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      迓駕鎮(zhèn)完小2014年春貧困生寄宿生生活補助費發(fā)放方案

      時間:2019-05-12 05:18:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:迓駕鎮(zhèn)完小2014年春貧困生寄宿生生活補助費發(fā)放方案

      迓駕鎮(zhèn)完小2014年度貧困生寄宿生生活補助費發(fā)放方案

      (春季學(xué)期)

      為貫徹落實《松桃苗族自治縣財政局、松桃苗族自治縣教育局關(guān)于下達2014年秋季農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金的通知》(松財(行)?!?014〕5號)文件的精神,加強對我校貧困寄宿生生活費補助專項資金發(fā)放管理,確保我校的貧困寄宿生順利完成義務(wù)教育階段的教育,特制訂本方案。

      一、目標(biāo)與任務(wù)

      我校對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助費的發(fā)放,嚴格按上級實施,確保我校的貧困寄宿生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

      二、貧困寄宿生的評定標(biāo)準(zhǔn)

      1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生;

      2、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難的學(xué)生;

      3、農(nóng)村單親家庭生活困難的學(xué)生;

      4、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難的學(xué)生;

      5、農(nóng)村因病致貧家庭的學(xué)生;

      6、農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭的學(xué)生;

      7、軍烈屬子女的學(xué)生;

      8、農(nóng)村獨生子女及農(nóng)村二女結(jié)扎戶的學(xué)生;

      9、對違法生育家庭的學(xué)生,要在其父母落實相應(yīng)的計劃生育政策后的學(xué)生;

      10、財政供養(yǎng)人員的子女因災(zāi)因病返貧家庭的學(xué)生;

      財政供養(yǎng)人員的子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。

      三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:肖紅衛(wèi)(迓駕完小書記、校長、工會主席)副組長:向慶(迓駕完小副校長、支部委員)

      楊麗(迓駕完小副校長、工會女工委員)

      成員:楊武鋒(迓駕完小總務(wù)主任)

      華?。ㄥ埋{完小政教主任)

      姚倫挺(迓駕完小教務(wù)主任、支部委員)

      莫軍沖(迓駕完小財務(wù)人員)

      肖志勇(迓駕完小教務(wù)副主任)

      陽廣迅(迓駕完小少先隊輔導(dǎo)員)

      楊偉(迓駕完小護校隊長、綜合教研組長)

      石連花(迓駕完小文科教研組長)

      劉琴艷(迓駕完小理科教研組長)

      曹太祥(迓駕完小財產(chǎn)管理員、工會委員)

      蔣尚書(迓駕完小教師代表)

      歐桂女(迓駕完小教師代表)

      及各班班主任

      下設(shè)辦公室在總務(wù)處,由楊武鋒具體負責(zé),莫軍沖協(xié)助。

      四、評審領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:肖紅衛(wèi)(迓駕完小書記、校長、工會主席)

      副組長:向慶(迓駕完小副校長、支部委員)

      楊麗(迓駕完小副校長、女工委員)

      吳有斌(迓駕村書記)

      吳廷海(十里村書記)

      莫長江(青山村書記)

      楊淑芳(迓駕鎮(zhèn)居委會主任)

      成員:楊武鋒(迓駕完小總務(wù)主任)

      華?。ㄥ埋{完小政教主任)

      姚倫挺(迓駕完小教務(wù)主任)

      莫軍沖(迓駕完小財務(wù)人員)

      肖志勇(迓駕完小教務(wù)副主任)

      陽廣迅(迓駕完小少先隊輔導(dǎo)員)

      鄧文才(迓駕村學(xué)生家長代表)

      吳鋒(十里村學(xué)生家長代表)

      郭衛(wèi)(青山村學(xué)生家長代表)

      龍素碧(迓駕鎮(zhèn)居委會學(xué)生家長代表)

      歐桂女(迓駕完小教師代表)

      滕玲艷(迓駕完小教師代表)

