第一篇：模范班集體材料

模范班集體材料

一年級一班何素麗

廟王小學(xué)一年級一班是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里有四十九個聰明可愛的孩子。本學(xué)期來，在“活潑、健康、愉快”的班風(fēng)和“我努力、我進步、我自信、我成功”班訓(xùn)引領(lǐng)下，我們的集體在不斷地進步，孩子們一天天茁壯成長。

一、班級文化建設(shè)創(chuàng)特色

1.教室的布置

教室是我和孩子們的家，是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為激勵孩子們不斷進取，我們班將學(xué)生確定的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)張貼在教室的墻壁上，在教室兩側(cè)開辟“漢子王和數(shù)學(xué)王”等欄目，教室一角設(shè)為“我是小畫家”后面的板報里有各組的水果名及所取得成績（小星星），內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書就來這里吧”，不論課堂學(xué)習(xí)，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分。

2．良好班風(fēng)的形成。

開學(xué)的時候，根據(jù)本班實際情況，利用下午第四節(jié)組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一年級學(xué)生常規(guī)》，對守則、規(guī)范逐條講

解對照。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、課間操、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴整齊、同學(xué)之間不能有打鬧、不在地上亂扔亂吐、午飯后打掃衛(wèi)生、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等。為了督促良好習(xí)慣于盡早形成，教師不定期抽查，讓抽查出來表現(xiàn)好的，享有檢查的資格，去督促做 得不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。班風(fēng)班貌得到了良好的發(fā)展。

二、班級管理

1．每人都是班干部。

我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位，人人要負責(zé)”的活動。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾??都有同學(xué)負責(zé)。沒有參與到這些活動的同學(xué)也有幫助同桌，互相督促的責(zé)任?；顒娱_展以來，班級日常工作很快走上了正軌。

2．學(xué)生與班主任配合默契

本班班主任時刻把自己作為一年級一班的一員，時時為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣，在言傳的同時，注重身教。在這個集體里，班主任與班干部分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下，在學(xué)?！皟?yōu)秀班級”評比中，我班被評為“優(yōu)秀班級”。

三、學(xué)習(xí)方面。

我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課，一直向前沖是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級入學(xué)到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。學(xué)習(xí)上讓學(xué)生學(xué)會獨立自主。學(xué)會獨立對一年級的孩子來說不是件容易的事，這個學(xué)習(xí)的過程是漫長的，我常常告訴孩子們：“我們就象賽跑一樣，中間不能休息太常時間，否則，就會掉隊”懵懂無知的他們不知道什么叫獨立，為什要獨立，該怎樣獨立，于是我針對性讓他們學(xué)會獨立，一是堅持每天做十道題，二是每天學(xué)會兩個成語，因為要教會孩子們學(xué)習(xí)上的獨立自主，所以這兩項任務(wù)都不要求天天檢查，但會定期抽查。這樣堅持的成績是喜人的，就數(shù)學(xué)效果來看，我們班的計算能力在全年級班遙遙領(lǐng)先，連續(xù)幾次競賽我們孩子的計算能力和計算速度都明顯高于其他班級，孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也越來越大。孩子們的閱讀習(xí)慣也已經(jīng)逐步養(yǎng)成，每天早上走進教室看到的都是孩子們閱讀的情景。在期末檢查中我們班的數(shù)學(xué)、語文成績分別獲得第一名和第二名的成績。最重要的是孩子們要想獨立做好這兩件事，首先要做到抓緊時間完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣一來，學(xué)習(xí)就真的變成了孩子們自己的事情了。

四、活動開展求實在。

1．在活動中進行傳統(tǒng)美德教育。

在感恩節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)當(dāng)天，要求孩子們?yōu)樽约旱母改缸鲆患∈?，并對他們說“我愛您！謝謝您！”。在重陽節(jié)時，提議孩子

