第一篇：一個(gè)過(guò)來(lái)人家長(zhǎng)分享的深圳小升初

一直關(guān)注小升初論壇，華杯賽考完后看到很多家長(zhǎng)在抱怨，想想自己去年的迷茫，想把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，希望能對(duì)大

家有所幫助。少走彎路，保持平常心。

1、杯賽成績(jī)

都說(shuō)各校入學(xué)會(huì)看杯賽成績(jī)，當(dāng)然肯定會(huì)參考，但是這只是孩子過(guò)去成績(jī)的一種表現(xiàn)。學(xué)校還是需要綜合評(píng)定孩子的成績(jī)的，學(xué)校一般都想測(cè)試下孩子的實(shí)力。就算沒(méi)有選拔考試，入學(xué)也會(huì)有摸底考試。目前知道，去年有很多希望杯三等獎(jiǎng)，華杯三等獎(jiǎng)考入深中3+2。獎(jiǎng)狀不是關(guān)鍵，實(shí)力才是關(guān)鍵。

小道消息，據(jù)說(shuō)實(shí)驗(yàn)會(huì)看杯賽成績(jī)，但是有的杯賽獲獎(jiǎng)沒(méi)有被錄取。去年去實(shí)驗(yàn)投簡(jiǎn)歷，門(mén)

衛(wèi)直接就收下了，也不知道是否是運(yùn)氣特別好。

2、考前名校沖刺培訓(xùn)班

杯賽過(guò)后，家長(zhǎng)糾結(jié)的就是自己的目標(biāo)學(xué)校和上什么考前沖刺班。但是，我知道的家長(zhǎng)都是同時(shí)確立四個(gè)目標(biāo)，所以這個(gè)階段會(huì)上很多考前沖刺班。孩子去年同時(shí)上過(guò)的培訓(xùn)班，有深外的沖刺班，深中的沖刺班，還讓孩子上過(guò)華附的沖刺班。

現(xiàn)在想想，無(wú)目標(biāo)導(dǎo)致孩子太累了。

選擇課外培訓(xùn)的幾個(gè)建議：

1）課次不能太多，畢竟是沖刺，最后也不能抱佛腳。

2）選擇自己有明確目標(biāo)的班去上，不要什么都上，這樣孩子太累，沒(méi)有效果。

3）不要跟風(fēng)，自己要能做出判斷，最好能爭(zhēng)取到旁聽(tīng)或旁聽(tīng)一次，不然不能放心，這個(gè)時(shí) 候時(shí)間是最重要的。

3、學(xué)校的最后選擇

小升初真的讓人恐慌，現(xiàn)在回想，那段時(shí)間，每天都在論壇上查信息，生怕錯(cuò)過(guò)了信息。

主要是因?yàn)槟繕?biāo)不明確，很多人同時(shí)考入四大名校，準(zhǔn)備的時(shí)候很累，最后要選擇的時(shí)候更 累，真的去上學(xué)了，很后悔，還是很累。

目前，深圳很多人想初中一個(gè)學(xué)校，高中再換一個(gè)學(xué)校。這個(gè)選擇真的不太現(xiàn)實(shí)。據(jù)我過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，小升初擇校，選擇的不是初中三年，而是中學(xué)六年。

而且，這些學(xué)校不是所有的班都好，最優(yōu)秀的選擇應(yīng)該都是每個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)班的選擇。

4、中學(xué)有哪些經(jīng)驗(yàn)

孩子小學(xué)奧數(shù)學(xué)得不好，似懂非懂，但是到了中學(xué)成績(jī)居然還不錯(cuò)。

分析原因，還是因?yàn)楹⒆佑泻玫牧?xí)慣，喜歡學(xué)習(xí)。

以上是個(gè)人小升初的一些見(jiàn)解，不是經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的選擇有所幫助。

小升初很累，但不是學(xué)習(xí)終點(diǎn)，保持平常心非常重要。培養(yǎng)孩子，成績(jī)只是一個(gè)方面，關(guān)鍵 是孩子快樂(lè)就好。

一點(diǎn)個(gè)人的想法，很多道理孩子大了都能明白，但是習(xí)慣很難改。個(gè)人認(rèn)為培養(yǎng)習(xí)慣比講道 理更重要。

第二篇：一個(gè)過(guò)來(lái)人的心得體會(huì)

一個(gè)過(guò)來(lái)人的心得體會(huì)

北京今天的天氣還是不錯(cuò)，陽(yáng)光透過(guò)窗子折射進(jìn)屋，曬在人身上暖暖的，很是舒服。又是一個(gè)加班的周末，剛剛忙完手頭的活，接到一個(gè)遠(yuǎn)方好友的電話，聊起來(lái)說(shuō)他今年報(bào)考公考的事情。放下電話，突然想起好久沒(méi)有來(lái)QZZN，還有一個(gè)月不到就要考試了，想想去年的這個(gè)時(shí)候我緊張備考的情形，想想我來(lái)北京已經(jīng)上班5個(gè)月了，真想說(shuō)聲時(shí)間真快。想和群里的朋友聊聊，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法。

我的一點(diǎn)情況：去年我是第一次參加國(guó)考，大體真正準(zhǔn)備是在去年的國(guó)慶以后，滿打滿算兩月時(shí)間。最后的成績(jī)是行測(cè)74.5，申論53.5，總分128分，去年的這個(gè)成績(jī)我也不知道全國(guó)來(lái)看是個(gè)什么位置，它幫助我順利進(jìn)入面試。下面我就說(shuō)點(diǎn)筆試的情況，面試的心得我準(zhǔn)備在筆試成績(jī)出來(lái)后和大家分享一下，算是一個(gè)遲來(lái)的交待。

復(fù)習(xí)行測(cè)的一點(diǎn)想法

說(shuō)點(diǎn)復(fù)習(xí)行測(cè)的個(gè)人體會(huì)，09年11月—10年4月我大小參加過(guò)5次公考，行測(cè)基本是74—80這個(gè)區(qū)間。

開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，就準(zhǔn)備了某公、某圖、某黨史和某華的幾本真題講解，有這樣的感受：

1、數(shù)量關(guān)系部分還有資料分析部分幾家的一致性還是很高的，這一部分我想也是我們能有效得分的關(guān)鍵點(diǎn)，存在的爭(zhēng)議不大。數(shù)字推理有點(diǎn)難度，但是極富規(guī)律性，也容易把握；數(shù)學(xué)運(yùn)算除極少數(shù)小題外，其他還是能迅速得分的；資料分析找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，真正涉及復(fù)雜計(jì)算的其實(shí)并不多，值得我們花點(diǎn)時(shí)間。我就是找來(lái)往年試題，包括國(guó)家的和一些重要省份的，比如江蘇、浙江和山東等地的，仔細(xì)總結(jié)?？碱?lèi)型，這樣一練習(xí)，考試時(shí)候基本上能做對(duì)百分之八十，每年新的創(chuàng)新類(lèi)型不會(huì)超過(guò)百分之二十的。數(shù)學(xué)運(yùn)算也是總結(jié)常見(jiàn)題型，弄個(gè)小本子把基本的公式熟記下來(lái)，再適當(dāng)練習(xí)一下，完全可以解決，太難的考試時(shí)候直接放棄。

