第一篇：2008級法學(xué)本科專業(yè)實習(xí)方案

2008級法學(xué)本科專業(yè)實習(xí)方案

一、時間安排

根據(jù)《2008級法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計劃》及教學(xué)的安排情況，“專業(yè)實習(xí)”定于2010年暑假開始進行，為期四周。準(zhǔn)確的起止日期根據(jù)學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位的具體情況確定，學(xué)生實際在崗實習(xí)時間不得少于四周。

二、具體要求

1、每位學(xué)生必須固定、連續(xù)地在一個單位（指法院、檢察院、公安機關(guān)、律師事務(wù)所等法律實務(wù)部門）進行為期共四周的實習(xí)。返校后與導(dǎo)師交流匯報。注：在福州地區(qū)公安局、法院、檢察院實習(xí)的同學(xué)，請先向輔導(dǎo)員匯總，統(tǒng)一開具介紹信。

2、每位學(xué)生必須于正式開始專業(yè)實習(xí)之前，將實習(xí)單位、實習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名及其聯(lián)系方式告知校內(nèi)指導(dǎo)教師，并將實習(xí)回執(zhí)寄給校內(nèi)的指導(dǎo)教師。

3、實習(xí)內(nèi)容與方式：學(xué)生直接參與實際案件的各項工作。

4、實習(xí)期間，每位學(xué)生必須每周主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況。校內(nèi)指導(dǎo)教師采取電話查詢、實地巡視等方式檢查、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時做好實習(xí)指導(dǎo)記錄，由校內(nèi)指導(dǎo)教師確認、簽字。

5、實習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，違反實習(xí)單位規(guī)章制度造成不良影響的，實習(xí)成績以不及格論。

6、實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)整理好專業(yè)實習(xí)的全部材料：專業(yè)實習(xí)單位的“實習(xí)單位回執(zhí)表”、專業(yè)實習(xí)的“實習(xí)日記”(1冊)、專業(yè)實習(xí)的“實習(xí)報告”(3000字以上，A4紙打印，1份)、專業(yè)實習(xí)的“專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)記錄表”（每周1份，共4份）、專業(yè)實習(xí)的“實習(xí)鑒定表”(1份)。

7、2010學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，每位學(xué)生須向校內(nèi)指導(dǎo)教師上述專業(yè)實習(xí)的全部材料，同時由校內(nèi)指導(dǎo)教師組織本組學(xué)生進行實習(xí)交流總結(jié)。每位學(xué)生的實習(xí)材料裝一個文件袋(由學(xué)院教學(xué)辦統(tǒng)一提供實習(xí)資料袋)。專業(yè)實習(xí)的小組實習(xí)交流記錄裝在導(dǎo)師小組中學(xué)號排在第一位的學(xué)生資料袋里。

8、校內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)向?qū)嵙?xí)單位的了解、學(xué)生每周的匯報、專業(yè)實習(xí)日記、專業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)單位對學(xué)生的鑒定及實習(xí)交流情況，給每位學(xué)生評定專業(yè)實習(xí)

成績。并于2010學(xué)年的上學(xué)期第三周內(nèi)向院里專業(yè)負責(zé)人報送實習(xí)成績。實習(xí)交流記錄后附學(xué)生的實習(xí)成績，每位學(xué)生的實習(xí)成績填寫在資料袋的右上角。

專業(yè)實習(xí)的介紹信、實習(xí)單位回執(zhí)表、專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)記錄表、專業(yè)實習(xí)鑒定表均從法學(xué)院網(wǎng)頁下載。

9、本專業(yè)實習(xí)四個學(xué)分。

法學(xué)院

2010年7月5日

第二篇：法學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案

法學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案

一、專業(yè)代碼、名稱

專業(yè)代碼：０３０１０１ 專業(yè)名稱：法學(xué)(Law)

二、所屬一級學(xué)科

代碼：0301 名稱：法學(xué)

三、培養(yǎng)目標(biāo)

法學(xué)本科教育要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握當(dāng)代中國法學(xué)基本理論知識，具備法律事務(wù)所需要的基本法律技能，能夠正確理解和把握我國法律和黨的相關(guān)政策，具有較強法律意識，能夠在國家機關(guān)，企事業(yè)單位和社會團體，尤其是能在立法機關(guān)，行政機關(guān)，檢察機關(guān)，審判機關(guān)，仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。

四、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要掌握法學(xué)的基本知識，具備法律職業(yè)的基本素養(yǎng)，受到良好的法學(xué)思維和法律事務(wù)技能的基本訓(xùn)練，具有運用法學(xué)理論和方法分析問題，解決問題和處理法律事務(wù)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握法學(xué)各分支學(xué)科的基本理論和知識。

2、了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢。

3、掌握并能夠熟練運用法學(xué)分析方法和技術(shù)。

4、正確解讀我國現(xiàn)行法律和黨的現(xiàn)行政策。

5、具備法律事務(wù)所需要的良好語言表達和表述能力。

6、具有較強的正確運用法律知識認識問題和處理問題的能力。

7、具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文學(xué)、歷史、社會學(xué)等知識。

8、具有法律職業(yè)所需要的良好職業(yè)道德修養(yǎng)。

9、具備一定的科學(xué)研究能力。

五、主要（核心）課程

本專業(yè)課程主要包括法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、環(huán)境與資源保護法學(xué)、勞動法學(xué)等。

六、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

畢業(yè)實習(xí)、法律咨詢、專業(yè)討論和辯論、參與法律援助、社會調(diào)查、模擬審判、法律診所教育等。

七、學(xué)制和畢業(yè)最低學(xué)分要求

學(xué)制：四年（實行3—6年彈性學(xué)制）。學(xué)分要求：最低學(xué)分152學(xué)分。

八、畢業(yè)條件

須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分，包括各實踐環(huán)節(jié)（公益勞動、軍訓(xùn)、社會調(diào)查與畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計）考核合格；須參加全國大學(xué)英語四級考試并取得相應(yīng)成績；須參加全國計算機一級水平(或全國計算機信息高新技術(shù)五級水平)考試并取得證書；普通話達到二級乙等水平；體育達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

九、學(xué)位授予

經(jīng)審核，符合《青海民族學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細則》規(guī)定條件者，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

十、學(xué)分計算

1、課堂教學(xué)。普通理論教學(xué)（含實驗教學(xué)）課程18學(xué)時計1學(xué)分；公共外語課程24學(xué)時計1學(xué)分；體育課、計算機上機課36學(xué)時計1學(xué)分。課時換算為學(xué)分時，四舍五入，小數(shù)點后不保留數(shù)字。

2、實踐環(huán)節(jié)。以教學(xué)周數(shù)為基數(shù)，原則上每周計1個學(xué)分。

3、課外學(xué)分：（1）閱讀專業(yè)書籍20本計1分。（2）聽學(xué)術(shù)講座20次（不限法學(xué)院組織的）計1分。（3）社會調(diào)研2次并寫出兩份調(diào)研報告計1分。（4）《學(xué)生課外學(xué)分登記冊》中課外學(xué)分登記要求核算記載的其他計1分。