們也要為家里的老人做一件事，并在平時的生活中用實際行動關(guān)心身邊的老人。讓中華傳統(tǒng)美德植根于孩子的心靈。

2．在活動中鍛煉孩子的能力。

在本期開展的各種活動中，我們都特別注重讓學(xué)生得到發(fā)展。在本學(xué)期學(xué)校舉行的廣播操比賽、朗誦比賽中我班獲得一年級組第一名的成績。有了四十九個孩子的努力，全班家長的支持，各科老師的配合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我們有了這樣一個參評“優(yōu)秀班級”的機會。新的一年，我們將繼續(xù)努力，讓我們的一年級一班那些小幼苗能夠茁壯成長！

第二篇：三班模范班集體事跡材料

雛鷹振翅齊飛——

三（1）班模范班級事跡材料

三（1）班是個由52名同學(xué)組成的溫暖、和諧的大家庭。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班根據(jù)本班實際情況，制訂出有針對性的班級公約，并派了專人檢查登記，A.清潔衛(wèi)生方面：早上的快樂十五分鐘的勞動，同學(xué)們到學(xué)校就放下書包去勞動，各人管的地盤如果檢查員發(fā)現(xiàn)有垃圾的就要進行批評，小組扣分，所以每天我們班的清潔區(qū)都是干凈的，真正做到了我的地盤我做主。B.讀經(jīng)典方面：班里每個星期選出朗讀最好的同學(xué)當(dāng)領(lǐng)讀員，每天帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀。同學(xué)們爭當(dāng)領(lǐng)讀員，朗讀積極性就很高，每天早讀我們班都傳來朗朗的讀書聲。每個星期都按學(xué)校的經(jīng)典背誦，組長副組長負責(zé)檢查，背誦數(shù)量上墻。每個學(xué)期我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能全部完成學(xué)校的背誦任務(wù)，達到了五顆星。有秦筱雨。蒙甜甜。黃俊雄等十幾個同學(xué)背誦篇目都超過了100以上。美國來的喜樂同學(xué)也背得了二十多首。在期末的經(jīng)典背誦大比拼中我們班連續(xù)兩年都得了年級第一名的好成績。C.在兩操方面：我們也有專門的檢查同學(xué)，每天登記，對做的不好的同學(xué)進行批評教育，做得好的進行加分表揚。目前為止，同學(xué)們自覺性都很高了。真正做到了排隊快靜齊。我們班做操的隊伍排在最靠近舞臺，每次做操都很認真，到位，經(jīng)常得到學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)或者外面來參觀學(xué)習(xí)的老師們的表揚。D.課堂紀(jì)律等方面：組長副組長每人管3個人，負責(zé)對組里的課前、課堂的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)完成。課堂的表現(xiàn)等等進行登記，檢查、督促，并進行獎懲。每天放學(xué)了小組長每個組員的家校本上把他一天的表現(xiàn)寫在家校本上，并要求家長配合學(xué)校進行教育。使得同學(xué)們慢慢的形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上。我們同學(xué)積極大膽地表現(xiàn)。這學(xué)期上了好多次公開課都得到了老師領(lǐng)導(dǎo)們的好評。在全市組織“綠城之春” 名師課堂公開課中有很好的表現(xiàn)，在學(xué)校組織的各項比賽中取得優(yōu)秀的成績。E。各種行為習(xí)慣都有專人的登記，每一周我們根據(jù)大家的表現(xiàn)評出了今天我進步了，敢講小勇士。我是小明星。愛心。并發(fā)了世界上獨一無二的班級徽章。還把自己的相片貼在教室里，評上的同學(xué)戴上徽章是多么的自豪這樣，這樣一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。

