第一篇:小學生喜歡炫耀自己
小學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們,只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“你真棒”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒;明天我要比你棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的三個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
6、師范生教育實習總結
教育實習已經(jīng)結束,回顧快兩個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這一個多月的生活工作體驗,在小欖二中校領導、老師支持和指導下,在指導老師、原班主任楊老師的幫助輔導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:
第二篇:我們都喜歡炫耀自己人生語錄
不應將不成功的愛情當作失敗的經(jīng)歷,而應把它看做成長過程的一部分。一生中最有價值的事情,不一定會有好的結局。
愛是兩個人的事,如果你還執(zhí)著著,糾纏著,原地打滾痛苦的愛著。時過境遷之后,你會發(fā)現(xiàn),是自己挖了個坑,下面埋葬的全部都是青春。
愛那么短,遺忘卻那么長。真正愛你的人,絕不會離開你。他縱有千百個理由放棄,卻也總會找一個理由堅持下去。
人生,與其不斷追求而無法滿足,不如先沉淀自己,看清內心深處真正的需求。只要愿意打開封閉的心,去體會、去擁抱眼前的幸福,就會比別人活得更富足,更開心。
不是所有的愛情都能長久,有些愛情從一發(fā)生就注定了短命,當然,你也可以維持,但仍然存在著很多隱患,這種隱患是先天性的,很難通過什么努力得到改良,就好像魚在水里游,鳥在天上飛一樣,什么樣的品種決定什么樣的軌跡。
幸福屬于那些會哭泣之人,曾受傷之人。只有他們,才懂得對怎樣去珍惜自己所愛,對自己生活有影響之人。
在歲月中跋涉,每個人都有自己的故事,看淡心境才會秀麗,看開心情才會明媚。累時歇一歇,隨清風漫舞,煩時靜一靜,與花草凝眸,急時緩一緩,和自己微笑。
得到別人的愛,那就愛別人。得不到別人的愛,那就愛自己。
當你的愛人想和你說話的時候,你就應該積極的去聽,停下你手頭的事情,把注意力集中在這里。傾聽她想表達的意思,或是她真正喜歡的東西。做一些點頭或是眼神的交流,表示你是把注意力放在這里。
愛,有時候就是這么簡單、樸素,它像一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,淡而無味,卻是生活的必需品。想起安妮寶貝的一句話:“不是愛他,而是愛有他的日子。”也許,習慣就是愛的歸屬,也是愛的最高境界吧。
我們都喜歡炫耀自己,都想顯示自己擁有一些什么東西。你知道,一朵水仙或是一朵玫瑰,它是從來不假裝的,它的美就在于它本來是什么樣子就是什么樣子。
許多的愛情最壯烈的時候總是會和生與死聯(lián)系在一起的。那些流傳千古的愛情無一不是生生死死,總之悲情者居多。但蕩氣回腸的愛情在現(xiàn)實生活中卻從來沒有出現(xiàn)過??墒?,更多的俗世愛情卻只有平常的愛與恨,悲傷與快樂。
生命不可輪回,如果有真心愛你的人,請無條件地對他好,但切記,不要把他對你的好當成一種習慣,并且理所應當?shù)亟邮堋?/p>
對生命而言,接納才是最好的溫柔,不論是接納一個人的出現(xiàn),還是,接納一個人的從此不見。
兩個人為什么會吵架,往往不是沒感情,而是用情太深。兩個人都愛深時,一點點矛盾都會讓人受傷很重。因為太重視對方,所以放不下。其實很可惜啊,如果不愛,分手無所謂。但有感情,還是相互寬解和容忍吧。愛一輩子沒有不吵架的,但底線是不分手。因為愛就是堅持在一起。人生語錄
思念不能自已,痛苦不能自理,結果不能自取,幸福不能自予。
我們有能力來修復愛情——就像身上的抓痕會自愈一樣。換句話說,我們的心理構成像我們的身體一樣,都有內在的自愈機制。對愛情的牢固力量,你一定得有足夠的自信,它經(jīng)得起爭論的風險。你一定要能經(jīng)得住打擊。
當有人開始怠慢你,有心欺騙你,決定離棄你,不管借口有多好聽,不要信,不管那人有多熟悉,不要留,不管回憶有多難忘,不要哭。那人要走,你留不住的。work hard.and keep drinking.---安東尼
愛情是每個人一生中都要經(jīng)歷的過程,只是有些人愛得輕松,有些人愛得枯澀。有些愛天長地久,有些愛曾經(jīng)擁有。
在這個世界上最愛你的人,也可能最容易傷害你的人;同時你也可能會被最愛你的人傷害。因為愛的本身就容易互相傷害。
第三篇:喜歡炫耀的人缺乏安全感
喜歡炫耀的人缺乏安全感
工作中,你會遇到這樣一類人:喜歡通過炫耀和上司間不同尋常的關系,來尋求自己的身份和作用,這在心理學上稱之為缺乏安全感型人群。具體表現(xiàn)在:心理上缺乏安全感,自尊心過于強烈,且自我能力有限;他們往往認為自己在能力上不容易超越別人,因而缺乏自信,不知道該如何立足于自己的團隊中,所以會采取別的方式來突出自己的價值。
那么究竟是什么原因讓他們這么做呢?這類人炫耀的“資本”和動機又是什么呢?
