第一篇：見習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)總結(jié)

見

習(xí)

計(jì)

劃

XXX科XXXXXX年XX月XX日

見習(xí)計(jì) 劃

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

一、了解公司概況

對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)公司的企業(yè)文化和工作性質(zhì)，從而堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的行為規(guī)范和工作特點(diǎn)。

了解公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀和企業(yè)文化未來前景，公司內(nèi)部組織管理、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍。

二、勞動(dòng)實(shí)習(xí)

1、理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)的理論知識(shí)，為今后的工作增加感性知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)技術(shù)等方面的知識(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作的過程有一個(gè)系統(tǒng)的了解，熟悉機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)各工種崗位的職責(zé)。

3、以專業(yè)技術(shù)人員助手或普通工人身份，在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，參與各種業(yè)務(wù)、技術(shù)管理等具體工作。

4、實(shí)習(xí)完畢后寫實(shí)習(xí)的工作總結(jié)。

三、輪崗實(shí)習(xí)

1、在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，積極參與機(jī)電運(yùn)輸班組的各種業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，努力培養(yǎng)自身優(yōu)良的工作作風(fēng)，提高自身的思想覺悟。

2、熟悉各工作崗位的職責(zé)，了解各單位的工作流程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、專業(yè)實(shí)習(xí)

1、熟悉本單位內(nèi)部及其基層的組織管理、工作范圍，了解礦井提升、供電、通風(fēng)、排水等生產(chǎn)系統(tǒng)。

2、根據(jù)所在單位不同的特點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)工作有所側(cè)重的了解，積極參與解決技術(shù)上的難題。

3、在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，可擔(dān)負(fù)一部分技術(shù)管理工作。

4、搞好自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

實(shí)

習(xí)

總

結(jié)

XXX科XXX

XX年XX月XX日

實(shí)習(xí)總 結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的通過這次實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，了解熟悉礦井提升、供電、通風(fēng)、排水等生產(chǎn)系統(tǒng)，在實(shí)踐中不斷的提高自身機(jī)電專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高自身思考能力和獨(dú)立工作能力，能使自己在今后的工作崗位上發(fā)揮自身的專業(yè)技能，獨(dú)立完成專業(yè)技術(shù)工作，勝任自己的工作崗位。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

來到公司之后，我對(duì)公司有了比較全面的了解，熟悉了公司創(chuàng)業(yè)歷史、公司現(xiàn)狀和公司未來前景等概況。

在實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了煤礦生產(chǎn)過程中，安全教育是必不可少的，無論在何時(shí)，安全都是重中之重。在以后的工作中，牢記煤礦安全生產(chǎn)“從零開始，向零奮斗”的安全“零”理念，把安全作為“一號(hào)工程”，掌握“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，樹立“事故可防、可控”的信心，堅(jiān)持“用心做事，追求卓越”的工作精神，生產(chǎn)中努力杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，保障煤礦員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

在實(shí)習(xí)期間，我在XX科實(shí)習(xí)。XX科的業(yè)務(wù)是我以前未接觸過的，雖然和我的專業(yè)知識(shí)有聯(lián)系，可也有一定的差距。然而，在部門領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了部門的工作環(huán)境和熟悉了部門的工作流程。在工作中，我努力的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。

1、在礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極開展“雙基”建設(shè)，按照“誰分管誰負(fù)責(zé)，管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，對(duì)機(jī)電專業(yè)隱患排查、檢查工作，對(duì)查出的安全隱患督促單位按“五定”原則進(jìn)行了落實(shí)、整改，確保安全隱患及時(shí)按期整改，查出的隱患登記建檔。

2、參與機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備檢修計(jì)劃的編制及設(shè)備檢修工作。

3、參加職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作，堅(jiān)持“每周兩小時(shí)安全技術(shù)學(xué)習(xí)”和“班前30分鐘講安全”教育制度。

4、熟悉了科內(nèi)生產(chǎn)組織管理、工作范圍和主要職責(zé)，5、了解了科內(nèi)管理的有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)資料，包括各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)、圖紙和專用設(shè)備說明書等，收集整理各種技術(shù)措施和報(bào)表，為技術(shù)資料做準(zhǔn)備工作。

6、做好本職范圍內(nèi)的安全管理工作，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

7、加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高自身專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

三、實(shí)習(xí)小結(jié)

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，基本上了解了XXX科的工作流程，熟悉了科內(nèi)及其基層的工作范圍，了解了使用設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化管理和設(shè)備配件等內(nèi)容。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免有一些失誤需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)學(xué)著考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特別地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)。在以后的工作中，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作，希望能為公司的美好未來進(jìn)一份力。

