第一篇：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2012屆教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2012屆師范畢業(yè)生

教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

我院08級本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)現(xiàn)有學(xué)生131人，他們經(jīng)三年半的校內(nèi)學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了較扎實(shí)的專業(yè)知識。為培養(yǎng)和鍛煉他們從事教育教學(xué)等工作的實(shí)際能力，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，定于2011年10月25日至2011年11月26日分別到湞江區(qū)韶關(guān)市

（1）虛心向原班主任學(xué)習(xí)。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃，做好班級管理工作，完成值周班主任工作任務(wù)。

（2）為人師表，講究師德，了解、愛護(hù)教育對象，做好思想教育工作。在原班主任指導(dǎo)下，組織學(xué)生開展有益的活動。

（3）在原班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“家訪”等教育調(diào)查工作。

（4）對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，要耐心細(xì)致、循循善誘，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效率。

3．其他方面

（1）嚴(yán)格遵守我校的《實(shí)習(xí)生守則》和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，并虛心向他們學(xué)習(xí)。服從本學(xué)院帶隊(duì)老師的指導(dǎo)。

（2）實(shí)習(xí)生必須在每次課前做好準(zhǔn)備，并請?jiān)迫卫蠋熤笇?dǎo)預(yù)教，虛心聽取意見，及時改進(jìn)教學(xué)。教案經(jīng)原科任老師審批同意后才能上課。

（3）實(shí)習(xí)生要寫實(shí)習(xí)日記，積累有關(guān)資料，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

（4）實(shí)習(xí)實(shí)行公開承諾，實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生簽訂集中（分散）實(shí)習(xí)承諾書，實(shí)習(xí)中嚴(yán)格履行承諾事項(xiàng)，強(qiáng)化責(zé)任意識、安全意識和守紀(jì)意識。

（5）分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)自覺與學(xué)院保持聯(lián)系，下到實(shí)習(xí)單位當(dāng)天和實(shí)習(xí)結(jié)束離開實(shí)習(xí)單位時都應(yīng)通過電話或短信向班主任報(bào)平安，實(shí)習(xí)期間向班主任報(bào)告一次實(shí)習(xí)情況。班主任搞好登記，并將匯總情況及時上交學(xué)院辦公室。

三、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

1．?dāng)?shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：簡國明副組長：宋杰

成員：盧成鋼、劉厚森、官運(yùn)和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華

由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)各實(shí)習(xí)點(diǎn)的有關(guān)工作。

2．各實(shí)習(xí)學(xué)校由該校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、數(shù)學(xué)科組、年級組及有關(guān)老師等組成實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)該校的實(shí)習(xí)工作。

3．各實(shí)習(xí)隊(duì)在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，成立由實(shí)習(xí)隊(duì)長任組長的實(shí)習(xí)工作小組（3~5人組成），具體負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)點(diǎn)各方面的工作。

四、實(shí)習(xí)分組

１．韶關(guān)市市區(qū)片區(qū)（12人，其中男生5人，女生7人）

帶隊(duì)老師： 簡國明、鄭華

（每校第一位的同學(xué)為隊(duì)長）

湞江區(qū)韶關(guān)市第十中學(xué)：陳丹劉其軍陳輝黃妃

武江區(qū)韶關(guān)市第九中學(xué)：何金蘭朱麗娟徐歡柏

武江區(qū)龍歸中學(xué)：官曉鎣黃婉瑜

武江區(qū)武江中學(xué)：莊振賢謝秀平

2.韶關(guān)市縣城片區(qū)（40人，其中男生31人，女生9人)

帶隊(duì)老師：官運(yùn)和、李善佳

（每校第一位的同學(xué)為隊(duì)長）

南雄市帽子峰學(xué)校：江荃

南雄市百順中學(xué)：李榮耀彭德炎

南雄市水口中學(xué)：所湘 黃敏達(dá)

南雄市南畝中學(xué)：朱錦標(biāo)巫樂慶

翁源縣江尾中學(xué)：胡志財(cái)邱楚鴻

翁源縣南浦中學(xué)：胡樂婷 李婷

翁源縣礤下中學(xué)：賀偉高 梁偉健

翁源縣壩仔第二中學(xué)：沈志容 梁麗君

翁源縣六里中學(xué)：鄧小芳周文龍

乳源縣大橋中學(xué)：溫鴻姝 張廣應(yīng)

