第一篇：工商管理本科專業(yè)畢業(yè)實習指導書

工商管理本科專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、總周數(shù)，學分： 10周；10學分

二、畢業(yè)實習的目的、任務、要求

（一）目的畢業(yè)實習是大學教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，是對學生的政治思想、專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生要通過實習，較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍，弄清楚我國工商企業(yè)管理體制的演變過程，了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等。同時通過對企業(yè)實際的調查、研究，初步培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。

（二）任務

學生的畢業(yè)實習是在指導教師的指導下，深入工商企業(yè)，直接參與和體驗工商企業(yè)運作及管理工作；并且要按照實習大綱要求，撰寫實習日記；在實習結束后，撰寫實習報告。實習報告主要包括實習情況介紹和業(yè)務收獲兩大部分。實習情況介紹部分應包括實習日志、主要工作等內容（不少于1500字）。業(yè)務收獲部分應結合所實習的業(yè)務，逐步分析，總結其中存在的問題，并結合理論知識來解決這些問題（不少于2500字）。實習報告應該結構嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整，一律以A4紙打印。

（三）要求

1、畢業(yè)實習的紀律

（1）服從院畢業(yè)實習指導委員會的各項安排，未經(jīng)指導委員會許可，不得變更實習時間和實習單位；學生不得無故不參加實習，如因公必須留?；蛑型净匦Ｕ撸毷孪日鞯迷侯I導同意，并報教務處批準。

（2）實習過程中，應嚴格遵守作息制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和學院雙方請假。請假一天者，由實習單位批準，在實習基地實習的同時經(jīng)帶隊教師批準，并報院教學秘書備案；請假二天或二天以上者，經(jīng)實習單位同意后，在實習基地實習的同時經(jīng)帶隊教師同意，報院總支副書記批準，并報院教學秘書備案。請假時間須在以后補回，即相應延長實習時間；凡不參加實習的時間超過規(guī)定實習時間的三分之一者，不予評定實習成績，并視其具體情況，決定是否給予補實習的機會，補做實習應按規(guī)定繳費；

（3）嚴格遵守國家法律法規(guī)以及學校與實習單位的有關規(guī)章制度，維護社會安定和實習教學秩序；

（4）嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全，如有

違反造成損失者，根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分；

（5）保持福建農林大學學生的形象，遵守各項文明規(guī)范，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

（6）在實習結束時按規(guī)定時間將實習報告和實習日記教送給有關畢業(yè)實習指導教師。由指導教師進行相關的考核評價后統(tǒng)一繳送到經(jīng)管學院教務科。

2、畢業(yè)實習的方式

學生畢業(yè)實習可由指導教師根據(jù)實際情況采取以下幾種組織形式：（1）集中實習；（2）委托實習；（3）與科研項目結合進行實習；（4）允許部分學生自己聯(lián)系與所學專業(yè)相關的實習點，3、畢業(yè)實習的時間安排

畢業(yè)實習全部時間共十周，從每年的1月底至5月初，分三個階段進行。

（1）畢業(yè)實習的準備階段（每年1月底至2月初）

（2）正式到單位實習階段（2月初至4月底）

（3）實習總結與考核階段（4月底至5月初）

三、面對專業(yè)：工商管理本科專業(yè)

四、畢業(yè)實習的項目與內容提要

畢業(yè)實習是學生接觸社會、將理論付諸實踐的教學過程。每位學生都要積極參加。通過一段時間在相關管理崗位上的具體操作實習，了解實際工作中管理的具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結合。

畢業(yè)實習的基本內容是：

（1）企業(yè)運營管理實習：主要了解企業(yè)運作流程，分析企業(yè)生產(chǎn)運營能力；研究企業(yè)目標計劃體系的建立、協(xié)調和運行；觀察企業(yè)質量管理，學習企業(yè)質量管理方法應用等。

（2）企業(yè)營銷管理實習：進行企業(yè)市場實戰(zhàn)，把握企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略實施，包括企業(yè)目標市場確定、自身產(chǎn)品定位、價格策略、銷售渠道策略、促銷策略等等，學會營銷策略組合。