十一、學(xué)分（學(xué)時）構(gòu)成1、總學(xué)分、課堂教學(xué)總學(xué)時構(gòu)成課堂教學(xué)學(xué)分（學(xué)時）實踐環(huán)節(jié)學(xué)分課外

學(xué)分總學(xué)分課堂教學(xué)

總學(xué)時

理論教學(xué)學(xué)分（學(xué)時）實驗教學(xué)學(xué)分（學(xué)時）

學(xué)分學(xué)時學(xué)分學(xué)時

***5224962、課堂教學(xué)學(xué)分構(gòu)成必修課學(xué)分選修課學(xué)分

公共必修課專業(yè)必修課專業(yè)限選課任意選修課

專業(yè)任選課公共任選課

4157141010

十二、課程設(shè)置流程圖

十三、教學(xué)計劃表

課程

類別課程名稱學(xué)分課內(nèi)學(xué)時周學(xué)時分配

學(xué)時講授學(xué)時課內(nèi)實踐學(xué)時實驗（上機）學(xué)時設(shè)計學(xué)時第一

學(xué)年第二

學(xué)年第三

學(xué)年第四

學(xué)年備注

12345678

14周18周18周18周18周18周18周隨機

課

堂

教

學(xué)必

修

課

程公

共

基

礎(chǔ)