乳源縣一六中學(xué)：朱固樂鄧過房

乳源縣侯公渡中學(xué)：鄭家利梁錦健李炳華

新豐縣黃礤中學(xué)：黃春桃鄧藝俊薛君鄭家能

新豐縣遙田中學(xué)：黃選偉邱治強(qiáng)李觀進(jìn) 范偉謝玉權(quán) 陳世金

始興縣羅壩中學(xué)：李淼陳運(yùn)龍

始興縣沈所中學(xué)：楊建才黃冠雄

始興縣馬市中學(xué)：林麗艷

始興縣城郊中學(xué)：李良杰葉志豪

3.韶關(guān)、清遠(yuǎn)地區(qū)（分散實(shí)習(xí)）

巡視、指導(dǎo)老師：孫宇鋒、羅仕樂 盛維林

實(shí)習(xí)學(xué)校待定。

4.廣州市、深圳、珠海、中山地區(qū)（分散實(shí)習(xí)）

巡視、指導(dǎo)老師：盧成鋼、劉厚森

實(shí)習(xí)學(xué)校待定。

5.其它地區(qū)（分散實(shí)習(xí)）

巡視、指導(dǎo)老師：宋杰、王兆順

實(shí)習(xí)學(xué)校待定。

五、各階段工作具體安排

1． 準(zhǔn)備階段（8月31日—9月15日）

做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參加集中實(shí)習(xí)的同學(xué)務(wù)必于10月24日上午回校報(bào)到，按要求作好相關(guān)準(zhǔn)備，10月25日早上8：00集中乘車下到實(shí)習(xí)學(xué)校。分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)在同一天下到各自聯(lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校。

2．見習(xí)階段（9月16日—10月24日）

（1）請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師介紹實(shí)習(xí)學(xué)校情況、教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學(xué)生情況，先進(jìn)教師和先進(jìn)班主任事跡（經(jīng)驗(yàn)介紹）、學(xué)校管理工作等。

（2）實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)班學(xué)生見面。

（3）聽科任老師的課，了解學(xué)生情況和知識水平。

（4）請?jiān)嘀魅谓榻B班的情況，認(rèn)識和了解學(xué)生，在原班主任指導(dǎo)下擬定班主任工作計(jì)劃。

（5）各小組進(jìn)行備課、預(yù)教等活動。

3．試教階段（10月25日—11月23日）

（1）各小組按教學(xué)計(jì)劃上課，認(rèn)真聽課、記錄，課后進(jìn)行教學(xué)評議。實(shí)習(xí)生應(yīng)主動征求、虛心接受指導(dǎo)老師的意見，使自己的教育教學(xué)能力盡快提高。

（2）精心批改實(shí)習(xí)班級學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)，并做好輔導(dǎo)工作。

（3）積極深入實(shí)習(xí)班級，關(guān)心幫助學(xué)生，在原班主任指導(dǎo)下，以值周班主任為主組織班會和其他活動。

（4）進(jìn)行家訪等教育、調(diào)查工作。

4、總結(jié)階段（11月24日—12月1日）

（1）實(shí)習(xí)后期，在做好有關(guān)工作的同時，認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)個人鑒定、小組鑒定，原科任老師、原班主任對實(shí)習(xí)生的鑒定，并由實(shí)習(xí)學(xué)校初步評定成績（實(shí)習(xí)評分采用百分制），然后由實(shí)習(xí)學(xué)校交實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師；自主聯(lián)系實(shí)習(xí)同學(xué)的鑒定表由實(shí)習(xí)學(xué)校簽署意見并蓋章后密封

自帶或郵寄到韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院辦公室陳偉華老師收。

（2）整理實(shí)習(xí)資料，按要求格式完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫并打印。

（3）返校時間為11月26日。

六、對實(shí)習(xí)學(xué)校的請求

1．請實(shí)習(xí)學(xué)校于10月25日至10月26日向?qū)嵙?xí)師生介紹本校情況、教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學(xué)生情況、先進(jìn)教師和先進(jìn)班主任事跡，學(xué)校管理工作等。

２．請?jiān)嘀魅?，科任老師言傳身教地帶好?shí)習(xí)生，指導(dǎo)他們預(yù)教、試教及做好實(shí)習(xí)班主任等工作；支持他們進(jìn)行一些有益的嘗試及調(diào)查研究等活動；實(shí)事求是地給實(shí)習(xí)生評定成績、寫出評語。

