第一篇：關(guān)于讀書的演講衛(wèi)平

4月19日傍晚，衛(wèi)平社長一下班，即驅(qū)車趕往桃園縣草漯國小，進行一場為家長精心準備的演講。臺北的繁忙與壓力，到了此地，獲得了一絲抒解的空氣。一進校門，草漯國小的家長們早已熱情地迎接我們的到來，一顆顆期待的心，為人父母的焦慮，令我們印象深刻。在這純樸的地方，父母愛孩子、教育孩子的心，永遠是一樣的。他們期望著，今天衛(wèi)平社長的演講不僅可以帶給父母們成長，更可以啟發(fā)他們教育下一代的方法與靈感。為此，衛(wèi)平社長特地準備了非常豐富的演講內(nèi)容，要獻給草漯國小認真的爸爸媽媽們，期望他們在短短的兩個小時里獲益良多，不虛此行喔！

以下是衛(wèi)平社長精彩的演講內(nèi)容：

一、前言：

記得小時候，任職于新聞界的父親，總會在過年、過節(jié)的時候，提回一袋袋的故事書，因為父親有錢就買書給我看的習慣，在我小一的時候，我的閱讀速度已經(jīng)超越同齡的小孩許多，每次考試，科科都輕輕松松考了一百分。然而成績對我來說，并沒有太大的意義。因為我腦子里想的，是一本本我急著想看的課外故事書。這些書引領(lǐng)我走進童話的天地、古人的世界，或是充滿各式各樣新奇事物的王國里。從小，我的父母只關(guān)心我的身體健不健康，有無道德勇氣，成績并非他們最著重的部分，也因為我把心力都放在課外讀物上面，因此課本對我來說根本不是問題。

不幸地，在我十三歲的時候，父親突然撒手人寰，沒有留下任何的財產(chǎn)，只留下一屋子的書籍。在家徒四壁的困境下，母親曾經(jīng)帶著我去算命，算命先生說：“這個孩子的父親留給他不少的家產(chǎn)?！蹦赣H回家后，失望地對我說：“我看靠命也沒個準兒，還是靠自己吧！”

就這樣，我們走過了坎坷的歲月，而父親留下的一屋子的書籍，在經(jīng)歷二十余載的變遷后，仍然完整無缺的保留下來。在我大學畢業(yè)后，曾經(jīng)嘗試了各種不同的行業(yè)，最后終于發(fā)現(xiàn)自己最大的興趣，還是和小時候一樣，做一個快樂的讀書人。于是我立志，要把最精彩、最好看的故事寫出來，出版給所有的小朋友看。

而多年以后，我仔細回想當初那位算命先生所說的話，我的父親的確留給我許多的財產(chǎn)，而這些財產(chǎn)就是無形且無價的知識，它使我一生受用不盡。

二、閱讀的方法：

很多父母可能會有這樣的一個疑問，小孩子還那么小，閱讀習慣的養(yǎng)成固然重要，但是有必要在學齡前就開始嗎？

我舉我一個朋友的例子：我朋友的太太在懷孕期間，每天播放唐詩三百首的朗頌歌謠來聽，孩子出生后，大一點開始教唐詩三百首，結(jié)果他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，通常只要教個