      及各班班主任

      下設(shè)辦公室在校長室,由向慶具體負責(zé),楊武鋒協(xié)助。

      五、補助標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)松桃苗族自治縣財政局、松桃苗族自治縣教育局松財(行)

      專【2014】5號文件精神的有關(guān)規(guī)定,農(nóng)村貧困寄宿學(xué)生的指標(biāo)補助人數(shù)402人,補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每期500元,總計20.1萬元。

      六、指標(biāo)分配

      各班家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助指標(biāo)每學(xué)期核定一次,指標(biāo)分

      配向班級人數(shù)多的適度傾斜,實行動態(tài)管理。本次指標(biāo)依據(jù)各班級及學(xué)校最新統(tǒng)計上報的寄宿生按一定比例分配。

      2014年度春季學(xué)期貧困生寄宿生生活費補助分配數(shù):

      一(1)班:16人一(2)班:20人

      二(1)班:23人二(2)班:26人

      三(1)班:43人三(2)班:42人

      四(1)班:26人四(2)班:31人五(1)班:37人五(2)班:34人六(1)班:35人六(2)班:34人

      六(3)班:35人

      總合計:402人

      七、申報程序

      1、班主任下隊到學(xué)生家中摸底調(diào)查貧困情況。

      2、班主任確定資助人,上報學(xué)??倓?wù)處,學(xué)校評審組初步審

      核,發(fā)放補助申請表。

      3、學(xué)生本人(或監(jiān)護人)填寫家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助

      申請表。

      4、行政村或居委會審核并加蓋公章。

      5、班主任認真審核學(xué)生是否填寫完整補助申請表。

      6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并加蓋公章。

      7、評審小組進行評議,最后確定資助名單。

      8、學(xué)校將對資助對象在學(xué)校公示7天。

      9、學(xué)??倓?wù)處造冊統(tǒng)計匯總上報學(xué)校。

      10、學(xué)校校長簽字加蓋公章發(fā)放。

      八、工作程序

      1、公開信息。學(xué)校通過大會、通知等形式公布資助信息,內(nèi)容為:“補助貧困寄宿生生活費”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。

      2、申請。凡是符合第二點共10項條件的學(xué)生,由學(xué)生本人向?qū)W校遞交一份書面申請書。

      3、審查。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對受資助對象進行審查。

      4、公示。學(xué)校將審查后的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校通知欄進行公示,公示期為7天以上。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象,應(yīng)及時查實處理,不符合受助條件的,應(yīng)予以取消。

      5、資料報送。公示無異議后,學(xué)校將最終確定的受助學(xué)生名單,上報迓駕鎮(zhèn)中心學(xué)?;蛩商铱h教育局學(xué)生資助管理中心。

      6、補助費發(fā)放。學(xué)校在收到該補助費撥款到賬后,20個工作日內(nèi)將及時足額的補助款全部發(fā)放給受助學(xué)生本人,由學(xué)生本人簽字印手拇跡,家長帶自己子女到財務(wù)處領(lǐng)取資助款,班主任最后簽字。

      7、建立貧困生檔案數(shù)據(jù)庫。學(xué)校對貧困寄宿生實行動態(tài)管理,及時掌握貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟情況,對于部分貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)并能承受子女的上學(xué)費用的,要在下一期停止向其發(fā)放補助費。對于弄虛作假寫申請,學(xué)生本人生活鋪張浪費、違反校紀(jì)校規(guī)受處分的學(xué)生,學(xué)校將終止補助。

      迓駕鎮(zhèn)完小

      2014年5月25日

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      第二篇:寄宿生生活補助費發(fā)放工作自查報告

      寄宿生生活補助費發(fā)放工作自查報告

      為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校認真貫徹執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。根據(jù)縣要求,我校認真對貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

      一、自查工作總體情況:

      我校上學(xué)期共有學(xué)生XX人,其中受助學(xué)生XX人,發(fā)放金額XX元。我校享受貧困寄宿生生活補助,按每人每學(xué)期XX元發(fā)放,此項經(jīng)費,學(xué)校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,立即按公式無異議的名單造冊,統(tǒng)一由學(xué)校財務(wù)室如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,沒有截留和挪用。