七、實(shí)習(xí)返校后同學(xué)需要交的材料

1.實(shí)習(xí)鑒定表；2．實(shí)習(xí)教案；3．實(shí)習(xí)工作手冊；4．班主任工作計(jì)劃；5．實(shí)習(xí)報(bào)告。交材料的時間為：12月2日~12月7日。

八、相關(guān)工作

1.分散實(shí)習(xí)的同學(xué)，在征得家長同意并聯(lián)系好實(shí)習(xí)接受單位后，請于2011年10月20日前，將填寫好的分散實(shí)習(xí)申報(bào)表（須有家長同意意見和實(shí)習(xí)接受單位意見并加蓋公章）寄數(shù)信學(xué)院辦公室陳偉華老師收。

2.返校時間為11月26日。學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)生提交的材料，綜合實(shí)習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn)，評定實(shí)習(xí)生最終的實(shí)習(xí)成績。應(yīng)自覺避免因逾期未上交實(shí)習(xí)相關(guān)材料影響畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的按期評定和上報(bào)，導(dǎo)致不能按期辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)的情況發(fā)生。

韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

2011年8月30日

第二篇：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告

（20120529-1）

題目：連續(xù)線性奇異系統(tǒng)的半穩(wěn)定性

報(bào)告人：吳保衛(wèi)(陜西師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師)時間：2012年5月29日(星期二)上午9:30 地點(diǎn)：先骕樓數(shù)信學(xué)院小多媒體教室4-342

5吳保衛(wèi)，1982年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，1982年9月至1985年7月在陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，1985年7月獲理學(xué)碩士學(xué)位，并留校任教至今。期間，1995年2月至1998年6月在西安交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。1998年6月獲理學(xué)博士學(xué)位。主要參與完成2項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和多項(xiàng)省部科研項(xiàng)目，作為主要完成人，曾兩次獲陜西省科技進(jìn)步獎。2000年1月至2004年7月任陜西師范大學(xué)研究生處副處長，2004年7月至2006年1月任陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院黨總支書記，2006年1月至今，任陜西師范大學(xué)理工科基礎(chǔ)教學(xué)部主任兼黨總支書記。

主要從事控制理論、泛函分析和矩陣?yán)碚撗芯抗ぷ?，在Linear algebra Applications, Applied Mathematics Letters, Journal of Franklin Institute, Italian journal of pure and applied mathematics和“數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)”等國內(nèi)外學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文80余篇,目前主持一項(xiàng)陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目，主要參與一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目。

第三篇：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 2010級教育實(shí)習(xí)實(shí)施方案

一、實(shí)習(xí)方式：

2010級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)采取頂崗實(shí)習(xí)、集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生共290人，其中頂崗實(shí)習(xí)144 人，教育實(shí)習(xí)146 人（集中實(shí)習(xí)97人、分散實(shí)習(xí)49人)。

二、時間安排 1、2012年11月上旬班主任組織填寫實(shí)習(xí)生登記表，根據(jù)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)安排計(jì)劃12月份確定分組名單及指導(dǎo)教師。頂崗實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、集中實(shí)習(xí)的同學(xué)分別編組。2、2012年12月6日下午2：00教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組全體成員在203報(bào)告廳集中開會。3、2012年12月6日下午3：00學(xué)生實(shí)習(xí)動員會分班進(jìn)行。傳達(dá)實(shí)習(xí)計(jì)劃, 明確實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、將學(xué)生按照每組20人分組，每組配備一名指導(dǎo)教師，自2012年12月6日起至放寒假，學(xué)生通過專家講座、新課標(biāo)講解、教材分析、試講、點(diǎn)評等環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，以提高學(xué)生從教技能。

5、學(xué)生寒假開學(xué)以后直接進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)。實(shí)習(xí)時間8周---18周自定。自開學(xué)后第9周學(xué)院安排專業(yè)選修課教學(xué)。有選修課的分散實(shí)習(xí)生4月21日以前返校。

6、全體實(shí)習(xí)生于暑假結(jié)束后進(jìn)行實(shí)習(xí)的總結(jié)、匯報(bào)、交流。

三、各階段的任務(wù)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)準(zhǔn)備、進(jìn)點(diǎn)實(shí)習(xí)、總結(jié)匯報(bào)交流三個階段。依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生的實(shí)習(xí)成績不合格不能取得畢業(yè)證書。因此，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組和實(shí)習(xí)生要相互配合，共同完成以下各階段的任務(wù)。