課

程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2+15642143+

1馬克思主義基本原理3+17254183+1

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論3+17254183+1

中國近現(xiàn)代史綱要2+15436182+1

民族理論與民族政策22828

2就業(yè)指導(dǎo)118181

英語11272272444

4計算機基礎(chǔ)492464642

體育41361362222

普通話訓(xùn)練236362

大學(xué)語文2/036/036/02二選一

寫作2/036/036/02

軍事理論114141

;公共基礎(chǔ)課程合計4***

專業(yè)課程法理學(xué)4564

憲法學(xué)342

3中國法制史3543

刑法學(xué)712643

民法學(xué)712643

刑事訴訟法學(xué)3543

民事訴訟法學(xué)3543

行政法與行政訴訟法學(xué)3543

國際法3543

國際私法3543

國際經(jīng)濟法3543

勞動法學(xué)3543

環(huán)境與資源法學(xué)3543

知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)3543

經(jīng)濟法學(xué)3543

商法3543

必修課程合計57998

課程

類別課程名稱學(xué)分課內(nèi)學(xué)時周學(xué)時分配

學(xué)時講授學(xué)時課內(nèi)實踐學(xué)時實驗（上機）學(xué)時設(shè)計學(xué)時第一

學(xué)年第二

學(xué)年第三

學(xué)年第四

學(xué)年備注

12345678

14周18周18周18周18周18周18周隨機

課堂教學(xué)選修課程專業(yè)限選課程法律文書23622學(xué)生在所列科目中選修14學(xué)分即7門課

犯罪學(xué)23622

房地產(chǎn)法23622

婚姻法23622

物權(quán)法23622

合同法23622

外國法制史236112

西方法律思想史236112

金融法23622

證據(jù)學(xué)2362

專業(yè)限選課程合計14252

專業(yè)任選課程犯罪心理學(xué)2362學(xué)生在所列科目中選修10學(xué)分即5門課

中國法律思想史2362

刑事法律診所2362

民事法律診所2362

公司法2362

證券法2362

稅法2362

法文化236&n

bsp;（美）A?L?科兵中國大百科全書1998

7歐洲合同法（德）海因?克次法律2001

8格式合同研究杜軍群眾2001

9合同法新論?總則王利明、崔建遠中國政法大學(xué)2000

10合同法要義隋彭生中國政法大學(xué)200

311國際經(jīng)濟法論何力上海人民200

212WTO法律的國內(nèi)適用孔祥俊人民法院2002

13國際貿(mào)易法文選（英）施米托夫中國大百科全書1993

14國際貨物買賣楊良宜中國政法大學(xué)1999

15最新國際貨幣金融法趙威人民法院2002

16國際貨物多式運輸法律問題研究賀萬忠法律2002

17國際投資保護的國際法制劉筍法律2002

18世界貿(mào)易組織國際貿(mào)易糾紛案例評析朱欖葉法律2002

19國際服務(wù)貿(mào)易法律的多邊化與中國對外服務(wù)貿(mào)易法制陶凱元法律2000

20信用證楊良宜中國政法大學(xué)1998

21市場法制論邱本中國檢察2002

22中國經(jīng)濟法學(xué)史研究肖江平人民法院2002

23自由市場與社會正（美）凱斯?R?孫斯坦中政法大學(xué)2002

24探究經(jīng)濟和法互動的真諦史春際法律2002

25環(huán)境侵權(quán)法曹明德法律2000

26經(jīng)濟學(xué)語境下的法律規(guī)則（美）大衛(wèi)?D?弗里德曼法律200

427反壟斷法原理孔祥俊中國法制200

128環(huán)境法（日）原田尚彥法律1999

29競爭法研究王曉曄中國法制1999

30政府采購制度的發(fā)展與立法于安中國法制2001

31金融監(jiān)管吳志攀中國政法大學(xué)2003

32金融全球化趨勢下金融監(jiān)管的法律問題賀小勇法律2002

33WTO與中國金融監(jiān)管法律制度研究馬衛(wèi)華中國人民大學(xué)2002

34美國銀行法陳小敏等法律2000

35WTO與我國銀行監(jiān)管法制完善研究周輝斌中國方正

36財政法新論楊萍等法律2000

37財稅法論叢劉劍文法律2002

（四）法理、憲法學(xué)應(yīng)讀書

序號書名著者出版社版本

1比較憲法沈宗靈北京大學(xué)200

12憲法監(jiān)督論李忠社會科學(xué)文獻200

23現(xiàn)代憲法的邏輯基礎(chǔ)莫紀(jì)宏法律2002

4憲法訴訟原論胡肖華法律2002

5比較憲法與行政法龔祥瑞法律2001

6中國行政法學(xué)新理念劉莘、馬懷德中國方正200

17論行政相對人方世榮中國政法大學(xué)2000

8行政權(quán)研究王學(xué)輝、宋玉波中國檢察200

29國家、公民與行政法董炯北京大學(xué)200

310比較行政法張正釗、韓大元人民大學(xué)1999

11行政法的價值定位關(guān)保英中國政法大學(xué)2003

12中國走向行政法治探索應(yīng)松年中國方正1998

13中國行政救濟理論與實務(wù)林莉紅武漢大學(xué)2003

14中國少數(shù)民族法制史徐曉光貴州民院2002

15民族法學(xué)評論吳大華華夏文化藝術(shù)2002

16中國少數(shù)民族法制史教程徐曉光華夏文化藝術(shù)2002

17民族法學(xué)講座吳大華民族1997

18民族法學(xué)通論吳大華中國方正 1997

19法人類學(xué)基礎(chǔ)（日）湯淺道男 等華夏文化藝術(shù)2001

20少數(shù)人權(quán)利的法理周勇社會科學(xué)文獻2002

21民族區(qū)域自治法學(xué)趙秀玲華夏文化藝術(shù)1990

22法律文化理論劉作翔商務(wù)印書館1999

23法哲學(xué)范疇研究張文顯中國政法大學(xué)2001

24人權(quán)研究徐顯明山東人民2001

25法律帝國德沃金中國大百科全書1996

26法與國家的一般理認（奧）凱爾森中國大百科全書1996

27奧本海國際法（英）詹寧斯 百頓中國大百科全書1995

第三篇：法學(xué)本科專業(yè)閱讀書目

法學(xué)本科專業(yè)閱讀書目

1.王澤鑒：《民法概要》，中國政法大學(xué)出版社2003年版 2.王澤鑒：《法律思維與民法實例》，中國政法大學(xué)出版社2001年版 3.蘇永欽：《走入新世紀(jì)的私法自治》，中國政法大學(xué)出版社2002年版 4.董安生：《民事法律行為》，中國人民大學(xué)出版社2002年版 5.[美]麥迪遜：《辯論；美國制憲會議記錄》（上下），尹宣譯，遼寧人民出版社2003年版 6.易中天：《美國憲法的誕生和我們的反思》，山東畫報出版社2006年版 7.[美]托克維爾：《論美國的民主》[上下]，董果良譯，商務(wù)印書館1988年版 8.[美]W.布萊福特：《“五月花號公約”簽訂始末》，王軍偉譯，華東師范大學(xué)出版社2006年版 9.王希：《原則與妥協(xié)：美國憲法的精神與實踐》，北京大學(xué)出版社2000年版 10.蘇力：《法治及其本土資源》、《制度是如何形成的》、《閱讀秩序》、《送法下鄉(xiāng)》等系列著作

11.[英]洛克：《政府論》，商務(wù)印書館1975、1982年版 12.[法]盧梭：《社會契約論》，商務(wù)印書館2003年版 13.劉瑜：《民主的細節(jié)》，上海三聯(lián)書店2009、2011年版 14.[美]約翰·梅西·贊恩：《法律的故事》江蘇人民出版社1998年版 15.[意]貝卡利亞：《論犯罪與刑罰》，中國大百科全書出版社 1993年 16.費孝通：《鄉(xiāng)土中國 生育制度》，北京大學(xué)出版社1998年版 17.吳思：《潛規(guī)則---中國歷史中的真實游戲》，云南人民出版社2000年版 18.孔飛力：《叫魂：1768年中國妖術(shù)大恐慌》，上海三聯(lián)書店1999年版，三聯(lián)書店2012年版

19.黃仁宇：《萬歷十五年》、《資本主義與二十一世紀(jì)》等系列著作，三聯(lián)書店 20.林達：《近距離看美國》等系列著作，三聯(lián)書店2006年版

第四篇：法學(xué)本科專業(yè)學(xué)年論文寫作方法

法學(xué)本科專業(yè)學(xué)年論文寫作方法作者： 馮世儒

? 法學(xué)論文寫作對于學(xué)習(xí)法學(xué)和研究法學(xué)的人來說都至關(guān)重要。對于本科階段的同學(xué)

們來說，法學(xué)論文主要體現(xiàn)為兩種：一種是學(xué)年論文，也就是在每門課程結(jié)束的時候，作為一種考試方法的法學(xué)論文;另外一種是畢業(yè)論文，也就是為了取得法學(xué)學(xué)士學(xué)位而寫作的論文。

推薦閱讀：寫作方法

一、法學(xué)論文寫作的意義

法學(xué)論文寫作對于學(xué)習(xí)法學(xué)和研究法學(xué)的人來說都至關(guān)重要。對于本科階段的同學(xué)們來說，法學(xué)論文主要體現(xiàn)為兩種：一種是學(xué)年論文，也就是在每門課程結(jié)束的時候，作為一種考試方法的法學(xué)論文;另外一種是畢業(yè)論文，也就是為了取得法學(xué)學(xué)士學(xué)位而寫作的論文。兩者盡管具有不同的要求，但是對于寫作方法的要求基本相同，我們在這里所談?wù)摰姆▽W(xué)論文寫作包括這兩種形式。

法學(xué)論文的寫作最能夠鍛煉同學(xué)們用法學(xué)的思維方法進行思考和研究的能力，培養(yǎng)和提高搜集資料、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。同時也為同學(xué)們將來在研究生階段的進一步研究和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、法學(xué)論文寫作的目的與態(tài)度

通常來說，法學(xué)論文，屬于學(xué)術(shù)論文，也就是用來表述學(xué)術(shù)研究成果的一種文體。學(xué)術(shù)論文包括一般的學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文。通常我們寫的學(xué)術(shù)論文為一般的學(xué)術(shù)論文。從學(xué)位論文的層次上來看主要可以分為三種：學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文。不同的層次的學(xué)位論文有著不同的要求，特別是在創(chuàng)新性、規(guī)范性和篇幅上等等。碩士論文一般要求字數(shù)在2.5萬字以上，而博士論文的要求是在12萬字以上，對于學(xué)士學(xué)位論文來說，只要求5000字以上;碩士學(xué)位論文要求對所研究的客體應(yīng)當(dāng)有新的見解，博士學(xué)位論文要求在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。

實際上來說，寫論文只是學(xué)習(xí)如何做研究的方法與過程，以便在將來學(xué)業(yè)完成后能夠繼續(xù)從事研究，并將自己的研究成果以比較符合學(xué)術(shù)規(guī)范的形式予以公開和傳播而已，所以本科階段學(xué)習(xí)寫論文的目的在于掌握基本的學(xué)術(shù)規(guī)范和寫作技巧。著名的當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)家張五常曾經(jīng)說到：太陽底下沒有新東西，只要不抄襲，是自己想出來的，要完全沒有創(chuàng)見就不容易。

所以在法學(xué)論文寫作的態(tài)度上我們應(yīng)注意兩點：

一是端正態(tài)度，自己創(chuàng)作，把寫作的過程作為自己學(xué)習(xí)的機會和過程，禁止抄襲。在目前網(wǎng)絡(luò)極為便利的時代，在互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)上可以很輕易地獲得各種題目的論文，要把不同的論文題目剪切組合在一起拼湊成新的論文，簡直就是易如反掌，而且說實話，有的論文或者文章指導(dǎo)老師也不一定看得出來，所以這里就需要自律，有一種起碼的學(xué)術(shù)道德的自我約束。他律，也就是將來的答辯委員會、指導(dǎo)教師或者同學(xué)們的約束也會起點作用，但最為關(guān)鍵的是自己對自己的約束。所以撰寫論文也是學(xué)習(xí)做人的過程，實事求是，誠信做人，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲和請人代替，畢業(yè)論文成績就將一律按照不及格處理。

