第一篇：寧安市郵政局長(zhǎng)跑報(bào)道

近年來(lái)，寧安市郵政局堅(jiān)持以人為本，推行人性化管理，多次組織各支局平臺(tái)進(jìn)行豐富多樣化職工文體活動(dòng)，極大地激發(fā)了員工工作積極性、主動(dòng)性和工作熱情，增加了員工的歸屬感，使員工的身心得到了充分的休息和放松。5月1日早5.30分，在寧安市郵政局本部大樓外，寧安市郵政局第四界“五一長(zhǎng)跑”比賽隆重開(kāi)“槍”，本次活動(dòng)在原有支局平臺(tái)人員的基礎(chǔ)上還邀請(qǐng)到寧安市郵政儲(chǔ)蓄銀行、寧安市郵政速遞物流公司的員工參與，歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)后，在全部215人中評(píng)比出老年組、中年組及青年組各四人獲獎(jiǎng)，比賽在友誼第一、比賽第二的口號(hào)中圓滿結(jié)束。在比賽中每位員工不僅豐富了業(yè)余生活、陶冶了情操，同時(shí)感受到企業(yè)內(nèi)部互助、互愛(ài)的良好氛圍，尤其是在隊(duì)員落后時(shí)，有效的活動(dòng)保障、積極的團(tuán)結(jié)互助讓企業(yè)凝聚力更加升華。大家深刻的感覺(jué)到，只要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力就能夠戰(zhàn)勝困難，取得巨大成績(jī)。這大大增強(qiáng)了全體員工的凝聚力和向心力。

在比賽結(jié)束后，廣大員工充分感受到寧安市郵政局的真誠(chéng)關(guān)懷和激勵(lì)、希望多組織此類(lèi)活動(dòng)，并將在以后的工作中，投入更大的熱情，通過(guò)大家一起努力，用更加出色的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)企業(yè)的關(guān)懷。

第二篇：冬季長(zhǎng)跑報(bào)道稿

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道稿

為了在全區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施陽(yáng)光大課間體育活動(dòng)，探索和豐富大課間體育活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，全面提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校2016年11月9日開(kāi)展了“陽(yáng)光體育之冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。

參加此次活動(dòng)有長(zhǎng)沈路學(xué)校小學(xué)部全體師生，首先，王磊主任上臺(tái)發(fā)言，并且詳細(xì)說(shuō)明了冬季長(zhǎng)跑的重要意義，以及對(duì)學(xué)生的身體生長(zhǎng)發(fā)育的益處。接著顧校長(zhǎng)宣布“陽(yáng)光體育之冬季長(zhǎng)跑”開(kāi)始。并且鳴槍發(fā)令。學(xué)生們各個(gè)都振奮精神，奮勇?tīng)?zhēng)先的起跑，每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都跑的非常整齊，并且洪亮的喊著各自班級(jí)的口號(hào)。

總之，我校對(duì)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)給予了高度的重視，組織工作有條不紊，取得的效果異常顯著。以后，我校還將繼續(xù)把這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動(dòng)長(zhǎng)年累月地開(kāi)展下去，讓學(xué)生健康幸福地成長(zhǎng)。

第三篇：寧安市中小學(xué)評(píng)估細(xì)則

寧安市中小學(xué)2012工作目標(biāo)考核指標(biāo)體系

教育教學(xué)工作部分：

一、辦學(xué)方向：（20分）

1、貫徹方針：堅(jiān)持下確的辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德，智力，體質(zhì)等方面全面發(fā)展。（10分）

目標(biāo)：學(xué)校以求和，求學(xué)，求發(fā)展辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的精神，不折不扣治理“三亂現(xiàn)象”，控制流失生，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓九年義務(wù)教育時(shí)間與質(zhì)量并行發(fā)展。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

2、自主評(píng)估：建立自主評(píng)估制度，能做到全員參加，全面自評(píng)，全過(guò)程評(píng)估（10分）

目標(biāo)：建立完整科學(xué)的自主評(píng)估制度，推進(jìn)學(xué)年管理制度，充分發(fā)揮民主監(jiān)督制，學(xué)校專(zhuān)設(shè)評(píng)估小組，權(quán)責(zé)清晰，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作全程評(píng)估，并做到周結(jié)，月結(jié)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

二、德育工作：（120分）

1、德育管理（15分）

（1）考核要點(diǎn)及權(quán)重：有健全的德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)期至少兩次集體研究德育工作，分工明確，責(zé)任清晰，有制度，有計(jì)劃，有總結(jié)，有經(jīng)驗(yàn)材料。