一、兩次，孩子就會背了。各位不要不相信，這一方面證實了胎教的重要，一方面因為胎兒每天聽著心跳，因此對于有韻律感的東西特別容易接受。

一般我們說“講”故事、“講”故事，但是“講”其實是很難的一件事，通常有職業(yè)取向的人，例如：說書人、老師??等等，才有辦法做到“講”的地步?！爸v”故事是職業(yè)的，我們一般人不用做到表演家。家長們可以用“念讀”故事的方式，引領(lǐng)孩子進入書的世界。外國的家長習慣在睡前花一點時間給孩子念“床邊故事”。越早朗讀給孩子聽，做起來越容易，效果也越好。家長一開始可以從圖畫書開始著手，慢慢地念，讓孩子將聽到的內(nèi)容，在腦海中勾勒出圖像，無形中讓孩子喜歡上“書”這個充滿著許多趣味與想象的東西。大一點時，我們再把圖畫書里“圖”的部分降低，因為文字的想象空間比圖畫來得大多了。如果孩子只靠圖像來吸收知識（例如：漫畫書），那么字匯的吸收將會比“圖畫書”或“文字書”來得少許多。此外，家長也要以身作則，在陪伴孩子的朗讀時間以外，也要讓孩子親眼看到你為了休閑而閱讀，與孩子分享你的閱讀熱情。為孩子大聲朗讀故事有許多目的，最重要是要激發(fā)孩子自己喜歡上閱讀，并以此為樂。當孩子愛上閱讀、渴望閱讀，閱讀將成為他一生的習慣，一個喜愛閱讀的孩子，想法會比同齡的孩子來得成熟與懂事。家長們在讀書給孩子聽的過程中，孩子在腦子里，無形中對童書里人性的善惡、是非的判斷，早已建立了基本的雛形與價值觀（例如童話里壞心的巫婆、狡猾的狐貍、可憐的灰姑娘、白雪公主??等等人物的是非善惡形象）。所謂閱讀的方式其實是很簡單的，家長們只要每天撥個十五分鐘朗讀故事給孩子聽，孩子在無形中，不僅建立了正確的人生觀，更學習到童書里

各種人物散發(fā)出來的人格特質(zhì)與道德勇氣，長大后，孩子會自然而然地，懂得拿出勇氣去面對世界的挑戰(zhàn)。

三、閱讀的好處：

在“朗讀手冊”一書中，曾提到一項對全美四十二個家庭所做出的字匯實驗。研究者先將四十二個正常家庭區(qū)分為三，分別為專業(yè)知識家庭、勞工階級家庭以及福利補貼家庭。從寶寶七個月大開始，研究員花了四年的時間記下每組孩子每天（四歲的孩子四年間）所聽到的字，分別為：

（1）專業(yè)知識家庭的孩子：四千五百萬字。

（2）勞工階級家庭的孩子：兩千六百萬字。

（3）福利補貼家庭的孩子：一千三百萬字。

假設(shè)這三組孩子在同一天上幼兒園，其間的差距可高達三千兩百萬字。研究人員發(fā)現(xiàn)，專業(yè)家庭小孩，平均一小時聽到三十二句贊美句。工人階級小孩，平均一小時聽到十二句肯定句。貧困家庭的小孩，平均一小時只聽到五句鼓勵句。這項數(shù)據(jù)顯示，如果孩子從小即常常聽到贊美與肯定的句子，對孩子人格自尊的發(fā)展與自信的養(yǎng)成，將有多么重要的影響。

等到孩子上小學時，語匯差距立刻影響甚鉅，由于高收入家庭孩子的語匯比低收入家庭孩子的語匯多百分之三十到五十。因此他們理解與解析文字的速度也比較快，閱讀更多，了解的語匯越多，孩子就越聰明，進而更拉大差距。

加上孩子在學校上一堂課的時間下來，老師真正花在閱讀的時間，根據(jù)統(tǒng)計不超過百分之四?？梢娨话憷蠋熚凑嬲囵B(yǎng)孩子閱讀。

我們可以發(fā)現(xiàn)，世界上強盛且先進的國家，出版業(yè)都是非常發(fā)達的。以芬蘭為例，芬蘭是目前世界上所得與教育程度很高的國家，人民的素質(zhì)良好，全國的識字率高達百分之九十九，有百分之八十八的家長自大學畢業(yè)，有百分之三十五的家長每周會帶孩子上圖書館。一個知識水準高的社會，人民想法成熟有秩序，相對的，便不用將人民納稅的錢花在監(jiān)獄、犯罪??等等的社會成本上。假若青少年喜愛閱讀課外讀物，那么青少年的問題將可減少許多。

