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      奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)召開家長會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 03:13:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)召開家長會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)召開家長會(huì)》。

      第一篇:奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)召開家長會(huì)

      奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)召開家長會(huì)

      (奇臺(tái)總場(chǎng)小學(xué)田小金)

      11月23日上午10點(diǎn),總場(chǎng)小學(xué)組織召開了一、六兩個(gè)年級(jí)的家長會(huì),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任和二百多名家長參加。

      會(huì)上首先由校長魯琪講話:“當(dāng)下的教育發(fā)展大潮中,孩子的教育已經(jīng)成為每一個(gè)家庭的重要任務(wù),孩子是你們的,也是我們大家的,學(xué)校非常重視孩子的發(fā)展,但是,家庭教育的力量是不容忽視的,所以家校之間的聯(lián)系橋梁是孩子健康成長的關(guān)鍵,我們家校要努力配合,共同為孩子的明天營造一種好的氛圍?!?/p>

      家長會(huì)上,我小一年級(jí)宋曉玲老師從“如何教育孩子”和“家庭教育對(duì)孩子的影響”兩方面進(jìn)行講座,它主要談到了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,提醒家長們要對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,督促孩子從每一件小事做起,培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì),為孩子樹立一個(gè)好榜樣,希望家長朋友們能在點(diǎn)滴中關(guān)心孩子,最后還請(qǐng)五位同學(xué)為家長致感謝詞。

      六年級(jí)易曉華老師主要從畢業(yè)班的角度開展講座,多家長體了一些建議,希望家長在最后的沖刺階段和老師一起聯(lián)起手來,共同促進(jìn)孩子成績的提高。

      兩位老師的講座讓所有家長都感觸很深,這次的家長會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校與家長、老師與家長的溝通,讓家長了解孩子在校的情況,為學(xué)生以后的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)家校教育合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      供稿人:田小金

      2011年11月24日

      第二篇:奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)政工檢查總結(jié)

      齊心協(xié)辦澆灌校園之花

      奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)在師市教育局的親切關(guān)懷和農(nóng)場(chǎng)黨委的大力支持下,經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,已在天山角下閃爍出那綠寶石耀眼的光彩,近年來總場(chǎng)中學(xué)在辦學(xué)中堅(jiān)持以勤學(xué)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)為校訓(xùn),以愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)為教風(fēng),以博學(xué)、樂學(xué)、善思、創(chuàng)新為學(xué)風(fēng),出色的完成了教育教學(xué)工作,多次得到師市教育局、師市文明委的表彰,2009年2010年獲得文明單位,管理先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào),連續(xù)幾年受到農(nóng)場(chǎng)黨委的表彰,分別榮獲先進(jìn)集體,先進(jìn)基層黨支部和綜合治理先進(jìn)單位的稱號(hào),這些成績的取得得予以學(xué)校思想政治工作的強(qiáng)有力的支持和保障,教育教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)??焖侔l(fā)展的基礎(chǔ),高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)??缭绞降母颈U?,強(qiáng)有力的黨支部是學(xué)校發(fā)展的核心,黨支部在工作中以三抓為立足點(diǎn),抓班子建設(shè),學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)抓緊抓好抓出了成效,在學(xué)校三重一大工作方面,堅(jiān)持支委共同研究決定,每月召開支委會(huì),總結(jié)匯報(bào)近期的各項(xiàng)工作,另外,選用德能勤績的優(yōu)秀黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,讓他們?cè)诶蠋熤袠淞⒁幻嫫斓淖饔茫ソM織建設(shè),發(fā)揮黨員的楷模作用,通過學(xué)習(xí)教師法和義務(wù)教育法,開展我身邊的“師德標(biāo)兵“,我心目中的“優(yōu)秀教師”、“我眼里的優(yōu)秀黨員”我身邊的共產(chǎn)黨員和參加師市組織的學(xué)習(xí)先進(jìn)見行動(dòng)等系列活動(dòng),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,狠抓思想政治課教學(xué),組織學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)黨代會(huì)文件,十七屆六中全會(huì)報(bào)告,觀看了十七屆六中全會(huì)實(shí)況,組織聆聽了先進(jìn)教師優(yōu)秀黨員的演講報(bào)告,抓協(xié)調(diào)管理,發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)工作的作用,把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,與爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,與師德師風(fēng)討論相結(jié)合,與和諧學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校班級(jí)等相結(jié)合,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的基本要求中五個(gè)好細(xì)化為領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,工作

