第一篇:電影戰(zhàn)爭子午線觀后感
電影戰(zhàn)爭子午線觀后感
看完《戰(zhàn)爭子午線》這部電影,我的心情就如那大海的波濤一般,久久不能平靜。故事講述的是世界反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)入最艱苦的1942年,一支由十二個紅軍中的孩子組成的特殊隊(duì)伍,在一個叫“老兵”的孩子帶領(lǐng)下,抬著腿受重傷的排長,按照一紙殘缺不全的“沿著長城西進(jìn)”命令在古長城上前進(jìn)著,年輕的女護(hù)士也在同日寇的一次遭遇中走進(jìn)了這支隊(duì)伍。在前進(jìn)的過程中,女護(hù)士看著這群孩子為了一個共同的目標(biāo)——不丟下一個傷員,而在現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗中,卻一個個地倒下……
誰不曾有過美麗的夢?在夢想與現(xiàn)實(shí)的較量中,這群孩子義無反顧地為抗日戰(zhàn)爭默默地付出了自己的一切——那個思念媽媽的孩子,在生死攸關(guān)之時(shí),只留下了一聲對媽媽的呼喚;那個饑渴難耐的孩子,在彈盡糧絕之時(shí),把僅存的一點(diǎn)糧食給了別人,最后在幻夢中死去;那個被稱為“老兵”的孩子,雖然只有十五歲,但已經(jīng)有八年軍齡了……他們在抗擊敵寇的路上,一路昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)不屈,置生死之度外,絲毫沒有恐懼害怕的神色。都說“窮人的孩子早當(dāng)家”,也許是這樣吧,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,卻沒有好好珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,可不曾想過,在這群孩子的身上,渴望讀書的大眼睛是多么熠熠生輝;當(dāng)我們在飯桌上挑三揀四的時(shí)候,可不曾想過,在那個年代吃上一次可口的飯菜是多么來之不易;當(dāng)我們賭氣和父母吵架時(shí),可不曾想過,許多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭淪落成了孤兒……
看完這部電影,我深深感動于他們的熱情,還有他們那顆熾熱火紅的心。我仿佛置身于那個戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中鏗鏘有力的步伐,仿佛看到了戰(zhàn)士們用鮮血和生命抗擊敵寇的動人場面,深切地感受到了中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月,那可敬可愛的英雄人民,那可歌可泣的動人篇章,那至誠至厚的人格魅力,感人至深,催人奮進(jìn)。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。革命先輩在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,正是為了我們今天來之不易的幸福生活。少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該要有良好的精神面貌,擁抱嶄新的明天!
第二篇:戰(zhàn)爭子午線觀后感
戰(zhàn)爭子午線觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了??靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭子午線觀后感,歡迎大家分享。
看完《戰(zhàn)爭子午線》這部電影,我的心情就如那大海的波濤一般,久久不能平靜。故事講述的是世界反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)入最艱苦的 942年,一支由十二個紅軍中的孩子組成的特殊隊(duì)伍,在一個叫“老兵”的孩子帶領(lǐng)下,抬著腿受重傷的排長,按照一紙殘缺不全的.“沿著長城西進(jìn)”命令在古長城上前進(jìn)著,年輕的女護(hù)士也在同日寇的一次遭遇中走進(jìn)了這支隊(duì)伍。在前進(jìn)的過程中,女護(hù)士看著這群孩子為了一個共同的目標(biāo)——不丟下一個傷員,而在現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗中,卻一個個地倒下……
誰不曾有過美麗的夢?在夢想與現(xiàn)實(shí)的較量中,這群孩子義無反顧地為抗日戰(zhàn)爭默默地付出了自己的一切——那個思念媽媽的孩子,在生死攸關(guān)之時(shí),只留下了一聲對媽媽的呼喚;那個饑渴難耐的孩子,在彈盡糧絕之時(shí),把僅存的一點(diǎn)糧食給了別人,最后在幻夢中死去;那個被稱為“老兵”的孩子,雖然只有十五歲,但已經(jīng)有八年軍齡了……他們在抗擊敵寇的路上,一路昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)不屈,置生死之度外,絲毫沒有恐懼害怕的神色。都說“窮人的孩子早當(dāng)家”,也許是這樣吧,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,卻沒有好好珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,可不曾想過,在這群孩子的身上,渴望讀書的大眼睛是多么熠熠生輝;當(dāng)我們在飯桌上挑三揀四的時(shí)候,可不曾想過,在那個年代吃上一次可口的飯菜是多么來之不易;當(dāng)我們賭氣和父母吵架時(shí),可不曾想過,許多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭淪落成了孤兒……
看完這部電影,我深深感動于他們的熱情,還有他們那顆熾熱火紅的心。我仿佛置身于那個戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中鏗鏘有力的步伐,()仿佛看到了戰(zhàn)士們用鮮血和生命抗擊敵寇的動人場面,深切地感受到了中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月,那可敬可愛的英雄人民,那可歌可泣的動人篇章,那至誠至厚的人格魅力,感人至深,催人奮進(jìn)。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。革命先輩在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,正是為了我們今天來之不易的幸福生活。少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該要有良好的精神去生活。
第三篇:戰(zhàn)爭電影觀后感
戰(zhàn)爭電影觀后感
下面是小編整理的戰(zhàn)爭電影觀后感,歡迎借鑒!
