第一篇：給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件

給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件

實驗小學(xué)薛蕾蕾

隨著生活水平的提高，孩子的學(xué)習(xí)生活條件已今非昔比了，不再象過去缺衣少吃，現(xiàn)在要什么有什么，在學(xué)習(xí)上幾乎沒有滿足不了孩子的地方，可為什么家長總會說這么好的條件，怎么就不愛學(xué)習(xí)，學(xué)不好呢？從我跟家長的溝通和了解，我想還得從家長自身說起，家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造出良好的家庭氛圍和能讓孩子靜心學(xué)習(xí)的安靜的環(huán)境。

父母是孩子的第一位老師，孩子以常以家長為最親近、最直接的模仿對象，形成自己的心理定勢和性格特征，家庭氛圍的好壞會直接影響兒童心理，行為健康水平。我想應(yīng)該從以下幾方面做起，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍：第一，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。每個孩子的成長離不開家庭，首先家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。盡管每個家庭因經(jīng)濟(jì)水平、住房條件各有不同，其布置標(biāo)準(zhǔn)不可強(qiáng)求，但居室布置整潔、色彩素雅諧調(diào)還是可以做得到的，使孩子能生活在一個環(huán)境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。有些家庭不注意環(huán)境布置，不講究清潔衛(wèi)生，家中家俱陳設(shè)雜亂無章，污垢處處可見，給人大有一種無插足之地的感覺，這樣的環(huán)境不利于孩子身心健康發(fā)展。還有的家長盡管經(jīng)濟(jì)條件很優(yōu)越，家中布置很有現(xiàn)代氣派，家長卻忘了給孩子一個游戲的天地。有的家長極講清潔衛(wèi)生，各處一塵不染，對孩子限制太多，這也不許玩，那也有許坐，使孩子行動極受限制，這都是不可取的。第二，為孩子制定良好的作息時間和生活習(xí)慣。家庭要形成比較固定的生活作息時間，包括休息、吃飯、娛樂、工作、學(xué)習(xí)等，每個家庭成員都要自覺遵守，長此以往會促使時間觀念的形成，為今后走進(jìn)幼兒園、學(xué)校、社會，自覺遵守集體紀(jì)律，維護(hù)社會秩序，講究社會公德的良好品行形成打下基礎(chǔ)。有的家庭雖為孩子制定了作息時間表，家長卻把自己作為局外人，有的甚至通宵達(dá)旦地搓麻將、喝灑劃著拳，有的看錄像電視成癮忘了正常作息，有的沉醉在舞廳的樂曲聲中樂而忘返等，這樣都很難制約孩子的。第三，家長還應(yīng)為兒童在家庭中創(chuàng)造一個和睦的心理氣氛。家庭成員和睦相處，平等待人，互相關(guān)心，互相信任，互相體諒，即使發(fā)生矛盾也能順利解決。研究表明：在民主和睦文明的家庭中成長起來的孩子，表現(xiàn)出情緒穩(wěn)定，情感豐富、細(xì)膩、性格開朗、團(tuán)結(jié)友愛、有自信心等特征。這是因為文明家庭能給孩子以安全感，使其置身于家中感到溫暖幸福愉快；其次是滿足了孩子的歸屬感，在家庭中孩子能感到被愛被尊重，也學(xué)習(xí)到如何愛他人，如何尊敬他人，從而增強(qiáng)了自尊和自信。當(dāng)孩子遇到困難、挫折而灰心沮喪時，可以從家庭的中吸取力量，得到指引。著名作家列夫.托爾斯泰說：“夫妻間的和睦是成功地教育兒童的首要條件?！?有的家庭夫妻不和、互相指責(zé)、經(jīng)常吵架打架，十分有害于兒童的身心健康。

