第一篇:計(jì)費(fèi)中心實(shí)習(xí)總結(jié)
南平鐵通分公司計(jì)費(fèi)中心實(shí)習(xí)總結(jié)
2011年11月23號(hào),我參加了南平鐵通分公司計(jì)費(fèi)中心部門的實(shí)習(xí)工作,為期近40天。通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多學(xué)校里面沒(méi)有學(xué)到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理。也讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。在工作要多聽別人的建議,不要太過(guò)急躁,要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),不要輕易的承諾,既然承諾了就要努力去兌現(xiàn),部門也培養(yǎng)了我親自動(dòng)手的能力,增加了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)有了全新的認(rèn)識(shí),更好的為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。為期40天的南平鐵通分公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,現(xiàn)在我對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
實(shí)習(xí)期間我從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺勤,我勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議認(rèn)真聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力把學(xué)校學(xué)到東西應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做好。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去計(jì)費(fèi)中心部門實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,會(huì)不會(huì)很好相處,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的面孔用莫名的而疑惑的眼神看著我。我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們相融了,他們也愿意指導(dǎo)我,分配任務(wù)給我。
第二要溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門,同事或者負(fù)責(zé)人都不知道你會(huì)做什么,所以你要主動(dòng)跟同事或負(fù)責(zé)人多溝通,這樣才會(huì)更容易掌握相關(guān)知識(shí)。第三是激情與耐心,不管做什么切忌眼高手低,要善于鉆研,負(fù)責(zé)人說(shuō)對(duì)每個(gè)系統(tǒng)都要細(xì)心鉆研,細(xì)心學(xué)習(xí),我心里很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并得到了同事和部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二篇:電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào) 告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)時(shí) 間
2017年 4月 6日至 2017年 4 月 15日止
指導(dǎo)教師(單位)指導(dǎo)教師(學(xué)校)學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 學(xué) 校
說(shuō) 明
生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫《實(shí)習(xí)報(bào)告》。通過(guò)撰寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果。
1. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不少于5000字。
2. 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量反映了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,它是實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)之一。沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間前遞交實(shí)習(xí)報(bào)告者不得參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。3. 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告含有“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表。
4. 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師須在“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表中給予評(píng)價(jià)并簽署,否則視為無(wú)效。5. 封面中的“生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位”必須寫單位的全名,必須寫上單位指導(dǎo)教師姓名。6.
“前言”部分: “實(shí)習(xí)背景”可簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)目的、學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的要求、通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)起止時(shí)間等內(nèi)容;“實(shí)習(xí)環(huán)境”可包括實(shí)習(xí)單位全稱、第0 頁(yè)
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地址、實(shí)習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡(jiǎn)介、所在部門、該部門主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。
7. “實(shí)習(xí)內(nèi)容”部分:屬報(bào)告的主要部分?!皩?shí)習(xí)過(guò)程”概述實(shí)習(xí)各階段所從事的主要工作等;“實(shí)習(xí)內(nèi)容”包括項(xiàng)目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺(tái)和技術(shù)等;“實(shí)習(xí)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應(yīng)用情況等。
8. “總結(jié)”部分:其中“其它意見”可對(duì)學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)安排等方面提出自己的意見或建議,也可對(duì)實(shí)習(xí)單位的各個(gè)方面提出自己的意見。
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目 錄
