第一篇:普法教育你我他法治建設(shè)靠大家
1.普法教育你我他法治建設(shè)靠大家
2.法治**人人愛(ài),人人參與更精彩
3.學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧
4.法是鐵,律是軌,不循法律要出軌
5.人生行萬(wàn)里,法律記心里
6.法以民為本,民以法為天
7.知法守法你我他,幸福平安千萬(wàn)家
8.人人守法,法守人人
9.知法守法用法,和平和美和諧
10.同譜法治文明曲,共唱**和諧歌
11.智者以法護(hù)身,愚人以身試法
12.弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
13.守護(hù)人生綠燈,不闖法律紅燈
14.人人都是**形象,處處都是法律考場(chǎng)
15.開(kāi)啟法律明燈,照亮人生前程
16.百行德為首,萬(wàn)事法為先
17.情動(dòng)人,理服人,法育人
18.和諧與文明同在,法治與發(fā)展共存
19.讀書(shū)明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
20.播下法治的種子,收獲和諧的果實(shí)!
21.法律是燈,照亮征程;法治是槳,邁向希望
22.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不守法律舉步維艱
23.人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員,處處都是和諧**的風(fēng)景線
24.誠(chéng)信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)
25.學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法
26.違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈
27.法治**人人參與,和諧**人人受益
28.金貴銀貴平安最貴,千好萬(wàn)好守法最好
29.守法,法有情有義;違法,法鐵面無(wú)私
30.做人以和為貴,做事以法為本
31.誠(chéng)是做人之道,法乃治國(guó)之本
32.一言一行遵紀(jì)守法,一生一世清正做人!
33.學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚
34.人生道路千萬(wàn)條,學(xué)法用法第一條
35.以人為本營(yíng)造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正
36.手牽手建設(shè)法治**,心連心構(gòu)筑和諧社會(huì)
37.送子孫高樓大廈,不如教其守法用法
38.普法情系千萬(wàn)家平安惠及你我他
39.手拉手踐行法治,心連心共建和諧
40.為人守法,為事依法,為公護(hù)法,為國(guó)弘法。
41.學(xué)法以正,普法以誠(chéng),明法以精,尚法以恒。
42.學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
43.日忙夜忙,學(xué)法不忘。
44.學(xué)法以明道,用法以立身。
45.立身德為首,處事法是先。
46.大事小事依法辦事,大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
47.學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。
48.知法明禮,用法維善,護(hù)法除惡,守法心安。
49.學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭(zhēng)。
50.知法銘心智,懂法正言行,守法創(chuàng)和諧。
51.與法同行,成長(zhǎng)有保障。
52.依法治校,法育未來(lái)!
53.祖國(guó)在我心中,法律伴我成長(zhǎng)。
54.學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
55.凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
56.健康發(fā)展,依法經(jīng)營(yíng),與時(shí)俱進(jìn),步步為贏。
57.依法生產(chǎn),守法經(jīng)營(yíng),合法發(fā)展。
58.法律是生產(chǎn)建設(shè)的有力保證。
59.遵章守法事事順,違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
60.經(jīng)營(yíng)似行船,守法似船槳;只有撐好槳,才會(huì)不翻船。
61.忽視法制吃苦頭,依法經(jīng)營(yíng)有甜頭!
