第一篇：優(yōu)秀老師匯報(bào)演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我向大家匯報(bào)的主題是《 讓愛陪伴孩子成長(zhǎng)》。

我是教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，從事教育工作十一年了。記得剛剛成為班主任時(shí)，我不知所措，孩子間發(fā)生矛盾時(shí)我雖然是抱著真心為他們好的想法去解決，但結(jié)果卻不令人滿意。這時(shí)我才感到做好班主任工作是一門學(xué)問，是一門藝術(shù)。我踏上了學(xué)習(xí)班主任管理的漫漫征程。記得我讀的第一本書是《學(xué)校教育與管理卷》，從這本書中我了解到班主任工作的意義、制定班主任工作計(jì)劃的重要性和方法、培養(yǎng)和建立班集體的方法、處理偶發(fā)事件的原則。。。我清晰地記得：處理偶發(fā)事件時(shí)，一定要克制冷靜，馬卡連柯說：“不能克制自己的人，就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器?！睂?duì)待孩子要因勢(shì)利導(dǎo)，要留有余地，教師要以身作則。細(xì)細(xì)地品味書中的語(yǔ)言文字，我發(fā)現(xiàn)所有的的教育方法都離不開教師對(duì)學(xué)生的愛。我邊學(xué)習(xí)邊管理著班級(jí)，十一年的管理工作，我深切地感受到?jīng)]有愛就沒有教育，沒有堅(jiān)持就沒有成功。愛，就要用鼓勵(lì)去驅(qū)逐畏懼；愛，就要用心去撫慰創(chuàng)傷；愛，就要用智慧去撞擊思維的波瀾；愛，就要小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的自尊；愛，就要捧著一顆心來，不帶半棵草去。

冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽蚁矚g這句話，因?yàn)樗敢以诎嘀魅喂ぷ髦懈吨T愛心，收獲希望

一、用愛的陽(yáng)光照亮孩子的心靈。

教師的愛不同于一般的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛是無私的，這種愛是深沉的，它蘊(yùn)含在為學(xué)生所做的每一件事情中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

記得我的第一批學(xué)生中有一個(gè)叫張長(zhǎng)明的男孩，因舌頭動(dòng)過手術(shù)，說話時(shí)口齒不清，同學(xué)們一聽到他說話就哄堂大笑。對(duì)此，我召開了一次以“尊重”為主題的班會(huì)。班會(huì)伊始，我就在黑板上寫下兩個(gè)大字——尊重。學(xué)生們暢所欲言，談?wù)勗鯓硬拍鼙蝗俗鹬?，怎樣做才是尊重別人。在他們談?wù)撟罴ち业臅r(shí)候，我順勢(shì)引導(dǎo)：“最近你們有沒有說過傷害別人的話，有沒有刺傷別人的自尊心呢？”沉默片刻，幾名男生紛紛承認(rèn)：“老師，我們總把張長(zhǎng)明叫‘大舌頭’，我們沒有尊重他，以后我們一定改正，希望張長(zhǎng)明能原諒我們，希望我們能成為好朋友?！蔽液屯瑢W(xué)們齊刷刷地望向張長(zhǎng)明，他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我暗自松了口氣。從此，我總能看到張長(zhǎng)明課堂上搶著發(fā)言的情景，總能看到課間他和伙伴們談笑風(fēng)生的場(chǎng)面。看到此情此景，我深刻地領(lǐng)悟到：愛，就要保護(hù)學(xué)生的自尊。

隨著時(shí)間的推移，張長(zhǎng)明雖然和同學(xué)們相處得很愉快，但我也會(huì)發(fā)現(xiàn)他在課堂上發(fā)呆。難道他有什么心事？

一次，他的姥姥來找我，我才明白了他的心結(jié)所在。原來他父母離異，父親在獄中服刑，母親在昆明打工，他與爺爺奶奶生活在一起。

一天放學(xué)后，張長(zhǎng)明走到我身邊，輕輕地對(duì)我說：“老師，我好想媽媽??！為什么媽媽和爸爸不能復(fù)婚呢？我多么希望我們?nèi)齻€(gè)人能生活在一起呀！”聽到這里，我的心像被什么扎了一下，他畢竟是一個(gè)剛滿十歲的孩子，是一個(gè)應(yīng)該在父母溫暖的羽翼下撒嬌的孩子，他應(yīng)該得到的是父母關(guān)懷備至的呵護(hù)?？涩F(xiàn)在他卻承受著這樣情感的壓抑，承受這樣矛盾的折磨，這怎能不讓人心痛呢？于是，我經(jīng)常找他談話。我們談他的理想，談他的媽媽。一次次的談話，一次次的交流，無微不至的關(guān)懷，漸漸地，他懂得了寬容與理解，懂得了媽媽對(duì)他的愛。他的心結(jié)打開了，笑容又回到了他的臉上。通過家訪，我知道了他的媽媽的電話號(hào)，我與她約定每周給張長(zhǎng)明打一次電話。每當(dāng)他的媽媽來電話后，他總是興高采烈地告訴我：“老師，昨天媽媽給我來電話了。”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，我卻感受到了愛的力量?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是高中學(xué)生了，每逢大年三十，他總會(huì)給我電話拜年。我想，沒有愛，便沒有教育，我們就是用無私的愛心撫慰學(xué)生孤獨(dú)敏感的心，為學(xué)生編制五彩的夢(mèng)想，鋪設(shè)人生的道路。

蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童?！睅煇凼墙逃α康脑慈?，是教育成功的基礎(chǔ)。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我總是給予他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，從不歧視他們，從不以簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)解決問題，而是曉之以理，動(dòng)之以情，用自己的愛幫助他們找回自信，健全人格。

幾年前教過一個(gè)學(xué)生，叫李明，因父母離異，家庭困難，母親不懂得教育方法，對(duì)他疏于管教，所以他總愛偷偷地拿別人的學(xué)習(xí)用品。有一次美術(shù)課，一名女生發(fā)現(xiàn)自己剛買的彩色筆不見了，由于是剛剛上課，這盒彩筆一定還在班中，如果馬上搜，一定能抓住那個(gè)小偷，可是這樣做，他在同學(xué)面前是多么丟臉，以后同學(xué)們還能接受他嗎？我環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)了李明眼中的閃爍，不安，我笑著對(duì)同學(xué)們說：“也許拿筆的同學(xué)只是想看看，但是老師希望你在拿之前要征得主人的同意，否則，大家會(huì)誤認(rèn)為你是偷。老師不想搜大家的書包，我相信這盒彩筆一定會(huì)回到主人手里，因?yàn)槲蚁嘈拍闶钦\(chéng)實(shí)的孩子，你絕不是小偷?！毕抡n后，那名女生高興地告訴我彩筆在桌

堂里呢，我故意看著李明大聲說：“瞧，我說得對(duì)吧，我們班級(jí)沒有小偷?！彼犃?，低下了頭，笑了。后來我在批閱他的日記時(shí)寫到：老師知道是你拿了彩筆，但你及時(shí)還回去了，你是個(gè)男子漢，我相信你以后不會(huì)再拿別人的東西了。如果你需要什么學(xué)習(xí)用具，可以告訴我，我買給你。日記發(fā)下去后，他主動(dòng)找到我，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我又趁機(jī)給他講了媽媽講給我的故事：一個(gè)

小孩第一次偷東西后他的媽媽沒有批評(píng)他，反而贊賞他，結(jié)果導(dǎo)致他最后越偷越大最后被砍頭了。聽了故事他說：“老師，我真的錯(cuò)了，我絕不會(huì)再拿別人的東西了?！睆拇耍娴母牡袅诉@個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)上也有了明顯進(jìn)步。我在實(shí)踐中嘗到了慈愛化解頑石的甜頭，也深深體會(huì)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲” 的快樂。

二、用愛的力量改變孩子的行為。

陽(yáng)光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處，而烏申斯基也說：“教師是人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?！蔽遗θプ鲞@縷陽(yáng)光，用一雙敏銳的眼睛捕捉學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。

剛調(diào)到三小時(shí)我任五年二班班主任。這是一個(gè)特殊的班級(jí)，我是他們的第四任班主任。第一天返校，孩子們見到我并沒有太多訝異，他們已經(jīng)習(xí)慣一年換一個(gè)班主任了，他們眼神中的不信任，坐沒坐樣、站沒站樣的散漫表現(xiàn)讓我心痛，他們一定認(rèn)為老師討厭他們，所以總是放棄他們，我下決心一定要改變他們的現(xiàn)況，讓他們重拾信心。

第一次拔草勞動(dòng)，烈日當(dāng)頭，我和他們一起拔；第一次早自習(xí)，我第一個(gè)來到教室，組織他們晨讀，糾正他們的坐姿；第一次中午吃飯，我給他們盛完飯才吃，雖然飯菜已不再那么熱乎，但孩子們看我的眼神已不再那么抗拒。我關(guān)注他們的喜怒哀樂，孩子煩悶時(shí)，我及時(shí)安慰開導(dǎo)；孩子進(jìn)步時(shí)，我及時(shí)表?yè)P(yáng)，送去鼓勵(lì)；孩子有困難時(shí)，我及時(shí)給予幫助。他們也關(guān)注我的一舉一動(dòng)，這更讓我決心：一定要堅(jiān)持，教師的愛是最好的教育方法。漸漸地，他們對(duì)我的態(tài)度改變了，上課舉手發(fā)言的多了，下課圍著我的孩子多了，午餐時(shí)有的孩子甚至說“讓老師先盛。”下班時(shí)，有三個(gè)孩子還故意和我坐一趟車回家。

我印象最深的是一次學(xué)校舉行排球比賽，我在場(chǎng)上比賽時(shí)正好我班是體育課，剛開始只有一兩名學(xué)生關(guān)注我，為我加油，由于我發(fā)球?qū)覍业梅郑瑸槲壹佑偷膶W(xué)生越來越多。我勝利了，他們就像是自己勝利了一樣歡呼雀躍，他們簇?fù)碇一氐浇淌?，不住地夸我棒。此刻我知道我和他們的心貼得更近了。

家長(zhǎng)會(huì)上，我與每一位家長(zhǎng)交流，溝通孩子的現(xiàn)況，指出他們的不足以及努力的方向，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，一位男家長(zhǎng)握著我的手真誠(chéng)地說：“您是一位好老師！”此刻，我的心里滿是感動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可比任何榮譽(yù)都可貴。獲得了家長(zhǎng)的支持，我的工作開展得更順利了。在我的不懈努力下，班級(jí)的紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭也越來越足，我們得到了久違的“流動(dòng)紅旗”，期末成績(jī)也提高了，語(yǔ)文成績(jī)還摘掉了“ 最后一名”的帽子。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。對(duì)學(xué)生心靈深處的感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛的詮釋。我努力以一個(gè)教師真誠(chéng)的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)孩子，用愛撒播希望。