我看完電影《太行山上》,思潮起伏,久久不能平靜。
影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊(duì)長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。
影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪?,用簡潔的直升機(jī)俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了蕩地突出《太行山上》的主題,并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,并引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出,并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰(zhàn)的歷史事實(shí)。
是的,他是無辜的。他被卷入戰(zhàn)爭,千辛萬苦地逃出來,一心只想著回到日本、回到那個雖小卻有他的親人的小村莊去,安心地過他的生活。當(dāng)?shù)玫娇梢曰丶业臏?zhǔn)許時(shí),興奮與激動使他將自己的真心話脫口而出,卻也因此將自己推入火炕。當(dāng)站在燃燒著熊熊烈火的火坑前,看著無數(shù)死去的同胞漸漸化為骨灰時(shí),他絕望了、哭泣了;他對日本是忠心的,他愛他的國家與天皇陛下??墒撬麩o法明白,為什么會有這場戰(zhàn)爭?這樣的一場戰(zhàn)爭,又有什么樣的意義呢?更令他不解的是,八路軍捉住了他,卻沒有殺他;然而,當(dāng)他回到自己的皇軍陣營時(shí),皇軍卻要?dú)⑺沁@樣的不解與絕望,使他在跳入火坑之前,流著眼淚朝天上大喊:“天皇陛下,皇軍必?cái)?”而也正是這樣的話,使心狠手辣的阿部中將也感到的震驚:短短幾天,是什么樣的東西,讓一個日本人的思想有了如此大的轉(zhuǎn)變?
這樣?xùn)|西,不是別的,正是中國八路軍的人性光芒。而日本皇軍不懂這些,他們只知道勝利與死亡,卻沒有想到,那些在人心底深處的感情與關(guān)懷。八路軍可能并不強(qiáng)大,然而,正因?yàn)樗麄兯l(fā)出的人性光芒,使他們最終取得了艱險(xiǎn)的勝利。
如今,抗日戰(zhàn)爭已過去了六十多年。而在這六十多年里,中國人的人性光芒,依然無一時(shí)無一刻不在閃光。我們會將這種人性光芒繼承下去,同它來照亮中國前進(jìn)的步伐。
朱德在平型關(guān)戰(zhàn)后向參戰(zhàn)指戰(zhàn)員訓(xùn)話時(shí)說:“這是甲午戰(zhàn)爭以來,日本侵略者受到的最沉重的打擊,你們敢打必勝的信心和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗,打破了所謂日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話,你們的鋼鐵意志。
第四篇:戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
導(dǎo)語:《甲午風(fēng)云》是由林農(nóng)執(zhí)導(dǎo),李默然等人主演的一部戰(zhàn)爭片。影片講述了中日甲午戰(zhàn)爭的故事。以下是品才網(wǎng)小編整理的甲午風(fēng)云觀后感,歡迎閱讀參考。
戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
當(dāng)五星紅旗在天安門廣場冉冉上升的時(shí)候,當(dāng)全國人民為申奧成功而歡欣鼓舞的時(shí)候,我們不會忘記,在歷史的長河中,曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。在這段歷史中,中中華兒女磨練出了許多美好的品質(zhì)。在這段歷史中,出了許多愛國愛民的真英雄。這段歷史也為將來的欣欣向榮打好了基礎(chǔ)。
中華民族是一個偉大英勇的民族,從來不屈服于任何外來勢力的侵略,林則徐、鄧世昌就是其中杰出的代表。在今天,人們?yōu)榱俗屪约豪斡涍@些人物,便把他們弄得英雄事跡拍成了電影。而我也看了其中額一部講鄧世昌事跡的----《甲午風(fēng)云》,它講得是:1894年,日本在中國領(lǐng)海肆意挑釁。北洋大臣李鴻極力求和。“致遠(yuǎn)號”管帶鄧世昌極力主戰(zhàn),鄧世昌代替旗艦指揮工作,率領(lǐng)“致遠(yuǎn)號”官兵英勇戰(zhàn)斗,把敵人打得落花流水。后來因?yàn)榕趶棿蛲炅?,鄧世昌做出了一個令人震撼的決定:撞沉敵艦“吉野號”。做出了這個決定之后,全艦無一人退縮。但在追趕敵艦的時(shí)候,全艦官兵壯烈犧牲,可是,卻沒有人后悔過。這部與失敗告終的中日甲午戰(zhàn)爭的悲壯史詩電影還時(shí)時(shí)刻刻震撼著我的心靈!
