第一篇：友好三中“平安校園”建設(shè)整改

友好三中“平安校園”建設(shè)整改情況

區(qū)教育局：

按著“平安校園”建設(shè)工作檢查情況意見單和區(qū)教育局有關(guān)要求，現(xiàn)將我校整改情況匯報如下：

1、警務(wù)室建設(shè)方面

我校已購置警務(wù)器械：（1）橡膠保安棍1個；（2）反光錐筒2個；

（3）手持式金屬探測儀1個；（4）防割手套2付；（5）警用鋼叉1個。

2、消防方面

應(yīng)急照明和疏散指示牌損壞的現(xiàn)已更換完畢，應(yīng)增設(shè)的應(yīng)急照明和疏散指示牌現(xiàn)已增設(shè)完畢，電線未穿管的均已穿管，超市、食堂電路問題已整改完畢，缺少安全出口和疏散樓梯的，因樓已建完，建出口和樓梯要影響主體結(jié)構(gòu)，無法完成。

3、食品安全方面

所有問題現(xiàn)已整改完畢，現(xiàn)已發(fā)證。

4、防雷方面

（1）電氣伐路架空已通知網(wǎng)通做移動處理；

（2）除銹防腐已處理完畢；

（3）警示標(biāo)志已設(shè)置。

5、檔案材料正在按著區(qū)教育局要求整理完善。

友好三中

2013年11月20日

第二篇：遷西三中平安校園建設(shè)工作匯報2018.1.

遷西三中平安校園建設(shè)工作匯報

我校認(rèn)真貫徹縣委、縣政府及教育局各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校的頭等大事。堅持以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“抓防范，保安全”為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“平安校園示范?！睘槟繕?biāo)，精心組織，分步實施，齊抓共管，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責(zé)任意識，保障了學(xué)校各項工作的正常開展。為此，先后制定了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防震逃生預(yù)案》、《消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度，使創(chuàng)建平安校園安全工作，做到更全面、更深入、更細(xì)致、更扎實。全校師生的法制觀念、交通安全意識、消防意識等相關(guān)安全知識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王君華為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都積極參與到安全教育工作中來。學(xué)校根據(jù)目前安全工作嚴(yán)峻形勢，把涉及師生安全的各項工作進(jìn)行分解，落實到人。做到以崗定人，崗位承包，杜絕了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政務(wù)主任具體分工、負(fù)責(zé)組織實施，形成全校教職員工齊心協(xié)力，齊抓共管的良好局面。

二、人防技防結(jié)合，構(gòu)建立體安全防范體系。

（一）人防：

學(xué)校堅持每月組織一次應(yīng)急逃生演練，為預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生奠定基礎(chǔ)，收到良好的效果。

4、加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立心理輔導(dǎo)室，分別在各年級開設(shè)心理健康專題講座，認(rèn)真做好學(xué)生的心理健康普及教育和咨詢輔導(dǎo)工作，建立心理健康教育檔案，對有心理疾患或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行逐個分析研究，提出針對性教育、防范借施、落實工作責(zé)任人，為學(xué)生的健康導(dǎo)航，切實把珍惜生命教育及體悟生命的意義和價值的教育納入學(xué)校健康教育的內(nèi)容。

（二）、技防：

我校在技防設(shè)施方面不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌，大門口路段繪制了網(wǎng)格線。在校內(nèi)畫出了路隊通行線路、斑馬線，避免學(xué)生擁擠。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，對所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實時監(jiān)控。液晶顯示器（監(jiān)控顯示畫面）呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個方位實景錄像，并且全天候開放。安裝了一套較先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控攝像頭監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口，24小時運(yùn)轉(zhuǎn)，對全校情況進(jìn)行實時監(jiān)控、錄像；教學(xué)樓每層樓道都安裝了多個消防報警器

（三）、物防：

為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護(hù)鋼叉、強(qiáng)光手電等安全保衛(wèi)器械及實用工具，并要求保安人員熟練掌握和運(yùn)用，執(zhí)勤時要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，對已有的監(jiān)控報警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù)，使之24小時保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。；在走廊兩側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護(hù)欄桿和應(yīng)急燈、消防栓等安全設(shè)施；各樓層中標(biāo)有醒目的