（3）企業(yè)財務管理實習：主要對企業(yè)財務流程進行熟悉，體驗基本企業(yè)財務操作；了解與分析企業(yè)財務預算、決算以及成本核算和控制方法；學習企業(yè)投資決策和籌融資技巧等財務管理諸方面能力。

（4）企業(yè)組織管理實習：對企業(yè)現(xiàn)有組織構架、領導體制進行分析，把握企業(yè)組織發(fā)展與企業(yè)自身發(fā)展和戰(zhàn)略要求的關系；考察企業(yè)人力資源管理狀況，分析企業(yè)文化現(xiàn)狀，對組織運行效率進行評估。

五、畢業(yè)實習指導書名稱

《工商管理本科專業(yè)畢業(yè)實習指導書》

六、畢業(yè)實習的考核方式

在單位實習結束時，學生返校后要按照實習內容提交書面的實習報告。實習報告的主要內容有：對認識實習的體會和感受；介紹實習單位的業(yè)務流程、生產(chǎn)管理和組織管理措施；分析實習單位存在的問題，并結合理論知識來解決這些問題，提出改進措施和建議；提出對認識實習工作的改進意見。實習報告應該結構嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整，不少于5000字，一律用A4紙打印。

1、畢業(yè)實習成績考核的機構是院畢業(yè)實習指導委員會；各系成立考核小組，負責考核。

2、畢業(yè)實習考核的內容：（1）畢業(yè)實習鑒定表：（2）畢業(yè)實習報告；（3）檢查指導老師的評價：(4）到崗、出勤等紀律遵守情況。

3、畢業(yè)實習考核標準：畢業(yè)實習成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五個等級。

第二篇：工商管理 畢業(yè)實習指導書

武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院本科畢業(yè)論文指導書

畢業(yè)實習與畢業(yè)論文指導書

（2009年工商管理專業(yè)）

一．畢業(yè)實習與畢業(yè)論文的意義和目的

畢業(yè)實習和畢業(yè)論文撰寫是實現(xiàn)工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，分析與解決實際管理問題的能力。

畢業(yè)實習是畢業(yè)論文撰寫的前期調研活動，通過畢業(yè)實習，使學生深入企業(yè)實際，獲得工商企業(yè)管理業(yè)務的理解和運作體驗，以理解和鞏固專業(yè)理論知識，初步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的實際工作能力。

畢業(yè)論文是大學畢業(yè)生提交的一份有一定學術價值的文章，它是大學生在老師指導下從事科學研究的最初嘗試和所取得的科研成果的文字記錄，是大學生完成學業(yè)的標志性作業(yè)和對學習成果的綜合性總結和檢閱，也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。

通過畢業(yè)論文，在選題、調查研究、收集資料、撰寫論文到論文答辯等各環(huán)節(jié)，使學生對四年所學專業(yè)理論知識和基本方法進行綜合運用，加深對企業(yè)管理知識的理解，有利于培養(yǎng)工商管理專業(yè)學生的創(chuàng)新能力、實踐動手能力和理論聯(lián)系實際、實事求是、踏踏實實的工作作風。

二．畢業(yè)實習的內容

1． 實習單位的一般性了解：

這里實習單位可以是各類企業(yè)，包括制造性企業(yè)、建筑企業(yè)及服務性企業(yè)等。

要求了解該企業(yè)的發(fā)展沿革，企業(yè)規(guī)模，人力資源的數(shù)量與質量，組織機構設置，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品品種與產(chǎn)量，生產(chǎn)工藝及特點，技術創(chuàng)新狀況、原材料、能源供應及消耗水平，產(chǎn)品銷售情況及前景，年利稅總額和經(jīng)濟效益水平，企業(yè)管理體制與經(jīng)營機制、現(xiàn)代管理方法的運用，以及企業(yè)目前遇到的困難與問題等內容。

2． 深入企業(yè)職能部門和生產(chǎn)車間，熟悉企業(yè)管理的日常運作情況：

熟悉實習所在部門或車間的職能及橫向聯(lián)系，人員組成和職責分工，專業(yè)管理業(yè)務內容，責任制與規(guī)章制度的建立與健全，部門之間與人員之間信息溝通方式與渠道，監(jiān)督與檢查制度，各項專業(yè)管理的工作程序和方法，企業(yè)文化建設、管理信息系統(tǒng)的建立及計算機的應用狀況等方面內容。3．專題研究