十幾載春秋中，孩子們愛我，也如我愛他們一樣，我的愛滋潤(rùn)了他們，而他們的愛也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我：每天，都有孩子向我傾訴心事，我被這份信任感動(dòng)著;每次教師節(jié)，都能收到孩子們遞過的小紙條，小賀卡，讀著上面稚嫩卻真摯的話語(yǔ)，我被這份真情感動(dòng)著；嗓子疼時(shí)，看到講桌上不知是何時(shí)放著的消炎藥時(shí)，我被這份關(guān)愛感動(dòng)著。。?？粗⒆觽円粨芤粨艿亟】党砷L(zhǎng)，我由衷的感受到愛的神奇，感受到身為人師的幸福

三、責(zé)任與愛同行

為什么每一個(gè)教師都愛自己的學(xué)生，是因?yàn)槲覀冇幸活w責(zé)任心。愛”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。面對(duì)一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時(shí)，教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心、真實(shí)的情感，我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的互動(dòng)、和諧。

剛參加工作時(shí)的熱情是對(duì)工作的向往，是領(lǐng)工資時(shí)的興奮。時(shí)間久了，每天都在重復(fù)工作，處理孩子們之間雞毛蒜皮的矛盾，時(shí)常感覺很累很累，但是一看到學(xué)生，我就想一定要對(duì)得起學(xué)生，不能讓他們虛度光陰。這樣想著，就感覺渾身是勁。所以，不管多累，我都要求自己上好每一節(jié)課，處理好每一個(gè)矛盾，關(guān)注每一個(gè)孩子。我的教導(dǎo)主任常對(duì)別人說“薛玉建也很累，為什么她每天都笑容滿面，總那么快樂？”仔細(xì)想想，肩上的責(zé)任是我快樂工作的動(dòng)力，我的學(xué)生們是我快樂工作的源泉。

上學(xué)期12月份，我家裝修，真的很忙，我常常利用午休時(shí)間跑出去買材料，然后匆忙吃一口，再跑回學(xué)校，結(jié)果常常胃疼，我利用下班時(shí)間去新房打掃衛(wèi)生，回家后還要照顧兒子。有的人可能認(rèn)為我很傻，但是我心安理得，我沒有因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生，我對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起肩上的責(zé)任，足矣。

四、不懈地追求，精彩的人生。

“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷。然而，誰又知道，當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！北牡倪@首小詩(shī)激勵(lì)我在教育教學(xué)上不斷地探索。

打鐵先要自硬，教學(xué)需要基本功。剛走上講臺(tái)時(shí)，我也曾緊張，拘謹(jǐn)，板書無從下手，教學(xué)語(yǔ)言不生動(dòng)。為此，我從一點(diǎn)一滴做起，我學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文》和《小學(xué)數(shù)學(xué)》中的先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的教態(tài)，說話的方式。主任告訴我，照著鏡子可以練習(xí)講課時(shí)的表情。第一次講公開課前，我就經(jīng)常對(duì)著鏡子練表情，把我的婆婆和愛人當(dāng)學(xué)生練習(xí)上課的過程，一遍遍，一次次，我終于學(xué)會(huì)了怎樣上課。

要做一名好教師，就要不斷地充實(shí)自己，不斷地更新知識(shí)。為了使自己跟上課改的步伐，提高自己的教學(xué)水平，我一有空就會(huì)查找資料，在自己的課堂中實(shí)踐，改進(jìn)。教育教學(xué)實(shí)踐使我深深懂得：教中學(xué)，學(xué)中教，教學(xué)才能有發(fā)展，有創(chuàng)新。

有付出就有回報(bào)，多年來上級(jí)組織給了我許多榮譽(yù)，獲得“調(diào)兵山市優(yōu)秀教師”，“鐵嶺市優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。

歲月匆匆，我工作的十一年就是在每天的早出晚歸中度過，在每天的不停嘮叨中度過，在每天的收獲與遺憾中度過，在每天與孩子們的歡笑聲中度過，在每天付出愛，感受愛中度過。雖然激昂的青春在講臺(tái)上暗淡了光芒，挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁，飄飛的粉塵粗糙了雙手，但滿園的芬芳填充了我的夢(mèng)，我無悔于自己的選擇。

第二篇：老師演講

大家好

大家都知道自偉大的“五四”起，青年就站在愛國(guó)的前沿，當(dāng)時(shí)，北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)一起，在的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地不怕軍警的和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國(guó)思想。這股力量是多么偉大??！在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì)，面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為；面對(duì)著軍閥政府可悲的賣國(guó)行為；面對(duì)著武裝軍警可怕的和逮捕，北京的愛國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國(guó)高于一切！”這是肖邦說過的話，這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過：“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎？那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國(guó)心嗎？

撼心！”中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報(bào)效祖國(guó)。

黨在我心中演講稿1500而另一方面，我們還要崇尚科學(xué)，堅(jiān)持真理，與邪惡作斗爭(zhēng)?！癤X”的學(xué)員在前公開的慘劇，讓我們悲嘆不已。當(dāng)中，更有前途無限的大學(xué)生和小學(xué)生，更令我們震驚。而現(xiàn)在，窮途末路的“XX”已成為西方敵對(duì)勢(shì)力的工具，是毒害社會(huì)的瘟疫，是擾亂社會(huì)的濁流。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該認(rèn)清“XX”的危害性，講科學(xué)，樹理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線，勇敢地對(duì)“功”展開無情的批判！