（一）、校內(nèi)準(zhǔn)備階段的任務(wù)

1．指導(dǎo)教師和學(xué)生聯(lián)系，制定試講計(jì)劃，編制教案，設(shè)計(jì)板書，練習(xí)試講，相互評議，不斷改進(jìn)。條件允許時安排學(xué)生進(jìn)行微格教學(xué)訓(xùn)練。

2．指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)組長與實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系，落實(shí)具體進(jìn)點(diǎn)時間，實(shí)習(xí)年級、班，實(shí)習(xí)任務(wù)、要求，學(xué)校作息時間；安排進(jìn)點(diǎn)時校領(lǐng)導(dǎo)接見地點(diǎn)，簡介學(xué)校概況，提出對實(shí)習(xí)生的要求，及實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師見面等議程。

3.熟悉教材、編寫教案，試講通過后，按規(guī)定時間赴實(shí)習(xí)單位報(bào)到，與實(shí)習(xí)班級學(xué)生見面。

4、實(shí)習(xí)生領(lǐng)取實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)手冊、給實(shí)習(xí)單位的介紹信等。

（二）、進(jìn)點(diǎn)實(shí)習(xí)階段的任務(wù)

1、教學(xué)見習(xí)

與實(shí)習(xí)班級學(xué)生見面后，要盡快拿到學(xué)生名單、座位表、功課表；隨堂聽實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的課，協(xié)助批改作業(yè)，熟悉學(xué)生。同時根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，在我院或?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)一步重點(diǎn)熟悉教材，著手備課、編寫教案，修改教案，練習(xí)試講。

2、實(shí)習(xí)課堂教學(xué)

經(jīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，指導(dǎo)教師認(rèn)為基本合格后，在教案首頁“指導(dǎo)教師審閱意見”欄簽署審閱意見，經(jīng)指導(dǎo)教師“同意上課”后，實(shí)施課堂教學(xué)實(shí)習(xí)。課堂教學(xué)既要認(rèn)真按教案設(shè)計(jì)組織教學(xué)，又要注意觀察學(xué)生的反映，根據(jù)課前準(zhǔn)備的各種預(yù)備方案適當(dāng)調(diào)整教學(xué)，以利取得盡可能好的教學(xué)效果。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見，認(rèn)真寫好教學(xué)心得體會，針對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足擬訂今后的改進(jìn)措施。

這一階段每個實(shí)習(xí)生至少要完成8節(jié)課的教案與課堂教學(xué)實(shí)習(xí)，在有條件的單位，鼓勵實(shí)習(xí)生制作課件實(shí)施多媒體輔助教學(xué)。

集中實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，在這一階段還要互相聽課，開展教學(xué)評議活動。每個實(shí)習(xí)生每周至少聽其他實(shí)習(xí)生２節(jié)課，并做好聽課記錄。

3、其他工作

在進(jìn)點(diǎn)實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)生要參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動，盡量協(xié)助實(shí)習(xí)班級班主任做一些力所能及的管理工作。安排時間觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)（不限學(xué)科、不限年級），與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育教學(xué)管理者座談或訪問，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生要選擇適當(dāng)?shù)念}目開展教育調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告。

4、在實(shí)習(xí)點(diǎn)小結(jié)鑒定

實(shí)習(xí)接近尾聲時，實(shí)習(xí)生應(yīng)著手進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，寫出個人鑒定，集中實(shí)習(xí)的各組組長主持相互評議，寫出小組意見。然后，由指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校在鑒定表上分別填寫“指導(dǎo)教師意見”和“實(shí)習(xí)學(xué)校意見”，加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章。實(shí)習(xí)學(xué)校密封后由實(shí)習(xí)組長帶回（頂崗實(shí)習(xí)生和分散實(shí)習(xí)生可由本人帶回）交指導(dǎo)教師。鑒定和小組意見要力求寫實(shí)，寫出每個實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)。通過總結(jié)，進(jìn)一步明確實(shí)習(xí)的收獲，自己的優(yōu)勢與不足，明確努力方向。

在個人總結(jié)、小組評議的基礎(chǔ)上，各小組寫出小組總結(jié)。小組總結(jié)不要求面面俱到，但要求突出重點(diǎn)，寫出特點(diǎn)，反映真實(shí)情況。