62.賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學(xué)法守法是真理。
63.以誠(chéng)待人,人人敬;依法辦事,事事成。
64.維權(quán)有保障,法律來(lái)護(hù)航。
65.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞,隱患是事故的胚胎。
66.守法走遍天下,違法寸步難行。
67.學(xué)法,是人生的必修課;用法,是平安的護(hù)身符。
68.法律與文明時(shí)時(shí)相伴,和諧與發(fā)展息息相關(guān)
69.風(fēng)雨同舟建設(shè)法治**,并肩攜手打造魅力都市
70.人生規(guī)劃千萬(wàn)條,遵紀(jì)守法頭一條。
71.誠(chéng)信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)
72.法律紅綠燈,心中亮晶晶,時(shí)刻牢記它,幸福樂(lè)陶陶
73.開(kāi)展法制宣傳教育是全社會(huì)的共同責(zé)任
74.依法行政,建設(shè)法治政府
75.弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)
76.加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)
77.依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)
78.圍繞中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“六五”普法教育
第二篇:憲法建設(shè)你我他,和諧社會(huì)靠大家
憲法建設(shè)你我他,和諧社會(huì)靠大家
在當(dāng)今依法治國(guó)這個(gè)歷史大潮流下,在這個(gè)科技日益創(chuàng)新發(fā)展的背景下,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的今天,我們必須要加強(qiáng)法律精神建設(shè),因?yàn)橹挥羞@樣才能更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展,更好地發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,共建和諧社會(huì),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
“法律精神建設(shè)”可以追溯到秦朝,在秦始王統(tǒng)一中國(guó)之前,推行商鞅變法,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)為目標(biāo),最后成為戰(zhàn)國(guó)七雄最強(qiáng)的國(guó)家,最終統(tǒng)一中國(guó),建立歷史上第一個(gè)中央集權(quán)專制國(guó)家。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)代的“法”與現(xiàn)在的大有不同,卻與現(xiàn)代的法律有異曲同工之效,因?yàn)槠涓灸康氖枪餐ǖ模褪峭ㄟ^(guò)弘揚(yáng)法律精神建設(shè),來(lái)科學(xué)地服務(wù)社會(huì)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為終極目標(biāo)。在當(dāng)今這個(gè)多元化的社會(huì)中,我們應(yīng)該怎樣去弘揚(yáng)憲法精神?憲法有是什么呢?首先,憲法就是國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。憲法,需要我們每一個(gè)人去繼承和弘揚(yáng),需要以人作為載體,加入到法律建設(shè)中去,增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)和法律知識(shí),懂得運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)個(gè)人和集體的利益,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地發(fā)展,共建和諧社會(huì)。
至于為什么要弘揚(yáng)憲法精神?加強(qiáng)法律建設(shè)呢?其在廣義上是為了更好地服務(wù)國(guó)家、社會(huì)及個(gè)人,走一條可持續(xù)發(fā)展的道路;狹義上是為了加強(qiáng)法律的約束力,使國(guó)家的各項(xiàng)事務(wù)井然有序地進(jìn)行。法律建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的興衰,個(gè)人的發(fā)展。弘揚(yáng)憲法精神,能增強(qiáng)我們的法律意識(shí),增加我們的集體榮譽(yù)感,讓我們和國(guó)家緊密聯(lián)系在一起。弘揚(yáng)憲法精神,能讓我們更好地保證緊跟著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為共建和諧社會(huì)而奮斗!