第一篇:回顧初中三年
回顧初中三年
光陰如水日月如梭,轉(zhuǎn)眼女兒就要初中畢業(yè)了,看著孩子每天緊張地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),迎接她人生的一次大考心中有無限感慨。
記得小升初時,為了讓孩子上一個理想的初中,我們經(jīng)歷了怎樣坎坷、焦慮不安,苦苦等待,直到入學(xué)那天,我們被有幸分到五班,成為魏淑英老師班里的一名成員。
三年來,和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步時,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降時,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她為人坦誠,心地善良,特別是樂于助人,喜歡為同學(xué)和老師做些小事。三年過去了,孩子身體長高了,知識豐富了,心智也一天天地成熟了。作為家長,我和她爸爸感到由衷的幸福和快樂!
我們深深地知道,孩子的成長進步離不開學(xué)校的教育,更飽含著班主任魏老師的辛勤汗水和心血,三年來,魏老師既是孩子的嚴師慈母,又是家長們的良師益友。她待學(xué)生就像是自己的孩子一樣,不愿讓一個人掉隊, 孩子有不足,她發(fā)自內(nèi)心的焦慮,孩子進步了 , 老師從心里感到高興,三年來,加班加點對魏老師來說已是家常便飯,不管班上班下,學(xué)校還是家里,什么時候給老師打電話溝通,魏老師從來沒有絲毫的不耐煩,從來都很認真,從不簡單應(yīng)付。而且,魏老師對學(xué)生非常負責(zé)任,堅持有一說一,實事求是。也正是因為有這樣的班主任,才使得五班自進入初二以來歷次考試都穩(wěn)居全年級第一名。通過三年來和老師和學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,我的孩子來到五班是幸運的!九中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用
積極和進取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是九中帶給孩子們永遠的財富。
如今,孩子正在走我們曾經(jīng)走過的路,今天在這里我想對我的孩子說:不管將來你會做什么,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;我們期待著你能充分做好準(zhǔn)備,想好你的理想,定好你的目標(biāo),哪怕艱難、也要忍耐。沒有付出就不會有收獲,只要你認真的努力,我們會在背后默默的支持你,祝愿你在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,用優(yōu)異成績回報老師,回報家長,為學(xué)校增光。加油!寶貝!
2010年12月19日晚
第二篇:回顧大學(xué)三年
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學(xué)生自我鑒定
(二)回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了“市直和中央,省屬駐梅單位2004入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn).本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動.在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標(biāo).除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面.于2004年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮.2003年,2004年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.畢業(yè)生自我鑒定范文(三)
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.20XX年XX月我進入XXXX學(xué)院XX系XX專業(yè)學(xué)習(xí),成為模具班的一份子。時光飛逝,三年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認真刻苦,主動好學(xué),求知欲強。正因為如此,大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得興才學(xué)院一等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金二次,三等獎學(xué)金三次,并順利通過了全國計算機一級考試和全國計算機信息高新技術(shù)高級CAD考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。
在實踐上,因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔(dān)任了興才學(xué)院機電系學(xué)生會副主席、機電系宿管委員會主席;大二那年擔(dān)任廈門興才學(xué)院輔導(dǎo)員助理。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西,能在溝通、管理方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。為我現(xiàn)在的教學(xué)工作提供了重要的保障。