行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止；與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會、發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，形成家校齊抓共管的良好局面。利用每周五放學(xué)前10分鐘，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，禁止做黑車、無牌無證車、超員車，步行、騎自行車回家的同學(xué)，靠右行走，不得闖紅燈，嚴(yán)禁騎飛車，杜絕并行車、一車多人的現(xiàn)象。禁止學(xué)生在教學(xué)樓、宿舍使用電熱寶、熱得快、電熱毯等用電設(shè)備。

通過機(jī)動管理、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具，營造安全教育良好氛圍；通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育專題影片》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用“安全教育月”全體師生做了“十個一”活動開展豐富多彩的安全教育活動。通過告《家長安全通知書》、向家長發(fā)放安全警示案例等方法，增強(qiáng)家長的安全意識。

通過多方面的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

經(jīng)過不懈努力，總得來說，學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，得到了切實加強(qiáng)。學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對安全工作重

第三篇：2012“平安校園”整改報告

“平安校園”整改報告

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竹

中

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校

2013年1月23

日

云竹中心?！捌桨残@”整改報告

安全工作是學(xué)?；A(chǔ)性和重要性的工作，是順利開展教育教學(xué)工作的前提和保證。只有確保學(xué)校安定，師生平安，才能保證學(xué)校教育教學(xué)和各項管理工作的正常開展。為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，消除校園內(nèi)外一切安全穩(wěn)定的隱患，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序。市綜治辦、市公安局和市教育局等部門，對2012市級“平安校園”進(jìn)行驗收，肯定了許多并提出了一些反饋問題，為此，我校對學(xué)校存在的問題進(jìn)行了一次深入的安全工作檢查，及時整治，現(xiàn)將整改結(jié)果呈報如下：

一、存在的安全隱患

1.加強(qiáng)學(xué)校門保衛(wèi)管理，嚴(yán)把入口關(guān)，學(xué)生上下學(xué)期間，保安要著裝、執(zhí)械在崗位上值守，加強(qiáng)校園周邊的綜合治理，特別加強(qiáng)校園周邊的交通安全管理。

2.立即將宿舍樓欄桿加高加固。

3.將安全工作列為教工的考核內(nèi)容之一。

二、整改措施

1.對學(xué)校保安進(jìn)行教育、開會整頓、加強(qiáng)值班要求，讓分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，在學(xué)生上下學(xué)期間，保安要著裝、執(zhí)械在崗位上值守，加強(qiáng)校園周邊的綜合治理，加強(qiáng)校園周邊的交通安全管理。在學(xué)校前方設(shè)立警示牌告知，提醒前方是學(xué)校。

2.對宿舍樓樓欄桿安國家標(biāo)準(zhǔn)加高加固，確保學(xué)生安全，并加強(qiáng)

宿管教師的教育，堅決杜絕學(xué)生在樓梯附近打鬧、玩耍。

3.把“安全工作”列為教工的考核內(nèi)容之一，進(jìn)一步落實“一崗雙責(zé)”，提高全體教職工的安全意識，并在自行的實際崗位上付諸實際行動。

三、采取的其他相關(guān)安全措施

1.健全各種制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全責(zé)任追究制度，嚴(yán)防出現(xiàn)安全漏洞，實現(xiàn)安全無縫隙。

2.進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格登記、驗證。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé)，絲毫不能懈怠。把好進(jìn)出校門第一關(guān)。

3．對教學(xué)樓內(nèi)的樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。

4．安全工作值周記錄，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實，安全檢查、安全隱患消除等情況。

云竹中心校

二〇一三年一月

第四篇：淺談平安校園建設(shè)

淺談平安校園建設(shè)

睢城鎮(zhèn)光明小學(xué)趙繼平

近年來有關(guān)校園安全事件有上升趨勢。主要表現(xiàn)為校園意外傷害和死亡事故有所上升。中小學(xué)校園安全事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。當(dāng)下安全校園建設(shè)已是加強(qiáng)學(xué)校管理的重要方面，關(guān)于校園安全的內(nèi)涵和外延有很豐富，主要涉及到人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防觸電等許多方面，總的來說校園安全是人、財、物、校園文化綜合的安全。學(xué)校是育人的場所，是求知者的天堂，為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，是全體師生員工共同心愿，這也是全社會和諧發(fā)展的要求，為此，提出以下幾點(diǎn)淺見。

