第一篇：成就我們共同的夢想
成就我們共同的夢想
古店小學(xué) 二年級
首先,感謝您一直以來不懈的努力,感謝您對學(xué)校工作的支持與協(xié)助,感謝您對我們老師的理解與寬容.蘇霍姆林斯基曾經(jīng)把兒童比作一塊大理石。他說，把這一塊大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：
1、家庭。
2、學(xué)校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
所以,家校合力 , 家長合力 , 師生合力 , 生生合力是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康習(xí)慣的重要途徑。這就是我們每次開家長會的目的,希望各位家長能主動參與.會議綱要
1.班級基本情況
2.存在的問題
3.對家長的希望
4.家長委員會
.班級基本情況
自升入二年級到現(xiàn)在已經(jīng)就剩半個(gè)學(xué)期了，從整體看來，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生進(jìn)步都很大，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了！紀(jì)律學(xué)習(xí)方面都有明顯的進(jìn)步?？吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步，我感到無比喜悅，我深深地知道，他們努力的背后是與你們這些家長的支持密不可分的?，F(xiàn)在我們的同學(xué)都形成了一種團(tuán)結(jié)、競爭、積極向上的風(fēng)氣。
各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的：廉政憲、王濤、張雨嬌、尚碩文，本次考試成績突出的100分：廉政憲、王濤、張雨嬌、尚碩文，賀欣華等
進(jìn)步比較大的：等
行為習(xí)慣上存在的問題
自理能力較弱。班級中小部分孩子能根據(jù)不同的課程做課前準(zhǔn)備，并隨時(shí)能整理好自己的東西。但還是有一部分孩子不會有條理地整理自己的物品，會隨地隨手扔垃圾，男孩子這方面突出一些。
數(shù)學(xué)科存在的問題
1、計(jì)算能力不過關(guān)；會做的經(jīng)常會出錯。張瑜，趙磊，陳宇鑫
2、經(jīng)常粗心馬虎，把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運(yùn)算符號看錯，或把圖看不全面。寫的時(shí)候精力不夠集中，算對的卻抄錯，書寫不認(rèn)真，書面不整潔，寫完不檢查。
3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）
（1）漏做、少做
（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投?/p>
（3）有些家長缺少指導(dǎo)，對孩子的作業(yè)不聞不問；而有些孩子的依賴性又太強(qiáng)，家長不在身邊就不寫作業(yè)。
小對策
學(xué)生在讀題和做練習(xí)中看錯數(shù)字、寫錯數(shù)字的現(xiàn)象在低年級學(xué)生中比較普遍。計(jì)算簡單，學(xué)生并非不會，而是馬虎、不認(rèn)真所致。怎樣才能養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣呢？我感覺“哈佛女孩”劉亦婷的媽媽訓(xùn)練她的方法非常有效，每次限時(shí)一分鐘內(nèi)完成抄電話號碼的訓(xùn)練，左手指，右手抄，抄完后對照，家長做記錄。每天十分鐘左右的訓(xùn)練。針對我們的學(xué)生，除了課堂作業(yè)讓學(xué)生抄題做外，家長還可以配合我們完成這項(xiàng)訓(xùn)練，家長可以每天隨意出三組數(shù)字，每組二十個(gè)，讓學(xué)生用這種方法訓(xùn)練，不耗費(fèi)多長時(shí)間，但卻有效。讀題時(shí)要求學(xué)生用手指著字讀，看清讀懂題目的要求后再做題。書寫要經(jīng)常提醒正確姿勢，要求書寫字體工整、認(rèn)真，先動腦再動筆，盡量不依靠橡皮。不在書和作業(yè)、練習(xí)本上亂涂亂畫，保持書面整潔。做題時(shí)要求左手指一道，右手寫一道，避免看錯行，做完要求獨(dú)立檢查。
為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？
招數(shù)一：身教重于言傳 教育無他，榜樣而已
招數(shù)二：“斥責(zé)”要有的放矢
批評要達(dá)到效果，很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個(gè)問題，你批評要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢。
招數(shù)三：重結(jié)果更重過程