在組織上,認真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策,積極參與黨內(nèi)外組織活動。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定范文2007-04-26 22:18大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人
生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
專生活的結(jié)束,意味著人生要邁向一個新的高峰,在不斷地適應(yīng)社會發(fā)展的同事,也不忘給自己寫一份大專畢業(yè)生自我鑒定。以下資料便是某專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定范文,請參考。
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結(jié),給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
大學(xué)生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學(xué)到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
大學(xué)生自我鑒定
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從XXXX年進入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行
來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員?,F(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
第三篇:回顧大學(xué)三年
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!大學(xué)生自我鑒定
(二)回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了“市直和中央,省屬駐梅單位2004入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn).本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動.在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標(biāo).除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面.于2004年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮.2003年,2004年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.畢業(yè)生自我鑒定范文(三)兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.20XX年XX月我進入XXXX學(xué)院XX系XX專業(yè)學(xué)習(xí),成為模具班的一份子。時光飛逝,三年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認真刻苦,主動好學(xué),求知欲強。正因為如此,大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得興才學(xué)院一等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金二次,三等獎學(xué)金三次,并順利通過了全國計算機一級考試和全國計算機信息高新技術(shù)高級CAD考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。
在實踐上,因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔(dān)任了興才學(xué)院機電系學(xué)生會副主席、機電系宿管委員會主席;大二那年擔(dān)任廈門興才學(xué)院輔導(dǎo)員助理。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西,能在溝通、管理方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。為我現(xiàn)在的教學(xué)工作提供了重要的保障。
在組織上,認真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策,積極參與黨內(nèi)外組織活動。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定范文2007-04-26 22:18大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
專生活的結(jié)束,意味著人生要邁向一個新的高峰,在不斷地適應(yīng)社會發(fā)展的同事,也不忘給自己寫一份大專畢業(yè)生自我鑒定。以下資料便是某專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定范文,請參考。
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結(jié),給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
大學(xué)生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學(xué)到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