小結(jié)階段，應(yīng)及時歸還所借公私物品，結(jié)清帳目。如有丟失、損壞物品的要予以賠償。

返校前，要向?qū)嵙?xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)教師、學(xué)生致謝、道別。

（三）、返校匯報(bào)交流階段的任務(wù)

期末返校后用1—2周時間以小組為單位組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行匯報(bào)、評議。每個實(shí)習(xí)生必須交給本院指導(dǎo)教師一份代表自己水平的優(yōu)秀教案，有課件的一并提交。同時收齊實(shí)習(xí)手冊、鑒定表、個人總結(jié)及反映教育實(shí)習(xí)成果的其它資料，完成小組檢查驗(yàn)收。

實(shí)習(xí)成績按五級制記分，指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)，在小組評議的基礎(chǔ)上并參考實(shí)習(xí)單位的意見按百分制給出初評成績。實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績最終由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組確定。

各組推舉出若干名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生參加學(xué)院教學(xué)匯報(bào)比賽。

各班班主任組織學(xué)生對教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行評教，評教結(jié)果記入教師檔案。從各組推薦的資料中，篩選部分有一定代表性的，布置一次實(shí)習(xí)成果展。

河北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 2012.12.05

第四篇：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院黨總支工作報(bào)告

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院黨總支工作報(bào)告

李建民

（2009年2月26日）

三年來，在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實(shí)施黨的路線、方針政策，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的思想和黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的教學(xué)科研、思想政治理論課建設(shè)和教學(xué)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想政治教育和人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。下面由我代表本屆黨總支委員會做工作報(bào)告。主要內(nèi)容有三項(xiàng)：一是總結(jié)回顧幾年來黨總支主要工作,二是提出新一屆黨總支委員會的工作目標(biāo)任務(wù)及實(shí)施措施,三是報(bào)告黨費(fèi)收繳和使用情況。

一、主要工作回顧

（一）注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高工作服務(wù)水平

最近幾年，黨的理論不斷突破，教育形勢日新月異。按照黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民文選，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于高等教育、特別是高校黨建工作各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)高教管理、高校黨建等相關(guān)的科學(xué)理論知識，加強(qiáng)廉政教育，增強(qiáng)服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解，對高等教育的發(fā)展規(guī)律有了更準(zhǔn)確的把握，對建設(shè)合格的本科院校的目標(biāo)有了更堅(jiān)定的信心，對肩負(fù)的責(zé)任和使命有了更明確的認(rèn)識。積極組織黨員參加“保先”教育活動，“講正氣、樹新風(fēng)”活動，“三新”大討論活動，確保同志們在思想上能自覺與黨中央保持一致，在工作中認(rèn)真貫徹學(xué)校部署，努力做到顧全大局，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

（二）圍繞學(xué)校中心工作，加大基層黨建工作力度

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想政治工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七大會議精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論。采取分層學(xué)習(xí)、分組討論、撰寫心得體會等形式，把先進(jìn)性教育活動貫穿于黨建工作之中，按照上級黨委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，結(jié)合本單位工作實(shí)際，就學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、招生就業(yè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面的問題提出了許多有利的建議和意見，體現(xiàn)了“校榮我榮”的主人翁意識和責(zé)任感。指導(dǎo)團(tuán)總支做好團(tuán)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。根據(jù)中央新的指示精神，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，認(rèn)真做好在青年教職員工和大學(xué)生中發(fā) 展黨員工作，不斷提高新黨員的質(zhì)量。本院中有90%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書，幾年來共發(fā)展黨員近200名（其中包括2名青年教職工）。加強(qiáng)了黨的隊(duì)伍建設(shè)，鞏固了黨的組織，密切了黨同群眾的關(guān)系，充分發(fā)揮了黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、我院黨總支為了適應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要，先后成立了四個學(xué)生黨支部。把學(xué)生黨員分散到各個班級成立黨小組，負(fù)責(zé)各班的政治學(xué)習(xí)，督促、協(xié)助班委和團(tuán)支部做好班級工作。加強(qiáng)“三會一課”制度的落實(shí)，進(jìn)一步落實(shí)黨員聯(lián)系班制度，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

4、為了增強(qiáng)我院黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力，組織全院教工黨員和積極分子到豫西南革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，深入魯山農(nóng)村考察新農(nóng)村建設(shè)的情況，舉辦“學(xué)習(xí)十七大精神知識競賽”活動。

