第一篇：親子活動(dòng)致家長(zhǎng)書(shū)

致家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

為了全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。幼兒園將于10月26日（下周星期五）上午 9點(diǎn)舉行大型親子手工制作活動(dòng)。本次我們大大班活動(dòng)以“遨游太空”為主題，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品，（如火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、太空娃娃等），增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)。特希望家長(zhǎng)朋友們做好以下準(zhǔn)備工作：

1．和孩子談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

2．和孩子一起收集手工制作時(shí)所需的材料。（如各種飲料瓶、奶粉罐、卷筒紙心、拉罐、殺蟲(chóng)劑灌、洗發(fā)膏瓶子等等）收集好后寫(xiě)上孩子的名字，然后打包裝在一個(gè)口袋里，在25號(hào)(下周四)前交給老師，放在孩子的物品柜里。透明膠、雙面膠、各種彩色紙由幼兒園提供。

3.陪孩子查閱資料：百度圖片搜索幼兒園親子手工作品等。

希望各位家長(zhǎng)能按時(shí)參加活動(dòng)！參加的家庭會(huì)有一份好禮相送喲！

注：請(qǐng)家長(zhǎng)確保收集的物品干凈衛(wèi)生。

謝謝配合！

大大班

2012年10月18日

以這個(gè)為模板，大家下載后，根據(jù)班級(jí)安排，自行修改紅色字部分！

第二篇：致家長(zhǎng)書(shū)

致家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您孩子的暑假生活就要開(kāi)始了，我們祝福所有的家長(zhǎng)朋友和您的孩子健康快樂(lè)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的假期，我們提醒家長(zhǎng)朋友，您作為孩子的監(jiān)護(hù)人，務(wù)必督促您的孩子注意以下事項(xiàng)：

一、安全方面：

防火，防盜，防觸電，防雷擊，防溺水，防交通事故，防意外傷害。暑假之中，雨水較多，河塘溝渠等水位上漲給孩子們的安全帶來(lái)了更多的危險(xiǎn)，汛期或暴雨時(shí)節(jié)經(jīng)過(guò)河塘溝渠等時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁在沒(méi)有成年親友陪同的情況下私自下水游泳，以避免溺水事故發(fā)生。出門(mén)或外出旅游須有家長(zhǎng)或親朋好友陪同，要有自護(hù)意識(shí)，遵守交通規(guī)則，在游覽地不攀高、不攀險(xiǎn)、不逞能，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境和名勝古跡，同時(shí)保護(hù)好隨身攜帶物品。

二、生活方面：

假期在家既要看書(shū)學(xué)習(xí)，又要完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)情況，思考改進(jìn)措施。幫助父母做力所能及的家務(wù)，力求做到勞逸結(jié)合；注意生活及飲食安全，愛(ài)衛(wèi)生，忌暴食；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和成人社會(huì)復(fù)雜場(chǎng)所；杜絕不良行為（如賭博、抽煙、飲酒等）；不參與國(guó)家禁止的吸毒、練法輪功、非法集會(huì)等活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

1、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告；

2、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容以商業(yè)服務(wù)，農(nóng)田勞動(dòng)，養(yǎng)殖栽培，訪問(wèn)參觀，學(xué)校宣傳，社會(huì)調(diào)查，家教輔導(dǎo)，教育咨詢，助困幫殘，環(huán)境保護(hù)，為父母分擔(dān)家務(wù)等為主。

3、讀一本愛(ài)國(guó)主義好書(shū)；讀一本科普讀物；并做好讀書(shū)筆記?？匆徊繍?ài)國(guó)主義影視片；學(xué)做一道菜品；學(xué)做一回“當(dāng)家人”，在暑假幫助父母管理家務(wù)；做一件好事實(shí)事，從小事做起。

四、做好下期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：

1、我校放假時(shí)間是：2011年7月5日——2010年8月30日，8月31日上午8:00-11:00報(bào)名注冊(cè)，下午進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育和領(lǐng)取課本，望家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)到校上課。

