第一篇:一生的財富讀后感
閑來無事,信手拿起一本《給孩子一生的財富》的書,不知不覺中,被書中的觀點和見解所折服,一生的財富讀后感。
書中特別提出父母也要進行“先培訓,后上崗”。因為孩子的行為是父母的一面鏡子,我們可以從中看到自己的不足,所以說,經(jīng)過培訓的父母,可以在孩子智力發(fā)展的最佳期,給他們提供充足的雨露和陽光,有時候,家長的身教盛與言教。
21世紀,我們的教育需要改革和更新,素質(zhì)教育首先需要大力推進的,所謂的教育,并不是指讀書和認字,而是培養(yǎng)健全的人格,激發(fā)多樣的興趣,使孩子將來有可能充分實現(xiàn)自我。素質(zhì)教育,是我們要從小告訴孩子先要做人,再做事,人做不好,學問也做不好,做人比做學問更為重要。所以,我們要從小事中讓孩子學會關(guān)心別人,教育他尊老愛幼,懂禮貌,富有同情心,消除自我為中心的意識,培養(yǎng)他的勞動觀念和自理能力,培養(yǎng)堅強、勇敢的性格。
父母對孩子的寬容、認可、鼓勵、嘉許,才是孩子成長的最好營養(yǎng),有什么事情和問題應和孩子心平氣和地談話,不能以家長作風來壓制孩子對你服從,口服心不服,反之來說,從中就培養(yǎng)了孩子說謊。孩子不僅是自己的,更始國家的未來。我希望自己能從書中、社會中學到更多的知識,使自己能成為一個合格的家長,才能把自己的孩子培養(yǎng)成祖國需要的棟梁之才。
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家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的,讀后感《一生的財富讀后感》。古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書可以使人感到快樂,一個人的成長離不開食物和書,食物是物質(zhì)食糧,而書就是精神食糧”。
一本好書可以伴隨一個人健康的成長,每讀一本好書就好像吃了一頓終身難忘的美味。讀書的樂趣終身難忘。讀書既可提升自身文化素養(yǎng),又可對孩子起一種無形的引領(lǐng)。讀書是一個充實人生、提升自我的過程,沒有書陪伴的人生就像空心的竹子一樣空洞,書是前人留給我們寶貴的經(jīng)驗和知識,是人生重要的財富。猶太人會讓自己的孩子去親吻涂有蜂蜜的書,讓孩子們知道書是甜的,讀書會有甜蜜的感覺。培養(yǎng)孩子們讀書,而當讀書成為孩子們的一種習慣,學習就會自然而然的成為一種樂趣。
曾經(jīng)有一次閑來無事,信手拿起了一本《給孩子一生的財富》的書,隨著看的越來越深入,不知不覺中,被書中的觀點和間接所折服。
書中特別提出父母也要進行“先培訓,后上崗”。因為孩子的行為是父母的一面鏡子,我們可以從中看到自己的不足,所以說,經(jīng)過培訓的父母可以在孩子智力發(fā)展的最佳期,給他們提供充足的雨露和陽光,有時候,家長的身教勝于言教。
21世紀,我們的教育需要改革和更新,素質(zhì)教育首先需要大力推進的,所謂的教育,并不是指讀書和認字,而是培養(yǎng)健全的人格,培養(yǎng)孩子多樣的興趣,使孩子將來有可能充分的實現(xiàn)自我。素質(zhì)教育,是我們要從小告訴孩子先學會做人,再學做事,人做不好,學問也做不好,做人比做學問更為重要。所以,我們要從小事中讓孩子學會關(guān)心別人,教育他們尊老愛幼,懂禮貌,富有同情心,消除孩子們以自我為中心的意識,培養(yǎng)他們的勞動觀念和自理能力,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的性格。