一、加強(qiáng)各項制度建設(shè)

從現(xiàn)有的學(xué)校安全管理制度來看，相關(guān)理制度還很不完善，任務(wù)還很艱巨。建立健全安全規(guī)章制度，明確安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，把“預(yù)防為主”的工作原則從嚴(yán)從細(xì)地落實到日常管理工作中去。

（一）完善學(xué)校安全工作管理制度。各項安全管理制度是進(jìn)行科學(xué)管理的前提，因此建立和完善相關(guān)制度事在必行。建立和完善《學(xué)校安全工作管理條例》、《防突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《學(xué)生常見病防治辦法》、《食品衛(wèi)生工作規(guī)程》、《各類事故隱患的監(jiān)督檢查制度》、《安全獎罰制度》、《安全事故的應(yīng)急救援制

度》、《門衛(wèi)職責(zé)》等安全管理規(guī)章制度。

（二）建立安全責(zé)任制度。切實做到責(zé)任到人，明確校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，細(xì)化“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，把履行責(zé)任情況納入考核內(nèi)容。

（三）實施日常值班制度。平時要有專人值班，假期也不例外。這包括校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師，實施動態(tài)管理，把學(xué)校的安全管理工作納入到正常的工作體系之中。學(xué)校發(fā)生安全事故及時報告，并加以妥善處理。

二、開展安全法制教育

安全教育是校園文化的重要組成部分，對于不斷形成和發(fā)展校園安全文化具有重要意義。安全教育可以使人的安全文化素養(yǎng)不斷提高，安全精神需求不斷發(fā)展。這是解決學(xué)校安全問題的治本之舉。

（一）提高師生的安全意識。根據(jù)實際情況，形成合理的教育方式和內(nèi)容。充分運(yùn)用國旗下講話、班會、班團(tuán)活動、學(xué)科滲透、校園廣播、宣傳窗等活動及方式，通過講解、演示、訓(xùn)練，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。有針對性的開展安全教育，使師生樹立安全意識，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施；掌握緊急狀態(tài)下自救、自護(hù)的基本方法，具備一定的抵制暴力侵害的能力。還組織全體學(xué)生進(jìn)

行緊急事故疏散演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力；通過各種教育來提高學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

（二）加強(qiáng)安全知識教育。做到理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，以最大限度地消除安全隱患，確保安全?？山M織專門的安全和普法教育團(tuán)隊，學(xué)校要組成普法教育小組定期開展普法教育，同時開展學(xué)生心理健康教育；還有可以邀請黨政、法律機(jī)關(guān)人員進(jìn)行不定期的普法教育；在師生中開展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；開展安全法律知識競賽等活動。

（三）加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育是當(dāng)前安全教育重要組成部分，目前，好多中小學(xué)生由于受社會、網(wǎng)絡(luò)、家庭等方面的影響，心理素質(zhì)低下，甚至扭曲變態(tài)，產(chǎn)生嫉妒、報復(fù)等極端心理現(xiàn)象，導(dǎo)致校園暴力、自殘、自殺、跳樓事件發(fā)生。因此，要及時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和心理健康教育。

三、切實加強(qiáng)安全管理工作

（一）做好安全隱患的排查整改工作。加強(qiáng)對校舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、實驗室等進(jìn)行全面定期的安全大檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)防范，堅決杜絕事故發(fā)生。對存在安全隱患的地方及時進(jìn)行維護(hù)和整改。切實做到“防患于未然”。

（二）進(jìn)行動態(tài)的安全監(jiān)理工作。對消防、食物、體育器械等加強(qiáng)監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，搶得第一時間，最大限度的保護(hù)師生的安全。

（三）切實提高事故發(fā)生后的處臵能力。這對一些無法預(yù)料的安全事故的處臵具有重大的意義，如象火災(zāi)、地震、食物中毒等。平時要做好緊急疏散演練工作。切實提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