學(xué)生：

單位：

時(shí)間：

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié)之班主任見習(xí)計(jì)劃

作為師范類實(shí)習(xí)生的：

見習(xí)班主任工作計(jì)劃

我任教六（2）班的實(shí)習(xí)教師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí)，對(duì)我而言有著特殊的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)，為了能盡快提升自己，我在分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上，列出了以下計(jì)劃：

一、班級(jí)基本概況

六（2）班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二、本學(xué)期工作措施

1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

6、抓好班級(jí)每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作；杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度，責(zé)任到人。

7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

8、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

2.作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。

3.班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

四、班級(jí)主題活動(dòng)安排

第一周：做好新學(xué)期打算，提出新學(xué)期要求。

第二周：主題班會(huì)課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。

第三周：加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生

第四周：月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)。

第五周：做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。

第六周：出好“教師節(jié)”專題板報(bào)。

第七周：“科技節(jié)”活動(dòng)。

第八周：自?。何覟榱?）班做了什么？復(fù)習(xí)迎考。

第九周：期中考試。

第十周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

第十一周：主題班會(huì)：推廣普通話。

第十二周：主題班會(huì)：我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

第十三周：主題班會(huì)：“成績(jī)跟蹤表” 與我的目標(biāo)。

第十四周：主題班會(huì)：優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

第十五周：主題班會(huì)：我的未來，我決定

第十六周：主題班會(huì)：法制教育活動(dòng)。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。（全班學(xué)生“考試承諾”簽名）

第十八周：期末考試。

第十九周：期末評(píng)獎(jiǎng)：學(xué)生考評(píng)、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處，若有不妥之處，爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。

因?yàn)槲覜]有任何的經(jīng)驗(yàn)，可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，我也只有在不停的實(shí)踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個(gè)慢慢了解的過程，我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)我的新崗位的。

經(jīng)過這些天的當(dāng)實(shí)習(xí)教師的過程，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的，有一些先天的遺憾。

不過無論如何，我都會(huì)做好的，我相信哪一天的到來快了，我的教師生涯正在路上！

第三篇：土建(實(shí)習(xí))見習(xí)總結(jié)與計(jì)劃

2011年下半年工作總結(jié)與計(jì)劃

2011年6月畢業(yè)于xxx土建學(xué)院土木工程專業(yè)，2011年7月進(jìn)入xxx公司，現(xiàn)就職于xxx項(xiàng)目部工程部。

自參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，思想上要求進(jìn)步，工作積極努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己。

回顧過去半年的工作，2011下半年既是忙碌一段時(shí)光又是充實(shí)的一段時(shí)光，在學(xué)校課本上所學(xué)的知識(shí)都是理論的知識(shí)，現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才是我一生享受不盡的寶藏。在這半年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。將這半年工作總結(jié)如下：

一、政治、思想

通過書報(bào)網(wǎng)絡(luò)等媒體，我時(shí)常關(guān)注國(guó)家政策和時(shí)事，堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)信xxx公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大。在大學(xué)期間我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，工作期間我也以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在以后漫長(zhǎng)的歲月中更加完善自己。

我從土建技術(shù)員工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力。不斷的學(xué)習(xí)自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度

無論在工作中還是生活中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以在工作之余，我一直不忘充實(shí)課本知識(shí)，為以后的發(fā)展打件事基礎(chǔ)。我熱愛自己本職工作，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。在工期緊，人員少，任務(wù)繁多的時(shí)候，能夠做到和同事跟班現(xiàn)場(chǎng)，保證按時(shí)完成工期任務(wù)。

三、崗位職責(zé)

在主管工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)技術(shù)工作，配合主管工程師編寫每月施工進(jìn)度質(zhì)量安全的月報(bào)表，向主管工程師審報(bào)所管領(lǐng)域的資金預(yù)算和具體支付，參與開工前的有關(guān)工程與政府部門、設(shè)計(jì)單位與施工單位的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。參加所管理工程范圍內(nèi)的工程、材料、設(shè)備的招投標(biāo)及合同的準(zhǔn)備工作，及時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備的供貨質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、認(rèn)可。核簽有關(guān)工程進(jìn)度、質(zhì)量、工程量的資料，并報(bào)總工程師及部門經(jīng)理，審核整理工程竣工資料，并報(bào)資料員存檔備案。及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為，若現(xiàn)場(chǎng)糾正無效，配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單，并報(bào)總工程師。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時(shí)提出整改意見。

四、具體工作

記得很清楚，去年的7月10號(hào)我們新來的五人來到了xxx項(xiàng)目部，五人都分在了工程部工作。來的那會(huì)兒，xx三棟樓的主體基本上都做到了十五六層的樣子。