目標(biāo)：設(shè)立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育管理組織機(jī)構(gòu)，制定學(xué)期德育工作計(jì)劃，每周一召開(kāi)德育專(zhuān)題會(huì)議。德育小組成員分工明確，計(jì)劃科學(xué)可行，制度執(zhí)行到位，每學(xué)期至少有德

負(fù)責(zé)人：高福良

（2）、德育管理體系（55分）

A、落實(shí)德育課程，深入開(kāi)展生命教育，保證學(xué)時(shí)，有德育學(xué)科滲透的方案和各學(xué)科德育滲透課例，開(kāi)發(fā)德育校本課程。（10分）

目標(biāo)：生命教育課每雙周一節(jié)，不得以任何理由占用。教務(wù)處有查課記錄，特殊情況占用，需要補(bǔ)上。各學(xué)科每學(xué)期上交德育滲透方案，每位教師每學(xué)期至少上交一篇德育滲透案例。本學(xué)學(xué)期完成德育校本課程開(kāi)發(fā)材料3萬(wàn)字。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義，集體主義和民族精神教育，經(jīng)常性開(kāi)展以學(xué)雷鋒，學(xué)身邊楷模為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)，有活動(dòng)，方案，記錄，總結(jié)。（10分）

目標(biāo)：以愛(ài)國(guó)主義，集體主義和民族精神為主線，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。本學(xué)期三月份以“學(xué)雷鋒，做時(shí)代新人”為主題。四月份以“英雄在心中，振奮在學(xué)習(xí)“為主題，五月份以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，民間采風(fēng)”為主題。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

C、有健全的學(xué)生德育考評(píng)制度，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。（8分）目標(biāo)：建立完備的學(xué)生德育考評(píng)制度，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，德育滲透做為首要依據(jù)。語(yǔ)文學(xué)科，政治學(xué)科及英語(yǔ)文的寫(xiě)作練習(xí)中要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，并做為評(píng)分的重要依據(jù)。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

D、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)德育工作，學(xué)生行為舉止文明規(guī)范全格率為百分之九十五以上，學(xué)生見(jiàn)到客人，老師等主動(dòng)問(wèn)好讓路。在任何場(chǎng)合都能愛(ài)護(hù)公物，（7分）

目標(biāo)：在課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的考評(píng)制度，做到隨時(shí)隨地有檢查，1

并記錄。納入到學(xué)年自主管理考核之中。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

E、學(xué)生參加各種勞動(dòng)實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)均能做到有組織和計(jì)劃，有記錄和總結(jié)，有考核成績(jī)記載和勞動(dòng)表現(xiàn)評(píng)定，并形成系統(tǒng)的檔案資料。（10分

目標(biāo)：組織活動(dòng)注重學(xué)生年齡特點(diǎn)，做到計(jì)劃周密，記錄詳實(shí)，總結(jié)及時(shí)。學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中滲透勞動(dòng)光榮思想，把勞動(dòng)中學(xué)生表現(xiàn)做為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將著手建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度，預(yù)期在2013年5月完成。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

F、組織好團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。按規(guī)定時(shí)間升降國(guó)旗，師生唱國(guó)歌，有國(guó)旗下講話，學(xué)校設(shè)有廣播站。（5分）

目標(biāo)：

負(fù)責(zé)人：

D、室內(nèi)布置規(guī)范，校園文化人文氛圍濃厚，板報(bào)內(nèi)容適合學(xué)生，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有藝術(shù)性。（5分）

目標(biāo)：

負(fù)責(zé)人：

3、德育工作網(wǎng)絡(luò)（50分）

A、健全家校聯(lián)系制度，家長(zhǎng)學(xué)校有機(jī)構(gòu)，有花名冊(cè)，有計(jì)劃，有教案，有考核。班主任每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭走訪不少于1次，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童，進(jìn)城務(wù)工人員子女等的德育工作，有方案，名冊(cè)，教育活動(dòng)記錄和總結(jié)（15分）

目標(biāo)：建立健全家長(zhǎng)學(xué)校制度，按照百分之十的比例，成立家長(zhǎng)學(xué)校，全校二十五名班主任為家長(zhǎng)學(xué)校教師，每位教師每學(xué)期完成二篇教案的書(shū)寫(xiě)，并通過(guò)校迅通或如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議的形式，把學(xué)校相關(guān)規(guī)定及有關(guān)問(wèn)題為家長(zhǎng)講解清楚。加強(qiáng)家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變培訓(xùn)，及時(shí)化解學(xué)校，學(xué)生，家長(zhǎng)之間的矛盾。設(shè)立“關(guān)心留守兒童工作小組，做到有工作方案，有工作記錄。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