有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時(shí)，還不斷地提醒孩子還有不足，這個(gè)錯誤不該犯，那個(gè)錯誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動力，在面對考試時(shí)，更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)父母的期望，結(jié)果可想而知。
招數(shù)四：保持一致，始終如一
家長有的時(shí)候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。
招數(shù)五：分解目標(biāo)，逐步實(shí)施
無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點(diǎn)，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個(gè)理論上成立的計(jì)劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。
招數(shù)六：保護(hù)孩子的自尊心
真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時(shí)候，并且在孩子失誤時(shí)抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因?yàn)檫@時(shí)候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。
招數(shù)七：會愛孩子
愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表揚(yáng)就及時(shí)表揚(yáng)，口頭表揚(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。
3.對家長的希望
（一）培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣
我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣，二年級是個(gè)很好的時(shí)機(jī)，也是很重要的一個(gè)教育階段。家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩，節(jié)約用水、用電，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。另外
習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學(xué)問是需要智慧的。
我簡單地給大家說幾個(gè)供大家參考的例子：
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù)，對孩子說：你是一個(gè)聰明的孩子，你能夠?qū)W習(xí)好。你1小時(shí)站起來10回，是不是太多了？能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回？孩子知道媽媽注意他了，就說：5回就5回。第二天做作業(yè)，果然只站起來了5回。媽媽說：喲，我兒子真了不起，一天就改了一半，進(jìn)步太大了，我看你站4回也能做到。孩子說：4回就4回??慢慢地，孩子做作業(yè)時(shí)就不站起來了。
有時(shí)還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如，孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時(shí)站起來在3次以內(nèi)，你就可以看動畫片，超過3次，動畫片不能看。這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
（二）嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)
學(xué)校交給我，家里交給你。我們分工合作，各司其責(zé)。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長的督促有很大關(guān)系。對不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長要及時(shí)查看孩子的作業(yè)本，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習(xí)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會做錯。
（三）生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時(shí)間觀念
牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：50到校。下午13:50到校準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請假。
2、要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象，請家長給予關(guān)注。