大學(xué)生自我鑒定
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從XXXX年進入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
第四篇:回顧大學(xué)三年
回顧大學(xué)二年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
珍貴的二年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)二年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)的兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過支教、志愿者、推銷員和組織員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過二年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
二年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
--------------看著手機里的未接電話------------
以為找我有什么事
回了電話,原來是
------
他想我了
------------------------
借元旦能放多久假
問我回家嗎
------------------
不超過一分鐘的通話
那已成習(xí)慣
今天也不例外
----------------------------
“6分鐘的通話”
那是與他的記錄
就是我的爸爸
第五篇:初中三年怎么學(xué)
.初中三年怎么學(xué)呢?
一句順口溜“初一,不分上下,初二兩極分化;初三,天上地下。”用教育的方法分析一下,初一是預(yù)賽,完成兩個項目:適應(yīng)和調(diào)整;初二稱為關(guān)鍵期和分化期,是學(xué)生貧富差距最大的一年,初中課程的一半要在初二完成,也就是把初一和初三加起來等于初二,是最繁忙的一年,也是留級最好的一年;初三是選擇期和提升期,“用九個月的時間把三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)完”很少有人能讀懂這句話?,F(xiàn)在到初三教室看一下,還有不少人在做題,如果做作業(yè)的時間大于復(fù)習(xí)的時間,如果想提高中考成績,理論上講是不可能的。
6.學(xué)習(xí)方法解決方案:有學(xué)生問,說這個世界上有沒有象《九陰真經(jīng)》一樣的,我們念一遍就可以成為天下第一呢?中國練武的講過這樣一句話,叫做“練武不練功,到頭一場空”。武與功之間的關(guān)系相當(dāng)于這里所講的基礎(chǔ)于方法的關(guān)系。方法是武,基礎(chǔ)是功。解決學(xué)習(xí)方法需要解決學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程兩個問題。
解決學(xué)習(xí)內(nèi)容問題
學(xué)什么? 這里沒法講,按照“因材施教”的方法,60個學(xué)生要有60個不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
解決學(xué)習(xí)過程問題
怎樣學(xué)的問題:
一個試驗,證實知識點的分散復(fù)習(xí)和整體復(fù)習(xí)的分析。找兩個班的學(xué)生,A班的學(xué)生老師每天加一節(jié)課復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,這種方法叫分散式。B班的學(xué)生每周末進行集中復(fù)習(xí),這種方式叫整體復(fù)習(xí)。實驗前兩個班的成績是相同的,經(jīng)過三個月后在期末考試時統(tǒng)計成績,A班不及格率是0,B班6.4%;A班良好率是36.6%,B班是36.6%;優(yōu)秀率A班31.6%,B班是9.6%。結(jié)果說明分散復(fù)習(xí)好于整體復(fù)習(xí)。也就是每天復(fù)習(xí)當(dāng)天知識好于統(tǒng)一集中復(fù)習(xí)。北京四中就一直用分散式復(fù)習(xí),老師上午講課,下午就期末考試,不給學(xué)生留出一周時間做集中復(fù)習(xí),逼著學(xué)生平時做分散復(fù)習(xí),化整為零。
另一個個體實驗,兩個學(xué)生,在作業(yè)的正確率一樣的情況下,一個學(xué)生做了7次分散復(fù)習(xí),一個學(xué)生做了18次集中復(fù)習(xí)。第二,兩個學(xué)生考試時犯了相同的錯誤,一個學(xué)生做了4次分散復(fù)習(xí),另一個學(xué)生做了9次集中復(fù)習(xí)。由此可以證實搞考前突擊確實很愚蠢
做一個測試,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)過程問題,每天下午回家第一件事先做什么?很多學(xué)生回家第一件事就是打開書包做作業(yè)。這是很錯誤的,而且是極端錯誤。建議家長做以下游戲:用相同的作料做的兩道菜。怎么呢?第一道菜是先把油燒熱在放菜,另一道菜是先把菜燒熱再放油。兩道菜能一樣好吃嗎?為什么不一樣呢?就因為放作料是先后順序不同。所以一定要記?。悍艑W(xué)后第一件事就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)永遠排在作業(yè)前面,不復(fù)習(xí),不作業(yè)。
7.“3”就是三個學(xué)習(xí)過程的排列規(guī)律
1)學(xué)校學(xué)習(xí)過程:主要完成聽 讀 看 記,在學(xué)校老師那里獲取知識(10元錢,只得7元錢,揀錢)
