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      認(rèn)識實驗報告

      時間:2019-05-12 05:42:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《認(rèn)識實驗報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《認(rèn)識實驗報告》。

      第一篇:認(rèn)識實驗報告

      認(rèn)知實習(xí)報告

      學(xué)院:汽車學(xué)院專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化班級: 110040202學(xué)號:33

      學(xué)生姓名:余達(dá)彥導(dǎo)師姓名:王萍實習(xí)學(xué)期:2010~2011學(xué)年第一學(xué)期

      實習(xí)要求:1.能夠認(rèn)真對待實習(xí),服從安排,聽從指揮;

      2.能嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退和不缺勤;

      3.在實習(xí)過程中,尊敬實習(xí)指導(dǎo)人員,講文明,懂禮貌;

      4.積極主動收集整理實習(xí)對象的相關(guān)數(shù)據(jù)資料,實習(xí)筆記記錄及時、準(zhǔn)

      確,主動尋求指導(dǎo)老師指導(dǎo),接受指導(dǎo)教師檢查;

      5.及時完成認(rèn)識實習(xí)報告

      實習(xí)目的:我們學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)械制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解線管設(shè)備及技術(shù)資料,提高我們機(jī)械專業(yè)學(xué)生對工業(yè)生產(chǎn)一線的主觀認(rèn)識。

      實習(xí)時間:2010-12-22至23

      實習(xí)地點:第二實驗樓、第三實驗樓

      實習(xí)過程:參觀磨、銑、車床實習(xí)室——鉗工實習(xí)室——數(shù)控機(jī)床實習(xí)室——特種加工實習(xí)室——鑄造實習(xí)室——焊接實習(xí)室——機(jī)械原理與零件實驗室——汽車結(jié)構(gòu)與性能分析實驗室——金屬切削刀具陳列柜、機(jī)械夾具陳列柜、工作間

      12月22日

      實習(xí)內(nèi)容:首先,我們班老師帶領(lǐng)我們參觀了磨、銑、車床實習(xí)室,為我們講解了臥式萬能升降臺銑床、萬能升降臺銑床、200毫米立式升降臺銑床、萬能回轉(zhuǎn)頭銑床、高速立式銑床等的使用方法、機(jī)械構(gòu)造等;還給我們講解了高速臥式車床、普通車床、方柱立式鉆床、臥軸矩臺平面磨床、萬能外圓磨床、牛頭刨床、臺式鉆床等儀器的工作原理。(銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動,工件(和)銑刀的移動為進(jìn)給運動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。)

      (磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工,少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工,如珩磨機(jī)、超精加工機(jī)床、砂帶磨床、研磨機(jī)和拋光機(jī)等。)

      (車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工。)

      接下來,老師又帶領(lǐng)我們到了鉗工實習(xí)室,讓我們仔細(xì)

      觀察了JZQ200型減速器和它相關(guān)的圖紙、鉗工工作的相關(guān)事情。然后,老師又帶我們走了機(jī)械制造實習(xí)部的數(shù)控機(jī)床車間。讓我們認(rèn)識了數(shù)控機(jī)床的種類:數(shù)控機(jī)床分為數(shù)控磨床、數(shù)控鉆銑床、數(shù)控沖床、加工中心、五軸聯(lián)動加工中心、數(shù)控車削中心、數(shù)控線切割機(jī)、數(shù)控激光切割機(jī)、數(shù)控銑床等。(數(shù)控機(jī)床是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動化機(jī)床。該控制系統(tǒng)能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號指令規(guī)定的程序,并將其譯碼,從而使機(jī)床動作數(shù)控折彎機(jī)并加工零件。)