3、注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機(jī)號碼***，有事及時(shí)和我溝通。
我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅Ａ私?，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
四）經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，進(jìn)行溝通
這樣，能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，便于家長有的放矢地進(jìn)行教育。特別是有些學(xué)生，成績偏差，家長可電話聯(lián)系，也可到學(xué)校了解情況。作為老師，我也會盡我的所能，力爭使班級的每一個(gè)孩子都得到提高和進(jìn)步，需要說明的是，教師是人，而非神。我們面對的是34個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免有時(shí)會存在考
慮不全面或者不周到的地方，而各位家長面對的是你們自己的一個(gè)孩子，所以，希望各位家長能多理解、多支持、積極配合，向我們反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。孩子健康的成長不僅是你的希望，也是老師的希望.五）安全方面
1.注意交通安全
2.不和陌生人說話
3.注意溺水事故，不要玩火
總之，家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)好您的孩子
古店小學(xué) 二年級 2014年4月29日
第二篇：擔(dān)起共同的責(zé)任 成就心中夢想
擔(dān)起共同的責(zé)任
成就心中夢想
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、各位工友們： 下午好，很榮幸能參加本次演講。
我演講的題目是《擔(dān)起共同的責(zé)任 成就心中夢想》。
剛才仔細(xì)聽取了前面幾位同事們的演講，很精彩。我不想過多地去談其他行業(yè)的天職是什么？使命是什么？為什么這么說？因?yàn)樵蹅兌际怯冷h鋼鐵工人，直接與我們工資掛鉤的是燒結(jié)礦、球團(tuán)礦、礦渣、鐵水等產(chǎn)品的產(chǎn)質(zhì)量能否滿足公司要求，正所謂干一行，愛一行，精一行，才是硬道理。剛看到《責(zé)任勝于能力》這本書，就會思考難道能力不如責(zé)任重要嗎？大家想一下，責(zé)任心再強(qiáng)烈的人不具備崗位所需能力，如果不經(jīng)過相應(yīng)的崗位知識培訓(xùn)，是無法頂崗的；一個(gè)有能力的人，他對小事不稀罕干，大事不關(guān)己，高高地掛起，哪天心情不好，誰也管不了，這樣沒有責(zé)任心的人，早晚會給集體拖后腿的。所以，責(zé)任與能力兩者在企業(yè)管理中都是不可缺失的。
人可以不偉大，但不能沒有責(zé)任。那責(zé)任是什么？責(zé)任是與生俱來的使命，擔(dān)起它，家庭生活能夠變得越來越幸福美滿，社會能變得越來越穩(wěn)定和諧。責(zé)任又是被企業(yè)賦予的，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的外在體現(xiàn)。根據(jù)設(shè)備、安全、生產(chǎn)、人員等相關(guān)制度劃分崗位，崗位不同，職責(zé)要求也不同。80、90后是當(dāng)今社會的主力軍，正當(dāng)壯年，風(fēng)華正茂，在工作中，應(yīng)有積極上進(jìn)的心態(tài)，飽滿似火的工作熱情，不斷提升自己的崗位技能水平，也要以及一個(gè)“用心做、馬上辦”的工作態(tài)度，勇敢的去承擔(dān)本崗位職責(zé)，社會職責(zé)，追求屬于自己的人生價(jià)值。
在企業(yè)中，責(zé)任需要安全、生產(chǎn)、設(shè)備、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面相關(guān)制度來管制，需要透過管理理念來傳承，在公司的生產(chǎn)經(jīng)營中，伴隨著各項(xiàng)制度的不斷完善，將不同職責(zé)化整為零，具體到每位員工身上，出現(xiàn)問題，馬上就能對號入座。管理好自己，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)，影響好周邊，善于工作作出正確的判斷和分析，耐心聽取員工諫言，是管理者基本的責(zé)任和素養(yǎng)；做好現(xiàn)場工作互保聯(lián)保，三不傷害，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并管理好所轄崗位區(qū)域內(nèi)設(shè)備現(xiàn)場巡查，及時(shí)聯(lián)系消除工作中的故障隱患，反應(yīng)出被管理者的基本職責(zé)和能力，簡單的要求中總有重任于肩的感覺。職能科室有著共同的職責(zé)，就是做好公司、廠部、車間各級部門間溝通的橋梁，一句話，一個(gè)字的錯誤可能會造成許多不必要的問題，這也是對科室人員綜合能力的重大考驗(yàn)。管理者與被管理者的職責(zé)又有著密切關(guān)聯(lián)或制約的特性，這種特性驅(qū)動各項(xiàng)管理體系不停的運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)有效溝通，集思廣益，形成公司管理的理念，促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。