（四）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。這是網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展帶來的新問題，也是最容易忽視的安全領(lǐng)域。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展致使網(wǎng)絡(luò)信息肆意的傳播，其中不乏各種不良信息的傳播。當(dāng)前有向?qū)W校蔓延的趨勢。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，是創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。要求學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源要講文明，講道德做好向正確方向引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極有益的興趣愛好，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。

（五）加強(qiáng)校園治安綜合治理。這主要集中在治理反盜竊、清理外來閑雜人員的治安專項整治，構(gòu)筑治安防控體系，使人防、物防、技防全面結(jié)合，搞好校園治安綜合治理。加強(qiáng)校園周邊治安，凈化校園環(huán)境。

安全校園建設(shè)是一個系統(tǒng)化的工程，也是一個艱巨的工程。它需要全社會的廣泛關(guān)注與支持。只有在安全的校園內(nèi)，教師才能安心施教、學(xué)生才能安心學(xué)習(xí)。安全校園建設(shè)既是和諧校園建設(shè)的要求，更是和諧社會建設(shè)的要求。因此，搞好安全校園建設(shè)意義重大。2013、12、8

第五篇：加強(qiáng)平安校園建設(shè)

加強(qiáng)平安校園建設(shè)，全面優(yōu)化育人環(huán)境

寶清縣第四中學(xué)平安校園建設(shè)材料

寶清縣第四中學(xué)始建于1988年，占地34000平方米，建筑面積近7000平方米?，F(xiàn)有教職工102 人，在校生近1600人，24個教學(xué)班。平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，完善制度

學(xué)校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、總務(wù)、政教、團(tuán)委等職能處室齊抓共管，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保平安校園創(chuàng)建工作扎扎實實，深入開展。

1、明確職責(zé)，全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制

學(xué)校實行網(wǎng)絡(luò)式分級管理，分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動健康順利開展。實施責(zé)任追究制后，各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自范圍內(nèi)開展自查、互查活動。校長負(fù)責(zé)全面管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)委人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，定期查找校園安全隱患，并及時整改。學(xué)校 把安全工作作為考評各處室、班級和每位教職工的重要條件，實行安全責(zé)任事故一票否決制。

2、勤查嚴(yán)管，確保安全工作管理到位

安全問題，預(yù)防為主。學(xué)校由行政人員和骨干教師組成安全督查小組，每周由一名校長帶隊，早上、中午上課前進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果及時在校務(wù)公開欄進(jìn)行公布，周一匯總，在周一教師早會和學(xué)校升旗儀式上通報全校，不足之處，限時改正。每逢重大節(jié)日，校長親自帶人督查，落實安全防范措施，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，解決一處，發(fā)生一起，追查一起，直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會人員或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園必須征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門必須由班主任與家長溝通并批條，如果沒有聯(lián)系到家長由相關(guān)老師陪護(hù)。加強(qiáng)師生飲用水管理，全校全部飲用由坤源純凈水公司提供的合格水，防止因水污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生。定期進(jìn)行教室藥物消毒，防止流行性疾病發(fā)生。學(xué)校政教處不定時查繳管制刀具和不健康書刊，消除了安全隱患。

二、把握重點(diǎn)，落實措施，強(qiáng)化教育

學(xué)校修訂完善了與平安校園建設(shè)有關(guān)的各種制度與職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實。每學(xué)期校長與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、任課教師、值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性，學(xué)校開展了 “四學(xué)”（學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)愛）活動，“四個樣子”(學(xué)校有學(xué)校的樣子、班級有班級的樣子、老師有老師的樣子，學(xué)生有學(xué)生的樣子)建設(shè)為主題的“做合格四中人”、“創(chuàng)文明班集體”活動。校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。

1、多渠道并動，不斷強(qiáng)化師生的安全意識

安全工作是學(xué)校的頭等大事，安全工作必須“天天刮風(fēng)天天下雨”。學(xué)校各種會議，如校長會、行政會、教職工大會、班主任會都講安全工作，每周一的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報期期有安全內(nèi)容，做到安全工作天天