      參觀了數(shù)控車間后,老師又帶著我們?nèi)チ私鸸嵙?xí)部的特種加工實習(xí)室、鑄造實習(xí)室、焊接實習(xí)室。首先去的是特種加工實習(xí)室,里面有電火花成型機(jī)床、中易激光雕刻機(jī)等等高科技精密儀器,特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”,泛指用電能、熱能、光能、電化學(xué)能、化學(xué)能、聲能及特殊機(jī)械能等能量達(dá)到去除或增加材料的加工方法,從而實現(xiàn)材料被去除、變形、改變性能或被鍍覆等。下一個是鑄造實習(xí)室。重點介紹了鑄造各種零件毛胚的一些流程以及一些鑄造必須的環(huán)境。最后是焊接實習(xí)室,剛進(jìn)入便看見大量的焊條擺放在靠窗的一些實習(xí)臺上。我們還動手理了一下一些焊接用的工具,我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了手工電弧焊及其基本操作技術(shù),了解了常用的焊接接頭型式等。

      通過兩個小時的認(rèn)識實習(xí),我們接觸到了各種各樣的機(jī)械機(jī)床,這充分激起了我們對機(jī)械制造這一領(lǐng)域的好奇,為

      我們今后想要翱翔在這一領(lǐng)域打下了堅實的基礎(chǔ)。

      12月23日

      昨天的參觀讓我們熱血澎湃,我們都在期待今天的實習(xí)會帶給我們什么樣的驚喜。

      第一站我們?nèi)チ似嚱Y(jié)構(gòu)與性能分析實驗室,實驗室中密密麻麻的擺滿了各種汽車零件的模型(例如:斜盤式空調(diào)壓縮機(jī)解剖模型、VE泵模型、轉(zhuǎn)子泵模型、渦輪增壓器模型)。各種樣式的模型都有點讓人目不暇接。

      第二站我們到了機(jī)械原理與零件實驗室,老師給我們談了各種零件教學(xué)系統(tǒng):分配式噴油泵教學(xué)系統(tǒng)、直列式噴油泵教學(xué)系統(tǒng)、CVT結(jié)構(gòu)教學(xué)系統(tǒng)、離合器結(jié)構(gòu)教學(xué)系統(tǒng)、自動變速器模擬教學(xué)系統(tǒng)、捷達(dá)發(fā)動機(jī)、VTEC型本田發(fā)動機(jī)、前驅(qū)轉(zhuǎn)向橋等。

      第三站也是我們的最后一站是工作間,這里擺放著JS-1型金屬切削刀具陳列柜、JFC-1型機(jī)械夾具陳列柜,供我們動手實習(xí)的數(shù)控機(jī)床。仔細(xì)讀了刀具、機(jī)械夾的種類和使用方法后,我們就加入了動手“數(shù)控”的行列,通過觀看其他一些學(xué)長的操作,我們也才半懂不懂。

      通過本次認(rèn)識實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué)習(xí),還有許多需要加強(qiáng)的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手

      能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的信念也有很大的觸動,讓我更加堅定了深入這一領(lǐng)域的信念。最后我要感謝學(xué)校和老師給我們此次寶貴的機(jī)會,讓我們真正學(xué)到了很多知識。

      第二篇:機(jī)床認(rèn)識實驗報告

      機(jī)床認(rèn)識實驗報告

      一.實驗?zāi)康?/p>

      1)了解常用機(jī)床的總體布局及主要技術(shù)性能

      2)熟悉常用機(jī)床的用途及加工表面特征

      3)了解普通臥式車床主軸箱結(jié)構(gòu)特點,了解操縱機(jī)構(gòu)的工作原理 二.實驗內(nèi)容

      1)了解實驗室現(xiàn)有機(jī)床的名稱、用途。

      2)理解常用機(jī)床的布局,刀具、工件的安裝方法。

      3)掌握常用機(jī)床的運動特點,工件與刀具間運動關(guān)系。三.實驗要求

      1、寫出你在實驗室見到的其中至少5種機(jī)床名稱與型號。臥式車床

      型號:CWA61100 立式磨床

      型號:M7410013X3000 鏜床

      型號:T61113 臥式車床

      型號:NJJG0500044 磨床

      型號:MW1450BX3000 立式升降臺銑床

      型號:XA5032 萬能升降臺銑床

      型號:X6130A 線切割機(jī)床

      型號:PK77 臥軸矩臺平面磨床

      型號:M7130H

      2、分析、比較三種不同類型機(jī)床(車床、鏜床、鉆床)的加工工件特點(主運動,進(jìn)給運動形式、主要用途,精度等)。1)車削:

      主運動:工件回轉(zhuǎn)運動;

      進(jìn)給運動:刀具直線移動(1)車削主要用途:

      車削可完成加工內(nèi)、外圓柱面、圓錐表面、車端面、切槽、切斷、車螺紋、鉆中心孔、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、鏜削、磨削、研磨、盤繞彈簧等工作。(2)精度范圍大:

      粗車時可達(dá)到經(jīng)濟(jì)加工精度IT11~I(xiàn)T12,Ra可達(dá)到12.5~50μm; 半精車時可達(dá)到經(jīng)濟(jì)加工精度IT10~I(xiàn)T9,Ra可達(dá)到6.3~3.2μm。

      精車時可達(dá)到經(jīng)濟(jì)加工精度IT7~I(xiàn)T8,Ra可達(dá)到0.8~1.6μm。

      2)鏜削:

      主運動:鏜床主軸帶動鏜桿和鏜刀旋轉(zhuǎn)運動,進(jìn)給運動:工作臺帶動工件作縱向進(jìn)給運動或鏜桿作縱向進(jìn)給運動。(1)加工特點:

      鏜刀結(jié)構(gòu)簡單,鏜孔的加工范圍廣,適于加工各種類型、尺寸、精度的孔,具有較大的靈活性和較強(qiáng)的適應(yīng)性;但由于鏜桿直徑受孔徑的限制,故鏜削質(zhì)量的控制(特別是細(xì)長孔)不如鉸削。

      (2)加工精度

      半精鏜的尺寸公差等級為IT10~IT9,表面粗糙度值為Ra6.3~3.2μm; 精鏜的尺寸公差等級為IT8~I(xiàn)T7,表面粗糙度值為Ra1.6~0.8μm。

      3)鉆床:

      主運動:刀具轉(zhuǎn)動;

      進(jìn)給運動:刀具移動。

      (1)鉆床的加工特點是加工中工件不動,而讓刀具移動,將刀具中心對正待加工孔中心,并使刀具轉(zhuǎn)動(主運動)、刀具移動(進(jìn)給運動)來加工孔。

      鉆床主要用孔加工刀具進(jìn)行各種類型的孔加工。用于鉆孔和擴(kuò)孔,也可以用來鉸孔、攻螺紋、锪沉頭孔及锪凸臺端面。(2)加工精度: 鉆孔屬粗加工,可達(dá)到的尺寸公差等級為IT13~IT11,表面粗糙度值為Ra50~12.5μm。擴(kuò)孔的尺寸精度和表面精度均比鉆孔好,尺寸公差等級為IT11~I(xiàn)T10,表面粗糙度值為Ra12.5~6.3μm。

      鉸孔可以獲得較高的加工質(zhì)量,一般鉸孔的尺寸精度可達(dá)IT9~I(xiàn)T7級,表面粗糙度可達(dá)3.2~0.8μm。

      3、說明實驗室內(nèi)幾種類型磨床的名稱,主要用于何種類型工件表面加工。

      1)外圓磨床:型號MW1450BX3000;主要用于加工外圓表面、圓錐面、圓孔、圓錐孔、端面等。

      2)臥軸矩臺平面磨床:

      型號:M7130H,主要用于大的平面、精加工或硬質(zhì)平表面加工。3)工具磨:萬能工具磨床精度高、剛性好、經(jīng)濟(jì)實用,特別適用于刃磨各種中小型工具,如鉸刀、絲錐、麻花鉆頭、擴(kuò)孔鉆頭、各種銑刀、銑刀頭、插齒刀。以相應(yīng)的附具配合,可以磨外圓、內(nèi)圓和平面,還可以磨制樣板、模具。采用金剛石砂輪可以刃磨各種硬質(zhì)合金刀具。磨削的應(yīng)用范圍:精加工淬火鋼、工具鋼和高硬度材料,不適宜加工有色金屬材料

      第三篇:認(rèn)識電子商務(wù)(實驗報告)