二是要區(qū)分抄襲與引用、模仿的區(qū)別。

完全的不假思索的大幅的照抄照搬，是抄襲，是剽竊，是對他人的知識產(chǎn)權(quán)的侵犯，而對于別人的觀點的引用，最好是加上自己的評論，這就不屬于抄襲。

引用必須要注明出處，要注明你這個文獻是從哪里得到的，這個文獻的基本信息，也就是文獻的作者、名稱、公開的時間等等，還要說明你引用的文字是從哪一頁上得來的。為什么要寫的這么詳細啊?還要便于你的文章的讀者可以自己去獲得這些資料，也便于別人去核查一下你的資料是真的還是假的，你的資料引用是否有錯誤。這也是一個起碼的學(xué)術(shù)道德水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)態(tài)度問題。

本科生(包括自考生)和研究生論文答辯的時候，答辯老師首先看什么?首先看你的論文的格式是否符合學(xué)位論文的要求啊，尤其是行為的段落格式(比如首行縮進兩個字符等)，再看你的注釋(腳注和尾注)，然后再看看你引用了哪些人的文章，你的文獻的來源是否是來自高品位和高質(zhì)量的學(xué)術(shù)刊物，你的文章總體上是否引用了該領(lǐng)域內(nèi)最為重要的和最新的文獻，最后才是看看你的論文的結(jié)構(gòu)、論證方法、論證主題、結(jié)論又沒有問題。

象很多論文比賽等，作為評審老師，也是這么看待的。這里可以說用一本書的名字來表達“漂亮者生存”，學(xué)術(shù)論文也是，沒有漂亮的外表是無法在讀者和評閱者的世界里存活的，因為“外表是一個人最公開、最外在的部分，它是我們的儀式，是這個世界認為可以由此而得知其內(nèi)在心靈的人的可見的自我?！睂τ诔鯇W(xué)寫作的人來說，模仿是可以比較快速地學(xué)習(xí)和掌握法學(xué)論文寫作的基本方法和規(guī)范的。

【思考：有的同學(xué)認為，我自己寫的文章全部都是我自己寫的，是我自己一個人思考出來的，這就是我的文章的創(chuàng)造性，我不需要引用任何他人的文獻資料。請談?wù)剬@個問題的看法?】

三、法學(xué)論文寫作的基本問題

(一)法學(xué)本科論文的寫作程序

現(xiàn)在我們學(xué)校的法學(xué)本科畢業(yè)論文的寫作的要求是比較嚴(yán)格的，主要體現(xiàn)在：

1、嚴(yán)格確定一個指導(dǎo)教師所能夠指導(dǎo)的畢業(yè)生的數(shù)量，是1比20，也就是說一個老師最多只能夠指導(dǎo)20各學(xué)生的畢業(yè)論文。

2、加強了在選題、開題、中期檢查、評閱、答辯以及成績評定等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理。具體來說，法學(xué)本科論文寫作的程序一般要經(jīng)過以下幾個步驟：

(1)確定指導(dǎo)教師。選擇指導(dǎo)教師和選擇題目一樣重要，有時僅僅從名氣和一些外在的東西作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)不見得是明智之舉，應(yīng)當(dāng)以是否嚴(yán)格作為標(biāo)準(zhǔn)，因為這樣的教授，因為他們更有效率，而且更看重你的研究。

(2)確定題目，進行開題。主要的內(nèi)容就是要向指導(dǎo)教師或者開題委員會報告你選擇的題目的意義以及研究現(xiàn)狀，你所要研究的主要內(nèi)容、研究的方法和思路，你做了哪些準(zhǔn)備，比如已經(jīng)發(fā)表或撰寫的文章，搜集到的文獻資料，以及你對自己論文寫作的總體安排和進度。指導(dǎo)教師或者開題委員會回你就所擬寫的題目提出各種意見，支持的意見，反對的意見，改進的意見等等。

按照現(xiàn)在不少老師的要求，在正式寫作之前，是先要搜集資料和撰寫提綱的，因為對于指導(dǎo)老師來說，判定一個學(xué)生的論文到底能夠?qū)懙朗裁此?，一個很重要的因素就是看你搜集到了什么樣的文獻資料，沒有好的米是一定做不出味道好的米飯的，另一個就是要看你的論文的提綱如何安排布局，這個論文提綱包含了你的論文的結(jié)構(gòu)和主題，一定程度上也決定了你的寫作思路，所以至關(guān)重要。

(3)初稿寫作階段。在完成了以上準(zhǔn)備工作之后就可以進入初稿寫作階段了;在初稿寫作之中，可以就遇到的問題同指導(dǎo)教師交換意見，也可以向同學(xué)或者其他的先進們尋求幫助。

(4)定稿和答辯。初稿寫就之后，要送給老師審閱，請老師提出相關(guān)的意見和建議，在發(fā)給同學(xué)們進行修改，這樣的修改可能會經(jīng)過好幾次，直至最后，經(jīng)指導(dǎo)老師同意就可以定稿了，教師簽署意見推薦答辯。

與同學(xué)們論文寫作密切相關(guān)的主要的就是要經(jīng)過這幾個步驟。

(二)題目的選擇與設(shè)計

1、題目的選擇

題目的選擇有的是教師制定題目，有的是同學(xué)們自主選擇題目。目前在我們學(xué)校的做法是向指導(dǎo)教師征集本科畢業(yè)論文選題，力爭達到一人一題。

指導(dǎo)教師指定題目，分配給大家，這樣也可能寫出好的學(xué)位論文來，但是學(xué)生沒有學(xué)會如何選題，學(xué)術(shù)研究能力就不完整，缺乏選題的能力。學(xué)會選題，學(xué)會自己設(shè)計課題，對于培養(yǎng)高水平的法學(xué)人才來說，是極為重要的一項能力。

2、題目的設(shè)計

題目的設(shè)計，也就是題目如何表述的問題。題目應(yīng)當(dāng)設(shè)計的盡可能的適中，不宜過大或者過小，而且題目的設(shè)計盡可能的表明你的論文寫作的主要內(nèi)容，往往各個教研室提供給學(xué)生的題目清單，都是比較大的題目，學(xué)生自己選擇了一個之后，應(yīng)當(dāng)對這個題目在進行細化，確定自己所要研究的內(nèi)容。

比如在今年民商法學(xué)院的學(xué)年論文題目清單中就有很多題目，其中選擇不當(dāng)?shù)美贫妊芯康木陀泻芏嗳?，如果每個人都選擇相同的“不當(dāng)?shù)美弊鳛轭}目，勢必造成協(xié)作的論文的結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的雷同，反而使得自己的論文不能夠在成績評定中勝出，所以選擇這個主題的人就開始對題目進行分工，有的寫不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成要件，有的寫不當(dāng)?shù)美贫鹊臍v史沿革，有的寫不當(dāng)?shù)美c侵權(quán)行為制度價值取向的比較等等，這樣就能夠比較有的放失，寫出出色文章來。

