第一篇：頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表及實(shí)習(xí)報(bào)告填寫(xiě)指導(dǎo).

經(jīng)管系頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表和實(shí)習(xí)報(bào)告填寫(xiě)指導(dǎo)

重要提醒：

（1）多處有相同項(xiàng)目的話，要保持一致性，如網(wǎng)上登錄、申請(qǐng)表和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告中的單位名稱(chēng)要一致；

（2）申請(qǐng)表和實(shí)習(xí)報(bào)告上單位蓋章處：A，蓋單位公章；B，要和報(bào)告封面上的單位名稱(chēng)一致；

（3）實(shí)習(xí)報(bào)告上頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年12月1日——2012年5月30日

（4）如有疑問(wèn)，可與頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系。離校之前把聯(lián)系方式統(tǒng)一留給指導(dǎo)老師。聯(lián)系方式如有變動(dòng)，及時(shí)告知指導(dǎo)老師。

一、網(wǎng)上登記：

1、網(wǎng)址：http:///jpkc/shengji/jgx/swtp/add/2/dl.asp2、每人填寫(xiě)一條記錄（填寫(xiě)后如不妥可以修改），填寫(xiě)完成提交后，可在該網(wǎng)頁(yè)下方看到一條記錄。

3、所填寫(xiě)內(nèi)容要與“申請(qǐng)表”、“實(shí)習(xí)報(bào)告”上的內(nèi)容保持一致。

4、填寫(xiě)完畢后如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，可以在原網(wǎng)頁(yè)下方的一行記錄上點(diǎn)擊“修改”進(jìn)行修改的。

記得返校前把網(wǎng)上填寫(xiě)、申請(qǐng)表填寫(xiě)蓋章、實(shí)習(xí)報(bào)告填寫(xiě)蓋章都要做好。

二、申請(qǐng)表

1、學(xué)生情況欄

個(gè)人電話：應(yīng)填寫(xiě)長(zhǎng)期使用的手機(jī)號(hào)碼和固定電話；

2、實(shí)習(xí)單位信息欄

（1）單位名稱(chēng)：實(shí)習(xí)單位的全稱(chēng)。如：濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

（2）頂崗實(shí)習(xí)崗位：應(yīng)是單位所設(shè)崗位的名稱(chēng)，不要寫(xiě)成部門(mén)名稱(chēng)，也不要寫(xiě)成所做工作。應(yīng)如下（但不僅限這些）：營(yíng)銷(xiāo)員、電話客服、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員、操作員、業(yè)務(wù)員、經(jīng)理助理、焊工、司機(jī)、文員、前臺(tái)客服、業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)經(jīng)理、廠長(zhǎng)助理、會(huì)計(jì)員、出納、跟單員等；

3、申請(qǐng)理由

（1）寫(xiě)清楚為什么會(huì)選這些的單位和崗位——應(yīng)和能力、志向、職業(yè)規(guī)劃

等有關(guān)；

（2）日期應(yīng)在2011年11月29日。

4、實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

（1）要蓋單位公章（圓章）；

（2）內(nèi)容一般為：同意；

（3）日期應(yīng)在2011年12月1日之前。

5、家長(zhǎng)意見(jiàn)

（1）一般為同意，且家長(zhǎng)應(yīng)簽上姓名；

（2）日期應(yīng)在2011年11月30日。

6、指導(dǎo)教師(實(shí)習(xí)單位的)和系部意見(jiàn)

（1）內(nèi)容讓實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師填寫(xiě)；

（2）簽上實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名；

（3）日期：2011年11月30日。

三、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

封面

（1）2011-2012學(xué)年第二學(xué)期；

（2）實(shí)習(xí)崗位：應(yīng)和申請(qǐng)表上的崗位一致；

（3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?jiǎn)挝坏刂?單位全稱(chēng)，如：河南省濟(jì)源市濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

（4）實(shí)習(xí)日期：2011年12月1日——2012年5月31日

1、實(shí)習(xí)目的結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要來(lái)寫(xiě)，可包含如下內(nèi)容：