在電影中,鄧世昌不畏強(qiáng)敵,英勇抗戰(zhàn)的精神已深深感動了我!那膽小懦弱的賣國賊和恃強(qiáng)凌弱的侵略者真是可恥!這幫可惡的侵略者在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,真是喪心病狂!侵略者的貪婪、自私讓每一個炎黃子孫都感到備份,這要是我們中國人在日本土地上欺凌他們自己的人民,那他們會有什么感受?一定也是非常憤怒,非常傷心。可這也是因?yàn)榍逭瘮?,要是國家?qiáng)大,那還會有別的國家欺負(fù)我們嗎?鄧世昌的勇敢無畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈、為人著想的美好品質(zhì)都是因?yàn)樗麗蹏?而如今,我們要做的就是:不忘國恥,好好讀書,振興中華,并學(xué)習(xí)鄧世昌的美好品質(zhì),將來報(bào)答這些為我們拋頭顱,灑熱血的前輩!
走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧?跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。我們的共和國沒有像今天這樣強(qiáng)大,我們的人民沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
甲午戰(zhàn)爭是中國晚清年間發(fā)生中國和日本之間的、為爭奪朝鮮半島控制權(quán)而爆發(fā)的一場戰(zhàn)爭。甲午戰(zhàn)爭前,朝鮮仍是中國的附庸國。當(dāng)時(shí)的朝鮮仍處于封閉自守的封建王朝控制下,生產(chǎn)力落后,國內(nèi)政局飄搖。1884年,日本趁中國忙于中法戰(zhàn)爭之際,駐朝公使竹添策動親日的“開化黨”政變,但最終被中國政府粉碎,日本由于當(dāng)時(shí)為做好準(zhǔn)備因而未與中國政府發(fā)生沖突。
1880年起,日本全力擴(kuò)充軍力,舉國上下士氣高昂,以趕超中國為奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)行一場以“國運(yùn)相賭”的戰(zhàn)爭。截至甲午戰(zhàn)爭前夕,日本已經(jīng)建立了一支擁有六萬三千名常備兵和二十三萬預(yù)備兵的陸軍,和排水量七萬二千噸的海軍,超過北洋海軍。而在此期間的清政府,經(jīng)過數(shù)十年的洋務(wù)運(yùn)動,在一系列的軍事對抗中,已經(jīng)不象鴉片戰(zhàn)爭中那樣,洋人幾艘炮艦就應(yīng)付不了,所以不免有些飄飄然,更加放松了軍備意識。雖然說最近幾年東鄰日本的一些動作,但負(fù)責(zé)人李鴻章確認(rèn)為日本是遠(yuǎn)患而非近憂。北洋海軍自1888年正式建軍后,就再沒有增添任何艦只,艦齡漸漸老化,與日本新添的戰(zhàn)艦相比之下,火力弱,行動遲緩。1891年以后,慈禧花重金修頤和園,連槍炮彈藥都停止購買了。相對于中國政府,日本增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力,并企圖發(fā)動戰(zhàn)爭。1894年7月25日,日艦襲擊中國船艦,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。1894年8月1日,中日兩國宣戰(zhàn),甲午戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。甲午戰(zhàn)爭結(jié)果是中國失利,之后還與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,使中國從此走向更深重的災(zāi)難。