2)家庭學(xué)習(xí)過程
放學(xué)回家的學(xué)習(xí)過程,把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識完成理解,發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)好的地方。
3)周末把一周學(xué)習(xí)過程完成回顧,整理,對知識查缺補漏。
現(xiàn)在我們來分析清華、北大是怎樣把你淘汰的。早晨到學(xué)校上課,老師很高興,發(fā)給學(xué)生
每人10塊錢。在重點學(xué)校的一些尖子生中調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的10塊錢,尖子生只能得到7塊錢。其余的3塊錢,掉到地上了??墒撬麄兒芙苹诨丶液蟀训粼诘厣系?塊錢揀了起來,在他晚上睡覺的時候,他的兜里還是10塊錢。而廣大的中下游的孩子每天至少有40%的知識掉在地上沒有揀。后果是,一天不要緊,一周不要緊,一個月還不要緊,三個月后,通知書發(fā)下來了,“×××學(xué)生,你這輩子都考不上清華、北大了”。因為基礎(chǔ)知識每天丟掉40%,堆積到三個月后,考清華、北大基本上是不可能的。
8.“4”指的是四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)“學(xué)、查、改、納”
我們來組裝學(xué)習(xí)這臺機器,在吉林,一個農(nóng)門家里培養(yǎng)出三個博士生。中國很多家庭都出現(xiàn)過這樣的事情。然而很多老師的孩子考不上大學(xué)。原因呢?
有很多高中的孩子家長看不懂孩子的數(shù)理化了。“3461” 學(xué)習(xí)方法具有很強的控制體系,能夠讓小學(xué)文化的家長輔導(dǎo)高三學(xué)生,湖北省高考狀元就是用的這套學(xué)習(xí)方法。
第一個過程:在學(xué)校學(xué)習(xí)主要是“學(xué)的環(huán)節(jié)”,記筆記就是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績原自于學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生主要運用四個字“聽、讀、看、記”。家長注意看住孩子的課堂筆記。家長每天上班,你怎么知道孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況怎么樣呢?很簡單,回家用一分鐘時間把孩子的課堂筆記掃描一遍。就能知道他在學(xué)校學(xué)習(xí)情況。注意孩子在聽老師講課時很難45分鐘保持高度集中。他們的課堂筆記是個大漏勺,每天回家后應(yīng)該完成對課堂筆記的整理。四中網(wǎng)校的學(xué)院放學(xué)回家后,先打開自己的課堂筆記,然后打開電腦看北京四中網(wǎng)校的知識導(dǎo)學(xué),有標(biāo)準(zhǔn)的課堂筆記,每天對照同步指導(dǎo)整理自己的課堂筆記,把掉在地上的4塊錢撿起來。每天都揀的話考北大、清華當(dāng)然沒問題了。
第二個學(xué)習(xí)過程:家庭學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在“查和改”
查:學(xué)生在學(xué)習(xí)完之后很難有學(xué)生知道哪個地方學(xué)好,那個地方?jīng)]學(xué)好。就要完成查的過程。怎么查呢?四招
課堂筆記
日復(fù)習(xí)
作業(yè)
考試
還有一種簡單的方法,通過北京四中網(wǎng)校的在線測試,5分鐘就可以查處當(dāng)天哪沒學(xué)好,把掉在地上的4塊錢在不過夜的情況下補上漏洞。
改:找到漏洞后,就要完成改了。作業(yè)的全對不能代表考試的全對。“作業(yè)的最高境界做錯的題,發(fā)現(xiàn)什么地方?jīng)]學(xué)好?!边@是作業(yè)的最高境界。改的方法就是:錯題本?!熬訄蟪?天不晚?!卞e題本是日本學(xué)生發(fā)明的,80年代傳到中國。從北京四中傳向全國。河南有兩個高校將“錯題本”當(dāng)作教學(xué)項目在全校推廣。每個班建立一個“錯題銀行”。把做錯的題存在里面。什么時候取利息呢?在考試的時候,做錯的題不再錯,那就是“錯題銀行”的利息。
有一句教育的真理“世界上最有價值的習(xí)題不是專家出的習(xí)題,而是自己做錯的習(xí)題” 每天不要求多,其實做題的數(shù)量很多,買很多的習(xí)題冊做題都是沒有用的。只要把做錯的題改正過來,做會就可以了。
每周末要完成整理和歸納,北京四中網(wǎng)校的“名師答疑”和“四中同步”可以幫助同學(xué)們完成學(xué)習(xí)的整理和歸納。
課堂筆記的整理
很遺憾,中學(xué)生中90%以上的學(xué)生不會做課堂筆記。有三種表現(xiàn)形式。
第一類型 老師的錄音機,很多學(xué)生只記不聽,成為老師的錄音機。
第二類型 老師課堂的板書,全班一樣
第三類型 課堂筆記記到了書上,也是最愚蠢的課堂筆記,還不如不記?!皶綄W(xué)越薄的”打個比方,書是原材料,課堂筆記是半成品,課堂筆記要比書薄。前面提到“復(fù)習(xí)在作業(yè)前面”,我們用什么做復(fù)習(xí)呢?就是課堂筆記。試驗表明:用書做復(fù)習(xí)工具,做完單科復(fù)習(xí)要20分鐘;用課堂筆記做復(fù)習(xí)工具,每天只需8分鐘,這就是學(xué)習(xí)效率的提高。
課堂筆記技術(shù)要求:
三點一線:“三點”是指聽課要抓“重、難、疑”點
課上老師提出的難、重點,還有就是“疑點”,要求學(xué)生在下課后用一分鐘時間標(biāo)出疑點?!耙痪€”是整理昨天的知識和今天的關(guān)系。
色筆區(qū)分:三種不同顏色筆區(qū)分三個點