第一,可能是心理方面的問題,通常被認為有“心理強迫癥”。
他們“吹噓”自己其實沒有任何惡意,只是到了一定場合,就喜歡渲染自己的“特殊身份”和優(yōu)勢,讓自己的頭上多一道光環(huán)。但是,時間一長,他們的能力高低就顯現(xiàn)出來,因而這類人往往不會在某個單位久留。這是職場中比較多見的現(xiàn)象。
第二,為了達到個人的某種目的。
一旦他在自己身上制造的這些焦點和特殊關系得不到別人注意時,就會轉移至編造別人的所謂“內幕消息”,以表現(xiàn)自己的高人一等。他們尤其喜歡傳播上層之間人際交往方面的“小道消息”,因為這些“小道消息”往往無法查證,容易被人相信;而且通過這些消息,也可以抬高他自身“與眾不同的身價”。所以,一旦周圍人輕信于他,則會以訛傳訛,反而對那個謠言的主角造成某種傷害。
最后,心理專家表示,無論是什么原因,日常工作中和這樣的人相處,最重要的是保持良好的心態(tài)。只要不貪小,不崇拜權力,也就無所謂別人和上司之間究竟存在什么關系,更加無所謂這種關系的真假,也就無從受到傷害了。如果真的有人在你面前用這些特殊關系來炫耀,那也不必多加糾纏,只需要一句:“既然你那么能干,怎么還和我在一個辦公室?”你胸懷正氣的這一句話,就可以將他問得啞口無言。
第四篇:《我喜歡自己》讀后感
《我喜歡自己》讀后感
《我喜歡自己》是一個視角獨特的故事,內容很簡單,但閱讀的意義卻很深遠。故事以“我”作為主體,從多角度展現(xiàn)了小豬喜歡自己的細節(jié)。
· “我有一個最要好的朋友。這個好朋友就是自己!”--傳達出一種具有普遍意義但非常重要的教育思想——積極的自我概念。
· “我和自己會做好玩兒的事。我會畫漂亮的圖畫?!?-會畫漂亮的圖畫,是自己認為的,沒有比較。她認可了自己、接納了自己。這是她高興的源頭。
· “我騎車騎得很快?!?-展現(xiàn)了充滿自信的小豬。
· “我還會和自己看好看的書?!?-小豬半側躺在床上,一手支撐著頭部,一手翻閱著書頁,吃著自己的美食,看著心儀的圖畫書,享受那份悠閑,享受獨處。
· “我喜歡照顧自己。我自己刷牙,洗澡、吃有營養(yǎng)的東西。”--喜歡自己,還要自力更生,自己照顧自己,這個照顧自己就從早上洗臉刷牙開始。
· “早上起來,我都會對自己說:“嗨,你看起來棒極了!”--可愛的小豬,覺得自己哪兒都好,充滿了自信和積極樂觀。
· “我喜歡自己卷卷的尾巴,也喜歡自己圓圓的肚子,還有自己細細的小腳?!?-小豬也許在別人看來并不美,但喜歡自己就要先接納自己的不完美。
· “每次心情不好的時候,我會想辦法讓自己開心。”--小豬會調節(jié)自己的情緒,不開心的時候就想法子讓自己開心。
· “每次跌倒的時候,我會叫自己爬起來?!?– 遇到挫折時,會鼓勵自己,做個積極樂觀和勇敢的自己。
· “每次做錯事的時候,我會鼓勵自己試一次!再試一次!”--成功就來自于內在的鼓勵。喜歡自己就是即便自己犯了錯誤,她會給自己再一次嘗試的機會,在錯誤中吸取經(jīng)驗,避免下次再犯錯。
· “不管我去哪里,不管我做什么事,我都要做我自己,而且......我喜歡這樣!” – 展現(xiàn)了小豬樂觀、勇敢、非常堅定地去做自己。
第五篇:高中生演講稿:喜歡自己
高中生演講稿:喜歡自己
高中生演講稿:喜歡自己
今天,我想跟大家演講的話題是“喜歡自己”。
我想問問在座的各位,在我們這些人中,有哪些人是真正的喜歡自己的。當然,我說的是喜歡而不是自戀。
很多時候,我們都把自己看的很卑微,看的很渺小,我們總是缺乏信心,我們總是不夠喜歡自己,相反我們總是更多的去羨慕別人。
所以今天我想要和大家分享的就是喜歡自己。那么,究竟什么才是真正的喜歡自己呢?
