第一篇：暑期社會實踐計劃書

2010-2011大一第二學期暑期社會實踐計劃書

暑期社會實踐是當代大學生理論與實踐相結合，增長本領、磨煉意志、汲取能量的大熔爐；是當代大學生培養(yǎng)敢于承擔、樂于奉獻優(yōu)良品德的最好課堂。

為響應學校團委的號召，提高我們的社會實踐能力，本組四人前往“宜興易達網(wǎng)絡技術有限公司”的暑期社會實踐活動，具體安排如下：

一：本組成員介紹

隊長：張麗君副隊：張燕秘書：馬麗麗攝影師：邵麗麗

二：活動目的為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，將自己學習的書本知識與實際相結合，參與到實際生活與工作中，更好的完善自我，為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎，特前往宜興易達網(wǎng)絡技術有限公司增強自己的社會和學科知識。鍛煉自我。

三：活動流程

1、時間：2011,07,01—2011,07,312、地點：宜興易達網(wǎng)絡技術有限公司

3、實踐內容：

（1）學習了解客戶心態(tài)等課程，學會分析客戶。與客戶取得最好的溝通與交易。

（2）參與公司安排的活動，不怕不會做，只在于敢于去學會怎么做。

四：活動安排

1、準備階段：（2011，06,29—2011,07,01）

（1）寫好我們大致的計劃書。

（2）凝聚我們的團隊協(xié)作力，分工明確，聲明各自的責任。

（3）準備好我們的隊旗和照相機。

2、實踐階段：（2011,7,07,01—2011,07,31）

（1）采用照相錄像等技術來記錄我們的每一刻。

（2）每晚采用記錄工作筆記實踐心得的方式來記錄我們的每一天。

（3）聽取公司前輩的意見，不斷完善改進自己。

計劃書撰寫人：張麗君時間：2011,06,30

第二篇：暑期社會實踐計劃書

201

3策劃人：韓肖帥班級：建1102--1成員：李婷、韓肖帥、湯育磊 暑期社會實踐計劃書

為了普及考入大學的途徑，我本人是農村的，在沒上大學之前不知道有那么多途徑可以進大學，同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學，所以家長們只知道只要學習好就能考大學，從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學們聊天時才發(fā)現(xiàn)原來市里的學生90%以上是要上大學的，那么是什么讓他們有如此之高的升學率呢！原來他們不只是只通過大文大理考入大學，還有相當一部分學生是通過美術、編導、體育等其他特長考入大學的。然而這一部分是農村孩子們缺的。因此我覺得應該讓更多的人知道這些常識，更多的人客觀的接受這些知識，從而讓更多的學生進入夢鄉(xiāng)的藍天--大學！

一、指導思想 用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型

激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標，著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

二、活動主題

關于多途徑考入大學知識的普及。

三、活動時間

2013年7月20日--2013年7月30日

四、活動地點

河南省安陽市（家鄉(xiāng)）

五、活動背景及目的1、活動背景：今日我國已是世界第二大經(jīng)濟體，國家富裕了，國民的素質也應當提高到相應的水準，那么提高水準我覺得最好的方法就是從學生抓起。與發(fā)達國家相比，我國人民的平均受過高等教育比例還不算太高。在加之要實現(xiàn)“中國夢”我覺得中國的學生該更加的多樣化、綜合化。讓我們國家除了工程技術在其他方面也能有顯著的提高，我個人也特別期待

中國的復興！

我相信通過這個活動能讓更多的學生進入大學，能讓更多的家長真正了解中國的高考方針，能讓更多的學生投其所好，讓更多的“怪才”成為世界級的大師！同樣也能吸引更多的外國學生到中國留學。

2、活動目的為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，宣傳人文，科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。

六、活動人員

李婷、韓肖帥、湯育磊

日程安排:2013年7月20日--2013年7月25日普及

知識，25日到30日向家長們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學知識.

第三篇：大學生暑期社會實踐項目計劃書

2011大學生暑期社會實踐項目計劃書(1)

(1000字)

大學生暑期社會實踐項目計劃書

一 前言

為響應校黨委、校團委的積極號召，結合黨和政府相關文件精神，教育引導廣大青年

學生認真學習十七大精神，落實科學發(fā)展觀在實踐活動中的意義，充分發(fā)揮自身科技優(yōu)勢、文化優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，積極投身社會實踐活動，同時結合我院學生活動的特色及同學們所學

專業(yè)知識，我們積極投身于社會實踐活動中，這有利于發(fā)展大學生的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意