（三）積極主動以創(chuàng)新思維做好學(xué)生工作

根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委與學(xué)生處學(xué)生工作的總體思路、結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況，圍繞學(xué)生工作常規(guī)管理、突出學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、營造良好的校園文化氛圍等各項(xiàng)工作，并取得較好成績。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善我院學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和當(dāng)前的社會形勢，讓學(xué)生逐漸學(xué)會自己管理自己。宿管部定期對院內(nèi)宿舍進(jìn)行檢查，做好宿舍文化建設(shè)；紀(jì)保部每周對各班早讀、晚自己等出勤情況進(jìn)行檢查，對每周表現(xiàn)好的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

2、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。院學(xué)生會主席團(tuán)不定時組織有關(guān)成員對學(xué)生晚自習(xí)出勤率情況、晚歸外宿情況進(jìn)行檢查。宿管部不定時對使用大功率、宿舍晚上就寢紀(jì)律情況進(jìn)行檢查。以紀(jì)保部為主，其他部門配合原則成立糾察大隊(duì)，對我院同學(xué)們上早讀、晚自己、上課遲到、早退、曠課、湖邊游玩、外宿等情況進(jìn)行檢查。重視安全教育，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開院紀(jì)保部及各班紀(jì)律委員會議，強(qiáng)調(diào)安全問題，同時院宿管部制作安全展板，宣傳安全、防護(hù)知識。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)部定期對各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，每月定期檢查各班同學(xué)作業(yè)完成情況；為每位同學(xué)學(xué)好所學(xué)專業(yè)知識，舉辦專業(yè)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期組織各班學(xué)習(xí)委員開展評教評學(xué)工作；對畢業(yè)生開展“我的良師益友”評選活動。

4、開展豐富多彩的學(xué)生活動，營造富有我院特色的文化氛圍。本著“關(guān)愛女生，關(guān)注女生的全面發(fā)展”，以“學(xué)生的大學(xué)生活”為主題，特請專家為我院女生做專題報(bào)告，深受女生的歡迎；制作宣傳版面，采取圖文并茂的形式宣傳我院學(xué)生的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)她們積極向上的人生態(tài)度。為推進(jìn)課程建設(shè)，提高學(xué)生的師范技能，我院堅(jiān)持舉辦每年一屆的師范技能大賽。在校田徑運(yùn)動會上我院精 2 心組織，盡管我們參賽的運(yùn)動員少但我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績。寒暑假期間積極組織指導(dǎo)學(xué)生的社會實(shí)踐活動。

5、關(guān)注貧困生，構(gòu)建和諧校園、和諧社會。貧困生是學(xué)生中一個群體，所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重點(diǎn)。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，還幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。首先，我們對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和貧困補(bǔ)助的評審和發(fā)放工作。

貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。

6、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)竣，作為師范類畢業(yè)生，就業(yè)觀念較陳舊、落后，使就業(yè)受到一定程度的影響，結(jié)合當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢及我院畢業(yè)生專業(yè)特點(diǎn)，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)揚(yáng)長避短，做了大量工作。首先，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)召開畢業(yè)生調(diào)研、座談等形式，從思想上使其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，使他們從多方面、多角度了解社會需求狀況，為自己的就業(yè)作好定位，為個人的人生作好規(guī)劃；其次，根據(jù)現(xiàn)狀，我院通過召開模擬招聘會的形式，讓他們從實(shí)踐中掌握了應(yīng)聘技巧，為他們順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)；再次，為了我院畢業(yè)生順利就業(yè)，展示我院在教學(xué)管理方面的優(yōu)勢，院黨政領(lǐng)導(dǎo)專派人員與多家用人單位聯(lián)系溝通，既為用人單位選拔了人才，也為我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會，實(shí)現(xiàn)了用人單位與學(xué)校雙贏。在校領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過我院黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力，近幾年，我院就業(yè)率都達(dá)到90% 以上。

