第一篇：專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)：美術(shù)學(xué)班級(jí)：2009級(jí)姓名：蔡衡學(xué)號(hào)： 20091201020

3美術(shù)專業(yè)學(xué)生教學(xué)個(gè)人見習(xí)總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，短暫的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)本次實(shí)踐做如下總結(jié)： 這一次見習(xí)在最開始的時(shí)候有一點(diǎn)趕鴨子上架的意味，雖然知道遲早會(huì)有這樣的課程安排，但是它是這樣地不同于先前的其他課程，因?yàn)檫@一次我們從自己的學(xué)校走入了別人的學(xué)校，老師也由自己所熟悉的換成了陌生的，更緊要的是我們自己扮演的雙重角色，既要以學(xué)生的心態(tài)來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)亦是要以老師的身份參與教學(xué)和班主任管理工作。這于我看來確實(shí)有一點(diǎn)嚴(yán)峻，所以，我的心理上殘余的依賴也要收起來了。我必須獨(dú)立去面對(duì)一些事情，一些人，然后發(fā)生一些事，獨(dú)立地解決。

剛到河?xùn)|區(qū)劉店子中心中學(xué)的時(shí)候，覺得自己仍然是一個(gè)學(xué)生，但是在短短的一個(gè)星期內(nèi)，我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我實(shí)習(xí)的班級(jí)為九年級(jí)二班，所教的科目為美術(shù)。初為人師，總是有些緊張。猶記得上第一節(jié)課時(shí)，雖然經(jīng)過了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時(shí)感覺非常緊張，當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，盡快的擺脫這種局面，我決定去聽學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽課中，我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義。在聽課過程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。通過這一段時(shí)間的聽課，我了解了一般的課堂教學(xué)流程，組織課堂的能力也獲得也很大的提升，課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如：

一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多。我主要教的科目是九年級(jí)的美術(shù)，這門課體現(xiàn)了很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。而通過這一周的摸索在導(dǎo)入的技能上，我總結(jié)了許多有效的導(dǎo)入方式，那就是導(dǎo)入的時(shí)候可以采用“猜詞語”的形式，我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述，另外一名同學(xué)猜，這樣做很容易和學(xué)生拉近距離，活躍氣氛，同時(shí)也很好的導(dǎo)入了下一課。

二、在運(yùn)用教學(xué)語言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語言來教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我講課的語速明顯偏快。但是通過這一周實(shí)習(xí)，我有意識(shí)的放慢了自己的語速，力爭(zhēng)使自己的語速快慢適中，形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果，上課時(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有會(huì)意的眼神。

三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛，從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的。

這群初中生的事實(shí)。這是一個(gè)有點(diǎn)難度的轉(zhuǎn)換過程。因?yàn)?，原先作為一名學(xué)生，通常是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)去接受知識(shí)信息，或者即使是較為主動(dòng)地去獲得，最終的知識(shí)存儲(chǔ)依然是雜亂的不系統(tǒng)的，缺乏條理的，這種狀態(tài)就好比一個(gè)“懶人的房間”，家什基本都有了，仿佛也是齊備的，但是因?yàn)槭栌谡泶驋?，亂七八糟，而自己卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地身處其間，形成了可怕的視覺習(xí)慣，已經(jīng)見怪不怪了，還自以為順手拈來，方便的很。這一次見習(xí)，應(yīng)該說是被迫地迎來了一個(gè)“客人”。人都是死要面子，既然有客光臨，自然是要整理房間，于是開始翻箱倒柜，擺弄家當(dāng)??