      二、自查自糾工作措施:

      (一、)加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識

      為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實,有配套資金文件,對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。

      一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督;二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識,增強大局意識、責(zé)任意識。三是通過全體教師大會,宣傳板報、專欄等宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神,提高全體老師的認識水平,強化教師的法制意識,要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。

      (二)實行公示制,透明享受補助人情況

      我校通過對這一政策進行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、分發(fā)張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個學(xué)期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報電話也進行公示,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。

      1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      (1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;(2)父母一方已亡,生活十分困難的;

      (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      (4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的;(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

      (7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。(8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。(9)低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。(10)家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。

      2、資助對象認定程序。

      (1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

      (2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

      (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

      (4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《貧困學(xué)生認定匯總表》上報。(5)資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

      3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

      (三)規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動上狠抓落實

      資金管理規(guī)范,沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚1静抠~戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。

      為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發(fā)放與管理,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求,對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理,實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后,學(xué)校派專人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,絕不截留、挪用,班級各老師未收取任何附加費用,也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了??顚S?。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,做到公平、公正、公開及督促指標(biāo)、資金及時到位。建立了助學(xué)工作長效機制。

      總之,我校在貧困寄宿生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的內(nèi)宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長簽名、班主任簽名,沒有代簽現(xiàn)象,正是由于我校組織得力,措施到位,對政策的明晰宣講和解讀,公開透明的操作程序,使得此項工作得以圓滿完成。今后,我們還將繼續(xù)努力,切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。

      三、存在主要問題及原因:

      1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

      2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

      四、加強整改措施及工作建議

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組工作,增強工作實效;

      2、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;

      五、下一步工作的打算

      資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

      第三篇:136團中學(xué)貧困寄宿生生活補助費發(fā)放自查報告自查報告

      136團中學(xué)貧困寄宿生生活補助費發(fā)放自查報告自查報告

      為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校根據(jù)貫徹《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團學(xué)生資助管理中心兵助中心[2016]29號》關(guān)于撥付2016年秋季學(xué)期及追加2016年春季學(xué)期兵團團場義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生生活費補助資金的通知和師財農(nóng)(2016)126號文件精神,全面落實義務(wù)教育階段部分困難寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費政策,學(xué)校從實施該政策以來,認真貫徹執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”資金的管理和發(fā)放工作。根據(jù)師市教育局要求,我校認真對2016年來貧困寄宿生生活費補助資金的管理和發(fā)放情況進行了全面自查?,F(xiàn)將本次自查情況報告如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識

      為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄 宿生生活費補助工作均按上級文件貫徹落實,有配套資金文件。嚴格 執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo);嚴格評審、監(jiān)督和公示制 度,對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。

      1、為切實抓好此項工作,學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工 作評審領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:楊友梓(校長)

      副組長:解友民(總務(wù)主任)

      成員:張桂梅(報賬員)韓曉霞(工會)宋靜(班主任)

      楊秋偉(班主任)

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助的審核申請、調(diào)查、和認定的各項環(huán)節(jié),使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。

      3、組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識,增強大局意識、責(zé)任意識。

      4、集中全體師生召開專題會議,由校長傳達上級文件精神,宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神,提高全體老師的認識水平,強化教師的法制意識,要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。

      發(fā)放貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,傳達上級文件,研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作,制定切實可行的方案。

      二、認真抓好申請、調(diào)查、公示、審核、認定工作,完善檔案

      召開班主任會議,認真學(xué)習(xí)上級文件精神,強調(diào)工作的重要性和嚴肅性,明確工作的具體要求,杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為,確保生活補助能及時準(zhǔn)確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴格按照工作程序辦事,做好國家政策和上級文件的傳達、宣傳、發(fā)動工作,指導(dǎo)學(xué)生按要求寫好申請書,如實填寫申請表、調(diào)查表和認定表的相關(guān)內(nèi)容,及時組織班主任和財務(wù)人員完成學(xué)校布置的各項任務(wù),按時匯總上送相關(guān)材料。