今天，作為一名學(xué)生黨員站在這里慶祝黨的90歲誕辰，我感到無比榮幸。從風(fēng)雨如磐的嘉興啟程，90年來無數(shù)平凡而又偉大的人帶領(lǐng)著中華民族從黑暗走向光明，從羸弱走向富強(qiáng)。與這部厚重的歷史相比，我顯得如此之渺小；與譜寫這部歷史的優(yōu)秀員相比，我顯得如此之單薄。那些艱難而光輝的歲月我不會(huì)忘記，但作為新時(shí)代的一名普通黨員，除了緬懷歷史，更重要的是在現(xiàn)實(shí)生活中將黨的精神發(fā)揚(yáng)光大。

多年以前我們的許多黨員教師放棄城市院校舒適的教學(xué)和生活條件，始終堅(jiān)持奔波在條件艱苦的太行山上，他們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神與人的優(yōu)秀品質(zhì)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將教學(xué)科研與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，將知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合，鑄造了一種充滿時(shí)代氣息和特征的“太行山精神”。

植保院cc教授，深愛著教育事業(yè)，作為黨員他“退休不退色，永葆先進(jìn)性”，年逾七十還經(jīng)常來學(xué)院看望師生，每次新生入學(xué)教育時(shí)總少不了他詼諧幽默的話語(yǔ)、和藹可親的面龐。由他發(fā)起的“黨員教師聯(lián)誼學(xué)生宿舍”活動(dòng)傳承至今，讓無數(shù)學(xué)子受益終生。

我的輔導(dǎo)員xx老師，十幾年來如一日，勤奮工作，精心育人。他在工作中不斷探索新思路，注重發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干模范作用，在學(xué)院內(nèi)實(shí)施“新老生同寢”的管理模式，對(duì)引領(lǐng)新生健康成長(zhǎng)，塑造老生良好品質(zhì)起到了積極地推動(dòng)作用；他在生活中，關(guān)愛學(xué)生，真情奉獻(xiàn)，主動(dòng)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生排憂解難，他的努力和付出贏得了廣大師生的充分肯定，多次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

兩年多來，我勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”；注重課外知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，獲得國(guó)家銅獎(jiǎng)；社會(huì)工作方面，身兼數(shù)職，曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生黨支部、學(xué)生會(huì)主席、班長(zhǎng)、新生班主任等多項(xiàng)職務(wù)。許多同學(xué)不理解我整天奔波忙碌的生活，經(jīng)常問我：累不累？為什么？是的，其他同學(xué)吃飯的時(shí)候，我可能在開會(huì)；其他同學(xué)一起玩的時(shí)候，我可能在整理檔案；其他同學(xué)休息的時(shí)候，我可能在思考我?guī)У膱F(tuán)隊(duì)該如何發(fā)展。我的確失去了許多自己的時(shí)間，但我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)橥ㄟ^我的汗水，許多優(yōu)秀的同學(xué)加入了黨組織；通過我的堅(jiān)持，學(xué)生會(huì)形成了“善學(xué)求實(shí)篤行奮進(jìn)”的新風(fēng)氣，通過我的努力，我的班級(jí)連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”；通過我的引導(dǎo)，許多師弟師妹們及早適應(yīng)了大學(xué)生活。看到其他人的張張笑臉，看到我?guī)У膱F(tuán)隊(duì)有了新的變化，我很欣慰，雖然累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，我覺得“值”了！這樣就對(duì)了。

第三篇：老師演講勞動(dòng)主題

美好生活 勞動(dòng)創(chuàng)造，寫寫幫文庫(kù)精心整理了“老師演講勞動(dòng)主題范文大全”，望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文！

老師演講勞動(dòng)主題范文大全【一】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)，是生命之本》。

中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)如今的奇跡與輝煌?；厮輾v史，看那綿延萬里的長(zhǎng)城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運(yùn)價(jià)值的京杭大運(yùn)河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國(guó)飛躍的科技與技術(shù)：武漢長(zhǎng)江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的誕生……到如今中國(guó)在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動(dòng)而得之。

人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動(dòng)來奠定基礎(chǔ)。勞動(dòng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，沒有勞動(dòng)，何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因?yàn)閯趧?dòng)，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進(jìn)行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負(fù)擔(dān)，可以有更多的機(jī)會(huì)去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動(dòng)。

但是這并不意味著“勞動(dòng)”這個(gè)詞語(yǔ)不再那么重要。勞動(dòng)為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動(dòng)交給別人做”甚至是“勞動(dòng)交給人工智能就好了，我為什么要自己費(fèi)力氣”的想法?，F(xiàn)在進(jìn)入了第四次工業(yè)革命時(shí)代：人工智能，機(jī)器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點(diǎn)研究對(duì)象，但研究這些，需要的是大批人才和財(cái)力。如今的勞動(dòng)不僅僅是指體力勞動(dòng)，更是指腦力勞動(dòng)。在這樣一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)?！皠趧?dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)”，勞動(dòng)能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動(dòng)和創(chuàng)造永遠(yuǎn)是人類生命的主題，不勞動(dòng)，就不會(huì)有創(chuàng)造，更不用說在世界科技角逐中會(huì)有什么名次了。

倘若人類高度依賴高科技產(chǎn)物，從而一步步變得懶惰、不去思考，只會(huì)享受的話，那么科技技術(shù)又怎會(huì)有突破呢?相反，倒是我們?nèi)祟悂G掉了代代相傳的勞動(dòng)精神，自己的文明在退步，這不是在自取滅亡嗎?

