第一篇：深愛著、并快樂著

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了2個年頭的從教生涯?；赝哌^的點(diǎn)點(diǎn)歲月，生活原來給了我那么多，這就是為了真情付出得到的感動。為此我追求，我執(zhí)著……記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?！蔽?guī)е@份困惑與迷惘來到了幼兒園。我欣喜地發(fā)現(xiàn)：每天我所面對的是一群純真而帶著探究目光的可愛孩子，他們打量著我追隨著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間，和男子漢們腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟小公主們一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了他們心底的聲音：老師，我們歡迎你！在與他們共同的生活和游戲中。我就是他們勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，更是博學(xué)多才的智者與一起嬉戲的伙伴……

古語云：“親其師，信其道?！蔽蚁?，我的角色遠(yuǎn)不止這些，怎樣使每個孩子都得到主動發(fā)展才是我最終的目標(biāo)。我們都知道，管理幼兒就像栽培小樹一樣，要時(shí)常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，我對幼兒管理是十分嚴(yán)格的。但是在這嚴(yán)格的背后，卻隱藏著我對孩子無限的包容。如果我們只是以大人的要求去約束孩子，有的孩子就會產(chǎn)生抵觸情緒。相反，當(dāng)我們順應(yīng)了孩子正確的要求，那么孩子就能愉悅地接受相應(yīng)的規(guī)則。當(dāng)真正讓他們參與時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)孩子的某些想法是非常合理的。當(dāng)師生共同建立起一套互相認(rèn)同的規(guī)則后，班級常規(guī)也就基本形成了。在民主與紀(jì)律的相互協(xié)作下，孩子的規(guī)則意識隨著年齡的增長將得到不斷的鞏固與發(fā)展。

贊可夫曾說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童?！鼻皣医逃块L柳斌同志在貫徹幼兒園兩個法規(guī)座談會上明確指出“要愛孩子，不愛孩子的人不能當(dāng)幼兒教師，這是一個最基本的條件。”因此，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子。特別是小年齡孩子，他們對老師的依戀有時(shí)甚至超過父母。我班有個全園有名的“調(diào)皮蛋”叫盛城。從小好動的他沒少受他媽媽的呵斥和懲罰，但他依然我行我素。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這個孩子特別聰明，又非常喜歡聽故事。于是，我就主動親近他，并用真摯而親切語言和他交談，把容有很多規(guī)則的自編的小故事講給孩子聽，使幼兒在感受母愛般溫暖的同時(shí)懂得相應(yīng)的規(guī)則。平時(shí)我還十分注重孩子的養(yǎng)護(hù)問題，從睡眠、起床到用餐、喝水等等，做到隨時(shí)觀察幼兒的身體健康狀況。這些看似婆婆媽媽的小事，卻真正體現(xiàn)出幼兒園教師母愛般的師愛。孩子們也真誠地叫我：“嚴(yán)老師好媽媽”。在我付出愛的同時(shí)，我也贏得了孩子們最真摯愛！我的班級管理也在愛的詮釋中達(dá)到升華。

做班主

任已經(jīng)兩年了，在這兩年里我嘗到了工作中的酸甜與苦澀，記得剛做班主任時(shí)，有些家長看我年輕，認(rèn)為沒有經(jīng)驗(yàn)，給我的家長工作帶來了一定的難度。但我把所有的壓力化為動力，利用家長會、接待家長的時(shí)間，積極主動的與每一位家長進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中，家長們漸漸了解我、認(rèn)可我，慢慢地也愿意主動配合我的教育教學(xué)工作了。為此我也更加相信一句話：“試試就能行，爭爭就能贏。天上不會掉餡餅，只有靠我自己的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希望放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

第二篇：累并快樂著

累并快樂著

——采訪花博會志愿者

泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海；我想說，即使花博會上那些美麗的花不是你們所培育的，但這場盛大花會的成功你們有著必不可少的功勞。