B、深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，活動(dòng)開(kāi)展有方案，有記錄，有總結(jié)。（15分）

目標(biāo)：開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，注重實(shí)效。把德育教育做為活動(dòng)的核心，活動(dòng)做到寓教于樂(lè)，情感教育貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)不少于四次。記錄詳實(shí)，總結(jié)完整。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

C、根據(jù)本地文化和學(xué)校特色，引進(jìn)民間手工藝和傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦，掌握技能，陶冶情操。（10分）

目標(biāo)：開(kāi)設(shè)“十字繡”“秸桿畫(huà)”“寧古塔風(fēng)情”等幾個(gè)課外興趣小組。以本地文化為主線，推進(jìn)學(xué)校特色教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在掌握一定技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。每學(xué)期每項(xiàng)課程開(kāi)設(shè)不少于8節(jié)，作品分類(lèi)擺放展示，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

D、定期組織開(kāi)展家庭教育及家教沙龍活動(dòng)。活動(dòng)效果明顯。（10分）

目標(biāo)：組織開(kāi)展家庭教育及家教沙龍活動(dòng)。形式以家長(zhǎng)會(huì)、校迅通以及網(wǎng)上交流為主。負(fù)責(zé)人：崔曉梅

4、教學(xué)管理（60分）

A、學(xué)校按照國(guó)家和省教育行政部門(mén)頒布的課程方案，《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國(guó)家，地方和學(xué)校三級(jí)課程，開(kāi)齊，開(kāi)全，開(kāi)足各類(lèi)課程。（20分）

目標(biāo)：按國(guó)家要求，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足三級(jí)課程。

B、校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課，評(píng)課不少于20節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課，評(píng)課不少于45節(jié)，聽(tīng)評(píng)課記錄詳實(shí)，評(píng)課指導(dǎo)意見(jiàn)有針對(duì)性，有高度，領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期業(yè)務(wù)講座至少一次（15分）

目標(biāo)：學(xué)校建立相應(yīng)的聽(tīng)課、評(píng)課課制度，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并有完整的記錄。教師聽(tīng)課每周不少于1節(jié)，有記錄，聽(tīng)課后同學(xué)科教師組織評(píng)課，主管教學(xué)校長(zhǎng)參加，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。校長(zhǎng)參加評(píng)課不少于45節(jié)。教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)聽(tīng)課評(píng)課記錄工作。每月總結(jié)一次，并納入到學(xué)年自主管理評(píng)分體系中。

負(fù)責(zé)人：殷慶文

C、學(xué)校應(yīng)保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重視考查學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教學(xué)工作（10分）

目標(biāo)：學(xué)校設(shè)專(zhuān)門(mén)教學(xué)質(zhì)量考核小組，由教學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處人員分學(xué)年負(fù)責(zé)管理，深入班級(jí)及時(shí)檢時(shí)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)操作的有機(jī)結(jié)合。理、化、生實(shí)驗(yàn)應(yīng)完成學(xué)科規(guī)定的課節(jié)數(shù)。做好實(shí)驗(yàn)記錄。開(kāi)足信息技術(shù)課，保證教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

D、對(duì)教學(xué)過(guò)程有檢查，分析，調(diào)控和改進(jìn)措施，切實(shí)提高管理水平（15分）

目標(biāo)：學(xué)校教務(wù)處人員分工負(fù)責(zé)，深入學(xué)年對(duì)教師上課情況及時(shí)檢查，主要包括：上課時(shí)間，上課教態(tài)，體罰學(xué)生，備課情況等，并做詳實(shí)記錄。每周一小結(jié)，及時(shí)整改。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

5、教育資源（30分）

A、積極利用開(kāi)發(fā)和整合校內(nèi)家庭社區(qū)教學(xué)資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)校圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，實(shí)踐基的等教育功能，更好地為課程改革和學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。（15分）