要求學生在對企業(yè)和各職能管理內容總體了解的基礎上，選擇某一專題（或畢業(yè)論文的選題）進行重點考察和研究，如企業(yè)改制，資產(chǎn)重組，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，營銷管理，生產(chǎn)運營管理，物流管理，人力資源管理，設備管理，質量管理，企業(yè)文化建設及企業(yè)形象策劃等。

三．畢業(yè)實習的要求

本次畢業(yè)實習采取分散實習方式，即學生按照畢業(yè)實習指導書要求，由學生個人聯(lián)系單位進行實 武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院本科畢業(yè)論文指導書習并按規(guī)定時間返回學校進行畢業(yè)論文撰寫工作。要求學生在實習的第一周以前將實習接收單位接收證明、實習計劃安排、聯(lián)系方式等材料交給指導老師以便進行指導。

實習過程中，要求：

1． 學生必須深入企業(yè)，調查研究，理論聯(lián)系實際。

2． 嚴格遵守實習企業(yè)的規(guī)章制度和組織紀律，服從企業(yè)的管理要求。3． 勤思考，多觀察，虛心向實習企業(yè)的人員學習請教，積極參與具體工作。4． 舉止文明，談吐文雅，注意樹立和維護學校的形象和個人形象。5． 在生產(chǎn)車間實習時，服從安排，注意安全。

四．畢業(yè)實習報告的要求

實習報告分為正文和附件兩大部分：

（一）正文部分

畢業(yè)實習報告書正文統(tǒng)一用A4號紙打印，要有封面（實習報告書，學生所在學院、專業(yè)、班級、姓名，實習單位、指導教師姓名，完成日期等；）字數(shù)要求為3000-5000字左右，其內容有：

1．實習單位的基本概況（企業(yè)沿革與發(fā)展，企業(yè)制度，企業(yè)規(guī)模，生產(chǎn)產(chǎn)品的品種結構和數(shù)量，企業(yè)經(jīng)營狀況，人員素質狀況；企業(yè)在國民經(jīng)濟和地方經(jīng)濟中的與作用等）

2．所實習的職能管理部門日常運作的總體分析（如部門的設置，人員的職責分工，決策機制，激勵機制，規(guī)章制度的制定與執(zhí)行，工作程序與基本方法，工作成果的檢查與考核，人際關系與合作精神等）

3．專題報告：對選擇的專題進行較深入的分析。

（二）附件

1． 實習單位指導教師的評估。

2． 實習日志：每天的實習內容，實習心得以及有關資料的摘要等。

五．畢業(yè)論文的要求

畢業(yè)論文可寫成管理論文，也可寫成工商企業(yè)管理的綜合案例分析。具體要求見《武漢理工大學本科生畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》（非理工類）

六．畢業(yè)論文的撰寫程序

1． 論文選題

擬定畢業(yè)論文必須始終在指導教師的指導下進行，論文的選題必須征得指導教師的同意方能確定,一般不得自行更改。論文應緊密結合我國當前企業(yè)管理的實際，在理論與實際方面有意義和研究價值；題目范圍不宜過大，否則難以闡述透徹。2． 編寫論文提綱

武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院本科畢業(yè)論文指導書 學生在收集了一定資料后，就應開始編寫論文提綱。編寫論文提綱可以使學生樹立全局觀念，理清思路，安排材料，使文章結構合理。在編寫提綱的過程中，為了把準備使用的材料組成一個層次清楚，邏輯嚴密的理論體系，要把收集的材料取舍、增刪和調整。論文提綱以二級目錄的形式提交,并附上主要參考文獻。提綱在交由指導教師審閱后，方能擬定初稿。3． 擬定論文初稿

