第一篇：弟子規(guī)學習心得張小青

有感《弟子規(guī)》

張小青泗瀝中學

最近看了一些有關(guān)《弟子規(guī)》的文章和視頻學習等，不看不知道啊，一看才

知道自己有多么的慚愧。在網(wǎng)上了解了有關(guān)海口孝廉國學啟蒙中心的蔡老師，才

了解學習中國文化的益處絕不是提高語文能力而已。這位老師笑容如此燦爛、真

誠，是從心底發(fā)出來的，舉止這幺謙敬有禮，看了她的視頻教學，你的心靈不由

自主地被凈化！好象從來沒見過這樣的人。

作為母親，我希望孩子出人頭地，我更擔心社會不良風氣會污染孩子。但是，社會上的不良的風氣，比我能想象的來得還快，簡直防不勝防。打架、斗毆、逃

學、早戀這種現(xiàn)象司空見慣。媒體上觸目驚心的青少年犯罪、自殺、被強暴殺人

甚至殺父母的報道，看起來好象不可能的事，可現(xiàn)實告訴你是真的。我感到心驚

肉跳，在這種環(huán)境下，我的孩子能逃一劫嗎？我該怎樣去保護我的孩子？

請教其它為人父母的人，他們都覺得，現(xiàn)在的孩子與我們小時候不一樣了。

想教好孩子，父母要懂得很多，孩子才服你，父母也要學習、看書。教育孩子的書很多，內(nèi)容五花八門，很多觀點也有很大不同，到底哪種教育適合我的孩子？

現(xiàn)在的教育和我小時候所受的教育有很大不同。

記得女兒兩歲時，我?guī)揭粋€幼兒園去玩，女兒坐在搖搖車上玩，有個

小男孩也一定要坐，他媽媽用求救的眼光望著我。我想都沒想對女兒說：“來，我們讓哥哥坐一下，你已經(jīng)坐一會了。”小男孩如愿以償。但我在網(wǎng)上看到類似的事件的不同看法。有教育界人士認為這種作法不對，你的孩子比她的孩子小，不可以讓，不然會造成孩子性格內(nèi)向、自卑。在美國，幼兒園老師帶小朋友去撿

蘋果，有的孩子沒撿到，搶到別人的，也會得到老師的表揚。說是要培養(yǎng)她的競

爭能力。雖然，這和我小時候?qū)W的謙讓不一樣，但是想想，女兒確實性格內(nèi)向，后來，有比女兒大的孩子和女兒爭東西，我再也不會讓女兒謙讓。

雖然，我按流俗的要求做了，但我覺得很累，教孩子也很累，常常無奈地說:

“現(xiàn)在的孩子命太好了,還不懂事”、“現(xiàn)在的孩子真是越來越難教了！” 尤其是在我教育工作當中，很多同行也感慨：現(xiàn)在的學生太難教了。

蔡老師說《弟子規(guī)》是中國文化的框架，是圣學的根基，教育孩子應從《弟

子規(guī)》開始。雖然當時我沒能理解，但看過一些相關(guān)文章和交流短片之后，蔡老

師謙敬、真誠的一言一行，讓我深信：蔡老師說好，那肯定好。弟子規(guī)是做人的根本。弟子規(guī)有用，而且很多很實用！比如：斗鬧場，絕勿近；

邪僻事，絕勿問。如果這個道理大家都懂，很多悲劇可以避免。比如“行由不得

反求諸己” 就好像一個人吃一塊兒最愛的蛋糕，心情好的時候吃津津有味，但

是心情極差時卻沒了胃口，可是蛋糕沒變，變的是人心啊。

弟子規(guī)就是一些為人處世的日常行為規(guī)范，處理好五倫關(guān)系，即父子、夫妻、君臣、兄弟、朋友，對孩子來說可指導、引導孩子學習做人的道理，對成人來說，做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，言行要謹慎并講信用，和人交往時要平等仁和，要時常親近有仁德智慧的人，向他學習。

人生一世最難得的是有一個正確的生活目標，正確的行動方向。也就是良好的教育，少成若天性，習慣成自然，教導兒童，啟蒙養(yǎng)正，實在是一樣非常偉大的工作。因為這不僅關(guān)系到一個人的一生，而且關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展，國家的繁榮富強乃至整個人類的命運前途。

作為一名教育工作者，我更應該認真學習《弟子規(guī)》、學好《弟子規(guī)》，并身

體力行來教育和影響我的學生、我的孩子乃至我身邊的任何人。

第二篇：弟子規(guī)學習心得

弟子規(guī)學習心得

通過這幾天培訓對《弟子規(guī)》的學習，讓我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。只有在認認真真地學習了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊含的道理?！兜茏右?guī)》不但使我增長了智慧，而且還震撼了我的心靈，通過對《弟子規(guī)》的學習我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點：

