第一篇：第一次過(guò)課心得[模版]

第一次過(guò)課心得

周四下午13:30是我來(lái)到新東方的第一次講課，確切的說(shuō)是一次過(guò)課。第一次，總的來(lái)說(shuō)是緊張無(wú)比，自己在課下準(zhǔn)備的說(shuō)課稿一旦走到講臺(tái)上幾乎快忘完了。已經(jīng)緊張到連問(wèn)孩子們“what is your name？How are you？”之類(lèi)的問(wèn)題都忘記了，很多地方要說(shuō)英文，最后都在緊張中讓我用中文帶過(guò)了。尤其是課上的一些“突發(fā)癥狀”，讓我措手不及。整個(gè)狀態(tài)就是暈暈乎乎，可以說(shuō)是一堂很不成熟，極不成功的課。

胡老師和馬老師認(rèn)真的總結(jié)了我們的優(yōu)點(diǎn)以及不足，對(duì)我們的優(yōu)點(diǎn)給出了好的評(píng)價(jià)以及鼓勵(lì)。讓我們有信心。我們也認(rèn)真的記錄了自己的不足之處：1.由于孩子還小，不應(yīng)該在黑板上出現(xiàn)單詞，對(duì)孩子后期學(xué)習(xí)造成不好影響；2.應(yīng)變能力要加強(qiáng)，不至于對(duì)孩子在課堂上的突發(fā)事件措手不及；3.要充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)抓住孩子心理，不至于太呆板；4.上課一定要有氣勢(shì)，盡最大努力調(diào)動(dòng)孩子注意力；5.盡量在課堂上不用中文，全英教學(xué)，給孩子營(yíng)造好的氛圍；6.要有明確的課堂指令，不至于孩子很迷茫；7.在教具上要引起孩子的興趣。Mily老師又給我們以她的方式認(rèn)真的給我們過(guò)了一遍課，她把胡老師的理論轉(zhuǎn)化成了實(shí)際課堂，讓我們真實(shí)的看到了我們?cè)撊绾巫?，怎樣做的更好?/p>

我聽(tīng)了兩個(gè)老師說(shuō)的，看了mily老師示范之后，真的感觸很大，一直以來(lái)都以為孩子的課是很容易的，帶他們蹦蹦跳跳就可以了，其實(shí)，事實(shí)確實(shí)很難，需要考慮到所有細(xì)節(jié)，要充分的準(zhǔn)備才可以上一

節(jié)比較成熟的課。給Tots的孩子們上課，不是在講課，而是在演課，是一節(jié)集音樂(lè)、美術(shù)、體育為一體的課，它需要我們老師要在課前充分的準(zhǔn)備好，在課堂上抓住孩子的心，在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，真正的情商教育，讓孩子們愛(ài)上這堂課，記住：寓教于樂(lè)。

第二篇：第一次課心得

第一次課的心得體會(huì)

2011年9月19日，我經(jīng)歷了人生中真正意義上的第一次體育課教學(xué)。在此之前，我在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周上了一節(jié)接力跑的示范課，精心醞釀了半個(gè)多月，但就算所有思路都設(shè)計(jì)好了，還是會(huì)有這樣那樣的突發(fā)狀況，例如臨時(shí)更換場(chǎng)地，讓我沒(méi)有辦法突然地調(diào)整好心態(tài)，以至于課中頻頻出現(xiàn)失誤。雖然由一開(kāi)始的緊張到慢慢變的淡定，但學(xué)生的狀況是我無(wú)法估計(jì)的，而我也忽略了管理，只想著按內(nèi)容，掐準(zhǔn)時(shí)間上完一節(jié)課。由于這次課的教訓(xùn)，我學(xué)到了很多。

實(shí)習(xí)的第一周，我們進(jìn)行了看課，適應(yīng)了三中的上課模式，第二周由于高一軍訓(xùn)，我的第一次課推到了第三周。指導(dǎo)老師給我們布置的教學(xué)內(nèi)容是復(fù)習(xí)廣播操和學(xué)習(xí)“陽(yáng)光伙伴”。第二周我寫(xiě)了第一份教案給指導(dǎo)老師過(guò)目，老師指出了我教案上很多不足的地方，特別是教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，包括之前的示范課，老師也是指出對(duì)教材理解上的問(wèn)題。這是我感覺(jué)最拿不準(zhǔn)的地方，可能也是大多數(shù)實(shí)習(xí)老師存在問(wèn)題的地方，對(duì)教材的理解不到位，重點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。

第一次課進(jìn)行的比示范課還要混亂，讓我體會(huì)到了紙上得來(lái)終絕淺，覺(jué)知此事要躬行這句話的真正含義。我明顯感覺(jué)到語(yǔ)言組織上的困難，調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的積極性，作為一個(gè)教師，我的形象管理沒(méi)有做到位，在學(xué)生混亂的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)格的管理學(xué)生，這也是讓我感到無(wú)力的地方，盡管我認(rèn)為我的聲音很大了，可是在那么多學(xué)生分散注意力的時(shí)候，我卻沒(méi)有辦法讓她們集中注意力。隊(duì)形的調(diào)動(dòng)沒(méi)有做到位，學(xué)生自由散漫，讓我感受到要上好一節(jié)體育課真的很難，不僅需要教師精心的備課，課上隨機(jī)應(yīng)變，更需要學(xué)生的配合。我應(yīng)該改變我的教學(xué)方式，嚴(yán)格的管理調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)于這樣的學(xué)生，我不能置之不理，更應(yīng)該給予正確的、積極的引導(dǎo)。在課上，教師與學(xué)生是直接的互動(dòng)，教師必須隨時(shí)地應(yīng)變,靈活地運(yùn)用。在練習(xí)陽(yáng)光伙伴的過(guò)程中，我注重了講解，練習(xí)次數(shù)少了，這樣學(xué)生沒(méi)有熟練的掌握技能。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤能及時(shí)的指出，這讓我感到欣慰。集體練習(xí)中氣勢(shì)慢慢發(fā)揮出來(lái)，在后半部分氣氛緩和了。

我的第一次課進(jìn)行的并不順利，這樣才能讓我更加強(qiáng)大，去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并改正過(guò)來(lái)，像一名合格的教師邁進(jìn)。

第三篇：第一次過(guò)馬路作文

第一次過(guò)馬路作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的第一次過(guò)馬路作文，歡迎大家分享。