通過(guò)在崗位上實(shí)習(xí)和鍛煉，綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，為走進(jìn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)作準(zhǔn)備；通過(guò)對(duì)崗位環(huán)境的認(rèn)知，提高合作意識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后進(jìn)一步提升提供空間。

2、場(chǎng)所

工作環(huán)境的描述，具體可包括如下內(nèi)容：

（1）單位人數(shù)、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目；

（2）所在部門(mén)名稱(chēng)、人數(shù)以及部門(mén)職責(zé)；

（3）工作場(chǎng)所的大?。ㄆ矫讛?shù)）、設(shè)備品種及臺(tái)數(shù)等。

3、實(shí)習(xí)記錄

可按日期段來(lái)寫(xiě)，也可按成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)寫(xiě)；

所寫(xiě)內(nèi)容包括：做了什么工作，做的過(guò)程，遇到的困難及解決的方式方法。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)

對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧，談感受并發(fā)掘其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

5、實(shí)習(xí)鑒定

（1）指定教師評(píng)語(yǔ)：

主要從學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的態(tài)度、任務(wù)完成情況、紀(jì)律遵守情況等方面來(lái)填寫(xiě)（學(xué)生得到評(píng)價(jià)后自行執(zhí)筆填寫(xiě)）；

暫不簽字。

（2）實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)：

主要從學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的態(tài)度、任務(wù)完成情況、紀(jì)律遵守情況等方面來(lái)填寫(xiě)（學(xué)生也可在得到評(píng)價(jià)后自行執(zhí)筆填寫(xiě)）

加蓋單位公章（圓章）

（3）教研室意見(jiàn)：不填

第二篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表

學(xué) 生 姓 名班級(jí)學(xué)號(hào)

頂崗實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位地址

實(shí)習(xí)起止時(shí)間

申請(qǐng)?jiān)瓌t

1、在校期間表現(xiàn)良好，已經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)合同。

2、自愿參加頂崗實(shí)習(xí)，并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》。實(shí)習(xí)期間服從學(xué)校教學(xué)安排，按期到校報(bào)到、注冊(cè)、取得學(xué)籍。注重工學(xué)兼顧，加強(qiáng)自學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)業(yè)任務(wù)。按學(xué)院規(guī)定時(shí)間5月底結(jié)束實(shí)習(xí)，返校完成畢業(yè)工作。

3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事，對(duì)自己的行為負(fù)法律責(zé)任。

4、服從實(shí)習(xí)單位管理，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

個(gè)人

申

請(qǐng)

學(xué)生簽名：

年 月 日

聯(lián)系電話：

家

長(zhǎng)

意

見(jiàn)

家長(zhǎng)簽名： 聯(lián)系電話：

年 月 日

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

簽名：

公章：

年 月 日

教

學(xué)

系

意

見(jiàn)

簽名：

年 月 日就業(yè)處意見(jiàn)

簽名：

年 月 日

院領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)

簽名：

年 月 日

注：本申請(qǐng)表經(jīng)批準(zhǔn)后，與頂崗實(shí)習(xí)合同一同交所在系備案。

第三篇：頂崗實(shí)習(xí)(手填寫(xiě))

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)

河北管理干部學(xué)院信息工程系（以下稱(chēng)甲方）______________專(zhuān)業(yè)學(xué)生________經(jīng)聯(lián)系，由___________________________（以下稱(chēng)乙方）同意接受參加畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。有關(guān)事宜協(xié)商如下：

１.實(shí)習(xí)時(shí)間：___年___月___日至___年___月___日。

２.實(shí)習(xí)內(nèi)容：由乙方結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)，根據(jù)乙方生產(chǎn)（管理）情況安排頂崗實(shí)習(xí)，乙方可在相應(yīng)崗位安排人員具體指導(dǎo)。