按照提綱，組織資料，擬定初稿，交由指導教師審閱。論文初稿包括緒論、本論和結論，緒論作為第一章，主要說明論文研究的目的與意義，綜述該論文涉及領域的國內外研究現(xiàn)狀，闡述該論文的研究內容與方法、技術路線等；本論部分一般分為3-4章，要展開論題，表達自己的見解和成果，應做到論述充分，論證嚴密，觀點明確，中心突出，資料翔實，結構合理，語言通順等；結論作為論文正文的最后一章單獨排寫，但可不加章號，對緒論中提出的、本論中分析論證的問題加以綜合概述，得出基本的結論或答案。4． 初稿的修改

初稿完成后，應及時交給指導教師審閱，指導教師提出修改意見后，學生再進行修改。修改后，須再次征求指導教師的意見和修改，直到指導教師同意后方可正式定稿。

七．畢業(yè)實習與畢業(yè)論文工作時間安排

1．畢業(yè)實習：200×年×月×日——200×年×月×日；

地點：各實習單位 2．畢業(yè)論文撰寫：200×年 ×月 ×日——200×年×月×日；

地點：校內（1）選題在200×年 ×月 ×日之前完成。（2）論文提綱在200×年 ×月 ×日之前完成。（3）論文初稿在200×年 ×月 ×日之前完成。（4）完成正稿在200×年 ×月 ×日之前完成。（5）評閱、答辯

200×年 ×月 ×日之前完成。

八．畢業(yè)實習與畢業(yè)論文成績評定

由指導指導評分、評閱人評分和答辯委員會評分進行綜合評定，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定畢業(yè)實習和畢業(yè)論文成績。

九．論文參考題目q

1． ××企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究

2． 基于食品安全的食品供應鏈質量控制體系研究

武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院本科畢業(yè)論文指導書 3． 基于食品安全的食品供應鏈采購管理研究 4． 我國民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 5． ××企業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略研究 6． ××企業(yè)營銷渠道控制研究 7． 論我國IT企業(yè)核心競爭力的培育 8． 網(wǎng)絡經(jīng)濟時代企業(yè)的控制方式研究 9． 知識經(jīng)濟時代的營銷策略創(chuàng)

10． 金融危機對我國汽車(電子、服裝及等)企業(yè)的影響及對策研究 11． 我國企業(yè)進入國際市場的方式及其選擇研究 12． 跨國經(jīng)營中如何防止國有資產(chǎn)的流失的研究 13． ××企業(yè)的人力資源開發(fā)研究 14． ××企業(yè)員工激勵模式研究 15． ××企業(yè)員工績效考評研究 16． ××企業(yè)員工培訓研究 17． ××企業(yè)品牌經(jīng)營研究 18． ××企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實施 19． ××企業(yè)CIS策劃研究 20． 企業(yè)并購文化風險識別研究 21． 企業(yè)并購市場風險識別研究 22． 企業(yè)并購人力資源風險識別研究 23． 風險投資企業(yè)運行機制的研究 24． ××企業(yè)物流配送模式研究 25． 基于供應鏈管理的企業(yè)質量管理研究 26． 基于供應鏈管理的企業(yè)采購管理研究 27． 基于供應鏈管理的供應商管理庫存研究 28． ××企業(yè)質量管理體系研究 29． ××企業(yè)全員設備質量管理研究 30． ××零售企業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營的思考

31． ××企業(yè)營銷策略的應用研究（價格，銷售渠道，廣告，服務等）32． 企業(yè)并購的文化整合研究

33． 關于企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實務研究 34． 企業(yè)客戶關系管理的理論與實務研究 35． 關于企業(yè)文化建設方面的研究 36． 中小企業(yè)集群的形成機理研究

武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院本科畢業(yè)論文指導書 37． 我國民營企業(yè)技術創(chuàng)新的特點分析與對策研究 38． 我國服務企業(yè)管理創(chuàng)新研究 39． 我國中小企業(yè)業(yè)務外包研究 40． 企業(yè)創(chuàng)建學習型組織的研究 41． 我國民營人才流失問題的研究 42． 企業(yè)經(jīng)營者激勵機制研究 43． 培育企業(yè)核心競爭力研究 44． 企業(yè)競爭力的評價研究