我們可以發(fā)現(xiàn)，一般人看到書店通常沒有踏進去的習慣，反而對銀樓情有獨鐘。一般人買書只想到有打幾折的好處，但是吃一餐牛排卻不會計較要花多少錢。喂腦子覺得貴，喂肚子卻不嫌貴。要知道知識是無價的，我們讓孩子從小接受人文訓(xùn)練，創(chuàng)造一個愛閱讀的家庭和環(huán)境，培養(yǎng)孩子的人文情操，無形中，孩子接受了人文的熏陶，擁有價值的判斷與自我提升的能力，對生命情調(diào)有感覺，人生的情感豐富，社會相對會減少許多犯罪的問題。例如前幾年轟動一時的陳進興社會事件，陳進興其實是個很聰明的人，只因從小未接受人文訓(xùn)練，而變成部分的聰明，但情感上卻是麻木不仁。一個在情感上麻木不仁的人，比一個成績不好卻擁有道德勇氣與豐富情感的人，來得可怕許多。因為是非價值的扭曲，將是社會問題衍生上一顆不定時的炸彈。

孩子上了大學，并不是為了往后找工作的方便，而是對自己的未來，以及對職場有沒有遠大的目標。就好象醫(yī)生若不是以立志救人為職志，那也沒什么好值得人尊敬是一樣的道理。

文憑不是最重要，學歷也只是參考，重要的是，你的孩子是否能面對自己未來許許多多能力的挑戰(zhàn)。一個愛看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個對閱讀有興趣的人面對自己人生的許多挑戰(zhàn)，一定可以過關(guān)斬將。培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的下一代，就得靠各位在座的家長們，從小帶著孩子“大聲朗讀”開始吧！

第二篇：陳衛(wèi)平主要貢獻事跡

陳衛(wèi)平主要貢獻事跡

建德市新安江山野食品有限公司(浙江山水郎食品)總經(jīng)理陳衛(wèi)平，是一個懂經(jīng)營、會管理、胸懷大志的青年企業(yè)家。他始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)帶領(lǐng)全公司員工科學管理、文明經(jīng)營，使企業(yè)規(guī)模不斷擴大，為建德市農(nóng)產(chǎn)品的銷售和農(nóng)村富余勞動力的安置做出了一定的貢獻。企業(yè)效益和社會效益逐年提高，現(xiàn)已成為建德市水產(chǎn)加工行業(yè)的一面旗幟。2008年被杭州市命名為杭州市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范企業(yè)。公司經(jīng)過幾年發(fā)展，現(xiàn)在注冊資金1000萬元。公司擁有熱泵低溫干燥烘房、速凍庫、冷凍庫、微波干燥殺菌流水線等加工設(shè)備。公司全面通過了食品衛(wèi)生，質(zhì)量監(jiān)督等各相關(guān)部門的認證認可，取得了國家規(guī)定的水產(chǎn)品等食品生產(chǎn)加工及市場流通所必須持有的各種許可證書，公司通過的認證有QS證、GB/T19001-2000idtISO900I;2000,GB/T22000-2006idtISO22000-2005、食品安全信用體系等相關(guān)認證。并擁有和申報專利17項，在近年的食品市場安全監(jiān)督檢查中，所檢查的產(chǎn)品取得全項目合格的優(yōu)異成績。