目標(biāo)：全面開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館，閱覽室，專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖收管理，做到記錄詳實(shí)，無(wú)丟失，無(wú)破損。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，倡導(dǎo)“實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)，能力才是根本”的全新教學(xué)理念，保證實(shí)驗(yàn)課的正常進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的穩(wěn)定推進(jìn)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、有專(zhuān)職網(wǎng)管員負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行，并及時(shí)維護(hù)和維修，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理，不能處理時(shí)，上報(bào)教育信息中心，保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)，農(nóng)村學(xué)校有農(nóng)遠(yuǎn)工作管理及應(yīng)用組織機(jī)構(gòu)，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立健全應(yīng)用管理檢查，評(píng)估激勵(lì)等制度。各項(xiàng)記錄表冊(cè)填寫(xiě)詳實(shí)，完整，整理規(guī)范，歸檔有序，符合要求（15分）

目標(biāo)：設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，每年網(wǎng)絡(luò)停用累計(jì)不超過(guò)7天。（因公司原因除外）建立健全網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度，記錄填寫(xiě)詳實(shí)，資料完整規(guī)范，歸檔及時(shí)有序。

負(fù)責(zé)人：崔曉梅

6、教學(xué)方法（20分）

A、在常態(tài)教學(xué)中貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，教學(xué)策略，教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（10分）

目標(biāo)：積極推進(jìn)學(xué)?！傲逅摹笔浇虒W(xué)模式，各學(xué)科設(shè)科研小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)模式科研工作。要求每雙周召開(kāi)一次集體備課，每月有一次教研活動(dòng)。課堂教學(xué)由傳統(tǒng)的講解式，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主合作探究方式，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

B、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)自主合作和控究的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，參與體驗(yàn)，認(rèn)真思考，勇于實(shí)踐，理解教學(xué)內(nèi)容。（10分）

目標(biāo)：充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，利用班班通的有利條件。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。每位教師課堂教學(xué)多媒體使用率達(dá)百分之八十以上。班級(jí)設(shè)有多媒體使用記錄。

7、教學(xué)過(guò)程（20分）

A、注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程成為在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的探究過(guò)程。成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程、成為自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。10分

目標(biāo)：課堂教學(xué)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為點(diǎn)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流為面，以提高自主學(xué)習(xí)能力和提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)楸尽＝虒W(xué)過(guò)程以學(xué)生自主管理為主，以教師指導(dǎo)為輔。體現(xiàn)新課程教學(xué)改革理念。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、正確的價(jià)值觀、對(duì)他人、集體、自然和社會(huì)的責(zé)任感，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。5分

目標(biāo)：各科教學(xué)要滲透思想教育，把思想教育做為一堂成功課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。教務(wù)處人員深入班級(jí)聽(tīng)課，對(duì)連續(xù)兩節(jié)課無(wú)思想教育的教師由教務(wù)主任談話，及時(shí)轉(zhuǎn)變，并記入學(xué)處自主管理評(píng)分考核之中。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

C、建立“以學(xué)評(píng)教”的課程教學(xué)評(píng)價(jià)制度，教師能夠創(chuàng)造性的使用教材，精心設(shè)計(jì)組織教學(xué)，真正踐行有效教學(xué)（5分）

目標(biāo)：建立課程教學(xué)評(píng)價(jià)制度，真正實(shí)踐有效教學(xué)。評(píng)價(jià)制度將于2012年8月試行。負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

8、教科研工作（30分）

A、建立健全“以校為本的教研工作制度，教研工作有計(jì)劃，有組織，有交流，有檢查，有總結(jié)，根據(jù)本校教師的實(shí)際情況及不同學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，連片教研等多種形式的教研活動(dòng)。講求教研工作的實(shí)效性，通過(guò)教研活動(dòng)，解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，提高教育教學(xué)質(zhì)師量。（10分）

目標(biāo)：加大科研力度，推進(jìn)“六五四”式教學(xué)模式探索工作，完善科研工作體制，提高教師科研水平。2012，全校一線教師派出到山東杜廊口中學(xué)和昌平一中學(xué)習(xí)一次。教研組每雙周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，重點(diǎn)研討教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，研究解決方法。科研活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有總結(jié)。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

B、教科研工作常規(guī)化，定期組織教師教研，科研，專(zhuān)題研討活動(dòng)，有研究課題，年內(nèi)在教育教學(xué)雜志或報(bào)刊上發(fā)表論文的教師占全員教師百分之十以上。（10分）

目標(biāo)：提高教師教育科研能力，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料，2012，力爭(zhēng)在省級(jí)教育教學(xué)雜志或報(bào)刊上發(fā)表論文10篇。市級(jí)論文30篇。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人在市級(jí)教育雜志上發(fā)表論文一篇。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