識，提高我們大學生個人素養(yǎng)，完善個性品質，增強大學生適應社會、服務社會的能力。暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆代表大會精神為指針，緊緊圍繞全面建設社

會主義和諧社會的奮斗目標，堅持為改革開放大局服務。在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)

受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對循環(huán)經(jīng)濟的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而

在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努

力實現(xiàn)服務社會企業(yè)與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高

我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求企業(yè)發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先

進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們

此次活動的預期目標。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習

理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不

斷完善自己，努力做到“學以致用”。

二 實踐主題

貫徹落實科學發(fā)展觀 促進城市循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展

三 預期成果形式

撰寫一篇有關如何“貫徹落實科學發(fā)展觀 促進城市循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展”的調研報告。

四 實踐前準備工作

時間：7月2日至7月8日 內容：

1、組建團隊：(1)招募實踐團隊成員

在全系范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約8人的社會實踐隊，招募期間

由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于6月中下旬確立最終的實踐團隊成員名

單，在全系范圍內進行公示。(2)團隊制度建設

建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。

2、團隊設置：

實踐團隊下設：

團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

組織委員：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。

通訊員：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

財務員：負責實踐期間的物品保管和財務管理

宣傳員：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作

3、相關聯(lián)系： 在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時進行調整和完善。

4、物品準備：

宣傳準備：筆記本電腦、數(shù)碼相機、優(yōu)盤

物資準備：飲用水、安全防暑等藥品、實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

五 實踐內容及日程安排

7月2日：上午參加全校的出征儀式，下午乘車前往淮北市抵達后，安排地點休整；通過實地了解情況，召開會議，就已查到的資料與實際情況進行討論，對已定的方案進行必要修改；對必要注意的事項進行強調；做好具體工作的分配，使大家思想保持一致，以保證“三下鄉(xiāng)”的進程。7月3日—7月4日：與公司部分領導交流，了解該公司生產(chǎn)狀況，基本方向，生產(chǎn)線的相關情況，以及在生產(chǎn)過程中廢氣，廢渣，廢水的處理情況，并詢問公司關于在循環(huán)經(jīng)濟方面的發(fā)展方向及努力。

由公司相關人員帶領，實地考察該公司的基本運作，在循環(huán)經(jīng)濟方面的相關發(fā)展成就與不足。分析得出相關結論并進行總結。

走訪長源焦化有限公司周邊地區(qū)及居民，采訪當?shù)鼐用駥υ摴緦ι磉吷瞽h(huán)境改變的相關看法，對公司周邊地區(qū)的環(huán)境等相關方面，進行實地考察，得出部分結論。得出最終調查結論，與該公司部分領導討論。

7月5日—7月6日：與公司部分領導交流，熟悉該發(fā)電廠的運行模式，生產(chǎn)過程。對該電廠的綠色環(huán)保機組的設計原理及生產(chǎn)運行方式進行詢問。

實地參觀綠色環(huán)保機組的運行，考察電廠的生產(chǎn)環(huán)境，分析得出相關結論并進行總結。

走訪該電廠周邊地區(qū)及居民，了解該電廠的生產(chǎn)運行給周邊環(huán)境帶來的影響，分析該電廠在生產(chǎn)中關于循環(huán)經(jīng)濟問題的相關做法，得出結論。

7月8日：總結7月3日以來調研所得到的相關數(shù)據(jù)材料，進行分析總結，得出最終調研結論，返校。六 安全應急預案

1、人身安全：出發(fā)前強調隊員的言行舉止，要有安全意識，要有紀律性，全體組員在活動中不能單獨行動，必需服從集體統(tǒng)一安排，注意個人安全，在活動過程中要時刻與其他組員保持聯(lián)系。任何個人不能擅自外出，如要有外出的，必須說明原因和結伴通行。財物安全:強調如無必要，不要帶貴重物品。

2、全體組員要認真參與本次活動，按時按質完成調查任務，真正達到在實踐中鍛煉自己的目的。

3、要發(fā)揚當代大學生刻苦耐勞的精神，不能存在懶惰思想，要努力克服各種困難，積極參與本組的各項實踐活動。

4、對本次活動可能遇到的困難及解決方案我們已有詳細的考慮

1）由于天氣酷熱且干燥，為免組員身體不適，我們建議隊員應自備防暑降溫藥品，做好本團隊的人身安全工作。同時也會在出發(fā)前提醒組員自帶礦泉水，太陽帽或傘，以及因應個人身體狀況的必需品。