３.實(shí)習(xí)前，甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，要求學(xué)生遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重乙方領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心學(xué)習(xí)，積極工作。乙方在學(xué)生上崗前結(jié)合本單位情況進(jìn)行安全和勞動(dòng)紀(jì)律教育。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題由本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

４.實(shí)習(xí)期間，乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤、考績(jī)，實(shí)習(xí)期滿對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容、勞動(dòng)態(tài)度、出勤情況等寫(xiě)出鑒定，并蓋章證明。

甲方（簽字蓋章）乙方（簽字蓋章）

年 月 日年 月 日

甲方電話：0311-85077746（系辦公室）

（系班主任）

乙方電話：

第四篇：申請(qǐng)表及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)要求

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)要求

經(jīng)管系頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表和實(shí)習(xí)報(bào)告填寫(xiě)指導(dǎo)

重要提醒：

（1）多處有相同項(xiàng)目的話，要保持一致性，如網(wǎng)上登錄、申請(qǐng)表和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告中的單位名稱(chēng)要一致；

（2）申請(qǐng)表和實(shí)習(xí)報(bào)告上單位蓋章處：A，蓋單位公章；B，要和報(bào)告封面上的單位名稱(chēng)一致；

（3）實(shí)習(xí)報(bào)告上頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年12月1日——2015年5月31日

（4）如有疑問(wèn)，可與頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系。離校之前把聯(lián)系方式統(tǒng)一留給指導(dǎo)老師。聯(lián)系方式如有變動(dòng)，及時(shí)告知指導(dǎo)老師。

一、申請(qǐng)表

1、學(xué)生情況欄

個(gè)人電話：應(yīng)填寫(xiě)長(zhǎng)期使用的手機(jī)號(hào)碼和固定電話；

2、實(shí)習(xí)單位信息欄

（1）單位名稱(chēng)：實(shí)習(xí)單位的全稱(chēng)。ＸＸ?。兀厥校兀兀毓?/p>

（2）頂崗實(shí)習(xí)崗位：應(yīng)是單位所設(shè)崗位的名稱(chēng)，不要寫(xiě)成部門(mén)名稱(chēng)，也不要寫(xiě)成所做工作。應(yīng)如下（但不僅限這些）：營(yíng)銷(xiāo)員、電話客服、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員、操作員、業(yè)務(wù)員、經(jīng)理助理、焊工、司機(jī)、文員、前臺(tái)客服、業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)經(jīng)理、廠長(zhǎng)助理、會(huì)計(jì)員、出納、跟單員等；

3、申請(qǐng)理由

（1）寫(xiě)清楚為什么會(huì)選這些的單位和崗位——應(yīng)和能力、志向、職業(yè)規(guī)劃等有關(guān)；（2）日期應(yīng)在2014年11月29日前。

4、實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

（1）要蓋單位公章（圓章）；（2）內(nèi)容一般為：同意；

（3）日期應(yīng)在2014年12月1日之前。

5、家長(zhǎng)意見(jiàn)

（1）一般為同意，且家長(zhǎng)應(yīng)簽上姓名；（2）日期應(yīng)在2014年11月30日前。

6、指導(dǎo)教師(實(shí)習(xí)單位的)和系部意見(jiàn)（1）內(nèi)容讓實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師填寫(xiě)；（2）簽上實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名；（3）日期：2014年11月30日。注意日期的先后邏輯關(guān)系。

二、報(bào)告

封面

（1）2014-2015學(xué)年第二學(xué)期；（2）實(shí)習(xí)崗位：應(yīng)和申請(qǐng)表上的崗位一致；（工作崗位名稱(chēng)而非單位名稱(chēng)，如客服、導(dǎo)購(gòu)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等。）

（3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?jiǎn)挝蝗Q(chēng)，ＸＸ?。兀厥校兀兀毓荆?）實(shí)習(xí)日期：2014年12月1日——2015年5月31日

1、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要來(lái)寫(xiě)，可包含如下內(nèi)容：