45． 其他與企業(yè)制度改革、生產(chǎn)管理、營銷管理、人力資源管理、跨國經(jīng)營，質量管理、企業(yè)再造、核心能力、品牌經(jīng)營、企業(yè)并購、企業(yè)文化、證券與投資、企業(yè)信息化建設等理論與方法有關的選題。

論文題目

企業(yè)競爭力的評價研究

第三篇：工商管理本科專業(yè)畢業(yè)論文格式

中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點

工商管理本科專業(yè)畢業(yè)論文

(三號宋體加粗)

題

題目(二號黑體加粗)

作 者：

試點學校：無錫廣播電視（三號揩體）

大學錫山分校

專 業(yè)：工 商 管理

年 級：

學 號：

指導教師：

答辯日期： （三號黑體）

成 績：

內容提要（三號黑體）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體）

關鍵詞：XXX XXXXX XXXXXX（五號黑體）

（英文摘要請你自己找人翻譯，字體是Arial 5號）

Key words:（英文關鍵詞請你自己找人翻譯字體是Arial 5號）

目錄（三號黑體）

一、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….1

二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….2

……(小四仿宋)

論文標題（三號黑體）

論文正文(空一行，此四字不要打印)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體，）（論文字數(shù)7000--10000字）

（正文內容標題序號依次為：

一、（一） 1.（1）

一級標題用四號黑體

二級標題用五號宋體

參考文獻：（四號黑體，列出5篇以上）

1.作者姓名 《文章題目》 《期刊名稱》 年第幾期（五號宋體）

2.編著者姓名 《書名》 出版社 出版日期 第幾版（五號宋體）

第四篇：畢業(yè)實習指導書

熱動（高起本、專升本、高起專）畢業(yè)實習指導書

一、實習目的畢業(yè)實習是在學完本專業(yè)課程后的實習，通過實習應達到以下目的：

1．使課堂教學的理論知識與生產(chǎn)實際結合，鞏固鞏固所學的理論知識，使理論緊密結合生產(chǎn)實踐，使學生獲得實際生產(chǎn)技術和管理知識，樹立工程技術經(jīng)濟意識。

2．通過現(xiàn)場參觀、跟班勞動及專題報告，學習火力發(fā)電機組安裝施工組織和一般方法，觀察并掌握主要設備安裝與檢修的一般步驟和方法，以及生產(chǎn)運行管理的基本操作規(guī)程等，培養(yǎng)學生獨立思考以及分析問題和解決工程實際問題的工作能力。

3．在掌握主要熱力設備的結構和性能的基礎上，進一步了解發(fā)電廠的生產(chǎn)過程，掌握主要設備及系統(tǒng)的構成和工作原理；了解發(fā)電廠的整體布置；跟班運行，熟悉運行規(guī)程，了解實習電廠的設備及系統(tǒng)的運行特性；了解發(fā)電廠熱力部分的運行監(jiān)督和基本運行規(guī)程，使之從事實際工作和運用所學知識解決實際問題的能力得到進一步鍛煉。

4.了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織和經(jīng)濟管理的一般情況；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和社會事業(yè)心與責任感。

5.提高閱讀圖紙的能力、搜集所需資料。

二、基本要求

1．對發(fā)電廠熱力設備的布置和系統(tǒng)，各車間的組織分工和相互聯(lián)系有一般了解。

2．對主要熱力設備的結構和性能特點有較明確的認識。

3．對主要熱力設備的啟動、停運、正常監(jiān)督和調節(jié)、常見事故的處理等掌握較多的理論和實際知識，初步了解電廠的自動控制系統(tǒng)。

4．對電廠的主要經(jīng)濟技術指標有所了解，熟悉該廠為安全、經(jīng)濟運行采取的一、兩項重大技術革新措施。

三、實習的方式和方法

畢業(yè)實習以到裝有現(xiàn)代機組臺數(shù)較多的火電廠實習為宜。在方法上應注意以下幾點：

1．在跟班時，要注意引導學生在跟班運行過程中積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題；為保證實習效果。實習中應有較詳細的運行實習思考提綱和實習廠有關資料和圖紙。

2．要鼓勵學生現(xiàn)場學習；向工人、技術人員學習；要充分利用畢業(yè)實習的機會來學習在課堂上、從教師那里不易得到的或應該在現(xiàn)場得到的知識和技能。