甲午戰(zhàn)爭對中國的影響很大,甲午戰(zhàn)敗,北洋水師全軍覆沒,中國在列強(qiáng)面前,徹底失去了防御能力,同時(shí)也使中國門戶洞開。.甲午中日戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度大大加深,甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是中日雙方簽訂了《馬關(guān)條約》,它是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國的條約,是把中國變成半殖民地社會的極其重要的步驟。.甲午戰(zhàn)敗,促使中國人民的民族意識覺醒。甲午中日戰(zhàn)爭中國慘敗引發(fā)的割地賠款和瓜分危機(jī),將中國推向半殖民地的深淵。深重的民族危機(jī),激發(fā)了新的民族覺醒,中國人民掀起了愛國救亡運(yùn)動的高潮。甲午戰(zhàn)爭后,掠奪性的投資成為帝國主義對華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式,同時(shí)商品侵略也在擴(kuò)大,進(jìn)一步的加劇了中國社會自然經(jīng)濟(jì)的解體,在客觀上使中國的城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,從而為中華民族工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了某些可能和條件。
甲午風(fēng)云這部電影將甲午戰(zhàn)爭中的主要人物和歷史事件展現(xiàn)在我的面前,以簡潔形象的方式訴說了甲午戰(zhàn)爭的前因后果。通過觀看這部影片,我對甲午戰(zhàn)爭有了進(jìn)一步的了解,當(dāng)時(shí)清政府主和派目光短淺,沒有意識到危險(xiǎn)就在身邊,還一味的讓步,使得日本越發(fā)囂張,也導(dǎo)致了甲午戰(zhàn)敗的后果。
隨著鏡頭帶著我們到一處一處充滿歷史記憶的地方,看著一座座腐銹的炮臺、古老的遺跡,屏幕前的我們體會了屬于民族的恥辱,屬于兩岸的哀傷。侵略者固然可惡,但在動-亂的時(shí)代里,落后者若不能記取教訓(xùn)、迎頭追趕而只是裹足不前,總免不了背侵略瓜分的結(jié)局??赐赀@部影片,我認(rèn)為歷史教訓(xùn)提醒我們的不是短暫的驚心動魄,自立自強(qiáng)才是真正避免侵略和殘害的方法。
歷史告訴我們落后就要挨打。這是一個永恒不變的真理。明清的中國實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策,在西方國家開始資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命的時(shí)候,中國仍然是一個于農(nóng)業(yè)為主的落后的封建國家。盲目的自大使得中國與其他國家的差距越來越大,甚至于從唐朝開始就向我們學(xué)習(xí)的日本,通過資產(chǎn)階級革命和學(xué)習(xí)西方,逐步的追趕和超越中國,落后的中國被挨打不過是時(shí)間問題而已。當(dāng)今的世界局勢也可以說是風(fēng)云莫測的,中國本身既面臨機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。中國只有抓住機(jī)遇,深化改革,唯有發(fā)展好自己,增強(qiáng)自己的綜合國力,才能立足于世界民族之林,才能避免歷史的重演,才能不再被挨打,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
看了《甲午風(fēng)云》這部電影,我為鄧世昌濃弄的愛國情意所感動。
電影描述了1894年,日本在中國領(lǐng)海內(nèi)肆意挑釁。北洋大臣李鴻章極力主張求和。致遠(yuǎn)號”管帶鄧世昌主動請纓,海戰(zhàn)中,鄧世昌代替旗艦指揮作戰(zhàn),率領(lǐng)“致遠(yuǎn)”號官兵英勇戰(zhàn)斗,把敵人打得落花流水。后來因?yàn)榕趶椧呀?jīng)打完了,鄧世昌做出了一個重大的決定:撞沉敵艦“吉野”號。做出了這個決定后,全艦無一人退縮。但是在追趕“吉野”號時(shí),不幸被魚雷擊中,全艦官兵壯烈犧牲。到現(xiàn)在這部展現(xiàn)以失敗告終的中日甲午戰(zhàn)爭的悲壯史詩
還時(shí)時(shí)刻刻震撼著我的心靈!
自鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史,是一部飽受帝國主義列強(qiáng)凌-辱瓜分的劇辱史,也是一部中國人民前仆后繼英勇抗擊帝國主義侵略的斗爭史。爆發(fā)于十九世紀(jì)末的中日甲午戰(zhàn)爭,雖然以中國的失敗而告終,但影片在表現(xiàn)這一歷史悲劇時(shí),則突出了中華民族不屈的民族精神,氣勢磅礴地譜寫了一曲愛國主義頌歌,把一段本是“灰溜溜”的歷史,塑造成了一件“亮晶晶”的杰出藝術(shù)經(jīng)典。發(fā)生在一個世紀(jì)前的甲午海戰(zhàn),一直是我中華民族的恥辱。日本自從1868年明治維新以后走上了軍國主義道路,他看到歐美殖民者紛紛侵占中國領(lǐng)土,也對中國虎視眈眈,1894年,日軍挑起了侵略朝鮮和中國的中日甲午海戰(zhàn)。
甲午海戰(zhàn)這一個歷史事件,悲壯地歌頌了海軍將領(lǐng)鄧世昌,水兵王國成等中國廣大愛國官兵在黃海海戰(zhàn)中頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和血戰(zhàn)到底的英雄氣概。體現(xiàn)了偉大的愛國主義精神,在我國反侵略史上譜寫了光輝的一頁,同時(shí)也揭露了帝國主義者的侵略本質(zhì)和清廷的昏庸腐-敗,暴露了慈禧、李鴻章、方伯謙等民族敗類賣國求榮的丑惡嘴臉。
關(guān)于中國的慘敗,我認(rèn)為有以下幾個原因:
1、最根本的原因是社會制度的差異。日本在明治維新以后,走上了快速發(fā)展的資本主義道路,不但擺脫了半殖民地的地位,而且成為世界強(qiáng)國,而中國正處在晚清統(tǒng)治下的半殖民地半封建社會,成為列強(qiáng)瓜分的目標(biāo)。
2、清朝統(tǒng)治的腐-敗。慈禧、李鴻章等人寄希望于外國調(diào)停,沒有把 立足點(diǎn)放在自身力量上來。據(jù)說日本為了備戰(zhàn),天皇帶頭捐了4萬元,日本各界更是競相傾囊,而慈禧太后為了舉辦萬壽慶典,挪用了1500萬兩海軍軍費(fèi),以致于北洋水師缺銀少餉。
3、直接原因是指揮不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī)。李鴻章避敵保船,不準(zhǔn)海軍出戰(zhàn),最終喪失了制海權(quán)。本來中國國力和軍事實(shí)力并不比日本差,中國經(jīng)過洋務(wù)運(yùn)動,重工業(yè)和軍事都取得不少發(fā)展,日本由于是新興的資本主義國家,重工業(yè)比較薄弱,其實(shí)力于中國不相上下,本來可以一戰(zhàn),但由于指揮者缺乏預(yù)見,準(zhǔn)備不足是戰(zhàn)爭失敗的認(rèn)識原因。
經(jīng)過甲午海戰(zhàn),對中國對日本都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
對于中國,被-迫簽訂了又一個喪權(quán)辱國的條約,使中國的半殖民地半封建化大大加深,清政府已經(jīng)完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,甲午海戰(zhàn)的失敗,使洋務(wù)派“自強(qiáng)求富”的夢想最終化為泡影。自此,列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,而勇敢先進(jìn)的中國人,也在血與火的交織中奮勇抗擊,和爭取民族獨(dú)立,拉開了義和團(tuán)運(yùn)動和辛亥革命的序幕。
對于日本,不但擴(kuò)大了殖民地范圍,戰(zhàn)爭賠款也使日本的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。自此,日本走上了對外侵略擴(kuò)張的道路,在全世界的范圍內(nèi)與列強(qiáng)爭奪殖民地的斗爭也日趨激烈,為發(fā)動新的戰(zhàn)爭作了準(zhǔn)備,最終形成了法西斯策源地,為其上世紀(jì)30年代大舉侵華埋下了伏筆。