      實驗二 B2B網(wǎng)上購銷

      一、實驗?zāi)康氖煜2B采購和銷售的基本操作。并了解如何利用互聯(lián)網(wǎng)廣告做推廣。

      二、預(yù)習(xí)要求

      與實驗要求相關(guān)的課程部分。注冊開通一個網(wǎng)上銀行帳號,并存入10元金額。

      三、實驗環(huán)境

      接入因特網(wǎng)。

      四、實驗學(xué)時

      2學(xué)時

      五、實驗要求

      兩人一組,分別模擬買賣雙方,完成以下實驗內(nèi)容。

      六、實驗內(nèi)容

      1、訪問和使用阿里巴巴、慧聰網(wǎng)、中國軸承網(wǎng)、中國農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)、中國商務(wù)港等知名B2B網(wǎng)站,并分析其流程和特點。

      答:這些網(wǎng)站通過為大家搭建平臺,提供服務(wù)來成長,如阿里巴巴?,F(xiàn)在有很多在阿里巴巴旗下成功的例子如:淘寶網(wǎng)(天貓)、支付寶、阿里媽媽、阿里軟件,雅虎等等。他們的共同特點就是為企業(yè)提供服務(wù),使其成長和發(fā)展。

      現(xiàn)在的B2B網(wǎng)站可分為三類:(1)大型企業(yè)的B2B網(wǎng)站,大型企業(yè)為了提供效率,減少庫存,降低采購、銷售、售后服務(wù)等方面的成本,為此建立了B2B網(wǎng)站,實現(xiàn)了企業(yè)間的電子商務(wù)。(2)第三方經(jīng)營的B2B網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)企業(yè)對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的重大貢獻(xiàn),就在于為沒有能力建造電子商務(wù)系統(tǒng)的企業(yè)建立了大量的“平臺”,第三方經(jīng)營的B2B網(wǎng)站就是各種平臺中的一種(3)行業(yè)生態(tài)型的B2B網(wǎng)站;不同類別的B2B網(wǎng)站有自己本身的特點和運作方式。

      2、選用實驗一中的一個B2B模式網(wǎng)站,注冊帳號。

      答:注冊賬號過程:填寫用戶名和密碼,并通過手機(jī)和郵箱驗證,填寫個人資料,基本信息和公司信息

      3、以企業(yè)管理員身份登錄網(wǎng)上企業(yè),發(fā)布管理供應(yīng)、求購信息,在線洽談,訂單下達(dá)與應(yīng)答、庫存管理、財務(wù)管理等操作。

      4、根據(jù)所模擬角色的不同,寫出采購或銷售的操作過程,寫出與傳統(tǒng)線下方式的不同,以及企業(yè)將如何受益。

      答:企業(yè)將通過這個平臺來獲得更多的信息,同時可以把自己的公司推廣出去。若已達(dá)到推廣的目的,進(jìn)而獲取利益,取得發(fā)展和成長;

      5、投放企業(yè)宣傳或商品廣告代碼以達(dá)到推廣目的。

      6、作為網(wǎng)站(博客等)提供廣告位或發(fā)布軟文賺取廣告費用。

      七、實驗分析與感想

      B2B(Business To Business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。從建立最初印象,到貨比三家,再到討價還價、簽單和交貨,最后到客戶服務(wù)。B2B使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費用,降低了企業(yè)經(jīng)營成本。網(wǎng)絡(luò)的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動范圍,企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便,成本更低廉。網(wǎng)絡(luò)使得信息通行無阻,企業(yè)之間可以通過網(wǎng)絡(luò)在市場、產(chǎn)品或經(jīng)營等方面建立互補互惠的合作,形成水平或垂直形式的業(yè)務(wù)整合,以更大的規(guī)模、更強(qiáng)的實力、更經(jīng)濟(jì)的運作真正達(dá)到全球運籌管理的模式。

      目前企業(yè)采用的B2B可以分為以下兩種模式:

      1.面向制造業(yè)或面向商業(yè)的垂直B2B。

      2.面向中間交易市場的B2B。

      B2B是企業(yè)實現(xiàn)電子商務(wù)、推動企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個最佳切入點,企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率,從長遠(yuǎn)來看也能帶來巨額的回報。跟以前相比,企業(yè)總體戰(zhàn)略中越來越重視與信息技術(shù)的結(jié)合。公司的CEO們認(rèn)識到,必須有所作為,才能保持企業(yè)的競爭能力。信息技術(shù)對企業(yè)正日益變得生死攸關(guān),新的信息技術(shù)投資能真正增強(qiáng)企業(yè)實力,而不僅限于改善企業(yè)的日常運作。

      第四篇:戶外配電裝置認(rèn)識實驗報告

      戶外配電裝置認(rèn)識實驗報告

      一、實驗?zāi)康模?/p>

      通過110kV戶外配電裝置模型。了解配電裝置的作用,電氣設(shè)備的具體布置,以及各 種安全距離及尺寸。二:參觀內(nèi)容

      (略)

      三、實驗主要儀器設(shè)備和材料:

      110kV戶外配電裝置模型

      四、觀察內(nèi)容:

      (略)

      五:110kV戶外配電裝置模型的電氣主接線圖:

      第五篇:大學(xué)認(rèn)識實習(xí)實驗報告

      **大學(xué)**學(xué)院認(rèn)識實習(xí)日志

      姓名:專業(yè): 學(xué)號:

      注:根據(jù)實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行如實記載。

      **大學(xué)**學(xué)院認(rèn)識實習(xí)實驗報告

      一、實習(xí)目的、要求:

      通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基本配置方法、圖片處理軟件Fireworks、Photoshop、動畫制作軟件Flash、網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver等的使用,并掌握動態(tài)網(wǎng)頁Asp技術(shù),在將來的學(xué)習(xí),工作中能夠應(yīng)用這些知識為自己增分,并能夠讓學(xué)生形成一種意識,那就是在信息時代的今天,每個專業(yè)特別是我們行政管理專業(yè)的學(xué)生,掌握相關(guān)辦公軟件的使用對于將來的工作是重要而且是必要的,不僅如此,在網(wǎng)站制作的過程當(dāng)中,也要求我們發(fā)揮聰明才智,利用自己的知識,見解制作與眾不同的網(wǎng)站,并在其中得以開闊自己的視野。

      二、實習(xí)時間(從實習(xí)動員開始到實習(xí)總結(jié))、地點:

      2009年6月15—7月3日即2008-2009學(xué)年第2學(xué)期第十八周至第二十周(共三周)周一至周五每天8:20—11:30在**學(xué)院電子政務(wù)實驗室開始本次的電子政務(wù)實習(xí)。其中由**老師做的實習(xí)動員在管理學(xué)課下進(jìn)行,最后一段時間由于我們要進(jìn)行期末考試,所以實習(xí)總結(jié)留待每個學(xué)生回家完成,在下個學(xué)期開學(xué)上交給老師。

      三、實習(xí)內(nèi)容:

      1、掌握局域網(wǎng)、辦公網(wǎng)絡(luò)的基本配置方法,掌握常見上網(wǎng)的配置方法,理解ip地址的分類,并掌握在ip地址和域名等在實際中的應(yīng)用方法。(第十八周周一8:20--周一11:30)

      2、掌握常用圖片文件格式,學(xué)會Fireworks

      8、Photoshop圖片處理軟件的使用,能按照自己的需要處理一般的圖片文件;(第十八周周二8:20--周三11:30)

      3、掌握動畫制作基本概念,學(xué)會Flash 8動畫制作軟件的使用,能制作一般的動畫,并學(xué)會從網(wǎng)上獲取制作動畫的資源,為后面綜合網(wǎng)站制作打下基礎(chǔ);(第十八周周四8:20—第十九周周一11:30)

      4、學(xué)習(xí)html的基本知識,并掌握Dreamweaver 8軟件的基本操作,學(xué)會網(wǎng)頁設(shè)計的基本方法,為后面綜合實習(xí)打下基礎(chǔ);(第十九周周二8:20--第十九周周四11:30)