父母對孩子的寬容、認可、鼓勵、嘉許,才是孩子們成長中的關(guān)鍵要素,有什么事情和問題應該和孩子心平氣和的談論,不能一味的批評,更不能以家長的作風來壓制孩子來迫使他們服從,這樣更多的會讓孩子口服心不服,就像彈簧一樣,壓的越緊反抗的力量就越大,這樣只會致使情況變得更加復雜。
孩子不僅僅是自己的,更是國家的未來。我希望自己能從書中、社會中學習到更多的知識,來使自己能夠成為一個合格的家長,去把自己的孩子培養(yǎng)成為一個祖國需要的棟梁之才。
第二篇:《一生的財富》讀后感
《一生的財富》讀后感
《一生的財富》讀后感1
這世界上充滿愛、充滿溫暖,常常會令人感動。
我讀過一篇文章,是《一生的財富》。它的故事情節(jié)很簡單——一個小男孩在春節(jié)期間和他的朋友玩爆竹做惡作劇,嚇得一位老人摔在地上,小伙伴們都跑了,只剩小男孩一個人愣愣地看著老人爬起來。
看似簡單的一個故事,蘊含著很多道理。給我印象最深的是老人對小男孩的那句話:“孩子,關(guān)心人,愛護人,幫助人,將是你一生的財富?!毙r候,我膚淺地認為錢是萬能的,能買到所有東西。其實愛、關(guān)懷、幫助才是無價的。對父母、對親人、對朋友,甚至對陌生人,如果我們用真摯的心去愛、關(guān)懷他們,這些人心里就會存一份感激,人人為我我為人人,這不正是當今社會上人們都應該努力的目標嗎?小男孩沒有走,他的.心里不正是也有一種抱歉、關(guān)懷的感情嗎?
如今,這種無價的感情仍然很少見。有的人隨手將垃圾一扔,從未想過清潔工又要彎一次腰撿垃圾;有的人不小心碰了一下別人,頭也不回往前走,從未想過別人心里如何想,運氣不好還會發(fā)生起爭執(zhí),破壞社會和諧;有的人見到乞丐,不屑的眼光留在他們身上,那些人就沒想過他們是什么感受嗎?那些人就不會去換位思考一下嗎?
以愛心去關(guān)心一個人,以一份溫情去幫助一個人,不僅為自己增添了一份無價的財富,更為生命增添了一份美麗!
《一生的財富》讀后感2
有人認為,一生的財富是數(shù)不清的鈔票。有人認為,一生的財富是價值昂貴的金銀珠寶。都不是。錢乃身外之物,金銀珠寶乃是一種象征著虛榮的物品。怎么可能是伴隨人一生的財富呢?讀了《一生的財富》讓我真正體會到了,人一生的財富究竟是什么。
《一生的財富》講的是“我”在春節(jié)里用惡作劇撞到了一個老人,并且獲得了一個有價值的道理。文中“我”用惡作劇撞倒了老人,并扶起了老人,正準備接 受老人的謾罵時,老人卻說:“孩子,你很懂禮貌?!庇行┤丝赡軙瓶诖罅R:“你這個小兔崽子,敢撞我!你爸媽是誰?帶我去見你爸媽??!”可是老人卻不會這 么說,他是在維護孩子的自尊心,維護的同時,也讓孩子意識到以后不能這么做了。
讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到了書本上的一篇課文:《唯一的聽眾》。文中,“我”的音樂天賦不是很好,被爸爸和妹妹嘲笑,無奈之下跑到家后面的小樹林里 練小提琴。練琴時,偶然的碰到了一位聾老人。是她讓我充滿自信,是她讓我勤奮練習,她,是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。我原以為她是和我一樣,需要別人的關(guān)懷, 需要別人的愛撫。一次偶然的機會,聽說昔日的聾老人既然是音樂學院最有聲望的教授,還曾是樂團的首席小提琴手!后來,小提琴成了我無法割舍的愛好。
關(guān)心人,愛護人,幫助人,將是你一生的財富。
以一份愛心關(guān)愛人,以一份溫情幫助人,不僅為自己增添了一份無價的財富,更為生命增添了一份美麗!