預(yù)留空白:學(xué)生聽課時以聽為主,課堂筆記要記成大綱類型的筆記,給課后整理留空白,給初三留空白,中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記,二輪復(fù)習(xí)抓錯題,三輪復(fù)習(xí)抓歸納”
課后整理
字跡工整 每日檢查
建立錯題本
如果家長把孩子的作業(yè)本當(dāng)廢品給買了,那對孩子的一生都是一個遺憾。如果把三年的錯題歸納到“錯題本”上,那將是家長送給孩子一生當(dāng)中最昂貴的禮物。
格式:
孩子做作業(yè)時,家長作陪讀時,要完成對錯題本的整理。
1.年月日 2.原題 3.錯解
按照這三個格式把孩子前一天的錯題和當(dāng)天30分鐘作不出來的題,記錄在錯體本上。周末的時候做錯題分析,做兩件事情1.錯誤的原因和2.正確的解法。平時做作業(yè)禁止做一道題花30分鐘,而周末花3小時也要自己解。因為作業(yè)主要完成孩子的應(yīng)試能力,而錯題本主要完成查、缺、補、漏。(作業(yè)檢查孩子的應(yīng)試能力,錯題本完成查缺補露)
錯題本
錯體是個寶,天天不要少,每個周末搞,積累為大考。
二輪復(fù)習(xí)抓錯題
絕大多數(shù)初三學(xué)生二輪復(fù)習(xí)抓不起來。做完一輪復(fù)習(xí)后,他們都變成聾子和瞎子。一個
人如果不知道自己哪沒學(xué)好,復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)呢?所以錯題本相當(dāng)于飛機的導(dǎo)航燈一樣,指明前進的方向。錯題本能夠指引自己查缺、補露 知識的歸納
單科知識體系圖語文七層樓: 作文 理解和分析 閱讀 句
詞
字
音
文科積累性很強,每周末找個本子完成音、字、詞、句的歸納。進行分類整理??催@張表,我們來分析,兩個學(xué)生語文學(xué)不好,原因會一樣嗎?不一樣,有的孩子可能3樓出問題了,有的孩子可能5樓出問題了,所以輔導(dǎo)班的補習(xí)往往陰差陽錯,永遠無法解決孩子的學(xué)習(xí)問題。自學(xué)可以哪有問題補哪。那么,美國的孩子學(xué)習(xí)英語的時候先背單詞嗎?學(xué)習(xí)母語的時候,我們從梯圖上可以看到和學(xué)外語是不一樣的,現(xiàn)有閱讀,然后有單詞,這是母語的學(xué)習(xí)方法。母語一般現(xiàn)有閱讀,后學(xué)詞匯,自上而下。學(xué)英語是現(xiàn)有詞,語法,后有閱讀。自下而上的。
歸納本
文科積累呈層狀,分類整理看數(shù)量,理科整理呈樹狀,正確習(xí)題練思路。
文科學(xué)得好的孩子,數(shù)量感很強,積累越多,作文越好。
中考的第三個秘笈“三輪復(fù)習(xí)抓歸納”
9.“6”——是指高考狀元具備的六個學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.預(yù)習(xí)的習(xí)慣
2.復(fù)習(xí)的習(xí)慣
3.作業(yè)的習(xí)慣
4.思維的習(xí)慣
5.聽課的習(xí)慣
6.作息的習(xí)慣
講作業(yè)的習(xí)慣,有的同學(xué)考試的成績沒有作業(yè)的成績好,就說考試沒考好。其實是作業(yè)的習(xí)慣出現(xiàn)問題。下面來測試一下同學(xué)們的影視能力,看你是否有一下問題: 1)每天晚上做作業(yè)時遇到不會做的題向同學(xué)詢問 2)每天晚上不看表,沒有時間控制
3)每天晚上習(xí)題失控,做一道題經(jīng)?;?0分鐘以上 4)每天晚上遇到的難題,錯題處理不干凈,沒有錯體本 5)每天晚上作業(yè)前不復(fù)習(xí),作業(yè)時把書打開就做作業(yè) 6)每天晚上作業(yè)時有喝水習(xí)慣 7)每天晚上作業(yè)時吃零食 8)每天晚上作業(yè)時打電話
9)每天晚上作業(yè)時上衛(wèi)生間的習(xí)慣
孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時聽音樂是最有效率的,你千萬別相信他。孩子注意力不集中并發(fā)癥:考試時粗心丟分很多。粗心是永遠也治不好的,但是用教育方法控制粗心。10.“1”一個學(xué)習(xí)計劃
考試最大的收獲不是分數(shù),分數(shù)不重要,一次期中考試考得好并不代表中考考得好??疾缓玫膶W(xué)生也不要氣餒,因為這只是說明你這三個月沒學(xué)好??荚嚨淖畲笫斋@是收獲一個學(xué)習(xí)計劃,下面看一下學(xué)習(xí)計劃的流程:
試卷改錯——般老師會帶著孩子完成卷面的改錯。
卷面統(tǒng)計——由家長完成,知識漏洞分析——
學(xué)習(xí)方法漏洞分析——
漏洞對策分析——
落實
為什么要做卷面分析呢?家長看不懂學(xué)生的錯題不要緊,老師已經(jīng)把錯題改完了,家長貼著錯題做卷面統(tǒng)計。舉個例子,早晨孩子沒洗臉就到學(xué)校了,自己臉上有個臟東西他自己看不見,班級的同學(xué)看見了,就告訴他“你臉上有臟東西了?!彼约哼€不相信,怎么辦呢?拿出一面小鏡子一照,看見了。卷面統(tǒng)計就是小鏡子。下面給大家兩面小鏡子:
學(xué)習(xí)方法的得失分統(tǒng)計分析
知識結(jié)構(gòu)的得失分統(tǒng)計分析
不照不知道,一照嚇一跳,結(jié)果是,從小學(xué)一年級考試開始,孩子丟分原因是相同的,一直在采用自殺式學(xué)習(xí),一直在相同地方摔倒。所以,可以提前兩年半就預(yù)測到孩子中考的考試丟分原因。能否把中考成績提高,就看孩子丟分的漏洞能不能縮小,能不能把學(xué)習(xí)的計劃落實下來。
11.總結(jié)
學(xué)習(xí)就像組裝汽車,汽車的部件有
發(fā)動機——學(xué)習(xí)動機,農(nóng)村的孩子太想考好大學(xué)了,他們的發(fā)動機非常 好。你是否也想考好大學(xué)呢?