建議：這一段時(shí)間在數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析上狠下功夫，定位關(guān)鍵數(shù)據(jù)，提高計(jì)算能力，爭(zhēng)取少失分甚至不失分。資料分析真的是最能拿分的，涉及計(jì)算的不多，我考試時(shí)候基本上要比試題給出的參考時(shí)間多5分鐘以上來(lái)做這部分，太值得了。迅速定位、粗略計(jì)算結(jié)合排除OK。

2、圖形部分現(xiàn)在能完全做出的我個(gè)人覺(jué)得挺難的，特別是現(xiàn)在的很多視覺(jué)推理，非常有難度，考場(chǎng)上的思維根本發(fā)散不開(kāi)，用什么點(diǎn)、線、角、面、素去分析，也不易得出答案。這一部分，我覺(jué)得訓(xùn)練時(shí)候沒(méi)有必要投入很大時(shí)間。

建議：這部分現(xiàn)在不要太投入時(shí)間，以我五次行測(cè)筆試的經(jīng)歷看，意義不大。

3、類(lèi)比推理、定義判斷只要復(fù)習(xí)的能夠形成競(jìng)爭(zhēng)力的選手而言，差別不是很大。定義判斷最簡(jiǎn)單，找出100道題，掐個(gè)時(shí)間提出關(guān)鍵詞去匹配，就能解決；類(lèi)比推理更沒(méi)的說(shuō)，熟悉題型就可以了，甚至都不需要多加練習(xí)；邏輯判斷，我找了往年MBA真題學(xué)了點(diǎn)邏輯知識(shí)，做了題目，這個(gè)也不是很難的。

建議：這部分類(lèi)容應(yīng)該說(shuō)是最容易得分的，每個(gè)人都容易得分，所以我們的目標(biāo)就是絕不丟分，絕不和別人拉開(kāi)差距。最好在做完常識(shí)部分后就著手做這部分試題。

4、言語(yǔ)理解和邏輯判斷真就是公說(shuō)公的、婆說(shuō)婆的了，同一道題目可以有很多答案。邏輯判斷存在爭(zhēng)議的還少些，特別是言語(yǔ)理解，這個(gè)復(fù)習(xí)我看基本沒(méi)有什么作用，唯一有的就是心理作用，覺(jué)得復(fù)習(xí)的很多了，做了大量類(lèi)似的題目，考場(chǎng)上不會(huì)覺(jué)得陌生。我開(kāi)始被誤導(dǎo)就是還仔細(xì)分析答案，對(duì)比幾家的分析，最后很迷糊，而到了考場(chǎng)上一做題，根本沒(méi)有那么多時(shí)間，完全是跟著語(yǔ)感走。言語(yǔ)理解看了一些常用成語(yǔ)和詞語(yǔ)的解釋及常用方法，總結(jié)歷年最常見(jiàn)的考法。選詞的部分完全就是跟著語(yǔ)感走，一仔細(xì)分析的話那時(shí)間就長(zhǎng)了，自己就陷進(jìn)去，沒(méi)有必要；后面的剛開(kāi)始還區(qū)分什么意在強(qiáng)調(diào)、意在說(shuō)明、主旨、概括最準(zhǔn)確的等等。。其實(shí)一點(diǎn)必要沒(méi)有，就是發(fā)現(xiàn)很多輔導(dǎo)的把它給零碎化甚至妖魔化，言語(yǔ)理解的表達(dá)最重要的就是在最短的時(shí)間考察我們的提煉信息的能力，直白的就是我們的第一感。

建議：言語(yǔ)和邏輯的試題現(xiàn)在還是需要大量練習(xí)的，收集一下往年的真題，模擬題就別做了，那些不準(zhǔn)確，很容易誤導(dǎo)人。

5、常識(shí)部分能抓住的就是法律常識(shí)，這部分也是大頭，別的涉及的面很廣，國(guó)考和省考都不一樣，我們備考就看兩樣法寶了，一是平時(shí)的知識(shí)面，二就是考場(chǎng)運(yùn)氣了。

建議：常識(shí)部分最好在試卷一發(fā)下來(lái)就看，這時(shí)候雖然不可以答題，但是可以心里做題了，因?yàn)檫@部分類(lèi)容實(shí)在是會(huì)就會(huì)，不會(huì)時(shí)間再多也不會(huì)，所以一定要用最少的時(shí)間最先解決。這里我的建議就是爭(zhēng)取在試卷發(fā)下到動(dòng)筆前或者開(kāi)考5分鐘內(nèi)會(huì)做的把常識(shí)立馬做完，不會(huì)的就蒙完，答題卡涂好，這種題目死耗是沒(méi)有意義的。這樣就節(jié)省了時(shí)間，留給資料分析或者做別的題目，既節(jié)省了時(shí)間也給自己心態(tài)上一個(gè)主動(dòng)，看140道題我一開(kāi)考就解決了25道。是吧？嘿嘿

最最重要一點(diǎn)，我感覺(jué)的就是千萬(wàn)別死耗，那樣該50秒做好的題目我們花了3分鐘，死扣出來(lái)了洋洋自得，為啥？得分了啊。恩，不錯(cuò)是得分，得的負(fù)分。超時(shí)的題目做的再好也是得負(fù)分，因?yàn)檎加昧藙e的題目時(shí)間。有次考試我感覺(jué)最明顯，常識(shí)開(kāi)考5分鐘做好了，做言語(yǔ)吧，死扣了快40分鐘，做數(shù)字推理，暈第三道就不會(huì)，立馬做數(shù)學(xué)運(yùn)算第三道又卡了，那急的我，立馬放棄，做判斷推理，然后再做數(shù)量關(guān)系的，靈感就來(lái)了，推理10道準(zhǔn)確做對(duì)8道，猜了2道。不過(guò)遺憾的是由于言語(yǔ)耗時(shí)太多，資料分析最后猜了4道，所以感覺(jué)不是很好，不過(guò)最后也進(jìn)面了。筆試其實(shí)就是實(shí)力+心態(tài)+運(yùn)氣的較量。

復(fù)習(xí)申論的一點(diǎn)想法

參加了5場(chǎng)申論考試，國(guó)考的53.5，其他省考的基本上是65左右。分?jǐn)?shù)應(yīng)該算中等。相比較而言，國(guó)考的分?jǐn)?shù)普遍比省考低。那么結(jié)合自己的平時(shí)復(fù)習(xí)，有點(diǎn)感想。