陳衛(wèi)平同志，男，1966年9月出生，高中文化，中共黨員。1984年從建德市農(nóng)業(yè)職業(yè)學校畢業(yè)后，曾任建德市畜牧場技術(shù)員、新安江乳品廠廠長等。國營企業(yè)轉(zhuǎn)制后，專營建德市禽蛋和草莓等農(nóng)產(chǎn)品流通。根據(jù)建德市水產(chǎn)品養(yǎng)殖現(xiàn)狀，2005年通過充分市場調(diào)查，創(chuàng)建 建德市新安江山野食品有限公司（浙江山水郎食品有限公司）。1998年由于國家國營企業(yè)體制改革，陳衛(wèi)平同志回到了農(nóng)村。當時的建德市正處在禽蛋生產(chǎn)的高峰期，農(nóng)村許多養(yǎng)殖專業(yè)戶生產(chǎn)的禽蛋大量滯銷，禽蛋產(chǎn)業(yè)形勢嚴峻。他收起從國營企業(yè)管理崗位下崗的失落感，馬上投入到禽蛋銷售工作之中，在楊村橋鎮(zhèn)設(shè)立“金大地”禽蛋綜合經(jīng)營部。為了打開銷售渠道，他只身一人，多次到廣東、福建聯(lián)系客戶。當時到廣東、福建地區(qū)還沒有像樣的高速公路，一個來回就要一周左右，風餐露宿，艱辛異常。同時為了組織貨源，他幾乎走遍建德市所有的禽蛋養(yǎng)殖基地。甚至連偏遠的高海拔的三都鎮(zhèn)王陂塢村也徒步上下數(shù)次。功夫不負有心人，短短的半年時間，就讓建德市的禽蛋遠銷到華東、華南地區(qū)，達到日均銷售禽蛋20000公斤以上。為建德市的禽蛋產(chǎn)業(yè)做出了較大的貢獻，深受政府和廣大禽蛋養(yǎng)殖戶的好評。當時還發(fā)生過這樣一個感人的故事：當時建德市鄉(xiāng)村道路差，在楊村橋鎮(zhèn)嶺腳村外源，由于駕駛員失誤，他的汽車陷入稻田，一個過路村民發(fā)現(xiàn)后，在村口高叫“陳衛(wèi)平的汽車陷入稻田了，大家快來啊。”短短的幾分鐘時間，就涌來了上百村民，大家齊心合力，用肩抗手抬，硬是把汽車從田里抬出。那感人的一幕，直到今天他都無法忘懷，這也更加促使他下定了為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)產(chǎn)品銷售盡力的決心?，F(xiàn)在也是一樣，他如果到那些村莊，熱情村民還是會把他當作親人一樣對待。

2003年，建德市草莓種植戶前往全國各地種植草莓的熱情高漲。其中前往廣東地區(qū)的種植戶就達幾百戶。陳衛(wèi)平同志經(jīng)過慎重考慮，前往深圳開發(fā)草莓市場。他在深圳地區(qū)積極和各大超市聯(lián)系，把在當?shù)胤N植的草莓經(jīng)過挑選包裝，打入各大超市。在深圳期間，他熱心為種植戶解決糾紛，提供服務(wù)，并帶領(lǐng)他們一起共同開拓市場。在深圳開拓市場的經(jīng)歷，讓他發(fā)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的市場潛力巨大，而農(nóng)產(chǎn)品想要提高附加值，就必須開發(fā)出廣大消費者喜愛的產(chǎn)品。他通過認真的分析，認為建德市的水產(chǎn)資源豐富，水質(zhì)在全國各地有一定的知名度，而水產(chǎn)品加工卻是相當落后。水產(chǎn)品具有低脂肪、高蛋白的特點，是合理膳食結(jié)構(gòu)中不可缺少的重要組成部分，已成為人們攝取動物性蛋白質(zhì)的重要來源。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，人們對水產(chǎn)品的需求日趨多樣化、便捷化，于是他決定馬上回到建德。通過仔細的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，建德市地處千島湖下游，境內(nèi)新安江、蘭江、富春江交匯于梅城，由于富春江水庫的建成，建德市可養(yǎng)殖水面大增，僅三江口周圍大型圍堰魚塘就有上百個，養(yǎng)殖水面幾萬畝，江面置有大量網(wǎng)箱，養(yǎng)殖各類淡水魚類，廣闊的養(yǎng)殖水域滋養(yǎng)著眾多的漁民和庫區(qū)移民。但建德市的水產(chǎn)品加工目前還處在初級階段，還沒有廣泛經(jīng)過加工增加產(chǎn)品附加值，充分提高水產(chǎn)品的利潤空間，從而制約廣大漁農(nóng)戶的養(yǎng)殖積極性。在調(diào)查期間他走遍建德水域，和廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶坐談，并簽訂養(yǎng)殖基地合同，2005年7月成立了“建德市新安江山野食品有限公司”。并確定以水產(chǎn)品加工為主營方向。陳衛(wèi)平同志在公司經(jīng)營過程中，非常注重品牌意識。在生產(chǎn)中完善產(chǎn)品加工過程的檢驗檢測程序，重視產(chǎn)品的質(zhì)量。注重科技研發(fā)工程，和國內(nèi)食品最高研究機構(gòu)江南大學成立聯(lián)合研究所，為產(chǎn)品生產(chǎn) 和研發(fā)提供堅強的后盾。重視和完善標準化生產(chǎn)，將每一品種的生產(chǎn)都制定了詳細的標準和完善的操作規(guī)程。每一批原料進庫前，必須經(jīng)檢驗科檢驗后才能入庫。每一道加工程序，實行質(zhì)量負責人制度，切實保證每道工序的質(zhì)量。每一批出廠產(chǎn)品都切實做到檢驗后方才放行，保證在市場上銷售的產(chǎn)品都符合質(zhì)量標準。通過“四個一”的質(zhì)量管理方針，公司在2007食品市場監(jiān)督檢驗中，達到全項目合格的成績，成為杭州市食品質(zhì)量安全食用體系創(chuàng)建單位。