我的這一次見習(xí)教學(xué)工作就好比一場(chǎng)“懶人”清理房間大行動(dòng)，我在原先掌握的已有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，著實(shí)地做了一翻梳理工作，這里面包含了：1.我在最初學(xué)畫過程里，作為一名初學(xué)者對(duì)繪畫的想法和理解，這些在現(xiàn)在看來可能略微淺薄幼稚，缺乏一定的深度，也有人以為不值一提，但是我以為不應(yīng)全部屏棄，因?yàn)檫@里面很大部分的想法也是這群學(xué)生的想法，我曾經(jīng)經(jīng)歷了的一個(gè)階段而現(xiàn)在他們正經(jīng)歷著，我們之間存在著共通之處，可交流之處，這就是最可貴的地方。2.我在大學(xué)里對(duì)繪畫的理解和知識(shí)積累。大學(xué)里帶給我的除了自身繪畫技能的提高外，更重要的是接受了各個(gè)老師以及書本對(duì)繪畫更深地理解和繪畫本質(zhì)的提煉，它更加概括而且精到，它是觀點(diǎn)式的，理論式的，抽象的，但是它又指導(dǎo)著繪畫的實(shí)踐，它不象最開始我學(xué)畫真人頭像時(shí)，考前班的老師一再強(qiáng)調(diào)：注意了，三停五眼——這其實(shí)現(xiàn)在想來是看起來很具體但是很概念化的東西。而大學(xué)里我們所接受的理念是整體，歸納概括。概念和概括僅一字之差，但在理解深度上已經(jīng)很不一樣了。因此在這樣的認(rèn)識(shí)的支撐下，繪畫能力的提高也是必然的。3.還有一部分知識(shí)就是在此次整理工作中獲得的，梳理得越清晰的東西越能發(fā)現(xiàn)缺少了什么。在見習(xí)過程中讓我感受最深的就是：如何表達(dá)我的想法，而且語言要有條理、通俗、平實(shí)，因?yàn)槊鎸?duì)的是學(xué)生，繪畫初學(xué)者，我既不可能回到自身初學(xué)的狀態(tài)作“平等”地溝通，也無法將已有的的理解灌輸于他們，因?yàn)槭聦?shí)存在“代溝”。因此，自身內(nèi)在知識(shí)結(jié)構(gòu)如何以適當(dāng)?shù)耐饣磉_(dá)方式傳達(dá)給我的學(xué)生顯得迫在眉睫了。這時(shí)，我參考了一些基礎(chǔ)技能訓(xùn)練的書籍，這個(gè)過程不僅只是簡(jiǎn)單的翻閱，而已經(jīng)成為選擇，鑒別的吸收和屏棄，現(xiàn)在市面上有關(guān)這方面的書本實(shí)在是良莠不齊，很多相關(guān)的理論文字論述粗糙不夠精確，當(dāng)然也不乏好的歸納總結(jié)，要取其精華，棄其糟粕，最后結(jié)合自身的想法和已有的知識(shí)構(gòu)成進(jìn)行融合轉(zhuǎn)化，最終要把這些消化為自己的血肉思想，這樣表達(dá)出來不僅走近了學(xué)生了而且又有教授的指導(dǎo)意義。

沒想到這一周的實(shí)習(xí)生活這么快就結(jié)束了，再過一天我就要離開中學(xué)了，就要離開這群可愛的小精靈了，心中的真的很不舍。忘不了，第一次我體會(huì)到了初為人師的快樂；忘不了，美術(shù)課上，學(xué)生親手用海螺給我制作的小工藝品；忘不了，西堯給我遞的那一張小紙條“希望武老師多笑一笑，您笑得時(shí)候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與學(xué)生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認(rèn)識(shí)到選擇教師這個(gè)職業(yè)的無悔，這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)的榮耀，雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮，但是我們?cè)诰窈芨蛔恪?/p>

這一周的時(shí)間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)?；仡欉@一周的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心?？傊?，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，因?yàn)槟鞘俏页錆M挑戰(zhàn)和希望的開始!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師工作平凡見偉大，培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步，它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上，我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

※排版格式：正文：5號(hào)，宋體，行距：1.5倍。

第三篇：專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)：班級(jí)：

姓名：學(xué)號(hào)：

前言

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。通過專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和****領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)目的專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國情和專業(yè)背景的了解；使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；本次實(shí)習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行，通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí)；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。在我看來，實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處：

其一，專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Αｋ娏ο到y(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔，分為拉線式，直立式，耐張型，跨越型，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸 1

線少不了絕緣子，金具，為了消除重力，風(fēng)力等影響。

其二，專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí)，我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識(shí)有限，我們了解的還不是很詳細(xì)，但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

其三，專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個(gè)繼電器，兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位，就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。

二、專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)時(shí)間***年**月**日～**月**日

三、專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)&&&&

四、專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

一.安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二.事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素。