2、檢查假期作業(yè)完成情況，帶齊日常生活、學(xué)習(xí)用品，按時(shí)返校報(bào)到注冊(cè)。未完成作業(yè)的同學(xué)開(kāi)學(xué)后需要參加學(xué)校組織的集體勞動(dòng)教育課。

3、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿拖鞋的學(xué)生不允許注冊(cè)報(bào)到。

4、下學(xué)期要求學(xué)生在校園內(nèi)穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，希望各位家長(zhǎng)帶學(xué)生報(bào)到時(shí)給孩子征訂校服，自行購(gòu)買(mǎi)兩雙運(yùn)動(dòng)鞋。

五、特別提示：

為了能讓您的孩子安心學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒(méi)收，絕不退還。望家長(zhǎng)給予諒解。開(kāi)學(xué)學(xué)生要攜帶回執(zhí)單報(bào)到。

最后誠(chéng)摯祝愿尊敬的家長(zhǎng)朋友及您的孩子：平安順利！

《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)

我們已仔細(xì)閱讀并領(lǐng)會(huì)陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校《告家長(zhǎng)書(shū)》的全部?jī)?nèi)容，并保證履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)做好孩子在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活、安全等各方面的指導(dǎo)、督促和監(jiān)管工作，讓孩子度過(guò)平安的暑期。

陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校年（）班學(xué)生家長(zhǎng)（簽名）年月日

第三篇：致幼兒園家長(zhǎng)書(shū)

幼兒園致家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望家長(zhǎng)能靜下心來(lái)一起達(dá)成共識(shí)。

一、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園有5個(gè)教學(xué)班，6名教職員工，在園幼兒160名。經(jīng)過(guò)硬件設(shè)施的整改，現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境煥然一新，配套設(shè)施逐步齊全（包括幼兒活動(dòng)室、洗手間、多功能教室、綠化場(chǎng)地等）。

二、幼兒園的課程設(shè)置：

說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么？問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的、主動(dòng)的學(xué)。