給孩子創(chuàng)造了良好的家庭氛圍，家長在一邊督促孩子完成作業(yè)，可我發(fā)現(xiàn)，有的孩子完成作業(yè)的效率和質(zhì)量仍不行。我認(rèn)為無論在學(xué)校還是在家里，我們都應(yīng)該給孩子一個獨立完成作業(yè)的空間，讓孩子能夠靜下心來學(xué)習(xí)。經(jīng)?？吹街形缇筒秃蠼淌依镆徊糠謱W(xué)生追逐打鬧，而另一部分學(xué)生在奮筆疾書；也經(jīng)?？梢月牭郊议L們在孩子們身邊看電視、打麻將、聊天。試問：在如此吵鬧的環(huán)境下，是否能夠讓孩子兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書呢！讓孩子靜下心來，首先應(yīng)該把安靜的環(huán)境給他，讓孩子少受外界的影響。其次，靜下心來思考需要等待的安靜。我們一直把學(xué)生比作幼苗，一顆幼苗需要一個很長的等待的過程，它們在園丁的澆灌下發(fā)芽、長葉、開花，最后結(jié)出果實，這是一個漫長的寂寞的過程。在課堂上的我們就充當(dāng)著讓孩子成長的重任，作為老師我們要耐心培育他們，用充足的時間去陪伴他們。在提出問題后，老師靜下心來從容的等待，留給孩子充足的時間去思考，去想象，去解決，靜靜地關(guān)注他們的每一個細(xì)微的變化。家長也一樣，給孩子一個靜心獨立思考的空間，細(xì)心觀察孩子的思考過程和思維方式，你才會給予孩子恰當(dāng)?shù)膸椭?，帶給孩子更大的進(jìn)步的！第三，靜下心來做事需要持之以恒的培養(yǎng)。孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是最重要的，讓要孩子能夠靜下心來做事，更需要我們的持之以恒。在班級中經(jīng)常聽以這樣的家長的心聲：孩子喜歡玩耍，回去后急于看電視，作業(yè)就會了了草草完成。對于這樣的情況，家長并沒有及時的糾正與懲罰，遷就了孩子的不良習(xí)慣，孩子喜歡玩耍安靜不下來的心理不斷地得到滿足。久而久之孩子就形成一種急躁不認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。有時家長會暴打一頓，有時又會謾罵一通，而缺乏從具體的一言一行做起，持之以恒的堅持。靜下心來做事是一種習(xí)慣，更是一種成功！

希望每個家長細(xì)心地關(guān)注孩子的成長，為孩子創(chuàng)造出真正的好條件，讓我們的孩子真正靜下心來，享受學(xué)習(xí)的快樂！

第二篇：為了給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

關(guān)于聘請劉曉明同志為楓嶺頭中學(xué)法制副校長的通知 各處室、各教研組：

為了給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，較好地維護(hù)教學(xué)秩序，全面加強(qiáng)學(xué)校的法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)法制觀念，促進(jìn)依法治校進(jìn)程，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組意見，擬聘請下列劉曉明同志（該同志為楓嶺頭派出所指導(dǎo)員）為楓嶺頭中學(xué)法制副校長。

法制副校長的職責(zé)：

一、針對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)生特點，每學(xué)期到學(xué)校至少上一堂法制教育課。

二、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，參與學(xué)校的綜合治理工作，積極支持學(xué)校整治校園及周邊地區(qū)環(huán)境。

三、經(jīng)常督促學(xué)校落實各項治安防范措施。

四、密切與學(xué)校聯(lián)系，對學(xué)生思想活動情況開展一次調(diào)研活動。

五、做好學(xué)校及師生的法律顧問，保障學(xué)校及師生的正當(dāng)權(quán)益。

二○○九年四月二十日

第三篇：如何為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

如何為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

家庭是孩子接觸的第一環(huán)境，它會給孩子人格的形成打下難以磨滅的烙印。良好的家庭環(huán)境能讓孩子健康茁壯成長，使孩子活潑、自信，伴之終生的則是樂觀、開朗。蘇霍姆林斯基說得好：“童年時代得不到溫暖和歡樂的人，長大以后就會成為冷酷無情的人，還會走上犯罪的道路?！边@正是說明了家庭對孩子健康成長的重要性。那么，作為孩子的第一任老師——父母，應(yīng)如何為孩子創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境呢？