110年前,在我國黃、渤海水域爆發(fā)了震驚中外的甲午海戰(zhàn),那是場刻骨銘心的戰(zhàn)爭,給中華民族帶來的創(chuàng)傷,至今仍隱隱作痛。110年的國恥,提醒我們“生于憂患,死于安樂”,100年的屈辱,我們將永不忘記。
今天,我們要學(xué)習(xí)鄧世昌那種氣壯山河的英雄氣概和堅(jiān)強(qiáng)不屈偉大精神,現(xiàn)在,我們的國家強(qiáng)大了,她的強(qiáng)大靠的不是別人,靠的正是這一代又一代的人的勤奮與努力。當(dāng)然還有那在戰(zhàn)場上付出了生命與鮮血的英雄人物。我們將高喊著“振興中華”來祭奠那些在戰(zhàn)爭中為國捐軀的民族脊梁!!戰(zhàn)爭電影《甲午風(fēng)云》觀后感
甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年7月。它的發(fā)生是日本密謀已久的。觀看《甲午風(fēng)云》,我深深地被鄧世昌那偉大的愛國精神感動了。
1894年,蓄謀侵華已久的日本帝國在中國領(lǐng)海內(nèi)肆意挑釁、制造事端。北洋大臣李鴻章及其親信“濟(jì)遠(yuǎn)”號管帶方伯謙等極力主張求和。日寇擊沉中國商船。以“致遠(yuǎn)”號管帶鄧世昌為代表的愛國官兵和威海百姓,堅(jiān)決要求對日作戰(zhàn),但兩次請戰(zhàn)均拒絕。并因揭露方伯謙而被革職。日寇不宣而戰(zhàn),民憤四起,李鴻章被迫起用鄧世昌。
在海戰(zhàn)中,北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死,故意打錯旗號,后旗艦被日擊傷。鄧代替旗艦指揮作戰(zhàn),率領(lǐng)“致遠(yuǎn)”號官兵英勇戰(zhàn)斗,擊中日軍旗艦“吉野”號,最后因彈絕,鄧世昌決定撞沉敵艦“吉野”號,但不幸被魚雷擊中,全艦官兵犧牲。
鄧世昌和那些愛國將士雖然犧牲了,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。我十分痛恨那些貪生怕死的清朝官員,他們雖然是中國人,卻不想為人民的利益而戰(zhàn),貪生怕死,遇到戰(zhàn)爭就退縮,他們的罪行讓他們失去了當(dāng)中國人的資格,和鄧世昌等愛國將士們形成了鮮明的對比。鄧世昌是一個愿為國家犧牲自己的人,是一個愿為民族犧牲自己的人,是一個堂堂正正的中國人!
《甲午風(fēng)云》影片展現(xiàn)甲午海戰(zhàn)這一歷史事件,悲壯地歌頌了海軍將領(lǐng)鄧世昌、水兵王國成等英雄們威武不屈的英雄氣概,深刻地揭露了帝國主義者的侵略本質(zhì)和清廷的昏庸腐朽,我們要好好的學(xué)習(xí)鄧世昌的精神。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們一定要努力的學(xué)習(xí),在長大了以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一種精神。報(bào)效祖國,報(bào)效人民!為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。
第五篇:戰(zhàn)爭電影
古代戰(zhàn)爭電影
《特洛伊》《斯巴達(dá)300勇士》《亞歷山大大帝》《墨攻》《神鬼戰(zhàn)士》《天國王朝》《影子武士》《勇敢的心》
編輯本段近代戰(zhàn)爭電影