第一次過(guò)馬路作文1

第一次是難忘的、第一次是歡樂(lè)的、第一次是有淚水的、第一次也是美好的、也是幼稚的……

記得我一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到別的人抬頭挺胸地來(lái)回在馬路上行走時(shí)，我心里就一種說(shuō)不出的羨慕。但是我看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)，也想起了車(chē)禍，心里不由地成了縮頭烏龜，可是，我們班的小朋友都會(huì)過(guò)馬路，我不會(huì)，不就……最后，我下定決心一定要學(xué)會(huì)過(guò)馬路。

終于，等到了放學(xué)。沒(méi)走一會(huì)兒，就看到了一道道的斑馬線，也想起了昨天下的決心，所以我決定邁出第一步。開(kāi)始過(guò)馬路了，我的心里就像有個(gè)螞蚱一樣蹦蹦跳跳，我一小步、一小步地挪，就快到中間了，我心里暗暗自喜。突然，一輛車(chē)出現(xiàn)在我的視線，我一愣，想都沒(méi)想就飛奔到了起點(diǎn)。這時(shí)，心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。“不干了、不干了！”我氣憤地說(shuō)；“過(guò)個(gè)馬路有什么了不起的，我長(zhǎng)大了再學(xué)也不遲！”正當(dāng)我要返回去的時(shí)候，有個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你剛才闖了紅燈，嚇了我一大跳?！蔽衣?tīng)后，不懂了，問(wèn)：“叔叔，那要怎么過(guò)馬路呢？”叔叔開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)：“過(guò)馬路時(shí)，第一、要看左右有沒(méi)有車(chē)，才能過(guò)去。第二、要看是不是紅燈，紅燈不能過(guò)，綠燈才能通過(guò)。第三、要走斑馬線。懂了嗎？”我領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定再過(guò)一次馬路。

這次，我沒(méi)有那么怕了。我先伸了伸腦袋看看有沒(méi)有車(chē)，再等到綠燈亮了以后，就在斑馬線上大膽地往前走。過(guò)了馬路以后，我松了一口氣，又想起了剛才的表現(xiàn)，不由哈哈大笑。

通過(guò)這次小小的事件，我知道了：做什么事，要懂得規(guī)矩，也要有勇氣，然后再做，就一定能成功。

第一次過(guò)馬路作文2

記憶里總是有些往事，像天空中的一顆顆星星，一直高高掛在心間，有時(shí)想起來(lái)還會(huì)讓人禁不住發(fā)笑呢！

記得在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那次放了學(xué)我徑直向和爺爺約好的那棵樹(shù)下走去。咦，爺爺怎么還沒(méi)來(lái)呢？我左等右盼，眼看著別的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，又像一只陀螺一樣在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爺爺怎么回事？眼看沒(méi)有希望了，最后我決定自己回家。于是背著大大的書(shū)包開(kāi)始跑起來(lái)，心里還有點(diǎn)害怕，因?yàn)槌Ｂ?tīng)奶奶說(shuō)路上會(huì)有壞人偷小孩子。我一溜煙的向前跑，終于氣喘吁吁的來(lái)到了馬路邊?？吹酱鞑幌⒌能?chē)輛我不由得停下了腳步，這個(gè)路口也沒(méi)有紅綠燈，怎么辦呢？突然想起媽媽曾教我過(guò)馬路的方法：過(guò)馬路沒(méi)有紅綠燈時(shí)要先看左邊有沒(méi)有車(chē)，走到中間后再看右邊有沒(méi)有車(chē)，確信安全時(shí)才過(guò)去。我照著媽媽的這個(gè)辦法開(kāi)始行動(dòng)：剛一邁步我看到有一輛白色的小汽車(chē)正急速駛來(lái)，我本能的退了回來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，就這樣一連試了三次也沒(méi)有成功。我的心里又急又怕，此時(shí)我多么希望爺爺快出現(xiàn)在我面前，我就能穩(wěn)穩(wěn)地坐在爺爺?shù)暮笞簧喜挥眠@么擔(dān)驚受怕。這時(shí)正好有一位阿姨要過(guò)馬路，她騎著自行車(chē)，我緊跟著她的車(chē)子，一路小跑著好不容易過(guò)了馬路。我又長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣！

總算過(guò)了馬路，我回頭望望這幾十米的路怎么就這么難走呢？爺爺平時(shí)帶我過(guò)可從沒(méi)有這感覺(jué)，我一邊想著一邊走?？偹愕郊伊?，原來(lái)爺爺這老糊涂在接我時(shí)因?yàn)槿颂嚆稌r(shí)沒(méi)找到，此時(shí)，家里人正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！

我把如何過(guò)馬路的過(guò)程繪聲繪色地跟他們說(shuō)，爺爺夸我長(zhǎng)大了，我暗自高興，卻把如何跟在那位阿姨身邊過(guò)馬路的不光彩的環(huán)節(jié)刪掉了，我怕家人笑話我呢！

第一次過(guò)馬路作文3

我做完作業(yè)正閑著沒(méi)事做，媽媽把我叫到面前說(shuō)：“你現(xiàn)在沒(méi)事做，去幫媽媽買(mǎi)一袋鹽吧。”說(shuō)著把一元錢(qián)放到我手里，囑咐道：“過(guò)馬路要小心?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑出了大門(mén)口。

超市在馬路對(duì)面，我手里拿著一元錢(qián)看著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，站在寬寬的馬路邊上怎么也不敢邁出第一步。

我在原地站了一會(huì)，心想:可不能老是站在這里不動(dòng)，要不媽媽交給我的任務(wù)就完成不了了。于是，我等馬路上的車(chē)子少了一些的時(shí)候就鼓起勇氣往前走，可是剛走到馬路中間，這些車(chē)子就像跟我開(kāi)玩笑似的，又排著隊(duì)鳴著喇叭過(guò)來(lái)了。這可怎么辦，我前面有車(chē)，后面也有車(chē)，真是進(jìn)退兩難，我嚇得都快哭了。這時(shí)候有一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么了，是不是不敢過(guò)馬路?”我說(shuō)：“是的。”“我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧?！笔迨逍χ鴮?duì)我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我在叔叔的帶領(lǐng)下順利的過(guò)了馬路，叔叔說(shuō)：“過(guò)馬路要左右看看有沒(méi)有車(chē)，遇到前面有車(chē)的時(shí)候不要驚慌，要停下來(lái)等車(chē)子過(guò)去之后再往前走。”“謝謝叔叔，我記住了，叔叔再見(jiàn)!”我笑著對(duì)叔叔說(shuō)。