      貧困寄宿生生活補助發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組把核實班級貧困的真實情況落實到小組成員,爭取到團財務(wù)科、民政科以及連隊的支持,通過連隊干部、群眾了解學(xué)生的家庭生活狀況,召開學(xué)生代表座談會,聽取學(xué)生的反饋意見,認真核實學(xué)生的“調(diào)查表”,深入細致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實工作。

      根據(jù)學(xué)生申請、調(diào)查摸底、審查核實,領(lǐng)導(dǎo)小組將享受補助的名額分配到各班,要求班主任認真指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各個班級材料的整理填寫情況進行督查,及時反饋整改檢查出現(xiàn)的問題。

      經(jīng)過嚴格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后,對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后,在學(xué)校公示欄公示七個工作日。

      分管貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作的總務(wù)主任和財務(wù)人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作,及時按要求上報有關(guān)材料到團財務(wù)科。

      三、實行公示制,透明享受補助人情況 2016年,我校通過對這一政策進行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻

      戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為 中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個學(xué) 期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報 電話也進行公示,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和 建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,做到了公開、公正、公平的原則,確保 補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn) 象發(fā)生。

      1、確定資助范圍和對象。

      為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:(1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;(2)父母一方已亡,生活十分困難的;

      (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      (4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      (5)低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。

      (6)家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。

      2、資助對象認定程序。

      (1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

      (2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

      (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

      (4)上報。公示期滿,全體師生無異議后,組織學(xué)生填寫《寄宿生貧困生活補助申請表》,按要求打印發(fā)放花名冊上報團財務(wù)科。(5)資金發(fā)放。經(jīng)上級審核后,結(jié)合學(xué)校實際,采取打卡的方式把貧困寄宿生生活補助費發(fā)放到學(xué)生手中,學(xué)生打了卡后并親筆簽名確認,然后學(xué)校才認可食堂對學(xué)生所打卡的金額,任何人不得代辦,嚴格按審定后的人數(shù)與金額進行發(fā)放,一律不準(zhǔn)截留或占用資金。

      3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)團場貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

      四、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動上狠抓落實

      在資金管中沒有截留、挪用、帽領(lǐng)等情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是師市財政局下?lián)艿綀F賬戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,由學(xué)校按公示無異議的名單造冊,學(xué)生、班主任、校長簽字后再到團財務(wù)科辦理手續(xù),按補助標(biāo)準(zhǔn)直接發(fā)放到學(xué)生手中。

      五、2016年貧困寄宿生生活補助發(fā)放情況如下:

      1、本學(xué)期學(xué)生住宿不收費用,免費住宿。

      2、一年級至初三年級打卡充錢,吃多少充多少錢(學(xué)生自愿)

      3、食堂經(jīng)營按保本經(jīng)營原則。兩免一補:

      小學(xué):從一年級至六年級每人每學(xué)期按625元補助生活費小學(xué)1

      3人,共計補助8125元。

      中學(xué):初一年級至初三年級每人每學(xué)期750元補助生活費,中學(xué)2人,共計補助1500元按照規(guī)定。

      補助發(fā)放辦法:上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),團撥到位,按月發(fā)放,一次性發(fā)放補助,一年級至初三年級按月打卡充費,供學(xué)生消費。

      一直以來,我校都高度重視貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作,嚴格遵循公平、公正、公開務(wù)實求真的工作原則,扎扎實實開展好各項工作,讓真正貧困的學(xué)生得到生活補助,杜絕出現(xiàn)“人情補助”和“獎勵性補助”以及“拿”、“卡”、“要”情況及變相支配學(xué)生生活補助的情況發(fā)生。讓黨和國家的“民心工程”深入人心,家喻戶曉,讓學(xué)生感受到黨和國家的關(guān)懷,使他們懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國。