      5、掌握動態(tài)asp網(wǎng)頁制作的基本知識,學(xué)會利用asp建立動態(tài)網(wǎng)頁的基本方法,掌握網(wǎng)站發(fā)布的方法;(第十九周周五8:20—二十周周一11:30)

      6、制作一個**大學(xué)XXXX班的班級網(wǎng)站(或個人網(wǎng)站等),要求綜合利用前面學(xué)習(xí)的圖片處理Fireworks、動畫制作Flash、網(wǎng)頁設(shè)計軟件Dreamweaver、html和asp技術(shù),網(wǎng)站要有后臺管理界面,能動態(tài)添加新聞,網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計合理、美觀。(第二十周周二8:20--周五11:30)

      四、實習(xí)總結(jié)和心得:

      本次電子政務(wù)實習(xí),雖然只有短短的三周時間,但是卻很充實,學(xué)到的東西也很實用,真是獲益良多。

      首先,讓我感受很深的是老師勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)態(tài)度,我們是兩個班級一起上課,每一節(jié)課老師都做了充分的準(zhǔn)備,包括網(wǎng)上尋找的案例,講座,視頻,word文檔等等都準(zhǔn)備得很到位,課上講解很仔細(xì),解答也很耐心,會給我們一遍一遍的演示操作,當(dāng)我們很多人不理解的時候,又會毫不耐煩的又重新講課。最后做網(wǎng)站的時候,由于是初次接觸,出現(xiàn)了很多各種各樣的問題,老師也會給我們找出錯誤的原因,幫助我們改正,使我們的網(wǎng)站更具美觀特色。很慶幸有這樣以為好老師來給我們講課,他的教學(xué)態(tài)度也讓我受益匪淺。

      其次,是實習(xí)的內(nèi)容讓我很感興趣,圖片處理軟件Photoshop、動畫制作軟件Flash是以前就聽說過的,一直想學(xué)習(xí)這些軟件的操作,因為我覺得這些軟件很有用,平時需要處理圖片的時候就很深刻的感受到使用其他的軟件而不是使用PS就覺得總是不那么完美,PS給我的印象也是神秘誘人。試過自己下載這個軟件,但是操作起來不是得心應(yīng)手,現(xiàn)在有了老師的指導(dǎo),以前的一些不明白也變得明朗,也懂得了一些簡單的操作,可以制作,合成一些秀美的圖片,相信會在不久的將來得到很好的應(yīng)用。對于Flash網(wǎng)上看了很多,覺得學(xué)會做Flash很了不起,特別是當(dāng)一個人可以把他內(nèi)心構(gòu)想的一個故事,一個情節(jié),或者就是一首歌,用flash的形式展現(xiàn)出來,讓我們看到活靈活現(xiàn)的人,或者生動的畫面,讓我們欣賞的不僅是藝術(shù)的美,更是人創(chuàng)造的美。在學(xué)習(xí)flash軟件的使用的那幾天我特別用心,上課認(rèn)真的聽講,下課請教學(xué)會的同學(xué),跟著老師的步驟踏踏實實的學(xué)好基本功,從最基礎(chǔ)的動畫制作開始?,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會的基本的操作,但是我知道,要能夠制作一個完整的美觀的動人的flash動畫還有很長的路要走,還要花很多的功夫,所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,我會繼續(xù)努力,不會白學(xué)的。我夢想著有一天自己可以做出一個聲色俱全的flash動畫,把內(nèi)心的想法變成一幅幅動人的畫面。

      再次,我想說下實習(xí)期間我的感受。學(xué)習(xí)期間,總覺得有點困難,一些東西總是接受不了,總是老師講課的時候是聽懂了,也會做了,覺得就是挺簡單的,但是當(dāng)自己動手做的時候,往往忘記了其中的一些步驟,那些認(rèn)為簡單的也變得很難以克服。從中我也明白了,老師講的時候我應(yīng)該要做下筆記,正因為我沒有做筆記,才把其中的一些步驟漏掉。人有時不能太自信于自己的記憶,必須依靠輔助的工具。人有些記憶不可能一直保存,但是筆記卻可以,所以,筆記很重要。特別是當(dāng)我們對于一些不是很經(jīng)常使用到的軟件的用法時,一些簡單步驟的方法用筆記下來,有助于以后的使用。

