第一篇：高職石油08-2實(shí)訓(xùn)總結(jié)

高職石油08-2石油產(chǎn)品分析實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

本次石油產(chǎn)品分析實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格按照教研室的安排，實(shí)習(xí)前制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并召開了動員大會，會上布置并強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃中安排的各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)驗(yàn)室中順利并圓滿的完成了一周的實(shí)訓(xùn)。

為了能確保本次實(shí)訓(xùn)的圓滿完成，作為指導(dǎo)教師，實(shí)訓(xùn)前對內(nèi)容作了精心安排，內(nèi)容安排上堅(jiān)決貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位的教學(xué)思想，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，內(nèi)容選題側(cè)重和生產(chǎn)實(shí)踐緊密聯(lián)系的題目，難度適中，并按我院實(shí)際的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了調(diào)整。實(shí)習(xí)中，堅(jiān)持每日檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，對沒有預(yù)習(xí)的學(xué)生堅(jiān)決不允許進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，對操作不規(guī)范的學(xué)生堅(jiān)決予以糾正；嚴(yán)格紀(jì)律，認(rèn)真考勤，并對實(shí)訓(xùn)中存在的問題及時(shí)給予解決；督促學(xué)生按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并對實(shí)訓(xùn)報(bào)告做了及時(shí)的批改。

通過本次實(shí)訓(xùn)，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，規(guī)范了學(xué)生石油產(chǎn)品分析的基本操作技能，掌握了常用分析方法的操作；培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動手能力；養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；提高了學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生的基礎(chǔ)理論更加扎實(shí)，提高了學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。

指導(dǎo)教師：張瑄

2009.12.2

5高職工藝03生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

本次實(shí)習(xí)于2005年5月9日-5月19日在內(nèi)蒙古烏拉山富興化肥有限責(zé)任公司（烏拉特前旗）進(jìn)行，全班共分為五組分別在合成車間、尿素車間、硝銨車間、原料氣車間、凈化車間五個(gè)部門輪流進(jìn)行（每組依次在各個(gè)車間實(shí)習(xí)兩天），經(jīng)過廠方的積極配合，圓滿的完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)的指導(dǎo)工作。

本次實(shí)習(xí)嚴(yán)格按照教研室的安排，實(shí)習(xí)前制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并召開了動員大會，會上布置并強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃中安排的各項(xiàng)任務(wù)，為了能確保本次實(shí)習(xí)的圓滿完成，作為指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)前積極與廠方聯(lián)系、協(xié)商，了解廠方實(shí)際情況，對實(shí)習(xí)任務(wù)作了精心安排，內(nèi)容安排上堅(jiān)決貫徹以能力培養(yǎng)為本位的教學(xué)思想，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)中，嚴(yán)格紀(jì)律，認(rèn)真考勤，強(qiáng)化安全教育；堅(jiān)持每日檢查學(xué)生的作息情況和實(shí)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生與工廠技術(shù)人員和師傅交流，虛心向他們學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)學(xué)生積極向廠方借閱有關(guān)資料，和廠方有關(guān)人員探討生產(chǎn)中的的一些實(shí)際問題，與廠方相關(guān)人員聯(lián)系、協(xié)商，對實(shí)習(xí)中存在的問題及時(shí)給予解決；督促學(xué)生按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并對實(shí)習(xí)報(bào)告做了及時(shí)的批改。

通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，豐富了學(xué)生的理論知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生的基礎(chǔ)理論更加扎實(shí)，提高了學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，為學(xué)生從事以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

指導(dǎo)教師：張巖、張 瑄2005.5.30

第二篇：汽車電器實(shí)訓(xùn)大綱(高職)

山東省水利技術(shù)學(xué)院

汽車與工程機(jī)械技術(shù)系

汽車電器設(shè)備實(shí)習(xí)大綱

課程類別：專業(yè)課課程名稱：汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修

適用專業(yè)：汽車檢測與維修

課程學(xué)時(shí)：52學(xué)時(shí)