其實(shí)09年3月初我就開(kāi)始看看申論了，聽(tīng)了李永新的申論視頻，實(shí)事求是的說(shuō)，聽(tīng)的效果還不錯(cuò)，有兩個(gè)方面，一是我知道了國(guó)考申論的題型，二是提升了信心。說(shuō)真的，這些輔導(dǎo)班咱不看輔導(dǎo)效果怎樣，絕對(duì)能提升信心，什么每天分析一個(gè)熱點(diǎn)，每周寫(xiě)篇文章，常上新華網(wǎng)新華時(shí)評(píng)、人民網(wǎng)論壇、瞭望周刊，計(jì)劃的很好，結(jié)果直到考試都沒(méi)實(shí)施過(guò)。復(fù)習(xí)間斷后從國(guó)慶后又開(kāi)始了，每天下午基本上花3個(gè)小時(shí)搗鼓。準(zhǔn)備的資料就是歷年真題，兩套，也是市場(chǎng)上流行的某公的和某圖的，為什么要準(zhǔn)備兩套呢？不是哥么我錢(qián)多，真的是沒(méi)辦法。某公的書(shū)是什么題目最后都要弄上對(duì)策，第一題概括主要內(nèi)容，那把文段講的主要內(nèi)容概括出來(lái)就是了，小學(xué)就學(xué)的概括段落大意，然后一整合就好了，真搞不懂為什么要加對(duì)策？考試前又花兩天看了鐘君的視頻，總體還行，記了一下萬(wàn)能八條?？礆v年真題，對(duì)比兩本書(shū)看，因?yàn)閮杀緯?shū)的答案很多完全不一樣，更要對(duì)比著看，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。這樣花了一個(gè)月時(shí)間分析了兩本書(shū)的真題?？记坝衷诰W(wǎng)上找了十七大報(bào)告和最近幾屆全會(huì)的報(bào)告、政府工作報(bào)告，熟悉基本文風(fēng)文路，強(qiáng)化一些基本術(shù)語(yǔ)，這個(gè)可能和我平時(shí)興趣有關(guān)，覺(jué)得記下來(lái)不是很難。真題大的文章我是一篇沒(méi)有寫(xiě)，不是沒(méi)時(shí)間，實(shí)在是平時(shí)根本寫(xiě)不出來(lái)，再說(shuō)自己寫(xiě)自己改也沒(méi)意思。

前面小題還是要自己動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)的，主要是練個(gè)寫(xiě)字不要生疏了，考場(chǎng)上亟待的“亟”啥的不會(huì)寫(xiě)?？荚嚨臅r(shí)候，把各個(gè)文段的大概意思一提煉，各個(gè)小題按照要求作答就是，基本上70%以上的來(lái)自文章本身，自己的最多是弄點(diǎn)官方詞匯整合一下。大題的話，起個(gè)好題目是關(guān)鍵，我也不知道我那題目起得怎樣，但自我感覺(jué)還行；開(kāi)頭一段絕對(duì)是人民日?qǐng)?bào)似的文風(fēng)，這樣起碼穩(wěn)妥，可千萬(wàn)別散文風(fēng)格的，那不是很好；結(jié)尾的話，呼應(yīng)開(kāi)頭，再用官方的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法總結(jié)一下就OK?？梢钥纯锤魇〉恼ぷ鲌?bào)告，基本是這套路。關(guān)鍵是中間部分，我覺(jué)得用什么首先、其次、再次或者第一、第二、第三啥的保險(xiǎn)，層次分明，但是不出彩，那用什么呢？排比。這個(gè)具體怎么操作，找找黨的報(bào)告、政府報(bào)考或者胡總溫總的講話看看，比如18號(hào)中央新發(fā)的《十二五規(guī)劃的建議》，隨便挑一個(gè)，一、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面中第（3）節(jié)有個(gè)講轉(zhuǎn)變發(fā)展方式基本要求的，那就寫(xiě)的非常好。排比有兩好處，一是文路醒目，二是對(duì)仗工整，三是氣勢(shì)磅礴，閱卷老師沒(méi)那么多時(shí)間去品評(píng)我們的大作。文路醒目，老師容易定位；對(duì)仗工整，老師賞心悅目；氣勢(shì)磅礴，老師就判分了。

結(jié)合我參加工作以來(lái)，幫助領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的一點(diǎn)東西，發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)的文章一開(kāi)始還是“帽子”少不了，但是注意的是這里的“帽子”一定要是緊密契合下文的類(lèi)容的，千萬(wàn)不能整些放哪都能用的萬(wàn)能東西。一點(diǎn)不成熟的想法，拋磚引玉了，謝謝朋友們，希望大家都能收獲心儀的職位

第三篇：六年級(jí)-一個(gè)深圳荔園小學(xué)家長(zhǎng)小升初心得_超級(jí)震撼

一個(gè)深圳荔園小學(xué)家長(zhǎng)小升初心得超級(jí)震撼

各位家長(zhǎng)，下午好

我是一個(gè)全職媽媽?zhuān)詮挠辛伺畠?，我就辭去了醫(yī)院護(hù)士的工作。我的女兒叫XXX，下個(gè)月十一歲了，她不到六歲上一年級(jí)，上完二年級(jí)經(jīng)過(guò)考試，直接上四年級(jí)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)從荔園畢業(yè)，考上了深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我也借此機(jī)會(huì)感謝許老師、周老師、魏老師、馬老師幾年來(lái)對(duì)XXX的教導(dǎo)和愛(ài)護(hù)。

回想這么多年陪伴女兒學(xué)習(xí)，陪伴女兒成長(zhǎng)，與女兒亦師亦友的關(guān)系，真是五味俱全，深深感嘆做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)真的很不容易。

我每天做的事很瑣碎，很具體，從準(zhǔn)時(shí)接送，一日三餐到課內(nèi)課外學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)，身體鍛煉，再到心理疏導(dǎo)，做人交友，閱讀好書(shū)，旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等，樣樣參與。先說(shuō)學(xué)習(xí)吧。

老公會(huì)先幫女兒訂出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是最重要的，這樣做讓孩子有明確的目標(biāo)，計(jì)劃分長(zhǎng)短期，如六年級(jí)一年要學(xué)十本奧數(shù)，做六本百科知識(shí)，兩本語(yǔ)文提高班，英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀各十本，具體到每天每分鐘，這是上學(xué)期的天計(jì)劃：4：20分放學(xué)，快速步行40分鐘到家，5：00—5：40學(xué)校作業(yè)，5：40—6：10晚餐，6：10—6：30百科知識(shí)，6：30—6：40打乒乓球，6：45—8：00將學(xué)校作業(yè)完成，8：00—8：30洗澡、吃水果，8：30—9：10做英語(yǔ)閱讀聽(tīng)力各一篇，9：10—10：00完成三十道奧數(shù)題，10：00—10：30看書(shū)或?yàn)g覽當(dāng)天報(bào)紙，了解時(shí)事，10：30睡覺(jué)。計(jì)劃一定要詳細(xì)、具體、合理，一旦制訂計(jì)劃，家長(zhǎng)一定要監(jiān)督孩子堅(jiān)持完成。