《投名狀》(1850年代湘軍大戰(zhàn)太平天國戰(zhàn)事)《集結(jié)號》(1946年的國共內(nèi)戰(zhàn)及1951年的朝鮮戰(zhàn)爭)《戰(zhàn)爭與和平》(俄國版,內(nèi)容講述拿破侖征伐俄國,最后被俄軍擊潰)《末代武士》(The Last Samurai)(日本內(nèi)戰(zhàn)西南戰(zhàn)爭,內(nèi)容為歷史改編虛構(gòu))《光榮戰(zhàn)役》(美國史上唯一內(nèi)戰(zhàn)南北戰(zhàn)爭)《黃金三鏢客》(The Good, The Bad and the Ugly)(南北戰(zhàn)爭)《卡士達(dá)將軍》(Custer of the West)(美國印第安人戰(zhàn)斗)《圍城13天:阿拉莫戰(zhàn)役》(The Alamo)(美墨戰(zhàn)爭)《外籍兵團(tuán)》(法國外籍兵團(tuán)于北非遠(yuǎn)征)編輯本段現(xiàn)代戰(zhàn)爭電影
第一次世界大戰(zhàn)
《阿拉伯的勞倫斯》《藍(lán)徽特攻隊(duì)》(空戰(zhàn)電影)《西線無戰(zhàn)事》《鐵十字勛章》(電影)《迷路的大軍》《約克軍曹》《尚斯帕爾戰(zhàn)役》
第二次世界大戰(zhàn)
《兵臨城下》(講述2戰(zhàn)蘇聯(lián)傳奇狙擊手瓦西里)《二二六》(日本軍部在1936年于東京發(fā)動軍事政變)《巴頓將軍》(歐洲戰(zhàn)場美國陸軍名將)《最長的一日》(The Longest Day)(諾曼底登陸)《拯救大兵瑞恩》(Saving Private Ryan)(諾曼底登陸后美軍作戰(zhàn),內(nèi)容十分反戰(zhàn))《雷霆傘兵》《兄弟連》(Band of Brothers)《太平洋戰(zhàn)記》(可稱諾曼底大空降的姐妹作)《猛鷹突擊兵團(tuán)》(以罕見納粹德國士兵觀點(diǎn)演出)《奪橋遺恨》《英烈千秋》(中國抗日戰(zhàn)爭)《血戰(zhàn)臺兒莊》(中國抗日戰(zhàn)爭)《七七事變》(中國抗日戰(zhàn)爭)《血戰(zhàn)昆侖關(guān)》(中國抗日戰(zhàn)爭)《八道樓子》(中國抗日戰(zhàn)爭長城戰(zhàn)役)《筧橋英烈傳》(中國抗日戰(zhàn)爭空戰(zhàn)片)《從海底出擊》(大西洋英、德潛水艇海戰(zhàn))《擊沉俾斯麥號》(大西洋英、德水面艦海戰(zhàn))《 風(fēng)語者》(美日太平洋戰(zhàn)爭)《珍珠港》(美日太平洋戰(zhàn)爭開端)《硫黃島浴血戰(zhàn)》(太平洋戰(zhàn)爭)《硫磺島家書》(太平洋戰(zhàn)爭)《紅色警戒》(太平洋戰(zhàn)爭,有新舊二種版本)《桂河大橋》(太平洋戰(zhàn)爭)《大敵當(dāng)前》(Enemy at the Gates)(德、俄斯大林格勒戰(zhàn)役)《庫爾斯克會戰(zhàn)》(Kursk)(1943年俄、德五千輛坦克大會戰(zhàn))《決戰(zhàn)斯大林格勒》(以德軍視角體驗(yàn)斯大林格勒戰(zhàn)役的殘酷)《山本五十六》(小日本鼓吹山本)《男人們的大和》(軍國主義的幽靈)《血戰(zhàn)太平洋》(美日在硫磺島沖繩島上等戰(zhàn)役)
朝鮮戰(zhàn)爭
《上甘嶺》(抗美援朝戰(zhàn)爭)《太極旗飄揚(yáng)》《豬排山》《獨(dú)孤里橋之役》(The Bridges at Toko-Ri)
越南戰(zhàn)爭
《現(xiàn)代啟示錄》《前進(jìn)高棉》《漢堡高地》《第一滴血》(First Blood)(內(nèi)容凸顯退伍越戰(zhàn)老兵復(fù)員后備受社會歧視之問題)《奠邊府戰(zhàn)役》《金甲部隊(duì)》《勇士們》(We were soldiers)《野戰(zhàn)排》(Platoon)《全金屬外殼》
其他
《異域》《火狐貍》(Fire fox)《大決戰(zhàn)》三部(國共內(nèi)戰(zhàn))《捍衛(wèi)戰(zhàn)士》(Top Gun)(空戰(zhàn)電影)《沖出封鎖線》(Behind Enemy Lines)《黑鷹計(jì)劃》(Black Hawk Down)《深入敵后》《第九突擊隊(duì)》(蘇聯(lián)入侵阿富汗)《風(fēng)暴之門》(俄羅斯VS車臣獨(dú)立的戰(zhàn)爭)