管理理念是永鋒文化沉積后的精華。讓我們齊聲念出你手中的那段話，準(zhǔn)備好了嗎？開始：我們永鋒的產(chǎn)品品質(zhì)理念是“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是好員工干出來的 優(yōu)秀員工是好道場練出來的”，我們永鋒的學(xué)習(xí)理念是“學(xué)習(xí)工作化 工作學(xué)習(xí)化”，核心價(jià)值觀是“共創(chuàng)共享共贏 誠鑄和諧永鋒”，團(tuán)隊(duì)理念是“凝聚誕生希望 團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量”，道德品格是“責(zé)任 榮譽(yù) 感恩”，安全理念是 “細(xì)化重抓 防患未然”。您念完這段話后心情是否感到一絲舒暢。永鋒文化理念內(nèi)涵深厚，已被深入貫徹到一線工作崗位，煉鐵廠占地廣，崗位間距跨度大，設(shè)備旁、皮帶通廊里總能看到你們忙碌的身影，優(yōu)秀產(chǎn)品質(zhì)量是你們付出汗水的鑒證，你們自覺遵守公司、廠規(guī)章制度，有著高度的工作執(zhí)行力和責(zé)任心，一切從實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新，使自己越來越優(yōu)秀，你們才是永鋒最值得敬愛的人。
有時(shí)，同樣面對的好工作，卻往往因丟失責(zé)任而大相徑庭，為什么會這樣講呢？
有這樣一則故事：肖偉是某企業(yè)銷售部新職員，他工作積極主動，愿意付出比別人更多的努力，總能按時(shí)完成各項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有時(shí)間就虛心向其他職員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，三個(gè)月后，他前三名的業(yè)績受到了同事們的稱贊，更是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)地充分肯定，僅僅半年他已然成為銷售部部門主管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)相關(guān)重要的業(yè)務(wù)，原先的工作還是先由他兼顧。有一天，一名小伙前來競聘，肖偉是他的面試官，發(fā)現(xiàn)雖然小伙學(xué)歷不高，但很有發(fā)展?jié)摿?，看過他的簡歷并與之詳細(xì)交談后，決定對他破格錄取了，同樣試用期，同樣可喜的業(yè)績，受到了肖偉的贊許。一次，小伙請求肖偉提他做助手，肖偉稍作思考后，答應(yīng)了他。轉(zhuǎn)眼三年過去了，肖偉發(fā)現(xiàn)這小伙安于舒適的工作環(huán)境，竟然濫用職權(quán)，把涉密類工作分給別人去做，還導(dǎo)致有些重要客戶被流失，給公司造成了很大經(jīng)濟(jì)損失，公司決定對他留用察看，肖偉找機(jī)會去安慰他，一番鼓勵的話音剛落，卻得知他要跳槽的消息，現(xiàn)在只是在等合同到期，這天，馬上到飯點(diǎn)了，肖偉問小伙說：“餓了吧？”小伙說：“是?！?“那你趕快去吃飯吧？你必須馬上去。”當(dāng)小伙剛要走出辦公室時(shí)，聽到了這樣一句話：“吃完飯就不要回來了，你被解雇了，我們以后沒有一起工作的機(jī)會了?！?/p>
這段故事讓我們明白，承擔(dān)本職責(zé)任，心懷感恩情，付出真誠的汗水是通往成功的唯一捷徑。因?yàn)槠髽I(yè)相信你有責(zé)任，有能力，所以聘用你，這是個(gè)不可能重復(fù)的機(jī)會，如果你不珍惜，就會永遠(yuǎn)失去。主人翁肖偉與小伙近似的經(jīng)歷，卻得到了不同的結(jié)果，說明責(zé)任不能丟失，損害公司利益是拿前途做賭注。尤其應(yīng)有“每天都是試用期”的危機(jī)意識。要做個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任且有能力的人，并把自己的精力和才華用在為公司奉獻(xiàn)上，而不是投機(jī)取巧上。
“無論個(gè)人還是企業(yè)，擁有高度責(zé)任感會讓其擁有非凡的魅力。”這是《責(zé)任勝于能力》一書中具有的哲理話語。永鋒擔(dān)起了為我們提供就業(yè)機(jī)會的責(zé)任，我們更應(yīng)該相信自己，相信永鋒能行，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我們一定可以在永鋒的團(tuán)隊(duì)里實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，就讓我們共同擔(dān)起永鋒賦予我們的那份責(zé)任，重新燃起心中火熱的激情，傳遞永鋒正能量，成就不朽的永鋒夢吧—那是我們大家的夢。