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）、管理層因素；

2）、違章： a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干

3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

三.入廠主要安全注意事項(xiàng)

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機(jī)械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機(jī)傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲(chǔ)罐，槽車等設(shè)備以及地下室，陰井，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

4、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

5、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

（二）工廠特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：工廠的特點(diǎn)是以煤作原料

1、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

2、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高

（三）了解專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)體系，弄清各管理部門的名稱、人員組成、工作職責(zé)及其地位作用等

（四）學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

（五）了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（六）了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)過程

1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí)，公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等問題。我們還觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片。我們從中了解了很多關(guān)于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西：a.燃煤:用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中,煤斗中的原煤先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉,而后磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒；煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng)，放出熱量，最后進(jìn)入除塵器將煤灰分離出來。

b.熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能:高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，形成機(jī)械能。

c.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能：當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時(shí)，磁場(chǎng)也是旋轉(zhuǎn)的，發(fā)電機(jī)定子內(nèi)的導(dǎo)線就會(huì)切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣，發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

d.水循環(huán)：釋放出熱勢(shì)能的蒸汽從汽輪機(jī)下部的排汽口排出，稱為乏汽。乏汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻，從新凝結(jié)成水，此水成為凝結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi)，完成一個(gè)循環(huán)。

e.除了上述的主要系統(tǒng)外，火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng)，如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學(xué)處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作，它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動(dòng)控制裝置及系統(tǒng)也是火電廠中不可缺少的部分。

2、組織參觀 在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。其中印象最深的是供電培訓(xùn)中心。供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方，我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出

許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)高級(jí)電工人員須具備的基本技能。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的。而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力。這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個(gè)問題去親手操作。實(shí)踐這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過。一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難。人不能輕視任何事！

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期七天的專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但對(duì)自己卻有著不小的震撼。這次實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進(jìn)社會(huì)的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

通過專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識(shí)方面。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，我除了學(xué)習(xí)到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個(gè)部分的理論知識(shí)外，逐漸形成了對(duì)電力系統(tǒng)的總體認(rèn)識(shí)，了解了發(fā)電廠和變電所的類型及特點(diǎn)、軌道交通的基本概況，進(jìn)一步提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)方面的素質(zhì)。實(shí)踐出真知。在學(xué)校里學(xué)了很多門課程，總覺得自己學(xué)到了很多有用的東西，但是到了工作中，真正要用到這方面的東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不會(huì)。使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初體驗(yàn)喲。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也將是受益菲淺的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要。只有通過實(shí)踐才能真正理解那些理論知識(shí)，才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。

端正態(tài)度，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這是我從專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)處帶領(lǐng)我們的師傅身上得到的。通過那短短

幾天的跟隨實(shí)習(xí)，他們身上的這種閃光點(diǎn)，已經(jīng)深深打動(dòng)了我們。有一個(gè)師傅在下午帶完我們之后匆匆的去加班了，其實(shí)他本可以休息的，但他擔(dān)心會(huì)拖累其他人的整體進(jìn)度，這里我再一次深深地感動(dòng)了。師傅羨慕的說現(xiàn)在的大學(xué)生很幸福，他說他沒有這么高的學(xué)歷，他從單位的最底層做起，臟活累活，雨天陰天，他就這么一步步的堅(jiān)持過來了。他的心態(tài)，他的堅(jiān)持，給即將面臨擇業(yè)的我們提供了一種借鑒。既體面有高薪的工作沒有那么多的，關(guān)鍵是我們要看得起自己的工作，用一種良好的心態(tài)去對(duì)待，即使會(huì)遇到困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信付出了總會(huì)得到回報(bào)的。我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問題。這次實(shí)習(xí)可以說是將我們對(duì)電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識(shí)提升到了感性的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬伏的高壓電就怕啊，事實(shí)上只要對(duì)它了解了，安全的操作，高壓電并不可怕。電力系統(tǒng)是一個(gè)國家的前進(jìn)的原動(dòng)力，有著不可忽視的地位。因此它的安全十分重要，這次實(shí)習(xí)可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

總而言之，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有了客觀的認(rèn)識(shí)。

***年**月**號(hào)

第四篇：專業(yè)見習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)見習(xí)總結(jié)報(bào)告