執(zhí) 筆 人：紀(jì)永秋

教 研 室：汽車電器教研室

編制時(shí)間：2010 年7月

一、課程目的《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》是一門以汽車電器設(shè)備構(gòu)造和主要設(shè)備檢修為對象的重要的汽車專業(yè)課程，是高等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)必修的一門重要實(shí)習(xí)課程。作為汽車檢測與維修學(xué)科體系中的一個(gè)子系統(tǒng)，汽車電器設(shè)備有著自己相對獨(dú)立的理論和方法體系，讓學(xué)生真正身臨其境去學(xué)習(xí)汽車電器設(shè)備，并能學(xué)以致用，這是本實(shí)訓(xùn)課程的主要目的。

二、課程內(nèi)容

本實(shí)訓(xùn)課程以高職汽車檢測與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為編寫依據(jù)。各實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)練項(xiàng)目的安排上，由易到難，循序漸進(jìn)，全面、科學(xué)、合理，所有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均能進(jìn)行仿真操作具有較強(qiáng)的操作性與實(shí)用性。同時(shí)又有相配套的實(shí)訓(xùn)大綱。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目考核表中綜合評價(jià)一項(xiàng)分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級：每個(gè)考核項(xiàng)目滿分值為100分，得分在90--100分為優(yōu)，80--89分為良，70--79分為中，60--69分為及格，60分以下為不合格?？己酥笜?biāo)主要包括：實(shí)訓(xùn)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)方法、操作應(yīng)用能力、分折能力。

汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修實(shí)習(xí)

項(xiàng)目一：汽車電路識讀實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：10課時(shí)，周一、二

目的：通過本實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握汽車電路圖的識讀方法。能夠熟練識讀一些簡單的汽車電路圖。

條件與設(shè)備：桑塔納2000電器實(shí)訓(xùn)臺、成套工具、萬用表。

內(nèi)容：控制火線電路圖 4課時(shí)、照明電路圖2課時(shí)、儀表電路圖2課時(shí)、全車電路圖2課時(shí)。

要求：根據(jù)對各系統(tǒng)電路圖的認(rèn)識使學(xué)生掌握對全車電路圖的識讀。項(xiàng)目二：汽車電源與充電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：6課時(shí)，周三

目的：通過本實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握汽車蓄電池和充電系的構(gòu)造和常見故障的排除方法。

條件與設(shè)備：桑塔納2000電器實(shí)訓(xùn)臺、成套工具、萬用表。

內(nèi)容：蓄電池實(shí)習(xí)2課時(shí)、發(fā)電機(jī)拆裝2課時(shí)、電壓調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)2課時(shí)。

要求：根據(jù)對蓄電池、發(fā)電機(jī)、電壓調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的拆裝使學(xué)生掌握對電器電源系統(tǒng)構(gòu)造的認(rèn)識。

項(xiàng)目三：汽車起動系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：10課時(shí)，周四、五

目的：通過本實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握汽車電器起動系的構(gòu)造和常見故障的排除方法。條件與設(shè)備：桑塔納2000電器實(shí)訓(xùn)臺、成套工具、萬用表。

內(nèi)容：起動機(jī)拆裝6課時(shí)、起動控制電路檢測4課時(shí)。

要求：根據(jù)對起動機(jī)、起動控制電路的實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握對汽車起動系整個(gè)構(gòu)造的認(rèn)識。

項(xiàng)目四：汽車點(diǎn)火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：10課時(shí)，周一、二

目的：通過本實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握汽車點(diǎn)火系的構(gòu)造和常見故障的排除方法。條件與設(shè)備：桑塔納2000電器實(shí)訓(xùn)臺、成套工具、萬用表。