一、讓孩子感受到家庭的溫暖氛圍。

一個溫暖和睦的家是由家庭所有成員共同創(chuàng)造的。和諧的家庭關(guān)系表現(xiàn)在家庭成員之間要和睦相處，相互體諒，互相尊重，時刻讓孩子感到家庭的溫暖。如果夫妻恩愛，相敬如賓，又能尊老愛幼，教育子女的觀點又能保持一致，孩子在家庭里就能受到良好的教育和照顧，他們就能心情舒暢地去生活、學(xué)習(xí)。反之如果父母之間矛盾重重，家庭“戰(zhàn)爭”頻繁出現(xiàn)，孩子的心靈會受到創(chuàng)傷，這必然會影響孩子的身心健康，影響孩子的智力發(fā)展。性格開朗的貝貝是個讀中班的孩子，老師最近發(fā)現(xiàn)他做什么都沒精神沒興趣，而且也不愿意與同伴玩，當(dāng)老師與他談心時他說出了原因：爸爸媽媽總是吵架有時還要打架，所以自己不開心。象貝貝的這種反

應(yīng)還是屬于較好的，如果是內(nèi)向的孩子表現(xiàn)會更惡劣?？梢姼改冈诤⒆用媲凹词褂忻芤膊荒苋绱吮憩F(xiàn)，要懂得克制自己的情緒。同時父母應(yīng)找機(jī)會帶孩子到他們工作的地方去，讓他們知道父母的工作情況，體會父母工作的辛苦，從而讓他們懂得要愛自己的父母，并且了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程。什么樣的家庭關(guān)系造就什么樣的孩子，愉快、輕松、和諧的家庭氛圍有利于孩子的健康成長。

二、讓孩子享受到民主平等的地位

父母只有平等地對待孩子、尊重孩子，家庭中才有可能有一個寬松愉快的氛圍。孩子在民主、平等的氛圍中生活，精神上沒有壓力，才能從內(nèi)心感到快樂。家長跟孩子的關(guān)系應(yīng)既是長輩，又是朋友、伙伴的關(guān)系。父母與子女之間要經(jīng)常進(jìn)行思想溝通，如經(jīng)常與孩子談?wù)撛谟變簣@的學(xué)習(xí)生活情況：今天吃了什么、有誰被老師表揚或批評了，了解孩子在幼兒園過的怎么樣？父母應(yīng)經(jīng)常認(rèn)真耐心地聽取孩子的意見及要求，要知道孩子的內(nèi)心也是非常豐富的，他（她）也有自己的想法，千萬不要認(rèn)為孩子什么也不懂。孩子有自己的主張，自己的見解，只要這些主張和見解是合理的、正確的，父母都要接受。如果孩子的某些要求不合理，父母要向孩子說明道理，千萬不要簡單粗暴地否定。孩子做了錯事要循循善誘，以理服人，不要當(dāng)著眾人的面大聲訓(xùn)斥，讓孩子喪失了信心。孩子遇到挫折時，不要挖苦嘲弄，而要正面引

導(dǎo)鼓勵，讓他們樹立信心，克服困難。孩子有了出色的表現(xiàn)，要及時地表揚贊賞。大能夠家里有什么重大決定時要懂得讓孩子也參與討論，這樣就讓孩子覺得自己在家里的重要性。輝輝是個非常調(diào)皮的孩子，父母又比較的嚴(yán)厲，由于他經(jīng)常在家惹是生非，只要他說什么做什么父母總是不分青紅皂白地給予批評，因此只要做錯一點事他就會非常害怕，還沒等父母開口他就說自己錯了。這樣的后果將導(dǎo)致孩子不管做什么都沒有信心。