2012年6月7日到10日，是我們10級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)去北海工業(yè)園見習(xí)的時(shí)間，在這短短的四天里，讓我受益匪淺，了解到自己雖然學(xué)了兩年的市場(chǎng)營銷學(xué)的知識(shí)，但是真正把握真正能運(yùn)用的微乎其微，明白了自己其實(shí)還有很多很多都不懂，還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)的、、、、、、、真的非常感謝學(xué)校老師給我這樣一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多課本以外的東西，讓我了解到了一個(gè)實(shí)體公司整個(gè)運(yùn)作的過程，也讓我開始思考著兩年后自己的位置會(huì)是怎樣，真的謝謝學(xué)校老師及北海工業(yè)園提供的見習(xí)機(jī)會(huì)。

這短短的時(shí)間里，我們到過建準(zhǔn)電子廠、北海景光電子、冠捷電子、福達(dá)有限公司、貝因美有限公司進(jìn)行參觀了解公司的基本情況。建準(zhǔn)電子廠：建準(zhǔn)集團(tuán)為全球最大熱風(fēng)扇設(shè)計(jì)及生產(chǎn)一體化的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，主要產(chǎn)品使用于電腦、汽車、工業(yè)設(shè)備等產(chǎn)品上，主要客戶有HP、CISCO、Apple、佳能、富士康、仁寶等知名企業(yè)，員工的工資待遇是，生產(chǎn)車間大部分為流水線全部坐著作業(yè),實(shí)行兩班制、計(jì)時(shí)工資,每周工作五天,每天工作八小時(shí),八小時(shí)外以加班計(jì)。生產(chǎn)工人每月實(shí)領(lǐng)工資: 1650-2600元每月底薪820元+加班費(fèi)+職能獎(jiǎng)金+崗位津貼+全勤獎(jiǎng)金+其他福利津貼等+年薪獎(jiǎng)金。建準(zhǔn)集團(tuán)的總經(jīng)理對(duì)我們說： “理論的東西要是不能用于實(shí)際，有多少都沒有用，一個(gè)人要發(fā)展要成功，就要?jiǎng)?wù)實(shí)，生產(chǎn)發(fā)明讓別人用來方便、簡(jiǎn)單的東西。這才是成功的必備！”

北海景光電子：北海景光電子是專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營鋁電解電容器的專業(yè)企業(yè)，公司成立于一九九二年，生產(chǎn)鋁電解電容有幾十年的歷史，公司擁有最先進(jìn)的高速生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)力量，具有很強(qiáng)的產(chǎn)品開發(fā)，生產(chǎn)和配套能力，公司擁有長(zhǎng)期的，穩(wěn)定的，具有實(shí)力的，享有盛譽(yù)的中外客戶，產(chǎn)品銷往國內(nèi)外。員工工資制度；底薪970元+300伙食+全勤100元+工齡50元+加班費(fèi)。1-3個(gè)月后，將實(shí)行計(jì)件工資，多勞多得，月綜合工資達(dá)2500-4500元。

冠捷電子：冠捷電子是一家外企，主要生產(chǎn)顯示器，屬于生產(chǎn)制造公司，產(chǎn)品主要銷售于國內(nèi)及東南亞市場(chǎng)，大約有670的員工，管理員占3/5，一般的普通工人的工資高于管理員的工資，基本工資1000元，計(jì)件的話，工資一般是2000多到10000元，高層管理的工資五

千到十幾萬。

福達(dá)汽車有限公司： 廣西福達(dá)汽車有限公司位于北海市工業(yè)園，是由桂林市福達(dá)集團(tuán)投資興建，專業(yè)生產(chǎn)、銷售福達(dá)牌低速車、專用車的整車制造企業(yè)。公司投資8億元，廠區(qū)占地800畝，建筑總面積19.7萬平方米；公司市場(chǎng)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)是：“立足廣西、發(fā)展西南、進(jìn)軍東盟”。公司一期項(xiàng)目于2008年7月13日正式竣工并正式投產(chǎn)。公司的使命是：做改善人們生活的驅(qū)動(dòng)者。