我們身為一位學(xué)生，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動(dòng)做起不是么?做一份家務(wù)，養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)的好習(xí)慣；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)腦能力，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)要同樣注重。

勞動(dòng)，是生命之本，無論如何，我們都不能忘記，勞動(dòng)是我們獲得幸福的不可缺少的基礎(chǔ)。

我的演講完畢，謝謝大家！

老師演講勞動(dòng)主題范文大全【二】

各位同學(xué)：

大家好，今天我要演講的題目是《勞動(dòng)是時(shí)間的記憶方式》。

雄偉的長(zhǎng)城是歷朝歷代的勞動(dòng)人民用血與汗，累與痛筑成的，它的壯觀為后世人所歌頌，長(zhǎng)城屹立在北方邊塞，卻能在唐詩(shī)宋詞中，文人筆下，書的字里行間里覓出它的身影。這便是長(zhǎng)城的偉大之處，能在千年之間不被俗塵淹沒，而是被每次都擦肩而過的時(shí)間牢牢記住。

但，若不是那些古代勞動(dòng)人民的辛勤付出，甚至因此喪命，又怎能感動(dòng)時(shí)間的無情呢?

中華民族在世界歷史中從不會(huì)被遺忘，這是為什么?就是因?yàn)橹腥A子女從古至今都熱愛勞動(dòng)，通過雙手發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，通過勞動(dòng)的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人為之驚嘆的奇跡。盡管我們不知道是多少個(gè)工匠日以繼夜地趕造出來的，但當(dāng)我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時(shí)，總會(huì)在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。

每天清晨，往來稀疏的公路上，總會(huì)站著一個(gè)身穿環(huán)衛(wèi)服的工人，拿著比自己的個(gè)頭還高的大掃把低著頭，用力地將地面上的垃圾掃到一起，明明太陽(yáng)尚未出來，她的背后就濕成了一片。這些城市的守護(hù)精靈，用自己汗水過濾塵埃與污染。從日出到日落，城市都干凈如新，這一天環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過了無數(shù)行人，盡管無一人記住他們，但細(xì)心的時(shí)間早已將他們勞動(dòng)后的美麗儲(chǔ)存了下來。

在古樸的小巷間，坐落了好幾座古老的屋子，在這些屋子里，就住著一些傳統(tǒng)工藝的傳人。遠(yuǎn)離城市喧囂的他們，在一顆純樸的心下，一雙巧手就能編織出美好的東西，而時(shí)間就這樣被留在了這件工藝品上。

在清凈的山村，農(nóng)民在田間耕作，布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘，高掛的太陽(yáng)與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長(zhǎng)，一顆顆飽滿的米粒就承載了農(nóng)民伯伯辛勤的付出。

勞動(dòng)時(shí)的樣子是最美的，而勞動(dòng)的果實(shí)是最甜的，只要付出勞動(dòng)，時(shí)間將會(huì)為你記錄下最美好的一瞬間[lizhigushi.com]。

大家快點(diǎn)勞動(dòng)起來吧，讓時(shí)間記住你最美的樣子。

老師演講勞動(dòng)主題范文大全【三】

同學(xué)們，大家好！

我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

我總在想“我們，為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“我們?yōu)槭裁?，而勞?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子，房間床鋪凌亂，東西散落在地上，我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日，我總怕累，怕臟，每次都隨便搞搞，應(yīng)付一下。周末回到家，就窩在臥室寫作業(yè)，看手機(jī)，從不幫母親拖拖地，洗洗碗，做做家務(wù)。母親總教育我：一屋不掃何以掃天下，讓我要熱愛勞動(dòng)，多幫家里做一些力所能及的事，多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)?？晌椅丛械叫呃?，我不明白我們要?jiǎng)趧?dòng)，學(xué)習(xí)這么忙，科技那么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)，何必呢?

可是，那一天，我上了一節(jié)政治課，徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……?！叭艘趧趧?dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中，才能創(chuàng)造價(jià)值。通過勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑?！蹦且豢?，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

我們從小到大，都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長(zhǎng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境，去做著勞累的活兒，頂著巨大的壓力，卻從沒在我們面前抱怨過，也從沒有說過自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望，考上好的學(xué)校，將來為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁，讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)！

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺(tái)，拿著粉筆，開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙，雜亂的辦公室里，埋著老師的頭，埋了他們的皺紋，埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一理念，又同時(shí)表明，新一代的成長(zhǎng)壯大，全靠老師的教育培養(yǎng)，贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷，突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師，他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)！

我們的國(guó)家主席習(xí)近平提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議，其目的是不僅不會(huì)與上海合作組織、歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、中國(guó)—東盟（10+1）等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力，探尋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之道，實(shí)現(xiàn)全球化再平衡，開創(chuàng)地區(qū)新型合作，帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國(guó)家，為了增強(qiáng)國(guó)際影響力，加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家的友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，富國(guó)強(qiáng)民。訪問不只是去談如何發(fā)展等問題，更是了解其他國(guó)家的真實(shí)國(guó)家實(shí)力。習(xí)近平辛勤的勞動(dòng)，為了讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)，引領(lǐng)中國(guó)成為世界發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和維護(hù)世界和平的重要力量。習(xí)近平主席說過“幸福是奮斗出來的”，而他就在不斷努力。習(xí)近平主席在為這個(gè)世界而勞動(dòng)！

是的，同學(xué)們，用我們自己的雙手，創(chuàng)造幸福美好的未來，為自己，為社會(huì)，為國(guó)家，為世界而勞動(dòng)！謝謝！

老師演講勞動(dòng)主題范文大全【四】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么，親愛的同學(xué)們，有誰規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種?