第三篇：我們共同攜手,實(shí)現(xiàn)綠色夢想
接支隊(duì)通知，
這次展覽活動是由河南省委宣傳部、省文明辦、省科協(xié)共同承辦的，目的是為了認(rèn)真宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步落實(shí)徐光春書記提出的“做好八個(gè)堅(jiān)持，構(gòu)建和諧河南”的指示精神以及省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的講話精神。
在展覽中我深深地記下了這樣一組數(shù)字：1998年以來，我國耕地面積減少了1億畝，人均耕地面積還不到世界平均水平的40%%；我國人均水資源僅為世界平均水平的1/4，90%%流經(jīng)城市的河段受到嚴(yán)重污染，近一半的城鎮(zhèn)和3.6億農(nóng)村人口飲用水質(zhì)量不合標(biāo)準(zhǔn)；我國二氧化硫年排放量居世界第一，二氧化碳排放量居世界第二，約有1億以上人口呼吸不到新鮮空氣……
這是怎樣的一組數(shù)據(jù)??！這些數(shù)字令我們震驚、令我們憤怒、更令我們汗顏，因?yàn)槭俏覀円皇峙谥屏诉@種惡果。我們不顧自然的承受力，濫用改變自然的力量，無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源，從而導(dǎo)致草原在退化、森林在萎縮、地下資源在枯竭、耕地在變成荒漠、河湖在流淌污水、空氣在漸漸渾濁、動植物在滅絕、人類在生病……這還是適宜人類生存的地球嗎？我們將給后代留下什么樣的家園？
一段段精辟深刻的話語，一幅幅觸目驚心的圖片，一個(gè)個(gè)生動形象的模型，……在整個(gè)參展的過程中，我仿佛聽到了鳥獸的悲鳴、河湖的哭泣、土地的呻吟、草原的嘆息、……，我好似聽到森林高唱著挽歌，地下礦產(chǎn)合奏著葬禮進(jìn)行曲，聽到哺育萬物的星球正在對著人類呼救……
我們早已習(xí)慣以無法阻擋的霸氣統(tǒng)治和主宰著地球，那么我們?yōu)楹尾荒軕?zhàn)勝自然的對抗？可是，滔滔不絕的洪水，滿天飛揚(yáng)的沙塵暴，連綿不斷的自然災(zāi)害，已經(jīng)證明大自然對人類無限制索取的報(bào)復(fù)，而我們卻無能為力。
人類在呼喚著綠色文明！
幾十年前，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，還僅僅是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需求。痛定思痛，我們今天重新選擇了一條理性的發(fā)展道路——人與自然和諧的發(fā)展之路，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展必須滿足人民生命健康、生命安全和社會政治生活的需求、必須滿足人類全面發(fā)展的需求和子孫后代可持續(xù)發(fā)展的需求。我們要依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，開源節(jié)流，防治污染，維護(hù)生態(tài)協(xié)調(diào)。
正是基于這種人與自然和諧發(fā)展的理念，中共中央宣傳部、中央精神文明辦、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會共同在中國科技館舉辦了這次展覽，在全國巡回展出。展覽概述科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和重要意義，向公眾展示大自然發(fā)出的警示，同時(shí)向公眾發(fā)出我們應(yīng)該怎么做和我們應(yīng)該做什么的啟示。
做為工作在環(huán)保一線的我們，做為新世紀(jì)的一名青年，我們不能只有空洞的口號、無助的憤慨、乏力的文字……，我們應(yīng)該清醒地從展覽中的那三扇玻璃們里看到“破壞環(huán)境的是自己，飽受環(huán)境之害的是，保護(hù)環(huán)境的還是自己”。既然環(huán)境的現(xiàn)狀是人類自身造成的，那么改善自然環(huán)境，裝扮美好的家園就自然而然地是人類不容推卸的責(zé)任和義務(wù)。
現(xiàn)在我們倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，人類與自然和諧發(fā)展，我們要從一個(gè)號令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。
我們追求綠色文明，已經(jīng)表明人類對以往非理性行為的反思，同時(shí)也代表著今后與大自然和諧相處、和諧發(fā)展的信念。它不應(yīng)僅僅停留在人們的美麗愿望之中，更應(yīng)是每一個(gè)人自己做起，從身邊做起的行為準(zhǔn)則，我們當(dāng)然對改善環(huán)境責(zé)無旁貸。