貝因美有限公司: 北海貝因美營養(yǎng)食品有限公司是貝因美在中國南方的綜合性研發(fā)生產(chǎn)基地，是貝因美在全國進(jìn)行產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要基地之一。公司坐落于北海市工業(yè)園區(qū)，占地346畝，總投資

1.6億元，形成年產(chǎn)值20億元產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

北?；赜?005年7月開始籌備一期液態(tài)奶項(xiàng)目建設(shè)，采用果汁型乳酸菌發(fā)酵工藝，設(shè)計(jì)能力為年產(chǎn)1.2萬噸乳飲料。

2009年8月北?；赝瓿啥陧?xiàng)目建設(shè)，所產(chǎn)配方奶粉原料均來自地處北緯45度國際公認(rèn)最佳奶源帶的世界級(jí)優(yōu)質(zhì)牧場(chǎng)，通過把運(yùn)送過來的加工大包粉按照先進(jìn)的分裝工藝流程，配置聽裝、盒裝、袋裝三條生產(chǎn)線，可年產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉2萬噸。

米粉生產(chǎn)采用濕法滾筒干燥工藝流程。現(xiàn)配置二臺(tái)國產(chǎn)滾筒生產(chǎn)線。公司計(jì)劃再投資1.2億元，引進(jìn)6條進(jìn)口滾筒生產(chǎn)線，年產(chǎn)嬰幼兒營養(yǎng)米粉1萬噸。

優(yōu)質(zhì)原料、先進(jìn)工藝及科學(xué)配方，為加強(qiáng)品質(zhì)管控，公司建立且實(shí)施了IS09000、22000、HACCP、GMP等質(zhì)量管理體系，以國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為指引，對(duì)生產(chǎn)的每一個(gè)控制點(diǎn)嚴(yán)格把關(guān)，應(yīng)用領(lǐng)先的生產(chǎn)工藝與專業(yè)設(shè)備，為中國寶寶提供代表國際先進(jìn)水平的產(chǎn)品，真正做到“對(duì)寶寶負(fù)責(zé)，讓媽媽放心”！

通過這次的見習(xí)，我真的受益匪淺，也讓我開始了向未來工作生活的思考，切身體會(huì)現(xiàn)實(shí)工作的流程及制度，我知道就現(xiàn)在的兩年的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于以后出去工作來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且以前在面對(duì)枯燥乏味的專業(yè)課，自己也沒有認(rèn)真對(duì)待，都是得過且過的多，以至于現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)也很缺乏，更不用說的上運(yùn)用了。沒有課的時(shí)候總是把時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)聊天或者是看電視電影上，沒有真正利用好這個(gè)便利的工具去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想要是把自己放到一個(gè)企業(yè)去，我到底能做什么？一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)了能干什么？就現(xiàn)在的水平或許只能做一個(gè)普通的工作人員吧！想想真的挺悲哀的，花費(fèi)了那么多錢去上大

學(xué)，到頭來什么都沒有學(xué)到，畢業(yè)出來還只是做和沒上過學(xué)的人一樣的工作。這次見習(xí)讓我們明白要做好一個(gè)工作，要想有所發(fā)展，單方面的知識(shí)技能是不可能有大的發(fā)展的，也是很難適應(yīng)不斷變化的工作生活的。所以在學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，多學(xué)其他方面的知識(shí)，多接觸其他方面的知識(shí)的同時(shí)，更重要的是提高自己的適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)針對(duì)自己的不足，不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力的。

最后再次感謝學(xué)校及老師、北海工業(yè)園給我們提供的見習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬了我們的見識(shí)和思維，讓我們提前了解現(xiàn)實(shí)工作的需求，及自身的發(fā)展！也感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)！

10市場(chǎng)營銷2班黃燕

2012年6月15日

第五篇：見習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

見習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2010-07-01 21：47第十周我們班進(jìn)行了到工廠里面去見習(xí)，對(duì)于這次見習(xí)，我感觸頗多，同時(shí)也從中學(xué)會(huì)了許多東西，見習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。讓我能夠?yàn)橐院蟮穆殬I(yè)中吸取一些有用的信息。我從中學(xué)習(xí)到了工廠的一些生產(chǎn)的規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些機(jī)械設(shè)備及其應(yīng)用。更重要的是，我通過這次見習(xí)深入體會(huì)了工人們的生活，這讓我仿佛看見了自己未來的生活。工人們的辛苦與勞累，讓我看見了父母的辛苦，讓我明白自己更加要努力。這次我們見習(xí)一共參觀了三個(gè)工廠，分別是：茂名重力石化機(jī)械制造有限公司、茂名石化實(shí)華股份有限公司塑料廠、中國石化茂名分公司化工分部橡膠塑料研究所。每個(gè)工廠都讓我學(xué)會(huì)了不同的知識(shí)，在枯燥的理論知識(shí)中，增加了我的課外知識(shí)，拓寬了我們的視野。