她們沒有花兒的美麗，但是花博會上處處都有他們的身影，他們是可愛的小水滴，共匯成這片話的海洋。

來自常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)校紡織化學(xué)工程系染整1232班的大二學(xué)生范超男就是這么一顆小水滴，她作為花博會志愿者的一名基礎(chǔ)志愿者，她的責(zé)任是維護(hù)寧夏園的秩序，幫助來往游客。作為室外展區(qū)三班班長的她不僅要做好自己的工作，還要協(xié)助她的組員共同管理好室外展區(qū)的工作，也要幫助他們解決一些難解的問題。在志愿者工作中會遇到很多困難，但是不管怎樣她都微笑、冷靜、誠實(shí)來應(yīng)對，用最好的服務(wù)態(tài)度對待游客，相對之，游客也會給予她理解和尊重。范超男認(rèn)為做志愿者時(shí)最需要客服的是自己的心態(tài)，只要端正態(tài)度，做什么都要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍就會做好。在做志愿者工作時(shí)最需要的就是耐心，相信堅(jiān)持下去就是勝利，累并快樂著吧！范超男同學(xué)始終堅(jiān)持著五個“心”，無論她遇到什么困難，她都用自己的愛心、熱心、細(xì)心、誠心和耐心來面對，讓他人感到花兒般幸福?！爸驹富ú啻簾o悔！”表達(dá)了范超男同學(xué)最真切的感受。

另一位來自常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的同學(xué)胡南，她的工作就是幫助介紹一下安徽園，有時(shí)在游客迷路時(shí)幫忙指路，提醒游客愛護(hù)花草，帶好小朋友以及提醒池塘邊不要戲水，小心落水。日復(fù)一日的介紹，胡南同學(xué)認(rèn)為在工作中最該克服的是耐心，還有就是堅(jiān)持百分之百的微笑。每天雖然勞碌奔波于學(xué)校與花博會這條跑道上，揮灑汗水的同時(shí)，她也贏得了自己的比賽，這次的經(jīng)驗(yàn)將成為她最美好的回憶。

張杰《8090的歌》里的一句歌詞“現(xiàn)在我慢慢長大了，也會痛并快樂著?！边@就是她們小水滴內(nèi)心的詮釋。

第三篇：苦并快樂著

苦并快樂著

久別重逢的好友非常好奇地問我：你薪水高嗎？

多年不見的同學(xué)在電話的另一頭問我：你待遇不錯吧？

可是，我的好友，我的同學(xué)，我的親人，卻無人問我：你幸福嗎？

我幸福嗎？我這個平凡普通的中學(xué)教師幸福嗎

今年9月，懷揣著火一樣的熱情，我踏上了中學(xué)語文教育這片熱土，在這一個月來，每天的生活真的很累，每天晚上都是12點(diǎn)睡覺，早晨6點(diǎn)起床，中午就一點(diǎn)吃飯的時(shí)間，吃完飯就得去教室看班，就連周末毫無心事的睡個懶覺都不是件容易的事，這一個月下來憔悴了不少，每天累得不行，有時(shí)候都有辭職的念頭，其實(shí)累都不要緊，關(guān)鍵是作為一名班主任管理好班級更是件很頭疼的事情。