其中，陳衛(wèi)平同志還在市場運作中極好地發(fā)揮了他的強項。根據(jù)企業(yè)自身現(xiàn)狀，制定了一套初步的市場營銷策略，采取“三步走”的步驟，逐步增大市場份額。

第一步，分析市場、制定策略，通過市場調(diào)查和對本地資源的分析，確定了以水產(chǎn)品加工產(chǎn)品為公司的主營產(chǎn)品。特別是由于農(nóng)夫山泉的廣告效應(yīng)和近年來建德市政府對新安江的大力宣傳，在消費者心目中，提到建德首先想到的就是純凈的水和無污染的生態(tài)環(huán)境，好水就有好魚，好魚做出好產(chǎn)品。而這也成為了公司山水郎系列魚干產(chǎn)品的最佳宣傳亮點，使山水郎產(chǎn)品在市場上有了較強的競爭力。第二步，差異化的產(chǎn)品定位，確立目標客戶群，市場上目前銷售的淡水魚干產(chǎn)品大多還在使用比較傳統(tǒng)和原始的銷售手段和包裝，公司通過研發(fā)和調(diào)整口味，在包裝上做文章，開發(fā)方便型、小規(guī)格、多口味、即食型等系列產(chǎn)品，主攻城市中、高端消費群，開發(fā)出系列野生禮品化的禮盒包裝產(chǎn)品搶攻過年、過節(jié)送禮的市場需求份額，然后再保持腌制、醬香等傳統(tǒng)產(chǎn)品的市場份額，滿足消費者的不同消費需 求。

第三步，借梯上樹，借道上路，增強市場通路能力，通過區(qū)域代理、總經(jīng)銷、許可銷售等多種模式，充分整合和挖掘市場原有經(jīng)銷商的潛力，利用他們的市場通路渠道，在最短的時間內(nèi)，迅速將產(chǎn)品鋪向市場終端。正是由于陳衛(wèi)平制定了正確實施方案，提高了產(chǎn)品附加值和市場競爭力，目前已在華東的大部分、華南的部分市場占有了一定的份額，而且由于產(chǎn)品銷售趨勢的日趨旺盛，進一步提高了經(jīng)銷商的銷售積極性，達到合作雙贏的目的。

目前公司生產(chǎn)的魚類產(chǎn)品供不應(yīng)求，公司擴大生產(chǎn)規(guī)模。在楊村橋鎮(zhèn)征用土地17000平方米，投入2500萬元，建設(shè)現(xiàn)代化的新廠房，目前新廠區(qū)已經(jīng)建設(shè)完工，為進一步開發(fā)市場提供保證。在工作之余，陳衛(wèi)平積極學習，努力提高自身的素質(zhì)，通過了杭州市農(nóng)村實用人才“IYB”的培訓(xùn)，同時積極參加各種文化和技術(shù)學習，2009年6月，從浙江大學高級研修班畢業(yè)，更加值得一提的是，由于在全國商業(yè)科技創(chuàng)新推廣等工作中重大貢獻，2009年12月還獲得了中國商業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)全國商業(yè)科技進步獎特等獎，在北京人民大會堂接受國家嘉獎。由于陳衛(wèi)平好學上進，細心經(jīng)營，公司于2006年、2007、2008年連續(xù)獲得浙江農(nóng)博會優(yōu)質(zhì)獎。2009年獲杭州市名牌產(chǎn)品稱號。并連續(xù)兩年參加香港國際食品展覽，獲得好評。公司在陳衛(wèi)平的帶領(lǐng)下，在抓產(chǎn)品質(zhì)量的同時積極提高產(chǎn)品的包裝檔次，加大品牌宣傳力度，努力把“山水郎”品牌打造成浙江名牌乃至全國著名品牌。

