第一篇:初三家長會講稿:做孩子的堅強后盾
初三家長會講稿:做孩子的堅強后盾
目的:鼓勵家長做孩子的堅強后盾
準備:學生寫賀卡;家校聯(lián)系本。
開場白:各位家長晚上好!*老師在初一初二為班打下了一定的基礎,為班培養(yǎng)了一批得力的班干部,才使我順利的接手了這個班。通過這一個多月與學生、家長書信的交流,我初步了解了學生的學習狀況及在家的表現(xiàn)。下面就分四方面來講一下:
在校表現(xiàn) 給家長的建議 成績分析 家校努力的方法
一、在校表現(xiàn)
1、現(xiàn)已形成了團結、向上的班風,涌現(xiàn)出了許多好人好事:由于班費短缺,在*的倡議下,班里成立了廢品回收站,主動自制大字貼在墻上…… 還有全班每一位同學的貢獻。
2、黑板報
3、進入初三大部分學生都有了自覺學習的意識,上進心也大大增強了,每位學生都給自己制定了近期目標,張貼在墻上。
4、遲到、作業(yè)晚交現(xiàn)象逐漸減少。
二、成績分析
表揚進步;各科在級部內(nèi)的名次。
三、給家長的建議
1、初三到了初中階段最關鍵的階段,一段話,送給各位:俗話說“機不可失,時不再來”,全市幾萬名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面誰就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面9年的努力將付之東流。想想明年的夏天,你會不會因孩子的成績而四處奔忙呢?會不會不顧自己的顏面,卑恭屈膝的去托關系找門路呢?恐怕家長都不想看到這一幕,那就請做孩子的堅強后盾吧!
2、幾點建議
孩子正處于反抗期,從四方面入手 思想上鼓勵加壓 相信孩子的能力
學習上親身幫助 制定詳細計劃
生活上貼心照顧
心里上熱情疏導 學習上的困難挫折開導
3、切忌
①期望值過高:不妨告訴孩子只要盡到最大努力就行了。
② 打擊孩子的自信心:不要動輒批評、指責打罵,孩子某次失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄。家長最好與孩子找出失利的原因,幫助他盡快走出失敗的陰影。
③ 嘮叨:容易產(chǎn)生逆反心里,加重思想包袱。不如換種方式,介紹以為家長如何自學幫助孩子。
四、家校共同努力方法
1、孩子分類
成績一貫不理想,缺乏動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付,甚至抄襲。
方法:幫助孩子樹立自信,多鼓勵,多督促,適當加壓。
知道要好,但學習不得法。一遇困難就放棄,不注意徹底弄懂平時的練習做錯的題,不深入研究,只滿足于老師課上的講解。
方法:重視各科知識梳理,遇到不懂的問題及時請教老師,制定合理的復習計劃。注重知識的重復性。
壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,課上無精打采。
方法:制定嚴格的作息制度。
2、教師的努力
講解任課老師的建議
五、贈賀卡
父母是陪伴孩子時間最長的老師,孩子為你精心制作的賀卡,上面寫著他的心里話。請家長給孩子寫下一兩句此時最想說的話。
第二篇:初三家長會講稿
初三(3)班家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
你們好!我是初三()班的班主任兼語文老師。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實的基礎??傊痪湓?,就是“一切為了學生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學的根本出發(fā)點。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添化學學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強教育建設,級組教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。
3、硬件設施的投入都優(yōu)先初三年級的教學,辦公條件也得到改善。保證每個科任老師人手一臺辦公電腦。
二、班級基本情況
初三(3)現(xiàn)共有學生41人,男生22人,女生19人。全體學生身體素質(zhì)良好,團結友愛,勤上學,適應集體生活。絕大部分學生能早到校,尊師守紀,熱愛勞動,認真學習。尤其是女同學在各個方面都表現(xiàn)出色。在全體師生的共同努力下,我們班多次獲得學?!拔拿靼唷钡臉s譽稱號。同學們的良好表現(xiàn)也贏得了各位科任老師和領導們的交口稱贊。