我到超市里把鹽買(mǎi)了回來(lái)，再次要過(guò)馬路的時(shí)候，我就照著叔叔說(shuō)的那樣，先左右看看有沒(méi)有車(chē)，然后小心翼翼的過(guò)了馬路。我心里非常的開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H完成了媽媽交給我的任務(wù)，而且我還學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)馬路。

回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你長(zhǎng)大了，終于會(huì)做事了，媽媽真高興?！蓖ㄟ^(guò)這件事情，我懂得了以后不論做什么事都要小心謹(jǐn)慎，不能驚慌，希望別的小朋友也能懂得這個(gè)道理。

第一次過(guò)馬路作文4

每個(gè)人都有他的第一次，我也不例外。第一次上學(xué)，第一次吹薩克斯，第一次受傷……都有難忘的記憶。不過(guò)，在這么多“第一次”當(dāng)中，最令我難忘的就要數(shù)第一次過(guò)沒(méi)有紅綠燈的十字路口了。

十字路口那兒的汽車(chē)川流不息，剛過(guò)去了一輛，又來(lái)了一群，令人心驚膽寒。我一站那兒，腿就不由自主地顫抖起來(lái)。在我十歲之前從未走過(guò)那個(gè)十字路口，不過(guò)有一次，我徹底改變了自己。

那次，媽媽讓我過(guò)那個(gè)十字路口去買(mǎi)煎餅。我剛想說(shuō)那個(gè)十字路口我怕，可是我又一想：都已經(jīng)是上小學(xué)的人了，總不能連過(guò)十字路口都不敢吧？不然會(huì)讓人瞧不起的。于是我壯著膽子出了門(mén)。走到半路，想著老虎一般的汽車(chē)，心里又打起退堂鼓。哎呀，都已經(jīng)出家門(mén)了，這回真是騎虎難下了。不知不覺(jué)到了十字路口，我的腿開(kāi)始哆嗦了。一輛車(chē)呼嘯著過(guò)去了，我剛想邁開(kāi)步子，一輛車(chē)又疾馳而來(lái)，好像故意不讓我過(guò)去似的。沒(méi)辦法，我只好耐心地等啊等，終于等到暫時(shí)沒(méi)有車(chē)了。我挺了挺胸，深吸了一口氣，大步地邁了出去。就這樣，我就走過(guò)了十字路口，同時(shí)，也越過(guò)了我心里的大障礙。

從那以后，我就再也沒(méi)有怕過(guò)那個(gè)路口，而我也明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有第一次，第一次往往是最困難的，需要我們用極大的勇氣去面對(duì)。

第一次過(guò)馬路作文5

新的一天開(kāi)始了！我已經(jīng)九歲了！媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)大孩子了，有些事要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成。恰巧，今天就是一個(gè)機(jī)會(huì)。

今天，我要自己獨(dú)立過(guò)馬路。我過(guò)了一半兒，有點(diǎn)兒害怕。我想往回走，但是，沒(méi)走幾步警察阿姨就叫住了我。并且，告訴我正確的走法。然后，警察阿姨帶著我走了過(guò)去，把我送到對(duì)面，就走了。然后我按照警察阿姨教我的方法準(zhǔn)備第二次自己過(guò)馬路，我的兩只手不自覺(jué)的開(kāi)始顫抖，手心慢慢冒出冷汗，腳也不聽(tīng)使喚了。突然我想起了警察阿姨告訴我過(guò)馬路兩邊都要看，不要著急，等待綠燈亮了，沒(méi)有車(chē)了再走，要跟在大人后面才安全。我左望望，右瞧瞧，沒(méi)有車(chē)了，我成功的自己過(guò)了一次馬路。站在馬路對(duì)面看著剛剛走過(guò)來(lái)的馬路，心里還是撲通撲通亂跳，原來(lái)過(guò)馬路讓我這么緊張，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，舒緩了一下自己的情緒又連續(xù)去走了好幾次路口，我已經(jīng)可以自己過(guò)馬路了，但是我還是有些膽怯?；氐搅藢W(xué)校，我心里覺(jué)著一個(gè)人如果不去試一下你怕的事情，你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它！

人的一生有很多第一次，都要去挑戰(zhàn)、去突破。不論是多么的困難，還是多么的緊張也要戰(zhàn)勝自己。我為自己第一次過(guò)馬路而感到驕傲和自豪。但是，在這里也要提醒各位小朋友們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要注意安全喲！

第一次過(guò)馬路作文6

剛開(kāi)始去上學(xué)的時(shí)候，是不是都是父母接送呢？我想，肯定是吧！可我就不一樣，我的父母要忙著做生意，所以很多時(shí)候都很晚才來(lái)接我。漸漸，我開(kāi)始學(xué)著自己去上學(xué)，自己走回家了。

記得那天，陽(yáng)光明媚，一放學(xué)，就有好多的家長(zhǎng)，領(lǐng)走自己的孩子，我興高采烈的的巡視著四周，可是苦苦沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影。于是我安慰自己：一定是爸爸太忙了，所以晚來(lái)了，沒(méi)事，我再等一會(huì)。然而這樣的鼓勵(lì)并不那么的充足。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，眼看就四點(diǎn)了，可是爸爸還是沒(méi)有來(lái)，我慌了，我開(kāi)始想：是不是爸爸不要我了，還是不想來(lái)接我啊。想著想著，眼淚不聽(tīng)話的從眼睛里”噠噠“的落下來(lái)。

我的心里起了一個(gè)念頭，不如我自己回家吧。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的腳不聽(tīng)話的開(kāi)始走了起來(lái)，我看見(jiàn)了眼前有一條馬路，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，飛快的從我眼前閃過(guò)。我的心里忐忑不安，看到了路邊也有幾個(gè)人在等綠燈，然后就小腳步的跟在了那些人的后面，就這樣，我順利的過(guò)好了馬路。

再走一段路就要我家了，看著那呀呀呀呀的小屋，心里十分的開(kāi)心。到家后，媽媽驚訝的看著我，說(shuō)：”寶貝，怎么自己回來(lái)了，你爸爸已經(jīng)去接你了?！拔艺f(shuō)：”我等你們好久，都沒(méi)有來(lái)，我就自己干脆回來(lái)了，怎么樣，很厲害吧！“”厲害，厲害“媽媽說(shuō)。

聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，心里甜蜜蜜的。

第一次過(guò)馬路作文7

那時(shí)我還小，剛上小學(xué)一年級(jí)。上學(xué)放學(xué)都有爸爸媽媽接送，有一天早上，我高興的舉著雙手大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次乙呀?jīng)7歲了，別人都是自己去上學(xué)回家，我也想自己試試，好不好？”媽媽聽(tīng)了我的“重大決定”后說(shuō)：“可以啊，但是只走這一天?！蔽倚南耄杭译x學(xué)校又不是很遠(yuǎn)，我都一年級(jí)了，老師也講過(guò)過(guò)馬路的主意事項(xiàng)，怎么可能自己走不了呢？懷著激動(dòng)的心情，我便開(kāi)始了我第一次的“旅程”