第三篇:一生的財富優(yōu)秀讀后感
書中特別提出父母也要進行“先培訓,后上崗”。因為孩子的行為是父母的一面鏡子,我們可以從中看到自己的不足,所以說,經(jīng)過培訓的父母,可以在孩子智力發(fā)展的最佳期,給他們提供充足的雨露和陽光,有時候,家長的身教盛與言教。
21世紀,我們的教育需要改革和更新,素質(zhì)教育首先需要大力推進的,所謂的教育,并不是指讀書和認字,而是培養(yǎng)健全的人格,激發(fā)多樣的興趣,使孩子將來有可能充分實現(xiàn)自我。素質(zhì)教育,是我們要從小告訴孩子先要做人,再做事,人做不好,學問也做不好,做人比做學問更為重要。所以,我們要從小事中讓孩子學會關(guān)心別人,教育他尊老愛幼,懂禮貌,富有同情心,消除自我為中心的意識,培養(yǎng)他的勞動觀念和自理能力,培養(yǎng)堅強、勇敢的性格。
父母對孩子的寬容、認可、鼓勵、嘉許,才是孩子成長的最好營養(yǎng),有什么事情和問題應和孩子心平氣和地談話,不能以家長作風來壓制孩子對你服從,口服心不服,反之來說,從中就培養(yǎng)了孩子說謊。孩子不僅是自己的,更始國家的未來。我希望自己能從書中、社會中學到更多的知識,使自己能成為一個合格的家長,才能把自己的孩子培養(yǎng)成祖國需要的棟梁之才。
家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的,讀后感《一生的財富讀后感》。古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書可以使人感到快樂,一個人的成長離不開食物和書,食物是物質(zhì)食糧,而書就是精神食糧”。
一本好書可以伴隨一個人健康的成長,每讀一本好書就好像吃了一頓終身難忘的美味。讀書的樂趣終身難忘。讀書既可提升自身文化素養(yǎng),又可對孩子起一種無形的引領(lǐng)。讀書是一個充實人生、提升自我的過程,沒有書陪伴的人生就像空心的竹子一樣空洞,書是前人留給我們寶貴的經(jīng)驗和知識,是人生重要的財富。猶太人會讓自己的孩子去親吻涂有蜂蜜的書,讓孩子們知道書是甜的,讀書會有甜蜜的感覺。培養(yǎng)孩子們讀書,而當讀書成為孩子們的一種習慣,學習就會自然而然的成為一種樂趣。
曾經(jīng)有一次閑來無事,信手拿起了一本《給孩子一生的財富》的書,隨著看的越來越深入,不知不覺中,被書中的觀點和間接所折服。
書中特別提出父母也要進行“先培訓,后上崗”。因為孩子的行為是父母的一面鏡子,我們可以從中看到自己的不足,所以說,經(jīng)過培訓的父母可以在孩子智力發(fā)展的最佳期,給他們提供充足的雨露和陽光,有時候,家長的身教勝于言教。
21世紀,我們的教育需要改革和更新,素質(zhì)教育首先需要大力推進的,所謂的教育,并不是指讀書和認字,而是培養(yǎng)健全的人格,培養(yǎng)孩子多樣的興趣,使孩子將來有可能充分的實現(xiàn)自我。素質(zhì)教育,是我們要從小告訴孩子先學會做人,再學做事,人做不好,學問也做不好,做人比做學問更為重要。所以,我們要從小事中讓孩子學會關(guān)心別人,教育他們尊老愛幼,懂禮貌,富有同情心,消除孩子們以自我為中心的意識,培養(yǎng)他們的勞動觀念和自理能力,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的性格。
父母對孩子的寬容、認可、鼓勵、嘉許,才是孩子們成長中的關(guān)鍵要素,有什么事情和問題應該和孩子心平氣和的談論,不能一味的批評,更不能以家長的作風來壓制孩子來迫使他們服從,這樣更多的會讓孩子口服心不服,就像彈簧一樣,壓的越緊反抗的力量就越大,這樣只會致使情況變得更加復雜。