1.前言.......................................................................................................................................3 1.1 實(shí)習(xí)背景..........................................................................................................................3 1.2 實(shí)習(xí)環(huán)境..........................................................................................................................4 2.實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................................................................................................................4 2.1 實(shí)習(xí)過(guò)程..........................................................................................................................6 2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容..........................................................................................................................7 2.3 主要成果..........................................................................................................................8 3.總結(jié).......................................................................................................錯(cuò)誤!未定義書簽。3.1實(shí)習(xí)體會(huì)...........................................................................................................................9 3.2其它意見...........................................................................................................................9 4.學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定.........................................................................................................................9
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1.前言
1.1 實(shí)習(xí)背景
達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)是計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告目前中國(guó)高端IT培訓(xùn)的帶領(lǐng)品牌)致力于造就Java、C++、C#/.Net等方面的中高端軟件人材)由usa國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDGVC和集富亞洲JAFCO ASIA投資)是中國(guó)首家患上到國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu))是SUN公司在中國(guó)境內(nèi)最大的Java培訓(xùn)互助伙伴、中關(guān)村科技園區(qū)管委會(huì)指定的“軟件人材造就樹模***”)是中國(guó)“先參加工作后付款”IT培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)樣式的首創(chuàng)者2006-2009連續(xù)4年入選德勤評(píng)選 “高科技高成長(zhǎng)中國(guó)50強(qiáng)、亞太地區(qū)500強(qiáng)”
達(dá)內(nèi)提倡“高薪參加工作、高品位參加工作”)而非尋求簡(jiǎn)單的參加工作率)迄今已累計(jì)為IBM、微軟、Motor羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、baidu、聯(lián)想、神州數(shù)字、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)造就輸送了5萬(wàn)多名中高級(jí)軟件人材
微軟IT學(xué)院中國(guó)發(fā)展中心將微軟全球IT教育方案結(jié)合中國(guó)高校IT人材造就的需求與近況)先容 “微軟IT學(xué)院”的中國(guó)方案)并就經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)需求調(diào)研、專業(yè)與課程配置、講授師財(cái)力量的造就、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)際練習(xí)及實(shí)訓(xùn)***、課程與教材、講授質(zhì)量辦理與評(píng)估、企業(yè)定單與參加工作輸送等八個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供可借鏡的實(shí)施計(jì)謀
達(dá)內(nèi)微軟強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 打造國(guó)際化IT人材造就創(chuàng)新之路
面臨中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的大趨勢(shì))面向中國(guó)IT專業(yè)大學(xué)小時(shí)候起就有業(yè))造就國(guó)際化的創(chuàng)新IT人材才是符合當(dāng)前世界IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì))才氣贏患上中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)起飛的制高點(diǎn))才是中國(guó)軟件外包營(yíng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力在當(dāng)今世界IT產(chǎn)業(yè)鏈高度整合、高度一體化的大趨勢(shì)下)引進(jìn)國(guó)際資源)校企緊密互助)走國(guó)際化的IT人材造就標(biāo)準(zhǔn)樣式之路無(wú)疑是最好途徑那末怎樣走向國(guó)際化IT人材造就標(biāo)準(zhǔn)樣式的創(chuàng)新之路:怎樣在IT產(chǎn)業(yè)鏈下確立有效的校企結(jié)合方式)走出產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的特色辦學(xué)之路:怎樣準(zhǔn)確地把握企業(yè)需求)暢通參加工作渠道)解決大學(xué)小時(shí)候起就有業(yè)困難的問(wèn)題:這些個(gè)問(wèn)題吸引了當(dāng)局、院校、教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)的熱烈懇切存眷面臨當(dāng)前的亟亟形勢(shì)下)作為
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中國(guó)高端IT培訓(xùn)行業(yè)帶領(lǐng)品牌的達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán))與國(guó)際著名廠商微軟IT學(xué)院互助成立微軟IT學(xué)院中國(guó)發(fā)展中心)并于日前召開“國(guó)際化IT人材造就標(biāo)準(zhǔn)樣式創(chuàng)新論壇”
1.2 實(shí)習(xí)環(huán)境
我們?cè)谟芰謱W(xué)院2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓四樓實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),環(huán)境優(yōu)美,水電齊全。實(shí)習(xí)內(nèi)容
NetCToss電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)主要應(yīng)用java 語(yǔ)言開發(fā),我們用到的框架是SSH(Struts2+Spring+Hibernate)中的Servlet,控制層用到的是Action請(qǐng)求和響應(yīng),數(shù)據(jù)庫(kù)方面我們用的是oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介: Servlet簡(jiǎn)介:
Servlet是使用Java Servlet 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)接口(API)及相關(guān)類和方法的 Java 程序。除了 Java Servlet API,Servlet 還可以使用用以擴(kuò)展和添加到 API 的 Java 類軟件包。Servlet 在啟用 Java 的 Web 服務(wù)器上或應(yīng)用服務(wù)器上運(yùn)行并擴(kuò)展了該服務(wù)器的能力。Java servlet對(duì)于Web服務(wù)器就好象Java applet對(duì)于Web瀏覽器。Servlet裝入Web服務(wù)器并在Web服務(wù)器內(nèi)執(zhí)行,而applet裝入Web瀏覽器并在Web瀏覽器內(nèi)執(zhí)行。Java Servlet API 定義了一個(gè)servlet 和Java使能的服務(wù)器之間的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)接口,這使得Servlets具有跨服務(wù)器平臺(tái)的特性。