第一天我們參觀的是茂名重力石化機(jī)械制造有限公司，這個(gè)工廠就像是一個(gè)公園一樣，它擁有美麗的風(fēng)景與外面形成鮮明的對(duì)比，這個(gè)工廠幾乎是被綠色包圍著。茂名重力石化機(jī)械制造有限公司由成立于1958年的原中國石化集團(tuán)總公司茂名石化機(jī)械廠于2005年12月整體改制成立。公司位于中國廣東省茂名市，占地320,000m2，連續(xù)十二年被評(píng)為“茂名市納稅人A類企業(yè)”，2005獲“茂名市突出貢獻(xiàn)工業(yè)企業(yè)”稱號(hào)、2006獲“茂名市突出貢獻(xiàn)工業(yè)企業(yè)”和“茂名市十佳突出貢獻(xiàn)企業(yè)”稱號(hào)，被廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)和廣東省企業(yè)家協(xié)會(huì)評(píng)為2006“廣東省最佳誠信企業(yè)”。重力公司管理部門設(shè)有市場(chǎng)部、生產(chǎn)機(jī)動(dòng)部、技術(shù)質(zhì)量部、質(zhì)量管理部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、黨群工作部等七個(gè)部門和一個(gè)經(jīng)理辦公室，生產(chǎn)基層設(shè)容器廠、工業(yè)爐廠、配件廠、鑄造廠、制桶廠、綜合廠和一個(gè)檢測(cè)中心。公司擁有中國一、二、三類壓力容器含A1級(jí)設(shè)計(jì)許可證書；中國一、二、三類壓力容器含A1級(jí)制造許可證書；中國A級(jí)鍋爐部件制造許可證書；中國壓力管道元件安全注冊(cè)證書(A級(jí)金屬墊和B級(jí)鋼制法蘭；ASMES鋼印授權(quán)證書；ASMEU鋼印授權(quán)證書；ISO9001-2008質(zhì)量體系認(rèn)證證書；ISO/CD-14690HSE管理體系認(rèn)證證書；廣東省對(duì)外貿(mào)易自營進(jìn)出口證書；廣東省焊工培訓(xùn)中心及焊工資格考評(píng)委員會(huì)資格。是廣東省二級(jí)計(jì)量保證體系企業(yè)和茂名市石油化工裝備工程技術(shù)中心。在制造高溫環(huán)境、低溫環(huán)境及腐蝕環(huán)境的石油化工機(jī)械設(shè)備方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品行銷全國，交通地理位置優(yōu)越。為中國石化工業(yè)的發(fā)展提供了乙烯裂解爐對(duì)流段、聚丙烯聚合反應(yīng)器、換熱器、套管結(jié)晶器、中厚壁反應(yīng)器等大型、優(yōu)質(zhì)裝備。目前，重力公司兩大支柱產(chǎn)品--乙烯裂解爐對(duì)流段、聚丙烯聚合反應(yīng)器在國內(nèi)市場(chǎng)占有率分別為80%和50%，加氫反應(yīng)器的制造近年也取得了良好業(yè)績(jī)，成為華南地區(qū)主要的石化設(shè)備制造基地。茂名重力石化機(jī)械制造有限公司為了各種出名的潤(rùn)滑油制造裝油桶，例如：長(zhǎng)城、美孚、中石油。我們參觀了制造裝油桶的生產(chǎn)線，看到了裝油桶油材料到成品的過程，我好像是看到一件藝術(shù)品的形成。在工人們的各司其職之下，按照生產(chǎn)的規(guī)則，整個(gè)過程都顯得非常的協(xié)調(diào)。我們還參觀了各種機(jī)械設(shè)備，親眼目睹了工人們利用機(jī)械設(shè)備加工各種零件。讓我知道了每一件簡(jiǎn)單的零件都凝結(jié)了工人們辛勤的汗水。我們還看了一些大型汽罐的生產(chǎn)。