2）為了節(jié)省經(jīng)費，以及更好地貼近個人需要，諸如礦泉水，太陽帽或傘等必需品，我們會按實際需要取用組員自帶方式。

3）實踐過程中如遇上惡劣天氣，我們的負責人會盡早通知組員，活動方案的更改狀況。同時，我們也會建議，提醒組員在活動期間應保證能隨時聯(lián)系（例如保證手機于活動間開機或適時留下便條等）。此外，我們也會有后勤組的同學負責留意活動期間的天氣狀況，遇有突變及時通報負責人。

4）為提高活動中各項會議的實效性，會前負責人將作適當?shù)淖h題計劃，同時，也將盡可能提前知會各組員，以有利于組員的時間安排及對議題的充分思考。

5）由于環(huán)境問題，組員可能出現(xiàn)水土不服，蚊叮蟲咬，摔倒或擦傷等問題，后勤組會在每次出發(fā)前準備好止血貼，驅風油，葡萄糖飲料等。同時，我們也會建議和提醒組員盡量穿淺色長褲，便行走動的鞋以及吃好三餐，有問題則立即上報。

地球科學與工程學院團總支 2011年6月25日

薦暑假薦暑期學習薦我的暑

假薦2013年暑假春泥計薦2015女生暑假減肥計劃

生計

活打活計劃

范

安排統(tǒng)算

劃

文

計表

劃動

第四篇：2011大學生暑期社會實踐項目計劃書

大學生暑期社會實踐項目計劃書

一 前言

為響應校黨委、校團委的積極號召，結合黨和政府相關文件精神，教育引導廣大青年

學生認真學習十七大精神，落實科學發(fā)展觀在實踐活動中的意義，充分發(fā)揮自身科技優(yōu)勢、文化優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，積極投身社會實踐活動，同時結合我院學生活動的特色及同學們所學

專業(yè)知識，我們積極投身于社會實踐活動中，這有利于發(fā)展大學生的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意

識，提高我們大學生個人素養(yǎng)，完善個性品質，增強大學生適應社會、服務社會的能力。暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆代表大會精神為指針，緊緊圍繞全面建設社

會主義和諧社會的奮斗目標，堅持為改革開放大局服務。在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)

受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對循環(huán)經(jīng)濟的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而

在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努

力實現(xiàn)服務社會企業(yè)與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高

我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求企業(yè)發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先

進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們

此次活動的預期目標。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習

理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不

斷完善自己，努力做到“學以致用”。

二 實踐主題

貫徹落實科學發(fā)展觀促進城市循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展

三 預期成果形式

撰寫一篇有關如何“貫徹落實科學發(fā)展觀促進城市循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展”的調研報告。

四 實踐前準備工作

時間：7月2日至7月8日

內容：

1、組建團隊：

(1)招募實踐團隊成員

在全系范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約8人的社會實踐隊，招募期間

由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于6月中下旬確立最終的實踐團隊成員名

單，在全系范圍內進行公示。

(2)團隊制度建設

建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。

2、團隊設置：

實踐團隊下設：

團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

組織委員：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。

通訊員：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

財務員：負責實踐期間的物品保管和財務管理

宣傳員：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作

3、相關聯(lián)系：

在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時進行調整和完善。

4、物品準備：

宣傳準備：筆記本電腦、數(shù)碼相機、優(yōu)盤

物資準備：飲用水、安全防暑等藥品、實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

五 實踐內容及日程安排

7月2日：上午參加全校的出征儀式，下午乘車前往淮北市抵達后，安排地點休整；通過實地了解情況，召開會議，就已查到的資料與實際情況進行討論，對已定的方案進行必要修改；對必要注意的事項進行強調；做好具體工作的分配，使大家思想保持一致，以保證“三下鄉(xiāng)”的進程。

7月3日—7月4日：與公司部分領導交流，了解該公司生產(chǎn)狀況，基本方向，生產(chǎn)線的相關情況，以及在生產(chǎn)過程中廢氣，廢渣，廢水的處理情況，并詢問公司關于在循環(huán)經(jīng)濟方面的發(fā)展方向及努力。

由公司相關人員帶領，實地考察該公司的基本運作，在循環(huán)經(jīng)濟方面的相關發(fā)展成就與不足。分析得出相關結論并進行總結。

走訪長源焦化有限公司周邊地區(qū)及居民，采訪當?shù)鼐用駥υ摴緦ι磉吷瞽h(huán)境改變的相關看法，對公司周邊地區(qū)的環(huán)境等相關方面，進行實地考察，得出部分結論。得出最終調查結論，與該公司部分領導討論。