二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

我們班級有自己的班級特色。今年開學(xué)初都讓學(xué)生自愿報名競俜演講和同學(xué)打分投票的方式選出自己信任的班干部，還選出了9個學(xué)習(xí)小組的18個組長，他們都能做到了積極表率的作用。我們每天的表現(xiàn)還以小組為單位進行加，扣分由班長登記在黑板上。小組之間就團結(jié)一致，每天早上都看到小組長在召集組員討論導(dǎo)學(xué)案，輔導(dǎo)S5，S6的情景。每個星期五評出優(yōu)秀小組進行獎勵。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，如在四月份舉辦的校運會，上我們班跳繩獲得了第一名，大家看到我們班同學(xué)一個接著一個跳不斷繩，一 定很驚訝吧。你們知道嗎？那是我們同學(xué)們天天中午頂著烈日晚上放學(xué)還留下來整整練了兩個月的結(jié)果呀，除了參賽的選手，其他的同學(xué)全部在旁邊助威，甚至還有家長團前來加油。在拔河比賽中，我們同學(xué)不怕苦不怕手疼，努力爭第一，最后還是得第二名，同學(xué)們傷心地回到教室哭成一團，大家都在為班級沒能掙第一而傷心，我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，上一屆的校運會，我們班獲得了全?？偡值谝坏暮贸煽?，這一屆校運會，也獲得了第九名。

三、我們有樸實濃厚的學(xué)風(fēng)

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大家按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。在學(xué)習(xí)中的互助上。班里的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，所以每個學(xué)期，我們班的語文數(shù)學(xué)考試都排在年級的第一名?？釔圩x書是我們班的一大特色。我們同學(xué)謹(jǐn)記著校長說的：讀書的厚度決定人生的高度，所以班里閱讀課外書已經(jīng)成為一種良好的風(fēng)氣，很多老師都稱贊我們班的同學(xué)課外知識豐富，特別是班里的李詩文、卓思、葉蕓菲、陳璠陽等等。簡直就是都成了書迷，每天一有空就看，甚至半夜還有偷偷起來看的，家長關(guān)燈拿著電筒躲在被窩里看的，平時家長對他們最大的懲罰就是沒收他們的課外書。

同學(xué)們還能把好詞好句記在金色童年里。記在大腦中，所以我 們班的寫作都有一定的水平，李詩文，葉蕓菲。卓思成，我等好多同學(xué)都還能獲得校園創(chuàng)編新詩比賽的特等獎呢。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

我們班經(jīng)常開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

我們?nèi)?）班所有同學(xué)緊緊地團結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。我們?yōu)槟茉谶@樣的班級里學(xué)習(xí)感到光榮和自豪。今后我們將將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！

第三篇：校模范班集體09050103班代表發(fā)言稿

校模范班集體09050103班代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是計算機科學(xué)與工程學(xué)院09級計算機三班的李云高。今天能夠站在這里，作為模范班集體的代表發(fā)言，我倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表09級計算機三班全體同學(xué)向?qū)W校表達誠摯的敬意及由衷的感謝！感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們無微不至的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨，感謝班主任及助班一直以來對我們的關(guān)心與指引！

三年前，29個懵懂青澀的少年聚首在科大，組成了09級計算機三班；三年來，他們始終用鼠標(biāo)描繪著屬于自己的美麗篇章，用鍵盤演奏著IT學(xué)子最美的旋律，用代碼鑄造著集體的榮耀與輝煌；三年后的今天，努力終結(jié)碩果、汗水煥發(fā)著最耀眼的榮光，成就了校模范班集體----09級計算機三班。大學(xué)期間，班級榮獲各類獎勵共100余次，其中國家獎勵4次、省級獎勵9次、市級獎勵5次、校級獎33項、院級獎勵共 43 項、班級集體獎勵10余項。

下面，我將從思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化等方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們做簡要的匯報：

沒有明確的目標(biāo)作為指引，就不可能有走向成功的實踐！對于一個班級而言，更是如此。大學(xué)伊始，我們便明確了建設(shè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)！班級全體同學(xué)積極提交入黨申請書、參加黨校培訓(xùn)，努力做到保持先進的政治思想覺悟。到目前為止，全班入黨申請率100%，班上有60%的同學(xué)已經(jīng)光榮地成為中共黨員。同時，班級先后制定了《計