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北粺o數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?

生活的詩(shī)意無處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！

退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想?

試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇?

是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?

倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。

“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無數(shù)的未來。”親愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

老師演講勞動(dòng)主題范文大全【五】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄埽腥藭?huì)說勞動(dòng)可有可無；因?yàn)槌湓５慕?jīng)濟(jì)條件，有人自以為金錢可以萬能。

其實(shí)不然，勞動(dòng)是財(cái)富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。

“民生在勤，勤則不匱”，習(xí)近平主席如是說。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無斬獲，敗興至極。山重水復(fù)之時(shí)，一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿足，閑聊。店主說，別人太累而打烊，我堅(jiān)持所以掙錢。

現(xiàn)在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì)豐裕。我們少年，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，先秦哲人如是說。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解，勞神非力，動(dòng)來動(dòng)去，有何幸福?人工智能、花錢省事，不好么?

其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書桌你會(huì)看到海闊天空的純凈；當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí)，打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖；當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì)聽到寧?kù)o無聲的幸福。

曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽有趣，再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年，亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

“只問耕耘，無問西東”，長(zhǎng)輩如是說。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無所事事?時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說，他不想退休，工作已是一種習(xí)慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。

我以為，還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。

勞動(dòng)是我們的必修課，請(qǐng)別選修！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：派出所優(yōu)秀社區(qū)民警匯報(bào)演講

派出所優(yōu)秀社區(qū)民警匯報(bào)演講

扎根社區(qū)爭(zhēng)做合格社區(qū)民警

##市公安局##中心派出所民警樊海兵

我是##市公安局##中心派出所，廣豐警務(wù)區(qū)工作站社區(qū)民警。96年從地方院校畢業(yè)后，經(jīng)人才市場(chǎng)雙向選擇，進(jìn)入公安隊(duì)伍，一直在##派出所做一名社區(qū)民警。因?yàn)槲沂且粋€(gè)半路出家的警察，為縮小差距，盡快由外行變內(nèi)行，我自我加壓，努力學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心求教，勇于創(chuàng)新，用心種好自已的“責(zé)任田”，使轄區(qū)成為“發(fā)案少，秩序好，社會(huì)穩(wěn)定，群眾滿意的”優(yōu)秀警務(wù)區(qū)。在2001年全市警務(wù)等級(jí)考核中，我所在的警務(wù)區(qū)被評(píng)為優(yōu)秀警務(wù)區(qū)，我個(gè)人被##市局、##市局評(píng)為優(yōu)秀社區(qū)民警。我的具體做法：

一、摸清社情，掌握工作主動(dòng)權(quán)

我所在警務(wù)區(qū)位于##滸通河?xùn)|側(cè)，全區(qū)共有3個(gè)行政村，103個(gè)村民組，轄區(qū)人口總數(shù)9985人。去年九月，我所召開社區(qū)民警競(jìng)聘，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了第二警務(wù)區(qū)民警。為摸清社情，我吃住在警務(wù)區(qū)，起早貪黑，挨家挨戶開展實(shí)有人口調(diào)查，不分刮風(fēng)下雨，不分酷暑寒冬，深入轄區(qū)堅(jiān)持戶訪，以掌握第一手資料，在較短的時(shí)間內(nèi)摸清了轄區(qū)外來暫住人口280人，私房出租戶52家，企事業(yè)單位13家，行業(yè)場(chǎng)所4家，個(gè)體電腦繡花經(jīng)營(yíng)戶25戶，掌握了35名重點(diǎn)人口及23名×××人員的基本情況。通過戶訪調(diào)查，我及時(shí)掌握到2名青年行為不軌便及時(shí)地新增了這2名重點(diǎn)人口，使他們的一舉一動(dòng)納入我們警務(wù)區(qū)工作的視線。

二、打防并舉，確保轄區(qū)穩(wěn)定

打擊犯罪，維護(hù)轄區(qū)的治安穩(wěn)定是我公安機(jī)關(guān)以不容辭的職責(zé)。我堅(jiān)持以警民聯(lián)系點(diǎn)為依托，狠狠打擊違法犯罪活動(dòng)，還轄區(qū)一份安寧。去年2月份的一天上午，我在警務(wù)工作站突然接到一警民聯(lián)系點(diǎn)的信息員報(bào)告，##鎮(zhèn)合理村橋頭有2名青年人正在低價(jià)銷售自行車，形跡可疑。獲悉后，我立即帶領(lǐng)2名聯(lián)防隊(duì)員奔赴合理橋頭。兩名犯罪嫌疑人龔某、陸某拿著贓款放進(jìn)口袋正準(zhǔn)備離開，我從天而降，及時(shí)將其抓獲，并立即帶至派出所審查，龔某交待了另一同案犯彭某在##暫住地。我隨后快速組織警力，驅(qū)車至##將正在床上熟睡的彭某當(dāng)場(chǎng)抓獲，后又趕至三廠、##等地核實(shí)，工作至次日凌晨3時(shí)。查實(shí)了##鎮(zhèn)、三廠等地失主10人，丟失自行車11輛，從而一舉破獲盜竊自行車的團(tuán)伙案件，3名嫌疑人均被刑事拘留，其中龔某被判處有期徒刑，從而有效遏制了轄區(qū)偷盜自行車的現(xiàn)象。今年3月12日，我接到轄區(qū)一警民聯(lián)系點(diǎn)的信息員報(bào)告，有2名年輕人形跡可疑，我不敢怠慢，立即與保安聯(lián)安隊(duì)員奔赴現(xiàn)場(chǎng)，抓獲2名跳窗入室盜竊的犯罪嫌疑人，經(jīng)審查，兩人交待了自去年以來結(jié)伙作案，盜竊路邊小店的犯罪事實(shí)，破獲隱案32起，使轄區(qū)人民群眾的財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