我家離學(xué)校很近，但是需要過(guò)一條馬路到路的對(duì)面。我好不容易的“蹭”到馬路邊，看著來(lái)來(lái)往往的各種車(chē)輛和人群，我激動(dòng)的心情立刻被澆了一盆冷水，緊張的不敢動(dòng)一下，心想：這么多車(chē)，開(kāi)的又快不撞到我才怪呢！我就一直在馬路邊站著，眼看著路燈亮了好幾次綠燈我都沒(méi)敢過(guò)。

眼看路燈又是綠燈了，我瞪著綠燈對(duì)自己說(shuō)：“加油，這次一定能過(guò)去的'?！蔽夜淖阌職膺~開(kāi)腳步。哆哆嗦嗦的往馬路中間挪。突然，等變紅了，一輛轉(zhuǎn)彎的車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我下了一跳，趕緊退回路邊。我仿佛一個(gè)泄了氣的氣球，全身癱軟，兩腿發(fā)抖，緊張和恐懼又占據(jù)了我的心。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要遲到了。我望著近在咫尺的學(xué)校干著急。突然，我腦子里浮現(xiàn)出老師經(jīng)常說(shuō)的話：“遇到困難不要慌，只要想出辦法就一定能戰(zhàn)勝它！”我深吸一口氣，看了看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)叔叔阿姨正在過(guò)馬路，我便緊跟在他們身后，跟隨他們一起過(guò)了馬路。

我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園，天空是那么的藍(lán)，樹(shù)葉是那么的綠，小鳥(niǎo)在我頭頂一個(gè)勁的歡唱，似乎在慶祝我的成功。

這件事過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新，這就是我獨(dú)自第一次過(guò)馬路的經(jīng)歷。

第一次過(guò)馬路作文8

童年，有感動(dòng)、有高興、有悲傷、有恐懼…… 在我的童年里有一件難以忘記的事，現(xiàn)在就由我來(lái)講一講吧！

那時(shí)候，我讀一年級(jí)。夏日的炎熱叫人煩躁不已，真想趕緊回家吹空調(diào)。

終于，“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響起。我高興的一蹦三尺高，心想：總算放學(xué)了，趕緊去校門(mén)那找奶奶接我回家。

可是，等我氣喘吁吁的跑到校門(mén)口時(shí)，奶奶熟悉的身影并沒(méi)有出現(xiàn)。我疑惑不解的想：怎么奶奶還沒(méi)來(lái)？沒(méi)辦法，我只能留在保安亭里做作業(yè)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……時(shí)間一分一秒的在流逝，奶奶卻依然沒(méi)有來(lái)。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，我實(shí)在沒(méi)有耐心等下去了，只好壯著膽子走向回家的路。

我的腦袋瓜子里突然想到奶奶帶我走過(guò)的一條不用過(guò)馬路的小徑，按照自己的邏輯走了起來(lái)。我繞了一個(gè)大圈，本以為快到家了，還在沾沾自喜。誰(shuí)知道，不知不覺(jué)就走到了“恐怖”的馬路。我一下子愣住了，頓時(shí)不知該怎么辦?？墒?，烈日當(dāng)頭，我已經(jīng)走的滿頭大汗，恨不得以飛的速度趕到家，不然就像水蒸氣一樣蒸發(fā)了。我想：只能奮力一搏了。

我看著左右來(lái)來(lái)往往的車(chē)，心里怦怦直跳，腦子里還不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：媽呀！怎么這么多車(chē)呀！會(huì)不會(huì)被撞到呀！一連串的問(wèn)題使我猶豫不決。可是，夏日的太陽(yáng)不會(huì)善待任何人，我只好摸著怦怦跳動(dòng)的心，準(zhǔn)備走過(guò)這馬路?？傻任覄傔~出一只腳時(shí)，一輛汽車(chē)駛來(lái)，我的腳嚇得又縮了回來(lái)。終于，我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趁兩旁的汽車(chē)離我遠(yuǎn)的時(shí)候，我用自己的“超速特異功能”一口氣沖了過(guò)去。從馬路對(duì)面過(guò)來(lái)的我，為突破了自己的極限，不住地在心里吶喊道：我終于過(guò)來(lái)啦！

通過(guò)這件事我明白了：只要鼓起勇氣和信心，就能完成自己不敢做的事。

第一次過(guò)馬路作文9

今天，我自己來(lái)上學(xué)。由于天氣炎熱，我好不容易走來(lái)了，可前面還有個(gè)大“難關(guān)”在等著我——馬路。

這個(gè)“難關(guān)”可難住了我。我看著在馬路上飛舞的車(chē)子，心慌意亂，四肢發(fā)麻。我一直在給自己鼓氣：“相信自己，你能做到的，記得要讓爸媽獎(jiǎng)勵(lì)自己！” 在我自己不斷的鼓勵(lì)下邁出了第一步。“嗖——”我馬上把腳收了回來(lái)。可嚇?biāo)牢伊?！這輛車(chē)大概超速了吧！我看著這像老鼠一樣?xùn)|跑西躥的車(chē)子，我歪歪嘴巴，心 里感到無(wú)比懼怕，生怕來(lái)了個(gè)車(chē)子把自己給撞倒。預(yù)備鈴響了，我知道還有10分鐘就要上課了。我鼓足又邁出了一步，結(jié)果又有一輛車(chē)子過(guò)來(lái)了。我趕緊往前面跑 到了馬路中央，這可把我嚇?biāo)懒?！我嘗到了前所未有的恐懼的害怕。我拍自己的胸口吹著氣。突然我想到：我現(xiàn)在可是在馬路中央??！這可比在路邊危險(xiǎn)得多！突 然，一輛似龍的車(chē)子朝我飛奔過(guò)來(lái)，還按著喇叭。最倒霉的是我既前進(jìn)不了也后退不了。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，緊閉雙眼，以為自己真的死定了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我還沒(méi)死呀！是交警叔叔救了我。他說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你不要再這樣?xùn)|奔西跑了，你還太小，叫你爸媽送你來(lái)吧！”我佩服得五體投地，覺(jué)得他太厲害了，把這 些魔鬼給治住了。于是，我安全通過(guò)了這道“難關(guān)”。