再是家長(zhǎng)要為孩子精心挑選適合孩子閱讀的各種書(shū)籍及難易合適的的習(xí)題、試卷，這是一件不容易的事。我們會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)請(qǐng)教，我有個(gè)同學(xué)的女兒叫翁菡，今年中考以778分考上深中超常班，初中三年在深中超常班成績(jī)都是真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ 一、二名，我會(huì)常打電話咨詢(xún)她們每個(gè)階段學(xué)什么，看什么書(shū)，她小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我就到她們家，把她所用過(guò)的書(shū)和課本拿來(lái)，經(jīng)過(guò)篩選，留下適合自己孩子的，現(xiàn)在翁菡上高中了，初中階段用過(guò)的書(shū)她又會(huì)送給我。平時(shí)學(xué)校老師也會(huì)給些很好的推薦，如許老師要求做提高班、黃崗密卷，周老師要求做小學(xué)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)等，其實(shí)家長(zhǎng)才是最了解孩子的。老公下班后經(jīng)常去各大書(shū)店，用心買(mǎi)回各種程度的書(shū)，回家后自己先細(xì)細(xì)研讀，太難太容易的淘汰。比如當(dāng)發(fā)現(xiàn)《門(mén)薩》這套書(shū)對(duì)智力訓(xùn)練特別好，女兒又愛(ài)不釋手時(shí)，馬上再去書(shū)店買(mǎi)，但各大書(shū)店的書(shū)都不全，跑了四五家店終于把一套七本買(mǎi)齊。剛放暑假，老公在書(shū)店發(fā)現(xiàn)《讓中學(xué)生??的128個(gè)故事》，他買(mǎi)回一本，我們看后覺(jué)得內(nèi)容特別好，特別適合女兒現(xiàn)在閱讀，就不厭其煩跑了多家書(shū)店把一套八本全部買(mǎi)來(lái)，讓女兒每天閱讀，我們還常就書(shū)中的問(wèn)題與女兒一起討論。六年級(jí)一年女兒除了認(rèn)真完成學(xué)校布臵的作業(yè)，看書(shū)看報(bào)，還做完了13本奧數(shù)，40套數(shù)學(xué)小升初試卷，英語(yǔ)做了16本閱讀、14本聽(tīng)力、2本語(yǔ)法練習(xí)、38套小升初試卷，語(yǔ)文完成6本百科知識(shí)，1本新題型題庫(kù)，1本閱讀訓(xùn)練80篇，2本提高班。

在每天的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得最重要的是有方法讓孩子自覺(jué)、高效、愉快地學(xué)習(xí)。

我說(shuō)說(shuō)女兒怎樣學(xué)英語(yǔ)吧。每天早上一起床，我馬上打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，讓英語(yǔ)充溢在客廳的每個(gè)角落，這時(shí)女兒無(wú)論是在吃飯還是在洗手間，都能有意無(wú)意聽(tīng)到英語(yǔ)，這黃金二十分鐘練就了女兒的好聽(tīng)力，女兒笑稱(chēng)這是數(shù)學(xué)中的統(tǒng)籌安排，用二十分鐘完成了四十分鐘要做的事，效果還出奇和好，我堅(jiān)持了五年，還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。每天放什么磁帶要先準(zhǔn)備好，課本的、新概念的、做過(guò)的聽(tīng)力閱讀輪流放。在座的可能有很多家的孩子在學(xué)習(xí)新概念，我的女兒五年級(jí)時(shí)就把1、2冊(cè)學(xué)完，這學(xué)的過(guò)程很辛苦，每次上課前先預(yù)習(xí)我會(huì)陪著女兒一字一句對(duì)著課本聽(tīng)磁帶兩三遍，不會(huì)的單詞拚讀幾遍，再看看語(yǔ)法、課后練習(xí)，不懂的圈出來(lái)，上課用心聽(tīng)，這個(gè)過(guò)程要花3個(gè)小時(shí)，課后要背誦課文，聽(tīng)寫(xiě)單詞，完成作業(yè)及練習(xí)冊(cè)，我對(duì)照答案批改，錯(cuò)題馬上訂正，不明白的留待下次課再問(wèn)老師，這也要3小時(shí)。結(jié)果，我的女兒英語(yǔ)背誦全班最好，所有學(xué)過(guò)的教材：如學(xué)校課本，劍橋真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

少兒英語(yǔ)1、2、3級(jí)，新概念1、2冊(cè)，每課都能熟練背誦和默寫(xiě)，每周單詞聽(tīng)寫(xiě)女兒的100分最多，每學(xué)期約有大小考試及聽(tīng)寫(xiě)80余次，女兒的平均分全班最高97—98分。

說(shuō)到學(xué)奧數(shù)，女兒沒(méi)有在校外培訓(xùn)班上課，1—5年級(jí)自己感興趣做做題，不懂的會(huì)問(wèn)我們或問(wèn)老師，我們買(mǎi)來(lái)《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》》，將小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍，這樣，到六年級(jí)，為了競(jìng)賽，為了升學(xué)，女兒拚了一年，每天完成作業(yè)后，做30道題，基本上是自學(xué)，先看例題，再做題，做完我馬上批改，不會(huì)做或做錯(cuò)的另外寫(xiě)出來(lái)，訂正，一本書(shū)做完，再把錯(cuò)題難題過(guò)一遍，以保證基礎(chǔ)扎實(shí)。因每天大量做題，難免有時(shí)煩躁，這時(shí)我會(huì)跟女兒比賽做題，比賽計(jì)算，結(jié)果各有輸贏，女兒不服輸?shù)膭蓬^上來(lái)了，學(xué)習(xí)熱情高漲。這比賽的輸贏掌握在我的手中，當(dāng)女兒驕傲?xí)r，我會(huì)讓她輸；當(dāng)女兒沮喪時(shí)，我會(huì)巧妙地讓她贏，這樣的學(xué)習(xí)往往能收到很好的效果。

最后說(shuō)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文，許老師教作文的方式很特別，孩子們很喜歡，許老師曾自信地說(shuō)：“我能用半年的時(shí)間，讓不喜歡作文的孩子喜歡作文，讓不會(huì)寫(xiě)作文的孩子會(huì)寫(xiě)作文?！痹S老師真是說(shuō)到做到。記得許老師剛帶我們班時(shí)是五年級(jí)，我的女兒幾乎不會(huì)寫(xiě)作文，一篇文章只能寫(xiě)幾句話，一看到作文就想哭，但是在許老師的教導(dǎo)下，女兒很快對(duì)作文有了興趣，對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)課堂拾貝很容易，老師說(shuō)要去欣賞別人的文章，再把精彩片斷寫(xiě)下來(lái)就行了?！痹S老師寫(xiě)作文的方法多種多樣，有周記、積累、課堂作文、自學(xué)報(bào)告等。就說(shuō)寫(xiě)自學(xué)報(bào)告吧，真是許老師的一大創(chuàng)意，主要是讓孩子自學(xué)課文，并查閱各種相關(guān)資料，然后把對(duì)課文的理解或疑問(wèn)及自學(xué)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，組織成一篇文章。女兒的每篇自學(xué)報(bào)告都不敢馬虎，我們會(huì)一起查資料，一起分享文中的趣事，一起商定字?jǐn)?shù)，常要花很長(zhǎng)時(shí)間，要寫(xiě)一千多字。因孩子年齡小，寫(xiě)字較慢，寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)就累了，這時(shí)我會(huì)在旁陪她一起抄書(shū)，我抄一千字，女兒寫(xiě)三百字，她覺(jué)得這樣的競(jìng)賽公平，也就不說(shuō)累了，不敢偷懶了。通過(guò)兩年的訓(xùn)練，女兒的作文有了很大的進(jìn)步，能基本達(dá)到老師的要求，這都?xì)w功于許老師。

我再說(shuō)說(shuō)我們是怎么做百科知識(shí)吧。我和老公商量，這一套習(xí)題不用孩子筆答，變成搶答形式，女兒聽(tīng)了歡呼雀躍，每天晚飯后，一家三口坐在一起，利用二十真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