方向盤——課堂筆記
剎車 ——錯題本
變速箱——歸納本
學(xué)習(xí)成績不好,說明這幾個部件有問題了,我們能不能把車修一下再上路哇!再重申一下中考三大秘笈:“一輪復(fù)習(xí)抓筆記,二輪復(fù)習(xí)抓錯題,三輪復(fù)習(xí)抓歸納” 家長留給孩子一生的財富是“錯題本”。
12.有很多家長家里不富裕,也有的家長很有錢。但是,不管哪個家長,在他的口袋里有這樣幾個東西:
時間——初一,初二這兩年,在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣校正的階段,兩個家長陪讀時間每周不能低于6個小時,低于6小時將來你的孩子沒有考上大學(xué)你不要怪孩子,“種豆者得豆,種瓜者得瓜?!背跻缓统醵@兩年太關(guān)鍵了。所以,第一是有時間。
耐心——
訓(xùn)練——有這樣一種現(xiàn)象,馬戲團的猴子會做人的動作。按照美國專家的研究,人的行為習(xí)慣校正需要21天,而猴子需要1000次、甚至10000次,但猴子還是成功了。猴子能訓(xùn)練,人不是比猴子強多了嗎!我們沒有把一樣?xùn)|西給孩子,那就是耐心。
通過孩子的期末考試試卷、作業(yè)本、課堂筆記,對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣測評,幫助孩子制定下一階段的學(xué)習(xí)計劃,解決四個問題:如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、歸納以及如何做課堂筆記。
13.世界上最大的痛苦是什么?
第一種痛苦是媽媽生你的時候,但是伴隨著這種痛苦,一個生命來到這個世界。
第二種痛苦就是一個人敢于面對自己的不良習(xí)慣,敢于向自己提出挑戰(zhàn)。
14.故事:雄鷹再生
鷹是壽命很長的動物,一般能夠活到70歲,但是在它40歲的時候,自身功能下降,它的爪子很長,而且開始彎曲了,不再鋒利。同時,它的羽毛開始豐厚,飛行高度、速度開始下降。它的捕食能力下降,將面臨餓死的危險。于是,它便進行了150天的訓(xùn)練,它帶上足夠的食物,找一個山洞躲起來。先用石頭把自己的爪子上的指甲砸下來(同學(xué)們回家后把自己的手指甲掰下來好嗎?是不是很疼呢?)。等待爪子恢復(fù)好,用鋒利的爪子,把自己翅膀上的羽毛一根根拔下來(同學(xué)們把自己的頭發(fā)也一根一根的拔下來,疼嗎?)。然后,鷹還要等待,等待它新的羽毛生長出來以后,它的羽毛是非常輕盈的,它的飛行高度和速度都恢復(fù)了,它的爪子也鋒利了,它還可以繼續(xù)翱翔30年。
通過這個故事,告訴人們,改正自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程是一個非常痛苦和艱難的過程。我們希望孩子在改變自己學(xué)習(xí)習(xí)慣最痛苦的時候,有家長能夠陪伴在孩子身邊。因為教育不是灌輸,而是點燃孩子學(xué)習(xí)的希望。