初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，面對著五十多雙好奇、稚嫩、天真的眼睛，嘴角禁不住溢出一絲微笑。然而我很快發(fā)現(xiàn)，他們發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。一批學(xué)生上課擠眉弄眼、指手畫腳，對此，身為班主任的我當(dāng)然是怒不可遏，將他們喊進(jìn)辦公室狠狠地教訓(xùn)了一頓?？墒墙酉聛淼那樾尾]有好轉(zhuǎn)，反而接連發(fā)生了幾件惡性事件：這些學(xué)生有人在課堂上當(dāng)面頂撞科任老師，甚至當(dāng)著老師的面，撕書。我?guī)缀醑偪窳?，教?xùn)、懲罰，請家長、寫保證……，所有我能想象到的“殺手锏”都用上了。可是，遲到、早退、打架、不交作業(yè)、一系列現(xiàn)象在某些學(xué)生中不但沒有改觀反有愈演愈烈之勢。我憤恨，我痛苦，我失望，甚至絕望。當(dāng)初的激情澎湃、血?dú)夥絼傄约皩處熯@一神圣職業(yè)的美好幻想在現(xiàn)實(shí)面前是那么的不堪一擊，我甚至開始懷疑自己是不是教書育人的料，可我終究沒有退縮，不斷地反思自己的教育方式真誠地向老教師們?nèi)〗?jīng)，慢慢地用一顆真誠的心去打動感化他們?，F(xiàn)在一些孩子已經(jīng)有了一些可喜的進(jìn)步了，通過這些我似乎明白了一些道理，用心去愛這些孩子，孩子也會用自己的行動來回報(bào)你。工作累了，父母來電話，朋友來短信，如果不是做老師，這也許就是現(xiàn)在我生活的全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我收獲了額外的關(guān)愛。9月10日是教師節(jié)，在這一天，我感受最深的是，當(dāng)我一走進(jìn)教室，班里的孩子就全體起立共同說；“老師，教師節(jié)快樂！”這對于我一名剛剛踏入教師這個崗位的新手來說，我感覺很是幸福。桌子上擺滿了各種各樣的禮物，還有的同學(xué)親手做的賀卡，那幼稚的字體中充滿了對老師的尊敬和熱愛。

所以我暗暗下定了決心，我一定要更加努力最一名最棒的老師，讓學(xué)生學(xué)好知識，讓學(xué)生們感受到老師的愛，讓學(xué)生們有一個終生難忘的中學(xué)時(shí)光，我知道這個目標(biāo)對現(xiàn)在的我來說很大很大，但是我知道只要有信心有決心有恒心有愛心有熱心就能慢慢的靠近目標(biāo)。

作為一名平凡的教育工作者，我想說，如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)盛開的花朵；如果我的學(xué)生是花朵，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。這段日子，說長不長，說短不短，正好夠我品味了教師的苦和甜。

這一月我得到了什么？我失去了什么？我在輕聲的問自己，我也算不清楚，但是我肯定的一點(diǎn)是，我很快樂，這快樂不是因?yàn)槲夷苜I得起名牌衣服，也不是因?yàn)槲蚁掳嗪罂梢匀ス浣秩TV，而是源于同學(xué)們那一聲聲的老師，源于同學(xué)那信任的眼神。更是源于我對教師的這份熱愛。

苦并快樂著……，日子還在繼續(xù)，相信我那快樂的畫面也在刷新。

第四篇：工作并快樂著

工作并快樂著

幸福是什么？這里，借用著名記者白巖松的一句名言“痛并快樂著”來闡述我的想法，那就是：“工作并幸福著！

一談起工作，許多人總認(rèn)為工作不那么愜意輕松，不那么一帆風(fēng)順，不那么心想事成，有些人產(chǎn)生了厭惡的念頭，感到工作的乏味，當(dāng)你為日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作所禁錮時(shí)，當(dāng)你為一波未平，一波又起的矛盾攪得心煩意亂時(shí)，請靜下心來記住這一句話“工作并幸福著！”厭惡的念頭，足以招致失敗，樂觀的、積極的、熱忱的心理，才是吸收快樂和幸福的磁石！

是的，我覺得在工作中幸福無處不在。當(dāng)項(xiàng)目工程通過努力進(jìn)度加快時(shí)，我感到幸福；當(dāng)項(xiàng)目工程質(zhì)量被評為優(yōu)良工程時(shí)，我感到幸福；當(dāng)我項(xiàng)目工程被全線評為綜合第一時(shí)，我也感到幸福；當(dāng)我在夜晚自信地在燈下精心為工程報(bào)驗(yàn)資料勞作時(shí)，我同樣感到幸福！