      業(yè)績好,群眾反映好,五個(gè)模范計(jì)劃為:學(xué)習(xí)鉆研的模范,愛崗敬業(yè)的模范,為人師表的模范,遵紀(jì)守法的模范,服務(wù)群眾的模范,以上彰顯了時(shí)代特色,突出了思想政治工作的先進(jìn)性,二、群工組織建設(shè)之花,爭鮮斗艷

      工會(huì)工作是學(xué)校的群眾組織,是對(duì)學(xué)校班子工作和支部工作監(jiān)督的有效保障,學(xué)校教代會(huì)研究審議了學(xué)校30%的績效工資分配方案,參與了學(xué)校重大事情的決策,同時(shí)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作積極開展了種類文體活動(dòng),凝聚了人心,鼓舞了斗志,增強(qiáng)了活力,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,青藍(lán)工程是學(xué)校的一大特色,一幫一,傳幫帶活動(dòng)深入人心。共青團(tuán)工作是黨支部的后備軍也是思想政治工作的核心所在,為營造一個(gè)無處不在,無時(shí)不有人人參與,持之以恒的思想政治教育工作磁場(chǎng),黨支部協(xié)調(diào)團(tuán)委開展一系列的教育主題活動(dòng)。

      三、廉潔從教之花,潔白無瑕

      自廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)在學(xué)校啟動(dòng),學(xué)校成立了以書記王永峰、校長萬友新為組長,班子成員為副組長,所有年級(jí)組長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分層次安排了教育內(nèi)容,明確了實(shí)施步驟和工作重點(diǎn),做到了廉政文化教育與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,與行風(fēng)建設(shè)和人民滿意工程相結(jié)合,與教師職業(yè)道德相結(jié)合。

      四、精神文明之花,潔白無瑕

      文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志,精神文明建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證,因此開展了五個(gè)創(chuàng)建工程,結(jié)合師市開展的師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校黨支部召開了動(dòng)員大會(huì),安排布暑了活動(dòng)的具體要求,按照要求每位教師寫出了師德師風(fēng)承諾書,并在辦公室創(chuàng)辦了承諾園地,學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度,讓家長了解該校,讓學(xué)校了解家長,形成教育

      合力,在十一月份開展了學(xué)生評(píng)選我心目中的優(yōu)秀教師活動(dòng),有15位教師受到了學(xué)生的愛戴,學(xué)校支部根據(jù)農(nóng)場(chǎng)黨委文件精神,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)制定出了學(xué)校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的方案,完善了星級(jí)班級(jí)實(shí)施方案,修訂了教師業(yè)務(wù)考核方案,為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,管理質(zhì)量的提升提供了保障。

      校園文化營造工程

      學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮出了一個(gè)潛移默化的效果,是教師在美的氛圍中對(duì)學(xué)生進(jìn)行真善美教育,在人類優(yōu)秀文化進(jìn)途中,凈化學(xué)生靈魂,升華學(xué)生人格。保障穩(wěn)定放心工程

      總場(chǎng)中學(xué)的發(fā)展逐漸從低谷走了出來,關(guān)鍵是支部這幾年狠抓了師資隊(duì)伍的穩(wěn)定工作,近年來學(xué)校對(duì)教師在思想上教育在業(yè)務(wù)上幫助,在生活上關(guān)懷,對(duì)有才干的大膽使用,這樣激其趣,奮其志,增其能,效其行,使教師安教、樂教、善教、慎教,建設(shè)一支樂奉獻(xiàn),肯鉆研的科研型教師隊(duì)伍,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      民主管理規(guī)范工程