第二天我看參觀的是茂名石化實(shí)華股份有限公司塑料廠。這個(gè)廠面積很小，但是它每年所創(chuàng)造的利潤(rùn)是可觀的。一來到工廠的里面就有一個(gè)人來給我們講解這間工廠的一些狀況。茂名石化實(shí)華股份有限公司是以國家特大型國有企業(yè)-中國石化茂名石油化工公司為發(fā)起人，于1988年10月創(chuàng)立的股份制企業(yè)，“茂化實(shí)華”A股股票于1996年11月14日在深圳證券交易所掛牌上市，是茂名市第一家上市公司。茂名石化實(shí)華股份有限公司以建設(shè)全國知名化工企業(yè)集團(tuán)為目標(biāo)，發(fā)揮資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)業(yè)、投資、貿(mào)易一體化發(fā)展，企業(yè)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)水平不斷發(fā)展壯大。目前，公司有5家全資子公司(東成化工、東升化工、東陽包裝、深圳惠鵬、深圳奧熙來)，現(xiàn)有員工1000多人，擁有17萬噸/年聚丙烯、60萬噸/年氣體分離等10多套現(xiàn)代化生產(chǎn)裝置，其中聚丙烯是全國最大的間歇式小本體聚丙烯生產(chǎn)裝置，氣體分離裝置處理能力居全國同行業(yè)第二位，實(shí)習(xí)總結(jié)《見習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。公司主要產(chǎn)品有聚丙烯、溶劑油、乙醇胺、液化石油氣、塑料改性產(chǎn)品、塑料制品等，產(chǎn)品銷售遍布廣東、廣西、海南、浙江、江蘇、重慶、四川、貴州、云南、福建、湖南等十一省區(qū)。茂名石化實(shí)華股份有限公司名列2006-2007廣東省百強(qiáng)民營企業(yè)第22名，位居茂名市地方工業(yè)“十強(qiáng)”之首，是茂名市地方龍頭企業(yè)和利稅大戶。截止2008年底，公司總資產(chǎn)7.14億元，凈資產(chǎn)6.96億元，累計(jì)實(shí)現(xiàn)利稅11.37億元(其中上繳稅金3.92億元)。公司主業(yè)突出業(yè)績(jī)穩(wěn)健、信息公開透明準(zhǔn)確、市場(chǎng)信譽(yù)好，2002年和2003年連續(xù)兩年被《新財(cái)富》雜志評(píng)為中國百家最具成長(zhǎng)性上市公司之一。茂名石化實(shí)華股份有限公司通過了ISO 90012000版質(zhì)量認(rèn)證，獲得廣東“八五”期間企業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，2001和2003年獲得廣東省質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)稱號(hào)；“實(shí)華”牌商標(biāo)為廣東省著名商標(biāo)；公司被中國質(zhì)量信用評(píng)價(jià)中心評(píng)定為2004AAA+級(jí)質(zhì)量信用企業(yè)；“實(shí)華”牌聚丙烯樹脂被評(píng)為國家監(jiān)督檢測(cè)質(zhì)量十佳放心品牌。公司多次獲得廣東省先進(jìn)集體、茂名市先進(jìn)集體、茂名市文明單位和“雙文明”競(jìng)賽優(yōu)勝單位等榮譽(yù)稱號(hào)。公司簡(jiǎn)介：公司是一家生產(chǎn)經(jīng)營聚丙烯、液化氣、溶劑油、烴推進(jìn)劑、石油制成品、塑料等產(chǎn)品的公司。公司利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)和各種資源，主要從事石油化工產(chǎn)品的生產(chǎn)及深加工和銷售，公司的經(jīng)營符合國家關(guān)于將石化行業(yè)作為國家支柱產(chǎn)業(yè)的政策。目前，公司已發(fā)展成為以石油化工為主體，石油后加工、精細(xì)加工、塑料加工和建筑材料生產(chǎn)等門類較齊全的綜合性企業(yè)集團(tuán)。公司是一家生產(chǎn)經(jīng)營聚丙烯、液化氣、溶劑油、烴推進(jìn)劑、石油制成品、塑料等產(chǎn)品的公司。公司利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)和各種資源，主要從事石油化工產(chǎn)品的生產(chǎn)及深加工和銷售，公司的經(jīng)營符合國家關(guān)于將石化行業(yè)作為國家支柱產(chǎn)業(yè)的政策。目前，公司已發(fā)展成為以石油化工為主體，石油后加工、精細(xì)加工、塑料加工和建筑材料生產(chǎn)等門類較齊全的綜合性企業(yè)集團(tuán)。我們參觀了幾條塑料生產(chǎn)線，里面的空氣很差。利用那些數(shù)控全自動(dòng)的生產(chǎn)設(shè)備大大提高了工作效率。這個(gè)廠生產(chǎn)那些化肥的袋。我們目睹了有聚乙烯到加工成線再到有線就像織布一樣加工成了大塊的布。那個(gè)場(chǎng)面真的很壯觀，我也不知道有多少臺(tái)機(jī)器在一起工作。我們還看了利用數(shù)控機(jī)械來生產(chǎn)塑料油罐的過程，以及看到工人忙碌地打包裝準(zhǔn)備出貨。