Servlet 通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)框架來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的能力,以提供在 Web 上進(jìn)行請(qǐng)求和響應(yīng)服務(wù)。當(dāng)客戶機(jī)發(fā)送請(qǐng)求至服務(wù)器時(shí),服務(wù)器可以將請(qǐng)求信息發(fā)送給 Servlet,并讓 Servlet 建立起服務(wù)器返回給客戶機(jī)的響應(yīng)。當(dāng)啟動(dòng) Web 服務(wù)器或客戶機(jī)第一次請(qǐng)求服務(wù)時(shí),可以自動(dòng)裝入 Servlet。裝入后,Servlet 繼續(xù)運(yùn)行直到其它客戶機(jī)發(fā)出請(qǐng)求。Servlet 的功能涉及范圍很廣。例如,Servlet 可完成如下功能:(1)創(chuàng)建并返回一個(gè)包含基于客戶請(qǐng)求性質(zhì)的動(dòng)態(tài)內(nèi)容的完整的 HTML頁(yè)面。(2)創(chuàng)建可嵌入到現(xiàn)有 HTML 頁(yè)面中的一部分 HTML 頁(yè)面(HTML 片段)。(3)與其它服務(wù)器資源(包括數(shù)據(jù)庫(kù)和基于 Java 的應(yīng)用程序)進(jìn)行通信。(4)用多個(gè)客戶機(jī)處理連接,接收多個(gè)客戶機(jī)的輸入,并將結(jié)果廣播到多個(gè)客戶機(jī)上。例如,Servlet 可
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以是多參與者的游戲服務(wù)器。
(5)當(dāng)允許在單連接方式下傳送數(shù)據(jù)的情況下,在瀏覽器上打開服務(wù)器至applet的新連接,并將該連
接保持在打開狀態(tài)。當(dāng)允許客戶機(jī)和服務(wù)器簡(jiǎn)單、高效地執(zhí)行會(huì)話的情況下,applet也可以啟動(dòng)客戶瀏覽器和服務(wù)器之間的連接??梢酝ㄟ^(guò)定制協(xié)議或標(biāo)準(zhǔn)(如 IIOP)進(jìn)行通信。
(6)對(duì)特殊的處理采用 MIME 類型過(guò)濾數(shù)據(jù),例如圖像轉(zhuǎn)換和服務(wù)器端包括(SSI)。(7)將定制的處理提供給所有服務(wù)器的標(biāo)準(zhǔn)例行程序。例如,Servlet 可以修改如何認(rèn)證用戶。
系統(tǒng)的基本流程是:
當(dāng)Web容器收到 請(qǐng)求(HttpServletRequest)它將請(qǐng)求傳遞給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的過(guò)濾鏈包括流程流程(ActionContextCleanUp)過(guò)濾器,然后經(jīng)過(guò)Other filters(SiteMesh ,etc),接下來(lái)需要調(diào)FilterDispatcher核心控制器,然后它調(diào)用ActionMapper確定請(qǐng)求那個(gè)ActionActionMapper返回一個(gè)收集Action詳細(xì)信息的ActionMaping對(duì)象。接下來(lái)
FilterDispatcher
將控制權(quán)委派給ActionProxy,ActionProxy調(diào)用配置管理器(ConfigurationManager)從配置文件中讀取配置信息(struts.xml),然后創(chuàng)建ActionInvocation對(duì)象,ActionInvocation在調(diào)用Action之前會(huì)依次的調(diào)用所用配置攔截器(Interceptor N)一旦執(zhí)行結(jié)果返回結(jié)果字符串ActionInvocation負(fù)責(zé)查找結(jié)果字符串對(duì)應(yīng)的(Result)然后執(zhí)行這個(gè)Result Result會(huì)調(diào)用一些模版來(lái)呈現(xiàn)頁(yè)面,之后攔截器(Interceptor N)會(huì)在被執(zhí)行(順序和Action執(zhí)行之前相反)最后響應(yīng)(HttpServletResponse)被返回在web.xml中配置的那些過(guò)濾器和(核心控制器)(FilterDispatcher)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是實(shí)現(xiàn)以下模塊的設(shè)計(jì):
1.主頁(yè):主要用于展示NetCToss電信計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的主頁(yè);
2.資費(fèi)管理: 擁有資費(fèi)管理權(quán)限的管理員,點(diǎn)擊資費(fèi)按鈕后,顯示當(dāng)前的資費(fèi)情況列表,點(diǎn)擊月租、基費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)按鈕可分別對(duì)資費(fèi)情況通過(guò)月租、基費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)的升序進(jìn)行排列,管理員可對(duì)資費(fèi)情況進(jìn)行增、刪、改以及暫停資費(fèi)的啟用操作,增加新的資費(fèi)
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時(shí),管理員需要填寫該資費(fèi)的所有基本信息,新增加的資費(fèi)系統(tǒng)將其初始狀態(tài)設(shè)置為暫停狀態(tài),修改資費(fèi)情況下可以修改資費(fèi)的各項(xiàng)基本信息,點(diǎn)擊保存按鈕后,系統(tǒng)將增加或修改后的資費(fèi)記錄保存到數(shù)據(jù)庫(kù),啟用一項(xiàng)暫停的資費(fèi)時(shí),系統(tǒng)會(huì)記錄其啟用的時(shí)間,刪除一項(xiàng)資費(fèi)時(shí),需管理員進(jìn)行刪除的確認(rèn),確認(rèn)刪除后,直接從數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)表中刪除該條記錄;
3.管理員管理:擁有賬務(wù)賬號(hào)管理權(quán)限的管理員,可對(duì)賬務(wù)情況進(jìn)行管理,在該部分,管理員可對(duì)通過(guò)客戶的身份證號(hào)、姓名、登錄名等搜索客戶的帳務(wù)信息,同樣的,管理員可對(duì)任意一個(gè)用戶的帳務(wù)信息進(jìn)行增、刪、改以及暫停、開通等操作,操作后系統(tǒng)將其保存到數(shù)據(jù)庫(kù);
4.個(gè)人信息:管理員可以修改自己的個(gè)人信息;
5.修改密碼:管理員可以修改自己的登錄密碼,在修改登錄密碼時(shí),兩次輸入密碼必須一致才能修改成功。
2.1 實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)前期,我們主要進(jìn)行工作開始前的例行學(xué)習(xí),完成相關(guān)的java的一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),同時(shí)完成了一些小的程序,實(shí)習(xí)的第一天,在實(shí)習(xí)的開班儀式上,我已經(jīng)開始了解了企業(yè)的模式,跟平時(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)有顯著的差別,這是對(duì)我們能力和社會(huì)經(jīng)歷的一次全面的鍛煉,前兩個(gè)周我們主要為我們的電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)知識(shí),主要是javaWeb的一些的基礎(chǔ)知識(shí),例如HTML,CSS樣式,servlet的相關(guān)知識(shí)。具體的實(shí)習(xí)的過(guò)程如下所示:
第一天:我們主要熟悉開發(fā)環(huán)境。我們今天主要安裝了eclipse8.5,tomcat,F(xiàn)lashFXP,jar-1,oracle
第二天:1.連接數(shù)據(jù)庫(kù),登陸驗(yàn)證;2.查詢用戶信息 ;3.用特定地址訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)
第三天:今天上午的工作是在昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善驗(yàn)證碼的編寫.1.頁(yè)面登陸2.登陸驗(yàn)證碼3.修改驗(yàn)證碼字體.第四天:1.完成昨天未完成的任務(wù)am;2.寫有關(guān)修改密碼的需求分析以及用例分析am;3.繼續(xù)修 改需求分析pm;4.實(shí)現(xiàn)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)pm 第五天:1.完成了昨天剩余的一點(diǎn)內(nèi)容;2.根據(jù)老師的要求建立了表;3.用jdbc方法實(shí)現(xiàn)findModuleByAdmin()第六天:1.根據(jù)老師的要求建立了表,建立了數(shù)據(jù)庫(kù);2.完成了概要設(shè)計(jì)中的名詞解析;3.建立了兩個(gè)接口