      科學(xué)規(guī)范化的管理為學(xué)校的發(fā)展帶來了良好的教育效益,增強(qiáng)了師生的主人翁意識(shí),利用教代會(huì)加強(qiáng)了參與和監(jiān)督效益,學(xué)生會(huì)的管理彌補(bǔ)了師生之間的薄弱環(huán)節(jié),分工負(fù)責(zé)的管理模式發(fā)揮了每個(gè)部門的管理效益,五、綜合治理之花,異彩紛呈

      實(shí)施警校共育建立派出和學(xué)校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以校長為組長,派出所、司法所負(fù)責(zé)人為副組長,學(xué)校各處負(fù)責(zé)人及學(xué)校有關(guān)人員為成員的警校共育的領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念,提高了學(xué)生的思想政治水平,讓學(xué)生明白應(yīng)該具有的世界觀。

      六、武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、民政之花姹紫嫣紅

      做為兵團(tuán)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng),不僅要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),更要發(fā)揮好三大作用,那么維護(hù)新疆穩(wěn)定是我們義不容辭的責(zé)任,學(xué)校在完成教育教學(xué)的同時(shí),將武裝工作也納入到日常的工作當(dāng)中,結(jié)合歷史教學(xué)和國防教育日加強(qiáng)學(xué)生的國防教育,在暑假期間,進(jìn)行了初高中新生的軍訓(xùn),既鍛煉了學(xué)生鋼鐵般的意志,又培養(yǎng)了他們的道德情操,隨著國家對(duì)教育投資的加大,使初中住校生得到了國家的生活補(bǔ)助,本學(xué)年計(jì)10.3萬元,高中學(xué)生享受到了國家貧困資助16萬元,福利彩票資金資助3萬元,團(tuán)場(chǎng)部門組織資助和個(gè)人捐款資助4萬元,每年合計(jì)約有30萬元左右,統(tǒng)戰(zhàn)工作不容忽視,近兩年學(xué)校的規(guī)模的擴(kuò)大,招收了幾十名民族學(xué)生,為了滿足他們的生活需要,學(xué)校專門開辦了民族食堂,保障了他們的基本生活條件,為把民族建設(shè)中三個(gè)離不開思想貫穿于教育教學(xué)中,班級(jí)利用班會(huì)和民族教育月時(shí)間加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)之間的教育,七、宣傳之花,含苞待放

      學(xué)校的發(fā)展離不開黨的好政策,要充分利用好各種機(jī)遇,促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校及時(shí)將各種方針政策傳達(dá)到每個(gè)人,用較高思想意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,同時(shí)學(xué)校也注重抓每個(gè)機(jī)會(huì)建立了學(xué)校宣傳隊(duì)伍,更好的宣傳了學(xué)校取得的成績,讓社會(huì)家長了解學(xué)校,信任學(xué)校的實(shí)力。

      八、和諧校園之花,開滿園

      現(xiàn)在的總場(chǎng)中學(xué),處處呈現(xiàn)出生機(jī)昂然的的景象,優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的師生氛圍,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,朗朗的讀書聲無處不在,和諧的校園之春滿花開,面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn)學(xué)校將與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展再立新功!

      第三篇:奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)校長工作總結(jié)

      奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)校長工作總結(jié)

      一年來,本人在中心團(tuán)場(chǎng)和教育中心正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師市教育局的具體指導(dǎo)下,我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以課程改革為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來的工作情況。

      一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚。

      我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,生活作風(fēng)正派,師德高尚。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正,嚴(yán)謹(jǐn)治教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員,我能堅(jiān)持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

      二、積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

      作為一名教學(xué)管理者,不學(xué)習(xí)就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了教育部門組織的繼續(xù)教育如《》、《》等,我先后參加了校長培訓(xùn)班、校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《國家中長期教育教 育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      三、以人為本,科學(xué)管理。