(三)論文提綱的組織與安排

論文提綱的組織和安排注意兩個問題：

1、論文提綱應(yīng)當(dāng)是由一系列的命題所組成的，這一系列的命題代表了論文的基本觀點和論證的邏輯思路。

對于寫作者來說，便于檢查自己的論證思路在邏輯上和事實上是否站的住腳;對于指導(dǎo)者來說，便于檢查寫作者的論證方法和主要觀點是否能夠通過答辯。

2、數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛ǎ?/p>

一、(一)1.(1)

實例： 當(dāng)代俄羅斯憲法對私有財產(chǎn)的保護

一、當(dāng)代俄羅斯憲法精神的變化和基本原則

二、當(dāng)代俄羅斯憲法對私有財產(chǎn)保護的一般規(guī)定：私有財產(chǎn)上的自由與義務(wù)

(一)當(dāng)代俄羅斯憲法對私有財產(chǎn)保護的模式：自由與義務(wù)

(二)當(dāng)代俄羅斯憲法對私有財產(chǎn)保護的自由方面

(三)當(dāng)代俄羅斯憲法對私有財產(chǎn)保護的義務(wù)方面

1.對一般私有財產(chǎn)的限制

2.對特殊私有財產(chǎn)的限制

三、俄羅斯憲法法院在私有財產(chǎn)保護方面的作用

(一)俄羅斯憲法法院的歷史和運作機制

(二)對俄羅斯憲法法院在保護私有財產(chǎn)的實踐

(四)論文資料搜集

1、論文資料搜集的意義

論文資料的搜集就是信息情報的搜集，使整個論文寫作成功的關(guān)鍵所在，論文的創(chuàng)造性的一個重要指標(biāo)就是資料的新穎性，新資料是非常珍貴的和值得研究的對象。尤其在我國法學(xué)轉(zhuǎn)型的過程中，亟需從國外了解更多的關(guān)于某些法律制度的情況，梁慧星教授也認為，把某外國某項法律制度研究清楚，工作我國立法和理論研究的參考，這就是價值。將外國的某項制度、理論引入國內(nèi)，使之體系化、條理化，以便我們能夠了解、把握、借鑒，這就是學(xué)術(shù)性和實踐性。

對于一個現(xiàn)代的高素質(zhì)的法學(xué)專家，無論是律師，還是法官，特別是法學(xué)研究人員來說，信息搜集能力是一個人工作能力高低的體現(xiàn)，同時也是一個人專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。據(jù)說，在日本的中小學(xué)校里就開設(shè)了專門的情報搜集課程。

2、論文資料的類型

論文資料的類型主要可以分為：

(1)書面文件和電子文件。

前者包括教科書、專著、論文(學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文)、法律文件(法典、法律、司法解釋)、法院判例;

后者主要是指來自聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫[DB/OL]、磁帶數(shù)據(jù)庫[DB/MT]、光盤圖書[M/CD]、網(wǎng)上期刊[J/OL]。

(2)中文資料和外文資料。

在目前中國的法學(xué)論文中，存在著對于外文資料的偏好。甚至存在著照搬外文資料的情況。

對于外文資料的運用應(yīng)當(dāng)注意從中提煉出基本的命題或者問題出來。如何從外國法學(xué)文獻中學(xué)習(xí)法學(xué)論文寫作?鄧正來先生在一次講座中提到，他原來是川外外語專業(yè)畢業(yè)的，在多年的研究中，堅持邊讀外語原著，便將外語原著翻譯為漢語，積累了幾百萬字的素材和資料，翻譯出版了多部著作，也出版了多部專著?？v觀當(dāng)今時代的青年法學(xué)家如賀衛(wèi)方、顧陪東等都有一個階段翻譯了許多外語原著的時期，所以朱蘇力曾經(jīng)說過年輕的轉(zhuǎn)型時期的法學(xué)家都有一個通過翻譯學(xué)習(xí)的階段。

【思考：外語水平的高低對當(dāng)代法學(xué)人才培養(yǎng)有何重要意義?】

(3)文獻的類型的縮略語

專著為M,期刊文章J，報紙文章為N，學(xué)術(shù)報告為R，學(xué)位論文為D，論文集為C，不知道的文獻類型為Z。

3、論文資料的搜集方法

(1)【按圖索驥法】

根據(jù)所搜集的論文的參考文獻和注視中去尋找你所需要的論文資料;查到了這些論文所在的期刊、期號、頁數(shù)之后就可以在圖書館里查找了;

(2)【圖書館實地搜檢法】

當(dāng)然如果有時間和空閑的話，就不停地在圖書館里轉(zhuǎn)悠，將圖書館里相關(guān)部分的資料，反復(fù)搜檢，將發(fā)現(xiàn)的有用的資料全部借閱。

(3)【e時代的e方法】

【尋找文獻信息的一般方法：一般的互聯(lián)網(wǎng)查詢方法】

有的人喜歡使用google、百度、雅虎、搜狐等一般地互聯(lián)網(wǎng)搜索網(wǎng)站，使用這種網(wǎng)站的缺點是資料信息太多，內(nèi)容和主題駁雜，而且搜集來的資料缺乏準(zhǔn)確性和可復(fù)查性，往往是沒有辦法和對你查詢到的東西是否就真是的和準(zhǔn)確的。通常的論文寫作中很少用這些東西去搜集。

但是最近google推出了專門的學(xué)術(shù)互聯(lián)網(wǎng)搜索網(wǎng)站，這個比較好，能夠檢索都所有的關(guān)于某一主題的期刊文章，他列出了文章的名稱、作者、發(fā)表的期刊的刊名和期號，便于大家去尋找原文。較為方便，目前由于剛剛推出所以使用的還是比較少的。建議大家使用!

【尋找文獻信息的專門方法：專門的電子查詢系統(tǒng)】

在各大學(xué)或者國家圖書館的查詢系統(tǒng)上查詢，在此類的查詢系統(tǒng)上，只能夠免費得到論文的題目、所在的期刊的名稱、期號，作者等等，但是不能夠得到原文;查到了這些目錄后就可以在圖書館里查找這些論文了。

【查詢電子全文的方法】

在不少大學(xué)，圖書館都購買了專門的電子數(shù)據(jù)庫，特別是cnki、萬方數(shù)據(jù)庫、人大報刊資料復(fù)印中心、北大法寶等都可以查詢文章的電子版全文。在我們學(xué)校就有以上數(shù)據(jù)庫，同學(xué)們可以在宿舍里直接通過互聯(lián)網(wǎng)查詢(方法是登錄學(xué)校圖書館網(wǎng)站，點擊相應(yīng)的主題，就可以進入某一數(shù)據(jù)庫進行查詢，校內(nèi)用戶不需要密碼和用戶名)。

對于在校外的時候如何查詢?通常在校外登錄這些數(shù)據(jù)庫是需要密碼和用戶名的，校內(nèi)可以免費使用的在校外的時候就不可以使用了。建議大家登錄“聽風(fēng)博客”，這個個人博客里邊搜集了相當(dāng)多的這些數(shù)據(jù)庫的密碼和用戶名，還有相當(dāng)多的電子圖書的信息，甚至還有一些國外的數(shù)據(jù)庫。