算機三班班級管理規(guī)定》、《班委職責(zé)》等一系列的班級管理制度，從班委到每一位同學(xué)，嚴(yán)格遵守、努力踐行。在全體同學(xué)的共同努力，從學(xué)習(xí)成績、早鍛煉、宿舍衛(wèi)生、課堂考勤，班級始終名列學(xué)院前列。

我們時刻銘記著：學(xué)習(xí)才是我們的天職！在嚴(yán)明的班級制度規(guī)范下，班委積極組織早晚自習(xí)，全體同學(xué)齊心協(xié)力，努力做到“平時抓課堂、課后抓自習(xí)、考前重復(fù)習(xí)”，為班級同學(xué)取得優(yōu)異的成績保駕護航；與此同時，我們深刻地懂得項目實踐經(jīng)驗是IT學(xué)子的命脈！為此，班級積極組織班級項目開發(fā)，并鼓勵同學(xué)踴躍報名參加學(xué)院的ACM實驗室、學(xué)生自主創(chuàng)新實驗室和嵌入式實驗室等，以及各種專業(yè)比賽。通過全體同學(xué)的努力，班級平均成績始終保持同年級前列；英語四級通過率73%，名列同年級第一；軟考通過率30%，名列同年級第一；成功開發(fā)了班級信息管理系統(tǒng)；班級同學(xué)先后榮獲了“全國數(shù)學(xué)建模大賽二等獎”、“湘潭市程序設(shè)計大賽三等獎”、“湖南省程序設(shè)計大賽三等獎”、“湖南省挑戰(zhàn)杯三等獎”及“ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)域賽銀獎”等榮譽。其中，在獲得“ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)域賽銀獎”的3名選手中，有2人是我們班同學(xué)。

社會實踐活動是大學(xué)生活永不褪色的風(fēng)景。大學(xué)期間，班級積極組織了豐富的社會實踐活動，以自己的切實行動服務(wù)周圍同學(xué)。我們與市防疫站聯(lián)合開展了“艾滋病日宣傳活動”，通過我們的實際行動，讓周圍同學(xué)了解相關(guān)知識；我們響應(yīng)學(xué)院“安全活動月”活動的號召，組織開展了“防火防盜宣傳活動”，到寢室向每一位同學(xué)發(fā)放相關(guān)資料；我們組織參觀湘潭市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)，讓班級同學(xué)深入企業(yè)，走向

社會。組織參觀雷鋒紀(jì)念館，重溫毫不利己、無私奉獻的雷鋒精神。社會實踐活動的魅力不僅僅在于收獲經(jīng)驗，同時也在于凝聚人心。因此，班級積極組織了中秋聚餐、假日出游等有利于團結(jié)的活動，有效地增強了班級的凝聚力，讓班級慢慢的有了家的感覺！

在注重班級自身建設(shè)的同時，我們也積極投身學(xué)生會、社團，使班級同學(xué)走出班級，帶動更多的同學(xué)，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做貢獻!

榮耀是對過去的認可，生活此刻才剛剛開始！09級計算機三班是我們的家，科大更是我們的家！作為即將走向社會的學(xué)生，我們將承載母校的教誨、承載著領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望、載著父母的囑托，繼續(xù)一路前行!

最后，我謹(jǐn)代表計算機學(xué)院09級計算機三班全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意，祝各位同學(xué)生活美好、學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

第四篇：文明模范班集體創(chuàng)建工作實施方案

養(yǎng)成教育是指在思想政治教育的基礎(chǔ)上，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，通過訓(xùn)練、嚴(yán)格管理等種種教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德、品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育。為成功有效地落實養(yǎng)成教育，我校主要采取五評活動的形式，提高學(xué)生的道德知識，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和意志，并通過學(xué)生的行為規(guī)范進行強化訓(xùn)練，而達到養(yǎng)成教育的目的。這五評主要是指：

一、紀(jì)律評比。

依托值周班級、保衛(wèi)科、班科任教師，根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《福鼎六中中學(xué)生行為管理制度》等條例，對學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象進行扣分登記。每班有30分的基本分，違紀(jì)1次扣1分。