第七天:1.根據(jù)老師的要求實(shí)現(xiàn)Cost功能。2.聽劉老師的講座。3.嘗試編寫了修改密碼的功能。
第八天:1.完善了昨天的內(nèi)容。2.完成實(shí)習(xí)報(bào)告。3.完成ppt。第九天:答辯
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按照這個(gè)總體計(jì)劃,我們的開發(fā)大體分為以下兩個(gè)階段: 技術(shù)儲(chǔ)備階段
進(jìn)行項(xiàng)目開始前的例行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)開發(fā)環(huán)境的搭建,項(xiàng)目開發(fā)需要的相關(guān)知識(shí)。項(xiàng)目開發(fā)階段
從第二周開始,我們便開始開發(fā)電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中,作為相關(guān)的研發(fā)工程師,根據(jù)組長(zhǎng)安排的項(xiàng)目計(jì)劃,首先完成各自負(fù)責(zé)的模塊的需求分析,接著對(duì)相關(guān)模塊的主要屬性進(jìn)行說(shuō)明,讓文檔設(shè)計(jì)人員整合到概要設(shè)計(jì)中,之后我對(duì)我的相關(guān)模塊的主要方法和屬性進(jìn)行說(shuō)明,完成相關(guān)的類圖,讓項(xiàng)目經(jīng)理整合到詳細(xì)設(shè)計(jì)中,之后完成相關(guān)的編碼過(guò)程,最后對(duì)自己的模塊進(jìn)行測(cè)試,形成測(cè)試報(bào)告。2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
主要內(nèi)容: 電信資費(fèi)管理登陸入口 ○登錄界面以及驗(yàn)證碼的實(shí)現(xiàn) 2 查看資費(fèi)管理 ○實(shí)現(xiàn)刪除和增加部分
在十天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要是寫了一個(gè)電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng),利用的技術(shù)主要是Servlet框架,主要是要實(shí)現(xiàn)常見的管理系統(tǒng)的登錄,以及資費(fèi)的管理等功能。這些功能具有管理系統(tǒng)的典型性,實(shí)現(xiàn)起來(lái)要嚴(yán)格按照MVC分層設(shè)計(jì),分工明確才能確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。具體來(lái)說(shuō),在數(shù)據(jù)庫(kù)中建立管理員表和資費(fèi)信息表,管理員模塊包括登錄,個(gè)人信息管理,密碼修改等功能,主要技術(shù)有AJAX異步刷新管理員列表,角色列表,賬單列表等一系列的列表,Javascript以及Servlet中相關(guān)知識(shí)驗(yàn)證填寫信息是否符合網(wǎng)站要求。
對(duì)于所有的列表瀏覽模塊,我們都使用了分頁(yè)功能,以及AJAX的異步加載功能,來(lái)讓管理員瀏覽列表有更好的體驗(yàn)。
此外數(shù)據(jù)庫(kù)我們使用了oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
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榆林學(xué)院電子與信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告
2.3 主要成果
圖表 1---用戶管理界面
圖表 2---登錄后的菜單頁(yè)
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榆林學(xué)院電子與信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告
圖表 3---資費(fèi)管理
3.1實(shí)習(xí)體會(huì)。
3.2其它意見
感謝 給我們提供的優(yōu)秀平臺(tái),老師的悉心指導(dǎo),無(wú)其他意見。
學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定
茲證明, 大學(xué)/學(xué)院)(信息工程 學(xué)院)級(jí) 專業(yè) 同學(xué),從 2017
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榆林學(xué)院電子與信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告
年 4月 6日至 2017 年 4 月 15 日在 的 4樓 實(shí)驗(yàn)室 進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,該同學(xué)主要從事了以下幾個(gè)方面的工作:
請(qǐng)您對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)(生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性,學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn),專業(yè)知識(shí)水平、自學(xué)與動(dòng)手能力、外語(yǔ)水平、合作與獨(dú)立工作能力、交流表達(dá)能力等)
建議實(shí)習(xí)成績(jī):
(以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分計(jì))指導(dǎo)教師(簽字):
評(píng)定時(shí)間: 年 月 日
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第三篇:文化禮品中心實(shí)習(xí)總結(jié)
文化禮品中心實(shí)習(xí)總結(jié)
地點(diǎn):創(chuàng)業(yè)大廈30
4時(shí)間:XX年5月29號(hào)至7月3號(hào)
內(nèi)容:實(shí)習(xí)了近一個(gè)月,雖然看似每天搞得自己很忙、很累,但實(shí)則什么都沒(méi)學(xué)到。現(xiàn)在,想想,如果不在這兒留點(diǎn)影子,恐怕這樣一次短暫又近乎無(wú)用的經(jīng)歷會(huì)日后連痕跡再也找不到,因?yàn)檫@畢竟是我真正第一次體驗(yàn)社會(huì)。
1、學(xué)會(huì)用社會(huì)的心態(tài)看待世界:剛上班沒(méi)幾天,來(lái)了一人自稱證券公司的,問(wèn)我想用用電腦可以嗎?我想都沒(méi)想,ok呀,有啥不可以的。同學(xué)之間不經(jīng)常這樣嗎!幸虧陳總?cè)撕?,要不,我肯定挨批一頓。陳總說(shuō):“公司的辦公桌外人是不能隨便接近的,不說(shuō)這個(gè)人和咱熟不熟,這是應(yīng)該知道的,萬(wàn)一有心人偷走公司的機(jī)密文件或留下病毒與你的電腦,怎么辦?”
2、有一天,來(lái)人了陳總招呼他們喝茶什么的,我不懂茶道,所以不可能給他們?nèi)ヅ莶?,但這樣呢,我也就不好意思過(guò)去坐著一塊喝茶了。只能在辦公這邊等著、聽著他們什么時(shí)候完事可以放松一下神經(jīng)了。陳總說(shuō):“來(lái)人你熱情大方招待就行了,要學(xué)著融入別人,和人有話說(shuō)?!?/p>
3、來(lái)客人了,要機(jī)靈、迅速打開地?zé)?,必要時(shí)向客戶介紹產(chǎn)品。學(xué)會(huì)察言觀色:來(lái)重要客人或是來(lái)喝茶拉話的老客戶,趕緊燒壺水,招待客人坐下。
4、客人在的時(shí)候,不要隨便向老板報(bào)告公司的事情,尤其是關(guān)于公司內(nèi)部文件的,像價(jià)格之類的啦。
5、做事要講究效率、質(zhì)量。不要老板讓你做一件事,你花了2倍的時(shí)間還沒(méi)達(dá)到老板想要的結(jié)果,不要把自己的想法強(qiáng)加于老板或試圖去說(shuō)服老板這樣的做法可能會(huì)更好。老板做過(guò)的訂單千千萬(wàn),她比你更清楚什么樣的效果更好或者重點(diǎn)突出什么會(huì)更好。就像那天的水晶獎(jiǎng)杯,已經(jīng)明明知道老板想要什么樣的結(jié)果,還一直和客戶糾纏,意志不堅(jiān)定,做事沒(méi)效率。
6、談話中,經(jīng)常會(huì)聽到他們談?wù)摷彝セ橐觯@點(diǎn),姚經(jīng)理應(yīng)該是個(gè)幸福成功的女人、只是感覺(jué),他們家很幸福。他們13周年的結(jié)婚紀(jì)念日,老公也會(huì)記得,也會(huì)專門為此請(qǐng)姚經(jīng)理吃頓飯。要知道,我曾經(jīng)戀愛兩年多,我們的戀愛紀(jì)念日他都忘記,不記得是哪一天。更何況談結(jié)婚十幾年以后呢?女生,一定要為自己找一個(gè)靠得住的男生,兩個(gè)人愿意為了小小的幸福共同努力!