      教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過程中能以教師為本,認(rèn)真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問題,在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正,客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護(hù)教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施,每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開展。我在校長的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。

      在日常的教學(xué)工作中,我能嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾請(qǐng)過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在學(xué)校工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可。

      1、深入教學(xué)一線,狠抓常規(guī)管理。

      ⑴、切實(shí)貫徹 “抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過程”的策略,對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查,公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。

      ⑵、積極開展教學(xué)調(diào)研。分階段召開各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),隨機(jī)聽課,全學(xué)年共召開學(xué)生座談會(huì)6次,共聽課20多節(jié)。

      ⑶、進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作,為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

      我根據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見與教師溝通,不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。

      ⑷、加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)一線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃,完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應(yīng)有盡有,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)通過抽考與竟賽,對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,讓教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃、教學(xué)法方法,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)估,大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性。

      2、做好中考、高考的復(fù)習(xí)備考工作。

      制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的備考方案,定期召開備考會(huì)議,堅(jiān)定不移實(shí)行月考,一月一次成績分析會(huì)。對(duì)每次考試成績進(jìn) 3 行匯總分析,準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度,對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改措施。

      3、積極開展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),通過舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長知識(shí)、陶冶情操,培養(yǎng)特長。

      4、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

      我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《總場(chǎng)中學(xué)考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《總場(chǎng)中學(xué)考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》,并通過校委會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果,對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤。

      5、深化教改,實(shí)施校本培訓(xùn)。

      ⑴、積極探討有效的課堂教學(xué)模式:

      (一)興趣先導(dǎo),激活課堂;

      (二)分層推進(jìn),共同進(jìn)步;三)特色教育,全面提高。

      ⑵、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。

      ⑶、積極組織教師參加各類教研活動(dòng),如每學(xué)期的公開課、評(píng)優(yōu)課等教學(xué)活動(dòng)。

      ⑷、努力抓好教研組和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織集體備課進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。

      ⑸、為青年教師搭建成長平臺(tái)。通過培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體評(píng)課模課、比賽,促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。

      五、成績與希望。

      一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可。

      一年來的工作實(shí)踐證明,我完全有能力在校長這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé),我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:2012猴場(chǎng)小學(xué)年終工作總

      2012猴場(chǎng)小學(xué)年終工作總結(jié)

      本,我校堅(jiān)持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進(jìn)猴小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績?,F(xiàn)將2012學(xué)校工作總結(jié)如下:

      (一)抓管理,促落實(shí),不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力。

      “以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí),并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。發(fā)展無止境,不進(jìn)則退。因此,我們引導(dǎo)廣大教師正確對(duì)待成績,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗(yàn),提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號(hào),首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位,要求班子成員講團(tuán)結(jié),謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺(tái)。其次明確管理思想,把握工作大局。我們認(rèn)為,我校作為全鄉(xiāng)的中心小學(xué),要辦出特色,就要有辦學(xué)思想特色,具有自己明晰的示范點(diǎn),在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會(huì)工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會(huì)議上宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想,使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。針對(duì)上級(jí)對(duì)安全工作的要求及學(xué)校安全形勢(shì),我們修訂了學(xué)校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。我校從宣傳教育入手,把提高師生衛(wèi)生意識(shí)作為突破口,把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)校被評(píng)為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。三是堅(jiān)持管理常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī),必須努力實(shí)施,抓好落實(shí),從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學(xué)初,學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃,確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制和聽課制,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行四次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時(shí)糾錯(cuò)。自然實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了100%,各種記錄詳實(shí),有據(jù)可查。今年3月24到25日教育局督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組一行6人,對(duì)我校進(jìn)行了評(píng)估復(fù)查,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對(duì)我校整改情況給予較高的評(píng)價(jià)。

      由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強(qiáng)化和細(xì)化管理,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高,學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢(shì)頭。