上課鈴響了，我飛快地跑到了教室。回想著剛才的情景，我情不自禁地贊嘆道：警察叔叔真厲害呀！

第一次過(guò)馬路作文10

人生的馬路，但這條路漫長(zhǎng)，坎坷，在它的彼岸，在向你招手，是你前進(jìn)的勇氣和信心。拋棄你，永遠(yuǎn)。

耳旁是車(chē)的呼嘯聲，我獨(dú)自站在路邊，目視前方，等待著紅燈綠燈。車(chē)停了，我地穿過(guò)馬路，不緊張，不害怕。

我8歲的，是難忘的。開(kāi)始時(shí)很平常，都和往常，依舊牽著手，穿過(guò)馬路。我害怕馬路，我覺(jué)得四個(gè)輪子的東西張著血盆大口的鱷魚(yú)，一座橋，保護(hù)我安全地障礙。在的保護(hù)傘下，我一匹笨拙的小馬駒，也被那鱷魚(yú)侵犯。守護(hù)神。

又在紅燈前停下等綠燈。終于，綠燈亮了，可了手，快步向前走去，我喊著“、!”可頭也不回，我驚慌失措，聲音放大了好幾倍，呼喚著守護(hù)神?？伤裰四ь^也不回，怪我看她在等綠燈時(shí)有些不對(duì)勁——手心出了汗，她早有預(yù)謀。我抬起頭，望到她的眼睛一眨不眨，比以前更亮，透出堅(jiān)毅。到底是了？你不要我了？你我是你的好孩子呀？你還夸我懂事呢，難道你忘記了？，你不要我！我想著，眼淚涌出眼眶，眼看要走到馬路的另一頭了。我高聲哭喊著：“、！”可她到達(dá)對(duì)面，她回過(guò)頭來(lái)，張開(kāi)雙臂：“寶貝兒，別怕！有在呢，吧！”哼！有在，可你在哪兒?。∥矣袘嵟?，恨沒(méi)在我身邊，但我又兒站著，我想跑去抱住，可我又怕“鱷魚(yú)”，就躊躇不前。在彼岸依然向我招手，鼓勵(lì)我，我很想跑，但我又害怕，的視線又被“鱷魚(yú)”弄模糊，那一雙手飄忽不定地舉著，我拋棄我，我又了信心。

又是綠燈，我膽怯，些猶豫，但我聽(tīng)到彼岸的我“拐彎的車(chē)”，我謹(jǐn)慎躲過(guò)“鱷魚(yú)”。這條馬路可真漫長(zhǎng)。我終于了——守護(hù)神越來(lái)越大，她把我抱起，我她眼里噙著淚花，但幸福的淚花。

人生的馬路，但這條路漫長(zhǎng)，坎坷，在它的彼岸，在向你招手，是你前進(jìn)的勇氣和信心。拋棄你，永遠(yuǎn)。

第一次過(guò)馬路作文11

你見(jiàn)過(guò)過(guò)馬路緊張的冒汗嗎？

你見(jiàn)過(guò)對(duì)自己說(shuō)，不要緊張的人嗎？

這個(gè)說(shuō)的不正是我嗎？因?yàn)榘职謰寢寣⑽宜偷杰?chē)站后臨時(shí)有事，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。這一過(guò)可不得了，讓我們一起去搞笑現(xiàn)場(chǎng)看看吧！

“63、62、61……”我默默地對(duì)自己說(shuō)。兩只手不自覺(jué)的捏著書(shū)包的兩側(cè)，汗慢慢的冒了出來(lái)，腳也顫抖了起來(lái)。突然，我想起媽媽說(shuō)的話：過(guò)馬路兩邊都要看，沒(méi)有車(chē)了再走，要跟在大人后面，這樣才安全。我左望望，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一個(gè)大姐姐。我一邊輕輕地向大姐姐挪移，一邊生怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)我。我走起小碎步，像一只螃蟹一樣橫著走路。好不容易走到了大姐姐的身邊，我大呼一口氣。一秒一秒的過(guò)去了，我時(shí)不時(shí)的探出頭看看還剩下幾秒鐘，時(shí)不時(shí)無(wú)聊的玩玩自己的指甲。不知怎么的，我練起了走路。一左一右，一左一右，偶爾會(huì)慶幸自己走對(duì)了，偶爾因?yàn)轫樄樟松鷼獾拇蛞幌伦约旱耐饶_。

剩下的時(shí)間不多了，我用濕濕的手擦了擦頭上的汗水，把自己的小“龍須”給弄平整；再拉了拉衣服，前后左右，上上下下全都打理了一遍，像是要去做一件偉大的事。“三、二、一?！蔽覕?shù)道，“不要緊張，放松?！弊吡?！我縮頭縮腦的跟在大姐姐身后面，緊接著揚(yáng)起頭，抬起手，要展示剛才的練習(xí)成果?？墒菂s同手同腳了，周?chē)氖迨灏⒁虃兌纪低滴嫫鹆俗?，轉(zhuǎn)過(guò)臉，笑了起來(lái)，我低下頭，臉?biāo)⒌囊幌录t了，舉起的手也放了下來(lái)。

“呼——”我對(duì)著天空呼了一口氣，終于過(guò)完馬路了，心里那頭亂撞的小鹿也停了下來(lái)，原來(lái)過(guò)馬路這么累啊！

“第一次”，人的一生有很多第一次，都要去挑戰(zhàn)、去突破。不論它是多么的困難，還是多么的緊張，也要戰(zhàn)勝自己。不要讓它成為一個(gè)有難度的第一次！

第一次過(guò)馬路作文12

三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的周末，我去媽媽店里玩。到了晚上，我要回家時(shí)，媽媽的店里卻比平時(shí)忙了一倍，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)謙，這次媽媽店里忙，不能帶你回家了。你能自己走嗎？”我拍拍胸膛，自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌桑乙欢ㄐ械?。?/p>

直到我走出店門(mén)，媽媽還在那里囑咐一些我早就知道的事情，比如：“過(guò)馬路小心點(diǎn)，要看紅綠燈……?！蔽也荒蜔┑貙?duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，我知道了。趕緊去做你的生意吧?！蔽疫B忙離開(kāi)店里，像家中走去。

到第一個(gè)十字路口時(shí)，我想起了剛剛在媽媽店里沒(méi)有看完的動(dòng)畫(huà)片，要不把那集看完吧，我想著又看了看紅綠燈，想起媽媽的叮囑：“在路上不要玩手機(jī)，要看著路?！彪m然我很想看，但安全第一，所以我沒(méi)有拿出手機(jī)。綠燈亮了，我看到一個(gè)大人盯著手機(jī)，連前面有塊石頭都沒(méi)注意，我上前拍了拍他，指了指石頭。他善意的對(duì)我笑了，說(shuō)了一聲：“謝謝”，讓我心里舒服極了。