分鐘進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，通常是我讀題，女兒和爸爸搶答，答對(duì)的表?yè)P(yáng)一下，答錯(cuò)的或不會(huì)的公布答案，不理解的馬上查書(shū)。比如絲綢之路經(jīng)過(guò)哪些地方，在中國(guó)地圖上一查，一目了然。就這樣，女兒快樂(lè)地積極主動(dòng)地做完這6本書(shū)。

每天繁重的學(xué)習(xí)，必須有個(gè)好身體，在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我沒(méi)有放松女兒的鍛煉，還沒(méi)上小學(xué)，已開(kāi)始每天跳繩，堅(jiān)持了四年，每晚學(xué)習(xí)到八點(diǎn)就跳繩，光腳在客廳跳，我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)，每天1500下，跳到腳底磨出水泡，貼上止血貼繼續(xù)，從不間斷。去年從四月份開(kāi)始在體育館常訓(xùn)班游泳，每天一個(gè)多小時(shí)，游2000米以上，教練很?chē)?yán)格，要求速度要快，動(dòng)作要規(guī)范，每天游得筋疲力盡，但女兒堅(jiān)持半年從不缺課，成績(jī)提高很快，一季度后測(cè)試已達(dá)標(biāo)。周末我還會(huì)帶女兒去公園踩單車(chē)，溜冰，打羽毛球等?，F(xiàn)在，我的女兒身高近1米6，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)勻稱(chēng)，健康陽(yáng)光，精力充沛，4、5、6年級(jí)都是全勤，每學(xué)期體育考試都達(dá)標(biāo)。

最后說(shuō)說(shuō)如何配合學(xué)校和老師的工作。我覺(jué)得一定要督促孩子不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真完成好老師布臵的各項(xiàng)作業(yè)，還要教孩子尊重老師，理解老師，熱愛(ài)班集體。有時(shí)老師作業(yè)布臵得多了，批評(píng)得嚴(yán)厲了，孩子會(huì)不理解的，會(huì)有情緒的，這時(shí)我會(huì)告訴女兒，老師為什么要這么做，那是老師愛(ài)你們，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這種時(shí)候家長(zhǎng)的心態(tài)很重要，一定要配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。說(shuō)說(shuō)女兒的幾件小事吧。

記得剛上四年級(jí)不久，要開(kāi)校運(yùn)會(huì)，當(dāng)時(shí)班主任是馬老師，她要同學(xué)們報(bào)名參加400米跑，男同學(xué)有人報(bào)名了，女同學(xué)怕苦，沒(méi)人舉手，女兒想了想，猶猶豫豫舉起手，又猶猶豫豫放下手，馬老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“何文潔，你想報(bào)名嗎？”女兒說(shuō)：“我看見(jiàn)沒(méi)人報(bào)名，我想報(bào)名。但我又跑不贏別人，那樣會(huì)給我們班丟臉的?！瘪R老師聽(tīng)了很感動(dòng)，借機(jī)對(duì)全班進(jìn)行教育?；丶液笈畠簩?duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)沒(méi)人報(bào)名，馬老師很著急，我不想讓老師著急，我就報(bào)名了，你說(shuō)我跑輸了，同學(xué)們笑我，怎么辦？”我說(shuō)：“女兒，你做的很對(duì)，你這樣做是愛(ài)老師，愛(ài)集體，大家不會(huì)笑你的，你只要堅(jiān)持跑完，你就是勝利者，媽媽支持你?！弊罱K，校運(yùn)會(huì)上女兒堅(jiān)持跑完400米。在最后200米，馬老師一直跟在女兒身后跑，全場(chǎng)真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ 的同學(xué)和師校長(zhǎng)都在為孩子加油。跑完，女兒撲進(jìn)馬老師懷里哭了，說(shuō)：“馬老師，我使勁跑還是輸了?！崩蠋熣f(shuō)：“你都聽(tīng)見(jiàn)了，大家都在給你加油，你是最棒的！”

還記得六年級(jí)時(shí)，有一天作業(yè)很多，還要寫(xiě)自學(xué)報(bào)告，我跟女兒說(shuō)，今天作業(yè)多，自學(xué)報(bào)告就簡(jiǎn)單寫(xiě)吧，別太晚。女兒說(shuō)：“不，許老師說(shuō)，現(xiàn)在有些同學(xué)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，有些松懈，如果我也對(duì)付一下，明天許老師看了，肯定會(huì)難過(guò)的，因?yàn)樵S老師經(jīng)常在班上展示我的自學(xué)報(bào)告。結(jié)果，那天晚上完成了作業(yè)，還寫(xiě)了一千多字的自學(xué)報(bào)告，一直寫(xiě)到十一點(diǎn)半才完。

許老師常說(shuō)起去年學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng)。女兒提前準(zhǔn)備了兩大包玩具、書(shū)、筆等，在活動(dòng)當(dāng)天讓我送到學(xué)校。玩具中有一個(gè)大娃娃，很可愛(ài)，女兒從小就很喜歡，我說(shuō)你把它賣(mài)了，舍得嗎？女兒回答，就因?yàn)樗苊篮芸蓯?ài)，才會(huì)有人買(mǎi)，這樣賣(mài)的錢(qián)才會(huì)多呀。后來(lái)她把這個(gè)娃娃以15塊的價(jià)格賣(mài)給了許老師，非常高興地告訴我，許老師要買(mǎi)這個(gè)娃娃留給她的孫子。

女兒是個(gè)小組長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)收作業(yè)，她很認(rèn)真，她的小組的作業(yè)總是收得最齊的，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)交，她會(huì)不停地追著你要作業(yè)，同學(xué)們都怕了，只好按時(shí)交作業(yè)。

女兒每次掃地，一定是最后一個(gè)走，每次都是掃得干干凈凈，倒了垃圾才走，常有同學(xué)偷懶，她不會(huì)，她覺(jué)得如果校醫(yī)檢查不合格，班級(jí)要被扣分的。

我雖然是全職媽媽?zhuān)刻爝^(guò)得很充實(shí)，能陪著女兒一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，是一件幸?？鞓?lè)的事！謝謝！

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

想找一份滿意的工作嗎？面試中面對(duì)外國(guó)老板連珠炮似的提問(wèn)，有沒(méi)有覺(jué)得心慌意亂、無(wú)所適從？求職過(guò)程中面試尤為重要，回答問(wèn)題，如果能簡(jiǎn)明扼要，真誠(chéng)中肯，合乎老外口味，那么錄取機(jī)會(huì)必定大大增加。當(dāng)然，有的問(wèn)題，也要輕描淡寫(xiě)，以免言多必失。本篇摘錄了若干面試中出現(xiàn)頻率較高的問(wèn)題及精彩回答，希望能在您求職路上助您一臂之力。

Q： Can you sell yourself in two minutes? Go for it.(你能在兩分鐘內(nèi)自我推薦嗎？大膽試試吧！)

A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的資格和經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我對(duì)所從事的每一個(gè)項(xiàng)目都很努力、負(fù)責(zé)、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧，對(duì)貴單位必有價(jià)值。)

Q：Give me a summary of your current job description.(對(duì)你目前的工作，能否做個(gè)概括的說(shuō)明。)

A：I have been working as a puter programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.(我干了五年的電腦程序員。具體地說(shuō)，我做系統(tǒng)分析，解決問(wèn)題以及軟件供應(yīng)方面的支持。)

Q：Why did you leave your last job.(你為什么離職呢？)

A： Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity knocks, I will take it.(我希望能獲得一份更好的工作，如果機(jī)會(huì)來(lái)臨，我會(huì)抓住。)

A：I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feel there is no opportunity for advancement.(我覺(jué)得目前的工作，已經(jīng)達(dá)到頂峰，即沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)。)

Q：How do you rate yourself as a professional.(你如何評(píng)估自己是位專(zhuān)業(yè)人員呢？)

A： With my strong academic background, I am capable and petent.(憑借我良好的學(xué)術(shù)背景，我可以勝任自己的工作，而且我認(rèn)為自己很有競(jìng)爭(zhēng)力。)

A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我相信能與學(xué)生相處的很好。)

Q： What contribution did you make to your current(previous)organization？(你對(duì)目前/從前的工作單位有何貢獻(xiàn)？)

A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.(我已經(jīng)完成三個(gè)新項(xiàng)目，我相信我能將我的經(jīng)驗(yàn)用在這份工作上。)真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

Q：What do you think you are worth to us？(你怎么認(rèn)為你對(duì)我們有價(jià)值呢？)

A：I feel I can make some positive contributions to your pany in the future.(我覺(jué)得我對(duì)貴公司能做些積極性的貢獻(xiàn)。)

Q：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能勝任這份工作？)

A：My graduate school training bined with my internship should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的訓(xùn)練，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。)

Q：Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同時(shí)承擔(dān)數(shù)項(xiàng)工作的人嗎？)or

Do you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的壓力嗎?)

A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current(or previous)position and I know I can handle it well.(這種特點(diǎn)就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能應(yīng)付自如。)

Q：What is your strongest trait(s)？(你個(gè)性上最大的特點(diǎn)是什么？)

A：Helpfulness and caring.(樂(lè)于助人和關(guān)心他人。)

A：Adaptability and sense of humor.(適應(yīng)能力和幽默感。)

A：Cheerfulness and friendliness.(樂(lè)觀和友愛(ài)。)

Q： How would your friends or colleagues describe you？(你的朋友或同事怎樣形容你？)

A：(pause a few seconds)(稍等幾秒鐘再答，表示慎重考慮。)

They say Mr.Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他們說(shuō)陳先生是位誠(chéng)實(shí)、工作努力，負(fù)責(zé)任的人，他對(duì)家庭和朋友都很關(guān)心。)

A：They say Mr.Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person.(他們說(shuō)陳先生是位很友好、敏感、關(guān)心他人和有決心的人。)

Q：What personality traits do you admire？(你欣賞哪種性格的人？)真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

A：(I admire a person who is)honest, flexible and easy-going.(誠(chéng)實(shí)、不死板而且容易相處的人。)

A：(I like)people who possess the “can do” spirit.(有“實(shí)際行動(dòng)”的人。)

Q：What leadership qualities did you develop as an administrative personnel？(作為行政人員，你有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才能？)

A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership.(我覺(jué)得學(xué)習(xí)如何把人們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，以及如何配合協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神，是我行政工作的主要目標(biāo)。)

A：I have refined my management style by using an open-door policy.(我以開(kāi)放式的政策，改進(jìn)我的行政管理方式。)

Q：How do you normally handle criticism？(你通常如何處理別人的批評(píng)？)

A：Silence is golden.Just don't say anything;otherwise the situation could bee worse.I do, however, accept constructive criticism.(沈默是金。不必說(shuō)什么，否則情況更糟，不過(guò)我會(huì)接受建設(shè)性的批評(píng)。)

A：When we cool off, we will discuss it later.(我會(huì)等大家冷靜下來(lái)再討論。)

Q： What do you find frustrating in a work situation？(在工作中，什么事令你不高興？)

A： Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated.(胸襟狹窄的人，有時(shí)使我泄氣。)

A：Minds that are not receptive to new ideas.(不能接受新思想的那些取。)

Q：How do you handle your conflict with your colleagues in your work?(你如何處理與同事在工作中的意見(jiàn)不和？)

A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across.(我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使對(duì)方了解我的觀點(diǎn)。)

Q：How do you handle your failure？(你怎樣對(duì)待自己的失敗？)

A： None of us was born “perfect”.I am sure I will be given a second chance to correct my mistake.(我們大家生來(lái)都不是十全十美的，我相信我有第二個(gè)機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤。)

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

Q：What provide you with a sense of acplishment.(什么會(huì)讓你有成就感？)

A：Doing my best job for your pany.(為貴公司竭力效勞。)

A：Finishing a project to the best of my ability.(盡我所能，完成一個(gè)項(xiàng)目。)

Q：If you had a lot of money to donate, where would you donate it to？Why？(假如你有很多錢(qián)可以捐贈(zèng)，你會(huì)捐給什么單位？為什么？)

A：I would donate it to the medical research because I want to do something to help others.(我會(huì)捐給醫(yī)藥研究，因?yàn)槲乙獮樗俗鳇c(diǎn)事。)

A：I prefer to donate it to educational institutions.(我樂(lè)意捐給教育機(jī)構(gòu)。)

Q：What is most important in your life right now？(眼下你生活中最重要的是什么？)

A：To get a job in my field is most important to me.(對(duì)我來(lái)說(shuō)，能在這個(gè)領(lǐng)域找到工作是最重要的。)

A：To secure employment hopefully with your pany.(希望能在貴公司任職對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要。)

Q：What current issues concern you the most？(目前什么事是你最關(guān)心的？)

A：The general state of our economy and the impact of China' entry to WTO on our industry.(目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的總體情況以及中國(guó)入世對(duì)我們行業(yè)的影響。)

Q： How long would you like to stay with this pany？(你會(huì)在本公司服務(wù)多久呢？)

A： I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field.(只要我能在我的行業(yè)力繼續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)，我就會(huì)留在這里。)

Q：Could you project what you would like to be doing five years from now？(你能預(yù)料五年后你會(huì)做什么嗎？)

A：As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future.(我在上一個(gè)工作中積累了一些行政經(jīng)驗(yàn)，我將來(lái)也許要運(yùn)用我組織和計(jì)劃上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。)

要去外企面試的朋友應(yīng)該能用得到~

要是口語(yǔ)還不是很行的話就趕快找個(gè)人去對(duì)練，掌握了才是屬于自己的知識(shí) 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

新目標(biāo)九年級(jí)全冊(cè)詞組

九年級(jí)詞組

Unit 1 How do you study for a test ? 1 not at all =not in the slightest 根本不 end up 結(jié)束 make mistakes in sth 面出錯(cuò) later on 隨后 be afraid to do sth 怕做某事

be afraid of sth/sb 怕…… laugh at sb 在某方害

害嘲笑某人 take notes=write down the notes 做筆記 make up 組成

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ deal with=do with 處理 be angry with 對(duì)……感到生氣 go by（時(shí)間）過(guò)去、消逝 Time goes by.時(shí)間流逝 try one’s best to do sth 盡力做謀事 break off 突然終止 make/use flashcards 制作/使用抽認(rèn)卡 make a vocabulary list 制作詞匯表 read/speak aloud=read loudly 大聲說(shuō)

play the CD too loud 把CD放大聲 sweep the floor clean 把地板掃干凈 practice the pronunciation 練習(xí)發(fā)音 get the pronunciation right =pronounce right發(fā)音準(zhǔn)確 specific advice/suggestions 詳細(xì)而精確的建議 memorize/recite the words/text 背書(shū) read the textbook 讀課本 English grammars 英語(yǔ)語(yǔ)法 feel differently 覺(jué)得不同 frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮喪

find sth frustrating 發(fā)現(xiàn)某事沮喪 speak quickly/fast 說(shuō)得很快 get/be excited about 對(duì)….激動(dòng)

look excited 看起來(lái)很激動(dòng) look at sb sadly 傷心地朝某人看

an exciting match/game 一場(chǎng)刺真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？激的比賽 spoken/oral English 語(yǔ)口語(yǔ) full ma 號(hào) regard sth as a challenge 視為挑戰(zhàn) impress sb 人