7、陳總事業(yè)上說(shuō),無(wú)非是一個(gè)成功的女性。雖然不好意思問(wèn),但從談話中隱約可以察覺(jué),她也是經(jīng)歷了好多工作的,“銷售是最鍛煉人的”她說(shuō)。
8、至于工資嘛:500/26*19=365 365+35=400 這倒無(wú)所謂啦!
總結(jié):感謝為我介紹工作的老師,感謝陳總給我這樣沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝姚經(jīng)理對(duì)我工作上的指導(dǎo)。ok,覺(jué)得還沒(méi)說(shuō)完,卻說(shuō)不出來(lái)了。這次實(shí)習(xí)給我的更多是一種感受,直覺(jué)這種感受會(huì)給我一種無(wú)形力量讓我趕緊學(xué)習(xí)我不懂得吧。不懂的實(shí)在太多了,要學(xué)的實(shí)在太多了。
第四篇:呼叫中心實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié) 一:實(shí)習(xí)過(guò)程1實(shí)習(xí)單位的基本工作流程與工作要求1> 話務(wù)員業(yè)績(jī)績(jī)效
實(shí)習(xí)積分制,要求達(dá)到平均每天20個(gè)積分;未達(dá)到積分,以50個(gè)積分為臺(tái)階,每少50個(gè)積分扣1分,扣完為止。
2>工時(shí)考核
要求通話時(shí)長(zhǎng)2.5h/天,外呼量40/h,通話時(shí)長(zhǎng)結(jié)合外呼量,未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),以3小時(shí)為一個(gè)臺(tái)階,每少3小時(shí)扣2分,扣完為止;
3>現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
遵守呼叫中心規(guī)章制度,規(guī)范自身言行,保持話務(wù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。出現(xiàn)違規(guī)行為扣1分/次;影響他人,造成嚴(yán)重后果扣2分/次,扣完為止。4>出勤率
按時(shí)到崗,滿勤得滿分;遲到早退、病假扣0.5分/次;遲到早退半小時(shí)以上、事假扣1分/次,扣完為止。
5>平時(shí)表現(xiàn)
積極外呼,服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員管理。如有違反,扣4分/次,扣完為止。6>業(yè)績(jī)產(chǎn)能
達(dá)到積分,以50個(gè)積分為臺(tái)階,每多50個(gè)積分加1分,5分封頂。7>投訴
業(yè)務(wù)投訴扣5分/件,服務(wù)投訴10分/件,上不封頂 二:崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己無(wú)論在以后的工作與學(xué)習(xí)中我們都需要足夠的耐心,要有不動(dòng)搖的毅力與堅(jiān)持。應(yīng)該處處以細(xì)節(jié)為基準(zhǔn)點(diǎn),仔細(xì)發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題同時(shí)確定解決方案,換被動(dòng)為主動(dòng),改變不利的局面。在困難中要不斷改善,在解決中學(xué)以致用,訓(xùn)練自己能吃苦耐勞以及抗壓的能力。同時(shí)也在這次呼叫實(shí)訓(xùn)中,在與客戶的溝通中,不斷地改善和實(shí)訓(xùn)中提高了自己的表達(dá)與溝通的能力。也是因?yàn)樵谶@次的分工合作的過(guò)程中,也讓我體會(huì)到在飛速發(fā)展的時(shí)代中,在一個(gè)高效率優(yōu)秀的企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力重中之重,同時(shí)也是考驗(yàn)與衡量一個(gè)年輕新一代的職業(yè)素養(yǎng)要求。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)熟悉腳本,練習(xí)腳本內(nèi)容,并能掌握客戶可能存在的問(wèn)題。通過(guò)走整個(gè)腳本的流程,我們知道耐心和認(rèn)真的重要性。因?yàn)槲覀儽仨毚_認(rèn)信息的保密性。我們要始終保持一個(gè)好的心情去面對(duì)每一個(gè)客戶,同時(shí)在業(yè)務(wù)內(nèi)容介紹時(shí)不能用口頭禪,語(yǔ)速要適中,要確保完整的核對(duì)客戶的信息,不能遺漏,不能錯(cuò)誤。對(duì)于其中一些客戶的抱怨與拒絕,我們也需要以平常心去面對(duì),不能亂了陣腳錯(cuò)了方向,安撫對(duì)方的心情。靈活運(yùn)用營(yíng)銷技巧,將營(yíng)銷藝術(shù)化。在此期間通過(guò)其中的錄音我們變換著聽著對(duì)方的,在其中我們找到自己的弱點(diǎn),例如溝通不能靈活應(yīng)變,同時(shí)在一些客戶中語(yǔ)言溝通也有障礙,但在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中我們也加以不斷地改正與提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練我們耐苦能力,表達(dá)溝通的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及應(yīng)急應(yīng)變的能力訓(xùn)練讓我們得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
更重要的是在這次實(shí)訓(xùn)中,我懂得了電話營(yíng)銷是一個(gè)你來(lái)我往的過(guò)程,在電話營(yíng)銷中,客服在極短的時(shí)間內(nèi)引起客戶的興趣是非常必要的。因此最好溝通是客服的最基本要求,溝通時(shí)同周圍環(huán)境進(jìn)行信息互換的一個(gè)多元化過(guò)程。溝通是一個(gè)程序,它將一些信息就是客服代表在工作崗位適用禮儀規(guī)范由甲方傳達(dá)到乙方,是甲方傳達(dá)到乙方,使對(duì)方明白,回饋,相互理解,增進(jìn)共識(shí)的一個(gè)過(guò)程。總之,在這次話務(wù)員的實(shí)習(xí)過(guò)程中,受益不淺。也正是因?yàn)檫@次實(shí)訓(xùn),讓我體驗(yàn)到客服這行業(yè)的魅力之處。
三:實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況
在呼叫實(shí)訓(xùn)中遇到各種用戶,面對(duì)不同的客戶,無(wú)論客戶的態(tài)度如何,但對(duì)待他們我們?nèi)孕枳⒁舛Y貌用語(yǔ)。我們所說(shuō)的每句話代表著電信公司,要是時(shí)刻刻的保持和銘記文明禮貌的信念。同時(shí)面對(duì)客戶,我們應(yīng)該換位思考將心比心的為客戶考慮,比如對(duì)方忙或有事,我們應(yīng)該適可而止的介紹業(yè)務(wù),要本著一切為客戶著想,為客戶服務(wù)的宗旨。
