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      六一講話 又是一個(gè)花繁葉茂的季節(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 03:38:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一講話 又是一個(gè)花繁葉茂的季節(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一講話 又是一個(gè)花繁葉茂的季節(jié)》。

      第一篇:六一講話 又是一個(gè)花繁葉茂的季節(jié)

      又是一個(gè)花繁葉茂的季節(jié),在孩子你們成長(zhǎng)的記憶中,又將增添一個(gè)快樂音符。在此,我祝小朋友表示節(jié)日祝賀!

      孩子們,62年前,為紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)中罹難的兒童,為保障世界各國兒童的生存權(quán),保障權(quán)和受教育權(quán),國際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定將6月的第一天定為國際兒童節(jié)。今天,你們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)愛下,一天天長(zhǎng)大;今天,你們生活在一個(gè)來之不易的時(shí)代,沐浴著愛的陽光,要珍惜生命價(jià)值,增長(zhǎng)生存智慧,追求幸福生活;今天,小朋友們應(yīng)該要為將來做一個(gè)有責(zé)任感的人而準(zhǔn)備,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)人類負(fù)責(zé)。

      老師們,教育是發(fā)展人的生命、生存、生活,實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值,促進(jìn)人類文明進(jìn)步的神圣事業(yè)。人生百年立于幼學(xué),民族興盛基于幼教。我們要倡導(dǎo)道法自然的幼兒教育理念,遵循幼兒教育規(guī)律,發(fā)現(xiàn)、呵護(hù)、養(yǎng)衛(wèi)孩子們的心靈世界,堅(jiān)持把培育愛心、安全健康、興趣培養(yǎng)、行為養(yǎng)成、思維訓(xùn)練、智門開啟貫徹到幼兒教育全過程,實(shí)施有價(jià)值的幼兒教育,教真育愛,讓每一朵花蕾都能綻放在祖國的春天里。

      家長(zhǎng)們,人生最自豪的是做父母,兒童是祖國的未來,更是一個(gè)家庭的未來。愛幼兒是我們的天性,愛幼教是我們的天職,促進(jìn)幼兒快樂學(xué)習(xí)、健康發(fā)展是我們共同應(yīng)盡的責(zé)

      任。父母是孩子的第一任老師,我們的言行最早為孩子抹上人生的底色。具有大愛之心的父母能培養(yǎng)出富有愛心的子女,父母良好的心理素質(zhì)能培養(yǎng)出具有良好心理素質(zhì)的孩子。請(qǐng)牢記,家教興則孩子強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

      明天就是全世界孩子的節(jié)日,我創(chuàng)作歌曲《孩子,你聽》,祝小朋友們六一快樂!

      孩子你聽我們的心跳動(dòng)在你的生命里

      孩子你聽我們的情點(diǎn)燃在你的夢(mèng)想里

      孩子你聽我們的愛流淌在你的生活里

      待到你為父母時(shí)父母愛心你方知

      待到你為父母時(shí)父母真情仍相隨

      第二篇:又是一個(gè)花開花敗的季節(jié)愛情詩歌

      風(fēng)吹落每一朵花瓣,

      雨像在傷痛流淚。

      看著滿地暗紅的色彩,我的心像快流出血來。

      感嘆歲月如水,青春的夢(mèng)想,悄然離開多情的胸懷。

      只有抹不去的思念,在每一個(gè)夜里,面對(duì)燈光的孤影獨(dú)白。

      與你在一起的日子,看風(fēng)雨里的落花,你總是緊鎖愁眉。

      撿起飄落地上的花瓣,一雙水靈靈的眼睛,因此變得癡呆。

      我輕輕地給你安慰,轉(zhuǎn)年在明媚的陽光里,陪你看鮮艷的花盛開。

      做一個(gè)精致的花環(huán),將你打扮給你佩戴。

      你說好好等待,我多么盼望時(shí)間飛快。

      怎無奈,待到花開的季節(jié),我沒有你伴隨,只好自己站在樹下,靜靜地看花開花敗。

      第三篇:又是一個(gè)中秋節(jié)

      又到中秋佳節(jié),一個(gè)但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟的日子。諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此刻,掛在星空中的月亮,格外的皎潔,還有稀疏的星光閃爍環(huán)繞,似乎是為了襯托這個(gè)特殊的夜晚。什剎海的湖面在霓虹燈的照耀下波光粼粼,周邊熱鬧非凡,隨處可見老北京美食,以及店家忙碌、游人穿梭的身影,更多的是不時(shí)停下腳步拍攝夜景的人。湖邊的門店與古色古香的居民房,都掛上了國旗,這一切,無不展示著人民對(duì)祖國的熱愛與依賴。

      第四篇:又是一個(gè)重陽節(jié)

      又是一個(gè)重陽節(jié)