英句把某事感動(dòng)某 be impressed 被深深感動(dòng)

be impressed deeply by sb 被某人深深感動(dòng)

have trouble/difficulty(in)doing sth做某事有困難

look up the words in a dictionary用字典查閱單詞

feel/touch soft 感覺(jué)/觸摸柔軟

study for a text 為一次數(shù)學(xué)小測(cè)學(xué)習(xí)

work with sb 與某人一起工作 35 listen to tapes 聽(tīng)磁帶

listen to the teacher carefully 認(rèn)真聽(tīng)課

ask sb for help 尋求幫助

He is asking for help.他正在求救

ask sb to do sth 叫某人做某事

tell sb about sth 告訴某人某事

improve my listening/speaking skills 提高聽(tīng)力/口語(yǔ)技巧

*（38 enlarge the vocabulary 擴(kuò)大詞匯量）

watch English news 語(yǔ)新聞

understand the voices 的內(nèi)容)41 learn a lot/much 了很多

join an English club 語(yǔ)俱樂(lè)部

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？看英聽(tīng)懂(說(shuō)學(xué)參加英 43 keep a diary in English 用英語(yǔ)寫(xiě)日記

review notes 復(fù)習(xí)筆記

write original sentences 寫(xiě)新穎的句子

practice conversations with sb 與某人練習(xí)對(duì)話

do well/OK 做得好

get mad at sb 生某人的氣

the best way to learn English 學(xué)英語(yǔ)的最好方法

be fair/unfair 公平/不公平

on duty 值日

It’s one’s duty to do sth 職責(zé)做某事

be lost/missing 丟失

young adults 青少年

see a psychologist 心理醫(yī)生

某人的看一個(gè)55 get a lot of practices 得到許多練習(xí)

end up doing sth 最后做某事

bee unhappy 變得不高興

behave with sb 與某人相處的方式

stay angry 持續(xù)生氣

change problems/trouble/difficulty into challenge 把困難變成挑戰(zhàn)

solve the problem 解決問(wèn)題

realize sth =sth e true 實(shí)現(xiàn)某事

make a plete sentence 造一個(gè)完整的句子

plete/finish doing sth 結(jié)束做某事

the secret of 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

sth …的秘密

The secret of being a good language learner is practicing.成為一個(gè)優(yōu)秀語(yǔ)言學(xué)家的秘密是練習(xí)66 an important part of sth.最重要的一部分

developping country 發(fā)展中國(guó)家

developped country 發(fā)達(dá)國(guó)家

with the help of sb 在某人幫助下

help sb(to)do sth = help sb with sth 幫助某人做某事

pare A to B 把A與B進(jìn)行對(duì)比

physical problems 生理缺陷/身體問(wèn)題

find a pen pal 找一個(gè)筆友

in a positive way 極的方法

last for a long time 很長(zhǎng)時(shí)間

first of all 首先

to begin with 以…開(kāi)始

make sb laugh 某人笑

用積持續(xù)使76 help a lot/a little 幫助很多/一點(diǎn)

have disagreement 意見(jiàn)不合

decide not to do 不做某事

talk to each other 相談話

too much + 不可數(shù)n.多…

much too + adj.81 be strict with sb 某人嚴(yán)厲

互太對(duì)決定82 regard sth as a challenge 把……視為挑戰(zhàn)

Unit2 I used to be afraid of dark.1 used to 過(guò)去常常

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

He used to be thin.I used to like riding.I didn’t use to like tests.2 be interested in =take an interest in 對(duì)…感興趣 be afraid of=be terrified of 害怕 go to sleep with the light on 開(kāi)著燈睡覺(jué) eat candy [U] 吃糖 chew gum [U] 嚼口香糖 chat with sb=have a chat with sb 與…聊天 Fuzhou Daily Newspaper 福州日?qǐng)?bào) 9 daily life 每天的生活 die(v)-dead(adj)-death(n)死

He died in 1990.He has been dead for 3 years.He is dying.他將死./臨終 afford sth/to do sth 負(fù)擔(dān)得起

He couldn’t afford to pay for his child’s education.12 cause a lot of trouble(for sb.)引起很多麻煩 get into trouble with the police 陷入警察手里 be patient with sb 對(duì)…有耐心 finally=in the end=at last 最后 make a decision on sth/doing sth 決定做某事

=make up one’s mind to do sth=decide to do sth 17 head teacher 校長(zhǎng) head master 校長(zhǎng)

head group leader 組長(zhǎng)

monitor 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

班長(zhǎng) It’s necessary to do sth 必須做某事 to one’s surprise 使某人吃驚

be surprised at sth 吃驚于… To my surprise, a phone call changed his life.20 even though=even if(+讓步狀語(yǔ)從句)即使

Even though he is eighty, he looks young and healthy.21 no longer=not...any longer 時(shí)間不再(延續(xù)性)no more=not…any more 數(shù)量不再(短暫性)22 take pride in=feel/be proud of 為…而自豪

I take pride in being a Chinese.I am/feel proud of being a Chinese.23 pay attention to sth/the grammar 注意語(yǔ)法

doing sth 24 give up doing 放棄

Don’t give up.不要放棄 a couple of days 兩天 look different 起來(lái)不同

看 look the same 看起來(lái)一樣 waste water 浪費(fèi)水

waste one’s time 浪費(fèi)時(shí)間 wear glasses/contact lenses 戴眼鏡/隱型眼鏡 have a good memory 記性很好 have long/straight/curly hair 留著…發(fā)型

on the swim team 在游泳隊(duì)

People sure change.真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

人是會(huì)變的

for a long time 一段時(shí)間

make sb stressed out 人筋疲力盡

have/like/hate gym class /討厭體育課

paint/draw pictures 畫(huà)畫(huà)