幼兒園認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件內(nèi)容，宣布從本學(xué)期起幼兒園的學(xué)前班不學(xué)拼音，這個(gè)消息以傳出，幼兒家長(zhǎng)炸了鍋，都怕孩子輸在起跑線上，紛紛來(lái)園找我，為什么不學(xué)拼音，到一年級(jí)能跟上嗎?一系列的問(wèn)題，有的還要去個(gè)體園，針對(duì)這種現(xiàn)象，召開(kāi)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)，專(zhuān)題討論幼兒園小學(xué)化的問(wèn)題，學(xué)前教育“小學(xué)化”七大危害;1.違背幼兒天賦天性。把幼兒當(dāng)作小學(xué)孩子教，過(guò)早開(kāi)發(fā)幼兒智力，會(huì)損害幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.影響幼兒身體健康。把幼兒封閉在教室里，束縛在座位上，限制了幼兒活動(dòng)自由，使幼兒缺乏肌肉和骨骼運(yùn)動(dòng)，心肺功能缺少應(yīng)有的鍛煉，身體發(fā)育受到傷害。3.過(guò)早地介入理性教育，會(huì)好心辦壞事，給幼兒精神壓力，讓孩子形成苦悶的心理背景，失去本應(yīng)該有的童真童趣和快樂(lè)，不利于開(kāi)朗、積極、樂(lè)觀、自強(qiáng)、自信、自尊等健全人格的形成。4.抹殺幼兒創(chuàng)造可能。相對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)艱深的內(nèi)容和死板苛嚴(yán)的教育方式，使幼兒生命發(fā)展過(guò)早定型、個(gè)體生命發(fā)展的自由被極大縮減。5.剝奪幼兒幸福生活。不但剝奪了當(dāng)下的幸福感受，而且會(huì)影響今后人生對(duì)幸福的感受。6.影響教師發(fā)展。學(xué)前教育“小學(xué)化”使幼兒教師習(xí)慣于簡(jiǎn)單管理和灌輸，缺乏對(duì)幼兒教育規(guī)律的探究和保教業(yè)務(wù)的鉆研，影響其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。7.誤導(dǎo)家庭教育。如果幼兒園大搞“小學(xué)化”教學(xué)，會(huì)讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為，幼兒教育就該教知識(shí)，就該和小學(xué)一樣。下面和家長(zhǎng)共同探討如何教育孩子：首先愛(ài)孩子，天下父母誰(shuí)會(huì)不愛(ài)自己的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母急功近利，恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名，因而采取一些條條框框約束孩子，不許這樣，不許那樣，并且還冠冕堂皇地說(shuō)這么做都是為孩子。作為孩子，他的智力和認(rèn)知水平是有限的，要他體諒父母的這種苦心并付諸行動(dòng)未免要求過(guò)高。在孩子們的眼中，愛(ài)不是訓(xùn)斥，不是因?qū)W習(xí)成績(jī)不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個(gè)親切的擁抱，和風(fēng)細(xì)雨的交談，循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。這樣可以增進(jìn)你與孩子的感情，使你的孩子不再對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，也可以使你的孩子不再懼怕你;而變得喜歡你，也不會(huì)出現(xiàn)你一抬手就躲的局面了。我認(rèn)為家長(zhǎng)給予孩子的不單單是修改作業(yè)等一些小事，而是對(duì)孩子的一種關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)，同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。其次，傾聽(tīng)孩子的心聲，尊重孩子，孩子雖小，但也有自己的活動(dòng)圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂(lè)，他需要有自己的傾訴對(duì)象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起。不要看電視，不要讀報(bào)紙，也不要聽(tīng)音樂(lè)，專(zhuān)心致志地與孩子互相交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時(shí)的加以引導(dǎo)。對(duì)于工作繁忙的父母來(lái)說(shuō)可能有一些困難，但是應(yīng)盡量做到，哪怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以。如問(wèn)問(wèn)孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句，足以讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的關(guān)心，從而增進(jìn)大人與孩子的溝通。再次，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，碰到的坎坷會(huì)很多，也許他們會(huì)摔倒在地碰破了皮，也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣，也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情，即使能夠關(guān)注，也會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的關(guān)注而使他們產(chǎn)生心理上的依賴。因此，父母一定要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，讓孩子在廣闊的天空里學(xué)會(huì)磨練自己的翅膀，展翅翱翔。我們經(jīng)常會(huì)看到低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)不但每天接送孩子，而且替他們背書(shū)包，一直把孩子送到座位上，甚至就連一個(gè)椅墊也要親自為孩子放好。試想這樣的孩子什么時(shí)候才能離開(kāi)你的照顧，現(xiàn)在就應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的空間，即使他們一次做不好，兩次做不會(huì)，但時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他漸漸地學(xué)會(huì)了很多事情，給了你很大的意外。

本著“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦園宗旨，幼兒園嚴(yán)格按照統(tǒng)一的省編新教材組織教學(xué)活動(dòng)（語(yǔ)言、音樂(lè)、體育、計(jì)算、美術(shù)、區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動(dòng)）。（本學(xué)期開(kāi)始，按照教育局要求，拼音教學(xué)放入以后興趣班中進(jìn)行。）我們注重幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理能力。通過(guò)組織豐富多彩的家園共樂(lè)活動(dòng)和興趣活動(dòng)發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和敢于探索的精神，近幾年來(lái)多名幼兒在才藝、繪畫(huà)、科技等比賽中獲獎(jiǎng)。另外，我園合理地為幼兒制訂一日活動(dòng)常規(guī)，老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、洗手等生活活動(dòng)，并做到定期給幼兒活動(dòng)室、幼兒用品進(jìn)行消毒，讓幼兒在園玩得開(kāi)心、學(xué)得舒心。