第三篇：個人先進事跡徐衛(wèi)平

人口普查先進事跡

白蓮鎮(zhèn)大嶺溝村：徐衛(wèi)平

大嶺溝村位于著名的佛教名山斗方山山麓，山高路遠，做起工作來很不方便，徐衛(wèi)平同志是大嶺溝村支部副書記，她深知人普工作的艱巨性和繁重性，加上村里人手緊缺，于是主動要求參加第六次全國人口普查工作。她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為推進大嶺溝村人口普查工作作出了自己的貢獻。

一、認真細致、嚴格標圖，做好人普前期準備工作

戶籍整頓是人口普查前期不可缺少的重要階段，自全國第六次人口普查戶籍整頓工作啟動以來，她第一時間作出反應(yīng)，立即抽調(diào)責任心強的同志組成入戶調(diào)查工作組，帶領(lǐng)大家進行廣泛宣傳，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對戶籍整頓資料中存在的不規(guī)范、不準確、不詳實等諸多問題，多次與鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)人普領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)溝通，確保問題得以解決。

二、統(tǒng)籌安排、多方協(xié)調(diào)，做好人普前期人員安排工作

前期準備工作做好以后，人普工作進入了清查摸底制作戶主姓名底冊階段。她按照上級要求，迅速制定了切實可行的工作方案：選聘了一些入黨積極分子、借用在職教師等作

為普查員，最終確定了由5人組成的普查隊伍，并迅速召開大嶺溝村全體普查員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，耐心細致地講解人口普查的工作方法及相關(guān)注意事項，確保普查隊伍的工作水平。

同時，她還承擔了與鎮(zhèn)人普辦、計生辦、派出所等相關(guān)部門聯(lián)系的重任，搭建了與村各普查員聯(lián)系的橋梁，及時搜集上報信息，不懂及時請教，保證工作保質(zhì)完成。

三、任勞任怨、進家入戶，做好人普入戶登記走訪工作

她在人口普查中不僅要給每位普查員指導(dǎo)工作，其本人也單獨承擔了1個普查小區(qū)的普查任務(wù)。在每天完成調(diào)度任務(wù)后，便進入各家各戶開展人普工作。

她在開展工作的過程中，不僅任勞任怨，更是講求工作方法。例如，面對有些不配合的人，她總是用微笑去感化居民，耐心細致地宣傳講解人普工作的目的及重要意義，并承諾對其信息進行保密，最終取得居民的理解配合。又如，考慮到多數(shù)居民都是老百姓，白天家里經(jīng)常沒有人，她就犧牲休息時間，利用一日三餐或者晚上八九點鐘，進行上門登記調(diào)查。

她在完成白天的普查任務(wù)后，晚上還要加班加點查校當天的普查數(shù)據(jù)，及時糾正錯漏。國慶假期也放棄休息，加班

反復(fù)檢查核對，全程指導(dǎo)普查員的摸底工作。同時，發(fā)現(xiàn)普查數(shù)據(jù)出現(xiàn)了問題，便迅速召集部分普查員和他一起加班加點進行整改。

四、強忍病痛、加班加點，確保人普工作按時保質(zhì)完成自人普工作開始以來，她很多時候都堅持“白加黑，五加二”的工作模式，放棄節(jié)假日休息時間，全身心的撲在工作上，帶病堅持工作，因為她時刻明確肩上的重任，責任重于一切，最終保證了人普工作的穩(wěn)步推進，得到了上級有關(guān)部門的肯定和好評。