還需要的主要的是，在你自己的電腦上和在學(xué)校的電子閱覽室的電子期刊數(shù)據(jù)庫上查詢得到的全文，必須下載專用的瀏覽軟件，通常是PDF閱讀軟件，比較流行的軟件有兩種，一種是Adobereader，可以在網(wǎng)上搜索，這個軟件的缺點是比較大，打開的時候需要的時間長。另外一中比較好的閱讀軟件是Foxitreader，這個軟件屬于綠色軟件，比較下而且使用攜帶很方便。可以在網(wǎng)上搜索下載。

4、論文資料的數(shù)目要求

對于做一個畢業(yè)論文來說，最為理想的是將相關(guān)的資料全部查到，這樣可以更加深入地對某一個專題進行深入地研究，一份博士論文通常需要至少250多種文獻，注釋甚至在700-1000多。

對于法學(xué)本科所協(xié)作的論文來說，最為不濟的做法也應(yīng)當(dāng)查閱至少10份以上的專題論文資料，而且不包括教科書。

(五)論文的架構(gòu)

1、題目、作者姓名、作者單位、所在城市、郵編、摘要(寫論文的大致觀點)、關(guān)鍵詞從民法典編纂的政治化和反政治化角度看民法典編纂的必要性

張建文

(西南政法大學(xué)，重慶市，400031)

【內(nèi)容摘要】 本文通過對我國民法典編纂中的政治化與反政治化的現(xiàn)象入手，分析了民法典編纂的政治化與通常的民法典編纂的政治性的區(qū)別，揭示在我國目前的情況下所獨有的民法典編纂的政治化與反政治化現(xiàn)象，從而提出民法典編纂在中國是一個機遇的問題，而不是一個內(nèi)在必要性的問題。

【關(guān)鍵詞】 民法典編纂的政治化與反政治化、民法典編纂的政治性

2、前言：在前言里，一般要簡要交待選擇本題目的意義、本論文寫作的內(nèi)容和寫作的方法。

3、正文：正文部分，主要要圍繞提出問題——展開問題——分析問題——解決問題來寫。

提出問題就是要提出一你在這篇文章中所要研究的問題，說明問題的意義，研究方法和資料，然后在這個基礎(chǔ)上進行展開，介紹理論上的不同觀點，然后是實踐上的觀點，包括司法解釋、司法實踐中的做法是什么樣的，還可以在比較法上的展開，介紹國外的一些理論和相關(guān)的案例。所以閱讀和分析較多的資料是很有必要的，這樣可以使你更快地站在某一問題研究的理論前沿，站在巨人的肩膀上我們就可能超過巨人!

分析問題就是對問題的形成和演變的分析，不同的理論和制度的成因為什么，理論形成的背景，當(dāng)時的政治和經(jīng)濟情況是怎么樣的找出它們的共性和差異，分析其原因和意義。分析問題為解決問題奠定了有力的基礎(chǔ)，一旦在問題的分析上出現(xiàn)了錯誤，就可能導(dǎo)致后面所有的主張、建構(gòu)、制度設(shè)計等都可能被推翻，所以它是一篇文章的最精華，也是最核心的部分!

最后提出你的理論主張、制度設(shè)計就是解決問題了，研究了這么多，你想要說明什么問題，想要做什么，說清楚了就可以。如何解決，也是最后表明你的觀點，是你的智力勞動對社會、對他人的貢獻。

4、結(jié)論。

通常，需要在文章的結(jié)尾，對文章已經(jīng)解決的問題和需要進一步說明的問題做出總結(jié)性的說明，便于讀者可以很快地了解你的論文的觀點，也便于比較和查驗?zāi)愕恼摪Y是否符合邏輯。

(六)參考文獻與注釋

1、參考文獻與注釋。

所謂的參看文獻是指作者寫作論文時，所參考的文獻書目，一般要集中列表于文末;而注釋則是對論著征文中某一特定內(nèi)容的進一步的解釋或者補充說明，一般排印在該頁的頁腳。

2、現(xiàn)代法學(xué)雜志與期刊以及學(xué)術(shù)論文寫作中教師對形式的偏好。

3、參考文獻與注釋的方法

(1)參考文獻序號用方括號標(biāo)注，按照引用的先后，在征文的相關(guān)處用上標(biāo)表明(如[1]、[2])，并與文末的參考文獻相對應(yīng);而注釋要用數(shù)字加圓圈標(biāo)注如1，2，3，(2)著作引文：

統(tǒng)一規(guī)格：作者、書名、卷次、文獻類型，版本(出版地：出版社名、出版年月)、頁碼。

第五篇：法學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

法學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1、論民主與憲政

2、我國公民受教育權(quán)及憲法救濟

3、論行政處罰的構(gòu)成要件

4、完善國家賠償制度的幾點思考

5、論商標(biāo)權(quán)的法律保護6、7、論侵權(quán)行為的構(gòu)成

8、論駁回起訴與駁回訴訟請求

9、論監(jiān)外執(zhí)行的法律運用

10、無因管理制度研究

11、不當(dāng)?shù)美贫妊芯?/p>

12、論名譽權(quán)

13、論侵害人身權(quán)民事責(zé)任的構(gòu)成要件

14、論共同共有與按份共有的比較

15、對建筑物區(qū)分所有制度的探析

16、論物權(quán)擔(dān)保體系及其競合

17、論抵押權(quán)的設(shè)定與效力

18、論合同自由原則

19、論意思自治與契約自由原則 20、論合同的成立與合同的效力

21、對效力待定合同相關(guān)問題的探討

22、論無效保證合同的民事責(zé)任承擔(dān)問題

23、論締約過失責(zé)任

24、不安抗辯權(quán)與預(yù)期違約比較研究

25、論違約責(zé)任與侵權(quán)責(zé)任的競合

26、論侵權(quán)行為民事責(zé)任的歸責(zé)原則

27、論網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的法律保護

28、論我國夫妻約定財產(chǎn)制度

29、論離婚損害賠償制度 30、論家庭暴力的損害賠償制度

31、論公司法人財產(chǎn)權(quán)性質(zhì)

32、論公司法上的有限責(zé)任制度

33、論我國公司法對股東權(quán)的保護

34、我國公司合并中的有關(guān)問題研究

35、論民事訴訟的管轄異議的理論與實踐

36、論民事訴訟的證明責(zé)任

37、論公示催程序

38、論督促程序

39、論刑事訴訟證明責(zé)任 40、論刑事訴訟證明要求

41、論死刑復(fù)核制度

42、論合同詐騙與合同欺詐的區(qū)別43、44、受賄罪的實踐認定問題

45、論票據(jù)法中債權(quán)人的追索權(quán)