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)憲法精神呢?首先,我們應(yīng)該充分珍惜和利用我們大學(xué)這個(gè)良好的平臺(tái),去更好地學(xué)習(xí)和豐富自己法律知識(shí),深入解讀憲法精神,為個(gè)人科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)而,才能更好地建筑屬于自己夢(mèng)想的高樓大廈。所謂萬(wàn)丈高樓平地起,憲法知識(shí)在于點(diǎn)滴的積累。其次,在自身加強(qiáng)了法律意識(shí)同時(shí),不用忘了向身邊的人傳播憲法精神,讓更多人懂得法律,認(rèn)識(shí)法律,更好地運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,社會(huì)是由個(gè)人組成的,只有個(gè)人 的憲法意識(shí)得到加強(qiáng),才能服務(wù)于社會(huì),讓社會(huì)更科學(xué)地發(fā)展,讓社會(huì)變得更加和諧穩(wěn)定。
在當(dāng)今以“和平與發(fā)展”為主題的大背景下,對(duì)于憲法的建設(shè),國(guó)家又應(yīng)該如何去做呢?首先,憲法作為國(guó)家根本大法,國(guó)家應(yīng)該努力完善法律法規(guī)的建設(shè),以確保法律制的威懾力,增強(qiáng)對(duì)個(gè)人和集體利益的保障,確保社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。其次,對(duì)于憲法精神的弘揚(yáng),國(guó)家有至關(guān)重要的作用。因此,國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)憲法精神的宣傳和普及,增強(qiáng)全國(guó)人民的憲法精神,提高全民的法律意識(shí),讓國(guó)民更好地掌握和利用法律,去服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,貢獻(xiàn)給國(guó)家的繁榮穩(wěn)定科學(xué)地發(fā)展。
弘揚(yáng)憲法精神,需要你我他的共同努力,共建和諧社會(huì),使之科學(xué)發(fā)展。讓憲法之風(fēng)吹遍神州大地,讓和諧社會(huì)綻放出最美麗的花朵。
第三篇:文明你我他校園靠大家
文明你我他校園靠大家
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
作為一名入黨積極分子,講文明是自我素質(zhì)的體現(xiàn),更是時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的表現(xiàn)。我們懷著激動(dòng)的心情參加了校園文明一日行活動(dòng),大家在活動(dòng)中熱情高漲,積極主動(dòng),努力為校園文明作出自己的貢獻(xiàn)。第二教學(xué)樓是東林學(xué)子遨游知識(shí)海洋的圣地,為了給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們小組的校園文明一日行活動(dòng)在這里開(kāi)展。小組借來(lái)了清掃工具,開(kāi)始做教室的清潔工作,掃地的,拖地的,擦黑板的,擦玻璃的,大家都在自己的崗位上認(rèn)真努力地付出著,雖然有些疲憊,但大家絲毫沒(méi)有怨言,在為校園文明作出自己的貢獻(xiàn)的同時(shí)我們也收獲了快樂(lè),明白了保潔人員的不易,使我們?cè)谌蘸蟮纳钪袝?huì)更加注重校園文明的維護(hù)。在清潔教室的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有的同學(xué)在桌子和墻面上亂寫亂畫,其中有一些竟然還是考試作弊的小抄,這種既破壞校園環(huán)境,又違反誠(chéng)信原則的事情,我們要從自身做起,堅(jiān)決抵制。我還想起了一些在課間主動(dòng)幫助老師擦黑板的同學(xué),這樣做不僅減少老師的辛苦,也表達(dá)了對(duì)老師的尊敬與喜愛(ài),讓老師有更愉悅的心情為同學(xué)們傳授知識(shí)。實(shí)際上文明就在我們身旁,一件小事就可以為校園增添一份文明。
要成為一名文明學(xué)生,很重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實(shí)除了文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠(chéng)實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,并能在別人面前樹(shù)立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠(chéng)懇提出自己的意見(jiàn)和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來(lái)的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。