      (二)抓育人,促養(yǎng)成,切實(shí)增強(qiáng)德育成效。

      素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計(jì)劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。

      首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng),來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí),并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn),以各班開展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級(jí)“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

      其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開家長會(huì),家校攜手,共育桃李。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

      第三,在實(shí)踐活動(dòng)中陶冶學(xué)生情操。3月20日和10月24日學(xué)校組織全體學(xué)生分別觀看了電影《劉胡蘭》和《犬王》。11月11日市消防大隊(duì)來校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

      (三)抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量。

      教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是學(xué)校工作的永恒主題,我校積極實(shí)施“科研興教,質(zhì)量立?!睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?,素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。

      學(xué)校有計(jì)劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)教師開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念。常抓青年教師“三字二畫(話)一機(jī)”、講課、說課、評(píng)課等基本功,專人專管,量化考核。本學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《轉(zhuǎn)變角色、更新理念》,《新課程呼喚新型教師》等課程。同時(shí),我校還選派教師骨干去參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語等學(xué)科的新課程理論培訓(xùn)30人次。通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”學(xué)習(xí),大家受益匪淺,為走進(jìn)新課程,落實(shí)新課標(biāo),奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

      定期開展教研教改活動(dòng),強(qiáng)化組織和紀(jì)律,堅(jiān)決做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),專題落實(shí),效果落實(shí)。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,采取多種方式提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程的能力,努力推動(dòng)“課改”實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實(shí)踐研究中找方法,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步,在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念,教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生,全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本,多層次多規(guī)格”的人才觀,以及“互動(dòng)合作、自主探索”的學(xué)習(xí)觀,不完全用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時(shí)堅(jiān)持上好“兩課”、“兩操”,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。

      課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制入手,從創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識(shí),面向全體學(xué)生,尊重個(gè)別差異等九個(gè)方面建立新的評(píng)價(jià)體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。改革“兩評(píng)價(jià)”為“三結(jié)合”評(píng)價(jià)機(jī)制(基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能評(píng)價(jià)相結(jié)合、等級(jí)制與學(xué)分制評(píng)價(jià)相結(jié)合,考試與考查相結(jié)合),并對(duì)每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人成長檔案,每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個(gè)方面做綜合評(píng)價(jià),以此為導(dǎo)向,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)決摒棄陳舊的教法,重視學(xué)生在課堂上自主探究、實(shí)踐操作、互動(dòng)合作的學(xué)習(xí)模式,為課堂教學(xué)改革指明路子。

      積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),如組內(nèi)、校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,外出學(xué)習(xí)的移植課,中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等,給廣大教師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機(jī)會(huì),使他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦心芷穱L成功的快樂,從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。同時(shí)設(shè)立教育科研專項(xiàng)獎(jiǎng),以調(diào)動(dòng)教師教育科研的積極性與創(chuàng)造性,以此激勵(lì)教師人人搞科研,個(gè)個(gè)出成果,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,將科研工作不斷推向深入。

      (四)抓課外,促發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí),聯(lián)系我校實(shí)際,充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源,開設(shè)校本課程,通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛之情,從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳,在課外這塊天地中自由選擇,愉悅實(shí)踐,增長見識(shí),鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)。

      由于在管理中做到了“四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲),活動(dòng)開展中做到了“五定”(定教師、定目標(biāo)、定計(jì)劃、定時(shí)間、定場(chǎng)地),從而保證了活動(dòng)的順利開展,為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認(rèn)識(shí)自我,完善自我的時(shí)空,滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。

      (五)以人為本抓隊(duì)伍、不斷提高教師素養(yǎng)。

      教師是學(xué)校的主人,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,是強(qiáng)化學(xué)校管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照教育局的工作要求,我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了組織暑期師德教育學(xué)習(xí)會(huì)外,堅(jiān)持每周四下午集中學(xué)習(xí)的方式,組織教師學(xué)習(xí)了三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出的兩個(gè)“務(wù)必”。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法律法規(guī)》等內(nèi)容,樹立教師以德治教,以法執(zhí)教的意識(shí)。