3．由實習廠指定技術人員或工人作技術報告，其次數(shù)不宜過多，時間安排要合理，每次報告應主題明確。

4．在實習期間，如有可能，應爭取參加或了解實習廠正在進行的有關設備的調整、實驗工作。

四、實習內容

實習內容的重點在于汽輪機和鍋爐車間主要熱力設備的運行知識。跟班進行中，應重點熟悉主要熱力設備的各個系統(tǒng)，正常運行中的監(jiān)視和調整以及啟動、停運過程中應注意的問題。具體內容分述如下：

1、全廠參觀

熟悉發(fā)電廠全廠布置概況，對全廠的生產(chǎn)過程及主要系統(tǒng)如供水、輸送煤粉及燃燒系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、熱力系統(tǒng)以及發(fā)電廠的電氣部分等有一般了解。

2、汽輪機車間

（1）汽輪機本體及主要附件設備（如凝汽器、抽汽器、回熱加熱器等）的結構、性能和特點；

（2）汽輪機組的汽水管道系統(tǒng)、回熱加熱系統(tǒng)、滑銷系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)及調節(jié)系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)；

（3）汽輪機正常運行中的監(jiān)視和控制，以及應注意的有關問題；

（4）汽輪機啟動過程中的轉子與汽缸的相對膨脹，各部件溫差及熱應力等各種問題；

（5）DEH控制系統(tǒng)的組成及工作原理；

（6）DEH控制系統(tǒng)的供油系統(tǒng)及液壓伺服系統(tǒng)；

（7）潤滑油系統(tǒng)的組成及運行特點；

（8）汽輪機的停運、停機程序，機組惰走情況及停機后的維護；

（9）汽輪機啟動、停機、正常運行與維護的主要監(jiān)督項目（如進汽溫度、壓力、功率、周波、熱膨脹、串軸、排氣真空度、軸承油流、油溫等參數(shù)的要求及允許波動范圍）；

（10）汽輪機的事故的預防和處理；了解分析有關常見事故，如真空下降、水擊、油系統(tǒng)著火、超速、振動等現(xiàn)象的發(fā)生原因以及預防、處理的方法；

（11）汽輪機車間的主要經(jīng)濟運行指標。

3、鍋爐車間

（1）鍋爐機組及其主要附屬設備的結構、性能、和特點；

（2）鍋爐機組各系統(tǒng)例如煤粉制備系統(tǒng)、風煙系統(tǒng)、疏水系統(tǒng)、排污系統(tǒng)等的運行方式，運行監(jiān)督系統(tǒng)及自動控制系統(tǒng)概況；

（3）鍋爐機組正常運行中，包括對負荷、給水燃燒、汽溫等的調節(jié)和監(jiān)視；

（4）鍋爐機組啟動；啟動前的準備工作、啟動程序、及啟動過程中應注意的問題

（5）鍋爐機組的停運；停爐程序，停爐后的冷卻和維護等；

（6）鍋爐機組的事故預防和處理；分析有關事故，如給水、汽溫、管子爆破、煤粉爆炸等事故的現(xiàn)象，發(fā)生原因及預防措施和處理方法；

（7）鍋爐車間的主要經(jīng)濟運行指標。

4、技術報告的內容

（1）安全保密教育報告；

（2）全廠介紹；

（3）本廠主要熱力設備和系統(tǒng)的特點及運行方式；

（4）機爐的起停要求和事故教訓；

（5）本廠重大技術革新成果介紹；

（6）本廠的技術經(jīng)濟管理情況和技術經(jīng)濟指標；

（7）其它。

五、建議時間分配

本次實習歷時2周1．安全保密教育，全廠介紹和參觀1天；

2．汽機車間5天；

3．有關汽機的討論和報告整理1天；

4．鍋爐車間5天；

5．有關鍋爐的討論和報告整理1天；

六、實習報告和考核

實習結束后，學生應按實習大綱的要求，參考實習思考提綱、實習筆記以及技術報告等有關內容寫出實習報告。應努力提高實習報告的質量，避免大量抄錄設備規(guī)范和運行規(guī)程，注重總結個人實習的心得體會。

