第一篇：社區(qū)迎六一畫展信息

迎“六·一”小手畫未來

2013年5月30日***社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)****幼兒園開展主題為迎六·一小手畫未來活動。我社區(qū)共征集幼兒園的小朋友的畫作30余幅。

下午三點，我社區(qū)文化工作者們將征集來的作品，一一貼在展板上，并帶著為小朋友們準備的小禮物走進根姆贊蒂幼兒園——“小畫家作品展”在幼兒園拉開帷幕。小朋友在看畫展時，都特別高興，不時傳來了“這是我畫的，這張畫是我畫的”。一時間幼兒園里熱鬧非凡，社區(qū)的文化工作者們忙著為孩子們拍照留念，記錄了這一美好瞬間，孩子最后都興奮的摘下自己的作品，爭著讓我們拍照，你一句我一句的說，“阿姨我也要拍，給我拍一張好嗎？”

六·一是孩子們的節(jié)日，更是我們?yōu)楹⒆訋砜鞓返钠鯔C，我們?yōu)楹⒆铀腿ス?jié)日禮物的同時，祝愿孩子們六·一快樂！

****社區(qū)

2013.5.30

第二篇：六一畫展前言

六一畫展前言

又是一個翠鳥啼風的季節(jié)，又見到孩子們陽光般的笑容暖暖地溶在他們自己的節(jié)日中！我們通川區(qū)金山小學第一屆藝術(shù)節(jié)學生書畫展開展了！它是學校“關(guān)愛主體，和諧發(fā)展”辦學理念催生的碩果，是“讓師生走向成功”育人思想的結(jié)晶，是學校素質(zhì)教育春風吹開的一樹春花！

自古英雄出少年！

這次畫展，得到全校師生的積極響應(yīng)，他們送來了幾百幅繪畫作品，受場地所限，我們只能忍痛割愛！此次展出的二百多幅作品是我們金山小學同學們積極向上精神風貌的濃縮！

透過孩子們的畫，我們看到了一個稚拙的、一塵不染的童真世界。他們用最簡潔的線條、最絢麗的色彩、最純真的理念，勾勒出他們心中的美好世界。當然，這些作品還有稚嫩的一面，且讓我們“重其意而不茍其形；重其趣而不茍其法?！辈⒔o他們多一些鼓勵、多一些引導(dǎo)、多一些扶持，他們一定會含苞怒放！一定會挺拔茁壯！

愿這次畫展，能給小朋友送去一份節(jié)日的驚喜！愿這次畫展，能表達通川區(qū)金山小學全體師生共同的心愿：愿學校發(fā)展更迅猛，愿師生生活更燦爛！

第三篇：六一畫展活動方案

襄陽市第27中學第六屆藝術(shù)節(jié)展示活動方案

為創(chuàng)建文明城市，為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個快樂、愉快的節(jié)日。同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注少年兒童成長，我校決定舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”畫展活動。

畫展是小“畫家”們給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

1、畫展種類：繪畫、手工作品作品均可。

2、繪畫作品：構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸8開。作品右下角，寫明姓名、班級、指導(dǎo)教師。

3、手工作品：盡量精美、色彩鮮艷以便于展示為好。

4、參加活動對象：一年級至七年級學生。

5、繪畫、手工作品美術(shù)組負責收集。

二、報送時間、方法及要求

1、鼓勵各班全員參加，積極組織參加比賽。

2、作品限于5月10日前繪畫作品、手工作品上交至美術(shù)教師。

三、評選辦法

1、學校將選出優(yōu)秀作品參展。

2、本次書畫展設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，指導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)獎狀鼓勵。

四、評選細則 繪畫、手工作品：

1、構(gòu)圖飽滿；

2、色彩大膽、明快；

3、內(nèi)容豐富、主題突出；

4、畫面整潔。

五、展出時間：

展示準備（繪畫、手工作品音體美組負責）5月28日前完成，5月31日— 6月7日展示。七.、展出地點：

小學部、中學部

八、輔導(dǎo)老師：

王利君、李靜、姚男、馬麗

本次畫展活動方案的要求，以學生為出發(fā)點，提高學生對美術(shù)學習的認識，培養(yǎng)學生學習美的興趣，堅持面向全體學生和正確的審美導(dǎo)向，加強互動、周密安排、精心組織。

政教處、音體美教研組

二零一七年五月

第四篇：六一信息

紅色節(jié)日快樂六一

石嘴山市勝利學?！巴南螯h 快樂成長”

第六屆六一文化藝術(shù)節(jié)

百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。在這個群芳爭艷、和風日麗的日子里，勝利學校全體師生迎來了盼望已久的第六屆六一文化藝術(shù)節(jié)。

我校今年藝術(shù)節(jié)的主題是“童心向黨 快樂成長”，以此慶祝建黨90周年。同學們表演的百人大合唱《紅星歌》《井岡山下種南瓜》等節(jié)目深情滿懷、響徹云霄，舞蹈《紅領(lǐng)巾之歌》《小兵風采》等充滿了童真、童趣，百人配樂詩朗誦《毛澤東詩詞誦讀》《鮮紅的黨旗永不褪色》等節(jié)目情景交融、氣勢磅礴。整臺節(jié)目主題鮮明激情涌動掌聲不絕，可謂賺足了同學們和家長的眼球。同學們用自己的方式真切的表達了對黨對祖國的贊美和熱愛之情。

文藝節(jié)上學校還對“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“四好少年”等先進個人和集體進行了表彰。會后所有同學們和家長又欣賞了同學們的藝術(shù)作品。家長們對我校近年來取得的各項成績給予了充分肯定，并對本次藝術(shù)節(jié)的成功舉辦非常滿意。

藝術(shù)節(jié)期間學校還得到了區(qū)委、區(qū)政府及教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問。在各界領(lǐng)導(dǎo)家長和全體師生的共同努力下同學們又度過了一個紅色的快樂的六一兒童節(jié)。

石嘴山市勝利學校

2011年6月1日

撰稿：劉立江

攝像：王麥囤

第五篇：作文 迎六一

迎“六˙一”

每年的六月一日對我們來說是個期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了，每個班都在為節(jié)日準備節(jié)目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞??節(jié)目真是豐富多彩。當然我們班也不列外，這些天在老師和同學們的共同努力下，我們班的節(jié)目已初步成形。（合唱照片）

記得第一次過兒童節(jié)時是九歲，雖然沒有好看的衣服，但還是那么快樂?，F(xiàn)在的生活條件更好了，每次過“六˙一”媽媽都會給我買漂亮的新衣服，比過年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個節(jié)目是由我編排的，聽到這也許你們會笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時候感覺我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚的樂曲，同學們和著樂曲翩翩起舞。自己辦的照片）

每個精彩的節(jié)目蘊含著老師和同學們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學校還舉行運動會，我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場景，勾起了我對往日美好生活的回憶。學生跳舞的照片

“六˙一”兒童節(jié)，她像一個快樂女神，每年六月給孩子們帶來無限的快樂，如果沒有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個普普通通的節(jié)日，在大人眼里看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。學生玩的