二、衛(wèi)生評比。

依托值周班級、衛(wèi)生室每天對各班教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進行檢查評分，每班有30分的基本分。對參加全校集會、中高考期間的衛(wèi)生保持情況，由政教處組織人員進行認真檢查，另行給予加分或減分。對無故不做衛(wèi)生的班級取消當(dāng)天得分。

三、班容班貌評比。

每班要求有校訓(xùn)、國旗、名人名畫、銘言等標(biāo)志，并設(shè)立學(xué)習(xí)園地，報刊欄，衛(wèi)生角，并要求各類衛(wèi)生用具、報刊雜志放置合理、整齊，教師內(nèi)外墻面、課桌椅清潔無跡，評比基本分30分，根據(jù)存在問題情況給予適當(dāng)扣分。

四、兩操評比。

依托值周班級對做眼保健操情況進行評分，基本分30分。全班不做操的不給分，一個學(xué)生不做或不認真做，扣1分。

依托值周班級對課間操進行評分，基本分30分。全班學(xué)生沒有全部到場集合，按班級人數(shù)缺少一人扣1分（如有特殊情況不能做操的，班主任應(yīng)當(dāng)?shù)秸烫巶浒福?。做操過程對不認真做操或不做操學(xué)生扣1分；無故不參加出操的班級不給分。班主任到場加2分。

五、升旗評比。

依托值周班級對每周一上午升旗儀式進行評分，基本分30分。遲到一個學(xué)生扣1分，缺勤一個扣2分，沒有帶?？ā⒋┬７?，一個學(xué)生扣1分，班主任沒有到場扣2分。

創(chuàng)“周模范班級”稱號評比活動，是針對五項評比分值展開，應(yīng)得總分為150分。每周在校公開欄上公布五項總評成績，每個年段取1名，授予“周模范班級”稱號，并由校領(lǐng)導(dǎo)給予授牌。期末將所獲“周模范班級”次數(shù)納入《班主任工作量標(biāo)管理情況》統(tǒng)計加分，并作為文明班級評選的必備條件。

第五篇：班集體

班集體，我們的家

教學(xué)目標(biāo)：

1、能欣賞自己和別人的優(yōu)點與長處。

2、知道自己是班級的一員，熱愛班集體。

教學(xué)重點：

知道自己是班級的一員，熱愛班集體

教學(xué)難點：

知道自己是班級的一員，熱愛班集體

教學(xué)過程：

一、讀兒歌導(dǎo)入

1、師出示教材中的兒歌，用一問一答的形式帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀。

2、“家”給我們帶來了什么，我們在大“家”中又該怎么做？

二、活動“我來做值日”

1、師出示做值日的情景圖片。

2、你做過值日嗎？說說你是怎樣做值日的？

3、你有做衛(wèi)生的訣竅嗎？做值日時碰到了難題怎么解決？

4、小組交流后共同分享看法。

5、師小結(jié)：看來我們班的小主人做值日還真有一手。從今天起，我們班開展一個“環(huán)境小衛(wèi)士”的評比，比一比誰的值日做得最好？行嗎？

三、活動“大小家事”

1、作為家中的一員，我們要積極參加集體活動，和同學(xué)們一起完成學(xué)校交給班集體的任務(wù)。

2、說說班集體這個家中有哪些事需要我們積極參與？

3、生分組活動，師適當(dāng)引導(dǎo)。

4、班集體是樹媽媽，我們是樹上的葉寶寶。每一個“我”長啊長，一起把我們的樹媽媽打扮得更漂亮。

5、想一想，為了樹媽媽的美麗，我們?nèi)~寶寶一起為班集體可以做些什么？

6、師小結(jié)：一個小小的動作，一句輕聲的問候都能體現(xiàn)對集體、對他人的關(guān)懷。希望通過葉寶寶的努力，我們的樹媽媽會越來越漂亮！