C、有省級(jí)以上科研課題材，按時(shí)結(jié)題，教師參與率百分之五十以上，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)有一篇省級(jí)以上科研成果，教師科研成果達(dá)百分之五十。針對(duì)教學(xué)中問(wèn)題開(kāi)展校本教研，提出具體解決方案，講求針對(duì)性和實(shí)效性。

目標(biāo)：全員參予“六五四”課師研究。并按規(guī)定時(shí)間做階段性總結(jié)。積極推進(jìn)“中學(xué)生厭學(xué)研究”課題研究，力爭(zhēng)本未結(jié)題。做好“信息化技術(shù)條件下的有效教育教學(xué)”課師研究的第一階段工作。科研工作本著為教學(xué)服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校課程改革進(jìn)程為目標(biāo)，全力打造精品課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

9、評(píng)價(jià)考核（20分）

A、中學(xué)生每學(xué)年初步掌握1-2項(xiàng)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)用技術(shù)。（5分）

目標(biāo)：結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有資源，以校本課，勞技課為依托，讓學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括：花卉種植，農(nóng)作物選種，家藥辨識(shí)等。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、新生入學(xué)后，有針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的專(zhuān)題宣傳工作，有記錄有反饋，學(xué)校有切實(shí)可行的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，評(píng)價(jià)細(xì)則，學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的相關(guān)材料。如《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》等。（15分）

目標(biāo)：進(jìn)一步完善“中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度”，細(xì)化評(píng)價(jià)體系，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作，宣傳綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，逐步做到家長(zhǎng)理解，學(xué)生滿意，社會(huì)認(rèn)可。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)材料認(rèn)真歸檔，記錄祥實(shí)。堅(jiān)決避免因無(wú)評(píng)價(jià)依據(jù)給綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作帶來(lái)的負(fù)面影響。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

三、教育技術(shù)裝備管理與使用（33分）

1、組織領(lǐng)導(dǎo)（3分）

A、儀器藥品陳列有序。及時(shí)按教學(xué)要求維修，補(bǔ)充，更新儀器設(shè)備藥品。（4分）

目標(biāo)：健全實(shí)驗(yàn)室藥品管理制度，科學(xué)規(guī)范管理。做到儀器藥品陳列有序，設(shè)備損壞有記錄（人為損壞賠償），耗盡藥品三天內(nèi)補(bǔ)齊，更新儀器設(shè)備藥品記錄詳實(shí)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、各室管理制度健全，落實(shí)到位，有防火，防塵，防腐，防盜，五防措施，儀器完好率不低開(kāi)百分之九十五。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，記錄，規(guī)范，（4分）

目標(biāo)：“成立功能教室管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到各室管理制度健全，五防措施落實(shí)到位。管理小組每月對(duì)功能教室檢查一次，做到有記錄，有小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改時(shí)間不超過(guò)二十四小時(shí)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

C、每學(xué)期均有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率要求。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)百分百，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率百分之九十五。每年組織師生開(kāi)展教具制作，實(shí)驗(yàn)操作考核等活動(dòng)（4分）

目標(biāo)：依據(jù)教材要求做好實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到規(guī)定要求。鼓勵(lì)教師積極參加《教具制作，師生共贏》活動(dòng)，豐富學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材，增收節(jié)支。教具制作不少于30件。（實(shí)用）

負(fù)責(zé)人：史海燕

2、圖書(shū)室建設(shè)（5分）

A、的閱覽室規(guī)則，借書(shū)須知，書(shū)刊賠償制度，工作人員崗位制，圖書(shū)報(bào)刊購(gòu)進(jìn)，注銷(xiāo)憑證符合手續(xù)，建有校級(jí)，班級(jí)讀書(shū)組織，并開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，有計(jì)劃，有記錄。（3分）

目標(biāo)：完善管理制度，豐富班級(jí)圖書(shū)角。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。2012，活動(dòng)主師為“快樂(lè)讀書(shū)一小時(shí)”，做到計(jì)劃周密，記錄詳實(shí)。

負(fù)責(zé)人：龐君

B、開(kāi)放時(shí)間每天不少于四小時(shí)，年生借書(shū)不少于18冊(cè)。（（2分）

目標(biāo)：按規(guī)定執(zhí)行，不得以任何理由擠占讀書(shū)時(shí)間。

負(fù)責(zé)人：龐君

3、信息技術(shù)教育（7分）

A、有多功能教室，計(jì)算機(jī)室，語(yǔ)音室，各室管理制度健全，儀器設(shè)備數(shù)量達(dá)標(biāo)，設(shè)備擺放安全科學(xué)，環(huán)境布置合理，各室有五防措施，定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，完好率不低于百分之九十五。（4分）