      六、存在的問題及建議。

      困難家庭寄宿生生活補助費未能及時到位。無論是春季還是秋季,困難寄宿生生活補助費幾乎都是到學(xué)期中旬才到位,從而造成食堂供餐上的困難。當(dāng)學(xué)校根據(jù)文件及指標(biāo)數(shù)通知學(xué)生填寫申請表、組織人員評審、公示等程序,到真正地把貧困寄宿生生活補助費打到學(xué)生卡上時已是4月或11月份了,故而在此建議上級部門能否在開學(xué)初(春季:3月;秋季:9月)即把補助指標(biāo)下達到學(xué)校,學(xué)校及時開展工作,以保證補助費及時地發(fā)放到貧困寄宿生手中。

      以上建議是否可行,還請上級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo)。

      總之,2016年我校寄宿生生活補助發(fā)放工作嚴格按政策、按文件做到了??顚S?,及時發(fā)放,認真自查并總結(jié)備檔,不存在任何問題。

      2016年7月

      第四篇:寄宿生生活補助費管理和發(fā)放情況不定期檢查 文件

      赫教【2011】97號

      關(guān)于對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難

      寄宿生生活補助費專項資金的管理和發(fā)放情況

      進行不定期檢查的通知

      各有關(guān)中小學(xué):

      農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助資金是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的重要組成部分。對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生實行生活補助,是國家加大對西部貧困地區(qū)教育的扶持力度,進一步完善義務(wù)教育制度,加快義務(wù)教育發(fā)展的重要措施;是保證農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受義務(wù)教育,保學(xué)控輟,切實減輕農(nóng)民負擔(dān)的民心工程;是堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措。根據(jù)《貴州省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理辦法(試行)》和相關(guān)文件精神及上級主管部門的要求,為了加強對此專項資金的管理,切實做好義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作,經(jīng)研究決定,縣教育局從今年起將對全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金的管 1

      理和發(fā)放情況進行不定期檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、檢查內(nèi)容:

      1、資助政策宣傳工作;

      2、學(xué)校評審小組成立及調(diào)整充實情況;

      3、受助學(xué)生受助資格評審情況;

      4、補助費的管理和發(fā)放情況(重點);

      5、資料收集、整理及歸檔管理情況。

      二、檢查組人員構(gòu)成:

      組長:成霖(縣教育局副局長)

      副組長:趙祥恩(縣教育局學(xué)生資助管理中心負責(zé)人)

      成員:朱麗梅(縣教育局紀(jì)檢組工作人員)

      鄧洪勇(縣教育局計財股工作人員)

      朱緒榮(縣教育局學(xué)生資助管理中心工作人員)

      李偉(縣教育局學(xué)生資助管理中心工作人員)

      三、檢查學(xué)校:

      全縣所有接受資助的各中小學(xué)。

      四、檢查年限

      從2004年秋季起至接受檢查當(dāng)年,重點檢查近三年的情況。

      五、具體檢查時間臨時通知,有時根據(jù)需要將采取明察

      暗訪的方式進行。

      六、其他要求

      請各校隨時做好自查工作,整改好存在的問題,做好隨

      時接受各級部門檢查的準(zhǔn)備。

      今年組織的這次檢查預(yù)計在11月中旬開始,12月底完

      成。本次檢查涉及年限長,受助學(xué)生多,資金數(shù)額大,請各

      校認真做好自查工作,并于2011年11月15日前交自查報

      告及自查情況登記表(附件1、2)各一份到縣教育局學(xué)生

      資助管理中心,自查報告要根據(jù)主要檢查的內(nèi)容和檢查年

      限,突出重點逐條細述,實事求是地總結(jié)出值得肯定的方面,認真查找出存在的問題,提出整改措施,并在接受檢查前完

      成整改。

      附件:

      1、2007年以來農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生

      生活補助費管理和發(fā)放自查情況登記表

      2、農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工

      作自查情況登記表

      赫章縣教育局

      二0一 一年十 一月二日

      主題詞:寄宿生生活補助費不定期檢查通知報:縣政府辦2份、地區(qū)教育局3份;

      發(fā):各相關(guān)中小學(xué),教育局有關(guān)股室、局領(lǐng)導(dǎo);