是的，當(dāng)管理制度匯編在我努力下，終于完稿執(zhí)行時(shí)，心中充滿了喜悅；當(dāng)項(xiàng)目安全管理辦法匯編發(fā)到各個項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)，心中感到了工作帶來的幸福；當(dāng)每一期企業(yè)內(nèi)刊在網(wǎng)上刊登時(shí)，感到了工作的成績被認(rèn)可的幸福和快樂！

是的，工作中充滿矛盾和挑戰(zhàn)，隱藏著困難和危機(jī)，但是，矛盾卻能激發(fā)靈感，挑戰(zhàn)卻能鼓勵激情，困難能磨練意志，危機(jī)必然催人警醒只要我們以快樂的心情去對待工作我們就能從工作中體驗(yàn)到無限的快樂。

工作，是獲得報(bào)酬的途徑，是維系生存的需要，是奉獻(xiàn)社會的方式，是精神享受的源泉。如果你的工作任務(wù)繁重，這說明你的上司對你信任，能者多勞，就是加班加點(diǎn)也不必抱怨，被器重難道不是一種快樂嗎？不是一種幸福嗎？ 工作，就是快樂，成功來自工作，無論你在工作中碰到何種境遇，你都要以快樂的心情去對待工作。人最不應(yīng)該缺少的熱情，應(yīng)該像熱愛戀人一樣熱愛工作，工作是歷練自己的心智，激發(fā)精進(jìn)，提高生活適應(yīng)力的最好的方法，對工作充滿人情、熱情、歡情的人，可以享受工作中那么美妙動人的旋律。對一個喜歡自己工作并認(rèn)為它很有價(jià)值的人來說，工作便成為生活中一個十分愉快的部分。

真正的幸福就是能自動培養(yǎng)工作興趣而愉快地工作，對生活和工作有澎湃的激情，盡情燃燒靈魂深處的火焰，因?yàn)閼{借自己的雙手撐起的天空最晴朗！

工作并快樂著

俗話說：“笑一笑，十年少”，佛家也有云：“既然生活不是痛苦的，就是快樂的，我們何不選擇快樂呢？”不論做什么事，心態(tài)確實(shí)是很重要的?？鞓饭ぷ魇亲约阂砸环N快樂的心態(tài)去工作，把工作快樂化，使自己每天以嶄新的眼光，積極的心態(tài)去對待屬于自己或自己謀求不易而得來的一份工作。熱愛你的工作，從平凡的工作中感受到它的不平凡之處，那樣就會感受到工作后的快樂，它可以理解為兩層分支：一種是本身就喜歡的工作你每天在做就會感到工作是快樂的，其次，一件你認(rèn)為不是你能辦到的或可能辦不好的事情通過努力，你完成了，那時(shí)候你定會感受到工作的快樂。

若要做到快樂工作，就必須熱愛自己的工作。日日重復(fù)著同樣的工作，好像挺枯燥乏味的，但換個角度去看，就可以在工作中發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，更可以累積大量的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到許多新的知識，這樣一來，即使碰到什么不愉快的麻煩事情，也可以得心應(yīng)手地將它處理好。在工作中必須要調(diào)節(jié)好自己的情緒，你的臉就好像一面鏡子，人家在你臉上看到的就是你所得到的。如果在工作中始終保持積極的心態(tài)，淺笑盈盈，滿面春風(fēng)，給同事帶來愉悅的心情，他們回報(bào)你的是笑容和快樂。所謂愉人愉己，就是如此。

工作是物質(zhì)的基礎(chǔ)，快樂是精神的享受。人文環(huán)境也是決定我們是否快樂的重要因素。試想，沒有良好的工作環(huán)境，沒有和諧的同事關(guān)系，你怎么可能快樂起來呢？在領(lǐng)導(dǎo)、同事之間我們要相互理解、尊重和信任，當(dāng)一個人不被人信任或受不到尊重時(shí)，他肯定不快樂。在一個互不信任、相互猜疑，勾心斗角的環(huán)境中，不僅做不好工作反而覺得工作太累。