最后一天我們參觀的是中國石化茂名分公司化工分部橡膠塑料研究所。今天我們出發(fā)比較遲差不多七點(diǎn)鐘吧。這個(gè)研究所離我們的學(xué)校有一段距離。我們到了研究所的門口還要等上一段時(shí)間，才有一個(gè)人下來帶我們參觀研究所，這個(gè)人是這個(gè)研究所的所長(zhǎng)，他很年輕年紀(jì)應(yīng)該更我們差不多吧，說一句心里話我非常佩服他。他帶我們到了一個(gè)會(huì)議室，這里的環(huán)境好多了，比我們前幾個(gè)參觀的工廠好多了，畢竟這是一個(gè)研究所。這個(gè)所長(zhǎng)首先給我們講了一些這個(gè)研究所的一些基本情況。茂名石化化工分部橡膠塑料研究所(簡(jiǎn)稱“橡塑所”)，是我國華南地區(qū)主要的樹脂研發(fā)和檢測(cè)機(jī)構(gòu)，2001年，被確立為“廣東省50家重點(diǎn)工程技術(shù)中心”成員單位之一，2005年成為中國石化塑料技術(shù)中心(pTC)茂名石化分部，也是華南地區(qū)唯一的塑料技術(shù)中心。這個(gè)研究所雖然很小但是它攻克了許多技術(shù)上的問題，還研發(fā)了許多新的產(chǎn)品。每年這個(gè)研究所都搞許多研究項(xiàng)目，并且擁有自己的專利。這個(gè)所長(zhǎng)還給我們見了許多塑料在市場(chǎng)上的知識(shí)，他說得很對(duì)這是我們最關(guān)心的并且感興趣的問題。我們的確對(duì)企業(yè)創(chuàng)造的利潤(rùn)很感興趣。他還給我們講解了塑料的形成過程以及在塑料成型中所要注意的問題還有利用了什么設(shè)備。接著他帶我們參觀了研究所的各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器例如：測(cè)試粗糙度的儀器、注塑機(jī)、自動(dòng)吹瓶機(jī)、塑料破碎機(jī)、吹膜機(jī)等等?？上覀儾荒軇?dòng)手操作這些儀器，很多儀器都是我們沒有見過的。但是有一些設(shè)備是在學(xué)校里面見過的。那些測(cè)試塑料最大能夠承受的拉力的儀器，我們學(xué)校也有。他也給我們講了如何通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)試這些塑料是否合格。例如通過測(cè)試塑料的粗糙度、塑料表面的反射。最后所長(zhǎng)還帶我們參觀了許多塑料的所要的的機(jī)械大型設(shè)備。特別是那些新型的設(shè)備令我們目不暇接。

短短的三天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我們能夠見習(xí)到與職業(yè)相關(guān)的東西，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并見識(shí)了一些機(jī)械的基本操作。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過觀察認(rèn)識(shí)到各種機(jī)器，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正目的.