一、做人要懂得感恩。

對一個人而言，首先我們最應該報答的是父母的養(yǎng)育之恩，正因為如此，所以《弟子規(guī)》總敘下來緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上?！案改负?應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應當孝順父母的基本要求，但我們卻有很多沒有做到。比如經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家，面對父母的嘮叨，覺得很煩；有時對父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，甚至置之不理等等。想想自己平日里對父母的關(guān)心太少，而父母對我們的關(guān)心卻是無微不至，我們身在福中不知福呀!父母對我們的愛勝過一切，只是我們沒有好好地珍惜，這份永恒的無私的愛?，F(xiàn)在回想起來真是感慨萬千。通過這一次《弟子規(guī)》的學習，讓我真正懂得做人必須學會感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，細心地關(guān)心體貼他們，希望通過自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來幸福的生活，能讓他們過上一個幸福美滿的生活，也算是作為子女應當給父母一個小小的報答吧。

二、做人做事要有恭敬之心。做人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。俗話說“滿招損，謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時候愛爭強好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿有時真的給自己帶來了很多傷害，也讓自己落后于別人一大截。通過學習《弟子規(guī)》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性，遇事謙虛謹慎，多向他人請教，虛心學習，讓自己不斷地進步。

第三要找準自己的人生目標。《弟子規(guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標 《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質(zhì)的規(guī)范；同時也是一個讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的，而是通過自己的踐行來引導、帶動身邊的人一起學習，一同力行，逐步提升自己的素質(zhì)，提高家庭生活質(zhì)量，改善工作、生活環(huán)境以及社會風氣，從而達到構(gòu)建和諧家園、和諧社會的目的。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準則，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。

《弟子規(guī)》這本書，它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細致的說明，使我明白了許多道理?！?/p>

要想被人尊重，得到別人的賞識，就是要提高自己的修養(yǎng)品行，《弟子規(guī)》中正是教了我們，而我自己做到的還遠遠不夠，我想以后會多學習，注意自己的言行，提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導，讓我學到了很多！

第三篇：弟子規(guī)學習心得

讀《弟子規(guī)》有感

讀了《弟子規(guī)》這本書，我覺得里面的內(nèi)容對規(guī)范我們的行為很有用，認真學習它，會使你對人對事的看法有所改變，會使懵懵懂懂的你頓時醒悟。

“父母教，須敬聽，父母責，須順承?！边@是《弟子規(guī)》第一章“孝”里面的一句，這句話的意思是：“父母教導的時候要恭敬地聽，父母責備的時候，要心悅誠服地接受?！弊x到這句話時，我對照一下自己，覺得自己真是個不孝女。平常我做錯了事，媽媽批評教育我的時候，我不但不當一回事，反而總是發(fā)脾氣，甚至跟媽媽頂嘴，過后還會恨媽媽，埋怨媽媽不疼我?，F(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》，想想以前的我，真是太不懂事了，太讓媽媽傷心了。原來，不聽從父母的教導，就是對父母的不孝，我不想做不孝女啊！以前的我，為什么就這么糊涂呢?我感到自己真是無地自容。

現(xiàn)在好了，有了《弟子規(guī)》這一指路明燈，我決心要改過自新，以《弟子規(guī)》的行為規(guī)范為標尺鞭策自己，嚴格要求自己。我一定時刻謹記：要恭敬地聽從長輩的教導，心悅誠服地接受長輩的批評，孝敬長輩，做父母的好孩子。我再也不會像以前那樣跟父母頂嘴、怨恨父母了。

《弟子規(guī)》真是我人生的指路明燈啊，如果沒有它，長大后我將會變得怎么樣？我真是不敢想象了。

第四篇：《弟子規(guī)》學習心得

《弟子規(guī)》學習心得

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》，是一本教導兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理，不僅對于教育少年兒童，更對于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標準，是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育，也是我們終身受益的良師益友。通過學習《弟子規(guī)》一書，使我認識提高了。每天應該做哪些事，不應該做哪些事，什么時候應該做哪些事，不應該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。雖然這是一本兒童讀物，但是對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。諸如書中所寫的：“父母呼，應勿緩；父母命，應勿懶；出必告，返必面；居有常，業(yè)毋變；”這是孝道的基本要求?！靶值烙?，弟道恭；兄弟睦，孝在中；稱尊長，勿呼名；對尊長，勿顯能”。乃為如何友愛兄弟，尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象，而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知，但有好多人做起來卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。書中告訴我們一個道理：不要因小而不為，良好的習慣都是從一點一滴做起的。

通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責 須順承”，父母對我們有養(yǎng)育之恩，因此父母交代我們做的事，我們應該馬上去完成，而不是想著如何偷懶，父母對我們的教育乃至責備我們都是為了我們好，我們應該虛心的聆聽，而不是去頂撞他們。第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。也許你覺得你自己足夠優(yōu)秀，但是人外有人，天外有天，總會有比你更優(yōu)秀的人存在，我們應該時刻保持謙虛的態(tài)度，向比自己優(yōu)秀的人學習，這樣才能使得自己更優(yōu)秀。第三要找準自己的人生目標?！兜茏右?guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。當你的人生有了一個目標之后，你可以為了實現(xiàn)這個目標而不懈地努力，這樣在實現(xiàn)這一人生目標的過程中你會發(fā)現(xiàn)你的人生充滿了樂趣，這是一個充滿意義的人生旅程，這也是我學習了《弟子規(guī)》后最大的體會。