46、論我國區(qū)際法律沖突問題

47、論沖突規(guī)范在國際私法中的地位

48、關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)域名問題的探討

49、商標(biāo)權(quán)與域名權(quán)利沖突之解決 50、計算機犯罪分析與法律完善

工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1、企業(yè)核心競爭力問題研究

2、關(guān)于品牌運營、品牌管理的問題與對策

3、關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究

4、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對現(xiàn)代企業(yè)的影響

5、對多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考

6、組織結(jié)構(gòu)及形態(tài)演變研究

7、試論市場經(jīng)濟條件下企業(yè)家的素質(zhì)

8、國有企業(yè)改革和發(fā)展環(huán)境的研究

9、當(dāng)前我國國有企業(yè)改革現(xiàn)狀、面臨的困難及其改進措施

10、關(guān)于建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度研究

11、關(guān)于推行股票期權(quán)制若干問題的探討

12、我國上市公司公司治理結(jié)構(gòu)的完善

13、公司治理結(jié)構(gòu)中股東權(quán)益保護問題研究

14、完善上市公司董事會功能的若干思考

15、企業(yè)購并戰(zhàn)略中核心問題研究

16、論組織怎樣做才能實現(xiàn)管理科學(xué)化

17、中國企業(yè)建立獨立董事制度問題

18、關(guān)于國企法人治理結(jié)構(gòu)的難點

19、中小企業(yè)發(fā)展的思考與對策 20、CEO的激勵和監(jiān)督機制

21、中國企業(yè)如何實施“走出去”戰(zhàn)略

22、關(guān)于建立高素質(zhì)的經(jīng)營管理者隊伍研究

23、科技發(fā)展對企業(yè)經(jīng)營活動的影響

24、建立健全企業(yè)多層次監(jiān)督約束機制的思考

25、強化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機制的思考

26、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運用

27、企業(yè)成本管理的問題及改進

28、電子商務(wù)與企業(yè)發(fā)展

29、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)理論（激勵、溝通、領(lǐng)導(dǎo)方式）研究 30、試論戰(zhàn)略管理在我國企業(yè)管理中的實踐意義

31、關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)問題的探討

32、中國企業(yè)文化建設(shè)

33、塑造企業(yè)形象的思考

34、民營企業(yè)民主管理問題探索

35、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理問題

36、家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策

37、商品房市場營銷策劃問題

38、客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究

39、關(guān)于關(guān)系營銷與建立客戶忠誠 40、關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考

41、外資零售業(yè)市場準(zhǔn)入與發(fā)展我國零售業(yè)的對策

42、中小企業(yè)融資障礙及對策研究

43、綠色營銷中的渠道建設(shè)問題研究

44、我國銀行業(yè)開展服務(wù)營銷的研究

45、員工培訓(xùn)與開發(fā)研究

46、社會保障制度改革研究

47、企業(yè)的薪酬管理的探討

48、企業(yè)績效考核系統(tǒng)的探討

49、勞動力就業(yè)理論研究

會計專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1.對我國×××具體會計準(zhǔn)則的思考

2.我國金融工具會計的探討

3.關(guān)于破產(chǎn)清算會計若干問題的思考 4 關(guān)于會計管理體制的研究 5.合并會計報表研究 6.企業(yè)并購會計研究 7.債務(wù)重組會計研究 8.關(guān)于借款費用資本化的探討 9.關(guān)于期貨會計的探討 10.非貨幣交易會計研究 11.企業(yè)內(nèi)部控制制度的完善 12.減值會計研究

13.會計軟件會計報表系統(tǒng)設(shè)計

14.中國加入WTO后對會計的影響及對策 15.論會計信息在資本市場中的價值 16.論上市公司會計信息披露問題 17.試論電算化會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制 18.物價變動會計研究 19.成本會計幾個問題的探討 20.企業(yè)財務(wù)網(wǎng)絡(luò)化管理研究 21.稅務(wù)會計與財務(wù)會計的差異分析 22.談中國會計的國際化

23.公允價值計量與歷史成本計量對會計核算的影響分析 24.企業(yè)常見利潤操縱方法的會計分析 25.電算化會計條件下的審計 26.新舊會計準(zhǔn)則及會計制度的比較 27.我國財務(wù)報告體系的改革 28.關(guān)于會計政策的探討 29.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理 30.經(jīng)營者薪酬計劃 31.管理業(yè)績評價體系 32.財務(wù)風(fēng)險評價體系

33.企業(yè)財務(wù)分析評價體系的探討 34.企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警體系 35.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略研究 36.企業(yè)集團股利政策研究 37.企業(yè)集團財務(wù)總監(jiān)委派制研究 38.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)控制體系 39.關(guān)于財務(wù)的分層管理思想研究 40.企業(yè)表外融資的財務(wù)問題 41.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價值評估 42.私營企業(yè)財務(wù)管理研究 43.非盈利組織的財務(wù)問題研究 44.責(zé)任會計的研究 45.關(guān)于投資項目決策的研究 46.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究 47.戰(zhàn)略管理會計研究 48.關(guān)于敏感性分析 49.成本控制研究

50.完善公司治理與管理會計創(chuàng)新 51.論內(nèi)部審計的獨立性 52.論審計目標(biāo)與審計證據(jù)的獲取 53.論審計與經(jīng)濟監(jiān)督系統(tǒng) 54.論經(jīng)濟效益審計 55.論經(jīng)濟責(zé)任審計

56.對資產(chǎn)評估中有關(guān)問題的探討 57.網(wǎng)絡(luò)會計研究

58.論審計方式方法體系的完善 59.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建 60.獨立審計準(zhǔn)則——××準(zhǔn)則研究 61.注冊會計師的盈利預(yù)測審核責(zé)任分析 62.獨立審計質(zhì)量控制 教育管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題參考

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1．學(xué)校管理現(xiàn)代化研究 2．學(xué)校管理科學(xué)化研究 3．學(xué)校管理民主化研究 4．學(xué)校管理法制化研究 5．學(xué)校管理規(guī)范化研究

6．強化教學(xué)質(zhì)量管理的有關(guān)問題研究 7．當(dāng)前中小學(xué)生思想品德現(xiàn)狀分析和策略研究 8．提高德育工作有效性的研究 9．關(guān)于教師需要的特點及其對待 10．淺議教師心理挫折及消除 11．淺議積極行為的心理機制 12．淺議教師的個性與管理 13．如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性 14．論領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)功能 15．論教育管理中的柔與剛 16．論教育管理中的寬與嚴(yán) 17．關(guān)于學(xué)校組織文化的研究 18．試論教師聘任合同 19．“就近入學(xué)”的法理分析 20．“有償家教”的法理分析 21．論中國教育法制的歷史遺產(chǎn) 22．論教師申訴制度 23．論學(xué)生申訴制度 24．對依法治校的思考

25．素質(zhì)教育觀下教師課堂教學(xué)評估研究 26．素質(zhì)教育觀下教師教育教學(xué)工作評估研究 27．素質(zhì)教育學(xué)生質(zhì)量綜合評估研究 28．新時期學(xué)生品德評估研究 29．教育經(jīng)費籌措的問題及對策 30．教育督導(dǎo)實效性探討