我走到家門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小吃店，里面有好多好吃的，我看著口水都要掉到地上去了，那些食物好像在向我招手呢。我正要走進(jìn)小吃店時(shí)，想起媽媽的叮囑：“路上不要吃垃圾食品，奶奶在家里給你做飯呢！”我好似聞到了奶奶燒菜的香味，立刻大步走向前去。

我成功地回到了家，給媽媽報(bào)了平安，這次的“旅程”讓我受益匪淺，原來(lái)自己做事是那么難，要拒絕那么多誘惑，但下次會(huì)一直堅(jiān)持自己回家的！

第一次過(guò)馬路作文13

長(zhǎng)這么大，第一次獨(dú)自過(guò)十字路口的馬路，聽(tīng)起來(lái)可能很好笑，但的確是我親身的體會(huì)。做起來(lái)實(shí)在不簡(jiǎn)單，而且太可怕了。有什么可怕的呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

今天下午，爸爸帶我去同學(xué)家玩。后來(lái)，因?yàn)榘职钟惺孪茸吡?，叫我自己回家?！昂谩蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。心想：過(guò)個(gè)馬路有什么難的，不就是紅燈停綠燈行嘛。太簡(jiǎn)單了，你們也太小瞧我了。

到了我要回家的時(shí)間了。順著人行道，很快的就到了大馬路邊，這時(shí)，腿好像不聽(tīng)使喚，一直不敢走，而且還發(fā)軟。綠燈雖然亮了，可是，看見(jiàn)那些轉(zhuǎn)彎的車(chē)不停的開(kāi)過(guò)來(lái)，我非常的害怕。后來(lái)我跟著大人一點(diǎn)一點(diǎn)的穿越，太擔(dān)心那些車(chē)一拐彎就撞上來(lái)。我東張西望的看著那些車(chē)，一邊看一邊冒冷汗，心里直發(fā)毛，生怕一不小心就撞上了，提心吊膽的跟著人群過(guò)了馬路，心還在“怦怦的”跳。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，才又開(kāi)始往家的方向走。我看這次過(guò)了馬路，怕是再也不敢過(guò)了，再過(guò)的話我擔(dān)心自己要變成肉醬了。

我回到家把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“不用怕，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，以后就會(huì)好很多了。只要你用眼去看，用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事是你自己可以做到的。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，有更多的事需要你自己去做的。多注意就不會(huì)怕了?！?/p>

我經(jīng)過(guò)這次的事情，我終于知道了：原來(lái)生命是最重要最重要的，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。還有，凡事要親身做過(guò)才會(huì)有進(jìn)步。

第一次過(guò)馬路作文14

過(guò)馬路是在生活中在平常不過(guò)的事了，但如果是一個(gè)五歲的幼兒園小朋友自己過(guò)馬路，就是一件不尋常的事了。

記得上幼兒園的一天，婆婆像往常一樣到幼兒園接我。回家的路上經(jīng)過(guò)“好又多”，我想到里面去看書(shū)，婆婆同意了。看了好一會(huì)兒，婆婆喊我回家了，可我呢，正看到故事最精彩的地方，怎能舍得走呢？于是，我對(duì)婆婆說(shuō)：“再讓我看會(huì)兒吧！”在我的再三央求下，婆婆無(wú)奈，只好答應(yīng)了。又看了一會(huì)兒，我的肚子有點(diǎn)“咕咕”叫了，想喊婆婆一起回家吃飯，扭頭一看，哪有婆婆的影子？我四處尋找，可怎么也找不著。當(dāng)時(shí)我還小，不太懂事，膽子好像很大，我以為婆婆回家了，就自己離開(kāi)了“好又多”，準(zhǔn)備回家。到了馬路上，我傻眼了，馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。還得過(guò)一條沒(méi)有紅綠燈的斑馬線，我只有壯著膽子跟在別人后面走，只聽(tīng)見(jiàn)身后有個(gè)聲音在說(shuō)：“這個(gè)小孩敢一個(gè)人過(guò)馬路，多危險(xiǎn)”！

好不容易回到家，居然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，這下，我可不能到處亂跑了，免得婆婆回來(lái)找不找我，我一個(gè)人蹲在門(mén)口焦急地等著婆婆，不一會(huì)兒，婆婆終于回來(lái)了，看見(jiàn)我在門(mén)口，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，一把抱住我說(shuō)：“我坐在超市看報(bào)紙，你沒(méi)看見(jiàn)我？怎么自己就回來(lái)了呢？嚇得我把整個(gè)超市找遍了，也沒(méi)找到你！下次可別再?lài)樜伊?！”我調(diào)皮的和婆婆說(shuō)了一聲：“OK！”

第一次過(guò)馬路作文15

許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了。

記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，那天下午我上學(xué)去得很早，走到校門(mén)口，我忽然想起我要買(mǎi)一本書(shū)，我對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽回答說(shuō)：“你要去買(mǎi)書(shū)就要過(guò)馬路，今天你自己過(guò)吧！”我聽(tīng)后身上直冒冷汗，腦海里立即浮現(xiàn)出電視上常放的車(chē)禍場(chǎng)面，于是我連連擺手說(shuō)不，可媽媽卻說(shuō)：“如果你不自己過(guò)馬路，你就不要買(mǎi)書(shū)了。”唉！沒(méi)辦法，看來(lái)今天過(guò)馬路這一關(guān)是一定要過(guò)的了。

我先左看看右看看等到?jīng)]車(chē)的時(shí)候我就大步的走了過(guò)去。來(lái)往的車(chē)輛不多且離我很遠(yuǎn)。剛抬腳準(zhǔn)備過(guò)馬路又擔(dān)心過(guò)往的車(chē)輛會(huì)不會(huì)突然加速。真急人！過(guò)了好一會(huì)才確信找到一個(gè)過(guò)馬路的最佳時(shí)機(jī)，當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)來(lái)的時(shí)候就稍稍的退了一步，快走到馬路對(duì)面的時(shí)候，我又大步地走了過(guò)去。因?yàn)檫@是我第一次自己過(guò)大馬路，所以心里有一些忐忑不安，我害怕在我面前川流不息的汽車(chē)，它們仿佛是對(duì)我重重的挑戰(zhàn)，我冒著挑戰(zhàn)自我的心里，帶著勇氣走過(guò)馬路。我心里非常的高興，高興自己終于能單獨(dú)過(guò)馬路了；媽媽看著我順利地走過(guò)馬路，高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我放心了，以后你可以自己過(guò)馬路了?！?/p>