      存:3份。(共印90份)

      第五篇:寄宿生生活補貼發(fā)放方案

      樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)寄宿生生活補貼評定、發(fā)放工作

      實施方案

      為加強農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金管理,規(guī)范貧困寄宿生生活補助評定發(fā)放工作,讓黨的教育惠民政策落到實處,使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué),確保貧困學(xué)生順利完成義務(wù)教育階段的教育,根據(jù)國家和省市縣資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)政策和精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制

      成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長薛忠杰同志任組長,總務(wù)主任陳向同志任副組長、會計、出納、班主任任組員。

      二、補助范圍及標(biāo)準(zhǔn)

      農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿生。補助標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期625元。

      三、貧困寄宿生的界定

      1、父母重大疾病喪失勞動能力的貧困家庭學(xué)生。

      2、因突發(fā)事件導(dǎo)致經(jīng)濟困難的貧困家庭學(xué)生。

      3、父母雙亡的家庭困難學(xué)生。

      4、父母離異或喪父、喪母、殘疾的貧困家庭學(xué)生。

      5、其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

      6、農(nóng)村人均年收入低于1000元的貧困家庭學(xué)生。

      7、在校無重大違紀(jì)及品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。

      四、建立貧困學(xué)生檔案 2

      學(xué)校開學(xué)初對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行排查摸底,并清楚學(xué)生姓名所在班、家長姓名、家庭住址、家庭經(jīng)濟狀況及貧困原因、聯(lián)系電話等情況、建立檔案,并及時更新實行動態(tài)管理。

      五、評定發(fā)放工作程序

      1、宣傳資助政策。每學(xué)期初將《盤縣農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放工作實施方案》在學(xué)校公示欄進行張貼,讓每位學(xué)生家長心知肚明資助對象、標(biāo)準(zhǔn)、評定方法。

      2、提交申請,補助對象每學(xué)期期末評定一次,首先由學(xué)生監(jiān)護人填寫《盤縣2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費申請表》,同時提交相關(guān)證明材料,《申請表》要經(jīng)所在村委會簽字蓋章。然后交各自班主任處。

      3、評審。學(xué)校根據(jù)中心校下達的資助名額,按貧困學(xué)生比例分到各班,領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,由各班班及任課教師組織調(diào)查,核實情況。先各班評選,認真摸排,確定資助對象,再報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合貧困學(xué)生臺賬審核通過,最后由學(xué)校負責(zé)人簽字,加蓋學(xué)校公章。

      4、公示。學(xué)校把核實后的名單張榜公示七個工作日以上,公示內(nèi)容包括學(xué)生姓名,所在班級家長姓名、家庭住址、補助金額等。并沒舉報投訴電話,在公示期間內(nèi),教師或?qū)W生家長有異議,可通過有效方式向?qū)W校提出意見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將深入村組調(diào)查、核實,三日內(nèi)作出答復(fù),并據(jù)情修正。

      5、發(fā)放。公示無異議,學(xué)校按審定、受助名單和金額直接將貧困寄宿生生活費補助發(fā)放組受助學(xué)生,由學(xué)生家長憑戶籍簿在學(xué)校財務(wù)室簽字領(lǐng)取。

      六、工作要求

      1、貧困寄宿生生活費補助工作,事關(guān)落實黨和國家扶貧助學(xué)政策,涉及 3

      學(xué)生切身利益,負責(zé)此項工作的相關(guān)人員必須高度重視,認真負責(zé),堅持原則,規(guī)范操作,切實做到公開、公平、公正,將補助資金真正用到最需要資助的貧困學(xué)生身上。

      2、補助不得輪流享受,不降低標(biāo)準(zhǔn),不得拖延時間,不得在工作中降低要求減少環(huán)節(jié)。堅決杜絕截留、挪用補助資金。凡玩忽職守、工作不力、弄虛作假、挪用資金的,發(fā)現(xiàn)后學(xué)校將從嚴查處。

      樂民鎮(zhèn)第二中學(xué) 二0一五年八月三十日

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