7月5日—7月6日：與公司部分領導交流，熟悉該發(fā)電廠的運行模式，生產(chǎn)過程。對該電廠的綠色環(huán)保機組的設計原理及生產(chǎn)運行方式進行詢問。

實地參觀綠色環(huán)保機組的運行，考察電廠的生產(chǎn)環(huán)境，分析得出相關結論并進行總結。

走訪該電廠周邊地區(qū)及居民，了解該電廠的生產(chǎn)運行給周邊環(huán)境帶來的影響，分析該電廠在生產(chǎn)中關于循環(huán)經(jīng)濟問題的相關做法，得出結論。

7月8日：總結7月3日以來調研所得到的相關數(shù)據(jù)材料，進行分析總結，得出最終調研結論，返校。

六 安全應急預案

1、人身安全：出發(fā)前強調隊員的言行舉止，要有安全意識，要有紀律性，全體組員在活動中不能單獨行動，必需服從集體統(tǒng)一安排，注意個人安全，在活動過程中要時刻與其他組員保持聯(lián)系。任何個人不能擅自外出，如要有外出的，必須說明原因和結伴通行。財物安全:強調如無必要，不要帶貴重物品。

2、全體組員要認真參與本次活動，按時按質完成調查任務，真正達到在實踐中鍛煉自己的目的。

3、要發(fā)揚當代大學生刻苦耐勞的精神，不能存在懶惰思想，要努力克服各種困難，積極參與本組的各項實踐活動。

4、對本次活動可能遇到的困難及解決方案我們已有詳細的考慮

1）由于天氣酷熱且干燥，為免組員身體不適，我們建議隊員應自備防暑降溫藥品，做好本團隊的人身安全工作。同時也會在出發(fā)前提醒組員自帶礦泉水，太陽帽或傘，以及因應個人身體狀況的必需品。

2）為了節(jié)省經(jīng)費，以及更好地貼近個人需要，諸如礦泉水，太陽帽或傘等必需品，我們會按實際需要取用組員自帶方式。

3）實踐過程中如遇上惡劣天氣，我們的負責人會盡早通知組員，活動方案的更改狀況。同時，我們也會建議，提醒組員在活動期間應保證能隨時聯(lián)系（例如保證手機于活動間開機或適時留下便條等）。此外，我們也會有后勤組的同學負責留意活動期間的天氣狀況，遇有突變及時通報負責人。

4）為提高活動中各項會議的實效性，會前負責人將作適當?shù)淖h題計劃，同時，也將盡可能提前知會各組員，以有利于組員的時間安排及對議題的充分思考。

5）由于環(huán)境問題，組員可能出現(xiàn)水土不服，蚊叮蟲咬，摔倒或擦傷等問題，后勤組會在每次出發(fā)前準備好止血貼，驅風油，葡萄糖飲料等。同時，我們也會建議和提醒組員盡量穿淺色長褲，便行走動的鞋以及吃好三餐，有問題則立即上報。

地球科學與工程學院團總支

2011年6月25日

第五篇：暑期社會實踐計劃書(李楊)

2011年大學生暑期社會實踐計劃方案

關注飲水安全，構建和諧新滁州。

2011-05

一、活動主題及口號

1、活動主題：

關注飲水安全，構建健康安全新滁州。

2、活動口號：

“保障飲水安全，維護生命健康，共創(chuàng)安心大滁城?！?/p>

二、活動背景

1、本著“關注飲水安全，構建健康安全新滁州”的主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，調查滁州市飲用純凈水中大腸桿菌的含量。在大滁城建設的大浪潮中,作為滁州市的一分子,一名大學生，要為大滁城建設做出自己的一份貢獻，讓我們一起保障飲水安全，維護生命健康，共創(chuàng)安心大滁城。

2、水的微生物學的檢驗，特別是腸道細菌的檢驗，在保證飲水安全和控制傳染病上有著重要意義，同時也是評價水質狀況的重要指標。國家飲用水標準規(guī)定，飲用水中大腸菌群數(shù)每升中不超過3個，細菌總數(shù)每mL不超過100個。大腸桿菌疾病不僅會使家畜死亡使其養(yǎng)殖業(yè)造成具大危害也會引起人的急性腹瀉、腹膜炎、膽囊炎、闌尾炎等。嬰兒、年老體弱、慢性消耗性疾病、大面積燒傷患者，大腸桿菌可侵入血流，引起敗血癥。早產(chǎn)兒，尤其是生后30天內的新生兒，易患大腸桿菌性腦膜炎； 所以對滁州的飲用純凈水中大腸桿菌總量的測定讓滁州人放心飲水，飲安全水是刻不容緩的。