三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境：

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，永遠(yuǎn)和善，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子，永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念，永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。

所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的，誰(shuí)都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她認(rèn)識(shí)字嗎？他說(shuō)有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、幼兒在園的安全問(wèn)題：

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國(guó)教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內(nèi)）。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

① 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

② 安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如：老師組織正?；顒?dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任（帶子受過(guò)）

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。以上我們所說(shuō)的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對(duì)待。也就是說(shuō)，幼兒園承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，如果沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，屬不可預(yù)見(jiàn)性的意外事故，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

五、理解、支持老師的工作：

教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑選、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得自己回家吃飯；我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，含辛茹苦我打心里疼她們。是她們,我可愛(ài)的老師們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子們,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家園聯(lián)系：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。” 因此，我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下享愛(ài)的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:（1）請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午8：00入園，11：10離園。下午2：00入園，4：10離園。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送接送制度，必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅握?qǐng)假。

（3）無(wú)論送孩子，還是接孩子，在園內(nèi)不進(jìn)入草坪行走，請(qǐng)不要將車(chē)駛?cè)雸@內(nèi)，在園門(mén)口就應(yīng)放慢速度，并有序停車(chē)。

各位家長(zhǎng)：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！

最后，我送給家長(zhǎng)的話：孩子是父母的作品，文章沒(méi)寫(xiě)好，不是紙和筆的錯(cuò)，而是寫(xiě)書(shū)人的錯(cuò)。同樣的道理，孩子是否成才，父母責(zé)無(wú)旁貸，一位知名教育家說(shuō)得好：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在執(zhí)政者手里，不如說(shuō)掌握在父母手里”。

孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業(yè)！

今天，您只需要每月投資100元，就可以得到價(jià)值無(wú)限的精華內(nèi)容！僅用相當(dāng)于一頓飯，一瓶酒，一條煙，一件衣服的投資，就可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，改變孩子一生！與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！當(dāng)然，我更期待您能帶著孩子來(lái)參加我們學(xué)校的“家園共育”，我們面對(duì)面交流，讓我來(lái)幫你解決你的困惑和難題！孩子的教育和培養(yǎng)是一門(mén)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，讓我們家長(zhǎng)與老師、與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來(lái)。

讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！

第四篇：安全教育致家長(zhǎng)書(shū)

紫金中學(xué)“安全教育”致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信

尊敬的家長(zhǎng)：您們好！

感謝您們?cè)诎倜χ凶x這封信，更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)紫金中學(xué)的一貫支持，我們也相信在今后的工作中，各位家長(zhǎng)還會(huì)一如既往的支持我們的工作！

尊敬的家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏越來(lái)越快。為了更好的生活，也為了子女能有好的出路，我們的家長(zhǎng)都起早貪黑的辛苦勞作著，似乎這樣做了，孩子們就真的會(huì)走上幸福美好的人生之路。但是，只要稍加關(guān)注近期有關(guān)教育方面的安全新聞，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多安全事故的發(fā)生與監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失有著極大的關(guān)系。尊敬的家長(zhǎng)，為了您子女的幸福生活，為了您子女的安全，紫金中學(xué)誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)事務(wù)，希望您認(rèn)真閱讀此信，并就信中的相關(guān)內(nèi)容切實(shí)做好您子女的安全教育工作。

（一）、各位家長(zhǎng)應(yīng)不厭其煩的做好防范道路交通安全事故的教育宣傳工作。

（1）、教育子女嚴(yán)禁駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，也不許騎自行車(chē)往返學(xué)校。教育并要求子女嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車(chē)，超載車(chē)、車(chē)況不好的車(chē)及無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛以及三輪車(chē)、人力車(chē)。

（2）、教育子女在公路上行走要遵守交通法規(guī)，靠右行走，不得摟肩并行于公路。聽(tīng)到車(chē)?guó)Q聲，不應(yīng)慌張，更不能亂跑或違章橫穿公路。