內(nèi)容：傳統(tǒng)點(diǎn)火系認(rèn)識2課時(shí)、電子同時(shí)點(diǎn)火系統(tǒng)4課時(shí)、電子獨(dú)立點(diǎn)火系統(tǒng)2課時(shí)。

要求：根據(jù)對傳統(tǒng)點(diǎn)火系、電子點(diǎn)火系的檢測實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握對汽車點(diǎn)火系整個(gè)構(gòu)造的認(rèn)識。

項(xiàng)目五：汽車全車線路檢測實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：16課時(shí)，周三、四、五

目的：通過本實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握汽車全車線路的構(gòu)造和線路檢查方法。條件與設(shè)備：大眾帕薩特全車電器實(shí)訓(xùn)臺、豐田銳志全車電器實(shí)訓(xùn)臺。內(nèi)容：大眾全車線路實(shí)訓(xùn) 8課時(shí)、豐田全車線路實(shí)訓(xùn) 8課時(shí)。

要求：根據(jù)對大眾、豐田典型車輛全車線路的認(rèn)識和檢查使學(xué)生掌握對汽車線路構(gòu)造認(rèn)識。

汽車與工程機(jī)械技術(shù)系

汽車電器教研室

第三篇：石油工程實(shí)訓(xùn)中心解說詞

石油工程實(shí)訓(xùn)中心解說詞

東營市作為勝利油田所在地，80%的石油地質(zhì)儲量和85%的產(chǎn)量集中在東營境內(nèi)，隨著石油二次、三次開采技術(shù)難度的不斷提升及新技術(shù)、新工藝的推廣應(yīng)用，石油行業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才匱乏，基于此，2008年我校創(chuàng)辦了石油工程技術(shù)專業(yè)，主要面向勝利油田鉆井、采油一線培養(yǎng)鉆井、采油及其相關(guān)崗位的技能型人才。石油工程專業(yè)是國家教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山東省特色專業(yè)。幾年來，專業(yè)不斷緊跟石油行業(yè)自動化、信息化、數(shù)字化的需求，校企合作投入360余萬元，擴(kuò)建完善了石油工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心中心有，在滿足專業(yè)高技能人才培養(yǎng)需求的同時(shí)，面向勝利油田一線職工開展技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定，以石油工程實(shí)訓(xùn)中心為依托，校企合作研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品26項(xiàng)，為勝利油田節(jié)能上產(chǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

1.采油實(shí)訓(xùn)室

依據(jù)采油工程崗位能力要求，以模擬仿真為主要手段，創(chuàng)設(shè)了 “教、學(xué)、做”一體采油現(xiàn)場氛圍。實(shí)訓(xùn)室引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的采油仿真教學(xué)軟件，能夠模擬全部采油及油氣儲運(yùn)工藝，能對采油工程系統(tǒng)設(shè)備操作人員和工程技術(shù)人員進(jìn)行理論培訓(xùn)。按照國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（輸油工、油庫工作員、聯(lián)合站工作員、分輸站工作員、LNG終端工作員工作要求）。能開展油氣集輸系統(tǒng)初級工、中級工、高級工和技師等職業(yè)技能鑒定。在滿足本專業(yè)教學(xué)要的同時(shí)，先后承擔(dān)勝利油田現(xiàn)河采油廠、東辛采油廠新招采油工崗前培訓(xùn)340余人，面向油田開展中級采油工技能鑒定230余人。

2.鉆井實(shí)訓(xùn)室

依據(jù)鉆井工程崗位能力要求，以模擬仿真為主要手段，創(chuàng)設(shè)了 “教、學(xué)、做”一體鉆井現(xiàn)場氛圍。實(shí)訓(xùn)室引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的鉆井仿真教學(xué)軟件，能夠模擬整個(gè)鉆井工藝，克服了石油鉆井現(xiàn)場等高危環(huán)境不能實(shí)施現(xiàn)場教學(xué)的難題，創(chuàng)設(shè)了不是現(xiàn)場勝似現(xiàn)場的教學(xué)環(huán)境。按照國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)能開展鉆井初級工、中級工、高級工和技師等職