剛來的時(shí)候，感覺什么都是陌生而新鮮的，因?yàn)榇髮W(xué)實(shí)習(xí)期間是做的路橋方面的，關(guān)于房建方面的都還是課本上的那些知識(shí)。所以對(duì)于我來說一切都是新的。而直接從上部主體結(jié)構(gòu)的做法學(xué)起來就更具有挑戰(zhàn)性了。但是在師傅跟前輩們的幫助和指導(dǎo)下，我也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技術(shù)技能。比如對(duì)于框架剪力墻結(jié)構(gòu)來說，主體的做法主要有鋼筋工程、模板工程和混凝土工程等。而這些工序都是一環(huán)扣一環(huán)的，只有墻，柱，梁，板的鋼筋放線位置和技術(shù)要求綁扎規(guī)范了，模板工程支護(hù)的時(shí)候才能保證按要求不跑位不偏位，才能使各個(gè)支護(hù)構(gòu)件拼接密和，進(jìn)而保證混凝土工程的的順利進(jìn)行。否則，要是鋼筋工程落實(shí)的的不好話，就會(huì)影響模板工程支護(hù)，最后影響到混凝土工程。輕則混凝土澆筑的時(shí)候模板出現(xiàn)漏漿脹模，澆筑后構(gòu)件偏位，畸形等質(zhì)量問題，重則影響構(gòu)件的受力。所以在做主體的時(shí)候，我跟師傅都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)盯著，拿著圖紙對(duì)墻、柱、梁、板鋼筋進(jìn)行仔細(xì)檢查。說到圖紙，圖紙對(duì)于我們現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的重要性就像槍對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣。所以圖紙的學(xué)習(xí)也很必要，對(duì)于建筑圖，結(jié)構(gòu)圖，模板圖，配筋圖，大樣圖，平面圖等都要熟悉，記得有一次在現(xiàn)場(chǎng)，x總工問我一根框架梁的配筋是不是按圖施工的，當(dāng)時(shí)我不知道，更糟的是我連圖紙也沒有帶，從那以后，我上工地必定帶份圖紙。除了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量要求和現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)范的學(xué)習(xí)外，我對(duì)監(jiān)理，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員，施工隊(duì)伍關(guān)系的處理也學(xué)到了蠻多的東西。

基于上述具體工作，我有幾點(diǎn)工作心得：

1、會(huì)干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實(shí)的專業(yè)功底。

2、一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于團(tuán)隊(duì)合作，干一項(xiàng)工程需要多個(gè)部門的密切配合，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服眼前的一切困難，形成合力，才會(huì)有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得一個(gè)又一個(gè)的勝利！

3、工作中要勤奮，工作態(tài)度認(rèn)真，主動(dòng)溝通，避免信息滯后。

4、技術(shù)、管理兩個(gè)方面，兩手都要抓、兩手都要狠！自我感覺不足的地方還很多：

1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，工程管理方面有些不能做到事前控制。

2、在圖紙會(huì)審的時(shí)候，對(duì)圖紙不是很熟悉，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、對(duì)一些分項(xiàng)（分部）工程的工序和要求還不太熟悉，需要不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

五、今后計(jì)劃

1、踏實(shí)努力，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取2012年7月順利轉(zhuǎn)正。

2、工作之余多看專業(yè)書籍，爭(zhēng)取在2012年6月前考取注冊(cè)二級(jí)建造師資格。

3、在工程管理方面多下功夫，加強(qiáng)目標(biāo)控制和管理協(xié)調(diào)的能力?？傮w說來，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成。半年來的從事工程施工工作，在不斷的爭(zhēng)取進(jìn)步，自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。展望2012年，工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

第四篇：見習(xí)教師實(shí)習(xí)總結(jié)

見習(xí)教師實(shí)習(xí)總結(jié)

本文由實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)小編推薦給大家參考閱讀！

通過一周的見習(xí)，讓我感受頗多，也頗深，不是言語能夠表達(dá)完整，訴說清楚的。經(jīng)認(rèn)真的思考總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)會(huì)贊揚(yáng)回答的嘗試。