（3）、教育子女一定要按學(xué)校要求，不乘坐無(wú)證、無(wú)照、無(wú)運(yùn)營(yíng)乘客許可證的車(chē)輛，不乘坐農(nóng)用車(chē)，超載車(chē)、車(chē)況不好的車(chē)，不駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，也不騎自行車(chē)往返學(xué)?！保?/p>

（二）、教育子女要注意用 電 安 全（1）、教育子女不要在教室里的插座上使用任何電器（包括充電電筒、充電器等），放錄音等教學(xué)用電應(yīng)由任課教師操作。

（2）、教室燈線需維修時(shí)和發(fā)現(xiàn)用電安全隱患及時(shí)報(bào)告電管員，請(qǐng)你的子女不要擅自處理。

（3）、教育你的子女不要私自改動(dòng)和安裝或維修宿舍的照明線路、開(kāi)關(guān)、插座、及燈頭。需要維修時(shí)報(bào)告電管員。

（4）、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)請(qǐng)電管員處理或政教處。

（5）、教育你的子女不靠近變壓器、更不能在變壓器下活動(dòng)或休息。

（6）、教育你的子女不攀爬變壓器。

（7）、教育你的子女不攀爬高壓塔及一切電桿。

（8）、教育你的子女不在一切電線下活動(dòng)或休息。

（9）、教育你的子女發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，在不斷電的情況下，千萬(wàn)不能直接拉抱施救觸電者。

（三）、其它各類(lèi)安全重要注意事項(xiàng)的教育

1、嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生，做好護(hù)林防火的宣傳工作。嚴(yán)禁你的子女隨身攜帶火種，私自在校園及野外生火。發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)即刻告知成人或撥打火險(xiǎn)電話：119。教育你的子女不要擅自救火。家長(zhǎng)也不能盲目安排子女參加救火。

2、防溺水：教育你的子女不到到江湖、庫(kù)塘、溝河、水窖池中洗澡游泳。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能擅自盲目施救，應(yīng)高聲呼救或撥打119（或110）電話。

3、防墜樓：教育你的子女不攀撲欄桿、不在樓道及教室內(nèi)追逐吵鬧、嬉戲。

4、防墜物：教育你的子女不要在門(mén)窗旁吵鬧，防止門(mén)窗玻璃震落發(fā)生傷害事故。如果你的子女靠窗而坐，你要教育你的子女要固定穩(wěn)窗子。不要在高樹(shù)或高建筑物旁逗留。

5、嚴(yán)防食品安全發(fā)生：教育子女不吃“三無(wú)食品”、不吃過(guò)期變質(zhì)食品、不吃不適宜于自己的食品。不吃自己不了解、不知曉、不明白的的食物。（四）、施工方面的安全注意事項(xiàng)。

1、教育你的子女不要進(jìn)入任何施工區(qū)域。

2、必要時(shí)經(jīng)過(guò)高建筑物施工場(chǎng)地時(shí)，要觀望行走，不要逗留。

3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修建期間，教育你的子女不要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)從事活動(dòng)，進(jìn)出校園盡量走東大門(mén)，如一定需要通過(guò)時(shí)一定要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。

（五）、家長(zhǎng)要對(duì)子女進(jìn)行防侵害的安全教育

（1）、家長(zhǎng)應(yīng)告誡子女不應(yīng)愛(ài)隨時(shí)攜帶刀具等管制危險(xiǎn)物品。

（2）、家長(zhǎng)要教會(huì)子女正確處理人與人之間的各種關(guān)系。要培養(yǎng)子女的寬容之心，不斤斤計(jì)較。與人發(fā)生矛盾、糾紛要在第一時(shí)間報(bào)告班主任或政教處。

（3）、家長(zhǎng)應(yīng)耐心與子女溝通，了解子女的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良矛頭應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)糾正，同時(shí)與學(xué)校溝通交流。