我院的學(xué)生工作連續(xù)三年獲得學(xué)校的“先進(jìn)工作單位”。

（四）與行政領(lǐng)導(dǎo)一道做好我院的日常工作

我院教學(xué)任務(wù)特別繁重。在教師少、課程任務(wù)量大的情況下，嚴(yán)格教師職責(zé)和教學(xué)行為規(guī)范，加強(qiáng)日常教學(xué)管理，切實(shí)抓好教學(xué)紀(jì)律，搞好課堂教學(xué)，樹立起良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步作好教學(xué)情況周報(bào)工作，對教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控，及時解決教學(xué)中存在的問題，使整個課程得以正常運(yùn)行。

1、健全教研室管理，發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研工作上的管理職能。為適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研工作由?？葡虮究频霓D(zhuǎn)變，我院設(shè)立了數(shù)學(xué)分析、代數(shù)幾何、教法、高等數(shù)學(xué)四個教研室，明確了教研室在教學(xué)、科研的管理職能，使其真正肩負(fù)起了教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)等重要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)重心的下 3 移。

2、根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排，修訂了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，新的教學(xué)計(jì)劃具有“厚基礎(chǔ)”、“寬口徑”的特點(diǎn)，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)實(shí)踐的教學(xué)。積極參與統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的申報(bào)工作。

3、積極參與修訂各課程的教學(xué)大綱、考試大綱的工作。

4、加強(qiáng)課程建設(shè)，積極申報(bào)校級精品課程。積極參加《數(shù)學(xué)分析》；《數(shù)學(xué)建?！肪氛n程的申報(bào)工作，我院《數(shù)學(xué)分析》；《高等代數(shù)》課程成為校級精品課程。

5、由于我院年青教師多的特點(diǎn)，加強(qiáng)了對青年教師的指導(dǎo)工作，為青年教師配備了指導(dǎo)教師，使得他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平迅速穩(wěn)步提升。

6、認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極引進(jìn)人才，鼓勵教師在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，以達(dá)到全面提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。我院06年引進(jìn)兩名碩士研究生，2007年引進(jìn)9名碩士研究生，2008年引進(jìn)3 名碩士研究生，09年計(jì)劃引進(jìn)博士2名，教師隊(duì)伍在逐漸壯大，力量在逐步加強(qiáng)，為我院本科教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、嚴(yán)格教學(xué)日常管理，堅(jiān)持教學(xué)周報(bào)制度，期中的學(xué)生評教評學(xué)活動，做到及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

8、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，搞好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)了校有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)要求，在教務(wù)處對違反教學(xué)紀(jì)律通報(bào)中，幾年來我院教師無一被通報(bào)。

9、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系請校外專家來我校講學(xué)，石東洋教授兩次到我校講學(xué)，指導(dǎo)青年教師。參與制定計(jì)算數(shù)學(xué)研討班的學(xué)習(xí)研討計(jì)劃。組織青年教師共同學(xué)習(xí)探討問題。

（五）其他方面

1、做好基層工會工作，和工會其他同志一道積極組織工會活動，幫助同志們力所能及的解決實(shí)際困難，維護(hù)老師們的利益。加強(qiáng)“教工小家”的建設(shè)工作。組織全院教師到魯山參觀學(xué)習(xí)。08年獲得?！跋冗M(jìn)教工小家”稱號。

2、在領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)上，我們堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，重大問題做到?jīng)Q策、集體領(lǐng)導(dǎo)。支委成員經(jīng)常坐下來一起討論工作，交流思想。遇見重大事情，大家相互商量解決，充分發(fā)揮了集體的智慧和力量；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間講原則、顧大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)之間相互配合，相互理解支持，一切以工作為重，一切以大局為重；總支要求班子成員在工作中身先士卒，率先垂范；定期召開總支委會，支委成員暢所欲言，交流情況把問題擺在桌面上，增加了工作的透明度，避免了工作的隨意性和盲目性，減少了誤解，增進(jìn)了了解，取得了相互理解和支持。健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按章辦事。

3、在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行 4 反腐倡廉教育，增強(qiáng)自律意識，提高反腐拒變的能力。

同志們，工作成績是在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的；全院全體黨員、干部和師生共同努力、開拓進(jìn)取、奮力拚搏取得的結(jié)果；我代表黨總支向你們共產(chǎn)黨員表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

二、今后工作目標(biāo)

（一）進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十六大精神和“三個代表”重要思想，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部的思想作風(fēng)。