所謂的喜歡,就是我們不抱怨自己,不去羨慕別人。每個人都是獨一無二的,我們都是這世間唯一的存在。有時候我們總是缺乏一種自信,因為我們不夠相信自己,不夠喜歡自己,不相信我們也能做到這樣的事,我們也能得到和別人一樣的成功。所以大多數(shù)時候我們只能活在別人的陰影里。
有時候,我們總是在鏡子面前抱怨自己,為什么不是雙眼皮,為什么不是大長腿,為什么沒有好看的面容。因為抱怨,所以我們總是不愿意走出房間,我們不愿意去與其他人交流。我們甘愿把自己封鎖在一個人的世界里。
有時候,在學校里。因為我們不夠喜歡自己,所以我們沒有自信。所以當我們在面對講臺,面對黑板,在面對同學們的時候,我們會緊張,我們會語無倫次,我們甚至會發(fā)抖。這都是因為我們的膽怯,我們沒有信心,我們害怕出錯,我們害怕說出的答案和別人不一樣。
在國外有這么一句話,他是這樣說的:“無論你走到哪里,有一個人永遠陪著你的,那個人就是你自己?!蔽覀兊囊簧?,跟我們在一起最多的人就是我們自己,如果連我們自己都不喜歡自己,那么我們豈不是會跟一個不喜歡的人在一起一輩子嗎?仔細想想,這是一件多么可悲的事情啊。
其實“喜歡自己”并不是一件多么難辦的事情。
當我們在做一件事情的時候,有時候我們會干得很漂亮,但是有時候我們也會很失敗。但是這二者都不是衡量成功的標準。真正的衡量成功的標準,應該是你對你自己的所作所為怎么看。換一句話說:讓自己幸福的辦法是喜歡你自己。
那么喜歡自己的辦法究竟是什么呢?
第一,我們要重視自己。重視自己要做到肯定自己的優(yōu)點。我們不能給自己灌輸那種“我不行”,“我沒辦法做到”,“我沒有別人厲害”的想法。其實每個人都有優(yōu)點。只是我們經(jīng)常習慣了去仰視別人的優(yōu)點,所以我們經(jīng)常忽視了自己身上的優(yōu)點。重視自己身上的優(yōu)點能夠增強我們的自信心,所以,喜歡自己的第一步,就請大家發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點。
第二,我們要肯定自己。有時候,我們經(jīng)常會扮演這樣一種角色:別人說什么,我們也跟著說;別人做什么,我們也偷偷地照著做。因為我們害怕出錯,我們害怕出丑,害怕被別人認為我們是標新立異的人。所以有個詞用來形容這種狀況特別好,叫做隨波逐流。但是,我們在隨波逐流的時候有沒有想過呢?每個人的時間都是有限的,我們?yōu)槭裁匆炎约旱臅r間浪費在過別人的生活上呢?不被教條所困,讓自己的生活不受限于別人的思想成果,不讓他人的意見淹沒了自己內心的聲音。除此之外,所有的其他都成了次要的。
第三,我們要鼓勵自己。鼓勵自己去學一些新的東西,鼓勵自己去獲得更好的成績,鼓勵自己去戰(zhàn)勝失敗。其實,失敗根本不算什么。每個人都會經(jīng)歷失敗,沒有人會比我們自己更加在意自己的失敗。所以,往往阻礙我們步伐的,讓我們停步不前的,不是別人,反而就是我們自己。不要畏懼別人的質疑,只要你自己是對的,你就該鼓勵自己。
喜歡你自己不是一種奢望,而應該是一種美好的過程。唱自己的歌,做自己的夢,給自己希望,給自己動力。有時候只要我們多一點點自信,多喜歡自己一點點,那么很多困難也將不復存在。
謝謝大家,我的演講到此結束??