（4）、家長(zhǎng)要教育子女努力進(jìn)取，追求美好的人生理想，不要過(guò)早涉入愛(ài)河，杜絕早戀。

（六）、家長(zhǎng)應(yīng)教育子女自尊自愛(ài)，不是自己的物品不要，要用別人的物品時(shí)必須征得他人同意方可使用。

祝：各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

紫 金 中 學(xué) 家長(zhǎng)簽名（蓋章）：

2013年11月15日

第五篇：感恩節(jié)開(kāi)幕式致家長(zhǎng)書(shū)

舉辦首屆感恩節(jié)的致家長(zhǎng)書(shū)

“心存感恩，成就人生；贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！备卸鲃?lì)志教育是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行的一項(xiàng)德育教育，每一學(xué)期，學(xué)校都有相應(yīng)的主題活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校在多方研究和籌備之后，決定舉辦國(guó)張中學(xué)首屆感恩節(jié)，讓學(xué)生在感恩中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)時(shí)間為3月28日至4月1日，開(kāi)幕式定在3月28日（星期三）下午兩點(diǎn)鐘開(kāi)始，主要內(nèi)容有感恩征文的頒獎(jiǎng)和展播、講感恩故事、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的演講家的動(dòng)情演講。感恩節(jié)的活動(dòng)還有：

1、感恩征文比賽、展播；

2、各班出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)，開(kāi)展“感恩”教育主題班會(huì)；

3、感恩歌曲大家唱；

4、結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展掃墓活動(dòng)；

5、觀看感恩勵(lì)志電影；

6、開(kāi)展感恩自然，走進(jìn)自然的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（野炊）。

為達(dá)到最大的教育成果，家長(zhǎng)要出席開(kāi)幕式，建議父母一并到校。家長(zhǎng)應(yīng)在一點(diǎn)四十以前到達(dá)學(xué)校，按照學(xué)校安排迅速坐在自己孩子身邊。因?yàn)殚_(kāi)幕式時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)也是為了讓家長(zhǎng)和子女能在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流溝通，演講家和學(xué)校要求家長(zhǎng)帶一根小凳子到校，和學(xué)生并排就坐。

四川省國(guó)張中學(xué)

2012-3-2

3舉辦首屆感恩節(jié)的致家長(zhǎng)書(shū)

“心存感恩，成就人生；贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！备卸鲃?lì)志教育是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行的一項(xiàng)德育教育，每一學(xué)期，學(xué)校都有相應(yīng)的主題活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校在多方研究和籌備之后，決定舉辦國(guó)張中學(xué)首屆感恩節(jié)，讓學(xué)生在感恩中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)時(shí)間為3月28日至4月1日，開(kāi)幕式定在3月28日（星期三）下午兩點(diǎn)鐘開(kāi)始，主要內(nèi)容有感恩征文的頒獎(jiǎng)和展播、講感恩故事、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的演講家的動(dòng)情演講。感恩節(jié)的活動(dòng)還有：

1、感恩征文比賽、展播；

2、各班出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)，開(kāi)展“感恩”教育主題班會(huì)；

3、感恩歌曲大家唱；

4、結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展掃墓活動(dòng)；

5、觀看感恩勵(lì)志電影；

6、開(kāi)展感恩自然，走進(jìn)自然的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（野炊）。

為達(dá)到最大的教育成果，家長(zhǎng)要出席開(kāi)幕式，建議父母一并到校。家長(zhǎng)應(yīng)在一點(diǎn)四十以前到達(dá)學(xué)校，按照學(xué)校安排迅速坐在自己孩子身邊。因?yàn)殚_(kāi)幕式時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)也是為了讓家長(zhǎng)和子女能在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流溝通，演講家和學(xué)校要求家長(zhǎng)帶一根小凳子到校，和學(xué)生并排就坐。

四川省國(guó)張中學(xué)

2012-3-23