在這半個學期里,我們初三(3)班的同學在各方面都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀典型,他們是我們班集體的中流砥柱,是全體同學的學習榜樣。其中,能認真學習,成績優(yōu)秀的同學有:黃振健、莫少紅、關定輝、鄭麗萍、曾群娣、申淞旭、張志怡等;能熱愛集體、樂于助人的同學有:陳琳、申彩儀、范亞菊、張曉歡、申燕明、劉林英、葉燕芬等;能做到文明有禮、尊師守紀的同學有:高斐、陳新升、黃志強、黃林怡、歐志鋒、葉錦萍等;能積極參加體育鍛煉、健康向上的同學有:黃逸楓、黃振健、周經(jīng)量、伍世明、高志永、溫貞全等。此外,在今學期里有較大進步的同學有伍尚民等。
三、存在問題及建議:
不過,在取得成績的同時,學生中也存在著不少問題。其中比較突出的問題有:
1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了,做什么事都要老師看著。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。
這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多的需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。任何一個同學只要想學習,都能學好。問題是行動哪里來,這就需要家長來要求了。有的家長要求高,孩子就學得好些,有的家長沒有要求,孩子當然就不會想學了,更不要說有行動了??梢哉f孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對他的要求。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。往往一個孩子,學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理,這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會用功一些,就會努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。為此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我們學校因為沒有住宿生,許多學生上學路途遙遠,交通安全就尤為重要。還有很多學生因為在家里沒有吃早餐,隨便在街上買路邊小吃,很容易造成食品安全問題。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
4、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
5、注重良好習慣的培養(yǎng),預防不良習氣的養(yǎng)成。俗話說得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故
意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,雙休日的活動安排。我們學校的上課時間是上午7:45,下午2:30。希望家長督促好子女按時上學。
6、多抽點時間與孩子溝通交流。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話,是想得到你的認同;孩子不想跟你說話,是因為你經(jīng)常不認同他。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們覺得自己行,是好樣的。事實上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生、您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
2012-11-26
第三篇:清華媽媽教育心得:做孩子的朋友和堅強后盾
清華媽媽教育心得:做孩子的朋友和堅強后盾
在兒子成長的過程中,我既是他的媽媽和老師,也是他知心的好朋友。
1、理解和尊重孩子,營造平等、民主、和諧的家庭氛圍。
隨著兒子慢慢長大,我逐漸意識到,家長[微博]盡量不要用居高臨下的姿態(tài),用下命令的口吻和孩子說話,盡管我們的初衷是為孩子好。我和孩子的爸爸盡量創(chuàng)造一種平等,民主、輕松的家庭氛圍,這樣孩子就愿意和我們說心里話,在家里也感到心情舒暢。我和兒子是平等的,如果他覺得我有哪方面做得不好,也可以提出來,我會努力去改進。