第五篇：弟子規(guī)學習心得

傳統(tǒng)文化學習心得

非常榮幸參加了公司在曲阜組織的傳統(tǒng)文化的學習，感恩公司的大力栽培，感恩公司大量資金的投入，身為成友集團的一員，讓我倍感榮耀。通過五天的學習接觸，使我對傳統(tǒng)文化的認識更進一步，特別是儒家經(jīng)典《弟子規(guī)》，更是讓我受益匪淺。

通過幾天的視頻觀摩和教授老師的講解，使我對儒家瑰寶----《弟子規(guī)》深深著迷，如其中一篇----入則孝，通過金輝校長的細心分享更是震撼心靈。特別是PPT中《哪一個是我》環(huán)節(jié)，對照自己更是慚愧萬分。

如今，許多孩子都是父母的獨生子，總是被父母護著、寵著、溺愛著，所以，有些孩子便逐漸淡忘了“孝”這個字眼。也許，許多人都讀過《弟子規(guī)》，而真正能按按照書上說得去做又能有幾人？“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，父母都對孩子體貼之微，千依百順。左一聲“媽媽”右一聲“爸爸”，讓父母為了自己的一點小事奔波勞累。但是當父母請你幫著買個東西，干個家務，卻總找個借口辭掉。“父母教，須靜聽；父母責，需順從”，有時，父母出于關(guān)心，多叮囑兩句，做錯了事多教育兩句，我們就會不厭其煩的說父母過于嘮叨，有時還頂幾句嘴，狡辯是非?！岸瑒t溫，夏則清，晨則省，昏則定”，子女照料父母，冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們清爽涼快，早晨要向父母請安，晚上要替他們鋪好被子，侍候父母安眠。古代要求子女要無微不至的照顧父母，這樣才會讓他們感到舒適、安心。而現(xiàn)在，大多是父母對子女關(guān)愛有加，這樣照顧著我們，又有多少子女

能這樣的照顧自己的父母呢？又有幾個像疼愛自己的孩子一樣疼愛父母？是父母養(yǎng)育了我們，是父母教育了我們，沒有父母就沒有我們。父母是世上最愛我們、最疼我們的人。無論何時何地，我們的一舉一動無不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報答父母，報答他們對我們的養(yǎng)育之恩。讓每一個子女都有心報答父母吧！

在《弟子規(guī)》的“孝”、“悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“而親仁”、“學文” 等方面同時也是強調(diào)了員工的自身修養(yǎng)，加強了品德教育。我們見到的老爹李振華先生就是實實在在的《弟子規(guī)》踐行者，他將自己的畢生精力傾注于教育事業(yè)。

其實任何一個企業(yè)都具有特定的制度規(guī)范并具有一定的強制性，在制度規(guī)范的約束下，乃至更深層次企業(yè)文化的潛移默化下，人的心理和行為也會受到一定的影響，其不良的心理和行為在一個良性的企業(yè)文化的打磨下，可以得到矯正和重塑。

通過學習和深入了解，我們下一步的重點是要在工作中踐行《弟子規(guī)》，站在企業(yè)的角度，把父母換做上級，那么《弟子規(guī)》就可以看作是對員工的一種教導。它告訴我們：要尊敬上司，對領(lǐng)導交代的任務要及時完成，如果有事外出，一定要向上司報告請假。對于上司和公司的東西不要隨便動，不要未經(jīng)允許就拿走。和上司發(fā)生矛盾沖突，要講究方式方法，不要當面沖撞，這樣不利于工作的開展。如果能學會換位思考，將心比心，帶著關(guān)愛去工作，那么上下級之間的關(guān)系就會處理得很融洽。同理，從工作的角度來說，它同樣告訴我們：我們要有寬容的心胸，要學會愛人，懂得設(shè)身處地為別人著想，善待

他人。工作中重要的不是權(quán)勢，而是個人的品德、才能，要學會關(guān)心愛護同事，愛護下級，以理服人，而不是以勢壓人。從工作的角度來講，企業(yè)員工應該努力踐行良好的品德，同時在工作中還要認真學習各種知識技能，提高工作效率，奮發(fā)圖強，業(yè)務上向優(yōu)秀員工看齊，品格上向圣賢看齊，在自己平凡的工作崗位上做好自己的事情，砥礪自己的德行，努力成為德才兼?zhèn)涞膯T工，做一個對家庭、對企業(yè)、對社會有益的人。

學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。

Maxuwei

2013-7-19