在打擊犯罪的同時(shí)，我積極搞群防群治，“打擊”和“防范”兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)，筑成全天候治安防控體系，使犯罪分子如甕中捉鱉，無處藏身。一是組建信息網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)農(nóng)村工作特點(diǎn)，我在各村主要路口設(shè)立了9個(gè)治安報(bào)警點(diǎn)，每個(gè)報(bào)警點(diǎn)布建5名治安信息員，又在人員聚集地、村委會(huì)等信息集中的地方設(shè)立了5個(gè)警民聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)聯(lián)系點(diǎn)布建了2名信息員，在22個(gè)路邊小店，8個(gè)村衛(wèi)生室，2個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，布建了聯(lián)絡(luò)員，并有目的地在犯罪分子易于落腳藏身、經(jīng)常涉足的場(chǎng)所和易于銷贓的渠道中物建信息員。形成了以派出所民警、保安聯(lián)防隊(duì)員、治安報(bào)警點(diǎn)、警民聯(lián)系點(diǎn)、村干部、治安信息員為點(diǎn)的信息網(wǎng)絡(luò)，為及時(shí)收集各類信息打下了基礎(chǔ)。二是搞村級(jí)聯(lián)防。我以警務(wù)區(qū)工作站為依托，組建了20名志愿者聯(lián)防隊(duì)員，每周二次開展護(hù)村巡邏。并在轄區(qū)建立了樓長(zhǎng)、戶長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，開展村組聯(lián)防工作。去年4月29日深夜，我接到110指令，##鎮(zhèn)石利村5組李忠慶有發(fā)生入室盜竊案，犯罪嫌疑人被發(fā)現(xiàn)后己逃離現(xiàn)場(chǎng)，我接到命令后，立即通知警務(wù)區(qū)聯(lián)防隊(duì)員巡邏設(shè)卡，同時(shí)通過鎮(zhèn)廣播站向全鎮(zhèn)通報(bào)案件，號(hào)召各報(bào)警點(diǎn)信息員、志愿者聯(lián)防隊(duì)、全體村民參加圍捕。凌晨4時(shí)其中一名嫌疑人王太亮被我們抓捕歸案，天亮之后，當(dāng)群眾獲悉還有三名犯罪嫌疑人尚未歸案，于是參加了我們的抓捕的行列，最終在群眾的協(xié)助下將其余三名犯罪嫌疑人全部抓獲。摧毀了以湖南人為首的盜竊集團(tuán)，破獲的是廣東搶劫殺人潛逃五年的通緝犯王太亮。三是開展人防與技防相結(jié)合。平時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)保安聯(lián)防隊(duì)員深入轄區(qū)，挨家挨戶，宣傳自我防范，提出安全忠告建議，發(fā)放《安全防范建議書》，利用村鎮(zhèn)廣播向群眾宣傳防范知識(shí)的同時(shí)，在轄區(qū)建立了“電子狗”示范村。向路邊小店、居民住宅推廣具有無線防盜報(bào)警功能的“電子狗”，把人防和技防有機(jī)地結(jié)合在一起，有效地減少了轄區(qū)發(fā)案數(shù)。今年1至4月份，轄區(qū)共發(fā)4起可防性案件，比去年同期下降33。

三、為民服務(wù)，爭(zhēng)做人民的保護(hù)神

警務(wù)區(qū)是派出所街道、農(nóng)村的延升，是連接群眾的紐帶，是公安機(jī)關(guān)最基層的單位。我心系社區(qū)群眾，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)履行四有四必承

第五篇：優(yōu)秀機(jī)關(guān)匯報(bào)演講

如果說，**是一幅壯美宏大的畫卷，那么水利就是這幅畫中最濃墨重彩的一筆；如果說，**是一首唱響神州的暢想曲，那么水利就是其中最動(dòng)人的樂章。2010年，市水利局認(rèn)真貫徹市委市政府“比學(xué)先進(jìn)標(biāo)桿、決勝三大硬仗、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展”的決策部署，在重點(diǎn)工程建設(shè)、強(qiáng)化對(duì)上爭(zhēng)取、服務(wù)企業(yè)發(fā)展上全力以赴。

去

年來，我市水利建設(shè)熱潮一浪高過一浪。2010年，全市水利基礎(chǔ)建設(shè)投入超過10億元，重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目就有十多個(gè)，工程分布面廣，戰(zhàn)線很長(zhǎng)，工期十分緊張。市水利局積極強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干，努力確保重點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。小城河西段引清工程是將環(huán)城河清水引入市區(qū)小城河的關(guān)鍵性工程。去年，市政府提出要在12月底實(shí)現(xiàn)通清水的目標(biāo)，比原定計(jì)劃提前一年。面對(duì)異常艱巨的任務(wù)，市水利局立下“苦戰(zhàn)六個(gè)月、年底保通水”的軍令狀，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，倒排工期，全線7個(gè)標(biāo)段同步推進(jìn)。經(jīng)過100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，終于如期完成任務(wù)。走馬塘工程是國(guó)家太湖流域水環(huán)境治理的重點(diǎn)工程，而江邊樞紐又是整個(gè)走馬塘工程的入江口門控制工程。為確保項(xiàng)目順利完成，市水利局局提出“三年計(jì)劃兩年完成”的口號(hào)，將工程指揮部搬到工地，4名技術(shù)骨干長(zhǎng)駐現(xiàn)場(chǎng)，130多名施工人員放棄休假，連續(xù)奮戰(zhàn)在施工第一線，全力拼搶進(jìn)度，工程進(jìn)度大幅度提前，受到省走馬塘建管局的高度贊揚(yáng)。2010年，市水利局負(fù)責(zé)組織實(shí)施的重點(diǎn)水利工程項(xiàng)目，沒有一項(xiàng)落在計(jì)劃的后面。