講，時時見，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。

強(qiáng)化安全教育。學(xué)校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級、團(tuán)支部、學(xué)生會多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，通過班主任會培訓(xùn)班主任，再由班主任教育學(xué)生，向?qū)W生宣傳防震、防水、防電、防流行病、禁毒、交通等方面安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寶清四中學(xué)生“十時”行為規(guī)范》和《寶清縣中小學(xué)違紀(jì)學(xué)生處罰規(guī)定》等。政教處、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行健康教育，使病疾預(yù)防知識深入人心。學(xué)校作息時間變更及時通知家長，以利家長管護(hù)學(xué)生。加強(qiáng)實驗課、室外體育、勞動課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在繼續(xù)推行名師工程的基礎(chǔ)上，突出師德師風(fēng)建設(shè)，以“熱愛學(xué)生，教書育人”為核心，以“愛崗敬業(yè)，為人師表”為基本要求，狠抓兩個方面的工作:一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要不斷提高思想境界。知識面要寬，業(yè)務(wù)要有專長，要善于接受新思想、新方法，大膽改革，勇于創(chuàng)新。此外，要求每一位教職工要真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學(xué)生有沒有造成傷害，對相關(guān)老師一律予以嚴(yán)肅批評和處理。

2、多措施并舉，規(guī)范安全管理

從加強(qiáng)常規(guī)管理入手，開展?fàn)幾觥昂细袼闹腥恕?、“文明班集體”活動，促進(jìn)常規(guī)工作持續(xù)扎實開展。一是上下樓梯時靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手。周一升旗、間操上下樓梯，必須由值周教師指揮慢行，活動完畢按規(guī)矩有秩序的回教室。二是課間開展健康有意義的活動，如跳繩、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)做不健康不安全的游戲活動。三是打掃衛(wèi)生時每位同學(xué)都要注意安全，如掃地時防止桌凳磕碰，擦玻璃時，不要讓玻璃割傷等。四是教室內(nèi)電源插座不許學(xué)生動摸，飲水機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等使用需由老師插電源。五是校內(nèi)所有的體育場地、器械，周六周天沒有老師帶領(lǐng)，不得私自玩耍。六是不要到校外無證體攤點(diǎn)、小吃部購買零食。七是告別網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容的侵害。

3、多手段并用，提高師生法制觀念

學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止各種事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，2006年聘請南順派出所副所長郭君同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、法律知識教育。結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，深入闡述青少年犯罪的原因，提出預(yù)防青少年犯罪的有效措施。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法、用法的意識。學(xué)校農(nóng)村學(xué)生比較多，都寄住在周邊的居民家中，每學(xué)期學(xué)校都組織政教處、總務(wù)處、團(tuán)委相關(guān)人員對住生戶進(jìn)行走訪檢查，幫助他們查找和整改安全隱患，定期召開住生戶會，為他們講解安全知識，發(fā)放學(xué)生作息時間表、住宿生管理規(guī)定，與住生戶簽訂責(zé)任狀，明確管護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生在校外住宿安全。

4、多部門合力，共建安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)

調(diào)動學(xué)校、家庭、社會等各個方面的積極因素，完善“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢，每學(xué)期開辦兩期家長學(xué)習(xí)班，交給家長科學(xué)的家教方法，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生校外情況，積極探索家校配合的最佳途徑，收到了良好的教育效果?？h電視臺對我們進(jìn)行了專題報道。

結(jié)合縣綜治委校園及周邊環(huán)境集中整治方案的實施，我們積極配合針對性地開展工作，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境整治力度。配合南順派出所，打掉了在我校周邊活動猖狂的小流氓團(tuán)伙，警車定期到校園周邊巡邏，對危害師生安全的小地痞流氓形成了強(qiáng)大的震懾，協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校門口寶密路設(shè)置減速標(biāo)志，確保過往車輛不對師生人身安全造成威脅。校運(yùn)會期間，南順派出所出警維持秩序，確保了大會秩序井然。近幾年學(xué)校學(xué)生治安案件發(fā)生率為零。