同時(shí)在英孚的電話邀約中,凡事要正面積極地面對(duì),主動(dòng)出擊全力以赴。要事先了解客戶的信息以方便找對(duì)方向介紹業(yè)務(wù),對(duì)待客戶要有針對(duì)性,對(duì)于年老和未成年要禮貌掛機(jī)。要有一定的專業(yè)知識(shí),以自信面對(duì)每一位客戶,在方向正確的前提下,客服應(yīng)該提高工作效率和工作質(zhì)量。這樣企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)健全管理體制,加強(qiáng)對(duì)于員工的培訓(xùn)。聲音是客服的最重要的工具因此客服應(yīng)重視并保持積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)客戶??头?yīng)在極短的時(shí)間內(nèi)引起客戶的興趣。同時(shí)在電話營(yíng)銷過(guò)程中客服應(yīng)該要熟練掌握業(yè)務(wù)內(nèi)容做好遇到各種問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。文明有禮的面對(duì)客戶,并且要根據(jù)不同的客戶靈活改變自己的營(yíng)銷策略,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)客服禮儀的培訓(xùn),以及業(yè)務(wù)內(nèi)容的掌握??头亩Y儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化,規(guī)范化。實(shí)訓(xùn)是針對(duì)電信公司的服務(wù),同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到了電信服務(wù)的規(guī)范與相關(guān)技能,進(jìn)一步了解到外呼代表心理素質(zhì)的培養(yǎng)及情緒控制。與此同時(shí)英孚的電話邀約中也讓自己明白和學(xué)習(xí)到要靈活應(yīng)變中間可能會(huì)遇到的問(wèn)題。
四:所在崗位問(wèn)題分析與建議
企業(yè)的管理模式?jīng)Q定著一個(gè)企業(yè)的發(fā)展速度以及發(fā)展空間,他們的成功都離不開健全的管理模式,但無(wú)獨(dú)有偶有些企業(yè)在市場(chǎng)上曇花一現(xiàn)后消亡的企業(yè)也是不少見,禽業(yè)的管理模式的內(nèi)容就是體現(xiàn)在企業(yè)的執(zhí)行力上,它是一個(gè)企業(yè)提高其競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。因此一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都離不開一個(gè)健全的管理模式。
對(duì)于企業(yè)應(yīng)有各司其職的管理理念,要加強(qiáng)企業(yè)的系統(tǒng)建設(shè),解決這些問(wèn)題的目的可以使企業(yè)持續(xù)提高利潤(rùn),激活高效人才,規(guī)避企業(yè)的管理風(fēng)險(xiǎn),對(duì)企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理,是企業(yè)復(fù)制擴(kuò)張,是經(jīng)濟(jì)效益高速度增長(zhǎng)。
涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,經(jīng)營(yíng)目標(biāo),組織與文化,制造資源,資金與成本,技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā),生產(chǎn)計(jì)劃與控制方面,而且分為戰(zhàn)略層以及戰(zhàn)術(shù)層等多個(gè)層次的模式。現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備資源的作用,最大限度地產(chǎn)生企業(yè)經(jīng)濟(jì)的效益。塑造有助于人的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和人的全面發(fā)展的環(huán)境氛圍。
企業(yè)管理也應(yīng)推行以人為本的管理觀念,重視人的需要,以激勵(lì)為主的原則,將側(cè)重于是企業(yè)成員受到尊重,獲得自我實(shí)現(xiàn)的滿足。此外,也應(yīng)重視創(chuàng)造更好的培訓(xùn)條件,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)員工以促進(jìn)企業(yè)的更好發(fā)展。
五:本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容
得到的同時(shí)也失去著,有得必有失。。。
在這一實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得需要提高的是一些覺(jué)悟與與人方便的思想;機(jī)會(huì)哪怕再渺小也都要奮力一搏,那才是最重要的。第二點(diǎn),需要提高的是適應(yīng)環(huán)境以及搞好人際關(guān)系; 就是周圍的環(huán)境和同事對(duì)你的態(tài)度等對(duì)一個(gè)話務(wù)員來(lái)說(shuō)是非常重要的。從有一句話說(shuō)的很對(duì):“人應(yīng)該找個(gè)喜歡的人,這樣一直到老自己都能夠生活在幸福和喜悅的感覺(jué)中,人需要找份自己喜歡的工作同時(shí)擁有自己喜歡的同事,這樣一天八個(gè)小時(shí)內(nèi)可以和自己喜歡的人做同一份喜歡的工作是一件最最幸??鞓?lè)的事”我也一樣,真的很高興也很幸運(yùn)的是有旁邊的他們,可以每天罵我鼓勵(lì)我讓我有更多的壓力動(dòng)力讓我不會(huì)那么輕易的就懈怠下來(lái),那么隨便的就放棄。更開心的是很偶爾的當(dāng)自己在乎電話的時(shí)候,負(fù)責(zé)人的一杯開水放在我面前,或者是班組長(zhǎng)的一顆糖一份小零食,想想那場(chǎng)面滿滿的都是幸福和感動(dòng)。我知道我只有更好的去工
作,去真心的和他們相處,同時(shí)為他們做一些自己可以做的便也是對(duì)他們的一些回饋了。第三點(diǎn)就是既要敬畏對(duì)手又要感謝對(duì)手;有“對(duì)手”是一件好事。雖然很討厭一個(gè)人,同時(shí)也是看不慣一個(gè)人,但有這些壞處的同時(shí)也有了好處。不得不承認(rèn)那個(gè)人的存在給了我自己很大的理由要好好的提高成功量,要堵住那個(gè)人的嘴巴,讓自己的紅燈滅他一路黑燈到底!敵對(duì)的同時(shí)也有著感謝。。也正是這些原因讓自己的實(shí)習(xí)中業(yè)績(jī)做得很不錯(cuò)但更要提高。第四;希望自己的情緒控制上能夠有點(diǎn)提高,能夠有一顆敬畏的心對(duì)待自己討厭的人,不帶著情緒做事情。。
這個(gè)實(shí)習(xí)最大的收獲想跟自己說(shuō):“像傻X一樣的努力,便會(huì)有牛X一樣的結(jié)果”我希望自己可以履行的到,加油吧!