工作并快樂著

朋友，當(dāng)你看到這個題目時(shí)，你是否疑惑，又或倍感詫異，工作怎么和快樂聯(lián)系在一起呢？工作是和規(guī)范、執(zhí)行、責(zé)任聯(lián)系在一起的，而“快樂”是自身的內(nèi)心感受，這兩者有關(guān)系嗎？在大多數(shù)人心中，工作是一堆堆的待處理文件，一個個開不完的會議和一個個待實(shí)施的計(jì)劃??如果真是如此，那么，我只能說，你是工作并痛苦著，被動地接受，毫無樂趣可言！

在這里，我想說的是一種心態(tài)，一種寓樂于工作的心態(tài)，只有把工作當(dāng)成是對自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程，并始終保持積極的人生態(tài)度，那么工作對我們來說自然就是一種快樂的追求過程，因?yàn)槿藗冊谧晕覍?shí)現(xiàn)的過程中才能收獲快樂。

真正快樂地工作著并不容易，繁重的工作壓力壓得我們喘不過氣來，快樂起來，談何容易！如何快樂的工作，我認(rèn)為需要做到以下三點(diǎn)：

一是把工作當(dāng)成一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)自我人生理想的事業(yè)來做。在現(xiàn)代社會，參加工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好途徑，但很多人都只把工作當(dāng)成是一種謀生的手段，從淺層次滿足自我生存、發(fā)展的需要，如若只停留在這一層面，那么，“工作”就只能是為了在激烈的競爭中求得生存而存在的附屬品。這樣工作就“快樂”不起來了。只有把工作當(dāng)成一項(xiàng)人生事業(yè)來做，才能在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的策動力下，追求工作中的快樂。作為一名企業(yè)的員工，只有在他把企業(yè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)時(shí)，才能發(fā)揮工作的主動性，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力，當(dāng)成功來臨之時(shí)，也是他實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之時(shí)，而這一過程中，他是快樂的！

二是調(diào)整心態(tài)。即使一個心理健康的人也需要心靈雞湯的滋補(bǔ)，何況月有陰晴圓缺，人有離合悲歡。工作，是一種心態(tài)，不同的工作環(huán)境下，需要調(diào)整心態(tài)以適應(yīng)之。工作中，會遇到各種各樣不同的情況，或繁重，或清閑，或團(tuán)結(jié)互助，或爾虞我詐，或獎罰分明，或分配不均??這些都會引起我們心態(tài)的不平衡，無法適應(yīng)，自然也快樂不起來了。但是，睿智的人會以平常心待之，工作中的名與利并不重要，重要的是那種追求的過程，工作對他們來說是一種充實(shí)生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的行為，所以他們能在工作中游刃有余，享受快樂！

三是在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的本能?！盎畹嚼?，學(xué)到老”，如此至理名言，在當(dāng)今社會，更顯出其哲理性，當(dāng)今時(shí)代，號稱知識爆炸的時(shí)代，一個人如果不在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，就會在迷惘中消亡。只有在工作中不斷汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，才能在以后的工作中出色地完成任務(wù)，讓自己因工作而快樂著！

工作并快樂著！說簡單也簡單，說困難也困難。仁者見仁，智者見智。最主要的還是在于自我的心態(tài)，只要把工作看成一項(xiàng)人生事業(yè)來做，調(diào)整積極的心態(tài)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長，在成長中實(shí)現(xiàn)自我！那么，快樂，也就離你不遠(yuǎn)了！

第五篇：累并快樂著[定稿]

累并快樂著

為人父母，誰都能感覺到撫養(yǎng)一個孩子長大很累，但對于班主任，像父母一樣對待幾十個孩子，那種累又何止超過千萬倍。而對于我來講，累也是一種快樂，因?yàn)槔郏倳惺斋@。