3、我們組隊在老師的指導下對滁州飲用純凈水中總大腸桿菌進行測定。并且和國家標準進行比較，并把的結果進行分析后向大

家公布，讓大家飲用安全的水、放心的水。讓我們一起為大滁城建設獻出自己的一份力量。

三、活動目的及意義：

此次暑期社會活動為了鍛煉大家的社會實踐能力，響應學?！胺盏胤桨l(fā)展，推進科教強省”的號召，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質，更好的完善自我，為大滁城建設做自己的一份貢獻，而且通過調查得到準確可信的數(shù)據(jù)，為滁州人民的飲水安全提供一個可靠的依據(jù)。同時也可以進一步讓滁州監(jiān)管部門加強對飲用水安全的問題上加大監(jiān)管力度。讓我們在滁州這片沃土上共同保障飲水安全，維護生命健康，共創(chuàng)安心大滁城。

四、活動流程：

前期工作：

1、媒體聯(lián)系爭取媒介力量，聯(lián)系相關媒體（如滁州日報），與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度。

2、食宿安排。

所有隊員一律住在學校內。

3、確立成員工作，做到高效率分工。

李楊：負責實踐活動的總流程的順利進行、時間安排以及管理和協(xié)調各個隊員之間的分配合作。保證社會實踐可以順利按時按質的完成。

潘青：負責和滁州飲用純凈水生產(chǎn)廠家聯(lián)系，爭取得到廠家的同意，方便采集水樣進行大腸桿菌總數(shù)的測定。

王月明、程麗：負責采集水廠生產(chǎn)的水樣。

方美鳳：負責實驗室材料的準備以及經(jīng)費和日程安排等相關工作。

待水樣采集完畢后所有成員必須仔細閱讀實驗方案，以備進行對所采集的水樣中大腸桿菌總量的測定。

a、時間：從2010年7月01日至2010年7月4日

每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30 b、地點：滁州揚子路218號 具體實踐初期安排： 1、7月1號。

上午赴滁州水廠，爭取得到廠家的允許。準備好采集飲用水的的用具，下午，到實驗室準備檢測用具和材料如：高壓蒸汽滅菌器，膜過濾系統(tǒng)，真空抽濾設備，恒溫培養(yǎng)箱，冰箱。生物顯微鏡，載玻片。酒精燈，鎳鉻絲接種棒。培養(yǎng)皿(直徑100mm)，試管(5×150mm)，小倒管，吸管(1，5，10ml)，燒杯(200，500，2000ml)，錐形瓶(500，1000ml)，采樣瓶。培養(yǎng)基及染色劑等 2、7月2號

上午到滁州水廠隨即取飲用水足量。下午進行大腸桿菌的平板制作。并在實驗室進行培養(yǎng)。4、7月3-4號

認真做好培養(yǎng)大腸桿菌的工作。觀察并記錄其生長情況，最后計算出樣品水中的大腸桿菌的總菌數(shù)。再和國家規(guī)定的飲用

水中含有大腸桿菌的標準進行比較，并在一起結果進行分析后向大家公示，再討論這次社會實踐的心得體會，整理實踐調查報告，實踐材料、實踐照片以及團隊日記并總結實踐成果。匯總整理完成實踐報告。

六、經(jīng)費實算

經(jīng)學校允許統(tǒng)一要求住學院宿舍、由于實踐地點較遠來回都需打出租車去，車費50元。實驗材料約200元，水費約20元。打印費30元，合計約：300元

最后只要我們在提高自身專業(yè)知識，文明素養(yǎng)的同時，并積極在實訓過程中鍛煉自己的適應能力，調整自己的心態(tài)，以健康、積極、自信的心態(tài)面對新形勢、新機遇。積極為滁州人民的安全服務。

相信健康會伴隨我們。

相信我們的滁州會更好！因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們快樂。

附件：測定飲用水中大腸桿菌的實驗方案主要流程。

膜過濾法測定水中大腸菌群

1、組裝膜過濾系統(tǒng)

2、連接真空抽濾設備

3、加入100ml待測水樣抽濾

4、抽濾完成后，加入等量的無菌水繼續(xù)抽濾

5、過濾完畢后取下濾膜，將沒有細菌的一面緊貼在伊紅美藍瓊脂培養(yǎng)基上，平板于37℃培養(yǎng)22—24h。

6、選擇符合大腸桿菌群菌落特征的菌落，進行計數(shù)。

7、總大腸菌群的計算

8、L 水樣中的總大腸菌群=濾膜上的大腸菌群菌落數(shù)*10