孩子不僅僅是自己的,更是國家的未來。我希望自己能從書中、社會中學習到更多的知識,來使自己能夠成為一個合格的家長,去把自己的孩子培養(yǎng)成為一個祖國需要的棟梁之才。
第四篇:財富讀后感
發(fā)財致富是每個人的夢想,但實際上,對很多人來說都只是個夢而已,財富讀后感。其實從字面上我們就不難找到原因,從夢想到夢,正事缺了一個“想”字。這就是這本書的內(nèi)容。
本書講述的實質(zhì)為關(guān)于財富的哲學和對人價值觀的解讀,“君子愛財,取之有道”,書講的就是道。相對與各種投資技巧、創(chuàng)業(yè)之路之流的書籍,個人覺得對于缺乏財富文化的大多數(shù)中國人來說,更是迫切需要的。教給我們的,不是如何去成為一個暴發(fā)戶,而是讓你自己成為你最大的資產(chǎn)。
讓我們回味一下作者的幾個觀點:
1、作者認為,人們應該摒棄競爭心態(tài),積極地去創(chuàng)造財富。你不必覬覦別人已獲得的財富,別人也無法阻擋你的致富歷程,因為你可以通過創(chuàng)造獲得自己的財富,唯有這樣,你所獲得的財富才是持久的,才能真正為你所有,并在同時為別人帶來財富,這樣,“你的成功將為更多人的成功提供機會”。
點評:這是多么偉大的思想!狹隘的競爭者往往把踩著別人上路當作自己的信條,且忠貞不渝。這在很多時候看來理所當然的道理其實是一種缺失,只有消耗,沒有創(chuàng)造,那就無所謂財富。作者所描述的共贏,應該是我們必須理解的道理。
2、在追求財富的過程中,應該始終保持感激心態(tài)。對于你已有的財富要保持感激之情,對于即將獲得的財富也要心懷感激,因為“心存感激的人常常將注意力鎖定在最美好的事物上,這樣,他就逐漸變成最成功和最優(yōu)秀的人。”因為“感激將帶來更多值得感激的”。所以,“不要浪費時間去分析和抨擊超級富豪和壟斷巨頭們的不仁行為,不要無休止地去指責和厭惡那些高高在上的政客官僚”,因為“在某種意義上,他們的存在為你提供了致富的機會”。
還是心態(tài)問題。冷靜的人總是在不顧一切的尋找機會,抱怨除了浪費機會,是沒有任何意義的。在這一點上,我雖然覺得無盡的感激還是有那么一點不可理喻,但是保持良好的心態(tài)看似簡單,意義重大。
3、要以正確的方式行動。今天就行動起來,不要再去想著昨天的工作表現(xiàn)是否出色,因為過去的事情已經(jīng)無法改變;也不要為未來擔憂,“不要把今天的時間花費在為明天制訂什么應急措施,讀后感《財富讀后感》?!毕嘈抛约骸叭绻魈煊型话l(fā)事件來臨,你會有足夠的能力應付”。行動的正確方式還意味著你應該高效地做好每一件事,因為“每次成功都會打開更多成功的大門”;但同時,你也不必倉促行事,勞累過度,不要試圖今天就把明天的事情做完,因
“在創(chuàng)造的世界里,我們從來都不會缺少機會,所以你無須操之過急、草率行事”。
點評:曾被指導說,做正確的事要遠強于正確的做事。實際上,兩者無所謂誰更強,我們既要有一個思想的頭腦,同時也要有一套良好的習慣和方式。而且仔細想想,成功者盡是些勤能補拙的例子。
用作者的話說,《華萊士財富宣言》中的財富知識是“所有學問中最高尚、最值得掌握的,也是每一個渴望財富的人必須優(yōu)先掌握的”,這也許有點言過其實;不過比之起類似著作,對我們其實更有意義。
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閑來無事,信手拿起一本《給孩子一生的財富》的書,不知不覺中,被書中的觀點和見解所折服。