我曾教過一個學(xué)生，他從小學(xué)開始，就一直令老師們頭痛，到初中后還是老樣子：上課遲到、課上不聽講，不動筆，和同學(xué)說話、課下打鬧吃零食，不完成作業(yè)、對于老師的批評教導(dǎo)不急不躁，我用了很多辦法，卻難以收到好的成效，最后我只能給家長打電話，想更多地了解一些他的情況，可你說怎樣？家長一聽是老師馬上小聲的問他：“是你們老師，我該怎樣說？”這猶如一盆涼水當(dāng)頭淋下。這樣的學(xué)生，這樣的家長，我該怎么辦？

當(dāng)我整日為這孩子煩心的時(shí)候，一件意外發(fā)生了：那是一個周六，我發(fā)現(xiàn)他和幾個校外的孩子在打架，我急忙沖過去，那些人看見我立馬跑掉了。我扶起摔倒在地的他，看見他手上，腿上都是血，我的眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來，急切的問：“疼不疼？”不等他回答，我就心急火燎地用自行車載著他去了衛(wèi)生院，整個過程中，他時(shí)不時(shí)地偷看我?guī)籽郏?dāng)我看向他時(shí)，他又慌忙低下頭。幾天后，在一次談心中，他問我，“老師，你當(dāng)時(shí)怎么流淚了？”我說，“我們班里的49個同學(xué)，在我的眼里，都是我的孩子，你相信嗎？”從此，他變了，再不用我去操心什么。在班主任工作中，問題學(xué)生總會引起我們高度重視，但成績好的學(xué)生更需要我們引導(dǎo)，因?yàn)槲覀兩砩系呢?zé)任并不只是讓他成績優(yōu)異，更需要把他們培養(yǎng)成對社會有用的人。

比如我教過的另一個學(xué)生，學(xué)習(xí)成績非常好，經(jīng)常是年級第一名，人緣也特棒，每次班委改組都被選為班長，可她在我眼里卻還不夠，因?yàn)閷τ诎嗉壍墓ぷ?，他總是不情不愿，完成的也不認(rèn)真，集體觀念很是淡泊。對此我多次找她談話，談責(zé)任，談人生，談集體的重要，談人與社會的關(guān)系。經(jīng)過多次談心，她終于轉(zhuǎn)變了原本的態(tài)度，成為了我的得力助手，一個心懷集體的好學(xué)生。

對于一個班級來說，優(yōu)等生是集體的鋒芒，問題學(xué)生影響著集體的氛圍甚至走向，所以很多班主任都把精力放在這兩端的問題上，卻忽視了中間的大部分。以前，我也曾犯過類似的錯誤，但后來發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們把鼓勵更多地送給問題學(xué)生時(shí)，會有很多中等生難以理解，甚至誤會為，那樣，會得到老師更多的關(guān)愛，而表現(xiàn)會隨之消極懈怠，甚至變差。對此，我深刻地反省過自己，之后找到了平衡的方法，比如說說知心話，開展有意義的班會等等，想方設(shè)法地偷偷叮囑他們，去幫助帶動問題學(xué)生，讓我們的集體更美好。這時(shí)，只有做每一個學(xué)生的帖心人，才能讓這個集體成為一個帖心的集體。

一個班級就是一艘大船，班主任就是船上的舵手，只有在這條船上的每一個人都去努力，心往一處想，勁兒往一處使，才能形成集體的合力，才能讓每個人都能從中受益，這不但是對班主任自身的考驗(yàn)，更是班主任最大的責(zé)任。

為了這個責(zé)任，我時(shí)刻都在思考，都在努力，有時(shí)，覺得很累，但當(dāng)這艘大船駛向成功的彼岸，當(dāng)做為舵手的我，一呼百應(yīng)之時(shí)，當(dāng)身在船上的我，感受到那種合力奮進(jìn)的沖勁時(shí)，我為之陶醉，累，已消遠(yuǎn)，心慰且暢然，正合了那句，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，此時(shí)方曉，累并快樂著，是一種滋味，累并快樂著，因?yàn)槔?，值得?/p>