按照校黨委的有關(guān)文件精神要求，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位黨員認(rèn)真做好筆記，寫出心得體會，全面提高干部的理論水平和思想作風(fēng)建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合上、學(xué)以致用上、言論與行動的統(tǒng)一上很下功夫，把“三個代表”重要思想轉(zhuǎn)化為教工的自覺行動上，做好本職工作。抓好青年學(xué)生的學(xué)習(xí)教育工作，通過形勢政策教育、黨課，在青年學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)理論的新高潮，使十六大和“三個代表”重要思想入腦、入心。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)和班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

從基礎(chǔ)工作入手，切實(shí)黨總支和學(xué)生支部建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)大局的意識，與時俱進(jìn)、實(shí)踐創(chuàng)新的能力，帶領(lǐng)全院師生開拓進(jìn)取的能力，不斷擴(kuò)大黨組織的工作覆蓋面，提高黨組織的影響力，把基層黨組織建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者。做好學(xué)生支部的組織建設(shè)、思想教育、工作管理，使其在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。

認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展的方針，把那些政治上積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，在推動改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，符合黨員條件的優(yōu)秀青年團(tuán)員吸收到黨員隊(duì)伍中來，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，模范作用突出的黨員隊(duì)伍。

（三）積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，努力做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和精神文明創(chuàng)建工作。

隨著形勢的發(fā)展，社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)一體化，信息全球化的到來，大學(xué)生的思想個性特點(diǎn)越來越顯現(xiàn)出來，他們思想活躍，思維敏捷，接受和掌握運(yùn)用新生事物的能力在增強(qiáng)，獨(dú)立思考問題的能力有了很大的提高，逐漸形成了大學(xué)生自己的思維模式，憑感覺做事，認(rèn)識帶有感情色彩，價值取向發(fā)生了很大變化。這就要求我們的思想政治工作者，深入學(xué)生實(shí)際，了解學(xué)生動向，把握學(xué)生思想脈絡(luò)，有針對性地開展思想政治教育工作。我們要隨著形勢的發(fā)展變化，不斷尋求思想政治工作方法的創(chuàng)新，做好我們的學(xué)生管理工作。

（四）加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)工作，支持他們獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。

今后，院黨總支將繼續(xù)大力支持分工會的工作，通過深入人心的思想政治工作和豐富多彩的活動，豐富和充實(shí)全院教職工的生活，使工會的工作能夠成為黨組織聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，促進(jìn)我院的各項(xiàng)工作的順利開展。

三、黨費(fèi)收繳和使用情況

三年來，我院共收繳黨費(fèi)8267元，全部上繳校黨委組織部，校黨委組織部返還黨內(nèi)活動經(jīng)費(fèi)2480元，詳細(xì)支出情況如下： 1、2007年10月29日，組織黨員和部分積極分子赴魯山豫西南革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，共計(jì)支出1000元； 2、2008年4月24日，購買黨員活動辦公用品，共計(jì)支出370元； 2、2008年9月27日，購買新黨章，組織“黨的十七大知識競賽”購買獎品，共計(jì)支出880元。

目前結(jié)余230元。

以上是我院黨總支工作報(bào)告。請各位黨員給予審議。

第五篇：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院簡介(2013,11,10)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院簡介

韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院（簡稱為數(shù)信學(xué)院）現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)三個本科專業(yè)以及數(shù)學(xué)教育（計(jì)算機(jī)應(yīng)用）?？茖I(yè)，現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生1001人。數(shù)信學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工52名，其中專任教師50人。教授6人，副教授9人，博士6人，還有在讀博士6人，碩士38人。教師中獲南粵優(yōu)秀教師、南粵教壇新秀稱號的2人、市級專業(yè)技術(shù)撥尖人才2人、被列為“千百十”工程省級培養(yǎng)對象1人、校級培養(yǎng)對象6人、校級教學(xué)名師2人、校級十佳授課教師2人、校級教壇新秀稱號1人、校級課堂教學(xué)競賽一等獎獲得者2人。近三年來，全院教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中被SCI、EI檢索系統(tǒng)收錄40多篇；主持國家級和省部級科研項(xiàng)目10項(xiàng)、市廳級7項(xiàng)；獲省教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)，校級教學(xué)成果特等獎3項(xiàng)，省級教學(xué)成果培育項(xiàng)目1個，校級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)，校級精品課程1門；“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)是學(xué)校的名牌特色專業(yè)以及應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革示范專業(yè)；“應(yīng)用數(shù)學(xué)”為校級重點(diǎn)扶持學(xué)科，“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“數(shù)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”為學(xué)校