      學(xué)校積極開展培青工程,鼓勵(lì)中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校采取“創(chuàng)設(shè)條件搭臺(tái)子,師徒結(jié)對(duì)教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔(dān)子”的方法,經(jīng)過全體教師的鉆研,勤奮努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,并使一批教學(xué)有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年朱光慧、陳友霏等8名教師被評(píng)為校級(jí)教學(xué)能手。劉霖、張悅被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)教學(xué)能手。

      (六)抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

      學(xué)??倓?wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策,財(cái)務(wù)做到定期公示,自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本配合創(chuàng)衛(wèi)工作,油漆了門窗和欄桿、粉刷墻壁,美化花壇,使得校園環(huán)境更加美觀。配置課桌凳160套,今年10月又建起了校園教室廣播系統(tǒng),并準(zhǔn)備配建多功能廳和校園網(wǎng),進(jìn)一步加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的步伐。

      2012年是我校各項(xiàng)工作碩果累累的一年,成績已屬過去,未來任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展,兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛,辦學(xué)競爭日趨激烈,我們必須居安思危,發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng),揚(yáng)長避短,把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神,打造猴小教育品牌,努力推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

      第五篇:紅旗小學(xué)召開家長會(huì)

      紅旗小學(xué)召開家長會(huì)活動(dòng)報(bào)道

      5月5日,是我校召開家長會(huì)的日子,各班為此做好了充分的準(zhǔn)備:教室窗明幾凈,展板煥然一新,全體師生精神飽滿,熱情地迎接每一位家長的光臨。我們特地邀請(qǐng)了原《安慶晚報(bào)》教育版編輯、安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員錢英老師為家長們做了題為《幸福的家庭從成功的家教開始》的家庭教育經(jīng)驗(yàn)講座。她和家長們分享了自己成功的家教經(jīng)驗(yàn).錢老師的 “用孩子的成長代替成績”、“孩子成長中的困惑既教育契機(jī)”、“鼓勵(lì)家長做孩子成長的墊腳石”等觀點(diǎn)也受到家長朋友們的大力追捧。錢老師演講完后,由各班任科老師相繼與家長見面,并就學(xué)校的辦學(xué)理念、教師的教學(xué)措施、學(xué)生的在校表現(xiàn)等諸多方面與家長溝通和交流。老師們辛勤的工作換來了廣大家長朋友的理解和支持,父母們紛紛表示:愿意積極配合學(xué)校、配合老師做好學(xué)生的家庭教育。

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        召開家長會(huì),教師應(yīng)做充分準(zhǔn)備 學(xué)校每學(xué)期都召開家長會(huì),教師怎樣召開家長會(huì)?這個(gè)問題在大多數(shù)老師眼里都不是問題。可是有誰系統(tǒng)地思考過這個(gè)問題?可能大多老師都沒有系統(tǒng)思考過......

        如何召開家長會(huì)

        繼假期圍繞新教師崗前培訓(xùn)為主的園本培訓(xùn)后,近日,針對(duì)期初各班召開家長會(huì)的需要,圍繞“怎樣開展有實(shí)效的家長會(huì)”開始了新一輪的園本培訓(xùn)。 培訓(xùn)活動(dòng)由該園骨干教師楊榮斌老師......

        召開家長會(huì)

        召開家長會(huì),意義重大2013年12月5日,我們學(xué)校舉行了新學(xué)期七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生家長會(huì),會(huì)議開得既隆重又成功。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開家長會(huì),這是學(xué)校德育工作中很重要的......

        如何召開家長會(huì)專題

        如何召開家長會(huì)意義:召開家長會(huì)是班主任老師日常工作中的一項(xiàng)內(nèi)容,也是作為一名班主任必備的基本功。家長會(huì)是個(gè)窗口,透過它,教師將向家長們展示自己的教育思想、教育觀念、知識(shí)......