第四篇：聶衛(wèi)平圍棋口訣

聶衛(wèi)平圍棋口訣

1、棋盤歌：橫排十九，豎十九，相乘三百六十一 九顆星星排整齊，中間天元別忘記

2、棋子歌：圍棋子，圓又圓，兩個盒子裝起來，你拿黑，我拿白，黑白交替盤上擺

3、氣的口訣：擺在中間有四氣，下在邊線有三氣，角上只有兩口氣，有氣能在盤上活，無氣棋子要拿掉，如果不讓對方吃，就要把氣長出來

4、打吃口訣：一口氣時叫打吃，你不逃跑我就提

5、包吃口訣：從上面打到下面，從外面打到里面，讓它的氣越來越少，最后全部提掉它

6、關(guān)門吃口訣：關(guān)門打狗真好玩，小狗不敢往外鉆

7、打劫口訣：兩個虎口相對應(yīng)，黑白不可來回提，回提要先找劫財，對應(yīng)應(yīng)劫才能提

8、枷吃口訣：枷吃就像呼啦圈，框住敵人在中間

9、接不歸口訣：遇到打吃接不歸，要學壁虎尾巴斷

10、倒撲口訣：倒撲吃子真奇怪，虎口里面放炸彈

11、撲吃口訣、撲吃方法用處大，既能緊氣又破眼

12、雙打吃口訣、雙打哎呦沒辦法，兩邊肯定死一邊

13、真假眼口訣：真眼假眼分仔細，田字四角關(guān)鍵棋，兩角被我搶占去，此眼肯定是假眼

14、死活棋口訣：死棋活棋要搞清，要看真眼有幾個，兩個真眼是活棋

第五篇：2012讀書演講

關(guān)于舉辦“2012年朱橋中學教師‘我和學生同成長’讀書演講大賽”的預(yù)備通知 各處室：

為進一步鞏固我校實施讀書工程的成果，展示廣大熱愛閱讀的教師的閱讀水平，引導(dǎo)教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，選拔代表我校參加市演講比賽的選手，經(jīng)研究決定，在9月舉辦“全市中小學教師讀書演講大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加人員

各處室選擇一個時間演講，在擇優(yōu)選拔的基礎(chǔ)上，推薦2名優(yōu)勝者參加本次比賽，年齡一般不超過45歲。

二、演講要求

演講內(nèi)容以“我與學生同成長”為主題，以2012年“全市中小學教師專業(yè)素養(yǎng)閱讀書目”的三本必讀書目為主，多角度展示教師與學生共同成長的歷程。具體要求如下：

1.演講內(nèi)容：觀點正確，主題鮮明，邏輯嚴謹，說服力強。

2.語言表達：普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤、生動。

3.演講效果：演講精彩有力，具有強大的鼓舞性、激勵性，能充分調(diào)動聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

4.時間及其它：時間須控制在8—10分鐘內(nèi)（超時或少時1分鐘扣2分），脫稿演講（不脫稿扣3分）。

5.演講稿格式：“題目”：二號宋體，加粗，居中；“學校、作者”：小三號楷體，居中，段前段后設(shè)置為空1行；“正文”：四號仿宋，行間距設(shè)置為單倍?！绊撨吘唷保篈4紙設(shè)置，頁面上下邊距為2.5cm，左右邊距為3cm。

三、比賽獎項

大賽由主任室成立評委會進行評選，分別評出一（1名）、二等獎（3名），頒發(fā)證書，獲獎的演講稿件將擇優(yōu)向《教學研究》推薦；同時，大賽將選拔第一名選手參加萊州市讀書演講比賽。

四、評選辦法

本次大賽分兩個階段進行。第一階段，9月21前各處室進行完初選，演講結(jié)束后把所有教師的材料交主任室，并將演講選出的優(yōu)勝者名單報主任室。第二階段，各處室推薦出的2名優(yōu)勝者于9月26日活動課在一樓會議室舉行全校比賽。決賽出的第一名形成書面材料于9月29日前報教科所進行初評。第三階段，根據(jù)萊州市教研室初評情況，確定10—15名教師參加全市演講比賽。全市演講比賽定于2012年11月1日舉行。

主任室

二○一二年九月十一日