三、讓孩子享有自己的活動空間

目前我國家庭居住條件逐漸好轉(zhuǎn),家長在裝修房屋時應(yīng)給孩子留有一席之地，為孩子創(chuàng)設(shè)一個相對獨立的居室，這個小居室的布局以及家具的設(shè)計、擺設(shè)必須充分考慮兒童的特點。如可利用陽臺、客廳、臥室的一角放一些孩子的玩具、圖書，陽臺上可貼瓷磚供孩子畫畫或貼畫。居住條件不寬敞的家庭，也應(yīng)擠出一些空間給孩子，如空出幾個抽屜給孩子放玩具，在成人看來這似乎都是小事，但在孩子眼里，成人為他們創(chuàng)設(shè)的這個小天地是屬于他們自己的，這使他們感到自己在家里是與大人平等的。同時在這小天地里你要為孩子準(zhǔn)備一些玩具和游戲材料。如家長可給孩子提供一些操作材料：碎布、空盒子、碎毛線等，啟發(fā)孩子動手動腦，制作作品來布置小天地。這既能鍛煉孩子的動腦動手能力，又能讓孩子體驗到成功的喜悅。當(dāng)孩子在自己的小天地里擺弄時，父母不要過多的干涉，即使他們擺放得不好，父母不要指責(zé)，因為苛刻只會挫傷孩子的自尊心和自信心。

四、讓孩子感受到父母的愛

游戲是孩子的天性，游戲能使孩子的生活變得豐富多彩。孩子在游戲中能不斷地探索、學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)起良好的操作習(xí)慣、熱愛玩具的好品質(zhì)、豐富的創(chuàng)造力和想象力等等?？梢哉f游戲是伴隨孩子健康成長的必不可少的活動，沒有了游戲就好象生活沒有了陽光，暗然失色。因此父母不僅要為孩子提供游戲的空間和玩具，而且要給予孩子足夠的游戲時間，讓孩子在屬于自己的空間盡情地游戲。父母不僅不應(yīng)該限制孩子的游戲時間，還應(yīng)拿出時間來陪孩子游戲?，F(xiàn)在的父母由于工作壓力大總是沒有時間好好地陪孩子，不是把孩子放到托兒所，就是放到爺爺奶奶家。年幼的孩子是多么需要父母的陪伴，偶爾和孩子一起到公園放飛風(fēng)箏，或者陪孩子一起制作昆蟲標(biāo)本，亦或者在臨睡前和孩子一起講童話故事??都能使孩子由此感受到父母的愛，產(chǎn)生無比的滿足感。家長這樣做不僅可以走進(jìn)孩子的童心世界，了解孩子的想法與需求，而且也能增進(jìn)親子間的感情，何樂而不為！

第四篇：家長會發(fā)言材料：以身作則 給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境

家長會發(fā)言材料：以身作則 給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境

家長會發(fā)言材料：以身作則

給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境

很高興參加今天下午的家長會，能夠發(fā)言，和大家交流，也感到很榮幸。

第一點，我覺得，作為家長，應(yīng)該盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點很重要。以前來咱們學(xué)校參加家長會，每一次，老師也都強(qiáng)調(diào)家庭環(huán)境對孩子成長的重要性，老師說的確實很對。你像耳濡目染這個詞，以及“隨風(fēng)潛入夜

潤物細(xì)無聲”這樣的詩句，說的都是環(huán)境的影響和作用。我們可以想象，家長一邊讓孩子去屋里學(xué)習(xí)，一邊自己又忙著在客廳里支起麻將桌打牌，或者喝酒聊天，這會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響。在我們家里，在孩子做作業(yè)和學(xué)習(xí)的時候，是很安靜的，電腦、電視從來都不開。

第二點，在學(xué)習(xí)上，我一直給孩子強(qiáng)調(diào)一點，就是自主學(xué)習(xí)的重要性。所謂自主學(xué)習(xí)，就是盡量引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中去找到一種樂趣，去積極、主動地學(xué)，去高效率地學(xué)，而不是“死”學(xué)，要找到方法，要總結(jié)出規(guī)律，要對所學(xué)的東西有充分的理解、透徹的理解，只有充分理解了，就不需要去死記硬背了。當(dāng)然，這一點，現(xiàn)在的孩子很難做到，但是，不管孩子能不能做到，我都是不斷地給他講這樣做的重要性，讓他心中有這個意識?，F(xiàn)在孩子上小學(xué)，還小，將來到初中、到高中、到大學(xué)，這種自學(xué)能力都將凸顯出越來越重要的作用，因此，較早地讓孩子意識到這一點，我覺得還是有意義的。