陳苗苗電子商務(wù)1001100101645
第五篇:呼叫中心實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
一:實(shí)習(xí)過(guò)程1實(shí)習(xí)單位的基本工作流程與工作要求
1> 話務(wù)員業(yè)績(jī)績(jī)效
實(shí)習(xí)積分制,要求達(dá)到平均每天20個(gè)積 分;未達(dá)到積分,以50個(gè)積分為臺(tái)階,每少50個(gè)積分扣1分,扣完為止。2>工時(shí)考核
要求通話時(shí)長(zhǎng)2.5h/天,外呼量40/h,通話時(shí)長(zhǎng)結(jié)合外呼量,未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),以3小時(shí)為一個(gè)臺(tái)階,每少3小時(shí)扣2分,扣完為止; 3>現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
遵守呼叫中心規(guī)章制度,規(guī)范自身言行,保持話務(wù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。出現(xiàn)違規(guī)行為扣1分/次;影響他人,造成嚴(yán)重后果扣2分/次,扣完為止。4>出勤率
按時(shí)到崗,滿勤得滿分;遲到早退、病假扣0.5分/次;遲到早退半小時(shí)以上、事假扣1分/次,扣完為止。5>平時(shí)表現(xiàn)
積極外呼,服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員管理。如有違反,扣4分/次,扣完為止。6>業(yè)績(jī)產(chǎn)能
達(dá)到積分,以50個(gè)積分為臺(tái)階,每多50個(gè)積分加1分,5分封頂。7>投訴
業(yè)務(wù)投訴扣5分/件,服務(wù)投訴10分/件,上不封頂
二:崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己無(wú)論在以后的工作與學(xué)習(xí)中我們都需要足夠的耐心,要有不動(dòng)搖的毅力與堅(jiān)持。應(yīng)該處處以細(xì)節(jié)為基準(zhǔn)點(diǎn),仔細(xì)發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題同時(shí)確定解決方案,換被動(dòng)為主動(dòng),改變不利的局面。在困難中要不斷改善,在解決中學(xué)以致用,訓(xùn)練自己能吃苦耐勞以及抗壓的能力。同時(shí)也在這次呼叫實(shí)訓(xùn)中,在與客戶的溝通中,不斷地改善和實(shí)訓(xùn)中提高了自己的表達(dá)與溝通的能力。也是因?yàn)樵谶@次的分工合作的過(guò)程中,也讓我體會(huì)到在飛速發(fā)展的時(shí)代中,在一個(gè)高效率優(yōu)秀的企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力重中之重,同時(shí)也是考驗(yàn)與衡量一個(gè)年輕新一代的職業(yè)素養(yǎng)要求。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)熟悉腳本,練習(xí)腳本內(nèi)容,并能掌握客戶可能存在的問(wèn)題。通過(guò)走整個(gè)腳本的流程,我們知道耐心和認(rèn)真的重要性。因?yàn)槲覀儽仨毚_認(rèn)信息的保密性。我們要始終保持一個(gè)好的心情去面對(duì)每一個(gè)客戶,同時(shí)在業(yè)務(wù)內(nèi)容介紹時(shí)不能用口頭禪,語(yǔ)速要適中,要確保完整的核對(duì)客戶的信息,不能遺漏,不能錯(cuò)誤。對(duì)于其中一些客戶的抱怨與拒絕,我們也需要以平常心去面對(duì),不能亂了陣腳錯(cuò)了方向,安撫對(duì)方的心情。靈活運(yùn)用營(yíng)銷技巧,將營(yíng)銷藝術(shù)化。在此期間通過(guò)其中的錄音我們變換著聽著對(duì)方的,在其中我們找到自己的弱點(diǎn),例如溝通不能靈活應(yīng)變,同時(shí)在一些客戶中語(yǔ)言溝通也有障礙,但在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中我們也加以不斷地改正與提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練我們耐苦能力,表達(dá)溝通的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及應(yīng)急應(yīng)變的能力訓(xùn)練讓我們得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
更重要的是在這次實(shí)訓(xùn)中,我懂得了電話營(yíng)銷是一個(gè)你來(lái)我往的過(guò)程,在電話營(yíng)銷中,客服在極短的時(shí)間內(nèi)引起客戶的興趣是非常必要的。因此最好溝通是客服的最基本要求,溝通時(shí)同周圍環(huán)境進(jìn)行信息互換的一個(gè)多元化過(guò)程。溝通是一個(gè)程序,它將一些信息就是客服代表在工作崗位適用禮儀規(guī)范由甲方傳達(dá)到乙方,是甲方傳達(dá)到乙方,使對(duì)方明白,回饋,相互理解,增進(jìn)共識(shí)的一個(gè)過(guò)程??傊?,在這次話務(wù)員的實(shí)習(xí)過(guò)程中,受益不淺。也正是因?yàn)檫@次實(shí)訓(xùn),讓我體驗(yàn)到客服這行業(yè)的魅力之處。
三:實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況
在呼叫實(shí)訓(xùn)中遇到各種用戶,面對(duì)不同的客戶,無(wú)論客戶的態(tài)度如何,但對(duì)待他們我們?nèi)孕枳⒁舛Y貌用語(yǔ)。我們所說(shuō)的每句話代表著電信公司,要是時(shí)刻刻的保持和銘記文明禮貌的信念。同時(shí)面對(duì)客戶,我們應(yīng)該換位思考將心比心的為客戶考慮,比如對(duì)方忙或有事,我們應(yīng)該適可而止的介紹業(yè)務(wù),要本著一切為客戶著想,為客戶服務(wù)的宗旨。