諾大的校園,良好的環(huán)境需要大家共同維護(hù)。我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。“文明”不是一朝一夕之事,從生活中的一舉一動(dòng)來(lái)嚴(yán)格要求規(guī)范自己。“文明”的開(kāi)始就要提高我的素質(zhì)。每天多做一點(diǎn),做好一點(diǎn),我們進(jìn)步的同時(shí),社會(huì)也在一起進(jìn)步,一個(gè)“文明”的社會(huì)是每一個(gè)成員努力的結(jié)果。
展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),國(guó)家的強(qiáng)大和社會(huì)的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,珍惜大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,努力提高自己的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)代文明的大學(xué)生。
第四篇:團(tuán)結(jié)你我他,成功靠大家
拓展感想---------------團(tuán)結(jié)你我他,成功靠大家
天氣炎熱是環(huán)境的考驗(yàn),客戶拒絕是溝通的考驗(yàn),定點(diǎn)闖關(guān)是智慧的考驗(yàn),快速奔跑是身體的考驗(yàn),在這種種考驗(yàn)下,團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)了積極性、智慧、溝通、配合、凝聚力等,再一次決勝自我,圓滿開(kāi)展了一次“團(tuán)結(jié)你我他,成功靠大家”活動(dòng)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互助的偉大力量!有誰(shuí)挑戰(zhàn)過(guò)高空斷橋,大概有三,四層樓房那么高,從底下爬上去從那所謂的橋只有十厘米左右,斷了的橋之間距離大概有八十幾公分,教練還在下面保護(hù)我,嚇?biāo)懒?,從底下往上爬的時(shí)候我一邊爬一邊告訴我,我不怕,我不怕,等到了上面,我受不了看下面好高好高,橋之間距離越看越長(zhǎng),更別說(shuō)要從這么窄的橋跳到另一邊,但在隊(duì)員們鼓勵(lì)下和教練指導(dǎo)下我成功了,人生的第一次那么勇敢,真的覺(jué)得自己很棒!突破自我,我成功的完成了高空斷橋,穿越電網(wǎng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成所有隊(duì)友不觸線穿過(guò),大家很辛苦!我過(guò)去的時(shí)候當(dāng)時(shí)好驚險(xiǎn),接的同伴一個(gè)人接不太住,我差點(diǎn)摔下去,還好我急中生智,一把挽住隊(duì)友的脖子才順利著地,有點(diǎn)小驚贊自己的臨危反應(yīng)。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)《穿越電網(wǎng)》有著特別的記憶,這個(gè)活動(dòng)對(duì)于四中隊(duì)來(lái)說(shuō)有著特別的意義,從這里我們開(kāi)始建立彼此的信任,從這里開(kāi)始我們開(kāi)啟我們團(tuán)隊(duì)的故事。大愛(ài)這群沒(méi)節(jié)操、沒(méi)下限的小伙伴!
四米二高的畢業(yè)墻,教官給了我們78人共36分鐘時(shí)間!照片拍了很多,我選了讓我最感動(dòng)的。謝謝各個(gè)中心的純爺們兒們,你們最后時(shí)每個(gè)人肩上都留下了紫紅的腳??!最開(kāi)始、最后、最艱難的、最沉重的,你們不拋棄不放棄團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員!為你們,為我們,為這個(gè)大家庭驕傲!捷報(bào):78人最終用時(shí)30分31秒!相信我的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)給予我莫大的鼓勵(lì)。畢業(yè)墻,讓我感到莫名的恐懼與緊張,78人組成的人墻。愈挫愈勇,最后贏得了這來(lái)之不易的勝利。很多人都掉下了眼淚,因?yàn)楦袆?dòng)因?yàn)楹ε乱驗(yàn)榉N種。
明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司的培訓(xùn)已結(jié)束,回想起和隊(duì)員們一起培訓(xùn),一起吃飯,一起微笑,一起受罰,一起素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一起瘋的一天,一起流淚的一天······我們難舍,愿青春無(wú)悔定格于這一瞬間,感動(dòng)常在。就算是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)倍加的歡樂(lè)!深深的體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心力量以及我們生活當(dāng)中都會(huì)遇到的各種問(wèn)題,能夠做的就是,學(xué)會(huì)用集體的眼光去看待任何看似不可能完成的事情,盡管會(huì)是滿身傷痛,和我們學(xué)到的東西相比這只是微不足道的!