第三點，就是讀書的重要性。這一點，每一次開家長會，老師也都會著重強(qiáng)調(diào)。我覺得讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，也在于家長的以身作則。如果家長有這樣的習(xí)慣，那么孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，也相對較容易些。現(xiàn)在的社會，網(wǎng)絡(luò)的力量過于強(qiáng)大，電腦、智能手機(jī)等占用了人大量的時間，對于大人來說，其實都很難靜下心來去讀一本書。盡管我們都在口頭上說讀書很重要，但真正能讀得進(jìn)去書的人，其實并不多。我們也都在努力給孩子做一個愛讀書、能讀得進(jìn)去書的好榜樣。我們?nèi)ヂ尻?，最常去的一個地方就是市新華書店，我們在那里看書，一看就是一上午或者一下午，遇到特別想買的書，就買下來。另外就是，我經(jīng)常給孩子講，就是讀書一定要思考。如果只是為了讀而讀，一本書接一本書地看，看了卻不思考，那么你讀了再多的書，也毫無意義。你得思考，你得有你自己的看法、態(tài)度。讀完一本書，你覺得這本書是好還是不那么好？還是特別好？好又好在哪里？不好又不好在哪里？你得有自己的判斷。如果你能把自己的看法、態(tài)度用筆寫下來，那不就是一篇作文？

最后一點，我想說家長和孩子的交流溝通很重要。家長和孩子之間一定要建立起一個有效的、充分的、無障礙的溝通渠道。你得真正放下大人的架子去和孩子溝通，你得讓孩子有話愿意跟你說，當(dāng)孩子和你說的時候，你得有積極的回應(yīng)，讓孩子感覺到，他的話引起了你的注意和重視，這樣，孩子才會有興趣和你交流。在中國的文化中，父子關(guān)系向來不好，這在各種文學(xué)作品和影視作品中都可得到驗證，就是因為缺少溝通造成的。孩子小的時候，你因為孩子小而不在意和孩子溝通，孩子說的，你認(rèn)為都是小屁孩兒說的話，慢慢地，孩子就越來越不愿意和你溝通，不愿向你敞開心扉，到最后，就是零溝通，就是沒有任何交流。等將來孩子長大了，你想去和孩子交流了，卻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有任何共同語言，溝通起來障礙重重。

在我們家，我們和孩子之間的交流就是很充分的，孩子有什么，都愿意和我們說，而我們有很多事，也是要和孩子商量的，也是要征求孩子的意見的。

隨著孩子年齡越來越大，將進(jìn)入青春期和叛逆期。在這個期間，孩子的叛逆程度，很有可能就是和父母的交流渠道是否暢通有很大關(guān)系的。如果能夠和孩子很好地交流，我想，至少可以有效地降低孩子的叛逆程度。

以上只是一些不成熟的看法和自己的個人感受，和大家做交流。

我們深知教師這份工作的不易，對老師及學(xué)校的付出和努力，我們深表感謝。再次向?qū)W校及老師的辛苦付出和辛勤勞動表示萬分的感謝！謝謝老師們，永遠(yuǎn)尊敬你們！

第五篇：給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(發(fā)言稿)

給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

各位家長，你們好：

首先感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間參加學(xué)校舉行的畢業(yè)班學(xué)生家長會。半天的時間與工作可創(chuàng)造一些財富，賺一些錢，但我相信你們參加這個會收獲會更大。因為我覺得留給孩子萬貫“財”,不如留給孩子一點“才”。前面的財是錢財，后面的是才干，指良好的品德、淵博的知識、健康的身體。6月8日我在《羊城晚報》上看到“美國著名的酒店業(yè)巨頭希爾頓集團(tuán)女繼承人帕麗斯酒后駕車被判3年緩刑，駕照被吊銷，但今年初又因無照和超速駕駛兩次被抓。洛杉機(jī)法院5月4日判處她45天監(jiān)禁，后因她認(rèn)罪態(tài)度較好減至23天。監(jiān)禁5天后因病等其他原因回家服刑。在家服刑一天后美國法官宣布：帕麗斯·希爾頓不得在家服刑，重新入獄。我舉這個例子是說明有錢、有財富未必能教好孩子，教好孩子比多創(chuàng)造一些財富更重要。證明你們做得好，值得表揚。

