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      怎樣處理孩子的叛逆

      時(shí)間:2019-05-12 03:26:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:怎樣處理孩子的叛逆

      怎樣處理孩子的“叛逆”

      我是一個(gè)初二學(xué)生的家長,我的孩子在這個(gè)特殊時(shí)期“叛逆”表現(xiàn)不是很明顯。偶爾會(huì)有頂撞行為,我認(rèn)為和孩子相處有幾點(diǎn)要注意的:

      第一:“冷靜和溝通”是暫時(shí)解決僵局問題的好方法,只有當(dāng)自己和孩子都冷靜下來是才能進(jìn)行很好的溝通。

      第二:“尊重、信任”孩子是防治孩子叛逆行為發(fā)生的一項(xiàng)最重要的做法,“尊重、信任”還是做人和與人相處的基本功,是父母與子女之間建立起良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)和前提。父母要尊重孩子就不要壓服他,要思考沖突的原因是父母錯(cuò)了,就要向孩子道歉;是孩子錯(cuò)了,就要耐心批評(píng)教育他;尊重孩子還表現(xiàn)在公眾場(chǎng)合或在孩子的同學(xué)面前給孩子留足面子;尊重孩子的抵抗或反駁,甚至欣賞他的見解,表揚(yáng)他的獨(dú)立思考。信任孩子,特別是在孩子出現(xiàn)了缺點(diǎn)時(shí),只要父母對(duì)他抱以無限的信任,孩子就會(huì)有足夠的信心和勇氣去改正錯(cuò)誤的,就會(huì)有足夠的信心和力量去做好他自己認(rèn)為可以做好的事。

      第三:“理解、寬容”孩子是父母對(duì)孩子愛的最直接表現(xiàn),它不僅能塑造孩子強(qiáng)大的內(nèi)心精神世界,也是改變孩子叛逆行為的最重要的一步。理解孩子的心思,寬容孩子的不足,尊重孩子的人格,和他好好商量解決問題的辦法;信任孩子好的想法和做法,并同時(shí)指出問題的所在;理解孩子的現(xiàn)時(shí)心情,相信他會(huì)經(jīng)過努力,從根本上改變現(xiàn)狀;寬容孩子的過錯(cuò),父母與他一起面對(duì)困難和挫折,勇敢地走好人生每一步。

      第二篇:叛逆的孩子怎樣教育

      叛逆的孩子怎樣教育

      孩子的性格是從小養(yǎng)成的,出現(xiàn)了問題再改是很難的,所以家長在生活中要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。孩子性格倔強(qiáng)怎么辦,首先家長要清楚孩子為什么會(huì)變得倔強(qiáng),才能夠很好的引導(dǎo)孩子調(diào)整性格。

      有的孩子脾氣倔強(qiáng),任性,不加約束,有時(shí)我行我素不聽道理,使得家長很是頭痛。雖然,管理教育倔孩子比一般孩子要難一些,但是做家長的只要了解孩子真實(shí)的想法,講究方式方法、積極引導(dǎo),就可變消極為積極,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

      首先孩子如果性格比較倔強(qiáng),跟家長的溺愛有一定關(guān)系。好多家長看到這里肯定覺得自己不至于溺愛孩子吧?我講幾個(gè)最常見的例子:帶孩子去街上,孩子看到一個(gè)很好的東西想要,但是媽媽不想買,孩子哭鬧。這是媽媽覺得孩子在大街上哭鬧很丟人啊,就趕緊妥協(xié),買給孩子。于是孩子記住了,每次達(dá)不到目的就哭鬧,這就是一個(gè)惡性循環(huán),孩子慢慢變得不講理。所以家長們不管孩子有理還是無理的要求,如果孩子以哭來表達(dá)需要,一定不能滿足。從小讓孩子知道哭不能解決問題,需要什么要表達(dá)出來,合理的滿足,不合理的給孩子說清楚為什么不能。對(duì)于孩子以哭鬧提出的無理要求家長要斷然拒絕,因?yàn)楹⒆拥目摁[也是試探性的,如果沒用,他就不會(huì)再以哭鬧來達(dá)到目的了。從小就要讓孩子服理,也就是有道理就聽,沒道理不管是誰說他可以拒絕。教會(huì)孩子聽道理,堅(jiān)持自己正確觀點(diǎn)的孩子不叫倔強(qiáng),叫是非分明。家長首先要搞清楚孩子屬于哪一種,如果孩子不聽是因?yàn)槟阏f的沒道理,那孩子沒有任何錯(cuò)。如果你說的明明有理,但他就是故意反抗,不聽,這時(shí)候家長就要采取一定的方法了。方法有以下幾種,家長按孩子逆反程度選擇處理方式。

      第一,家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,對(duì)于孩子的倔強(qiáng)任性行為,我們不能夠只表達(dá)對(duì)孩子的不滿情緒,要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì),讓他說清楚堅(jiān)持這件事的理由,這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對(duì)這件表面很無理的要求能夠提出合理的解釋,家長們不僅要尊重他們的意見,還可以和孩子一起,幫助他們滿足需求。這是家長和孩子很好的交流機(jī)會(huì),他覺得你相信他,他也就相信你,這樣孩子也就不會(huì)為了一個(gè)錯(cuò)誤說謊。但是家長如果長期不給孩子解釋的機(jī)會(huì),只是粗暴對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,慢慢的孩子就不會(huì)與你交流了。所以很多家長很苦惱,為什么孩子不愛說話?。窟@是因?yàn)槟銦o意識(shí)的剝奪了他說話的權(quán)利,不尊重他。第二,對(duì)于聽不進(jìn)去道理,過于任性的孩子,要學(xué)會(huì)恩威并用。比如哭鬧的時(shí)侯家長可在一旁悄悄觀察,不予理睬,孩子看到自己這樣并未引起重視,時(shí)間久了就會(huì)放棄這種表達(dá)方式。在孩子大發(fā)脾氣,不可理喻時(shí),進(jìn)行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方,讓其自我冷靜;并讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果。比如因?yàn)榭摁[吃不到該吃的水果,得不到該擁有的玩具,告訴孩子這些都和他發(fā)脾氣和無理的哭鬧有直接關(guān)聯(lián),這樣孩子意識(shí)到這種行為的后果就會(huì)有意識(shí)的控制。不管怎么做,都要讓孩子最終明白這種行為對(duì)大家造成的不好的影響以及他自己所承擔(dān)的后果。