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第五篇:質(zhì)量關(guān)系你我他質(zhì)量提升靠大家
質(zhì)量關(guān)系你我他質(zhì)量提升靠大家
質(zhì)量伴隨著人類的發(fā)展而無(wú)處不在,在現(xiàn)代社會(huì),人們更熱衷于追求高品質(zhì)的生活;質(zhì)量的重要性自然不言而喻。質(zhì)量關(guān)系你、我、他。
企業(yè)不僅是產(chǎn)品的締造者,更是產(chǎn)品質(zhì)量的第一責(zé)任人!商海沉浮,“得質(zhì)量者得天下”;只有質(zhì)量過(guò)硬,才能立于不敗之地。通過(guò)三鹿企業(yè)的“毒奶門”和雙匯企業(yè)的“瘦肉精門”使我們深刻地認(rèn)識(shí)到;質(zhì)量是攸關(guān)企業(yè)存亡的命脈。產(chǎn)品質(zhì)量好,則企業(yè)則興盛、則壯大;產(chǎn)品差,則企業(yè)則衰、則滅。企業(yè)與質(zhì)量,就好比船與水。正所謂“水能載舟亦能覆舟”,“乘風(fēng)破浪”者不乏其人、“陰溝翻船”者比比皆是,商業(yè)巨人頃刻間轟然倒下也并非傳說(shuō)所以,把住企業(yè)質(zhì)量,就是把住了企業(yè)發(fā)展的命脈。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的當(dāng)代,企業(yè)更要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、信譽(yù)、服務(wù)和效益為重點(diǎn),圍繞“抓質(zhì)量水平提升,促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”,把好質(zhì)量關(guān),才能促進(jìn)企業(yè)科學(xué)持續(xù)地發(fā)展
要保證產(chǎn)品質(zhì)量,首先要強(qiáng)化企業(yè)的全員質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)宣傳、質(zhì)量法律法規(guī)教育,增強(qiáng)企業(yè)職工的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、服務(wù)意識(shí),從而整體提高企業(yè)管理水平和質(zhì)量控制水平,才能確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。
產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,是一個(gè)龐大系統(tǒng)的控制過(guò)程。因此,無(wú)論是管理者還是操作員工對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量都至關(guān)重要。企業(yè)生產(chǎn),從落實(shí)整
個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃、原材料的調(diào)配,到嚴(yán)格控制工藝參數(shù),再到每個(gè)單元操作,這每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程控制質(zhì)量,都離不開(kāi)管理者的精細(xì)管理和操作者的精心操作,管理層的管理水平和操作者的操作技能是決定了產(chǎn)品的質(zhì)量,總之人是產(chǎn)品質(zhì)量的保障。
工人是產(chǎn)品質(zhì)量的第一要素,他們是保證生產(chǎn)質(zhì)量的根本。企業(yè)的管理層要把職工的安全質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新技能作為生產(chǎn)的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。把生產(chǎn)的小事當(dāng)大事做,才能每步都精心操作,把好質(zhì)量關(guān)。這就要強(qiáng)化質(zhì)量控制,從生產(chǎn)產(chǎn)品的每一步、每一絲、每一滴起,實(shí)施步步控制質(zhì)量,步步提高水平,加強(qiáng)全員、全過(guò)程、全方位的質(zhì)量管理,對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程質(zhì)量控制,才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作中要教育企業(yè)職工提高質(zhì)量安全意識(shí),學(xué)習(xí)質(zhì)量安全知識(shí),掌握質(zhì)量應(yīng)用技術(shù),提升質(zhì)量品牌效益。開(kāi)展提合理化建議、群眾性質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng),以及崗位練兵、技術(shù)大比武、質(zhì)量知識(shí)和技能競(jìng)賽活動(dòng),加大質(zhì)量管理小組活動(dòng)開(kāi)展力度,發(fā)揮科技人員科技創(chuàng)新作用和發(fā)動(dòng)廣大職工群眾進(jìn)行科技創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)“企業(yè)品牌”的創(chuàng)新與發(fā)展。
質(zhì)量安全,責(zé)任重于泰山;質(zhì)量安全,關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,企業(yè)要想把好質(zhì)量關(guān),就的從決策層、管理層、操作層人人樹(shù)立起走誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、高質(zhì)量發(fā)展的道路的思想,形成上下重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量和監(jiān)督質(zhì)量、高質(zhì)量生產(chǎn)光榮的良好的高質(zhì)量生產(chǎn)氛圍。全體干部職工講誠(chéng)信、重質(zhì)量,把好產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)企業(yè)發(fā)展的命
門,不斷地提高企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量,才能保證企業(yè)立于不敗之地,創(chuàng)造更大效益。