書中特別提出父母也要進行“先培訓,后上崗”。因為孩子的行為是父母的一面鏡子,我們可以從中看到自己的不足,所以說,經(jīng)過培訓的父母,可以在孩子智力發(fā)展的最佳期,給他們提供充足的雨露和陽光,有時候,家長的身教盛與言教。
21世紀,我們的教育需要改革和更新,素質(zhì)教育首先需要大力推進的,所謂的教育,并不是指讀書和認字,而是培養(yǎng)健全的人格,激發(fā)多樣的興趣,使孩子將來有可能充分實現(xiàn)自我。素質(zhì)教育,是我們要從小告訴孩子先要做人,再做事,人做不好,學問也做不好,做人比做學問更為重要。所以,我們要從小事中讓孩子學會關(guān)心別人,教育他尊老愛幼,懂禮貌,富有同情心,消除自我為中心的意識,培養(yǎng)他的勞動觀念和自理能力,培養(yǎng)堅強、勇敢的性格。
父母對孩子的寬容、認可、鼓勵、嘉許,才是孩子成長的最好營養(yǎng),有什么事情和問題應和孩子心平氣和地談話,不能以家長作風來壓制孩子對你服從,口服心不服,反之來說,從中就培養(yǎng)了孩子說謊。孩子不僅是自己的,更始國家的未來。我希望自己能從書中、社會中學到更多的知識,使自己能成為一個合格的家長,才能把自己的孩子培養(yǎng)成祖國需要的棟梁之才。
第五篇:孩子,我一生的財富
孩子,我一生的財富
我是一位已經(jīng)退休在家的老人,我的子女都生活在外地,以前我還有老伴陪我,可是去年老伴也離開我了,去了另一個世界,剛開始我的孩子們還會陪著我,可是她們有她們的生活事業(yè),我不能因為我自己而耽誤她們,可是當她們走了,家里剩下我一個人我感覺到好孤單,每天面對空曠的房子,生冷的電器,做什么都提不起勁。
慢慢的日子久了,我總是想念以前全家人都在的場景,在女兒兩歲時,家里經(jīng)常出現(xiàn)老伴為了哄女兒,讓女兒坐在他的背上,他載著女兒逛逛這屋走走那屋的場景。后來我們又有了兒子,女兒很開心自己有個弟弟,每天都吵著說她將來要保護弟弟,要掙錢給弟弟買好多好吃的,我們聽到女兒這么說我們都很高興。
由孩子們陪伴的日子里,有很多很多讓我難忘的事,記得最難忘的就是,在孩子們上小學后,為了讓他們多多接觸大自然,我們特意帶他們?nèi)ヂ稜I,到了那里孩子們看到綠油油的大樹,還有很多飛舞的蝴蝶,歡快的就跑去捉蝴蝶了,我和老伴搭好了帳篷,就帶著他們?nèi)鞓渲Γ谝安?,孩子們看到各式各樣的植物,不停的問我們這是什么,那是什么。有時還會做出搞笑的動作讓我去給他們拍照,在女兒的幫忙下我做好了飯,看著孩子他們吃的津津有味,我們也很開心。飯后,我們一家人玩捉迷藏,當她們藏好時我剛要去找時,就聽到女兒的哭聲,我慌忙的跑到那一看,原來女兒看到了一條大毛毛蟲,這時兒子拿著樹枝過來,一下子就把毛毛蟲弄走了,還說了一句:“姐姐別怕,弟弟保護你?!甭牭竭@話我和老公欣慰的笑了?,F(xiàn)在自己一人在家,很想念他們,晚上睡覺做夢都是過去的歡樂時光,可當我夢醒了,我就又陷入到思念中,覺也睡不著了,長時間的這樣,我的精神變的越來越不好,經(jīng)常忘記東西,睡眠不足也導致我的心情非常的煩亂,女兒和兒子知道了我的狀況,特意回來看我,在家輪流的照顧我?guī)滋?,女兒回去后,沒過幾天她又來看我,還給我?guī)砣兄委熓叩谋=‘a(chǎn)品,叫一正夜香,我服用了幾天,感覺睡眠漸漸變好了,心臟也不難受了,現(xiàn)在女兒時不時的就給我打電話,問我的身體狀況,有這樣的孩子我感到很欣慰,有這樣的好產(chǎn)品,我感到很幸運,孩子永遠是我一生的財富!