孩子成才必須具備四個條件：一是社會環(huán)境，社會環(huán)境好對孩子成材有利。二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校環(huán)境好教師水平高，對孩子成材有利。三是家庭環(huán)境，家長的教育水平。四是孩子自身的努力。社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境要改變，我們作為一個家長，能力有限。但作為一個家長最有能力的是改善家庭環(huán)境，給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣給孩子營造一個好的家庭環(huán)境，好的氛圍呢？我也是本村人，我也是兩個孩子的父親。大女兒在番禺中學(xué)畢業(yè)后現(xiàn)在讀大學(xué)了。小兒子在仲元中學(xué)讀高中。我想把自己的一些做法和體會和大家分享。

一、家長是孩子的第一任老師，要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。

作為家長不但要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育孩子，解決孩子衣食住行的責(zé)任。更重要，更難的是承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。剛才講到的帕麗斯·希爾頓入獄的新聞，這與她的父母，甚至是祖父母未承擔(dān)好教育孩子的責(zé)任有關(guān)。腰纏萬貫，孩子入獄，是家長的一個大失誤。我們作為家長，不論多忙，都要多關(guān)心孩子的生活，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，和學(xué)校共同把孩子教育好。

二、家長要做好孩子的表率。

有其父必有其子，有其母必有其女。家長是孩子的榜樣。我建議家長要多學(xué)習(xí)、多讀書、多看報、多學(xué)習(xí)實用的知識、遵紀(jì)守法，成為他們的榜樣。

三、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

大家都知道孟母三遷的故事。孟母原住在墳場附近，經(jīng)?？吹剿驮岬娜丝尢?，不利于孩子的成長，后來搬到集市上，住在酒樓附近，經(jīng)?？吹接绣X人飲酒作樂。她認(rèn)為不利于孩子的成長，后來搬到一所學(xué)校附近住，經(jīng)?？吹綄W(xué)生，彬彬有禮、勤奮好學(xué)。她認(rèn)為可以了，就在學(xué)校附近長住下來，就培養(yǎng)出孟子這個大教育家。

現(xiàn)在搬遷一次家不容易，條件也不允許。但你有條件改善家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境，如給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用的書桌，有條件的準(zhǔn)備一個書房，安裝好充足的燈光，買一個書柜，這對孩子的成長很有利。

我的孩子，這方面做得好。他上幼兒園時的玩具，上小學(xué)、初中時的書本，現(xiàn)在還整齊地放在書柜里，這是孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、家長要掌握教育孩子的方法。1.多與孩子溝通

有些家長說，孩子就是不聽我們家長的話。這實際是家長與孩子的溝通產(chǎn)生了障礙，家長在關(guān)心孩子生活、學(xué)習(xí)的同時，多與孩子們談心，了解他們的內(nèi)心世界，使孩子形成健康的心理。2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

許多家長都發(fā)現(xiàn)孩子們不喜歡看書，喜歡看電視、玩游戲。這與我們的家長沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣，家里要有氛圍。購買一些適合孩子閱讀的書，訂一些適合孩子閱讀的報紙。家長讀到好的、有趣的內(nèi)容，推薦給孩子讀，慢慢地孩子會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.防止孩子形成網(wǎng)絡(luò)癮。

社會發(fā)展了，現(xiàn)在人們用上了電腦學(xué)習(xí)、工作、娛樂。但事物總是一分為二的。有好的一面，也有壞的一面。如果孩子玩電子游戲成癮，上網(wǎng)成癮會嚴(yán)重影響孩子。這里是昨天《羊城晚報》的一篇文章，希望大家引以為鑒。

教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限，耽誤了大家的寶貴時間。最后祝你們的孩子健康、快樂地成長，在座各位家庭幸福。謝謝大家。