經(jīng)濟(jì)④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神A①②④B．②③④C①②③D-①②③④

14．“和平使命一2005’’中俄聯(lián)合軍事演習(xí)于2005年8月25日在山東濰坊地區(qū)落下帷幕。表明()①表明當(dāng)今世界還很不安寧②說(shuō)明中俄兩國(guó)今后沒(méi)有任何矛盾了③是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的有效工具④意味著中俄已經(jīng)建立起軍事聯(lián)盟

A ②③④B①③C．①②④D．①③④

15．循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。它從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一廢棄物，轉(zhuǎn)到資源循環(huán)利用的發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一再生資源。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為世界共識(shí)。對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理解正確的是()

A只是對(duì)資源的簡(jiǎn)單重復(fù)利用 B 目前，我國(guó)還不具備發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的條件

C 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)D只要發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，就可徹底解決我國(guó)資源短缺的問(wèn)題 16．以下說(shuō)明的是人必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的是()

①王守仁：志不立，天下無(wú)可成之事②諸葛亮：志當(dāng)存高遠(yuǎn)③培根：過(guò)于求速是做事 最大的危險(xiǎn)之一④羅曼·羅蘭：最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)信念A(yù)①③④B-①②③④C①②③D．①②④ 17．對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的理解不正確的是()A全面建設(shè)小康社會(huì)將會(huì)一帆風(fēng)順

B．全面建設(shè)小康社會(huì)必將提高我國(guó)的綜合國(guó)力，并提高人民的生活水平C．全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持“三個(gè)代表’’重要思想D．全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略

18．2005年10月12日，“神舟六號(hào)“飛向太空。我們新時(shí)代的中學(xué)生要向“航天英雄”學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)“的航天精神。我們要做到()

①大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神②人人獻(xiàn)身航天事業(yè)，爭(zhēng)做航天英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力④立志成才，擔(dān)負(fù)起振興中華的崇高歷史使命A①②③B．①③④C①②④D．②③④

19．面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考試的壓力，同學(xué)們的反映各不相同。以下同學(xué)面對(duì)考試反映正確的是()A甲依然拖拖拉拉，沒(méi)有任何壓力，覺(jué)得考好考孬元所謂

B-乙平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，但每逢考試就緊張，擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)時(shí)效率很低C丙喜歡迎接挑戰(zhàn)，她有條不紊地復(fù)習(xí)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心D．丁準(zhǔn)備上職業(yè)學(xué)校，心情很輕松，再也不用擔(dān)心考試成績(jī)了

20．爸爸：兒子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上重點(diǎn)高中。兒子：我想上職業(yè)學(xué)校。爸爸：沒(méi)出息。上重點(diǎn)高中才有出息。兒子：??

以上對(duì)話說(shuō)明，我們進(jìn)行選擇時(shí)，常常會(huì)受到各種因素的影響，當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，我們要()①樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念②正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位③多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息④考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性⑤凡事要聽(tīng)大人的，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我豐富A①③④⑤B①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④

二、簡(jiǎn)答題．飯后，某校食堂的飯桌上，垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜隨處可見(jiàn)。學(xué)生挑食剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就扔掉了，魚(yú)也只吃了半條就被“無(wú)情拋棄”。幾乎每頓飯后，就餐的學(xué)生們都能“制造出’’幾大桶剩菜剩飯。(1)上述現(xiàn)象反映了什么問(wèn)題?(1分)

(2)請(qǐng)你針對(duì)上述情況，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或老師提幾條合理化建議。(3分)

22．2006年感動(dòng)中國(guó)人物：獨(dú)臂英雄丁曉兵、排爆專(zhuān)家王百姓、好軍醫(yī)華益慰、氣象學(xué)家葉篤正、著名學(xué)者季羨林、藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家孔祥瑞、陽(yáng)光少年黃舸、慈善家霍英東、愛(ài)心大姐林秀貞、青島愛(ài)心群體“微塵”

(1)我們應(yīng)該向感動(dòng)中國(guó)的這些人學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(4分)

(2)現(xiàn)代化建設(shè)需要一大批優(yōu)秀人才，你打算怎樣成為祖國(guó)需要的人才。(5分)

23．黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主’’的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢(shì)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的要求。實(shí)現(xiàn)這一要求，就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過(guò)程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：(1)為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(3分)

(2)請(qǐng)你為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提幾條合理化建議。(4分)

24．材料一2005年10月8日至11日在北京召開(kāi)的十六屆五中全會(huì)明確要求把自主創(chuàng)新作為制定“十一五”規(guī)劃的著力點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力；提出在“十一五”期間，要形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知名品牌、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的企業(yè)。這使得我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略更加系統(tǒng)、更加具體。

材料二2005年11月5日，“中國(guó)自主創(chuàng)新·品牌高層論壇’’在北京舉行，中央政治局

常委李長(zhǎng)春就此作了重要批示。新華社發(fā)了《在自主創(chuàng)新的高地上起飛》的社論，闡明了創(chuàng)新的重大意義。

(1)為什么要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力?(3分)

(2)請(qǐng)你就如何推進(jìn)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力提出建議。(4分)

(3)你準(zhǔn)備怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?(3分)

21．(1)目前，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán) 重。(2)①各班召開(kāi)關(guān)于提倡勤儉節(jié) 約，反對(duì)浪費(fèi)的專(zhuān)題班會(huì)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。②加強(qiáng)餐廳管理，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理飲食。③加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督，對(duì)浪費(fèi)的同學(xué)批評(píng)教育。

22．(1)消除貧困是貫徹“三個(gè)代表"重要思想的體現(xiàn)；有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定；是全 面建設(shè)小康社會(huì)的需要等。(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位；樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，始終把人民的根本利益作為黨和國(guó)家的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。23．(1)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本目的，有利于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。(2)如，深化農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)體制 改革；加強(qiáng)思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注意保護(hù)環(huán)境；科技興農(nóng)；等等。

24．(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂?？萍紕?chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。(2)①繼續(xù)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。②國(guó)家要加大對(duì)教育和科技的資金投入。③大力宣傳自主創(chuàng)新，提高創(chuàng)新意識(shí)。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，敢于質(zhì)疑，敢為人先；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)新思維能力；把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，真正做到有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)，有所進(jìn)步。