第四篇：第一次過(guò)情人節(jié)說(shuō)說(shuō)

導(dǎo)語(yǔ)：馬上就是情人節(jié)了，如果你還單身，你可以考慮來(lái)找我喔，下面由小編為您整理出的第一次過(guò)情人節(jié)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

1、我不怕情人節(jié)一個(gè)人過(guò)，我怕的是我喜歡的人和別人過(guò)。

2、我會(huì)讓不說(shuō)的溫柔陪你到最后，一前一后。

3、情人節(jié)什么都不要，只要你對(duì)我說(shuō)聲：以后你的情人節(jié)我全包了。

4、今年的這情人節(jié)，別再問(wèn)我為何過(guò)，我很想跳過(guò)、略過(guò)、得過(guò)且過(guò)，可是我還是懦弱的承認(rèn)，我只有難過(guò)。

5、真棒！七夕的時(shí)候，可多人陪我穿情侶裝，還陪我夜不歸宿，因?yàn)?，那天我軍?xùn)！

6、用這一生的時(shí)間去愛(ài)你陪著你，與你相依相伴一世的時(shí)間。

7、我不是哆啦A夢(mèng)，不可能讓你那么開(kāi)心。我不是蠟筆小新，不可能天天那么開(kāi)心。

8、我終于知道我單身的原因了，我喜歡的不喜歡我，喜歡我的我不知道。

9、七夕，人家都是一對(duì)卿卿我我，咱們是一群瘋瘋癲癲。

10、圣誕節(jié)還讓我一個(gè)人過(guò)，元旦也讓我一個(gè)人過(guò)，情人節(jié)還讓我一個(gè)人過(guò)，有本事考試你也讓我一個(gè)人過(guò)啊。

11、不要以為沒(méi)了邇的存在，莪就會(huì)不再愛(ài)。不要以為離開(kāi)邇的世界，莪就會(huì)無(wú)處待。

12、突然發(fā)現(xiàn)情人節(jié)和清明節(jié)是一樣的，又要送花又要送吃的，還要說(shuō)一大堆哄鬼的話。

13、你說(shuō)，下一站，幸福。我說(shuō)，有你的每一站，都很幸福。

14、難過(guò)的不是情人節(jié)沒(méi)人過(guò)，而是明明有愛(ài)人卻還是自己過(guò)。

15、今天是七月七，七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)，在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝！

16、七夕節(jié)都別曬禮物了，曬曬你們的男朋友吧，說(shuō)不定會(huì)有同款哦。

17、如果上帝來(lái)到人間，他問(wèn)我要什么禮物，我不要，我只要上帝把你包裝好，送到我家，讓你愛(ài)我一輩子。

18、我不怕我不能過(guò)情人節(jié)，但我怕我喜歡的那個(gè)人和別人過(guò)情人節(jié)。

19、有人問(wèn)我七夕還是一個(gè)人嗎？尼瑪，難道我會(huì)變成一條狗嗎！

20、我所希望的，是絕對(duì)沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的。比如沒(méi)有七夕和情人節(jié)，沒(méi)有街角那對(duì)情侶，看不見(jiàn)他懷里的你。

21、我的愛(ài)人，情人節(jié)快樂(lè)，盡管我們沒(méi)在一起。

22、在七夕情人節(jié)那天，第一個(gè)給我打電話的，或者發(fā)短信的，就當(dāng)一天的情侶。如果合適就當(dāng)一輩子的。

23、喜歡你的人很多，不缺我一個(gè)；而我喜歡的人很少，除了你就沒(méi)了。

24、情人節(jié)到了，走在街上，單身才是王道，單身才是焦點(diǎn)。

25、記得去年的七夕是我陪你過(guò)得，不知今年你會(huì)找誰(shuí)。

26、朋友問(wèn)我七夕情人節(jié)要為何過(guò)，我淡淡的說(shuō)了倆字“略過(guò)”。

27、但愿你我別像可憐的牛郎與織女這般，一年才得以想見(jiàn)一次，我不要！

28、說(shuō)好的七夕伴侶呢？現(xiàn)在我找到了。

29、七夕這天，我在家呆著，玩一天的對(duì)對(duì)碰，輕擊鼠標(biāo)，點(diǎn)滅一對(duì)，一對(duì)，又一對(duì)。

30、現(xiàn)在的孩子，分手專(zhuān)挑情人節(jié)，告白專(zhuān)挑愚人節(jié)。

31、喜歡你，是我這輩子做過(guò)最認(rèn)真的一件事。

32、為何沒(méi)有人陪我過(guò)情人節(jié)啊，誒，自己和伙伴們?cè)谝黄疬^(guò)兒童節(jié)吧！

33、情人節(jié)不可怕，可怕的是每一年陪你過(guò)的都不是同一個(gè)人。

34、情人節(jié)了，我祝有女朋友的女友都來(lái)大姨媽。

35、等到七夕那天，我會(huì)自己買(mǎi)一大束玫瑰花，然后驕傲的對(duì)別人說(shuō)：這是我男朋友給我買(mǎi)的，我好幸福。

36、你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我奉陪到底。

37、情人節(jié)那天不分手你不痛快是不是？我真就不明白了，為什么情侶總會(huì)在情人節(jié)分手。

38、七夕最動(dòng)人的話語(yǔ)不是“我愛(ài)你”而是“你以后的七夕我全包了”。

39、我是鵲橋旁那顆美麗的流星，只為有你一次真愛(ài)的回應(yīng)，我癡癡地等待著你，久久不愿離去。

40、我不怕一個(gè)人過(guò)情人節(jié)，我怕我怕最?lèi)?ài)的你和別人一起過(guò)。

41、情人節(jié)了怕對(duì)象太帥被人搶走？換我，我丑。

42、生日我一個(gè)人過(guò)。情人節(jié)我一個(gè)人過(guò)。六一我一個(gè)人過(guò)。尼瑪有本事考試也讓我一個(gè)人過(guò)??！

43、我早忘記情人節(jié)是什么節(jié)了，是一個(gè)不屬于我的節(jié)日。

44、我喜歡情人節(jié)因?yàn)槟且惶焓俏易钣赂业囊惶臁?/p>

45、七夕多扯淡，只不過(guò)是365天中的一天，一樣二十四小時(shí)之后要過(guò)去。

46、你說(shuō)，你是要當(dāng)我女朋友，還是要我當(dāng)你男朋友？

47、七夕的情人節(jié)，我等你來(lái)說(shuō)愛(ài)我。無(wú)論等多久，我會(huì)堅(jiān)持，我相信中國(guó)的情人節(jié)會(huì)給我?guī)?lái)你的愛(ài)！