走綠色之路永遠(yuǎn)不會嫌早，也永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。
讓我們抱著一種尊重自然、善待自然的倫理態(tài)度、一種拜自然為師、循自然之道的理性態(tài)度、一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，共同攜手，去實(shí)現(xiàn)我們的綠色夢想。
第四篇：共同的夢想
共同的夢想
馬丁·路德曾向世界宣布：“我有一個(gè)夢想，它深深扎根在美國之夢中?！比w中國人也有一個(gè)共同的夢想，那便是我們的強(qiáng)軍夢，這個(gè)夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。只有實(shí)現(xiàn)了我們的強(qiáng)軍夢，才能在真正意義上完成我們的強(qiáng)國夢。
強(qiáng)國夢也是強(qiáng)軍夢的深邃闡釋，凝聚了幾代中國人的共同夙愿，體現(xiàn)了中華民族的整體利益，奏響了中國的發(fā)展強(qiáng)大不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代強(qiáng)音，帶給中國人特別是當(dāng)代中國軍人深刻的啟迪和極大的激勵。
強(qiáng)軍夢是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的基石，也是一個(gè)國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志?？v觀中國百年歷史，我們在黑暗中摸索，在暴風(fēng)雨中前進(jìn)。自1840年鴉片戰(zhàn)爭，中國被迫打開國門到中日甲午戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，中國與帝國主義列強(qiáng)簽訂了多條喪國辱權(quán)的不平等條約，而中國人民一直處在國不成國，家不成家的水深火熱之中。再到后來1937年“七七事變”，野心勃勃的日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國軍民經(jīng)過八年國共合作，艱苦奮斗，終于取得了勝利。百年屈辱，百年沉浮，中華民族經(jīng)歷了太多的苦難，因此中華兒女萌生了一個(gè)民族復(fù)興的偉大夢想——強(qiáng)軍夢。
“強(qiáng)軍夢”激勵著每一代軍人為之奮斗，為中國軍隊(duì)注入新的生命力。中國軍隊(duì)是一個(gè)年輕，富有活力的隊(duì)伍。他于1927年8月1日建立，經(jīng)歷了二萬五千里長征、八年抗戰(zhàn)和三年解放戰(zhàn)爭，形成了獨(dú)具特色的中國軍魂。而在新世紀(jì)，中國軍人又為中國軍隊(duì)增添了新的活力——保護(hù)國家主權(quán)不被侵犯，維護(hù)世界和平。但唯一不變的是為人民服務(wù)，你看到了嗎？在祖國海疆，屹立不倒的白色身影，那是中國海軍戰(zhàn)士的意志；在我國青藏高原，總有個(gè)身影如青松般，站立在我國的西部邊疆；在2008年“五·一二”大地震，穿梭在災(zāi)區(qū)，和時(shí)間賽跑，搶救生命的背影；還有在海地地震中，中國維和警察逝去的英魂??我希望強(qiáng)大的中國軍人，讓世界上的所有人都有一顆愛心。這樣，世界將沒有戰(zhàn)爭，沒有爭斗，永享和平。
夢想是需要行動的，再過兩個(gè)月，我就要參加新生軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)是我們中學(xué)生近距離接觸強(qiáng)軍夢的絕好機(jī)會。我們每一個(gè)新生都非常期待，軍訓(xùn)，教會我們怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，怎樣艱苦奮斗，怎樣在逆境中成長；軍訓(xùn)，是我們增強(qiáng)自身素質(zhì)的機(jī)會，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪。軍訓(xùn)，有利于增強(qiáng)我們的集體主義觀念，培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，加強(qiáng)合作，提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)精神上的自立自強(qiáng)。我希望，在軍訓(xùn)的過程中，嚴(yán)于律己，鍛煉自己的意志，約束自己的行為，學(xué)會與他人合作，積極學(xué)習(xí)軍事知識。夢想是美麗的，我們每個(gè)人都是追夢者。實(shí)現(xiàn)中國的強(qiáng)軍夢，這需要每個(gè)炎黃子孫的努力。希望存在于夢想，夢想實(shí)現(xiàn)存在于每一小步。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我做起，一起實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想——強(qiáng)國夢，強(qiáng)軍夢。