通過(guò)在崗位上實(shí)習(xí)和鍛煉，綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，為走進(jìn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)作準(zhǔn)備；通過(guò)對(duì)崗位環(huán)境的認(rèn)知，提高合作意識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后進(jìn)一步提升提供空間。

2、場(chǎng)所。（實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)情況，單位介紹）

工作環(huán)境的描述，具體可包括如下內(nèi)容：（1）單位人數(shù)、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目；

（2）所在部門(mén)名稱(chēng)、人數(shù)以及部門(mén)職責(zé)；

（3）工作場(chǎng)所的大?。ㄆ矫讛?shù)）、設(shè)備品種及臺(tái)數(shù)等。

3、實(shí)習(xí)記錄（實(shí)習(xí)工作的如實(shí)描述。要求如實(shí)填寫(xiě)，必須填滿；千萬(wàn)不要寫(xiě)成實(shí)習(xí)感受）

可按日期分工作段來(lái)寫(xiě)，也可按成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)寫(xiě)；

所寫(xiě)內(nèi)容包括：做了什么工作，怎么做的，遇到的困難及解決的方式方法等。

4、實(shí)習(xí)總結(jié) 對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧，談感受并發(fā)掘其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

5、實(shí)習(xí)鑒定

（1）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：主要從學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的態(tài)度、任務(wù)完成情況、紀(jì)律遵守情況等方面來(lái)填寫(xiě)（此處的指導(dǎo)教師指的是頂崗實(shí)習(xí)單位中，對(duì)自己工作幫助、指導(dǎo)較大的帶班師傅、員工、領(lǐng)導(dǎo)等）。

（2）實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)： 主要從學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的態(tài)度、任務(wù)完成情況、紀(jì)律遵守情況等方面來(lái)填寫(xiě)（原則上由實(shí)習(xí)單位人力資源部門(mén)或單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)，學(xué)生也可在得到評(píng)價(jià)后自行執(zhí)筆填寫(xiě)）

加蓋單位公章（圓章）（3）教研室意見(jiàn)：不填

第五篇：6.頂崗實(shí)習(xí)請(qǐng)假申請(qǐng)表

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)請(qǐng)假申請(qǐng)表

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我系廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系2011級(jí)專(zhuān)業(yè)班學(xué)生，現(xiàn)因原因，需要向?qū)W院請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間為20年月日至20年月日。

請(qǐng)假期間我承諾：

1．按照《廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》的規(guī)定主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；

2．按時(shí)參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)（包括畢業(yè)生信息核對(duì)、辦理戶口檔案落戶事宜、返校辦理畢業(yè)手續(xù)等）；

3．嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)和學(xué)校及用人單位的各種規(guī)章制度，注意生產(chǎn)安全和人身安全，并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)；

4.經(jīng)常和校內(nèi)指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員聯(lián)系；每?jī)芍苤鲃?dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)告之實(shí)習(xí)情況；

5．因個(gè)人原因違反以上承諾造成的各種后果由自己本人承擔(dān)。

最后，我懇請(qǐng)學(xué)院能夠批準(zhǔn)我外出參加頂崗實(shí)習(xí)。謝謝！

請(qǐng)假人姓名：_______________學(xué)號(hào)：______________

本人聯(lián)系電話：_____________家長(zhǎng)聯(lián)系電話：______________ 家庭詳細(xì)地址：_________________________________

請(qǐng)假去向：

實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)：______________________________單位聯(lián)系人：實(shí)習(xí)單位地址：?jiǎn)挝宦?lián)系電話：_____________

學(xué)生簽名：

年月日

輔導(dǎo)員簽名：系領(lǐng)導(dǎo)簽名：

年月日年月日

請(qǐng)假說(shuō)明：

1.須提供頂崗實(shí)習(xí)證明（就業(yè)協(xié)議、實(shí)習(xí)證明或?qū)W院招業(yè)就業(yè)處提供的聘用名單等）；

2．本請(qǐng)假表一式兩份，輔導(dǎo)員、學(xué)生本人各執(zhí)一份。