      第三,給孩子講清道理,不能粗暴批評(píng),責(zé)罵。當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí),家長首先要做的是給孩子講清楚道理,把不合理之處告訴孩子,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì),以及哪里不對(duì),為什么不對(duì)。對(duì)于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理,和氣的跟孩子解釋,千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子,這是一個(gè)長期的過程,需要堅(jiān)持一定的時(shí)間就會(huì)有效。

      第四,大人的言傳身教,要想孩子文明,懂禮貌,性格溫和,家長必須做到。如果家長脾氣暴躁,講再多的道理對(duì)孩子來說都不足說服力,因?yàn)橛羞@樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無力。所以為了孩子的將來,為了孩子有一個(gè)好的性格,建議家長也要改變自己,收起自己粗暴的教育方式,以理服人!

      第三篇:孩子在叛逆期怎樣教育

      孩子在叛逆期怎樣教育?

      八九歲的小孩了,不管你怎樣安排他,怎樣教導(dǎo)他,來軟來硬的都不行,頭痛呀!都是說‘不 不 不’。好難過了,就對(duì)他發(fā)脾氣了,’干脆不用叫我媽了’。有啥辦法??

      不知道您說的叛逆期是幾歲的叛逆期?因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫诤蛬雰浩诘呐涯嫫诤懿灰粯优叮∪绻f的是孩子學(xué)齡前的叛逆期,這和家長的教育方式有很大關(guān)系。如果家長平時(shí)很武斷專制,對(duì)孩子管束和限制過多,孩子就更容易叛逆。如果家長養(yǎng)成尊重孩子,凡事站在孩子的角度思考,充分理解孩子的習(xí)慣,孩子的叛逆行為就會(huì)減少很多。同時(shí),榜樣的力量也很重要,如果寶寶喜歡的偶像能夠通情達(dá)理、懂事,寶寶一定也愿意學(xué)著做。親可以自己去米卡的網(wǎng)站看看,

      第四篇:如何教育叛逆期孩子

      孩子叛逆的問題是很多家長都要面臨的一個(gè)話題。孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,這與家長的教育方式有關(guān)。如果孩子有叛逆的心理,家長可以試試以下的方法:

      步驟/方法一是、家長和孩子缺乏溝通,孩子覺得父母不理解自己,父母則認(rèn)為孩子變得越來越不聽話,兩代人的差距越來越大,慢慢地孩子變得反叛起來。二是、有些父母從小溺愛孩子,孩子要什么就給什么,不論什么事父母都隨著孩子的性子來,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成以自我為中心的思想,認(rèn)為大人聽自己的是理所當(dāng)然,父母稍稍提出一些孩子不樂意的要求,就會(huì)引來孩子的抵觸。三是、有的父母常以專制的方法管教孩子,以命令的語氣說話,要孩子順從一切。個(gè)性較溫和的孩子會(huì)順服父母的權(quán)威。而個(gè)性較剛強(qiáng)的孩子,則會(huì)反叛。結(jié)果便形成叛逆行為。四是、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式,家長應(yīng)該反思一下與孩子溝通是否有問題,很多時(shí)候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題,并換位思考,做有限度的遷就。當(dāng)孩子不聽話與父母產(chǎn)生沖突時(shí),父母應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。五是、尋求意見。家長可以和自己的朋友多多交流經(jīng)驗(yàn),聽聽他們的意見,讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流,了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。六是、開放自我。我們看著是錯(cuò)誤的行為,在孩子眼里也許是絕對(duì)的英雄行為,找出為什么,再采取迂回戰(zhàn)術(shù)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí),不要立即禁止,最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會(huì)反叛了。七是、不斷試驗(yàn)。父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議,讓孩子也有發(fā)言權(quán)。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

      第五篇:叛逆孩子的問題(精選)

      叛逆孩子的問題

      但是,當(dāng)遇到以下問題時(shí),你又時(shí)常束手無策……

      孩子不像你想象的那樣熱愛學(xué)習(xí),更多情況下,是討厭學(xué)習(xí),雖然你說的口干舌燥,但仍然無濟(jì)于事……

      孩子總難使自己滿意,不聽話,經(jīng)常胡鬧,沒有一刻能安靜下來,孩子在學(xué)校里,總是問題多多,很多時(shí)候,不愿跟同學(xué)交流,上課時(shí),又三心二意……

      沒有一件事能乖乖做好,丟三拉四,電視永遠(yuǎn)看不夠,每一刻都需要你在旁邊,自己累的半死,但沒見孩子有多大長進(jìn)……

      看別人報(bào)班,就為孩子報(bào)了很多,但是連自己都不知道為什么要那樣做,平時(shí)總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子,總感覺不太對(duì),但自己實(shí)在太忙,也沒有其它辦法……

      這些讓人頭疼的問題,是任何學(xué)校都解決不了的,因?yàn)槔蠋熆傄瑫r(shí)面對(duì)幾十個(gè)孩子,無法面面俱到……當(dāng)你如此焦慮時(shí),你可能會(huì)想,干脆讓孩子自由成長吧……

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