同時(shí)在英孚的電話邀約中,凡事要正面積極地面對(duì),主動(dòng)出擊全力以赴。要事先了解客戶的信息以方便找對(duì)方向介紹業(yè)務(wù),對(duì)待客戶要有針對(duì)性,對(duì)于年老和未成年要禮貌掛機(jī)。要有一定的專業(yè)知識(shí),以自信面對(duì)每一位客戶,在方向正確的前提下,客服應(yīng)該提高工作效率和工作質(zhì)量。這樣企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)健全管理體制,加強(qiáng)對(duì)于員工的培訓(xùn)。聲音是客服的最重要的工具因此客服應(yīng)重視并保持積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)客戶??头?yīng)在極短的時(shí)間內(nèi)引起客戶的興趣。同時(shí)在電話營(yíng)銷過(guò)程中客服應(yīng)該要熟練掌握業(yè)務(wù)內(nèi)容做好遇到各種問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。文明有禮的面對(duì)客戶,并且要根據(jù)不同的客戶靈活改變自己的營(yíng)銷策略,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)客服禮儀的培訓(xùn),以及業(yè)務(wù)內(nèi)容的掌握??头亩Y儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化,規(guī)范化。實(shí)訓(xùn)是針對(duì)電信公司的服務(wù),同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到了電信服務(wù)的規(guī)范與相關(guān)技能,進(jìn)一步了解到外呼代表心理素質(zhì)的培養(yǎng)及情緒控制。與此同時(shí)英孚的電話邀約中也讓自己明白和學(xué)習(xí)到要靈活應(yīng)變中間可能會(huì)遇到的問(wèn)題。
四:所在崗位問(wèn)題分析與建議
企業(yè)的管理模式?jīng)Q定著一個(gè)企業(yè)的發(fā)展速度以及發(fā)展空間,他們的成功都離不開健全的管理模式,但無(wú)獨(dú)有偶有些企業(yè)在市場(chǎng)上曇花一現(xiàn)后消亡的企業(yè)也是不少見,禽業(yè)的管理模式的內(nèi)容就是體現(xiàn)在企業(yè)的執(zhí)行力上,它是一個(gè)企業(yè)提高其競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。因此一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都離不開一個(gè)健全的管理模式。
對(duì)于企業(yè)應(yīng)有各司其職的管理理念,要加強(qiáng)企業(yè)的系統(tǒng)建設(shè),解決這些問(wèn)題的目的可以使企業(yè)持續(xù)提高利潤(rùn),激活高效人才,規(guī)避企業(yè)的管理風(fēng)險(xiǎn),對(duì)企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理,是企業(yè)復(fù)制擴(kuò)張,是經(jīng)濟(jì)效益高速度增長(zhǎng)。
涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,經(jīng)營(yíng)目標(biāo),組織與文化,制造資源,資金與成本,技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā),生產(chǎn)計(jì)劃與控制方面,而且分為戰(zhàn)略層以及戰(zhàn)術(shù)層等多個(gè)層次的模式?,F(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備資源的作用,最大限度地產(chǎn)生企業(yè)經(jīng)濟(jì)的效益。塑造有助于人的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和人的全面發(fā)展的環(huán)境氛圍。
企業(yè)管理也應(yīng)推行以人為本的管理觀念,重視人的需要,以激勵(lì)為主的原則,將側(cè)重于是企業(yè)成員受到尊重,獲得自我實(shí)現(xiàn)的滿足。此外,也應(yīng)重視創(chuàng)造更好的培訓(xùn)條件,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)員工以促進(jìn)企業(yè)的更好發(fā)展。
五:本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容
得到的同時(shí)也失去著,有得必有失。。。
在這一實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得需要提高的是一些覺(jué)悟與與人方便的思想;機(jī)會(huì)哪怕再渺小也都要奮力一搏,那才是最重要的。第二點(diǎn),需要提高的是適應(yīng)環(huán)境以及搞好人際關(guān)系; 就是周圍的環(huán)境和同事對(duì)你的態(tài)度等對(duì)一個(gè)話務(wù)員來(lái)說(shuō)是非常重要的。從有一句話說(shuō)的很對(duì):“人應(yīng)該找個(gè)喜歡的人,這樣一直到老自己都能夠生活在幸福和喜悅的感覺(jué)中,人需要找份自己喜歡的工作同時(shí)擁有自己喜歡的同事,這樣一天八個(gè)小時(shí)內(nèi)可以和自己喜歡的人做同一份喜歡的工作是一件最最幸福快樂(lè)的事”我也一樣,真的很高興也很幸運(yùn)的是有旁邊的他們,可以每天罵我鼓勵(lì)我讓我有更多的壓力動(dòng)力讓我不會(huì)那么輕易的就懈怠下來(lái),那么隨便的就放棄。更開心的是很偶爾的當(dāng)自己在乎電話的時(shí)候,負(fù)責(zé)人的一杯開水放在我面前,或者是班組長(zhǎng)的一顆糖一份小零食,想想那場(chǎng)面滿滿的都是幸福和感動(dòng)。我知道我只有更好的去工作,去真心的和他們相處,同時(shí)為他們做一些自己可以做的便也是對(duì)他們的一些回饋了。第三點(diǎn)就是既要敬畏對(duì)手又要感謝對(duì)手;有“對(duì)手”是一件好事。雖然很討厭一個(gè)人,同時(shí)也是看不慣一個(gè)人,但有這些壞處的同時(shí)也有了好處。不得不承認(rèn)那個(gè)人的存在給了我自己很大的理由要好好的提高成功量,要堵住那個(gè)人的嘴巴,讓自己的紅燈滅他一路黑燈到底!敵對(duì)的同時(shí)也有著感謝。。也正是這些原因讓自己的實(shí)習(xí)中業(yè)績(jī)做得很不錯(cuò)但更要提高。第四;希望自己的情緒控制上能夠有點(diǎn)提高,能夠有一顆敬畏的心對(duì)待自己討厭的人,不帶著情緒做事情。。
這個(gè)實(shí)習(xí)最大的收獲想跟自己說(shuō):“像傻X一樣的努力,便會(huì)有牛X一樣的結(jié)果”我希望自己可以履行的到,加油吧!
陳苗苗
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