在我聽課的第一個(gè)班級(jí)中，他們的班主任所上的語文課，我聽了和班會(huì)課我聽了一共有6節(jié)。這位老師上課時(shí)，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生積極發(fā)言，原因很簡(jiǎn)單，不同的回答問題的學(xué)生，老師的對(duì)待方式則不一樣。對(duì)外向的、膽大的學(xué)生老師不會(huì)過多的表?yè)P(yáng)，但卻會(huì)在簡(jiǎn)短的話語中表達(dá)對(duì)他們積極回答問題的肯定。對(duì)內(nèi)向的，但又知道但又知道答案、極少舉手發(fā)言的學(xué)生，不管回答的正確與否，老師都會(huì)對(duì)其積極回答問題的舉動(dòng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。而對(duì)于明明知道答案卻不向回答問題和上課不認(rèn)真聽講、不懂的學(xué)生，老師則采用的是激將法，不僅是通過表?yè)P(yáng)其他學(xué)生的方式來激發(fā)他們，還適當(dāng)?shù)挠靡恍┬—?jiǎng)品來獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)很好的和很進(jìn)步的學(xué)生來激發(fā)其他學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

二、如果學(xué)生有一滴水，那老師必須有一桶水。

不僅因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生天馬行空的想法，而就現(xiàn)在我所了解到的小學(xué)老師的情況來看，

短短一周就讓我意識(shí)到一些心酸。老師的粉筆字的水平差、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)面窄小等等在我見習(xí)中印象深刻，為之一怔。有一次，在聽一節(jié)英語課時(shí)，老師在下課前將英語單詞寫在黑板上讓學(xué)生抄寫，老師將單詞Kangaroo寫成了Kangroo，我們告訴學(xué)生們老師寫錯(cuò)了單詞，可小學(xué)生說什么都不信。顯而易見，老師們?cè)谛W(xué)生的心目中不會(huì)有錯(cuò)，是他們崇拜、模仿、敬畏的對(duì)象，因此，讓我深深體會(huì)到自己身上的重?fù)?dān)，讓我體會(huì)到自己必須加強(qiáng)各方面的能力。

三、運(yùn)用新穎的教學(xué)方式。

小學(xué)一堂課45分鐘，但小學(xué)生的注意力沒辦法集中那么長(zhǎng)的時(shí)間。如果老師的教學(xué)方式對(duì)他沒有吸引力，那么他們則認(rèn)真聽完一節(jié)課，或是接受教學(xué)內(nèi)容。

四、提高自身的修養(yǎng)、素質(zhì)。

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在見習(xí)中，聽到過有老師會(huì)打罵學(xué)生，而我親眼看到過老師罵學(xué)生，罵的很難聽，而且，有些老師上課不讓我們進(jìn)去聽課，有些老師還當(dāng)著學(xué)生們的面拐彎摸角的說我們的出現(xiàn)打擾到了他的教學(xué)等等，讓我覺得小學(xué)老師的素質(zhì)、修養(yǎng)還有待提高。要知道，老師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生們?cè)斐捎绊?，由此可見，老師自身的素質(zhì)、修養(yǎng)的重要性。

第五篇：見習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

見習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，一年多的實(shí)習(xí)期很快就要過去了，回首過去在礦益膠管廠的一年多里，得到了領(lǐng)導(dǎo)、師傅們關(guān)照和幫助。體會(huì)到自己已融入礦益公司這個(gè)大家庭里，內(nèi)心不禁感慨萬千！

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一年多的實(shí)習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

在這一年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

在這一年多的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。

通過這一年多的實(shí)習(xí)工作中，并結(jié)合礦益膠管廠的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)該廠編織車間的操作步驟及基本技能、工作管理制度和條例，使其成為解決工作中遇見困難的最有力地武器。通過這一年多的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了對(duì)礦益編織車間的各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)與理解，進(jìn)一步也提升了自己的操作技能。

二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力結(jié)合實(shí)際

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得編織工車間的工藝太過復(fù)雜摸不到頭腦，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉操作流程，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向帶隊(duì)的師傅、同同事請(qǐng)教使自己對(duì)廠區(qū)、編

織車間的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入廠區(qū)的我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)完美的完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極向師傅學(xué)習(xí)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

自從進(jìn)入平頂山市礦益膠管廠以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面不斷向師傅提出一些膠管生產(chǎn)工作的問題，以及在編織車間應(yīng)該注意的問題和遇到問題該怎么解決。向師傅學(xué)習(xí)她這些年在編織車間中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信這對(duì)我以后正式工作會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。

五、存在的問題

一年多里，我雖然努力做了一些工作學(xué)習(xí)了編織車間設(shè)備的特點(diǎn)，及操作流程和注意事項(xiàng)，但距離師傅的要求和自己的定位還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

一、做好正式工作中的計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)礦益膠管廠編織車間的各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解膠管廠的各種規(guī)章制度。進(jìn)一步提升自己的編織能力及熟練程度。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)理論的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中不怕吃苦苦心積累力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

四、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種理論知識(shí)和技術(shù)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種膠管廠的有關(guān)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身能力。

五、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的編織操作技能。

六、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

員工：

日期： 2014年四月十四日