我通常會尊重孩子的選擇,不會強迫他去做自己不喜歡的事情。記得兒子小學的時候報了電子琴的培訓班,學了三個月之后,他說自己不想學了,我看他確實失去了興趣,也就沒有強迫他學下去,就換成了他喜歡的乒乓球培訓班。
我也會像朋友一樣地去理解孩子,幫他出主意。記得他高一時,興致勃勃地參加了學校的新年舞會的培訓。舞會前,他把西服、襯衫、領帶和皮鞋都準備好了,可沒想到事先約好的舞伴突然告訴他自己去不了了。兒子有點沮喪地問我還要不要參加舞會,我問他是否還想去,他說想,但是怕沒人跟他跳。我說不用擔心,瞧你那么帥,又做了很好的準備,肯定有人愿意和你跳的。那天晚上回來之后,他特別開心地告訴我,有好幾個女生和他一起跳舞,感覺還挺棒的。
2、表揚和批評要有技巧。
在孩子成長的過程中要多表揚,多鼓勵,但是要實事求是,不能夸大其詞。在表揚孩子的時候我會逐漸注意技巧,比如,一開始我會夸兒子真聰明,但是發(fā)現(xiàn)他似乎感覺自己天生聰明,就不那么努力了。后來我就改變了策略,說“你喜歡動腦筋,你做事很用心”,或者說“你勤奮刻苦,所以進步這么快”等等,這樣他就會繼續(xù)努力。當他還在小學的時候,有些方面的東西就知道得比我還多,我不會感覺沒面子,而是很高興地表揚他:“不錯啊,知道得比媽媽都多了,我得向你學習,叫你老師了?!边@樣就增強了他的自信。
孩子確實有問題我也會批評,但不會說“你怎么就不如你們班某某某呢”,“你怎么這么固執(zhí),這么不聽話”,而是就事論事,哪一件事情他做得不太好,心平氣和地幫他分析一下原因和后果,告訴他應該怎樣做才合適。努力把話講到點子上,不能太啰嗦,尤其是在他青春期的時候。我不會輕易給孩子下定論,給他負面的信息,那樣容易挫傷他的自尊心和自信心。為了維護他的自尊,我在外面和他朋友面前通常不會橫加指責他,發(fā)現(xiàn)問題會單獨跟他談,這樣他會比較容易接受。
3、和孩子一起分享有意義的事情。
雖然兒子也是獨生子,但是我們并沒有給他過度的關愛,而是讓他感覺自己就是這個家庭平常的一員。隨著年齡的增長,我們慢慢淡化了對兒子本身的關心,而是把交流的重點轉(zhuǎn)到了家庭成員周圍的事情以及國內(nèi)外大事上。比如,我會抓住機會多和孩子分享生活中一些you988.com yo588.com
有意義的東西,比如吃飯的時候我會問問他學校有些什么有意思的事情,不會經(jīng)常問他學習怎么樣,考試成績?nèi)绾危菢尤菀捉o他增加壓力。此外,我還會選一些重大的他比較關心的新聞跟他聊一聊,找一些熱點話題和他一起討論,也會講一講我單位里發(fā)生的一些有意思的事情,還會利用周末和假期和他一起旅游、參觀科技館、博物館等。當然,隔一段時間我會問一問他最近有沒有什么困難,是否需要幫助,讓孩子感覺到家的溫暖,感到父母永遠是他堅強的后盾。
4、鼓勵孩子要靠自己的努力創(chuàng)造未來。
這些年來,我和孩子的爸爸努力做兒子的堅強后盾,但我們從不溺愛孩子,也不給孩子找關系。從他上小學時就告訴他:將來你能上什么學校,要靠你自己的努力去爭取。我們從小就讓孩子明白,父母的今天是自己打拼出來的,你的未來也要靠自己努力創(chuàng)造才行。事實證明,這種方法確實很好,他一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實地走到了今天,讓我們感到非常欣慰。
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第四篇:初三一班家長會講稿
初三一班家長會材料
寧城縣第三中學劉新元
尊敬的各位家長:大家上午好!
歡迎各位家長,在百忙之中來參加今天舉行的家長會,同時也感謝各位家長,在以往的歲月里,對自己孩子的關心、幫助、理解、呵護與支持。因為你們做家長的在子女的教育上積極努力,在孩子的學習上狠抓嚴管,在孩子的生活上百倍呵護,再加上教師的諄諄教誨,辛勤哺育,使你的孩子在學校茁壯成長,蓬勃發(fā)展。你們對孩子的關心、幫助與支持就是對學校的幫助與支持。
家庭是人生的第一所大學,而父母則是孩子的第一任教師,每個孩子從出生到孩子的健康成長,家長傾注大量的心血、汗水,如今孩子已經(jīng)步入初三,即將完成九年義務教育的學業(yè),孩子就有兩種選擇,一種是走向社會,一種是繼續(xù)學習,不論是那種選擇,都為孩子將來創(chuàng)造自己生存的空間做準備,如果走向社會,你得讓孩子學一些技術、本領。如果繼續(xù)學習,得給孩子選擇哪所高中?選擇什么樣的班級?選擇什么樣的班主任?都是我們家長需要思考的問題,因為不同的學校,不同的班級,都是由考試成績來決定的,怎樣幫助孩子提高成績,考入理想的學校,進入理想的班級呢?應從以下幾個方面入手:
1.制定目標,目標有近期目標有遠期目標,⑴遠期目標,就是明年中考,考那所學校,考進什么樣的班,進行遠期目標分析。2012年寧城縣中考錄取分數(shù)線,寧高實驗班分數(shù)線766分,減去理化生實驗和體育測試的最低成績60分,文化課的成績?yōu)?06分,推算得知語文、數(shù)學、英語三科平均為138分,物理為101.2分,化學為82.5分,政治、歷史折合以后為55.2分。寧高普通班分數(shù)線687分,減去理化生實驗和體育測試的最低成績60分,文化課的成績?yōu)?27分,推算得知語文、數(shù)學、英語三科平均為122分,物理為89.57分,化學為73.28分,政治、歷史折合以后為48.85分。⑵近期目標,就是孩子現(xiàn)在的成績跟遠期目標比較差多少?給孩子制定一個切合實際的奮斗目標。在就是找出瘸腿學科,進行補償教育。找瘸腿學科的方法化學63分是學科百分率的70%,語文90分是學科百分率的60%語文就是瘸腿學科。
2.增強學習理念,⑴學合思。⑵溫故而知新。⑶學而時習之,不亦樂乎。
3.調(diào)整學習行為,⑴看教材,書讀百遍其意自現(xiàn),記住知識點,背主要內(nèi)容,記住教材中的具體例題、例子、素材等,因為練習或考試題,都是教學內(nèi)容的重復與再現(xiàn),都是教材中例題、例子的拓展與延伸,培養(yǎng)學生舉一反三觸,類旁通的能力。
⑵課堂上仔細聽,認真看,及時背,反復練,鞏固知識,提高能力,形成技能,能力和技能是練出來的,不是聽出來的看出來的。
4.選好對應的練習題,課時練,單元練,綜合練,中考題
5.在管理上,嚴要求,多溝通,多鼓勵,少批評,少埋怨,更不能打罵??傊?,以上的觀點是我多年總結的經(jīng)驗和學習的體會,愿與大家分享。最后祝大家新年愉快,我們培養(yǎng)的學生明年金榜題名。
第五篇:做好“第一書記”堅強后盾之淺議
做好“第一書記”堅強后盾之淺議
選派黨員干部到農(nóng)村(社區(qū))擔任“第一書記”,是推進“基層組織建設年”各項工作順利開展的一項重要內(nèi)容,對于加強基層組織建設,提升黨建工作水平具有深遠意義,派出單位要高度重視選派“第一書記”到村任職工作,做“第一書記”的堅強后盾,確保選派的“第一書記”下得去、待得住、干得實。
嚴格選派標準。全面發(fā)動,認真安排,動員符合條件的黨員干部積極參與,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,真正選拔出政治素質(zhì)和政策水平高、組織協(xié)調(diào)能力和責任心強、熱心為基層和群眾服務的優(yōu)秀黨員干部到基層擔任“第一書記”。
搞好調(diào)查研究。派出單位要配合“第一書記”通過實地走訪、現(xiàn)場查看等形式全面了解掌握村情民情,對基層組織建設、經(jīng)濟狀況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活狀況等情況進行認真調(diào)查研究,幫助“第一書記”制定出符合本村實際的發(fā)展規(guī)劃方案,確定一個切實可行的幫扶工作計劃,千方百計增加農(nóng)民收入,努力促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
加強宣傳引導。依托本單位的公開載體,大力宣傳選派“第 1
一書記”抓黨建促發(fā)展保穩(wěn)定的重要意義、目標要求和工作進展情況,宣傳本單位“第一書記”下派到村后的好經(jīng)驗、好做法和實際效果,樹立正確的輿論導向,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
建立互通橋梁。派出單位要發(fā)揮每名職工的主觀能動性,動員全體職工一起參與到這項工作中來,通過開展“聯(lián)村聯(lián)戶”及“手拉手”等一系列活動,與“第一書記”幫扶村建立幫帶關系,與困難戶建立幫帶關系,掛鉤幫帶,結成“一對一”幫扶對子。以這次選派黨員干部到基層擔任“第一書記”為契機,組織全體職工深入到基層一線,了解群眾疾苦,解決群眾困難,使為民服務實現(xiàn)了從形式到內(nèi)容的完善和升華,不斷提高群眾滿意度。
做好后勤保障?!暗谝粫洝贝碇沙鰡挝?。派出單位要按照“干部當先鋒、單位做主體、一把手負總責”的要求,切實解決他們在學習、工作和生活中遇到的實際困難和問題,認真落實駐村任職干部各項待遇,全力為選派干部駐村工作創(chuàng)造條件。派出單位要充分發(fā)揮本單位的資源優(yōu)勢,結合自身職能特點,在資金支持、政策落實、幫扶對策等方面,對“第一書記”工作給予關心和支持,全力支持“第一書記”工作開展,幫助他們完成工作任務,成為“第一書記”的堅強后盾。2