同時，學(xué)校定期組織學(xué)生到校外德育基地參觀，邀請關(guān)工委老同志到校進(jìn)行革命傳統(tǒng)及社會主義榮辱觀教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義激情和社會公德意識，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪，并自覺與違法犯罪行為進(jìn)行堅決斗爭。

5、建立了學(xué)生成長檔案

為了讓學(xué)生健康平安的成長，學(xué)校建立了學(xué)生成長檔案，學(xué)生成長過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，每一個閃光點(diǎn)都記錄在案，對那些有問題的學(xué)生跟蹤教育和管理，政教處、團(tuán)委定期找他們談心，做思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問題。

6、開設(shè)心理健康教育和咨詢

學(xué)校選派優(yōu)秀班主任和任課教師組團(tuán)參加市級心理健康教育培訓(xùn)，由經(jīng)過培訓(xùn)的教師成立了心理咨詢中心，及時了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的計劃，有兼職心理健康輔導(dǎo)教師，有心理健康教育場所，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。學(xué)校政教處和心理輔導(dǎo)教師針對學(xué)生普遍存在的共性問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。

三、加大投入，完善設(shè)施，消除隱患

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，還注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。近年，對學(xué)校周邊圍墻進(jìn)行了加固；教學(xué)樓、辦公樓護(hù)欄進(jìn)行了更新加固；微機(jī)室、會計室、檔案室、電子備課室采取了防盜防火措施；更換滅火器20多件；更換老化電路，改造舊電路，確保用電安全；淘汰老式易倒籃球架，安裝新式籃球架4付，體育健身器材20余件，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、全員互動，大力配合，確保平安

學(xué)校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合，特別是公安局把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，他們的支持是我校做好安全工作的有力保障。南順派出所經(jīng)常主動派民警到我校了解情況，征求意見，學(xué)生上下學(xué)時間派出警車巡邏，保障了師生的安全。公安、工商、城管等部門對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理，清除了學(xué)校周邊的網(wǎng)吧和無證攤點(diǎn)?？h防疫站有關(guān)人員經(jīng)常深入我校進(jìn)行傳染病防治方面的指導(dǎo)，保證了我校沒有發(fā)生傳染病流行爆發(fā)。學(xué)校每年都主動聯(lián)系氣象部門檢查學(xué)校的防雷系統(tǒng)，防止雷擊等建筑安全事故的發(fā)生。鍋爐定期請技監(jiān)部門鑒定檢查，操作人員持證上崗，職責(zé)明確。每年定期請縣消防大隊對全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保設(shè)施完好，疏散渠道暢通，同時，為學(xué)生講解消防安全知識，強(qiáng)化消防安全教育，四月份，我校代表全縣中小學(xué)生參加全市中小學(xué)生消防安全知識競賽，榮獲團(tuán)體第二名，雙鴨山市所轄四縣第一名。所有這些，都對我校平安校園建設(shè)工作給予了大力支持和幫助，使我校的平安創(chuàng)建工作有了重要保障。

幾年來，由于上級主管部門及社會各界的關(guān)心支持與配合，我們始終把平安學(xué)校創(chuàng)建工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠。近兩年來，我校近1600名學(xué)生無一違法犯罪，守法率達(dá)100％，未出現(xiàn)安全事故，學(xué)校及師生財產(chǎn)未受損失，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

五、總結(jié)經(jīng)驗，堅持長久，打造品牌

強(qiáng)烈的安全意識、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學(xué)校工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的教育教學(xué)成績已經(jīng)為四中人播灑的汗水做了最好的詮釋。近幾年來，學(xué)校先后榮獲市文明單位標(biāo)兵、省德育工作先進(jìn)集體、省“五四”紅旗團(tuán)委、市學(xué)校衛(wèi)生健康教育先進(jìn)集體、市未成年人思想道德建設(shè)示范校、市德育工程名牌學(xué)校、市師德建設(shè)先進(jìn)集體、縣安全工作先進(jìn)基層單位等多項榮譽(yù)稱號。

創(chuàng)建安全文明校園是一項長期復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把平安校園創(chuàng)建工作同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、全面提高教育質(zhì)量等工作緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作深入開展，為建設(shè)平安和諧寶清做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。