48、每天早上睜開(kāi)眼睛，看到你和陽(yáng)光都在，就是我想要的未來(lái)。

49、情人節(jié)啊情人節(jié)，最好刮臺(tái)風(fēng)，還16級(jí)，吹散一對(duì)是一對(duì)。

50、情人節(jié)怕對(duì)象太帥被人搶走？別瞅我，瞅我也沒(méi)用，我比他還帥。

第五篇：疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得

疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得4篇

疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得一

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題研修學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，使我更加明確了在今后的課堂教學(xué)中該如何實(shí)施教學(xué)。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間畢竟是短暫的，最終要走向社會(huì)參加生產(chǎn)勞動(dòng)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新非?？?，學(xué)生在學(xué)校獲得的知識(shí)到社會(huì)上過(guò)不了多久就會(huì)顯得不夠用。人們只有不斷更新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)中也會(huì)不斷出現(xiàn)新問(wèn)題等待人們?nèi)ソ鉀Q。這就需要教師教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，那么教師該如何做呢?

教師要擺正自己的位置，定位自己的角色。教師不再是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者、教學(xué)支配者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織參與者、引導(dǎo)啟發(fā)者。啟發(fā)學(xué)生悟性，誘導(dǎo)學(xué)生向著未知領(lǐng)域探索。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，把課堂還給學(xué)生，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考學(xué)習(xí)，主動(dòng)探求知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

一、多給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，這是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。教師要為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，提供足夠的空間，讓學(xué)生有完整的自學(xué)過(guò)程，在自學(xué)過(guò)程中豐富經(jīng)驗(yàn)、積累方法、獲得啟發(fā)。但自主不是放縱，任其自由，仍然需要教師的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。要在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察、表達(dá)、分析、歸納、綜合等學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)會(huì)有關(guān)知識(shí)和技能。

二、多給學(xué)生提供合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助的合作意識(shí)，這也是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。合作可以相互啟發(fā)知慧，啟發(fā)靈感，達(dá)到共贏，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)合作共贏的時(shí)代。要有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生合作的活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)常在合作交流中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，享受群體成功的喜悅，促進(jìn)學(xué)生合作能力的提高。

三、多給學(xué)生提供探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，這也是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)中，教師不要把知識(shí)直接告訴學(xué)生，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的情景，情心預(yù)設(shè)活動(dòng)問(wèn)題，通過(guò)巧妙的誘導(dǎo)，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去探究，積極地投入對(duì)問(wèn)題的探討與解決之中，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識(shí)。這樣學(xué)生對(duì)知識(shí)就會(huì)理解得更深刻，掌握得更牢固，不但知其然，而且知其所以然。更重要是學(xué)會(huì)了方法，鍛煉了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

合作、探索的教學(xué)方式，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生

課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持自主、的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力有著積極的作用。

疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得二

今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一直流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課。

老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天，難免的我對(duì)此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺(tái)上講課，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們?cè)诼?tīng)，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好，老師也才開(kāi)始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里，我們沒(méi)法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后，我總覺(jué)得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對(duì)面的講課，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感。

而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我，一會(huì)兒覺(jué)得自己在家，一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天的這一天就快要結(jié)束了，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。并且通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒(méi)有人在你身旁管束著你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要。

疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得三

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解，老師對(duì)我們有了大體了解，便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，老師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫(xiě)。在這些過(guò)程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。

不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!

疫情期間第一次網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人心得四

我本人比較大眾化，自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī)，不是玩游戲，就是看小說(shuō)，所以我媽基本不讓我碰手機(jī)，讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過(guò)學(xué)校，為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費(fèi)時(shí)間呢。

但是有一天，發(fā)生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動(dòng)把手機(jī)給我了，并且對(duì)我說(shuō)：“玩吧，到點(diǎn)我會(huì)來(lái)叫你的。”雖然我覺(jué)得這個(gè)餡餅很吸引人，但是覺(jué)得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。

我立刻在腦海里搜索：今天是什么節(jié)日嗎?還是有人過(guò)生日了?不對(duì)，今天沒(méi)有人生日，難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭，她一下把我的手給拍下去了，說(shuō)了一句讓我一臉懵的話：“現(xiàn)在七點(diǎn)四十五分，一會(huì)兒八點(diǎn)我會(huì)叫你來(lái)上網(wǎng)課?！蔽揖椭捞焐喜粫?huì)掉餡餅，她這樣一說(shuō)，我拿著手機(jī)的手不停抖著，心也是五味雜陳，網(wǎng)課啊，誰(shuí)知道結(jié)果怎么樣?

其實(shí)我之前是上過(guò)網(wǎng)課的，不過(guò)體驗(yàn)并不好，所以我對(duì)網(wǎng)課的印象不太好，因?yàn)槲矣X(jué)得網(wǎng)課太無(wú)聊了，其實(shí)也不是無(wú)聊，而是被關(guān)注的機(jī)會(huì)太少了。之前在，就是1VS100的局面，老師根本記不起我。我打字很慢的人，所以基本輪不到我發(fā)言?？墒俏矣质莻€(gè)話癆，讓我兩個(gè)小時(shí)不說(shuō)話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會(huì)讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。

不過(guò)這一次媽媽給我報(bào)的網(wǎng)課，卻刷新了我之前對(duì)網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開(kāi)的班，換了一個(gè)新老師，長(zhǎng)得跟我一樣，也沒(méi)有什么特點(diǎn)，不過(guò)很愛(ài)笑。

這個(gè)老師上課特別有意思，語(yǔ)速快，還愛(ài)秀英文，節(jié)奏比較快。提問(wèn)次數(shù)有點(diǎn)頻繁，我上個(gè)問(wèn)題還沒(méi)記錄下來(lái)，下個(gè)問(wèn)題又輪到我了。她講課的方法特別生動(dòng)，我有時(shí)候覺(jué)得她不是個(gè)語(yǔ)文老師，應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識(shí)也特別多，我的筆記比之前豐富多了。

網(wǎng)課一點(diǎn)不足就是有時(shí)候我去喝水，就可能聽(tīng)不到聲音了，Because沒(méi)網(wǎng)，但是整體特別好。

最后感謝媽媽和大媽幫我打開(kāi)了一扇門(mén)。