業(yè)技能鑒定。在滿足本專業(yè)教學(xué)要的同時(shí)，先后承擔(dān)勝利黃河鉆井公司新招錄鉆井工崗前培訓(xùn)310余人，面向油田開展中級采油工鑒定420余人，面向油田開展中級鉆井工技能鑒定280余人。

3.井控實(shí)訓(xùn)室

依據(jù)井控工程崗位能力要求，以模擬仿真為主要手段，創(chuàng)設(shè)了 “教、學(xué)、做”一體化鉆井現(xiàn)場氛圍。實(shí)訓(xùn)室引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的井控仿真教學(xué)軟件，能夠模擬整個(gè)井控工藝，克服了現(xiàn)場等高危環(huán)境不能實(shí)施現(xiàn)場教學(xué)與即使學(xué)生在現(xiàn)場也看不到井下油氣噴發(fā)過程的難題，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與效果。按照國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)能開展鉆井初級工、中級工、高級工和技師等職業(yè)技能鑒定。在滿足本專業(yè)教學(xué)要的同時(shí)，先后承擔(dān)勝利黃河鉆井公司新招錄井控工崗前培訓(xùn)120余人，面向油田開展中級井控工技能鑒定160余人。

第四篇：高職模具班金屬工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

高職模具班金屬工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，新高職模具09-1班本學(xué)期每周一次的《金屬工藝學(xué)》課程教學(xué)實(shí)習(xí)，在系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)單位的高度重視和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)生們的共同努力，實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

一、實(shí)訓(xùn)的基本情況

這次《金屬工藝學(xué)》實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是熟悉車工、焊工、鉗工的操作技能，通過車工、焊工、鉗工的操作實(shí)訓(xùn)，了解和掌握一些車工、焊工、鉗工的基本知識和操作技能，一些基本車工、焊工、鉗工的實(shí)際生產(chǎn)情況，實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，有的學(xué)生雙休日也沒有休息。實(shí)習(xí)的方式是組織學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自己操作實(shí)習(xí)，熟悉一些車工、焊工、鉗工的基本知識和操作技能，一些基本車工、焊工、鉗工的實(shí)際生產(chǎn)情況。

二、實(shí)訓(xùn)的主要收獲

學(xué)生們在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)的時(shí)候，普遍感到收獲很大，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、加深了理論知識的理解。在布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí)，明確要求學(xué)生對已學(xué)理論知識必須有一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)基本達(dá)到了目的，絕大多數(shù)學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)加深了理論知識的理解，增加了學(xué)習(xí)本課程的興趣。

2、熟悉和掌握了一些車工、焊工、鉗工的基本知識。以前學(xué)生對車工、焊工、鉗工只是一個(gè)大概的了解，因?yàn)闆]有接觸實(shí)際車工、焊工、鉗工的操作，不清楚車工、焊工、鉗工的操作。通過實(shí)訓(xùn)，相當(dāng)一部分學(xué)生通過車工、焊工、鉗工的實(shí)際操作，懂得了車工、焊工、鉗工的作用，加深了對車工、焊工、鉗工的認(rèn)識。

3、提高了自己的動手能力。這次實(shí)訓(xùn)一個(gè)不同的特點(diǎn)是要求學(xué)生自己動手操作，進(jìn)行對比實(shí)訓(xùn)，組裝實(shí)訓(xùn)，拆裝實(shí)訓(xùn)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中自己動手操作，提高了自己的動手能力。

三、實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)啟示

實(shí)訓(xùn)前，學(xué)生們滿懷信心，覺得自己還不錯(cuò)，但真正實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要把金屬工藝學(xué)學(xué)到家并不是一件容易的事，通過實(shí)訓(xùn)得到了以下啟示：