在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，土地資源、岸線資源日益緊缺。如何為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展拓展新的涉水岸線資源和要素空間，是**水利人一直思考和努力的方面。2010年，市水利局以老港以西段長(zhǎng)江堤防升級(jí)改造為切入點(diǎn)，多次邀請(qǐng)長(zhǎng)江委等上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)查勘現(xiàn)場(chǎng)，匯報(bào)整治開發(fā)方案，逐漸改變了上級(jí)行政審批部門一直堅(jiān)持的該段岸線不能開發(fā)的成見，成功獲批對(duì)該段堤防岸線和灘涂開發(fā)利用，新增**線資源近1公里，新增碼頭泊位10個(gè)，為張化機(jī)、久盛船業(yè)、圣匯氣體等重點(diǎn)骨干企業(yè)做大做強(qiáng)提供了基礎(chǔ)條件。為支持保稅區(qū)段山臨江工業(yè)園建設(shè)，我局成功爭(zhēng)取獲批將朝東圩港-段山港段岸線由一般長(zhǎng)江江堤岸線改為長(zhǎng)江碼頭岸線，并對(duì)江堤內(nèi)區(qū)域?qū)嵤┐堤钌彻こ蹋浜媳６悈^(qū)同步規(guī)劃岸線調(diào)整和碼頭布置，為重大項(xiàng)目引進(jìn)落戶創(chuàng)造了有利條件。在雙山洲堤翻建中，我局積極對(duì)上爭(zhēng)取并獲得批準(zhǔn)，將新洲堤堤線作了調(diào)整，為全市新增1200畝寶貴的發(fā)展土地。去年一年中，市水利局還先后成功爭(zhēng)取到2010-2012中央小型農(nóng)田水利建設(shè)重點(diǎn)縣名額，獲得中央和省級(jí)財(cái)政資金5000多萬元；成功爭(zhēng)取將朝東圩港河道工程列入全國(guó)中小河流治理項(xiàng)目，獲得上級(jí)資金補(bǔ)助3000萬元。

為幫助地方企業(yè)更好更快的發(fā)展，市水利局認(rèn)真貫徹市委市政府提出的“三服務(wù)”要求，深入工廠、企業(yè)走訪調(diào)查，主動(dòng)在涉水項(xiàng)目審批、企業(yè)節(jié)水增效等方面提供零距離服務(wù)。去年8月20日，保稅區(qū)長(zhǎng)源熱電公司因生產(chǎn)發(fā)展需要，申請(qǐng)?jiān)谑指坶l沿橋架設(shè)蒸汽管道。初審中，我局發(fā)現(xiàn)管道依據(jù)現(xiàn)狀河道寬度設(shè)計(jì)，而根據(jù)規(guī)劃，十字港閘今后要改造拓寬，屆時(shí)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展勢(shì)必受到影響。經(jīng)過實(shí)地踏勘，我局指導(dǎo)企業(yè)調(diào)整管道跨河方案，3天后便為企業(yè)發(fā)放了行政許可證，得到了企業(yè)的高度贊揚(yáng)。市**紡織公司是我市一家用水大戶，為幫助企業(yè)提高用水效率、降低生產(chǎn)成本，我局技術(shù)人員主動(dòng)上門指導(dǎo)企業(yè)實(shí)行節(jié)水和污水資源化技術(shù)改造，為企業(yè)每年節(jié)約成本400多萬元。

仁者**，智者樂水。山水之間，是與水息息相關(guān)的百姓生活，讓更多的人享受水利發(fā)展帶來的好處，是**水利人不懈的追求。春華秋實(shí)，碩果累累。2010年，市水利局先后榮獲“全省水利系統(tǒng)文明單位”、“全省水利先進(jìn)單位”、“**市優(yōu)秀機(jī)關(guān)”等榮譽(yù)稱號(hào)。我市也榮獲全國(guó)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)示范市榮譽(yù)，成為全國(guó)唯一獲此殊榮的縣級(jí)市。

曉春三月，春意盎然，我市再次迎來了水利發(fā)展的春天。今年是 “十二五”發(fā)展的開局之年，也是市委市政府確定的“績(jī)效比拼年”，中央“一號(hào)文件”的東風(fēng)吹遍了**的每一個(gè)角落。在農(nóng)村，以河道疏浚、圩區(qū)治理、拆壩建橋?yàn)橹攸c(diǎn)的農(nóng)村水利建設(shè)，正如火如荼地開展；在城市，一大批集防洪保安、水生態(tài)修復(fù)和水文化于一體的民生水利工程，正有條不紊地實(shí)施。市水利局全體干部職工將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，以更飽滿的熱情、更堅(jiān)定的步伐、更科學(xué)的手段開創(chuàng)水利發(fā)展新空間，推動(dòng)全市水利事業(yè)走向新的輝煌。