31．試論知識經(jīng)濟條件下的教育創(chuàng)新 32．試論多媒體在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用 33．青年教師成長規(guī)律及發(fā)展模式研究 34．反思教學(xué)的理論與實踐 35．素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式研究 36．行動研究與教育實驗的方法論比較 37．課堂教學(xué)師生互動行為的觀察研究 38．論教育的經(jīng)濟功能 39．論教育的政治功能 40．論教育的文化功能

41．馬克思社會再生產(chǎn)理論與教育 42．中華傳統(tǒng)美德與中小學(xué)德育改革研究 43．論“科舉制度”對我國教育的影響

44．從夸美紐斯、赫爾巴特到贊科夫看教育學(xué)的發(fā)展 45．教育統(tǒng)計方法在中小學(xué)教師評估中的應(yīng)用研究 46．中小學(xué)挫折心理研究

47．中小學(xué)心理輔導(dǎo)的理論與實踐 48．中小學(xué)心理輔導(dǎo)活動課程建設(shè)的研究 49．中學(xué)性教育現(xiàn)狀與對策研究 50．中小學(xué)生家庭性教育現(xiàn)狀與對策研究

金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1、我國貨幣政策最終目標(biāo)的調(diào)整

2、我國貨幣政策中間目標(biāo)的選取

3、發(fā)揮再貼現(xiàn)政策的作用，改善宏觀金融調(diào)控

4、我國存款準(zhǔn)備金政策的進一步改革

5、中國與美國（或其他國家）貨幣政策的區(qū)別（及其啟示）

6、通貨膨脹機制與通貨緊縮機制的比較（及其啟示）

7、保險資金與信貸資金的關(guān)系分析

8、利率結(jié)構(gòu)的調(diào)整與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整

9、我國的利率彈性問題的研究

10、我國利率傳導(dǎo)機制的優(yōu)化

11、提高商業(yè)銀行在利率傳導(dǎo)中的效果

12、社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展與利率的市場化

13、我國實現(xiàn)利率市場化的前提

14、商業(yè)銀行如何應(yīng)對利率市場化

15、我國利率市場后衍生金融工具的推出

16、資產(chǎn)證券化在處理我國商業(yè)銀行不良資產(chǎn)時的可行性

17、金融監(jiān)管與貨幣政策

18、西方國家金融監(jiān)管的新趨勢及對我國的啟示

19、我國金融監(jiān)管體系存在的問題及完善對策 20、我國金融風(fēng)險的防范與化解

21、加強商業(yè)銀行的風(fēng)險內(nèi)控機制

22、金融控股公司的監(jiān)管研究

23、混業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險分析

24、國有企業(yè)的資產(chǎn)重組與資本市場的發(fā)展

25、我國上市公司重組面臨的障礙及對策

26、企業(yè)融資方式的轉(zhuǎn)變對企業(yè)體制改革的意義

27、以國債利率為突破口加速利率市場化進程

28、中央銀行如何運用國債進行宏觀金融調(diào)控

29、論國債市場與利率自由化 30、論國債市場、投資與經(jīng)濟增長的關(guān)系

31、論建立保險公司的經(jīng)營機制

32、論我國信托投資業(yè)的問題、改革對策與前景

33、我國銀行市場退出機制構(gòu)想

34、銀行業(yè)并購的效應(yīng)分析

35、銀行并購以后的整合問題

36、銀行業(yè)并購對貨幣政策的影響

37、論我國票據(jù)市場的現(xiàn)狀及完善措施

38、貨幣市場機制分析

39、論我國同業(yè)拆借市場的利率形成機制 40、商業(yè)票據(jù)市場和銀行承兌票據(jù)市場的關(guān)系分析

41、試論投資銀行在資本市場中的功能

42、證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)與證券經(jīng)紀(jì)人制度

43、試論二級市場的基本功能

44、論商業(yè)保險與社會保障的關(guān)系

45、試論保險品種的開發(fā)與營銷

46、論再保險的經(jīng)濟意義與法律意義

行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題參考

(可不選以下參考題目，但請在專業(yè)范圍內(nèi)選題)

1、試論市場失靈與政府調(diào)控的必要性。

2、公共物品的私人供給可能性分析。

3、城市公共物品的特點及其有效供給。

4、收入差距與公平、效率的關(guān)系的研究。

5、試論財政補貼對經(jīng)濟影響和局限性。

6、行政改革的阻力與動力研究。

7、試論公共部門人力資源管理的作用。

8、行政溝通在公共行政管理中的作用。

9、淺談行政效率在公共行政中的作用。

10、試論公共政策的功能。

11、政府、政黨和其他社會組織在公共決策中的地位和作用的研究。

12、淺議知識經(jīng)濟時代公共政策的新特征。

13、試論公共政策對發(fā)展知識經(jīng)濟的推動作用。

14、試論中國城市發(fā)展中存在的問題。

15、城市社區(qū)管理中存在的問題與對策研究。

16、當(dāng)前我國區(qū)域協(xié)調(diào)中需要解決的主要問題。

17、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的難點與對策。

18、關(guān)于城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展意義的探討。

19、城市環(huán)境管理的手段及措施。20、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有效制約的研究。

21、我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革的方向與前景。

22、試論領(lǐng)導(dǎo)個體素質(zhì)提高的途徑。

23、關(guān)于競爭與合作的矛盾統(tǒng)一性研究。

24、領(lǐng)導(dǎo)用人的心理誤區(qū)的分析。

25、試析績效管理系統(tǒng)模型。

26、關(guān)于行政效率、效能原則與行政績效考評的問題。

27、城鄉(xiāng)結(jié)合部的經(jīng)濟和社會問題研究。

28、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的問題與對策。

29、淺論城市流動人口管理問題。

30、當(dāng)前我國社會保障體制中存在的問題與對策研究。

31、論社會主義勞動觀。

32、淺議知識經(jīng)濟時代公務(wù)員能力與素質(zhì)的提升途徑。

33、政府信息化給政府管理帶來的機遇、挑戰(zhàn)及對策。

34、公務(wù)員考績研究。

35、公務(wù)員聘用制度研究。

36、當(dāng)前人才流動中的問題與對策研究。

37、企業(yè)人事管理研究。

38、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部管理體制的改革完善研究。

39、論依法行政。40、城市的居民自治研究。

41、行政管理中的行政成本研究。

42、人才競爭與人力資源制度創(chuàng)新。

43、關(guān)于國家公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的探析。

44、論國家公務(wù)員的激勵機制。

45、行政職權(quán)濫用的危害與防范措施。

46、公共選擇理論對我國政府機構(gòu)改革的啟示。

47、制約政府網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的主要因素及對策。

48、行政領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)。

說明：以上選題可以進一步細化，可以在教師指導(dǎo)下選擇符合本專業(yè)要求的其他選題。