1、要有一定的動手能力，這是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的基本功，但有的學(xué)生動手能力較差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需要，若不加倍努力，步入社會后會成為自我發(fā)展的一大障礙。

2、要了解金屬工藝學(xué)的基本理論。作為一名工程技術(shù)人員，要想在今后的實(shí)際工作中，取得一定成績，一定的基本理論知識是必不可少的，有的學(xué)生在這方面有差距。

3、要有一定的組織紀(jì)律觀念。國有國法，廠有廠規(guī)，通過這次實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，中途不經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)隨意串崗，私自開小差，這些現(xiàn)象說明我們的學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，應(yīng)加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育。

第五篇：高職模具班金屬工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

高職模具班金屬工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

高職模具班金屬工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，新高職模具09-1班本學(xué)期每周一次的《金屬工藝學(xué)》課程教學(xué)實(shí)習(xí)，在系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)單位的高度重視和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)生們的共同努力，實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

一、實(shí)訓(xùn)的基本情況

這次《金屬工藝學(xué)》實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是熟悉車工、焊工、鉗工的操作技能，通過車工、焊工、鉗工的操作實(shí)訓(xùn)，了解和掌握一些車工、焊工、鉗工的基本知識和操作技能，一些基本車工、焊工、鉗工的實(shí)際生產(chǎn)情況，實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，有的學(xué)生雙休日也沒有休息。實(shí)習(xí)的方式是組織學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自己操作實(shí)習(xí)，熟悉一些車工、焊工、鉗工的基本知識和操作技能，一些基本車工、焊工、鉗工的實(shí)際生產(chǎn)情況。

二、實(shí)訓(xùn)的主要收獲

學(xué)生們在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)的時(shí)候，普遍感到收獲很大，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面防水密閉門。

1、加深了理論知識的理解。在布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí)，明確要求學(xué)生對已學(xué)理論知識必須有一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)基本達(dá)到了目的，絕大多數(shù)學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)加深了理論知識的理解，增加了學(xué)習(xí)本課程的興趣。

2、熟悉和掌握了一些車工、焊工、鉗工的基本知識。以前學(xué)生對車工、焊工、鉗工只是一個(gè)大概的了解，因?yàn)闆]有接觸實(shí)際車工、焊工、鉗工的操作，不清楚車工、焊工、鉗工的操作。通過實(shí)訓(xùn)，相當(dāng)一部分學(xué)生通過車工、焊工、鉗工的實(shí)際操作，懂得了車工、焊工、鉗工的作用，加深了對車工、焊工、鉗工的認(rèn)識無鉛錫線。

3、提高了自己的動手能力。這次實(shí)訓(xùn)一個(gè)不同的特點(diǎn)是要求學(xué)生自己動手操作，進(jìn)行對比實(shí)訓(xùn)，組裝實(shí)訓(xùn)，拆裝實(shí)訓(xùn)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中自己動手操作，提高了自己的動手能力。

三、實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)啟示

實(shí)訓(xùn)前，學(xué)生們滿懷信心防火柵欄門，覺得自己還不錯(cuò)，但真正實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要把金屬工藝學(xué)學(xué)到家并不是一件容易的事，通過實(shí)訓(xùn)得到了以下啟示：

1、要有一定的動手能力，這是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的基本功，但有的學(xué)生動手能力較差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需要，若不加倍努力，步入社會后會成為自我發(fā)展的一大障礙。

2、要了解金屬工藝學(xué)的基本理論。作為一名工程技術(shù)人員無鉛錫條，要想在今后的實(shí)際工作中，取得一定成績，一定的基本理論知識是必不可少的，有的學(xué)生在這方面有差距。

3、要有一定的組織紀(jì)律觀念。國有國法，廠有廠規(guī)，通過這次實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，中途不經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)隨意串崗，私自開小差，這些現(xiàn)象說明我們的學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，應(yīng)加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育U型鋼支架。