目標(biāo)：健全管理制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。責(zé)任落實(shí)，管理科學(xué)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

教研活動(dòng)（3分）B、有教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足課時(shí)，上機(jī)操作課時(shí)達(dá)標(biāo)，各室使用率高，有使用記錄，定期開(kāi)展

目標(biāo)：充分利用多功能教室，嚴(yán)格按上級(jí)教育行政主管部門(mén)要求，開(kāi)滿課時(shí)，上機(jī)時(shí)間保證。教研活動(dòng)有序開(kāi)展，記錄完備。

負(fù)責(zé)人：史海燕

4、藝術(shù)教學(xué)（6分）

A、有儀器設(shè)備室，制度健全，落實(shí)到位，有五防措施，儀器設(shè)備完好率不低于百分之九十五。（3分）

目標(biāo)：健全儀器設(shè)備室管理理制度，五防措施工作得力。堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)，惡意損壞等現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)整改。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、按教學(xué)內(nèi)容使用儀器設(shè)備，使用率達(dá)百分百，及時(shí)對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。（3分）目標(biāo)：充分得用現(xiàn)有資源，及是檢查維護(hù)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

第四篇：郵政局投遞員劉江同志先進(jìn)事跡報(bào)道

認(rèn)真工作準(zhǔn)確投遞用戶第一滿意至上－－劉江同志先進(jìn)事跡報(bào)道今年40歲的劉江同志是秀山縣郵政局的一名投遞員，從2000年走上郵政投遞工作這一崗位以來(lái)，他始終以“認(rèn)真工作、準(zhǔn)確投遞、用戶第一、滿意至上”為己任，在兢兢業(yè)業(yè)的做好投遞工作的同時(shí)，還兼著攬收?qǐng)?bào)刊的郵政業(yè)務(wù)工作。在平時(shí)的工作中，劉江從不抱怨，也從不討價(jià)還價(jià)，交待的工作，總是認(rèn)真、努力的去做，今天能完成的，決不拖到明天。憑著對(duì)工作的認(rèn)真、熱愛(ài)，劉江在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。投遞工作雖然是一個(gè)平凡的崗位，但劉江認(rèn)為要干好卻不容易，心中必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和時(shí)時(shí)刻刻為用戶著想的信念，才能把投遞工作做好做實(shí)。所以劉江要求自己：別人不能做到的，自己要盡最大努力做到，別人能做到的，自己要做得更好。但要做到這一點(diǎn)，常常要付出比別人更多的時(shí)間、心血和汗水，但他卻從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。認(rèn)真工作，準(zhǔn)確投遞。為了趕在用戶上班之前把報(bào)刊、信件送到，以便用戶有什么問(wèn)題好及時(shí)處置，劉江總是下班吃完飯后就到單位等郵車(chē)，然后連夜把報(bào)刊、信件整理好，第二天早早便出發(fā)投遞。每當(dāng)有客戶咨詢時(shí)，劉江總是耐心的為客戶解答，有時(shí)在營(yíng)業(yè)前臺(tái)，經(jīng)常聽(tīng)到點(diǎn)名希望劉江投遞的用戶。

第五篇：郵政局

郵政局 6125

1、我區(qū)郵政局的各大業(yè)務(wù)有哪些？

總的來(lái)說(shuō)有三個(gè)板塊：金融類(lèi)板塊、郵務(wù)類(lèi)板塊、速遞物流類(lèi)板塊。金融類(lèi)包括：儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、匯兌；郵務(wù)類(lèi)板塊：函件、包裹、報(bào)刊、集郵、電子商務(wù)；速遞物流類(lèi)板塊：特快專(zhuān)遞、快遞包裹、國(guó)際包裹、物流類(lèi)。

2、快遞業(yè)務(wù)員國(guó)家職業(yè)資格分為幾個(gè)等級(jí)? 快遞業(yè)務(wù)員國(guó)家職業(yè)資格分為初級(jí)快遞業(yè)務(wù)員、中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員、高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員、快遞業(yè)務(wù)師、高級(jí)快遞業(yè)務(wù)師五個(gè)等級(jí)。

3、對(duì)申報(bào)快遞業(yè)務(wù)員初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師分別有哪些要求？