實習考核的內容主要包括：

1．實習報告的質量（字數(shù)5000字以上）；

2．實習期間的學習態(tài)度和表現(xiàn)（如組織紀律等）；

3．對實習大綱規(guī)定的實習內容的了解情況，最后的考核可以是筆試或口試，學生的成績應逐個評定。

四、主要參考書

1.鍋爐的安裝(上、下冊)，虞鐵錚，水利電力出版社。1986年04月第1版

2.汽輪機的安裝(上、下冊)，傅龍泉，水利電力出版社。1987年10月第1版

3.《大型鍋爐運行》 金維強主編 中國電力出版社, 1998

4.《熱力發(fā)電廠》鄭體寬，中國電力出版社，2001年3月

5.30萬千瓦汽輪機的運行；

6.《單元機組的集控運行》：陳庚，中國電力出版社, 2001年5月

第五篇：畢業(yè)實習指導書（精選）

畢 業(yè) 實習指導書

指導教師劉晉霞

2013年3月30日

一、實習地點及目的與內容

實習地點一：青島中集環(huán)境保護設備有限公司

實習時間：2013.3.18-2013.3.20

1.實習目的(1)了解青島中集環(huán)境保護設備有限公司概況。

(2)了解青島中集環(huán)境保護設備有限公司的產(chǎn)品（環(huán)衛(wèi)垃圾車的型號和規(guī)格），根據(jù)自己的畢業(yè)設計題目，充分理解掌握相關知識。

2.主要實習內容

(1)青島中集環(huán)境保護設備有限公司概況。

(2)環(huán)衛(wèi)垃圾車專用部件的結構類型和原理，以及裝配過程。

實習地點二：山東科技大學魯科駕校

實習時間：2013.3.21~2013.3.22

1.實習目的(1)了解魯科駕校有限公司概況。

(2)了解魯科駕校貨車、皮卡及轎車的構造情況，根據(jù)自己的計題目，充分理解掌握相關

知識。

(3)了解駕駛汽車基本技巧，離合器的作用、種類及結構及操作，轉向盤、變速桿、剎車

等的操作。

2.主要實習內容

(1)魯科駕校有限公司概況。

(2)各種制動器的結構，制動原理及操縱。

(3)膜片離合器的結構，原理及操縱。

(4)手動、自動變速器的結構與原理及操縱。

實習地點三：柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司青島分公司

實習時間：2013.3.25-2013.3.27

1.實習目的(1)了解五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)了解五菱汽車后橋和座椅的裝配過程。

2.主要實習內容

(1)五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)五菱汽車后橋結構及裝配過程。

(3)五菱汽車座椅構造及裝配過程。

實習地點四：福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司

實習時間：2013.3.28-2013.3.29

1.實習目的(1)了解福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)了解挖掘機整機的構成和工作原理，根據(jù)自己的畢業(yè)設計題目，充分理解掌握相關知

識。

2.主要實習內容

(1)福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)福田雷沃所生產(chǎn)的各種型號的挖掘機傳動系統(tǒng)類型，底盤的裝配過程。

(3)挖掘機轉盤的結構和工作原理。

(4)履帶底盤的構造和履帶式機械的行駛特點。

(5)挖掘機工作裝置運動軌跡和受力情況，結合自己畢業(yè)內容作對比分析。

二、學生實習紀律

1.聽從教師、工程技術人員和工人的指導，嚴肅認真、積極主動地完成實習任務。

2.參加實習期間組織的社會調查及各項活動，積極完成實習中規(guī)定的各項內容。

3.學生往返實習地點要集體行動，特殊情況必須經(jīng)帶隊教師批準按規(guī)定日期到達規(guī)定地點報到，遲到者按曠課處理（每天按四學時計）。

4.實習期間，一般不準請假。因病或其它特殊情況必須請假者，應先交請假條，說明理由，并附有關證明，事假在一天之內者，須經(jīng)指導教師批準，一天以上三天之內者，經(jīng)實習隊領導小組批準并報所在院備案，事假在三天以上，必須經(jīng)過學生所在院批準并報教務處備案；因病請假就地治療者，必須經(jīng)學生所在院及校醫(yī)院同意報教務處備案。凡缺實習累計時間占實習總時間的三分之一（含三分之一）以上者，則不予記載實習成績，待補足規(guī)定時間及內容后方予評定成績。