很長(zhǎng)使某有/喜歡37 be/live alone 獨(dú)處/單獨(dú)居住

feel lonely 覺(jué)得孤獨(dú)

walk to school=get to school on foot 走路去學(xué)校

take a bus=go by bus=go on a bus 乘車(chē)

ride a bike=go by bike=riding 騎車(chē)

worry about sth/sb=be worried about sth/sb.擔(dān)心

study all the time=study all along

第四篇：一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的內(nèi)心獨(dú)白

一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的內(nèi)心獨(dú)白

我是第二次經(jīng)歷高三，在去年的這個(gè)季節(jié)，我也和你們一樣，正在進(jìn)行著緊張的一輪復(fù)習(xí)。一張張的試卷，一本本的資料，把我包圍；同學(xué)朗郎的讀書(shū)聲，寫(xiě)字的沙沙聲在耳畔縈繞?？上У氖?，我并不像那青春電影中演的那樣，能把手中的筆變成一把鋒利的寶劍，在試卷的重重包圍中殺出一條血路來(lái)；把一本本厚厚的磚塊資料，砌成一條通往成功的階梯。在那時(shí)，我就像一頭無(wú)畏的牛犢，我的心情時(shí)好時(shí)壞，我的熱情時(shí)有時(shí)無(wú)，最后留下的便是一張張只寫(xiě)了名字的試卷和一本本空白的資料書(shū)。但我又不盡是那種自暴自棄的人，心頭依然有些不甘。有人曾說(shuō)，人心要比那詩(shī)詞歌賦乘方開(kāi)方復(fù)雜得多得多，我自詡是一個(gè)復(fù)雜的人。尼采曾說(shuō)：“完全不談自己是一種高貴的虛偽?！蔽业某砷L(zhǎng)在高三被劈成了兩個(gè)截然不同的片段。高一高二時(shí)，我的成績(jī)?cè)诶砜浦攸c(diǎn)班四五十名，年級(jí)一千名左右，那時(shí)全年級(jí)理科也不過(guò)一千六百人，我很迷茫。語(yǔ)文在及格線上徘徊，數(shù)學(xué)七八十分，英語(yǔ)上一百很難，理綜平均每門(mén)45分，簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)希望的人。高三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在老師和同學(xué)的努力下，班上的學(xué)習(xí)氣氛發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，每個(gè)人都在用著全身的氣力為自己的未來(lái)拼一把。我，被這種氣氛所感染。理科每門(mén)一套五三、一套解題題典，加上學(xué)校發(fā)的資料，每天就是吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。加上語(yǔ)文的拼音字形成語(yǔ)的摘錄，兩天用完一根筆芯。課時(shí)訓(xùn)練、同步滾動(dòng)卷、單元過(guò)關(guān)卷都跟上進(jìn)度。但晚上十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，絕不熬夜，保持充沛的精力，一瘋就是四個(gè)月。在這四個(gè)月里，我的成績(jī)穩(wěn)步提升，由班上五十名到四十名，四十名到三十名。在期中考試開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我考到了二十名。爾后，南昌一模班上第八名，全年級(jí)二百八十六名。過(guò)后，大考小考保持在四百七十名左右。生物班上絕對(duì)第一，英語(yǔ)也能有一百二十分。但由于其他科目基礎(chǔ)不牢，拔高過(guò)快，導(dǎo)致了在高考中基礎(chǔ)分大量丟失；加上平時(shí)做題速度訓(xùn)練意識(shí)不強(qiáng)，高考只考了523分?？粗幽侠砉ご髮W(xué)二本錄取通知書(shū)，想了很多。想到自己那幾個(gè)月的奮斗，想到那裝滿一個(gè)文具盒的筆芯，不禁問(wèn)自己：“你就去這樣一個(gè)大學(xué)嗎？你現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，你才十六歲，你還有青春！” 再之后，最珍貴的便是反思了。有很多后悔的事，后悔作業(yè)寫(xiě)完后沒(méi)有進(jìn)行更加詳細(xì)的糾錯(cuò)，后悔因?yàn)楝嵥樾∈滦那椴缓枚湎碌木毩?xí)，后悔考試前后自習(xí)課的放松，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)明白早點(diǎn)奮斗；最后悔的，就是因各種理由放縱自己，讓自己沒(méi)有堅(jiān)持下去。

所以，在離高考還有一百五十天的現(xiàn)在，一切都不算晚。我們要做到，課前為下節(jié)課做準(zhǔn)備，上課前三分鐘安靜就坐，拿出上課要用的書(shū)。老師一進(jìn)教室，全體同學(xué)立即起立進(jìn)入課堂。上課認(rèn)真，下課適量放松，但不可在教室內(nèi)喧嘩，自習(xí)完全投入到學(xué)習(xí)中去。這才叫拼搏，這才叫高三。我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，才能在高考中取勝，不要認(rèn)為在高考中可以投機(jī)取巧。高考進(jìn)場(chǎng)就是一個(gè)硬幣都會(huì)被安檢儀查出來(lái)，在那肅穆的氣氛中，你抄不到，更不敢抄。至于在平時(shí)的考試中，作弊不過(guò)是自欺欺人，逃避現(xiàn)實(shí)的做法，是懦弱的表現(xiàn)，是毫無(wú)意義的，真的沒(méi)意思。

如果在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你也可以像我一樣自我催眠，告訴自己，擦了黑板以后，我就能繼續(xù)堅(jiān)持；跑了操以后，我就能繼續(xù)努力；宣了誓以后，我就能繼續(xù)拼搏。因?yàn)?，努力后一秒的自己?huì)比前一秒更帥、更陽(yáng)光。

讓我們打起十二分的精神，不為擊敗他人，只為戰(zhàn)勝自己，對(duì)高三亮劍，對(duì)困難亮劍，對(duì)自己亮劍！

2016年元月9日于豐中高三

第五篇：一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。首先需要定位自己做什么合適，是做買(mǎi)賣(mài)還是做技術(shù)，一條路走到黑；當(dāng)然，做了技術(shù)，后來(lái)改行也行；

2．做技術(shù)，就是要做精做深，成為這個(gè)行業(yè)的這個(gè)技術(shù)的專(zhuān)家；最好就是去國(guó)內(nèi)的大公司，才能全面學(xué)到東西，能夠給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì)；如果大公司進(jìn)不去，先到小公司練技術(shù)，找機(jī)會(huì)再到大公司去鍍金，學(xué)高深的技術(shù)。千萬(wàn)不要自己做產(chǎn)品，要做也是對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉了，再去做。

3．積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，做技術(shù)，就需要多鍛煉，多學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的水平。一門(mén)技術(shù)，只要有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，都能學(xué)的會(huì)；要是沒(méi)有機(jī)會(huì)，天才也沒(méi)有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。柳傳志就說(shuō)，楊元慶就是“哭著喊著要進(jìn)步”（個(gè)人備注：其實(shí)就是積極的給自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，不要閑著，要通過(guò)做事提高自己），實(shí)際上，就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望，也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面，積累10年，你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。

4．積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到，當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候，說(shuō)，這哥們還不錯(cuò)，做事還行。

5．注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友，可以充分利用這些機(jī)會(huì)，得到更加順利的發(fā)展前景。

6．注意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由，財(cái)富是很關(guān)鍵的。否則，永遠(yuǎn)仰人鼻息，永遠(yuǎn)看人臉色。人都是勢(shì)利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯，金錢(qián)的積累很重要，沒(méi)有錢(qián)，永遠(yuǎn)不能開(kāi)張自己的事業(yè)，得到更多的機(jī)會(huì)；財(cái)富要做到逐年積累，你才能家庭生活幸福。沒(méi)有錢(qián)是不可能有幸福的家庭的。

7．注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人，結(jié)交他們，最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。

8．尋求貴人相助。要找大老板來(lái)幫助你，得到大老板的賞識(shí)。想想看，大蛋糕，切一點(diǎn)就夠了，小蛋糕，都給你也吃不飽啊。

9．多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。注意少聽(tīng)家里長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前，而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化。最重要的是，長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情，但是，最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。