國(guó)家郵政局人事司負(fù)責(zé)綜合管理和指導(dǎo)全國(guó)范圍內(nèi)的快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定工作。國(guó)家郵政局設(shè)立職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)全國(guó)快遞業(yè)務(wù)員等郵政行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定工作；根據(jù)需要，各?。▍^(qū)、市）郵政管理局可以設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本行政區(qū)域內(nèi)的快遞業(yè)務(wù)員等郵政行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定工作；各省（區(qū)、市）根據(jù)需要委托職業(yè)技能鑒定站具體承擔(dān)快遞業(yè)務(wù)員等郵政行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定有關(guān)具體工作。

快遞業(yè)務(wù)員的考核分為“快件收派”與“快件處理”兩個(gè)模塊，考生可根據(jù)所從事的工作進(jìn)行申報(bào)，參加其中一個(gè)模塊的考核。

具備以下條件之一者，可向本省（區(qū)、市）職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)參加初級(jí)快遞業(yè)務(wù)員鑒定考試：

1、經(jīng)本職業(yè)初級(jí)快遞業(yè)務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

具備以下條件之一者，可向本?。▍^(qū)、市）職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)參加中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員鑒定考試：

1、取得本職業(yè)初級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)2年以上，經(jīng)本職業(yè)中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、取得本職業(yè)初級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。

3、連續(xù)從事本職工作5年以上。

4、取得經(jīng)人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)證書(shū)。

具備以下條件之一者，可向本?。▍^(qū)、市）職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)參加高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員鑒定考試：

1、取得本職業(yè)中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、取得本職業(yè)中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

3、取得高級(jí)技工學(xué)?；蛘呓?jīng)人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)

證書(shū)。

4、取得本職業(yè)中級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)的大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本專(zhuān)業(yè)工作2年以上。

具備以下條件之一者，可向本?。▍^(qū)、市）職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)參加快遞業(yè)務(wù)師鑒定考試：

1、取得本職業(yè)高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)本職業(yè)快遞業(yè)務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、取得本職業(yè)高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

3、取得本職業(yè)高級(jí)快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)的高級(jí)技工學(xué)校本職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)生和大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)2年以上。

具備以下條件之一者，可向本省（區(qū)、市）職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)參加高級(jí)快遞業(yè)務(wù)師鑒定考試：

1、取得本職業(yè)快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)快遞業(yè)務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、取得本職業(yè)快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

（集郵）

4、辦理集郵票品經(jīng)營(yíng)備案手續(xù)，應(yīng)當(dāng)提交那些材料？

（一）國(guó)務(wù)院郵政管理部門(mén)制定的經(jīng)營(yíng)集郵票品業(yè)務(wù)備案登記表；

（二）營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件；

（三）法定代表人或者負(fù)責(zé)人的身份證明；

（四）固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所合法使用的證明；

（五）國(guó)務(wù)院郵政管理部門(mén)要求提供的其他材料。

在集郵票品集中交易市場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)集郵票品業(yè)務(wù)的，由市場(chǎng)開(kāi)辦者統(tǒng)一辦理備案手續(xù)。

5、經(jīng)營(yíng)集郵票品業(yè)務(wù)備案情況發(fā)生變更的如何辦理變更手續(xù)？

經(jīng)營(yíng)集郵票品業(yè)務(wù)備案情況發(fā)生變更的，集郵票品經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在變更發(fā)生之日起二十日內(nèi)向原備案的省級(jí)郵政管理機(jī)構(gòu)辦理變更手續(xù)。

集郵票品經(jīng)營(yíng)者停止經(jīng)營(yíng)集郵票品業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)自停止經(jīng)營(yíng)二十日前告知原備案的省級(jí)郵政管理機(jī)構(gòu)，并做好善后處理工作。

6、開(kāi)辦集郵票品集中交易市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)具備那些條件？

（一）符合企業(yè)法人條件；

（二）注冊(cè)資本不低于人民幣三十萬(wàn)元；

（三）有適合集郵票品交易的固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，并且符合公安、消

防等管理部門(mén)對(duì)設(shè)立市場(chǎng)的要求；

（四）具備識(shí)別郵資憑證真?zhèn)蔚娜藛T和設(shè)備；

（五）有集郵票品集中交易市場(chǎng)管理制度。

7、依法取得《集郵票品集中交易市場(chǎng)開(kāi)辦許可證》的程序。

申請(qǐng)開(kāi)辦集郵票品集中交易市場(chǎng)的單位，必須經(jīng)所在地省郵政管理局審查批準(zhǔn)，辦理《集郵票品集中交易市場(chǎng)開(kāi)辦許可證》，并持此證明到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)申請(qǐng)辦理登記后方準(zhǔn)開(kāi)業(yè)。具體程序如下：