5.實習期間（含休息日），不經(jīng)指導教師批準不得遠離實習地點，原則上一律不準在外留宿。

6.遵守群眾紀律，遵守廠、礦有關操作規(guī)程，指導教師應及時對違犯紀律的學生給予批

評教育，經(jīng)教育不改者或情節(jié)嚴重者，指導教師有權停止其實習，并報告院領導處理。

7.加強同學之間、師生之間、學校與廠、礦職工之間的團結，要堅決杜絕破壞團結的事件。對在實習現(xiàn)場打架、斗毆及因其他事件給學校造成不良影響者，實習隊領導小組要迅速從嚴處理，責令其停止實習，返校接受處理。

8.學生在現(xiàn)場實習期間嚴禁喝酒。

9.嚴格作息時間，集體參觀時應整隊出發(fā)，不得遲到，晚上按時熄燈。

三、實習報告

每個學生都應提交實習報告，實習報告應是調研、實驗、搜集資料、理論聯(lián)系實際的提升和結晶。應具有學術性，是對學生撰寫學術總結和學術報告的訓練。應內容充實，圖表數(shù)據(jù)完整，書寫認真。

四、實習考核

1.實習成績的評定除依據(jù)實習報告的質量外，還要參照實習期間的態(tài)度與表現(xiàn)、組織紀律及其它各項活動的情況綜合評定，寫出評語。

2.畢業(yè)實習成績按五級分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定。

3.實習結束后，指導教師應及時向學院和教務科填報學生實習成績。

4.凡缺少實習成績或成績不及格者，必須補做實習；否則，畢業(yè)時只發(fā)給結業(yè)證書。補做實習所需費用，原則上由學生本人自理。

附：機電學院關于規(guī)范畢業(yè)實習報告的通知

畢業(yè)實習報告的總體要求：

1．實習報告必須采用學校規(guī)定用本。

2．報告必須手寫，書寫要認真、工整，至少應寫滿18頁。

3．報告包括目錄、正文和實習小結（或心得），正文應按實習時間和實習單位分章節(jié)撰寫。

4．報告內容應要與專業(yè)和課題內容相關。

5．實習報告封面要填寫完整、規(guī)范，注意實習日期要與實習大綱要求一致。

6．報告完成后，指導教師必須用紅筆進行批閱，報告中應有批閱痕跡，并寫出評語（注意：評語應包括對實習過程和實習報告的評價?。o出實習成績（注意：給出的成績是整個畢業(yè)實習的成績，而不是實習報告的成績，成績打在評語后！），必須有導師簽名和批改日期（年/月/日）。

7．報告嚴禁抄襲，由指導教師要嚴格把關；嚴重雷同者重寫！

附：畢業(yè)實習報告基本格式

封面（注意：書寫筆跡要一致）

目錄

如：XX公司（或企業(yè)）實習……………………………………………………1頁

正文（多個實習單位的按章節(jié)分述）

一、XX公司（或企業(yè)）實習

1、實習時間

2、實習地點（或車間）

3、實習目的4、實習內容

（1）公司概況

（2）具體的實習過程或內容（要求：內容要條理清晰、充實，切忌流水賬；應能夠體現(xiàn)出調研、搜集材料的目的；圖、表、文要規(guī)范、完整。）

……

二、XX公司（或企業(yè)）實習

1、實習時間

2、實習地點（或車間）

3、實習目的4、實習內容

（1）公司概況

（2）具體的實習過程或內容（要求：內容要條理清晰、充實，切忌流水賬；應能夠體現(xiàn)出調研、搜集材料的目的；圖、表、文要規(guī)范、完整。）

……

實習小結（或心得）

（要求：要體現(xiàn)實習后的個人對實習內容的提煉總結、新發(fā)現(xiàn)等）

附：指導教師批改要求

（1）指導教師評語

（2）實習成績

（3）指導教師簽名

（4）批改日期