      我感受最深的是自己制作完成一個網(wǎng)站,這讓我認(rèn)識到:無論什么事情都應(yīng)該是這樣的,只有你去嘗試過了,為之努力過了,才會明白其中的艱辛,那樣子你的收獲才是最多的,認(rèn)識才是最深刻的。當(dāng)老師說我們要以小組的形式合作建立一個網(wǎng)站的時候,我覺得自己根本還是能力不夠,我問自己:就學(xué)了這么點知識,足夠建立一個網(wǎng)站了嗎?而且,對于老師所教的東西,自己并沒有全部把握。但是,我還是決定嘗試,因為不僅有我,還是我們整個小組一起努力。首先我們確定網(wǎng)頁的主題是班級的網(wǎng)站,因為我們以前曾做過很多班上的視頻,還有挺多班上的照片,只要把其中需要的部分選出來,素材就算準(zhǔn)備好了。確定主題之后,我們先做了一個主頁的模版,然后開始構(gòu)思應(yīng)該要加哪些東西在主頁,網(wǎng)頁分為幾個部分,每個部分又包括什么內(nèi)容,分工如何,就這些我們就討論了好久,最后決定從實際出發(fā),考慮我們要表達(dá)的主要內(nèi)容,符合班級網(wǎng)站的主題,把網(wǎng)頁分為主頁,班級管理,班級簡介,班級相冊,小組成員這幾個部分。其中

      主頁顯示的是“成長紀(jì)念冊——我們的空間”,可以連接到每個同學(xué)的qq空間;還有我們政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的簡介和班級的視頻。班級管理放了班級的規(guī)章制度;班級簡介則包括my love,my song,my class;班級相冊里包括我們班許多活動的照片,還有幾個視頻;小組成員則是我們小組幾個人的一個簡單視頻相冊。

      班級簡介這一部分主要是由我來完成的。我想了好久應(yīng)該加什么東西在班級簡介上才能體現(xiàn)我們的特色!在征求大家的建議和意見之后,決定班級簡介分為my love,my song,my class三個部分,其中my love和my class兩部分的文字都是由我自己親手寫的,還花了許多的心思上網(wǎng)找尋了符合風(fēng)格的圖片,制作了漂亮的文字動畫;my song即為我們的班歌。班級簡介這一部分不僅用到了ps的知識,還用了一個新的軟件“美圖秀秀”以增加圖片的動畫效果。當(dāng)把鏈接做好,一按連接就可以出現(xiàn)一幅幅動人的圖畫時,我的心里真是感到安慰,那個時候我覺得自己好有成就感!其他的幾部分就按照分工有其他成員完成。

      最后,我還參與了制作主頁。一般人都是先制作好主頁再開始其他網(wǎng)頁的制作,我們則是相反的。主頁部分我主要是負(fù)責(zé)添加“成長紀(jì)念冊——我們的空間”這一部分。當(dāng)最后把全部的連接做好,重新打開我們的網(wǎng)站,我看到的是一個聲色俱全,圖情并茂,充滿詩情畫意,又不失活潑亮麗的網(wǎng)站,第一個感覺是,這是我做出來的網(wǎng)站嗎?第二個感覺是,這真的是我做出來的網(wǎng)站!雖然花了很多的心思,但是總算是有了收獲,也讓自己充實,滿足,那時心里別提多高興了!

      把班級網(wǎng)站交給老師,我們的實習(xí)也到了尾聲。可能對于不同的人來說會有不同的收獲,也許有的人會一無所獲,但是對于我來說,我有收獲,不僅是知識的充實,也是人生的充實,更是心靈的充實。我努力過,并體驗到了努力之中辛苦與快樂,努力之后的滿足和笑容,這是大學(xué)生活學(xué)習(xí)中一篇優(yōu)美的樂章,是我以后工作學(xué)習(xí)的一個知識經(jīng)驗加油站,我會好好珍藏!

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