第一 申辦《集郵票品集郵交易市場(chǎng)開(kāi)辦許可證》，應(yīng)當(dāng)向省郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)提供下列材料：

1.開(kāi)辦集郵票品集中交易市場(chǎng)申請(qǐng)書(shū)； 2.申辦單位法律地位證明文件；

3.市場(chǎng)負(fù)責(zé)人的任用及身份證明； 4.固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所合法使用的證明文件； 5.集郵票品集中交易市場(chǎng)管理制度；

6.開(kāi)辦集郵票品集中交易市場(chǎng)可行性論證報(bào)告； 7.審批機(jī)關(guān)要求報(bào)送的其他材料。

聯(lián)合開(kāi)辦集郵票品集中交易市場(chǎng)者，還應(yīng)提交聯(lián)辦各方共同簽署的協(xié)議書(shū)。

第二 省郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在收到全部申請(qǐng)材料之日起20日內(nèi)作出審批決定。對(duì)符合條件的，予以批準(zhǔn)并頒發(fā)許可證；對(duì)不符合條

件的，作出不批準(zhǔn)決定，并通知申請(qǐng)單位。

第三 申辦者獲得許可證后，需持證到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)申請(qǐng)辦理工商登記方準(zhǔn)開(kāi)業(yè)。

8、郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制證申請(qǐng)需要具備的材料、申請(qǐng)程序及生產(chǎn)監(jiān)制證的有效期。

根據(jù)《郵政用品用具監(jiān)管辦法》第六條規(guī)定，申請(qǐng)郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制證的，應(yīng)當(dāng)向郵政監(jiān)管部門(mén)提交下列申請(qǐng)材料：

（一）郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制申請(qǐng)表。內(nèi)容包括：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、地址、郵政編碼、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、申請(qǐng)生產(chǎn)的郵政用品用具的種類(lèi)、生產(chǎn)相應(yīng)產(chǎn)品所具備的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)能力等；

（二）單位的法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照及稅務(wù)登記復(fù)印件；

（三）申請(qǐng)監(jiān)制產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告；

（四）市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)根據(jù)不同產(chǎn)品的性質(zhì)所要求提供的其他材料。

郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制證申請(qǐng)程序

根據(jù)《郵政用品用具監(jiān)管辦法》第七條規(guī)定，申請(qǐng)生產(chǎn)國(guó)家郵政局發(fā)放生產(chǎn)監(jiān)制證的產(chǎn)品的，應(yīng)按以下程序辦理：

（一）生產(chǎn)企業(yè)持企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料）及郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制申請(qǐng)表（一式兩分）向?。▍^(qū)、市）郵政市場(chǎng)管理部門(mén)提出生產(chǎn)監(jiān)制的申請(qǐng)；

（二）省（區(qū)、市）郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)對(duì)企業(yè)報(bào)送的材料進(jìn)行審

核，組織對(duì)企業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行實(shí)地審查，并根據(jù)審查情況填寫(xiě)郵政用品用具企業(yè)生產(chǎn)條件審查表；

（三）對(duì)審核及審查合格的企業(yè)，郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)通知生產(chǎn)單位按照相應(yīng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)樣品，并送質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行檢測(cè)；

（四）檢測(cè)部門(mén)將產(chǎn)品的檢測(cè)結(jié)果以書(shū)面形式報(bào)郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)及申請(qǐng)生產(chǎn)的企業(yè)；

（五）對(duì)審核及審查合格、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)企業(yè)，?。▍^(qū)、市）郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)將申請(qǐng)材料、企業(yè)生產(chǎn)條件審查表及產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告報(bào)國(guó)家郵政局市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)；

（六）國(guó)家郵政局郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)根據(jù)綜合平衡情況，對(duì)符合條件的生產(chǎn)企業(yè)發(fā)放郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制證書(shū)。

生產(chǎn)監(jiān)制證有效期

根據(jù)《郵政用品用具監(jiān)督管理辦法》第八條規(guī)定，針對(duì)郵政用品用具產(chǎn)品的性質(zhì)，生產(chǎn)監(jiān)制證書(shū)有效期為2年或3年。到期后仍需繼續(xù)生產(chǎn)的，生產(chǎn)單位應(yīng)在有效期屆滿前三個(gè)月向郵政市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)提出續(xù)辦生產(chǎn)監(jiān)制證書(shū)的申請(qǐng)，并按申請(qǐng)郵政用品用具生產(chǎn)監(jiān)制證的程序辦理手續(xù)。