第五篇：銀行內(nèi)部演講稿--共同的夢想成就可愛的農(nóng)行
銀行內(nèi)部演講稿--共同的夢想成就可愛的農(nóng)行
尊敬的各位評委、同事們：
大家好！今天我演講的題目是《大行德廣麥浪飄香》
今天，站在這個(gè)演講臺上，心情可謂百感交集。我實(shí)在抱歉，我感覺我的言語是那么的匱乏，似乎陷入了“失語”狀態(tài)，農(nóng)行之于我的成長和我對于農(nóng)行的感情要我在不到十分鐘的時(shí)間內(nèi)講完，我做不到。但是，當(dāng)我站上這個(gè)講臺時(shí)，我又感到欣慰，因?yàn)樵谧魑粚ξ彝断虼群托湃蔚哪抗饫铮易x懂了一個(gè)詞，叫同志。對，志同道合的我們，來自五湖四海，為了一個(gè)共同的夢想，走到了一起。
那么這個(gè)共同的夢想是什么呢？請先允許我引用美國戰(zhàn)略家基辛格的一句重要的名言吧，他說，誰控制了貨幣，誰就是控制了所有國家。是啊，身處全球化時(shí)代的中國農(nóng)行，在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型改革進(jìn)程中，作為每一個(gè)農(nóng)行人，該怎樣讓農(nóng)行健康發(fā)展，為金融這個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心真正發(fā)揮作用？我們農(nóng)行人找到了一個(gè)“法寶”，那就是“大行德廣、伴您成長”這個(gè)我們共同追求的理想和目標(biāo)！
我們用“大行德廣、伴您成長”進(jìn)行了大無畏的改革和轉(zhuǎn)型。我們從人行分家分出來時(shí)一貧如洗，“破舊簡陋的辦公室、營業(yè)間，幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾架算盤，外加幾十號人”是對當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)行辦公狀況的形象描述。后來，信用社分家、農(nóng)發(fā)行脫鉤，農(nóng)行這位他們的母親是那么的留戀，但她又是那么勇敢果斷，因?yàn)榉棚w孩子就是放飛希望，就是走向未來。再后來，轉(zhuǎn)眼已是二十世紀(jì)九十年代中期，農(nóng)行經(jīng)營體制的根本性改革拉開序幕，由國家專業(yè)銀行向國有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變，全面推向了市場，在許多政策性因素形成的包袱沒有消化的情況下實(shí)行自負(fù)盈虧的企業(yè)化經(jīng)營，漸漸地丟掉投入大產(chǎn)出小的農(nóng)村陣地，艱難地走出了從農(nóng)村包圍城市的發(fā)展道路。
我們用“大行德廣、伴您成長”構(gòu)建著現(xiàn)代化的金融之家。經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨滄桑，幾代人的不懈奮斗，我們的成績單是令人振奮、令人自豪！這不禁讓我想起毛主席的一句詩，雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越！市場和客戶滿意的微笑里，傳遞著這這樣的消息:我們的營目標(biāo)和經(jīng)營宗旨立起來了，完善的管理體系建起來了，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)做起來了，高科技網(wǎng)絡(luò)架起來了，我們的農(nóng)行強(qiáng)大起來了！
我們的“大行德廣、把您成長”培養(yǎng)著一棵課參天大樹。作為農(nóng)行每一份子，我們感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折，潤物無聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事陪伴我們每一個(gè)人茁壯成長。
就說說我自己吧，當(dāng)我踏入這個(gè)行業(yè)時(shí)，農(nóng)行服務(wù)社會、服務(wù)人民的夢想撞擊了我的心靈。我自己那時(shí)就堅(jiān)信，我的心找到了歸屬，這里有屬于我深藏內(nèi)心的夢想。是啊，在這里，幾代農(nóng)行前輩們的奮斗史教育了我，讓我懂得了敢為人先、開拓進(jìn)取精神，讓我明白了勝不驕、敗不餒的道理；在這里，我學(xué)會了用真誠的服務(wù)秉承“一切為了客戶，為了一切客戶，為了客戶一切”理念；在這里，職場的競爭讓我學(xué)會了拼搶市場、搶挖客戶的營銷能力，我把三尺柜臺當(dāng)舞臺，以客戶為軸心，轉(zhuǎn)動服務(wù)的輪盤，用周到、真誠的服務(wù)換取客戶的信賴！
大行德廣、伴您成長，春華秋實(shí)、麥浪飄香，21世紀(jì)的第一個(gè)十年剛過，站在十二五規(guī)劃新的起點(diǎn)上，讓我們農(nóng)行人繼續(xù)懷揣著我們共同追求的理想去乘風(fēng)破浪直掛云帆吧，美好的未來屬于我們農(nóng)行的每一個(gè)人！
我的演講完畢，謝謝大家！
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