      六年級(jí)二班

      茍嘉翔

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛老?,F(xiàn)在的人們,也越來越看重這個(gè)中國的老人節(jié)了,因?yàn)橹仃柌还馐浅鲇钨p景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛老人,讓他們都來尊老、敬老、愛老。

      我想到的,大多數(shù)人都會(huì)想到:無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西,從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;常常就是有病也要挺著。

      說到這兒,我不免又想到了奶奶嘮叨的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷?!毙睦镞€不住的埋怨奶奶.有時(shí)爺爺說幾句還未等爺爺說完,我就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

      不知我的這些表現(xiàn)是不是刺痛了您們的心,如果是這樣的話,就請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)孫子的不懂事。

      今天,看著爺爺奶奶佝僂著腰的身影,心里感覺酸酸的。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?我們可以從身邊的小事做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛去愛他們。愿爺爺奶奶的身體永遠(yuǎn)健康,長(zhǎng)命百歲,安享晚年!

      第五篇:又是一年離別的季節(jié)

      又是一年離別的季節(jié)——六月

      六月,一個(gè)離別的季節(jié)、一個(gè)令人充滿遐想與回憶的季節(jié)。

      ——題記

      六月,忙碌的六月、東奔西跑的六月、讓人憂愁讓人歡樂的六月。對(duì)于畢業(yè)的人來說是個(gè)傷感凄美、離別再見的季節(jié),對(duì)于剛剛邁入高中校門的學(xué)子來說又是個(gè)繽紛多彩、播種萌芽的季節(jié)。

      中考前,那些曾經(jīng)還很幼稚的我們;中考前,那些曾經(jīng)熱血拼搏的我們;中考前,那些漸漸成熟的我們。畢業(yè)了!一年前也是在這個(gè)離別季......或許兩年后的六月,我們又會(huì)經(jīng)歷這樣苦澀的離別。

      再見了,朋友!終究會(huì)是舍不得陪伴了我們幾年的好友,舍不得那些屬于我們平日生活里的記憶,總是希望還能延續(xù)下去,總是到了即將離別的時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)有那么多說不完的話。我們?cè)?jīng)一起瘋狂過,一起唱歌,一起過生日,煩惱時(shí),我們一起度過;快樂時(shí),我們一起分享。朋友們,我們就是一群傻子,在那傻傻的時(shí)光里,傻傻的歡笑著。畢業(yè)、離別、祝福、回憶......我們?cè)?jīng)快樂的在一起!

      再見了,老師!總是想早早的擺脫掉老師的各種嘮叨,總是想擺脫掉各種煩人的作業(yè)。可是當(dāng)我們即將與老師說再見的時(shí)候,我們卻流下了眼淚,方才知道,老師也有可愛的時(shí)候,也有慈愛的時(shí)候;方才記起,老師原來不只有嚴(yán)肅的一面。鮮花、熱淚、感恩、不舍......其實(shí),師生也是好朋友!

      再見了,學(xué)校!學(xué)校,就是寧可自己說它不好一萬遍,也不愿別人說它不好一遍。那是個(gè)陪伴我們?nèi)甑臅r(shí)光,為我們遮風(fēng)擋雨的地

      方;那是個(gè)經(jīng)常被我們嫌棄學(xué)校食堂,卻依舊還記得它那似曾相識(shí)味道的地方;那是個(gè)為了未來和希望拼命奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的地方;那是個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們理想的地方。帶著依依的不舍、帶著濃濃的依戀,再見了。

      六月的夏天,這個(gè)離別的傷感像是墻外上潮濕的藤蔓,悄然爬滿了。六月的夏天,這個(gè)讓我們真正領(lǐng)略到什么是不舍,什么是離別的滋味的夏天。六月的夏天,這個(gè)野花開的茂盛,為中考、高考奮斗忙碌的夏天。

      如果可以,如果真的可以,我希望這一刻可以永遠(yuǎn)定格在這里。真的很想讓時(shí)間倒退,回到原來那個(gè)熟悉的校園,回到熟悉的朋友身邊,讓我們的笑容不會(huì)因?yàn)殡x別的傷感而不復(fù)存在。也許不會(huì)忘記曾經(jīng)的六月,我們走了;如今的六月,我們依然不會(huì)停下追夢(mèng)的腳步,我們走了。我想,如今的校園里會(huì)留下那縷夕陽,會(huì)留下那串腳印,會(huì)留下那抹黃昏......事物,我們無法選擇;成長(zhǎng),我們無法預(yù)測(cè);經(jīng)歷,我們無法忘記。該來的總是會(huì)來,該走的終究還是要走。

      人生就是一次永無休止的旅途,開往未來的列車總是走走停?!,F(xiàn)在,就讓人生的列車再次出發(fā),告別這個(gè)離別季!

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